國家勵志獎學(xué)金獲獎感言（精選20篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，總有一些事或人讓我們感觸頗深，如此便可以寫(xiě)一份感言將其記錄下來(lái)。應該怎么寫(xiě)感言才合適呢？以下是小編整理的國家勵志獎學(xué)金獲獎感言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國家勵志獎學(xué)金獲獎感言 1
光陰如水，白駒過(guò)隙，轉眼間已經(jīng)在海經(jīng)院學(xué)習生活了3個(gè)年頭。有喜悅，有悲傷，有挑戰，有低潮，三年的時(shí)間說(shuō)短不短說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，我們經(jīng)歷了很多也學(xué)到了很多。
很慶幸本學(xué)年能得到國家勵志獎學(xué)金，我覺(jué)得這不光光是自己努力的結果，最重要的是老師同學(xué)們的支持與厚望，在此表示深深的感謝!
曾記得軍訓時(shí)的錚錚鐵骨，大一時(shí)的奮發(fā)向上，再到大二時(shí)的平穩發(fā)展，直至如今大三的成熟穩健，我們都經(jīng)歷過(guò)努力過(guò)，甚至曾為了某某榮譽(yù)不惜一切代價(jià)，只有一個(gè)目的，就是充實(shí)自己鍛煉自己，讓自己能學(xué)到更多的知識。
我去年的學(xué)習成績(jì)也很好，能在專(zhuān)業(yè)名列前茅，可是因為當時(shí)的素質(zhì)分較低所以沒(méi)能入選國家勵志獎學(xué)金，從那時(shí)起我就發(fā)奮圖強，我覺(jué)得要得到國家勵志獎學(xué)金肯定要各方面都要良好甚至優(yōu)秀，不單單只是學(xué)習成績(jì)。大學(xué)是個(gè)亞社會(huì )，它教給我們的也不僅僅只是課堂上的某些知識定理，更重要的是培養我們的拓展能力和綜合素質(zhì)，為畢業(yè)后步入社會(huì )打好基礎。所以我更加努力地充實(shí)自己，各項活動(dòng)踴躍報名參加，并取得了不錯的`收益，拿到了辛勤汗水換來(lái)的證書(shū)獎狀，也在此過(guò)程中學(xué)到了更多的經(jīng)驗和教誨。
功夫不負有心人。在繼續保持優(yōu)異學(xué)習成績(jì)的同時(shí)，綜合素質(zhì)也顯著(zhù)提高，終于在本次獎學(xué)金評比中拿到了這寶貴的國家勵志獎學(xué)金。與其說(shuō)這是獎學(xué)金，是一筆5000元的"收益"，倒不如說(shuō)這是心酸旅程的一個(gè)站點(diǎn)，是人生路途的一次成功。從此后我們以它為一個(gè)新的起點(diǎn)，繼續向著(zhù)更加遙遠的更加明朗輝煌的明天而奮斗!
當然，能拿到國家勵志獎學(xué)金不單單是我一個(gè)人的努力，飲水思源，在這里我首先要感謝學(xué)校的這項獎學(xué)金制度。這既是對我們的一種獎勵，更是對我們的一種激勵。它讓我們在今后的學(xué)習和未來(lái)的工作中繼續努力，戒驕戒躁，一步步向夢(mèng)想的彼岸接近。其次，要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導，沒(méi)有他們辛勤無(wú)私的奉獻，就沒(méi)有我們今天取得的成績(jì)。另外還要感謝我身邊的同學(xué)和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我一直向上的動(dòng)力和榜樣。他們讓我懂得了什么是愛(ài)，什么是集體的關(guān)懷。在我學(xué)習遇難的時(shí)候，在我情緒低潮的時(shí)候，在我驕傲自負的時(shí)候，在我工作需要協(xié)助的時(shí)候，是你們無(wú)私的奉獻和幫助，勉勵與指正，使我可以步入人生的正軌，得到這寶貴的榮譽(yù)。再次感謝!
人生在世，滄海一粟。無(wú)論一個(gè)人多聰明，多有天份，也不可能漠視周?chē)h(huán)境的力量，一個(gè)人的成長(cháng)就像水中游泳的魚(yú)，空中飛翔的鳥(niǎo)，林中長(cháng)大的樹(shù)一樣，必然受到周邊環(huán)境的影響。今日，如果說(shuō)我取得了一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的成績(jì)，雖然有個(gè)人奮斗的成分，但顯然離不開(kāi)學(xué)校、老師、同學(xué)的支持和幫助，代表的也是學(xué)校的榮譽(yù)，當走出校門(mén)時(shí)，我相信這一點(diǎn)會(huì )體會(huì )得更深。我會(huì )繼續努力，不辜負大家的厚望。
作為一名大三即將步入大四將要畢業(yè)的學(xué)生，我更要珍惜后面的寶貴時(shí)間，充分利用好大學(xué)的資源，努力學(xué)習各方面的知識，拓寬自己知識面，尤其是專(zhuān)業(yè)知識，扎實(shí)掌握好專(zhuān)業(yè)知識，為不久的將來(lái)步入社會(huì )，走向工作崗位時(shí)打下堅實(shí)的基礎，培養自己多方面的愛(ài)好和發(fā)展自己的特長(cháng)，多參加各種課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，提高自己的綜合素質(zhì)和技能水平。我們要勇敢的面對充滿(mǎn)斗爭考驗的生活，下定決心卓越而果斷地履行我們的職責。最重要的是，無(wú)論在精神還是物質(zhì)，無(wú)論是學(xué)習還是生活，只要我們下定決心，我就朝著(zhù)努力學(xué)習的道路毫不退縮!
本次獲得國家勵志獎學(xué)金既是我的榮譽(yù)，也是我的鞭策，它鼓舞我向更高的目標前行，不斷地充實(shí)自己，完善自己，才是我本次獲獎最大的感觸!
國家勵志獎學(xué)金獲獎感言 2
經(jīng)過(guò)一年努力我很榮幸地拿到了國家勵志獎學(xué)金，非常感謝老師和同學(xué)們對我的肯定，這次拿獎讓我欣喜，也更加讓我懂得貧寒并不是生活中真正的障礙，重要的是有一顆勵志而不屈服的心。
《西京雜記》里記載著(zhù)一個(gè)典故：匡衡勤學(xué)而無(wú)燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿引其光，以書(shū)映光而讀之。這便是“鑿壁借光“，匡衡以一種執著(zhù)而機智的方式追求著(zhù)自立，終成一代經(jīng)學(xué)大師。
今天，在同樣面臨如何完成學(xué)業(yè)和成就人生時(shí)，我努力追求不敢放棄，今天拿到國家勵志獎學(xué)金，這讓我作為貧寒學(xué)子和其他人一樣徜徉于高等學(xué)府，而多的是自立。
兩年前的一種處境：或則輟學(xué)，后事不詳;或則借錢(qián)(最佳新人獲獎感言)，遍身累債;或則另尋他途。
也這一次更加成就了我的自立，了卻我的心愿。今天看來(lái)，較之匡衡，此亦為榮幸與難得。父母己年近六旬，且不幸雙殘，含辛茹苦供我讀罷高中，實(shí)念我有一志在胸。若就此輟學(xué)，實(shí)為不孝，于親于己，愧不堪言;若借錢(qián)續讀，則不知累債何矣，償期何矣，而此時(shí)的父母又怎堪此負?而我靠自己的努力拿到勵志獎學(xué)金，我已非常欣慰與滿(mǎn)足。
十多年前，大哥求學(xué)，曾經(jīng)歷了一般人難以想象的窘迫與艱辛。東拼西湊，讓我回憶起了魯迅先生說(shuō)他當年懷揣著(zhù)僅存的八塊大洋日本留學(xué)時(shí)的情景。當時(shí)貸款并不容易，大哥在極其艱苦的環(huán)境下讀罷了大學(xué)。而今天的我，同樣走進(jìn)了理想的學(xué)府，卻多了一種自立方式，享受著(zhù)一種異樣的幸運。學(xué)生國家勵志獎學(xué)金獲獎感言
一、學(xué)習
大學(xué)是一個(gè)快樂(lè )自主的園地，相比較高中，學(xué)習方式改變了許多，我認為現如今大學(xué)生的學(xué)習應該有別于高中的應試教育，學(xué)習也可以豐富成為分為兩大塊：專(zhuān)業(yè)課學(xué)習和課外知識的學(xué)習.我不是個(gè)勤奮刻苦的學(xué)生，我一直信奉的學(xué)習態(tài)度是“抓緊學(xué)習的每一分鐘，而不是抓緊每一分鐘學(xué)習“，時(shí)間的運用一定要高效率，尤其是學(xué)習的黃金時(shí)段.高效就需要了解自己學(xué)習的高效期，像我就很喜歡“貓頭鷹“式的學(xué)習，越到晚上我越看書(shū)越帶勁.還要注意的是常會(huì )給自己制定一些合理的計劃和安排，一般都是一周之內需要完成的事情.根據學(xué)習科目重要性的不同，所安排的時(shí)間段和持續的時(shí)間也不盡相同.
一直以來(lái)，道路橋梁工程都是我很喜歡的一門(mén)專(zhuān)業(yè)，我一直以來(lái)都相信――“路橋兒女多壯志，敢叫日月?lián)Q新天“.能到學(xué)院這片學(xué)術(shù)氛圍濃厚的沃土深造，我十分珍惜這寶貴的學(xué)習機會(huì ).雖然我學(xué)習的時(shí)間不多，但專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習時(shí)間總占著(zhù)最大的比例，而且是常常整塊的黃金時(shí)間，譬如x個(gè)周末的上午我都會(huì )專(zhuān)攻一門(mén)專(zhuān)業(yè)課，當然學(xué)習的環(huán)境必須是無(wú)外界環(huán)境干擾的另外，實(shí)踐操作也很重要，我很感謝我的老師們對我的教導.
我的課外學(xué)習生活十分豐富，我還經(jīng)常蹭一些自己比較感興趣的選修課.雖然我們是理科生，但是學(xué)習一點(diǎn)人文社科的知識對我們是百利而無(wú)一害的，這些文學(xué)的不羈恰恰可以中和我們的嚴謹作風(fēng)，讓我們的課外生活不至十分單調.有的人會(huì )問(wèn)，你哪里有這么多的時(shí)間學(xué)這么多的東西，我的'秘訣就是――私人課程表.我有一張自己的課程表，上面有我的必修課程，還有我感興趣的課程的教室和時(shí)間，另外一些空白的時(shí)間我就找空的自習教室來(lái)填滿(mǎn)，這樣不管我什么時(shí)候想學(xué)習，我都可以找到一個(gè)相對安靜的環(huán)境了.
就這樣，我在大一的時(shí)候一次通過(guò)了英語(yǔ)和計算機的過(guò)級考試，并取得了很好的成績(jì)，但我并不覺(jué)得這有多么的不可思議.只要好好利用時(shí)間，時(shí)間就會(huì )給你最好的回報.
二、工作
剛進(jìn)大學(xué)校門(mén)，一切是都新鮮的，一切又都是陌生的我懷著(zhù)出生牛犢不怕虎的精神積極參加各種集體活動(dòng).在保證學(xué)習的基礎上，我一直在努力提高自己的綜合素質(zhì).以前只是聽(tīng)說(shuō)大學(xué)是“象牙塔“，這里的人都“夢(mèng)不落“，我很幸運的成為了眾多追夢(mèng)人中的一個(gè).通過(guò)這些活動(dòng)，我增加了不少閱歷，也認識了不同院系的精英們，這對我以后的學(xué)習和工作都提供了不少便利條件.在擔任班上學(xué)習委員期間，我努力配合好了老師的工作，我深深的知道，要想成為班上同學(xué)的學(xué)習表率，就必須好好的幫助班上的同學(xué)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，我利用課余時(shí)間與他們交流學(xué)習心得，在他們取得了好成績(jì)的同時(shí)，也真真正正增進(jìn)了我與他們的感情.在***年***月，我和幾位同學(xué)穿越海拔四千多米的四姑娘山，前往四川甘孜州進(jìn)行了當地水電站的地形勘測;今年暑假，我和班上一名同學(xué)在四川省合江縣的瀘渝高速的工地實(shí)習;最終我們獲得了當地員工的一致好評.其實(shí)回頭看看，在那期間遇到的困難都是我以前從未經(jīng)歷過(guò)的，不過(guò)我很確切地相信，這將會(huì )是我人生當中一筆寶貴的財富.
三、生活
我認為生活就是這種社會(huì )關(guān)系的總和，只要處理好了各種關(guān)系，心情舒暢了，生活也就趣味無(wú)限了.
在大學(xué)里我們接觸的最多的自然是老師和同學(xué)，有了融洽的師生關(guān)系自然就有好的生活氛圍，我們學(xué)習和工作起來(lái)也就輕松快樂(lè )多了.我很感謝我的輔導員趙老師，她對我們班63位同學(xué)都十分愛(ài)護，今年我們也在她的帶領(lǐng)下我們路橋一班獲得了“優(yōu)秀班集體“的稱(chēng)號，趙老師十分注重與學(xué)生的溝通，同學(xué)們都很喜歡這種交流方式.
與同學(xué)的交流時(shí)最容易也最困難的，作為九零后的我們，大家都生活在安逸舒適的環(huán)境里，來(lái)到了大學(xué)自然有些不適應，這就需要同學(xué)們在生活中互相幫助，多奉獻一點(diǎn)，多理解對方一點(diǎn).在人與人的關(guān)系以及做事情的過(guò)程中，我們很難直截了當就把事情做好.我們有時(shí)需要等待，有時(shí)需要合作，有時(shí)需要技巧.這就需要我們有水一樣的和生活態(tài)度，遇到困難我們不退縮，而是另辟蹊徑，繞山而過(guò).我建議同學(xué)們讀一讀卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，在心靈導師的指導下，相信你會(huì )做得更好.
事情的結果盡管重要，但是做事情的過(guò)程更加重要，因為結果好了我們會(huì )更加快樂(lè )，但過(guò)程使我們的生命充實(shí).生命本身其實(shí)是沒(méi)有任何意義，只是你自己賦予你的生命一種你希望實(shí)現的意義，因此享受生命的過(guò)程就是一種意義所在.
榮譽(yù)，是終點(diǎn)，更是起點(diǎn).我知道自己還有很多做的不足的地方.面對國家獎學(xué)金這份沉甸甸的榮譽(yù)，我明白，國家給予我們的不僅僅是一份榮譽(yù)，更是一種鞭策.榮譽(yù)倍加珍惜，但它只能代表過(guò)去.整日游目暢想，就會(huì )喪失其應有的光輝.“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛.“我希望我一切從零開(kāi)始，帶著(zhù)父母和老師的殷切期盼，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，廣泛涉獵，不斷豐富自己的修養，拓展自己的思維，更加嚴格地要求自己，再接再厲，不斷取得新的成績(jì)以實(shí)現自己的人生理想，回報社會(huì ).
人生有崖，恩情無(wú)邊，我要再次向黨和國家，學(xué)院領(lǐng)導及老師表示感謝，向在學(xué)習生活中給予我無(wú)私幫助的同學(xué)們表示感謝!
最后，我祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，心想事成;愿老師們身體健康，工作順利;更愿我們美麗的學(xué)院發(fā)展得更好、更美、更強!
謝謝各位!
國家勵志獎學(xué)金獲獎感言 3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，同學(xué)們：
大家好！
此次能獲得國家勵志獎學(xué)金，我十分感動(dòng)，這是我校領(lǐng)導，系領(lǐng)導及老師對我的肯定與信任，感謝校領(lǐng)導對我們家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活及學(xué)習上無(wú)私的支持，感受到學(xué)校的溫暖，感受到國家對我們大學(xué)生寄予希望及期待。這是給我一份沉淀的禮物，“心存感恩，勵精圖治”是我最想說(shuō)的話(huà)。
國家勵志獎學(xué)金是國家專(zhuān)門(mén)撥款用來(lái)獎勵兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的�？梢哉f(shuō)，當知道獲得此次獎學(xué)金時(shí)，我沉默了，感到父母再也不用為我們生活費發(fā)愁了，他們的負擔也減輕了許多。這5000元國家勵志獎學(xué)金是我們家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生的救星，同時(shí)是這種無(wú)私的支持與鼓勵給了我更大的動(dòng)力和求學(xué)上進(jìn)的渴望，激勵我們困難學(xué)生的學(xué)習斗志，幫助我們改善客觀(guān)學(xué)習環(huán)境，有信心去學(xué)習，激發(fā)我們認識到要通過(guò)自己的主觀(guān)努力去改變現狀，去創(chuàng )造輝煌。
我是一名農村的孩子，我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的'財富，但卻給了我努力去改變家庭的決心，但在我內心深處一直有一個(gè)信念，我一定要改變自己和家庭的命運，我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上，用我的雙手親自去改變命運，親自去改變這一切。己命運的品質(zhì)。
我相信“上帝關(guān)上一扇門(mén)，卻給你打開(kāi)一扇窗”，堅持讓自己的人生字典里沒(méi)有“低落”和“消沉”。家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要勵精圖治，這種“可怕”就會(huì )變成無(wú)限動(dòng)力。在此國家勵志獎學(xué)金的鼓舞下，我們勇敢的去面對，去克服，絕不放棄，持之以恒，不斷地從知識的海洋吸取常青的營(yíng)養。帶著(zhù)感恩的心，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來(lái)的挑戰。并且要時(shí)時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展自己樹(shù)立遠大志向，回報父母語(yǔ)祖國。這種”感恩勵志”的精神，能夠給相同經(jīng)濟情況的學(xué)弟學(xué)妹們帶來(lái)一個(gè)好榜樣，讓這種精神傳下去。
人生有涯而恩情無(wú)邊，此時(shí)此刻充盈在我心中的是無(wú)盡的感激。我要用大學(xué)四年的時(shí)光去改變自己的人生軌跡。謝謝大家！
國家勵志獎學(xué)金獲獎感言 5
得知自己獲得國家勵志獎學(xué)金，心里真的是百感交集，有一份意外，有一份感動(dòng)，有一份喜悅，也有一份鼓舞!感到意外是因為自己并沒(méi)有把拿獎學(xué)金作為自己學(xué)習的最終目的，而只是看作在追求知識過(guò)程中的意外收獲;感動(dòng)的是國家對品學(xué)兼優(yōu)且家庭經(jīng)濟困難的莘莘學(xué)子的眷念和厚愛(ài);喜悅的是自己可以為父母減輕一部分經(jīng)濟負擔;感到鼓舞是因為獎學(xué)金不僅是一種獎勵，更是對我學(xué)習方法和態(tài)度的一種肯定。
說(shuō)真的這次能拿獎學(xué)金出乎我的意料。但我堅信：只有耕耘才有收獲，成功之門(mén)是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開(kāi)的。對于我來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)農村家庭的孩子，我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財富，但卻給了我改變命運的品質(zhì)。父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著(zhù)我，我相信只有通過(guò)努力才有成功的希望，所以不管在學(xué)習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業(yè)形勢，我深深體會(huì )到：只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的未來(lái)，用知識來(lái)武裝自己，讓自己做一個(gè)對社會(huì )有用的人。多看書(shū)，可以從書(shū)里得到無(wú)窮的樂(lè )趣。培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)足以怡情，足以賭博，足以長(cháng)才�！睂W(xué)習也是如此，我們應以快樂(lè )的心態(tài)去對待學(xué)習，求知和進(jìn)取是我人生最大的快樂(lè )，因為我相信態(tài)度是一切。在大學(xué)里不像以前高中那樣每時(shí)每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學(xué)習上的問(wèn)題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗后，才會(huì )對書(shū)上的知識有更透徹的`了解，并且不斷培養自己的自學(xué)能力。
雖然我不是很聰明，但我很努力地做每件事，同時(shí)也懂得：天上不會(huì )掉下餡餅，成功永遠不會(huì )降臨到懶惰者的身上。因此，我每天都堅持早起看書(shū)，不睡懶覺(jué)，現在冬天來(lái)臨了，被窩的誘惑實(shí)在很大，但我會(huì )繼續堅持早起，因為我堅信，只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)就一定會(huì )有收獲。機會(huì )是平等的，抓住時(shí)間，抓住機遇，就會(huì )抓住成功。
拿到獎學(xué)金無(wú)疑對是成績(jì)優(yōu)異的肯定，以及對各方面的最高評價(jià)。但與其他真正優(yōu)秀的同學(xué)們相比，成績(jì)自然無(wú)法相提并論。面對同學(xué)與老師的贊美，也許可以證明我是不錯的，可我卻不夠優(yōu)秀，與真正有才華的同學(xué)相比更加顯得我實(shí)在太渺小。只有更加努力才行，這份榮譽(yù)也許正是我前往遠方的動(dòng)力。
海納百川，地生萬(wàn)物：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jì)，都只代表著(zhù)過(guò)去。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲，也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動(dòng)力。學(xué)習就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jì)，才能創(chuàng )造更美好的將來(lái)。
拿破侖說(shuō)過(guò)勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習養成這種品質(zhì)�！鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì )養成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì )養成不驕不躁、沉著(zhù)理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程。
國家勵志獎學(xué)金獲獎感言 6
作為一名大學(xué)生，眾所周知學(xué)習時(shí)間與空間都是十分自由的。只有為自己樹(shù)立一個(gè)奮斗目標以及配上自己的自控能力，才有可能在如此自由的情況下，仍然保持努力學(xué)習的狀態(tài)。然而，要堅持不懈地做到“為目標而奮斗”，我覺(jué)得動(dòng)力是必不可少的。對于我而言，國家頒發(fā)的國家勵志獎學(xué)金就是我不斷努力奮斗的一個(gè)重要動(dòng)力之一。
國家勵志獎學(xué)金不但從獎學(xué)金上給予我鼓勵，更重要的是從精神上給予我鼓勵，得到國家勵志獎學(xué)金，實(shí)際上就是得到了國家對自己努力學(xué)習的一種肯定，這對于我來(lái)說(shuō)，是何等的自豪與驕傲啊!因此，在學(xué)習上，我刻苦鉆研本專(zhuān)業(yè)的知識，又合理地安排時(shí)間自學(xué)有關(guān)其它的專(zhuān)業(yè)，努力擴展知識面，加深自己的文化水平。
除此之外，對于在學(xué)習上遇到的困難，我都勇敢去面對，去克服，絕不放棄，把我堅毅的精神發(fā)揮到學(xué)習上，持之以恒，不斷地從知識的海洋吸取常的營(yíng)養，在學(xué)習實(shí)踐中鍛煉自己的才干。
我知道，要得到國家的肯定，得到了國家勵志獎學(xué)金，單靠學(xué)習成績(jì)是不夠的，只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生才可能得到這項光榮的獎勵。因此，我除了注重學(xué)習成就，同時(shí)也努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。我尊師重道，和同學(xué)關(guān)系甚是融洽，熱心助人。
在校的這幾年里，一直擔任學(xué)生干部，努力提高自己的工作能力和實(shí)踐能力，能為自己全面發(fā)展打下一個(gè)堅定的基礎，由于自己勤力，表現突出，曾多次榮獲校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團干”、師范生講臺技能“二等獎”稱(chēng)號等等。
在不斷學(xué)習和成長(cháng)的道路上，灑下了我不少的汗水，也耕耘了豐碩的.果實(shí)，我就是這樣憑著(zhù)這三個(gè)學(xué)期綜合成績(jì)在班上前五名的成績(jì)以及良好的道德修養，在國家勵志獎學(xué)金的鼓舞西啊一步一步地邁向成功。在這里我要感謝黨和國家以及關(guān)心我幫助過(guò)我的人，因為有你們的存在，我獲得了空前的威望，世界也因為你們而變得美麗，我相信，我們的昨天會(huì )更加地美好。
國家勵志獎學(xué)金獲獎感言 7
尊敬的院領(lǐng)導：
大家好！
這次我得知自己拿到了國家勵志獎學(xué)金，我除了激動(dòng)，還有感激。我能有今天，我最想說(shuō)的一句話(huà)就是：感謝學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)懷和老師的辛勤教育和細心培養，還有我的父母，每當看到他們頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋時(shí)，我就在心里暗暗下定決心：為了報答父母，我一定要努力學(xué)習。正是有了這些關(guān)心我的人的默默支持與鼓勵，我才獲得今天的榮譽(yù)。
對于我來(lái)說(shuō)，國家勵志獎學(xué)金無(wú)疑就是雪中送炭。它的設立解決了我一部分的的學(xué)習費用，減輕了我的壓力和家庭的負擔，另一方面也鼓舞了我的學(xué)習斗志。
獎學(xué)金在一定程度上可以使我的短期目標具體化，敦促自己珍惜時(shí)光、有效利用時(shí)間。但是學(xué)習的目的絕對不是僅僅為了獲得獎學(xué)金。我們來(lái)到大學(xué)是為了使自己能夠學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)知識，是在為實(shí)現自己的理想打基礎，學(xué)習的最終的目的是為了實(shí)現自己的人生理想，回報社會(huì )。
一分耕耘一分收獲，獎學(xué)金是對學(xué)習努力的肯定，并促進(jìn)自己明確自我定位、端正學(xué)習態(tài)度，雖然獎學(xué)金和學(xué)習成績(jì)的好壞不是評定一個(gè)人能力的唯一標準，但是在對于個(gè)人智力與學(xué)習用功程度方面來(lái)說(shuō)還是有一定的參考價(jià)值的，至少使我知道了一年以來(lái)自己大致的學(xué)習狀況，并且讓自己的辛苦付出有了一個(gè)肯定和回報，讓我在今后的學(xué)習中更加堅定目標，刻苦鉆研。
想到自己剛到學(xué)校時(shí)，遇到了好多好多的困難，但最終都得以一一解決，這份感動(dòng)是我在外鄉得到的第一份感動(dòng)，感謝學(xué)校給了我這份溫暖。今天的自己能獲獎，不只有是自己的努力，而更該感謝的是我的父母和學(xué)習的各位老師，如果沒(méi)有你們，就沒(méi)有自己的今天。
借這個(gè)機會(huì )，讓自己給學(xué)校的老師獻上最衷心的感謝，感謝你們在求學(xué)路上不斷給我鼓勵和教誨，我將會(huì )以自己的能力做出更優(yōu)異的成績(jì)，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的'品質(zhì)，但我們可以學(xué)習養成這種品質(zhì)�！鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì )養成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì )養成不驕不躁、沉著(zhù)理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程。
榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jì)，都只代表著(zhù)過(guò)去。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲，也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動(dòng)力。學(xué)習就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jì)，才能創(chuàng )造更美好的將來(lái)。
國家勵志獎學(xué)金獲獎感言 8
各位領(lǐng)導，老師，同學(xué)們：
我是機電工程學(xué)院xx工程造價(jià)1班的一名普通學(xué)生，經(jīng)過(guò)一年的努力，我榮幸的獲得了國家勵志獎學(xué)金，我非常激動(dòng)。因為我知道這是學(xué)校領(lǐng)導，系領(lǐng)導及老師對我的肯定和信任。
這次獲獎代表的不只是一項榮譽(yù)，也是學(xué)校領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵我繼續努力學(xué)習、不斷進(jìn)步。很感激國家為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立的這項獎學(xué)金制度，對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對于在學(xué)習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學(xué)子繼續學(xué)業(yè)。我深切地感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖，感受到了國家對于我們大學(xué)生的寄予希望和期待。
我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著(zhù)我，所以，無(wú)論是在學(xué)習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
在大學(xué)里作為一個(gè)很珍惜大學(xué)學(xué)習機會(huì )的大學(xué)生，我深信大學(xué)是人生最寶貴的時(shí)光而它所提供給我們的知識資源和氛圍都都值得我們去珍惜和把握。在大學(xué)里我們要學(xué)會(huì )提升自己，塑造自己，完善自己，不光是專(zhuān)業(yè)知識，還有專(zhuān)業(yè)實(shí)踐應用以及個(gè)人自我價(jià)值的實(shí)現，個(gè)人素質(zhì)的提高。全面的發(fā)展自己，做到不愧于學(xué)校和國家對我們的培養和投入，這也應該是這個(gè)獎學(xué)金設立的初衷。
因此我注重培養自己各方面能力。首先是學(xué)習，在學(xué)習上，我認真學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的知識，經(jīng)過(guò)一年的.努力，我順利的完成了當初設定的目標。學(xué)年總成績(jì)班級排名第二，綜合測評成績(jì)班級排名第三。又合理地安排時(shí)間自學(xué)有關(guān)其它的專(zhuān)業(yè)知識，努力擴展知識面。在學(xué)習方法上我積極尋找適合自己的獨特的學(xué)習方法，有不會(huì )的問(wèn)題，和同學(xué)一起努力探討和研究，也會(huì )去尋求老師的幫助，在我看來(lái)敢于問(wèn)也是一種智慧，我們每個(gè)人都有各自的擅長(cháng)之處，我們應該在發(fā)展自己擅長(cháng)的同時(shí)去學(xué)習和借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)。另外我積極參加班級以及學(xué)校的各項活動(dòng)，如結構設計大賽，建模大賽，注重鍛煉自己的責任心和優(yōu)秀的處事能力。
在生活中，我尊敬老師，團結同學(xué)，和同學(xué)相處融洽，熱心助人，積極幫助他人，為自己建立良好的人際關(guān)系。在思想上，我積極進(jìn)取，樂(lè )觀(guān)向上，我深信“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流何以成江海�！币虼宋颐總�(gè)星期都會(huì )留出一定
的時(shí)間來(lái)反省自己。每次犯錯后都積極改正，從點(diǎn)滴開(kāi)始，改變自己的缺點(diǎn)，使自己在生活的各個(gè)方面都有一定的提升�？傊�，我一直堅持真正做到多層次、全方位地發(fā)展自己。在不斷學(xué)習和成長(cháng)的道路上，灑下了我不少的汗水，也耕耘了豐碩的果實(shí)。
有句俗話(huà)不是說(shuō)“堅持到底就是勝利”嘛，勝利永遠屬于堅持不懈者。幼鷹要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；我們每個(gè)人都可以擁有這樣的優(yōu)秀?你敢于學(xué)習敢于改進(jìn)，不是有句俗?說(shuō)“世上無(wú)難事，只怕有心人”嘛。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這個(gè)社會(huì )的知識是學(xué)不完的，古語(yǔ)云：“學(xué)無(wú)止境”“活到老學(xué)到老”等，不正說(shuō)明了知識的豐富和寬廣嘛。我們在學(xué)習和生活上永遠不能停步，這就像逆水行舟，不進(jìn)則退。我們每個(gè)人都希望自己有豐富的知識和閱歷，所以每個(gè)人都在用自己的方式前進(jìn)，因此要想走在別人的前頭，我們自然得付出比別人更多的努力。所謂“功夫不負有心人”只要你努力，就能得到收獲，雖然收獲不一定等于付出，但是如果你不付出的話(huà)就一定不會(huì )有收獲。
獎學(xué)金并不是我們最終的目標，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲，也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒，而要勝不驕敗不餒。學(xué)習就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學(xué)習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jì)，才能創(chuàng )造更美好的未來(lái)。
這次能獲得國家勵志獎學(xué)金，這是給我一份沉淀的禮物，我一定會(huì )“心存感恩，勵精圖治”。今后誠信守信、以自身各方面的綜合素質(zhì)和自己的努力來(lái)回報社會(huì )是我對國家、對社會(huì )、對學(xué)校感謝之情的最好體現。我一定會(huì )繼續努力，用知識武裝自己，樹(shù)立遠大志向，把自己培養成有用的人，我深信以一顆感恩的心來(lái)為國家，為人民做貢獻，一定能更好的回報國家，貢獻社會(huì )。
國家勵志獎學(xué)金獲獎感言 9
尊敬的領(lǐng)導：
您好!我叫廖斌坤，我來(lái)自福建省龍巖市一個(gè)偏僻的小山村。20xx年我很榮幸成為我校的一名學(xué)生，在激動(dòng)與興奮中不知不覺(jué)地開(kāi)始了大學(xué)生活，在這第二學(xué)年里，我始終保持積極向上的心態(tài)，時(shí)刻嚴格要求自己，妥善處理好學(xué)習與工作之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展.因此我也很榮幸獲得了國家勵志獎學(xué)金，現將本人在大二學(xué)年的基本情況介紹如下：
一、 思想情況
我在思想上積極進(jìn)取，在嚴格要求自己的同時(shí)，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學(xué)積極參加社團及學(xué)生會(huì )活動(dòng)。與他們一起探索人生的意義，關(guān)注國際國內的發(fā)展，為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。 在大二下期的時(shí)候向學(xué)院提交了入黨申請書(shū)，經(jīng)過(guò)審核通過(guò)后成為了學(xué)院預備黨員的一員，這半個(gè)月的培訓后，我順利的成為預備黨員，半個(gè)月的時(shí)間雖然比較短，但是我學(xué)到了很多黨的理論知識。此后，在嚴格要求自己的同時(shí)，我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學(xué)，幫助他們不斷提高自己的思想覺(jué)悟水平，鼓勵他們積極進(jìn)取爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。并且積極組織、參加有關(guān)黨團活動(dòng)，保持著(zhù)積極向上的態(tài)度，為爭取早日成為偉大的中國共產(chǎn)黨員而不斷努力著(zhù)。
二、 工作情況
我身為學(xué)院團總支干事和班上的學(xué)習委員，在工作期間始終以服務(wù)同學(xué)為宗旨，為學(xué)院團總支盡心盡力，工作中力求進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習，做到有錯就改，接受和采納老師和同學(xué)們的建議，同時(shí)堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學(xué)的利益為重，絕不以公謀私，贏(yíng)得大家的尊重和支持，獲得同學(xué)和老師們的好評。
三、 學(xué)習情況
在學(xué)習上我一直勤奮刻苦，虛心向周?chē)耐瑢W(xué)與老師請教。在大學(xué)這個(gè)學(xué)習環(huán)境相對寬松，課余生活豐富多彩的.環(huán)境中，我并沒(méi)有放松學(xué)業(yè)。而是有計劃的堅持并不懈的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和感興趣的其它知識。我在專(zhuān)業(yè)課上的學(xué)習和實(shí)踐毫不放松，認真學(xué)習課程知識，合理安排時(shí)間，提高學(xué)習效率，在學(xué)習中我有自己獨特的見(jiàn)解，受到老師和同學(xué)的好評。在20xx—20xx年度里，我的學(xué)習成績(jì)取得班里第一，平均分達到92分。在土木系年級294人中排名第1名，獲得學(xué)院里優(yōu)秀學(xué)生的稱(chēng)號，現在我正在報考英語(yǔ)四、六級考試，計算機三級考試，造價(jià)員等考試。并且正在為這些做出努力，我相信付出了一定會(huì )有收獲。
四、 實(shí)踐情況
在大學(xué)時(shí)光里，我積極參加一些社團活動(dòng)和志愿活動(dòng)，利用課余和周末時(shí)間做兼職，并且在一些公司實(shí)習中取得優(yōu)異的成績(jì)，頒發(fā)了證書(shū)。在這些活動(dòng)中，使我鍛煉了能力，擴大了視野，進(jìn)一步為今后的發(fā)展打下了堅實(shí)基礎。
五、 生活情況
我來(lái)自于農村家庭，我是農民的兒子，是爸媽的驕傲!自小生活在農村的我就有很大的夢(mèng)想，要走出農村—學(xué)成歸來(lái)，帶動(dòng)全村人們致富!所以在生活中，我節儉樸素，由于父母均為農民且年邁故勞動(dòng)力少無(wú)固定收入，我家因地處山區，交通不便，可耕地少，無(wú)法種植各種經(jīng)濟作物，家庭經(jīng)濟收入十分有限。在我高中的幾年學(xué)習中，花光了家里的所有積蓄，并欠下了親戚們的債務(wù)�！俏仪宄刂牢幕R的重要性，只有教育才能改變命運，只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我的將來(lái)有更多的機會(huì )，我依然選擇了繼續求學(xué)這條艱苦的道路。大學(xué)是我人生中極為重要的一個(gè)階段，在這一年里，我在各個(gè)方面都取得了進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了提高�，F我已經(jīng)得到國家勵志獎學(xué)金，我要特別感謝老師的大力培養和在專(zhuān)業(yè)方面的深入指導，以及同學(xué)們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好成績(jì)。
在此我要特別感謝系領(lǐng)導老師的大力培養，老師在專(zhuān)業(yè)方面的深入指導以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
我現在真心的感謝上級領(lǐng)導和我的導員，因為是他們把我引領(lǐng)到這一條成功之路，這個(gè)榮譽(yù)不僅是代表著(zhù)一種對于學(xué)生來(lái)說(shuō)的莫大的榮譽(yù)，也是對我們在學(xué)業(yè)上所取得的成績(jì)和對學(xué)校所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個(gè)人生奮斗路程上更加努力，更加執著(zhù)和充滿(mǎn)激情，也能對我們在學(xué)習生活中提供很大的幫助。在此，再一次感謝領(lǐng)導們的關(guān)懷和給予我的鼓勵。
國家勵志獎學(xué)金獲獎感言 10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
我是-----班的一名普通學(xué)生，經(jīng)過(guò)一年的努力，我榮幸地獲得了國家勵志獎學(xué)金，我內心非常激動(dòng)，同時(shí)也充滿(mǎn)感恩的謝意，因為我知道這是學(xué)校領(lǐng)導，系領(lǐng)導及老師對我的肯定和信任。感謝校領(lǐng)導對我們家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活及學(xué)習上無(wú)私的支持，讓我深深感受到學(xué)校給我的溫暖，感受到國家對我們大學(xué)生寄予的希望和期待。
這次獲得國家勵志獎學(xué)金代表的不只是一項榮譽(yù)，也是學(xué)校領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵我繼續努力學(xué)習、不斷進(jìn)步。很感激國家為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立的這項獎學(xué)金制度，對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對于在學(xué)習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學(xué)子繼續學(xué)業(yè)。我深切地感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖，感受到了國家對于我們大學(xué)生的寄予希望和期待。
我是來(lái)自-------村家庭的一名學(xué)生，父母都已年近六十，比同年孩子的父母的年齡大都要大上很多。年齡的.偏大也使得父母身體的條件比較差，不能從事重體力活，因此家里的收入十分少，加之母親身體常年不太好，慢慢的也很難幫上父親一把，所以家庭情況更加艱難，現在我又來(lái)到大學(xué)，父母替我感到欣慰，但我深知父母在欣慰的同時(shí)，也肯定是背著(zhù)我滿(mǎn)臉愁容，因為上大學(xué)高額的費用對于本就情況差的家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)疑又是一個(gè)重重的負擔，因此到了大學(xué)后我就下定決心要好好學(xué)習，端正自己的思想，努力讓父母的辛勤付出有所回報。 我從大一開(kāi)始，就注重培養自己良好的生活學(xué)習習慣。要求自己
準時(shí)起床、參加運動(dòng)，定期整理寢室，學(xué)會(huì )自己照顧自己，正確處理自己每月的生活費，不亂花費，同時(shí)也擔任了班上團支書(shū)一職，積極的為班上同學(xué)服務(wù)。還有重要的一點(diǎn)，就是始終把學(xué)習放在首要位置，我認為要有健康積極的生活態(tài)度，必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學(xué)習，思想上定了一個(gè)初步目標。在生活上，積極上進(jìn)，不追求時(shí)髦，衣著(zhù)整潔大方，不抽煙喝酒；在學(xué)習上，我嚴格要求自己，思想單純，學(xué)習態(tài)度端正，把主要精力用在學(xué)習上，力爭自己在班上名列前茅，；在思想上，保持積極向上的態(tài)度，積極向黨組織靠攏，做當代合格的大學(xué)生。經(jīng)過(guò)一年的努力，我順利的完成了當初設定的目標。大一上學(xué)期綜合排名班級第二，大一學(xué)年總成績(jì)排名班級第五。學(xué)校也給予了我肯定，讓我獲得了此次國家勵志獎學(xué)金。
國家勵志獎學(xué)金一方面激發(fā)了我的學(xué)習斗志，使我能夠改變我對生活的態(tài)度，是我更有信心去學(xué)習，使我充分相信通過(guò)自己的勤奮和努力能夠創(chuàng )造財富，也使我更加堅信學(xué)習能改變命運，讓我的基本生活情況有所改觀(guān)。另一方面，這筆獎學(xué)金對我的家庭來(lái)說(shuō)，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負擔，我的心理負擔也相對減輕了，能相對輕松的面對我的學(xué)習和生活。我覺(jué)得國家設立勵志獎學(xué)金的目的也就在于激發(fā)我們家庭困難學(xué)生的志向。讓我們通過(guò)自己的主觀(guān)努力去改變現狀，創(chuàng )造輝煌。
得到這個(gè)獎學(xué)金后，我也不會(huì )放松，反而我會(huì )在各方面更加嚴格要求自己，讓自己能獲得真正長(cháng)遠的進(jìn)步，不辜負父母和老師對我的期待。榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jì)，都只代表著(zhù)過(guò)去。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲，也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動(dòng)力。學(xué)習就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷的努力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jì)，才能創(chuàng )造更美好的將來(lái)。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程！
最后，還是要感謝黨和國家對我們貧困學(xué)子扶持與激勵的政策，感謝所有支持與關(guān)心我的領(lǐng)導、老師、同學(xué)，我會(huì )用行動(dòng)證明，你們的選擇是對的。
國家勵志獎學(xué)金獲獎感言 11
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好。
XX年，我國政府首都設立國家勵志獎學(xué)金，旨在資助品學(xué)兼優(yōu)而家境貧寒的莘莘學(xué)子，這對于農村廣大寒門(mén)子弟而言，無(wú)異于雪中送炭，而我再度有幸成為其中的一員。
自古“將相本無(wú)種，白屋出公卿”。竊以為，出身寒門(mén)的子弟，如果能接受良好的教育，將來(lái)必大有可為。
一、家大口闊糧少，父母委實(shí)不易
二、恩師諄諄教導，兄弟姊妹情深
XX年，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入到麻城市第一高級中學(xué)學(xué)習，相對于其他同學(xué)而言，我成績(jì)平平，但我可以很自信地講，我是我們那個(gè)班級最勤奮的學(xué)生之一。然而，愛(ài)因斯坦在就警告過(guò)知識分子，成功等于少說(shuō)空話(huà)加勤奮再加正確的方法。我所缺乏的正是“科學(xué)的方法”。老實(shí)說(shuō)，高考之后，我仍不理解何謂“科學(xué)的方法”�，F在我明白了，我所缺乏的正是“健康的心態(tài)”，在中學(xué)時(shí)代，極度的`虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。當我在每本高考資料的封皮上寫(xiě)下“志在清華”時(shí)，事實(shí)上決定了我的成功是小概率事件。吸引我的眼球正是長(cháng)江大學(xué)那一群勇敢的學(xué)長(cháng)用“人鏈”挽救落水少年，還有這座歷史文化名城。進(jìn)入到長(cháng)江大學(xué)后，讓我印象最為深刻的是“怕吃苦，莫入此道；想成才，請進(jìn)斯門(mén)”這句標語(yǔ)。這讓我聯(lián)想到燕京大學(xué)的校訓——“因自由，得真理，以服務(wù)”（Freedom Through Truth For Service）。我想到，進(jìn)入這所大學(xué)，將來(lái)必定大有可為。大一的時(shí)候，在經(jīng)過(guò)一年級教學(xué)工作部的魔鬼訓練，國家英語(yǔ)四級對于絕大部分新生而言，不過(guò)爾爾。我們的輔導員黎傳穩老師，對我有知遇之恩，雖然他不再擔任我們的輔導員，但我對他一直念念不忘，各種情節，冷暖自知。后來(lái)，我結識了一批很要好的朋友，但，終究沒(méi)有生成愛(ài)情的火花，實(shí)為一大憾事。
三、焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年
“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”，北宋理學(xué)家張載這四句名言經(jīng)久不衰。知識分子的“救世”情結莫過(guò)于此。作為新時(shí)代的新青年，應當具備“鐵肩擔重任，妙手著(zhù)文章”的覺(jué)悟。進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我認真學(xué)習理論，除了馬列著(zhù)作外，還廣泛涉獵西方哲學(xué)、政治學(xué)和社會(huì )學(xué)著(zhù)作以及中國近現代思想大家的著(zhù)作。劉軍寧、秦暉、胡適、徐友漁、王紹光、許紀霖、楊奎松、余杰、弗里德曼、哈耶克等諸君的著(zhù)作。正如商務(wù)印書(shū)館所言，“只有用人類(lèi)創(chuàng )造的全部知識財富豐富自己的頭腦，才能夠建設成現代化的社會(huì )主義社會(huì )”。而現代化的首要條件是人的現代化，不能僅僅局限于自己的“一畝三分地”，你所感興趣的領(lǐng)域大可深入研究。然而，只顧既要埋頭拉車(chē)，更要抬頭看路。只待在書(shū)齋里，不去參加社會(huì )實(shí)踐，知性不結合，學(xué)到的知識只是死的東西。所以，我特別注重實(shí)踐，先后去中山市做了暑期實(shí)踐，湖北省“挑戰杯”以及國家創(chuàng )新性實(shí)驗計劃。此外，“獨立之人格，自由之思想”一直是我的人生信念，我也是這么做得，凡事要保持獨立思考的習慣，不被謠言蒙蔽雙眼，在追求真理的路上，注定不會(huì )暢通無(wú)阻，過(guò)了這些坎坷，前方風(fēng)景秀麗無(wú)限。
此次5000元的國家勵志獎學(xué)金，是一筆不小的數目，但對于我家來(lái)說(shuō)，無(wú)異于杯水車(chē)薪，如何合理利用這筆資金需要多動(dòng)腦子，但絕不會(huì )鋪張浪費。
寥寥數語(yǔ)，誠表謝意。
國家勵志獎學(xué)金獲獎感言 13
尊敬的院系領(lǐng)導老師：
您好!我叫高星偉，是商學(xué)院08級物流試本2班的學(xué)生。首先，我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立的獎學(xué)金制度。對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對我們在學(xué)習上的一種肯定，更是對我們學(xué)習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學(xué)習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲!感謝學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)懷和老師的教育、培養，感謝同學(xué)、朋友對我的幫助和支持，正是有了這些關(guān)心我、默默支持與鼓勵我的人，我才能獲得今天的榮譽(yù)。我堅信：只有耕耘才有收獲，成功之門(mén)是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開(kāi)的。
記得在軍訓完學(xué)校開(kāi)的迎新生大會(huì )上，夏院長(cháng)說(shuō)過(guò)，大學(xué)不是擠過(guò)獨木橋的放任休憩，不是花前月下的親親我我，而是策馬揚鞭新征程的起點(diǎn)!使我知道學(xué)生的本職就是學(xué)習!
回首進(jìn)入大學(xué)這一年來(lái)，我不斷的努力且進(jìn)步著(zhù)。在剛進(jìn)入大學(xué)后，我就努力競爭社團中的干部，雖然最后失敗了，但我經(jīng)歷了面試和復試，從中學(xué)到了不少東西。參加過(guò)學(xué)校組織的表演節目，明白了團隊需要相互配合才能完成任務(wù)。在20xx年的暑假參與了招生工作，了解了社會(huì )，明白了人與人需要交流，使我得知學(xué)習的機會(huì )來(lái)之不易。成為一名大學(xué)生我深刻的明白，當今社會(huì )就業(yè)形勢異常嚴峻。要想成長(cháng)為一個(gè)對社會(huì )、對國家、對人民有用的人，必須堅持基礎知識穩健，專(zhuān)業(yè)技能過(guò)硬，具備良好的溝通能力和全新的'思維視角的人。正是如此，我一直注重全面發(fā)展、不斷嘗試、努力拼搏，力求擁有一個(gè)符合社會(huì )標準的大學(xué)生。
在大一的學(xué)習和生活中，我不斷自省，因為我在初中和高中初期的成績(jì)還不錯，但由于不知學(xué)習的重要性，成績(jì)就慢慢下降。高考后同學(xué)們大都考上了本科，我不甘心上專(zhuān)科，于是就選擇了山東英才學(xué)院，選擇了試點(diǎn)本科，在英才學(xué)院園我的本科夢(mèng)。面對我國目前嚴峻的就業(yè)形勢，我深深體會(huì )到：只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的未來(lái)，用知識來(lái)武裝自己，讓自己做一個(gè)對社會(huì )有用的人.
其實(shí)所獲獎學(xué)金對我而言，并不純粹是金錢(qián)物質(zhì)鼓勵，它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望。面對這樣崇高的的榮譽(yù)，帶著(zhù)父母和老師的殷切期盼，我們一定會(huì )扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)，廣泛涉獵，不斷豐富自己的學(xué)養，拓展自己的思維，用先進(jìn)的知識和理論武裝頭腦，使自己能夠學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)知識，是在為實(shí)現自己的理想打基礎，學(xué)習的最終的目的是為了實(shí)現自己的人生理想，回報社會(huì )。作為新一代的大學(xué)生，我們要執著(zhù)，確認了目標，就要不停的為目標而奮斗，在任何情況下都要堅持自己，我想我們都會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。
獲得了獎學(xué)金并不意味著(zhù)就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學(xué)金并不是我們最終的目標，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲，也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學(xué)習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jì)，才能創(chuàng )造更美好的未來(lái)。當然，沒(méi)有獲得獎學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái)，哪怕最終沒(méi)有成功，最起碼自己努力了，也無(wú)愧于心。
任何榮譽(yù)只是對一個(gè)人過(guò)去的肯定，而對于未來(lái)并不能說(shuō)明什么，真正能代表自己的只有自身的行動(dòng)，所以這次獲獎對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)終點(diǎn)更是一個(gè)起點(diǎn)。 在學(xué)習方面，它使我更有信心去學(xué)習，使我了解到努力學(xué)習不僅能學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎知識，為以后的人生道路打好基礎，并且通過(guò)自己的勤奮也是能減輕家里的負擔的，使自己能相對輕松的面對我們的學(xué)習和生活。所以不論為了自己，父母還是社會(huì )，我將會(huì )一如既往的認真學(xué)習和工作，不斷提高自己的學(xué)習和工作能力，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
百尺竿頭，更進(jìn)一步;海納百川，地生萬(wàn)物：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓過(guò)去華麗的謝幕。把握好現在，懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的期待，向著(zhù)收獲的明天出發(fā)。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來(lái)的生活中，我將以百倍的信心和萬(wàn)分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫(xiě)更美好的明天!
國家勵志獎學(xué)金獲獎感言 14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，來(lái)自建筑工程學(xué)院xx級工程監理一班，是一班的班長(cháng)。
我是一名農村的孩子“上帝關(guān)上一扇門(mén)，卻給你打開(kāi)一扇窗”，我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財富，但卻給了我努力去改變家庭的決心，但在我內心深處一直有一個(gè)信念，我一定要改變自己和家庭的命運，我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上，用我的雙手親自去改變命運，親自去改變這一切。經(jīng)過(guò)一年的努力，我順利的完成了當初設定的目標。學(xué)年總成績(jì)班級排名第一，綜合測評成績(jì)班級排名第一。
其實(shí)人生無(wú)非就是一場(chǎng)F1比賽，不到最后一秒你永遠不知道誰(shuí)是真正的冠軍。期間你可能遇到各種問(wèn)題，下雨，爆胎，爆缸，讓車(chē)，退賽，你所需要做的就只是在維修站解決問(wèn)題，然后微笑著(zhù)跑完你能跑完的路程。
學(xué)習是知識更新的階梯，只有知識才能改變命運，只有努力才能有更好的未來(lái)，因此我必須努力。而且學(xué)習必須持之以恒，成功永遠不會(huì )降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習上取得一定收獲。機會(huì )是平等的，抓住時(shí)間，抓住機遇，就會(huì )抓住成功。
讀書(shū)是為了自己。這句簡(jiǎn)單的話(huà)，只能通過(guò)學(xué)習時(shí)間才能慢慢體會(huì )其中的深奧，在學(xué)習上遇到不懂時(shí)就認認真真聽(tīng)老師講課，再不懂就和同學(xué)討論，向老師請教，直到弄懂為止。課后認真對待自己的各科作業(yè)，這樣才會(huì )加深印象，學(xué)到真正屬于自己的知識
我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著(zhù)我，所以，無(wú)論是在學(xué)習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
這次獲獎代表的不只是一項榮譽(yù)，也是學(xué)校領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵我繼續努力學(xué)習、不斷進(jìn)步。人不可因名聲和榮譽(yù)而成盲目，因為所有得來(lái)的東西都是身外物。
在此國家勵志獎學(xué)金的鼓舞下，我會(huì )勇敢的去面對，去克服，絕不放棄，持之以恒，不斷地從知識的海洋吸取常青的營(yíng)養.帶著(zhù)感恩的心，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來(lái)的挑戰.并且要時(shí)時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展自己樹(shù)立遠大志向，回報父母和祖國。
在這個(gè)知識競爭的年代，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個(gè)世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質(zhì)，我們只有經(jīng)過(guò)挫折，烈火，煅燃，才會(huì )結合成最穩定的化合物---成功。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，先人們傳承下來(lái)的名言我們要謹記，我會(huì )努力朝著(zhù)更好的方向發(fā)展。
當聽(tīng)到自己獲得國家勵志獎學(xué)金的時(shí)候我知道，我做對了。我也深刻的知道這不僅是自己奮斗的結果，更多的是老師，同學(xué)及家人的鼓勵和支持。
在來(lái)大學(xué)之前我就告訴自己大學(xué)不能白過(guò)，要在這干出自己的一片天來(lái)，所以我嚴格要求自己準時(shí)起床、參加運動(dòng)，定期整理寢室，學(xué)會(huì )自己照顧自己，正確處理自己每月的生活費，不亂花費。還有重要的一點(diǎn)，就是始終把學(xué)習放在首要位置，我認為要有健康積極的生活態(tài)度，必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學(xué)習，思想上定了一個(gè)初步目標。
在生活上，積極上進(jìn)，不追求時(shí)髦，衣著(zhù)整潔大方，樸實(shí)；
在學(xué)習上，我嚴格要求自己，思想單純，學(xué)習態(tài)度端正，把主要精力用在學(xué)習上，積極努力，不懂就問(wèn)，并花大力氣學(xué)好專(zhuān)業(yè)課；
在思想上，保持積極向上的態(tài)度，積極向黨組織靠攏，做一名合格的當代大學(xué)生。
經(jīng)過(guò)半年的努力，我順利的完成了當初設定的目標�，F在我已經(jīng)是一名入黨積極分子。學(xué)習上也學(xué)到了不少。
拿著(zhù)這筆國家勵志獎學(xué)金，我笑了，因為這是我努力后得來(lái)的。每一個(gè)獎學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長(cháng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累，更不想說(shuō)我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì )展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì )做的更好。
我是一名農村的孩子，我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財富，但卻給了我努力去改變家庭的`決心，但在我內心深處一直有一個(gè)信念，我一定要改變自己和家庭的命運，我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上，用我的雙手親自去改變命運，親自去改變這一切己命運的品質(zhì)。
通過(guò)半年的努力我得到了收獲，國家勵志獎學(xué)金，給了我莫大的鼓勵，他告訴我這么做是對的。2000塊對別人而言也許是九牛一毛，但在我家對我是一個(gè)莫大的幫助。父母也許要在貧瘠的土地上耕種半年或者是更久�，F在父母已經(jīng)年老了，60，一個(gè)多么數字，但要是一個(gè)人到了這個(gè)數，是不是該休息了了，我得父母老了，本該在家安享晚年的他們還在地里辛辛苦苦的勞動(dòng)著(zhù)，白發(fā)爬上了他們的頭，但為者我，還在拼搏。
國家勵志獎學(xué)金是國家專(zhuān)門(mén)撥款用來(lái)獎勵兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的�？梢哉f(shuō)，當知道獲得此次獎學(xué)金時(shí)，我沉默了，感到父母再也不用為我們生活費發(fā)愁了，他們的負擔也減輕了許多。同時(shí)是這種無(wú)私的支持與鼓勵給了我更大的動(dòng)力和求學(xué)上進(jìn)的渴望，激勵我們困難學(xué)生的學(xué)習斗志，幫助我們改善客觀(guān)學(xué)習環(huán)境，有信心去學(xué)習，激發(fā)我們認識到要通過(guò)自己的主觀(guān)努力去改變現狀，去創(chuàng )造輝煌。這也讓我更加相信知識真的可以改變命運。只要你去做，只要你敢想，你敢做，你奮斗了，你就會(huì )獲得成功。
我知道：學(xué)習必須持之以恒，成功永遠不會(huì )降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習上取得一定收獲。機會(huì )是平等的，抓住時(shí)間，抓住機遇，就會(huì )抓住成功。讀書(shū)是為了自己。這句簡(jiǎn)單的話(huà)，只能通過(guò)學(xué)習時(shí)間才能慢慢體會(huì )其中的深奧，只有在自己努力后才知道這是真的。在學(xué)習上遇到不懂時(shí)就認認真真聽(tīng)老師講課，再不懂就和同學(xué)討論，向老師請教，直到弄懂為止。
也許在努力的過(guò)程中，有低落消沉的時(shí)候，會(huì )有別人不理解會(huì )用異樣的眼光，但是在看到結果之后發(fā)現那只是在美好風(fēng)景上一排排小樹(shù)，它們更需要更加努力的茁壯的成長(cháng)。而我們要做的是向前，向前，在向前。不氣餒，不放棄。
我相信“上帝關(guān)上一扇門(mén)，卻給你打開(kāi)一扇窗”，堅持讓自己的人生字典里沒(méi)有“低落”和“消沉”。家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要勵精圖治，這種“可怕”就會(huì )變成無(wú)限動(dòng)力.在此國家勵志獎學(xué)金的鼓舞下，我們勇敢的去面對，去克服，絕不放棄，持之以恒，不斷地從知識的海洋吸取常青的營(yíng)養.帶著(zhù)感恩的心， 踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來(lái)的挑戰.并且要時(shí)時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展自己樹(shù)立遠大志向，回報父母語(yǔ)祖國.這種”感恩勵志”的精神，能夠給相同經(jīng)濟情況的學(xué)弟學(xué)妹們帶來(lái)一個(gè)好榜樣，讓這種精神傳下去。
獲得了獎學(xué)金并不意味著(zhù)就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學(xué)金并不是我們最終的目標，相反的是新一段的啟程。它是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力，一股源泉，告訴我這么做對了，要繼續朝著(zhù)這個(gè)方向努力。
其實(shí)所獲獎學(xué)金對我而言，并不純粹是金錢(qián)物質(zhì)鼓勵，用它來(lái)請客？買(mǎi)東西？旅游？不！它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢(qián)難買(mǎi)的。這是一種精神的獎勵，一種更高層次的獎賞。
當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，它也會(huì )讓我們更加有信心、有動(dòng)力的繼續努力下去。因此獲得獎學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動(dòng)力將會(huì )使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。
拿破侖說(shuō)過(guò)勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；
幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；
也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習養成這種品質(zhì)�！鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì )養成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；
“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì )養成不驕不躁、沉著(zhù)理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的啟程�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，先人們傳承下來(lái)的名言我們要謹記，我們會(huì )努力朝著(zhù)更好的方向發(fā)展。
在這個(gè)知識競爭的年代，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個(gè)世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質(zhì)，我們只有經(jīng)過(guò)挫折，烈火，煅燃，才會(huì )結合成最穩定的化合物---成功。
最后，我想在這里感謝黨，真的有這么好的政策。謝謝。我會(huì )一直努力著(zhù)，不辜負給我得希望。我一定作好社會(huì )主義的接班人。
國家勵志獎學(xué)金獲獎感言 15
說(shuō)到獲得獎學(xué)金的感想，我確實(shí)沒(méi)有什么感想，若問(wèn)得到獎學(xué)金時(shí)的心情，我情緒也沒(méi)太大的波動(dòng)，就是以平常心視之、以平常心待之。對于當時(shí)的反應，我自己也有些小小的好奇，后來(lái)靜靜細想，其原因有二。一是我覺(jué)得這獎學(xué)金本不屬于我，一直認為我的興趣愛(ài)好不在本專(zhuān)業(yè)（我學(xué)的是編輯出版），班級中比我優(yōu)秀的同學(xué)很多，因此學(xué)習專(zhuān)業(yè)時(shí)在同學(xué)面前總有些自慚形穢，自然對于獲得的獎學(xué)金也覺(jué)得受之有愧；同時(shí)覺(jué)得獎學(xué)金來(lái)得有些容易，容易得到的東西似乎都不會(huì )引以為傲，也就覺(jué)得沒(méi)什么值得高興的，這應該也是大家共有的一種心理吧。二是我覺(jué)得這是國家對于貧困大學(xué)生的關(guān)照，國家對我們的深切的關(guān)心怎能以洋洋自得的心態(tài)去回報，因此心情就變得更加沉重了。
既然現在要談感想，既然任何關(guān)于獎學(xué)金的感想必然和學(xué)習有關(guān)，那我就以自己為例來(lái)和大家談?wù)劥髮W(xué)里該如何對待學(xué)習，和學(xué)習有關(guān)的`那些事吧。
或許有很多同學(xué)和我一樣，覺(jué)得現在所學(xué)的并非自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，那些知識不是自己所擅長(cháng)的，很難駕馭�；蛟S有些同學(xué)不知道自己興趣愛(ài)好，一直處于迷茫狀態(tài)。不管有多少種“或許”，總之大家都處于迷茫之中，仿佛高考沒(méi)有讓我們邁向光明的未來(lái)，反而讓我們陷入更深的混沌之中。迷茫的人總是容易迷失方向，作為學(xué)生，我們更容易迷失信念，對于學(xué)習、未來(lái)、理想的信念。此時(shí)大家都會(huì )覺(jué)得對學(xué)習無(wú)所適從，不知道如何去愛(ài)我們的專(zhuān)業(yè)，拿什么來(lái)愛(ài)我們的專(zhuān)業(yè)。
迷茫對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是常事，誰(shuí)沒(méi)有那么一段時(shí)間感覺(jué)未來(lái)模糊，但不能讓自己總處于失落彷徨之中或自暴自棄，我們應該繼續前進(jìn)，或許就有那么一天會(huì )覺(jué)得柳暗花明，機會(huì )悄然來(lái)臨。我們都相信這個(gè)真理：機會(huì )青睞那些有準備的人。當然前提是我們要重新確立一種正確的態(tài)度，之于態(tài)度，我主要和大家談?wù)剬τ谥R和學(xué)習的態(tài)度。
對于知識的態(tài)度，我認為就是對任何知識都要持一種崇拜、敬仰的心態(tài)。我們每個(gè)人的興趣愛(ài)好不同，天賦也有差別，不能因為興趣不在于所學(xué)專(zhuān)業(yè)就放棄對它的追求，也不能以沒(méi)有天賦為借口就放棄對它的探索，更不能自恃能力強就輕視它。每一門(mén)學(xué)問(wèn)都有它的高深之處，每一種知識都值得深入探索。如果覺(jué)得文學(xué)太簡(jiǎn)單，那請問(wèn)你能成為像 季羨林先生那樣終身受人敬仰的大學(xué)者嗎？或許那些自恃文筆不錯的才子們也只會(huì )寫(xiě)些風(fēng)花雪月之事吧。因此，不管對于任何知識，特別是以前沒(méi)有接觸到的都應該認真學(xué)習、研究。那些對知識有畏懼心理的人并不可悲，因為他們懂得尊重學(xué)問(wèn)，那些自以為滿(mǎn)腹經(jīng)綸、無(wú)所不知、無(wú)所不聞的人是最可悲的，他們的知識結構與層次也許永遠定格了。
說(shuō)到文學(xué)，我一直很自卑，因為我的文筆很差，也因此潛意識里總認為自己不適合學(xué)習編輯出版，也正是這種自卑心理和潛意識才激勵我去多閱讀些優(yōu)秀書(shū)籍，我也始終堅信只要堅持“閱讀”下去，終會(huì )有收獲的。同時(shí)我也在努力學(xué)習自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，說(shuō)得好聽(tīng)些是為了興趣、理想、未來(lái)，說(shuō)得現實(shí)些是為了以后更好地就業(yè)，藝不壓身。因此我想告訴大家的就是要以一種崇敬的心態(tài)去對待每一門(mén)學(xué)問(wèn)，時(shí)刻充實(shí)自己，不斷完善知識結構，這對于提高自身修養和日后發(fā)展都是很有幫助的。
第二個(gè)要和大家談的是培養良好的學(xué)習態(tài)度。說(shuō)教之前，我覺(jué)得有必要重新明確學(xué)習的目的和方向。高考前相信很多同學(xué)的目的都是考上大學(xué)，至于考上大學(xué)之后的事很少有人去思考。但現在必須有明確的學(xué)習目的和方向，受到挫折時(shí)想想自己的理想才不覺(jué)得孤獨。
每天保證定量的學(xué)習時(shí)間，我認為這是良好學(xué)習態(tài)度的重要體現。大一、大二時(shí)，有些同學(xué)可能在班級或社團擔任某個(gè)職務(wù)，有些同學(xué)可能出去兼職，每天總是安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的，盡管如此，大家都應該安排一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)學(xué)習。作為學(xué)生，我們的本職工作還是學(xué)習，不能本末倒置。懂得規劃生活的人會(huì )很合理地安排時(shí)間，總是有條不紊有目的有重點(diǎn)地生活和學(xué)習。
良好的學(xué)習態(tài)度，我認為最重要的是正確辯證地對待所學(xué)課程。有些同學(xué)或許認為有些課程很沒(méi)有必要開(kāi)設，或許認為某個(gè)老師講得不夠好，為了表示不滿(mǎn)，就經(jīng)常逃課。前段時(shí)間老師語(yǔ)重心長(cháng)地和我們說(shuō)了一句話(huà)，大學(xué)里最重要是的樹(shù)立正確的世界觀(guān)和方法論，我認為有幾分道理。學(xué)校開(kāi)設的課程并不是完全傳授知識，讓學(xué)生學(xué)會(huì )用不同思維、不同領(lǐng)域知識分析問(wèn)題也是其主要目的。每個(gè)人思考、看待問(wèn)題的方法和角度是不同的，聽(tīng)老師講課不僅能學(xué)到新知識還能開(kāi)擴我們的思維。對于有疑問(wèn)的地方，大家可以和老師討論，共同探討，教學(xué)相長(cháng)所說(shuō)就是這樣。
關(guān)于學(xué)習的這些事我能想到的就這些了。對于某些觀(guān)點(diǎn)，同學(xué)們或許不以為然，或許會(huì )發(fā)出學(xué)習無(wú)用的感慨與吶喊，我的觀(guān)點(diǎn)是：既然無(wú)法改變學(xué)生的身份，既然還身在學(xué)校，就應該做好該做的事情，不要在想奮斗時(shí)才發(fā)現，該做事時(shí)沒(méi)做，想做事時(shí)卻沒(méi)有機會(huì )。
說(shuō)了很多，一言以蔽之：愿大家能快樂(lè )、充實(shí)地過(guò)好每一天，在自己人生路上奮力前進(jìn)！
國家勵志獎學(xué)金獲獎感言 16
我是09級物流統招2班的一名普通學(xué)生，經(jīng)過(guò)一年的努力，我很榮幸地獲得了國家勵志獎學(xué)金，內心充滿(mǎn)感激，我知道這是學(xué)院領(lǐng)導及輔導員老師對我的肯定和信任，感謝學(xué)院領(lǐng)導和國家政府對我們家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活及學(xué)習上無(wú)私的支持，讓我深深感受到學(xué)院給我的溫暖，感受到國家隊我們大學(xué)生寄予的希望和期待。
拿著(zhù)這筆國家勵志獎學(xué)金，我非常開(kāi)心，因為這是我努力后得來(lái)的。這次獲獎代表的不只是一項榮譽(yù)，也是學(xué)院領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激
勵我繼續努力學(xué)習，不斷進(jìn)步。很感激國家為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立的這項獎學(xué)金制度，對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是在學(xué)習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學(xué)子繼續自己的學(xué)業(yè)。
我是一名農村的孩子，父母都是農民，家庭沒(méi)給我厚實(shí)的財富，但是父母勤勞，樸素，善良的品質(zhì)影響著(zhù)我，是他們讓我相信只有努力付出才有收獲，只有敢于嘗試才有成功的希望，所以，無(wú)論在學(xué)習上還是在生活中，我都嚴格要求自己，無(wú)論在哪方面，我都努力爭取做得更好。
在來(lái)大學(xué)之前，我就想過(guò)，自己的大學(xué)要過(guò)得充實(shí)而有意義，所以，從大一開(kāi)始，我就把自己定位在一個(gè)合適的位置，注重培養自己良好的學(xué)習生活習慣，為避免大學(xué)的輕松生活讓我變得墮落，我每天都要求自己認真努力做好每一件事，什么事都積極按時(shí)做好，盡可能的`處理好一切。對于錢(qián)這方面，我更是要合理地計劃，堅決杜絕花錢(qián)大手大腳，把錢(qián)花在該花的地方。但是學(xué)習是永遠排在首要位置，無(wú)論何時(shí)，學(xué)習才是硬道理，我也制定一些切實(shí)可行的學(xué)習計劃和目標，督促自己更好地去學(xué)習。當然，在大學(xué)不能僅僅是在學(xué)習中度過(guò)，所以，為了更好地鍛煉自己，我加入了我們商學(xué)院的學(xué)生會(huì )，在學(xué)生會(huì )的工作，可以說(shuō)是很辛苦，很瑣碎，但卻是獲得了不少，比如，我學(xué)會(huì )了如何和不同的人相處，學(xué)會(huì )了怎樣更好更快更有效率的完成一項工作等等，在學(xué)生會(huì )工作的一年多中，我所收獲的都可稱(chēng)之為不可忽視的財富。在這一年期間，學(xué)習再加上學(xué)生會(huì )的工作，使我變得很是忙碌，但我感覺(jué)更多的是充實(shí)，這樣的我，不感覺(jué)每天是虛度光陰，讓我感覺(jué)和其他同學(xué)相比，有一定的滿(mǎn)足感，在一定程度上，也可以多一些炫耀的資本。
我知道，學(xué)習必須持之以恒，成功永遠不會(huì )降臨在懶惰者的身上，只有不斷努力，不斷奮進(jìn)，才能在學(xué)習上取得一定收獲，抓住時(shí)間，抓住機遇，才有可能抓住成功。讀書(shū)時(shí)為了自己，在學(xué)習上，要認真對待每一個(gè)問(wèn)題，學(xué)到真正屬于自己的知識，用自己的知識來(lái)創(chuàng )造財富。
勝利是屬于永遠堅持不懈者，也許不是每一個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但可以學(xué)習養成這種品質(zhì)，學(xué)會(huì )養成知難而進(jìn)，逆水乘舟的能力，學(xué)會(huì )養成不驕不躁，沉著(zhù)理性的脾氣，讓自己對成功增加信心。
國家勵志獎學(xué)金的獲得，激發(fā)了我的學(xué)習斗志，使我能夠改變對生活的態(tài)度，使我更有信心去學(xué)習，使我充分相信通過(guò)自己的勤奮和努力能夠創(chuàng )造財富。同時(shí)，這筆獎學(xué)金的獲得，對于我的家庭來(lái)說(shuō)，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負擔，我的心里負擔也相對減輕了，能相對輕松地面對學(xué)習和生活。
這次獲獎?wù)娴淖屛液荛_(kāi)心，很感激，獲獎的榮譽(yù)是對我努力地肯定，同時(shí)也是對將來(lái)勇敢生活和增長(cháng)知識的鼓舞。但是，不管曾經(jīng)取得的成績(jì)如何，都只代表著(zhù)過(guò)去，不能因為一時(shí)成績(jì)的優(yōu)秀而驕傲，也不能因為一時(shí)的成績(jì)差勁兒氣餒，我們心中應該有更高的追求，有繼續向前的動(dòng)力，我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程，迎接下一個(gè)成功。
最后，我還是要感謝國家，感謝政府有這么好的政策，感謝學(xué)院領(lǐng)導及老師對我的關(guān)心和照顧，在這樣的政策下，在這樣的關(guān)懷下，我會(huì )繼續努力，不辜負大家的期望，去努力爭取更大的成功。
國家勵志獎學(xué)金獲獎感言 17
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，同學(xué)們：
大家好！
此次能獲得國家勵志獎學(xué)金，我十分感動(dòng)，這是我校領(lǐng)導，系領(lǐng)導及老師對我的肯定與信任，感謝校領(lǐng)導對我們家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活及學(xué)習上無(wú)私的支持，感受到學(xué)校的溫暖，感受到國家對我們大學(xué)生寄予希望及期待。這是給我一份沉淀的禮物，“心存感恩，勵精圖治”是我最想說(shuō)的話(huà)。
國家勵志獎學(xué)金是國家專(zhuān)門(mén)撥款用來(lái)獎勵兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的�？梢哉f(shuō)，當知道獲得此次獎學(xué)金時(shí)，我沉默了，感到父母再也不用為我們生活費發(fā)愁了，他們的`負擔也減輕了許多。這5000元國家勵志獎學(xué)金是我們家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生的救星，同時(shí)是這種無(wú)私的支持與鼓勵給了我更大的動(dòng)力和求學(xué)上進(jìn)的渴望，激勵我們困難學(xué)生的學(xué)習斗志，幫助我們改善客觀(guān)學(xué)習環(huán)境，有信心去學(xué)習，激發(fā)我們認識到要通過(guò)自己的主觀(guān)努力去改變現狀，去創(chuàng )造輝煌。
我是一名農村的孩子，我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財富，但卻給了我努力去改變家庭的決心，但在我內心深處一直有一個(gè)信念，我一定要改變自己和家庭的命運，我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上，用我的雙手親自去改變命運，親自去改變這一切。己命運的品質(zhì)。
我相信“上帝關(guān)上一扇門(mén)，卻給你打開(kāi)一扇窗”，堅持讓自己的人生字典里沒(méi)有“低落”和“消沉”。家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要勵精圖治，這種“可怕”就會(huì )變成無(wú)限動(dòng)力。在此國家勵志獎學(xué)金的鼓舞下，我們勇敢的去面對，去克服，絕不放棄，持之以恒，不斷地從知識的海洋吸取常青的營(yíng)養。帶著(zhù)感恩的心，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來(lái)的挑戰。并且要時(shí)時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展自己樹(shù)立遠大志向，回報父母語(yǔ)祖國。這種”感恩勵志”的精神，能夠給相同經(jīng)濟情況的學(xué)弟學(xué)妹們帶來(lái)一個(gè)好榜樣，讓這種精神傳下去。
人生有涯而恩情無(wú)邊，此時(shí)此刻充盈在我心中的是無(wú)盡的感激。我要用大學(xué)四年的時(shí)光去改變自己的人生軌跡。謝謝大家！
國家勵志獎學(xué)金獲獎感言 18
作為一名大學(xué)生，眾所周知學(xué)習時(shí)間與空間都是十分自由的。只有為自己樹(shù)立一個(gè)奮斗目標以及配上自己的自控能力，才有可能在如此自由的情況下，仍然保持努力學(xué)習的狀態(tài)。然而，要堅持不懈地做到“為目標而奮斗”，我覺(jué)得動(dòng)力是必不可少的。對于我而言，國家頒發(fā)的國家勵志獎學(xué)金就是我不斷努力奮斗的一個(gè)重要動(dòng)力之一。
國家勵志獎學(xué)金不但從獎學(xué)金上給予我鼓勵，更重要的是從精神上給予我鼓勵，得到國家勵志獎學(xué)金，實(shí)際上就是得到了國家對自己努力學(xué)習的一種肯定，這對于我來(lái)說(shuō)，是何等的自豪與驕傲啊!因此，在學(xué)習上，我刻苦鉆研本專(zhuān)業(yè)的知識，又合理地安排時(shí)間自學(xué)有關(guān)其它的專(zhuān)業(yè)，努力擴展知識面，加深自己的文化水平。
除此之外，對于在學(xué)習上遇到的困難，我都勇敢去面對，去克服，絕不放棄，把我堅毅的'精神發(fā)揮到學(xué)習上，持之以恒，不斷地從知識的海洋吸取常的營(yíng)養，在學(xué)習實(shí)踐中鍛煉自己的才干。
我知道，要得到國家的肯定，得到了國家勵志獎學(xué)金，單靠學(xué)習成績(jì)是不夠的，只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生才可能得到這項光榮的獎勵。因此，我除了注重學(xué)習成就，同時(shí)也努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。我尊師重道，和同學(xué)關(guān)系甚是融洽，熱心助人。
在校的這幾年里，一直擔任學(xué)生干部，努力提高自己的工作能力和實(shí)踐能力，能為自己全面發(fā)展打下一個(gè)堅定的基礎，由于自己勤力，表現突出，曾多次榮獲校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團干”、師范生講臺技能“二等獎”稱(chēng)號等等。
在不斷學(xué)習和成長(cháng)的道路上，灑下了我不少的汗水，也耕耘了豐碩的果實(shí)，我就是這樣憑著(zhù)這三個(gè)學(xué)期綜合成績(jì)在班上前五名的成績(jì)以及良好的道德修養，在國家勵志獎學(xué)金的鼓舞西啊一步一步地邁向成功。在這里我要感謝黨和國家以及關(guān)心我幫助過(guò)我的人，因為有你們的存在，我獲得了空前的威望，世界也因為你們而變得美麗，我相信，我們的昨天會(huì )更加地美好。
國家勵志獎學(xué)金獲獎感言 19
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是來(lái)自07教育學(xué)的林麗貴。很高興今天能站在這里發(fā)表我的國家勵志獎學(xué)金獲獎感言。這份感言被我藏在心里很久了，終于可以在這里和大家一起分享了。有些小小的激動(dòng)。不免也還帶有些緊張。
時(shí)間的腳步匆匆，記得兩年前，我帶著(zhù)錄取通知書(shū)和求知的渴望踏上三明學(xué)院來(lái)尋夢(mèng)，也帶著(zhù)懵懂、迷茫、遺憾、好奇心……還有一顆決心——努力學(xué)習。
對我來(lái)說(shuō)，這次的獲獎不僅是一項榮譽(yù)，更是學(xué)校領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷與幫助，這激勵著(zhù)我繼續努力學(xué)習、認真工作，以求不斷的進(jìn)步。
我出生并生活于農村，農村的孩子膽子大，什么都不怕，我唯一害怕的是失去學(xué)習的機會(huì )。小學(xué)時(shí)爸爸就對我說(shuō)一句話(huà)：“你若學(xué)習不好，就別妄想繼續讀了，而你弟他無(wú)論怎么樣我都會(huì )培養他�！甭�(tīng)到這話(huà)當時(shí)我哭了，此后這句話(huà)一直在我耳邊響起，刺激著(zhù)我，影響著(zhù)我。
從小學(xué)一直到初中的時(shí)候，我的學(xué)習都是比較優(yōu)秀的，成績(jì)也一直擠在年段前茅，初二下學(xué)期的時(shí)候，班主任對我說(shuō)：“以你的水平考上一中絕對不是問(wèn)題，但心態(tài)一定要好�！睆哪菚r(shí)起，我更加勤奮，初三的時(shí)候幾乎廢寢忘食，因為緊張中考，有很長(cháng)的一段時(shí)間每天都失眠。中考如期而至，而我考的很差，也許是心態(tài)的原因吧，那一次的考試是初中三年里考得最差的一次。只考上了三級達標中學(xué)，我的心里十分難過(guò)，帶著(zhù)無(wú)盡的遺憾上高中。父親也對我很失望，差點(diǎn)就失去了學(xué)習的機會(huì )了，是我對學(xué)習的執著(zhù)及爺爺奶奶和姑姑的極力支持和幫助，我才得繼續升學(xué)。
到了高中，似乎一切又重演了，我沒(méi)能考上心目中的大學(xué)，而是來(lái)了三明學(xué)院，那時(shí)我覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人，幾乎不敢見(jiàn)親戚，很難過(guò)很糾結。那時(shí)候覺(jué)得念書(shū)念到快要崩潰了，我已無(wú)力了，也就只能這樣了。我不敢想象自己的未來(lái)，也不敢抱有什么夢(mèng)想，覺(jué)得一切似乎是上天已經(jīng)注定的。當面對高昂的學(xué)費，我更不敢抬頭看父母，因為高考后，我才猛然發(fā)現父母在我忙碌的學(xué)習中過(guò)早的衰老了，與他們的實(shí)際年齡差了好多歲。我覺(jué)得自己很對不起父母，辜負了他們對我的期望�？墒侨涡缘奈疫�是不能放棄學(xué)業(yè)。我一直認為，每一個(gè)人的心中都有一個(gè)童話(huà)，故事的主角是我們自己，只有我們才能決定故事的結局，為了童話(huà)美麗的結局，永遠不要放棄。
不管怎么樣，時(shí)間到了，我帶著(zhù)沉重的行囊，離開(kāi)了家人，第一次離開(kāi)家而且還是那么遠�？粗�(zhù)汽車(chē)窗外逝去的、迎來(lái)的風(fēng)景，我流淚了，我有懵懂、迷茫、遺憾、好奇等種種心情，我并不害怕，只是靜靜的順其自然，沒(méi)有對未來(lái)的憧憬，有的只是平常得不能再平常的平常心。
踏上學(xué)院的土地，心里沒(méi)什么想法，只是掠過(guò)一絲惘然傷感。學(xué)校很熱鬧，學(xué)姐學(xué)長(cháng)很熱情，漸漸的熟悉這塊土地和這個(gè)城市，原來(lái)大學(xué)里的生活可以如此精彩豐富，各種各樣的社團舉辦著(zhù)各種各樣的活動(dòng)，對于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直聞所未聞，情不自禁地想起童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡樂(lè )生活，很自然地思考著(zhù)未來(lái)。（勵志一生）我知道安逸不會(huì )阻止我學(xué)習的腳步，我知道大學(xué)也寒窗，我知道只有知識才能填滿(mǎn)心中空白，于是我努力學(xué)習知識，積極參加各種活動(dòng)，只要是有關(guān)進(jìn)步的鍛煉我都會(huì )不顧一切的勇往直前。雖然生活費很少，雖然經(jīng)常有很多不順心的`事發(fā)生，但我學(xué)習的腳步不會(huì )因為生活的艱辛而停止，我每天都過(guò)得很充實(shí)。轉眼兩年過(guò)去了，回首看看，我學(xué)到了很多，也知道了未來(lái)的路該怎么做，做一天和尚撞一天鐘的想法也不知不覺(jué)的在這一年里徹底結束了，真的很感謝學(xué)院給了我這么多。
當我知道自己獲得國家勵志獎學(xué)金的時(shí)候我的內心有很深的觸動(dòng)，我切身體會(huì )到了國家給我們的關(guān)懷與幫助，感覺(jué)到了陽(yáng)光的溫暖與生活的美好，原來(lái)通過(guò)自己的努力是可以改變現狀的，自己的命運還是掌握在自己的手里。國家勵志獎學(xué)金對我來(lái)說(shuō)不僅是國家對我的幫助，更是對我的肯定�；蛟S這沒(méi)什么，但這個(gè)肯定激勵著(zhù)我為未來(lái)奮斗的決心，給了我努力的理由和不竭的動(dòng)力。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jì)，都只代表著(zhù)過(guò)去，我知道自己的未來(lái)要怎么走，所以我為自己定下了更高的目標，堅信梅花香自苦寒來(lái)。國家勵志獎學(xué)金制度的設立對于我來(lái)說(shuō)，是學(xué)習熱情度上的一種激勵和鼓舞，讓我深切地感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖，感受到了國家對于我們大學(xué)生的寄予希望和期待。
大學(xué)三年帶給我的成長(cháng)遠遠超過(guò)前面19年給予我的東西，因為這三年對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)蛻變的過(guò)程。大一的時(shí)候我非常安靜，什么活動(dòng)都不敢參加，因為那個(gè)時(shí)候的我覺(jué)得自己什么能力都都沒(méi)有，除了能認真學(xué)習什么都不懂了，組織能力不行，也沒(méi)有好的口才，更嚴重的是普通話(huà)極差，每一次面對老師都不大敢講話(huà)�？墒乾F在不一樣了，只要是合法且不違反社會(huì )公德的很多事我都敢做了，因為我長(cháng)大了，我自信了。雖然我不是學(xué)生會(huì )干部，不是班級優(yōu)秀干部，但從大一的一名什么都不參加的，到常常積極忙里忙外于各種活動(dòng)并能獲得相應的成績(jì)，有時(shí)候我確實(shí)有點(diǎn)累，但很開(kāi)心，是這一段成長(cháng)的歷程讓我成熟了，也要求自己養成了好習慣，所以我想告訴大家的是只要我們真的去做，用心的去做，就不怕做不好。
雖然獲得了國家勵志獎學(xué)金，但是與其它真正優(yōu)秀，有才華的同學(xué)相比，我卻微不足道。作為教師教育系的一份子，別人可以跳一段完美的舞蹈，寫(xiě)一手好字，有好的口才，很強的組織能力，我卻只能羨慕，所以說(shuō)我要努力的東西還有很多很多，國家勵志獎學(xué)金是我的一個(gè)終點(diǎn)也是我的起點(diǎn)，我還是會(huì )向往常一樣，不斷的努力上進(jìn)，謝謝大家。
國家勵志獎學(xué)金獲獎感言 20
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是x級藝術(shù)設計系的張克利!今天能夠站在這個(gè)領(lǐng)獎臺上發(fā)言，我感到很榮幸，也很高興!得到國家勵志獎學(xué)金，心中幾分欣喜幾分沉重，獎學(xué)金既是一種榮譽(yù)，是對自己曾經(jīng)努力的肯定，又是一種激勵，鞭策著(zhù)我更加努力的為將來(lái)而奮斗。
我是一個(gè)平凡的大學(xué)生，所以能夠拿到這個(gè)獎，我很開(kāi)心。因為，這筆獎金的確不是筆小數目，可以為父母減輕很大一部分的負擔。但是不管這筆獎金是多少，我都知道自己應該抱著(zhù)顆感恩的心!記得英國作家薩克雷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭�！笔堑�，我們感恩生活，生活也會(huì )賜予我們燦爛的陽(yáng)光;若不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有!不懂得感恩，心里就會(huì )有積怨，會(huì )使人變得消極、痛苦，最終導致人脈渙散;成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應該感恩生活，只有感恩才會(huì )賜予我們巨大的勇氣和信心。贈人玫瑰，手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著(zhù)感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會(huì )自覺(jué)自愿地給人以幫助，助人為樂(lè )。懂得感恩，也可以讓我們變得更豁達、更自信、更堅強、更快樂(lè )!高中時(shí)，我并不是一個(gè)積極的學(xué)生，對很多事都是幅漠不關(guān)心的樣子!那時(shí)的自己的確比較自我，比較幼稚!離開(kāi)故鄉，我來(lái)到了這個(gè)陌生的城市，來(lái)到了這所學(xué)校，開(kāi)始了我的大學(xué)生活!一切都得從頭開(kāi)始，我才發(fā)現有很多事都要學(xué)習!要學(xué)著(zhù)與人溝通，要學(xué)著(zhù)積極的面對新生活!競選班干部的時(shí)候，我參加了，很意外的我當上了班長(cháng)!可以說(shuō)，我的人生也因此而改變了!
當上班長(cháng)后，我的肩上有了擔子，有了責任!一開(kāi)始，我有很多事做不好，甚至不會(huì )做!但是，老師和同學(xué)們都支持我，包容我，讓我很感動(dòng)，給了我很多動(dòng)力!在此，我要感謝我的班主任陳老師和喬老師!因為，從進(jìn)入學(xué)校之后，兩位班主任教會(huì )了我很多，也讓我明白了很多做人道理!這些對我來(lái)說(shuō)都是非常寶貴的!大學(xué)并不像高中那樣，我們的時(shí)間被排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，每天就只能埋頭于書(shū)本之中!記得大一一來(lái)的時(shí)候，我很不習慣，覺(jué)得空余時(shí)間好多。就覺(jué)得自己像是只飄在海中央的小舟，沒(méi)有方向，也不知道終點(diǎn)在哪!但是我知道，大學(xué)是一個(gè)要靠自己的圣地，只有自己主動(dòng)去學(xué)才能學(xué)到東西!不會(huì )再像高中那樣，老師在后面催著(zhù)你去學(xué)!我知道學(xué)習就如逆水行舟，不僅則退。只有不斷的努力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jì)，才能創(chuàng )造更美好的將來(lái)。所以，我給自己定了目標，有了目標的我也就不再覺(jué)得自己閑的那么無(wú)聊了!做人一定要有目標，因為我相信有目標的人會(huì )讓自己事半功倍，而不會(huì )讓自己蹉跎美好的時(shí)光!現在已是大二下學(xué)期了，一切又步入了正軌，學(xué)習生活有些緊張和忙碌。要學(xué)習很多新知識。我知道自己不是一個(gè)很聰明的人，所以就要笨鳥(niǎo)先飛，只要自己比別人多努力一分，多付出一分，那樣自己就不會(huì )比別人差，甚至會(huì )比別人更出色!我努力的去做好自己可以做好的'事，我也努力著(zhù)去把自己能做好的事做的更完美!我相信沒(méi)有什么事可以難道自己，重要的是自己想不想把事情做好!所以，即使自己遇到問(wèn)題時(shí)，我也堅持著(zhù)不放棄，我也會(huì )請別人幫忙!因為人是群居動(dòng)物，是需要互幫互助的，自己一個(gè)人完成不了的時(shí)候，就得去請教別人或者接受別人的幫助!不管在學(xué)習上還是在其他方面，我都堅信，只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求你、不斷奮進(jìn)就一定會(huì )有收獲。畢竟，機會(huì )是平等的，抓住時(shí)間，抓住機遇，就會(huì )抓住成功!最后，我想說(shuō)，沒(méi)有確定無(wú)疑的未來(lái)，只有堅持不懈的努力，上帝永遠垂青于有準備的人。希望大家都能夠做個(gè)努力、勤奮、上進(jìn)的人!
【國家勵志獎學(xué)金獲獎感言】相關(guān)文章：
國家勵志獎學(xué)金獲獎感言01-24
國家勵志獎學(xué)金獲獎感言11-09
國家勵志獎學(xué)金獲獎感言范文12-24
獎學(xué)金的獲獎感言10-22
小學(xué)獎學(xué)金獲獎感言11-21
企業(yè)的獎學(xué)金獲獎感言11-10
企業(yè)的獎學(xué)金獲獎感言12-25