真情流露畢業(yè)感言
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,我們時(shí)常會(huì )對某些事或人產(chǎn)生一些觸動(dòng),這時(shí)可以把它可以記錄在感言中。是不是寫(xiě)起感言來(lái)就無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編整理的真情流露畢業(yè)感言,希望對大家有所幫助。

真情流露畢業(yè)感言1
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
雪花亂飛的季節,我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。
四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心,而成長(cháng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無(wú)論我們有多少不舍,都喚不回逝去的四年。但我們無(wú)須失落,我們依然可以一路高歌,讓六月的驕陽(yáng)永遠見(jiàn)證我們的無(wú)悔青春……
大學(xué)是你一生中最美好的時(shí)光。什么時(shí)候你的父母還會(huì )一年花幾千塊供你去一個(gè)陌生的地方天天晚上喝醉。
快畢業(yè)了,真的很留戀大學(xué)四年的美好時(shí)光。我最感謝的是四年來(lái)同甘共苦的好朋友,好姐妹們。雖然還有一個(gè)月就要離開(kāi)了,但是在最后的這段日子里,我相信我們能開(kāi)心度過(guò),珍惜相處的每一刻。
紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著(zhù)的.楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
幾個(gè)人用同樣的鑰匙,打開(kāi)同一扇門(mén)。幾個(gè)人用同樣的目光,跟空蕩的寢室說(shuō)再見(jiàn)。
我們曾經(jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。
還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習、理想,還有……將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會(huì )記得。
我是如此平凡,卻又如此幸運。真心謝謝大家!
從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
和大學(xué)說(shuō)再見(jiàn),卻不跟青春道別。
光陰似箭,歲月如梭,四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對著(zhù)我可愛(ài)的同學(xué),面對著(zhù)美麗的校園,我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ),卻只字難出。
有誰(shuí)能擋住時(shí)光的腳步,有誰(shuí)能長(cháng)留青春的容顏,這一天在不知不覺(jué)中到來(lái)了,我們就要面臨畢業(yè).大學(xué)是人生一個(gè)里程碑,里程碑的周?chē)兄?zhù)很多很多的叉路口,而畢業(yè)則意味著(zhù)我們不得不去選擇一條路繼續走下去.畢業(yè)前,我們努力了;畢業(yè)時(shí),我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動(dòng)的淚和深情的愛(ài)化作虔誠的祝福,祝福每個(gè)人都能夠擁有美好的明天!
沒(méi)到離別的時(shí)候,似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時(shí)候,卻又想到了再見(jiàn)的艱難。億萬(wàn)個(gè)偶然,使我們昔日的同學(xué),又相聚在安大校園。相見(jiàn)時(shí)難別亦難,別時(shí)容易見(jiàn)更難。
大學(xué)就像校門(mén)口的公交車(chē),坐上車(chē),去了又回,那是又開(kāi)始了一個(gè)學(xué)期;坐上車(chē),去了不回,就畢業(yè)了。
四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
要記住,作為南師大的畢業(yè)生,不管今后我們身在何方,我們永遠都是南師的一員,永遠都將代表自己的母校。
我在大學(xué)體會(huì )了除離別以外的一切美好!現在讓離別畫(huà)上美好的句號!道一聲"思量",又怎不"思量"!
從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
畢業(yè)了,曾經(jīng)那些不在意的人和事,現在想來(lái)多么珍貴。
未來(lái)還有很多路要走,帶著(zhù)美好的記憶迎接美好的明天。
葉子的離開(kāi)是風(fēng)的多情還是樹(shù)的不挽留;你我的離校是人生的催促,還是青春的不停留。
光陰似箭,一轉眼,4年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著(zhù)我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
四年轉瞬流逝,回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓,承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,似你裙擺輕揚?傇冈俾(tīng)聽(tīng)百次千次入耳的鈴,是你歡樂(lè )的笑語(yǔ);總想再走走千遍萬(wàn)遍踏過(guò)的路,循著(zhù)你在盡頭的眺望;總念那日復一日暗中綻放開(kāi)的燈光,輕易驅散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾級而上,感謝有你,牽著(zhù)我,越來(lái)越靠近理想。
學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著(zhù)許多的最后一次:一生中最后一次有機會(huì )系統性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(cháng)歷程;最后一次能在相對寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習為人處世之道的理想環(huán)境。
大學(xué)四年一晃就過(guò)去了,感覺(jué)這四年自己成熟了很多,也學(xué)到了很多東西,四年的大學(xué)生活很是豐富多彩,自己打心眼里不想離開(kāi)學(xué)校,不想離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)。
六月,充滿(mǎn)熱情季節,我們整理行囊,準備再度出發(fā),要在前方的戰場(chǎng)揮撒我們的智慧和才華。帶著(zhù)在母校四年積累的力量,傳承著(zhù)南師人睿智、進(jìn)取的精神,我們自信滿(mǎn)滿(mǎn),昂首向前。鷹擊長(cháng)空,我們,在路上。
所幸的是,我認真把握住了每一個(gè)"第一次",讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)"最后一次",沒(méi)有讓現在的自己追悔莫及。
彼時(shí),我們是命運垂青的寵兒,帶著(zhù)一身光環(huán)來(lái)到這里。也許大學(xué)四年只是人生長(cháng)河中微不足道的片段,但它又注定是最美的花樣年華,是最不堪回首,卻又無(wú)法忘懷的時(shí)光。此刻,我們即將告別,不想說(shuō)青春散場(chǎng),因為夢(mèng)想正從這里拉開(kāi)帷幕。
看著(zhù)空蕩蕩的宿舍和柜子總覺(jué)得還留下了什么原來(lái)我留下了我對你們的思念。
因為大學(xué),我們從五湖四海會(huì )聚在一起!四年生活忙碌而閑適,學(xué)習緊張而刺激,友情誠摯而純潔!春去秋回,時(shí)光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!大學(xué)四年,我們曾經(jīng)一起走過(guò)!
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
真情流露畢業(yè)感言2
在沙河小學(xué)呆了五年,在這五年了里。在一年級的時(shí)候,我多么希望我快快上六年級,等呀等。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨交加,才出現風(fēng)雨彩紅,現在到了六年級。我又想回到小時(shí)侯,我這是怎么了,簡(jiǎn)直就是說(shuō)風(fēng)就是雨,可惜,說(shuō)的容易,做的難呀。好回憶小時(shí)候和小伙伴在一起玩耍,那時(shí)候的快樂(lè ),那時(shí)候的歡笑,是無(wú)比的`燦爛。六年級了,再也回不到小時(shí)候了,以前的老師,以前的同學(xué),要是我能變成小時(shí)候,我會(huì )更加珍惜以前的友誼,再也不和朋友鬧絕交,甚至和她們快快樂(lè )樂(lè )大玩一場(chǎng)。一想到我們的班級,我就覺(jué)得沮喪,在沮喪的過(guò)程當中,我又看到了甜蜜,看到了在我們班級酸。甜?。辣。畢竟在一起呆久了,難免有一些難忘之情。
再過(guò)一個(gè)學(xué)期,我就要初中了。和小學(xué)畫(huà)了一條分界線(xiàn)。唉,我不想那么快就和小學(xué)告別,因為到了初中,負擔很重,就像是一座山,一旦壓下下去,很難再撐下去。所以,我對初中沒(méi)興趣,在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里,我要好好參觀(guān)我的母校,在我童年的相冊里,一定要刻上我的母校是個(gè)怎么樣的,也要貼上沙河小學(xué)里最好看的照片,那將會(huì )是最最美好的果實(shí),等我長(cháng)大了,我一定要回去看看我的母校,我用我豐富的想象力去想象。母校,你是什么樣的。
我還期待長(cháng)大后,你看,我就說(shuō)過(guò)我說(shuō)風(fēng)就是雨,又改變注意了吧。我會(huì )永遠記住你的。
真情流露畢業(yè)感言3
我不想去寫(xiě)這四年我的收獲和成績(jì),或許仔細想想,我根本沒(méi)有一點(diǎn)能寫(xiě)得出來(lái)的成績(jì)。我只想借此平靜地回顧一下大學(xué)四年,平凡的我,平凡的經(jīng)歷。
——題記 曾經(jīng)在校園里,迎新生,看那些稚嫩的臉龐和對未知充滿(mǎn)憧憬的眼神;送畢業(yè)生,看成群的畢業(yè)生照畢業(yè)照,臉上掛滿(mǎn)喜悅的表情和對未來(lái)充滿(mǎn)向往的眼神;也曾在腦海里無(wú)數遍的模擬過(guò)當自己回顧大學(xué)四年,寫(xiě)下畢業(yè)感言的情景。如今,以?xún)H剩3個(gè)月學(xué)生生涯的身份,我坐在桌前,沉思良久,久久不能執筆。
回顧走過(guò)的這22年,毫無(wú)疑問(wèn),20xx-2019年,這四年帶給我的影響是史無(wú)前例的,這四年濃縮了之前很多年的經(jīng)歷,學(xué)習,見(jiàn)聞,思想,交際,感情。
那年,我們告別父母和親朋好友的希望和叮囑,踏上遠方求學(xué)之路,來(lái)到中工這片熱土。
那年,我們一起讀《大學(xué)四年讀什么》,這四年像手里攥緊的沙子,想緊緊攥住,卻在邊攥邊丟中走過(guò)。。。一直叮囑自己不要虛度了青春時(shí)光,還是不由得浪費不少。 那年,我們一起活躍在學(xué)生會(huì ),社團,學(xué)會(huì )如何與各式各樣的人打交道,在小江湖里浮漂,重在參與。
那年,我們一起泡圖書(shū)館,在書(shū)籍的海洋里,啃了一個(gè)偏角,同時(shí)意識到未知的圓弧更大更大,要做的更多。
那年,我們一起通宵,頂著(zhù)瞌睡,頂著(zhù)被蚊蟲(chóng)叮咬,啃下厚厚的`課本,希望考個(gè)高分,為自己為父母,為獎學(xué)金。
那年,我們一起出游,啃著(zhù)饅頭,同時(shí)盤(pán)算著(zhù)可以把自己的腳步跨多遠,睜大眼睛看看外面的世界,這不是消遣意義上的旅游,因此我命名為“出游”。去感受古都的沉淀,凈土的清靜,大城市的召喚,以及。
那年,我們一起考證,一起趕赴考場(chǎng),一起查分,為畢業(yè)找工作準備些資格。
那年,我們一起開(kāi)班會(huì ),此時(shí)回想那些話(huà),真是循循善誘,多么深情,多么希冀。在三尺講臺,講三四個(gè)小時(shí),您一氣呵成,我們頂著(zhù)呱呱叫的肚子,聽(tīng)的投入。。。余音繞梁,一周內不絕于耳,影響著(zhù)我們不逃課,不泡在網(wǎng)上,不睡懶覺(jué),那干嘛---good good study! 望您和其它親愛(ài)的老師們一起,送我們畢業(yè)。
那年,我們一起考研,頂著(zhù)壓力,頂著(zhù)誘惑,也曾被懶惰拉回來(lái)補個(gè)懶覺(jué)。在自習室這個(gè)大家庭里,互幫互助,相處大半年,涌現出各式人物形象,且命名為“掃地哥”,“花生哥”。如今我揭下曾經(jīng)貼在桌上的《勸學(xué)》,踏上未知之路。
那年,我們一起求職,置身于茫茫的求職人海,迷茫,
忐忑,互相加油打氣,去參與,去練膽,去面試。
那年,我們一起畢業(yè),一起哭,一起笑,一起面向未來(lái),春暖花開(kāi)。
真情流露畢業(yè)感言4
似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
向這段充滿(mǎn)歡笑,充滿(mǎn)浪漫,充滿(mǎn)豪情壯志,
也充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的學(xué)生時(shí)代。
想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái),
可是當提筆之時(shí),
卻發(fā)現過(guò)往的一幕幕不停閃現,
而我的手,卻什么寫(xiě)不出了……
第一次踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)孩童般的欣喜,
與即將告別大學(xué)時(shí)那好似暮年回首般的眷戀,
第一次牽起伊人纖纖玉手時(shí)的絲絲甜蜜,
與徹夜回想“我們還是很要好的朋友”時(shí)的肝腸寸斷,
第一次站到演講臺時(shí)的慷慨激昂,
與得知自己閑時(shí)隨感獲獎后那種超然平靜,
第一次月下憧憬未來(lái)美好畫(huà)卷時(shí)的興奮不已,
以及畢業(yè)在即,日頭下奔波于面試公司時(shí)汗流浹背的艱辛。
欲回首,曾經(jīng)的林林總總,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,
言回首,也只是沉浸在過(guò)去的回憶中,難以自拔而已。
又回首,那曾經(jīng)的人,那曾經(jīng)的夜,那曾經(jīng)的一切一切。
止回首,深藏過(guò)去,遙望遠方,那目標是否還依然清晰……
又下雨了,今年的沈陽(yáng)似乎真的很多雨,
淅淅瀝瀝,如絲線(xiàn)從天空垂下,
涼涼的感覺(jué)打在臉上,那感覺(jué)又像是打在心里,
冰涼的'刺痛,一下一下的敲擊。
駐足,仰面,享受最后的痛。
似乎明白了一句話(huà),什么才是痛并快樂(lè )著(zhù)。
但我只是冥冥中可以感覺(jué)到,卻無(wú)法用語(yǔ)言完整的表達。
最后一次作為學(xué)生走出校門(mén)的一剎那,
我對我的青春回憶做了一個(gè)告別,
將一切的記憶,深深地烙在心靈的最深處。
語(yǔ)言隨之塵封,激情隨之湮沒(méi),
欲觀(guān)星雨夜行山路崎嶇峰頂
言響私語(yǔ)閃顏有心橫跨兩岸
又憶彩燭搖曳松林游戲路叢
止于思愁深鎖相見(jiàn)遙遙無(wú)期
真情流露畢業(yè)感言5
要離開(kāi)學(xué)校了,走出社會(huì ),很懷念校園生活,師弟師妹們現在要好好珍惜校園生活。感謝南洋給了我一個(gè)展示的平臺。我大學(xué)期間,參加校園十佳歌手大賽榮獲冠軍,感覺(jué)特別開(kāi)心,感謝學(xué)校的栽培。
無(wú)論身在何地,我們愛(ài)學(xué)校的心依舊不變。離開(kāi)之后才發(fā)現,南洋是個(gè)值得付出的地方,懷念;氐綄W(xué)校,真懷念讀書(shū)的氣氛。想到南洋的老師,為我們付出了三年的'青春,對老師實(shí)在要感恩,希望南洋越辦越好。
在實(shí)習的過(guò)程中學(xué)會(huì )了怎樣做人做事,每做錯一件事就會(huì )從中得到教訓,這樣才會(huì )懂得如何把一件事做好。珍惜當下不可復制的時(shí)光。祝賀我們今天畢業(yè),再見(jiàn)了,那些……愿大家前程似錦!
真情流露畢業(yè)感言6
一個(gè)月,對于那些不懂事的小屁孩來(lái)說(shuō),太長(cháng)了;可對于我們那些剛過(guò)完屬于我們自己最后一個(gè)兒童節的我們來(lái)說(shuō),是多么的短暫,多么的.短暫。在這不到一個(gè)月的時(shí)間流里,我們能做些什么?只有復習,迎接著(zhù)令人心碎的畢業(yè)考,我們這時(shí)才明白,時(shí)間是多么的快。
黃虹,這是一只在我們五年級遭遇到的“大害蟲(chóng)”,是他帶著(zhù)我們很快迷上了籃球,遠離了我們曾經(jīng)瘋狂的游戲。盡管在籃球方面,我們還只是菜鳥(niǎo),但我們每天樂(lè )在其中,流連忘返。
當然,天下也沒(méi)有不散的宴席。在此,祝愿所有同學(xué)都能考上理想的中學(xué)。
真情流露畢業(yè)感言7
1、畢業(yè)那天,在所有人都離去的空蕩教室里,看暖金色的夕陽(yáng)最后一次照亮每個(gè)人的課桌。此后,每當想到畢業(yè),我的腦海里都會(huì )浮現出那天傍晚的場(chǎng)景:木課桌,綠黑板,透明寬闊的落地窗。
2、再也穿不上抱怨了三年的校服,再也沒(méi)機會(huì )看看左后方暗戀的人,回不到那個(gè)陽(yáng)光斜射進(jìn)教室照亮塵灰的下午,老師神采奕奕的講著(zhù)函數,那些昏昏欲睡卻又在此刻無(wú)比懷念的日子啊。
3、今天人生中第一次表白,她跟我說(shuō)對不起,我的世界瞬間變黑了,我一直以為時(shí)間會(huì )讓人改變,知道這一刻我才知道:有些事就是不受你控制,不論你意志多么堅強,它們也不屈服。
4、我記得跟同桌最后一次揮手告別。記得跟同學(xué)最后一次聽(tīng)班主任嘮叨,記得跟前桌最后一次打鬧。那天空氣微醺,清風(fēng)拂面,百感交集。
5、上學(xué)那會(huì )總和他們一起曠課,逃學(xué),找各種借口理由,那時(shí)候是真不想上學(xué),現在是真的想回到那時(shí)候,第一次這么想回到那個(gè)教室。
6、只是很遺憾,我不夠好,沒(méi)能讓你見(jiàn)到最好的`我。你已經(jīng)有了女朋友,我不會(huì )再喜歡你。但是啊,我對你承諾,當你遇到困難,我會(huì )用盡一切幫你。只為那一場(chǎng)無(wú)疾而終的暗戀。
7、即便有多么的不舍,我們終究要分別,沿著(zhù)各自的人生軌道繼續行走……但愿我們再次相遇時(shí)也能一如當初那般親密無(wú)間。
8、想起了初中時(shí),站在講臺背英語(yǔ)課文,無(wú)意地望著(zhù)臺下的某人,那一瞬真的朦朧也溫暖,其實(shí)懷念的并非是某個(gè)人,而是那一瞬的感覺(jué),悄無(wú)聲息地印在青春的回憶里。
9、以前放不下,現在慢慢的釋然!記憶中不僅有你青澀的身影與笑容,還有年少的時(shí)光帶給自己的暖,一人不孤單!
10、6月,真是比秋天還要悲傷,希望,未來(lái)的我們還能再見(jiàn),大家,期待明天,期待未來(lái),我很開(kāi)心,青春有你們。
11、小學(xué),初中,高中,每一次告別都刺得生疼,只是懷念那些過(guò)去的時(shí)光,于是每次都落了淚。
12、喜歡一個(gè)人,陪伴是最長(cháng)情的告白,我們剩下的時(shí)光只剩一年半了,以朋友的身份陪著(zhù)你吧,嗯就這樣,你若安好,便是晴天。
13、好像長(cháng)大之后變得自己越來(lái)越不喜歡自己了,變得開(kāi)始學(xué)會(huì )去討好別人,怕別人不開(kāi)心,可是自己不開(kāi)心也沒(méi)人會(huì )理會(huì ),好想哭。
14、如果哪天我們突然發(fā)現了喜歡自己的人也許并不那么優(yōu)秀,實(shí)際上不要責怪那個(gè)人,最應該責怪的是自己,因為你要相信什么樣的人吸引什么樣的人。那么就努力把自己變得更加優(yōu)秀。
15、我沒(méi)有和你們一樣的青春,我怕我們會(huì )越走越遠,我守著(zhù)和你們的回憶,躲在被窩擦眼淚。我希望有一天,我能重新和你們站在一起,很想很想。
16、 大學(xué)四年,朝夕相處,指點(diǎn)江山,激揚文字,藍天白云,綠樹(shù)青草,春夏秋冬,喜怒哀樂(lè ),時(shí)光飛逝,記憶永存,畢業(yè)揮手再見(jiàn),愿你鵬程萬(wàn)里!前程似錦!
17、不要說(shuō)你一無(wú)所有,灑滿(mǎn)陽(yáng)光的田野是你的,田野上的足跡是你的,足跡中通往未來(lái)的道路是你的。你并不一無(wú)所有,你有那飽滿(mǎn)詩(shī)書(shū)的智慧,試問(wèn)蒼穹的膽略,還有我們那慢慢一行囊的祝福:一路走好!
18、秉燭夜談雄辯我等幾人好似身后三千甲,夢(mèng)游課上不察身旁靚女儼如活脫柳下惠。而今六月彼般風(fēng)度難覓迷足何處最新的畢業(yè)感言句子最新的畢業(yè)感言句子。酒入淚下聲啞,不怕不怕。兄弟散天涯,散處即為家。
19、畢業(yè)了,請收拾悲傷的情緒,請釋放離別的憂(yōu)愁,因為我們永遠是朋友。走向社會(huì ),這又是新的開(kāi)始,新的挑戰,愿你以后工作順利,前途無(wú)量!記得常聯(lián)系!
20、上學(xué)時(shí),你在教室那頭,我在教室這頭,我們連上廁所都要一起,總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期;現在,你在地球那頭,我在地球這頭,我們連相見(jiàn)都不容易,才覺(jué)得回憶甘之若醴。祝好!愉快!萬(wàn)事如意!
真情流露畢業(yè)感言8
1、等下一個(gè)夏天,教室里坐滿(mǎn)了人,可惜不再是我們。
2、畢業(yè)的夏季是熾熱的亦是不舍的畢業(yè)后的我們踏上了的征程所有的尊師祝我們一路順風(fēng)
3、那個(gè)清晨我們一起走進(jìn)校園衣衫翩翩擦肩而過(guò)回頭留戀經(jīng)常想起是否還能再相見(jiàn)轉眼間三年走過(guò)臨近畢業(yè)揮手告別匆匆三年曾經(jīng)青澀的笑臉
4、畢業(yè)的時(shí)候,如果你喝醉了,最想打電話(huà)的那個(gè)人,就是大學(xué)時(shí)光里記憶最深刻的那個(gè)人…
5、畢業(yè)聚會(huì )就是你笑著(zhù)喝完這瓶啤酒說(shuō):“以后無(wú)論如何也要再聚在一起”可是卻再也聚不齊了。
6、畢業(yè)感言每年鳳凰花開(kāi)時(shí),這就是一個(gè)學(xué)生飛向另一個(gè)世界的旅程,展開(kāi)了青年的生活。幾年的生活,回想起來(lái)真是甜蜜,但這些也將隨著(zhù)我們的畢業(yè)而寫(xiě)下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠令人懷念而且獨一無(wú)二的美好回憶!畢業(yè)了,回想起這幾年的學(xué)生生活是這么的多采多姿啊!真希望時(shí)光能倒退,但那只是一個(gè)不可能實(shí)現的夢(mèng)想罷了。天下沒(méi)有不散的宴席,有聚就有散,有離別才會(huì )有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無(wú)法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書(shū),為母校爭光,才不會(huì )辜負了這些年來(lái)老師的細心教導與期望。
7、沒(méi)有結局的故事太多你要習慣相遇與離別。
8、沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)之前,從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到畢業(yè)是這么傷感的話(huà)題,每天嘻嘻笑笑,打打鬧鬧。毫不在意大學(xué)畢業(yè)感言?xún)?yōu)美句子大學(xué)畢業(yè)感言?xún)?yōu)美句子。直到還有30天,直到將要分開(kāi),直到以后有可能都不會(huì )再見(jiàn)面了;腥绺羰酪话,這時(shí)候才懂得,畢業(yè),真正令人難受到窒息的,不是你沒(méi)考上,是你將和他們這群瘋子分開(kāi)。是你考上了,不是和他們在一起。離散—注定了的結局,可是還是難過(guò)。注定了的不能改變,可是還是疼痛。原來(lái),畢業(yè),是如此殘忍的一件事情,而你又不得不去面對它,很無(wú)力、很沮喪。
9、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……
10、與你同行,回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。
11、答辯結束后,其實(shí)就意味著(zhù)我們離畢業(yè)已經(jīng)不遠了。每天看到舍友忙碌的身影,今天去夫子廟,明天去聽(tīng)昆曲,后天又去新街口,她們將五月末的最后的一點(diǎn)時(shí)間安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的。于是,我終于意味到我和舍友們即將分開(kāi),踏上各自的道路。大學(xué)四年過(guò)的其實(shí)很快,雖然沒(méi)有像以前14棟的學(xué)長(cháng)們那樣丟水瓶去發(fā)泄離別,但是淡淡的哀愁還是籠罩了每個(gè)宿舍,大家都在努力的在南京,在學(xué)校,甚至在舍友心上刻上自己的印子。離別在即,千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句話(huà):祝你幸福,我的朋友們!
12、一聲汽笛,跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊涌上心頭。
13、別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀(guān)。因為我們有相逢的希望在安慰。
14、我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹(shù),我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請接受我深情的祝福。
15、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話(huà),我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。
16、小舟在青春的港口起航,我們權時(shí)分手,滿(mǎn)載著(zhù)抱負和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
17、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè )的終結,又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
18、四年的時(shí)間,不知不覺(jué)間已走到了盡頭。四年,想想很長(cháng),過(guò)起來(lái)卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復的竟然是四年前的`光景,最可怕的是,記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆,時(shí)光荏苒。情人坡上,彩月湖旁,逐日塔邊,敬文圖書(shū)館里……都留下了美好的記憶,四年來(lái),見(jiàn)證校園每個(gè)季節的柔情,每種天氣的美麗。記憶中留下了好多的片段,有太多的不舍、太多的留戀,但現實(shí)社會(huì )要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會(huì )落后,所以,我沒(méi)有時(shí)間,F在甚至還有很多的茫然,我會(huì )一直努力,為了某天能回母校,重新走過(guò)那段路。四年時(shí)間,不知不覺(jué)已到盡頭,未來(lái)還有很長(cháng)的路要走,帶著(zhù)美好的記憶迎接明天的太陽(yáng),相信自己,努力把握,永遠追隨太陽(yáng)的腳步
19、友誼是一首無(wú)字的歌,在你淡淡的季節里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
20、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
真情流露畢業(yè)感言9
1、去年的此時(shí),看著(zhù)忙碌的學(xué)長(cháng)們,還覺(jué)得畢業(yè)離自己很遙遠。而此時(shí),站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn),白駒過(guò)隙的感覺(jué)油然而生。
2、生就像站臺,我們不記得自己走了多遠的路,但我們記得自己曾經(jīng)經(jīng)歷的那些人和事,它們就像根扎在我們記憶深處。夜闌人靜的,往事如煙。心底便會(huì )涌出一些很深的記憶,曾經(jīng)的經(jīng)歷無(wú)論是痛苦,還是歡樂(lè ),無(wú)論是得還是失,也不用說(shuō)值還是不值,我們會(huì )珍惜這些經(jīng)歷,因為它們是我們生命的一個(gè)組成部分。當4年的時(shí)光畫(huà)上句點(diǎn),心里不舍,記憶還是那么清晰,此刻,只想對你們說(shuō):我很幸福,因為我曾經(jīng)生活過(guò)。
3、六月的風(fēng)中飄散著(zhù)麥子熟透的氣息---又一個(gè)畢業(yè)的季節來(lái)臨了
4、日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話(huà),一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長(cháng)談,一束鮮花的清香 ……日后,我最?lèi)?ài)的同學(xué)們啊,我期待的一絲喜悅都來(lái)自于你。讓時(shí)間老去,讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順,愛(ài)情甜甜美美,請帶著(zhù)我的期冀幸福一生!寫(xiě)不完的句子,但終一句話(huà),我愛(ài)你們!
5、我們即將步入新的生活,前面的路還很長(cháng)很長(cháng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾
6、聚也不是開(kāi)始,散也不是結束。同窗數載凝的無(wú)數美好,將永遠銘刻我心!
7、光陰似箭,歲月如梭,紅了櫻桃,綠了芭蕉。歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠。
8、同窗數載少年情長(cháng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
9、感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛(ài)的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣?罩袀鱽(lái)布谷鳥(niǎo)的鳴叫。我知道,該出發(fā)了!
10、讓我們揮手而去,在那無(wú)限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中 ,有緣總會(huì )相聚。
11、隔著(zhù)夏夜里涼澈的風(fēng),用最輕最溫柔的筆畫(huà),輕嘆一段用青春交換的美夢(mèng)。 如果可以,是否愿意一切回到原點(diǎn)?在清冷的冬天,伴著(zhù)晨霧去圖書(shū)館排隊。盛夏悶熱的午后,坐在琴房里揮汗如雨,指尖飛舞。去擁擠的食堂,喝一碗不甚美味的免費湯。又或是懶散的周末,穿著(zhù)拖鞋拿快遞。 …… 一切那么美,一切就要結束了。夕陽(yáng)無(wú)限好。其實(shí)只有晚霞將近的時(shí)候,才能看到最美的黃昏。不愿重來(lái)了。那水一般的少年,風(fēng)一般的歌。正因為一切都回不去,回憶才會(huì )如此珍貴。 大學(xué),是一張單程票,我們曾手牽手一起坐上列車(chē)。長(cháng)大太慢,老的太快。夢(mèng)依舊在遠方,下個(gè)路口轉彎或直走。結束,是另一段開(kāi)始。成長(cháng)的.課程,永不畢業(yè)
12、又是一年畢業(yè)的季節,又到一年離別的時(shí)刻,許多的不舍與依戀縈繞心間,這個(gè)美麗的校園帶給我們太多的珍貴回憶,真的要走了,心里不免有絲絲難過(guò)的情緒在躁動(dòng)著(zhù)。四年的時(shí)光就這樣匆匆流逝,仿若在一瞬間帶走了我們曾經(jīng)一起奮斗、一起歡笑的美好日子。也許是太過(guò)眷戀,又或許是太過(guò)感動(dòng),時(shí)間早已悄悄將這一切沉淀,深埋于心間,曾經(jīng)的美好記憶在此刻瞬間爆發(fā),一幕幕在腦海中重復上映。難忘老師們的諄諄教誨,難忘朋友們的良言勸慰,難忘一起備戰考試的日子,難忘一起嬉笑打鬧的場(chǎng)面,難忘的人太多,難忘的事也太多,一切的一切都那么美好,那么真切,仿若昨日。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句:別了,紫金!珍重,朋友!作為一個(gè)即將遠行的畢業(yè)生,我想將滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福送給我的母校,我的老師,我的同學(xué),我的朋友,請大家都要幸?鞓(lè ),未來(lái)的日子里讓我們心心相依,共同銘記這份深刻的真情,共同珍藏這份屬于你我的珍貴記憶!
13、紀念南師地科院四年的日子日初破于紫金兮,光滉水之粼粼。云杳山之群黛兮,霞長(cháng)棲于仙林。設清醠于玉盅兮。向青春之始行。赴異鄉于朗秋兮,吾共聚于地科也。 效先賢之劬錄兮, 弇往圣之余韻。曾掩關(guān)以自悟兮,友切切而偲偲。偶察考與游宇兮,識萬(wàn)物之隅積。課繁多而奧澀兮,縱勞勌之不可疏也。 揮豪情于大地兮,寄壯志于長(cháng)空。忽千蹄之待令兮,風(fēng)曳柳之依依。驟回首之來(lái)路兮,知四年之將盡。感青驪之易逝兮,嘆流光之匆匆。 夫干槁之仞木兮,任閶闔之不可拔。彼黃草之弱荄兮。雖烈火之不可摧。有千里之明月兮,照前路以清輝。摶芬薌以送君兮。當常憶而互勱也。顧寧辛卯年三月 注釋?zhuān)呵遽l:清酒。劬錄:形容勤勞。弇:承襲。切切:互相切磋勉勵的樣子。偲偲:互相勉勵督促的樣子。隅積:局部和整體。閶闔:西風(fēng)。荄:草根。勱:勉勵,努力。 注釋?zhuān)呵遽l:清酒。劬錄:形容勤勞。弇:承襲。切切:互相切磋勉勵的樣子。偲偲:互相勉勵督促的樣子。隅積:局部和整體。閶闔:西風(fēng)。荄:草根。勱:勉勵,努力。
14、四年前,我來(lái)了,邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)了,左顧右盼;四年后的今天,我走了,邁著(zhù)踏實(shí)的步伐走了,目光堅毅,奔向遠方。
15、祝大家一路走好,祝學(xué)院越來(lái)越美麗!
真情流露畢業(yè)感言10
同學(xué)們:大家好!!
作為一名只做了一年的語(yǔ)文老師被同學(xué)們熱情的邀請、盛情的接待我倍受感動(dòng)。一年時(shí)間,是多么地短暫啊,恍若昨日,就連第一次走進(jìn)教室的情形我都清楚的記得。但是在這一年里,我在同學(xué)們身上發(fā)現了你們的惰性和自以為是,但是看到了更多的是你們對知識的渴求和對未來(lái)的希冀,看到了陽(yáng)光、看到了向上的熱情、看到了青春。
值此即將分別之際讓人有無(wú)限的留戀和感慨,留戀的是時(shí)間竟然如此的`短暫,因為我對同學(xué)們還不是很熟悉啊;感慨的是我的又一批學(xué)生即將要走出了校園,即將走上工作崗位,而我們這些堅守著(zhù)自己的工作崗位上的老師們又該去迎接新的一批向同學(xué)們一樣的學(xué)生了,因此說(shuō)下如是,以作紀念。
也就是幾點(diǎn)希望:
1、希望能記住你們的母校,你們的老師,記住你們親同手足的同學(xué)。因為母校熔鑄了你們的性格,老師教會(huì )了你們做人和知識,同學(xué)讓你們感受到了純潔的友情。
2、學(xué)會(huì )感恩。在這個(gè)世界上有太多的人值得我們去尊敬。父母給了我們生命、老師給了我們做人及知識、朋友給了我們友情、兄弟姊妹給了我們親情......當我們帶著(zhù)感恩去生活那我們的周?chē)鷷?huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光充滿(mǎn)溫暖。
3、踏踏實(shí)實(shí)做人、不沾小便宜。我們這個(gè)社會(huì )太需要認真的人了,因為浮躁和空虛一直充斥著(zhù)這個(gè)社會(huì ),當我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)點(diǎn)小小便宜往往會(huì )落入萬(wàn)丈深淵。
4、無(wú)論何時(shí)何地都要讀書(shū)。因為讀書(shū)可以給人以氣質(zhì),那是任何色相的誘惑,金錢(qián)的誘惑以及權力都不能改變的。
5、高考不是唯一出路,但是出路之一。希望同學(xué)們在這幾天里利用時(shí)間將自己的所學(xué)知識再做一次梳理,但要求要注意休息注意身體,不暴飲暴食,不走親訪(fǎng)友。因為你們要參加一次非常的幾近殘酷的考試。
6、當你們走出校門(mén)的哪一刻,我們不再是師生我們應該是朋友,讓我們以朋友的目光關(guān)注對方。
同學(xué)們,今天下著(zhù)小雨,綿綿的。但是雨無(wú)論在春季還是夏季總是帶給農人們希望,當我們筆耕了十幾年后,在今天我們就像農人也滿(mǎn)懷希望。
真情流露畢業(yè)感言11
光陰似箭,歲月如梭,四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對著(zhù)我可愛(ài)的同學(xué),面對著(zhù)美麗的校園,我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ),卻只字難出。漫漫求索,細細尋思,最后我想對自己的大學(xué)生活,也對身邊將遠踏異地的同學(xué)說(shuō)三句話(huà)。
第一,苦難是一筆財富。道路沒(méi)有永恒的平坦,人生沒(méi)有不變的常態(tài)。悄然回首四年的大學(xué)生活,晨曦與泛星可以為證,圖書(shū)館和自習室也曾見(jiàn)證,其實(shí)每一個(gè)人的大學(xué)之路并非輕松,并非坦途。我們每個(gè)人都會(huì )不可避免地遇到一些困難和挫折,當面對困難,面對挫折時(shí),我們應當敢于拼搏,勇于攀登,不應該自暴自棄,怨天尤人,更不應該生活在那自己所幻化出來(lái)的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,虛度自己的青春年華!翱喔呵捌,笑采秋后粒粒珠”,只有耕耘,才會(huì )有獲得。其實(shí)成材就是追求的跋涉,成人就是求索的歷程,只有經(jīng)歷過(guò)了苦難的砥礪與磨練人生才能逐步走向成熟,走向完美,才能讓青春無(wú)悔,讓年華無(wú)愧!
第二,好男兒應少流淚多流汗,珍惜眼前擁有。不是因為時(shí)機我們才擁有才華,而是因為才華我們才能把握時(shí)機。而才能的積累,其實(shí)并非在朝夕間。人生短暫,韶華難留,青春是一件不耐久藏的東西。人們也常說(shuō)在青年人的字典里沒(méi)有“失敗”兩字,然而卻存在“易逝”一詞。作為大學(xué)時(shí)代的我們應該是求知似渴,激情無(wú)限的,我們應當好好珍惜并把握當下的每一分,每一秒,用自己的實(shí)際行動(dòng)去拼搏,去奮斗,最終贏(yíng)得屬于自己的一片藍天。但有時(shí)由于道路上有太多的坎坷,或是現實(shí)太過(guò)于殘酷,使我們的付出,我們的努力,得不到滿(mǎn)意的回報。此時(shí)我們也沒(méi)有理由因為心情的不如意而責備世道滄桑,我們也沒(méi)有理由因為受到生活的重創(chuàng )而埋怨命運多舛。這時(shí)我們所需要的應是正視現實(shí),珍惜眼前,無(wú)需太執著(zhù)于昨日,即使它再平凡,也改變不了今天的現狀,即使它再美好,也已經(jīng)成為過(guò)去。只有把握住了今天,充實(shí)而勤懇的度過(guò)了今天,我們才能贏(yíng)得精彩的`未來(lái)!
第三,離開(kāi)是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個(gè)考驗,是一個(gè)新的開(kāi)端。無(wú)窮無(wú)盡是離愁,天涯海角遍尋思。當離別在即之時(shí),當面對著(zhù)相濡以沫兄弟般的朋友時(shí),當面對著(zhù)經(jīng)歷了四年的磨合而形成的真摯友誼之時(shí),我內心激動(dòng)無(wú)語(yǔ),說(shuō)一聲再見(jiàn),道一聲珍重都很難出口;叵胱约核哪甏髮W(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨,回想我們曾經(jīng)共同經(jīng)歷的歲月流年,我感謝大家的相扶相依,感謝朋友們的莫大支持與幫助。雖然舍不得,但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦,但同樣也是我們走入社會(huì ),走向新環(huán)境、新領(lǐng)域的一個(gè)開(kāi)端,希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點(diǎn),堅持不懈,向著(zhù)更新、更高的目標前進(jìn),因為人生最美好的東西永遠都在最前方!
真情流露畢業(yè)感言12
長(cháng)大吧,我不再懼怕成長(cháng),畢竟在所難免,就讓它快些來(lái)吧,我們終究有一天會(huì )成熟,像熟了的果子掛在枝頭。誘人,不是嗎
當我們不能再撒嬌了的時(shí)候,當我們不能再隨心所欲為所欲為的時(shí)候,當我們抱著(zhù)寶寶聽(tīng)他們呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,當我們細數父母頭上的.白發(fā)潸然淚下的時(shí)候,我們成熟的季節就終于來(lái)臨了。到那時(shí)候,我們等待的冰雪都消融了吧,我們等待的花兒都盛開(kāi)了吧!等我們漸漸把風(fēng)景都看透,就去看看那細水長(cháng)流吧。
時(shí)間可以驗證一切,她證明一切承諾,拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會(huì )忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。我們都長(cháng)大了,我們都要分別了。高中畢業(yè)就真的各奔東西了,不知何時(shí)才能再見(jiàn)面,相見(jiàn)時(shí)還能不能道一聲:你好嗎 認識你真的很好!越開(kāi)心就越傷感,越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺(jué)吧。我希望改變,卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨自生活,卻又那么深切地害怕離開(kāi)。因為我害怕不但不能久而彌香,反而要面對“物是人非”的結局。
真情流露畢業(yè)感言13
四年了,我曾無(wú)數次在校園里漫步。然而每一次,我都在想自己的心事,周?chē)囊磺兴坪醵寂c我無(wú)關(guān)。然而今天的漫步,我卻要睜大眼睛,好好看看這個(gè)校園。我要把校園里每一朵花每一棵草都鐫刻在我的記憶里。
離校的日子一天天逼近了,校園的一切都朦朧著(zhù)一種楊柳依依。
圖書(shū)館兀立在我眼前。面對高聳的圖書(shū)館,我覺(jué)得自己矮了下去。剛上大一時(shí),讀錢(qián)鐘書(shū)傳,知道錢(qián)鐘書(shū)大學(xué)四年橫掃了清華圖書(shū)館,那時(shí)我雄心勃勃立志要橫掃師大圖書(shū)館,然而,四年過(guò)去了,我連師大的一個(gè)角都沒(méi)掃掉。最近每每走進(jìn)圖書(shū)館,每每看到封面精致典雅的散文集,看到一本本早已向往卻未及看的名著(zhù)……我的心就悵然若失。四年了我似乎一直是忙忙碌碌然而我究竟做了些什么?究竟收獲了什么?我悲哀地發(fā)現,我用人生中最美好最可貴的四年換來(lái)的不過(guò)是幾個(gè)本本:畢業(yè)證書(shū),學(xué)位證書(shū),普通話(huà)等級證書(shū),英語(yǔ)四級證書(shū),英語(yǔ)六級證書(shū)。還清晰地記得那天手捧著(zhù)薄薄的`五本證書(shū)我流淚了,這就是我四年的所得啊,我分明感到內心的失落和沉重。畢業(yè)了我才發(fā)現,在大學(xué)校園里最神圣的地方不是教室不是諾大的禮堂而是這藏書(shū)滿(mǎn)架,飄散著(zhù)智慧氣息,沉淀著(zhù)歷史塵埃的圖書(shū)館。多年以后,也許你已經(jīng)記不得在教室里你昏昏思睡時(shí)敬愛(ài)的導師對你的循循善誘諄諄教誨,但你一定記得在靜靜的圖書(shū)館里在那一行行如花的文字后你會(huì )意的微笑深深的思索。如果,再給我一年時(shí)間……
我喜歡這條林蔭小路,喜歡林蔭道旁那依依楊柳,喜歡樹(shù)下那一片淺綠。在長(cháng)裙更短裙的日子里我喜歡穿上自己喜歡的衣裙,款款漫步在這條林蔭小路上,把自己想象成雨巷中那個(gè)丁香一樣的姑娘。我只為遇見(jiàn)一個(gè)人,只為遇見(jiàn)他,只為讓他的眼睛中映現出我的身影……
走進(jìn)宿舍,舍友說(shuō),下午班里要攝影留念,每人準備一分鐘的話(huà)。在那一分鐘里,我該說(shuō)什么呢?莫如什么也不說(shuō),只留一個(gè)背影罷。一個(gè)從這里出發(fā),漸行漸遠,漸漸遠去的背影……
真情流露畢業(yè)感言14
咔咔咔咔,相機記下的我們在一起的一言一行,回首,它們都將遠去。三年,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短,一切都將過(guò)去,還好我們還有回憶。
畢業(yè)了,我自私地帶走了屬于我們的所有記憶,悄悄地我離開(kāi)了,卻帶走了不只一片的云彩。好吧,我承認我不是一個(gè)好學(xué)生,成績(jì)不堪,但我不悲傷,因為我有你們了,現在,我想說(shuō),畢業(yè)了,我很高興,沒(méi)有學(xué)業(yè)的繁重,老師的嘮叨,家長(cháng)的嚴肅,可失去了你們的歡笑,我怎么也高興不起來(lái)。三年前的互不認識到三年后無(wú)話(huà)不談,你們已是我生命的一部分,少了說(shuō)心里話(huà)的人,生活少了很多快樂(lè )。
悲傷時(shí)的安慰是你們?yōu)槲医ǖ?城堡,歡樂(lè )時(shí)的笑容是你們?yōu)槲胰鱿碌年?yáng)光和露水,我堅信我們的四班永垂不朽,永不會(huì )老去,用我們青春的汗水為它的成功保駕護航。雖然,將要離開(kāi),可是心中的希望告訴我:你不能對不起四班,不能給它丟臉。不論你走到多遠,飛得多高,你永遠是四班的人,你永遠要驕傲地對別人說(shuō):我是xx中學(xué)初xx班畢業(yè)出來(lái)!
感謝四班老師的教導,同學(xué)的關(guān)心。
致此,
感激不盡!
真情流露畢業(yè)感言15
三年前,我選擇了二中;三年后的今天當我離開(kāi)母校二中的時(shí)候,回首三年的時(shí)光,不禁感慨萬(wàn)千。
在三年中二中給我留下最深刻的印象的是她的老師和同學(xué)們。
二中的老師是十分和藹的,會(huì )耐心地為我們解答問(wèn)題;更重要的是,他們也關(guān)注于我們的心理。當我們遇到挫折或是承受著(zhù)較大的心理壓力時(shí),老師會(huì )悉心地為我們打開(kāi)心結;當我們迷失在題海之中時(shí),老師會(huì )為我們指明方向;當我們面對榮譽(yù)時(shí),老師會(huì )告訴我們理性地去看待,戒驕戒躁。課堂上的老師侃侃而談,讓我們不得不佩服他們淵博的'學(xué)識;偶爾有說(shuō)錯的,在同學(xué)們的指出下老師會(huì )欣然改正,沒(méi)有擺架子。二中有的老師上課非常幽默(雖然有時(shí)候會(huì )讓大家覺(jué)得冷~)。在課后,老師又會(huì )與同學(xué)們開(kāi)玩笑,儼然是一個(gè)大朋友。
而二中的勤奮好學(xué)的同學(xué)們?yōu)榇蠹覡I(yíng)造了一個(gè)很好的學(xué)習氛圍,大家彼此之間既有競爭又有互相幫助。我們會(huì )討論問(wèn)題到深夜,也會(huì )一同到操場(chǎng)上散步談心。分離之際大家都流下了淚水,但是淚水中卻折射出了三年間的歡笑……
二中的競賽教育也是很好的。也許會(huì )有很多同學(xué)對競賽情有獨鐘,然而并非人人如此。因而二中的競賽教育,是因材施教的。在課堂上,老師會(huì )照顧大多數同學(xué),并不作特別難的拓展。而在周末,學(xué)校會(huì )組織競賽培訓班,讓志趣相投的同學(xué)們有一個(gè)交流的平臺,也有一個(gè)提高自我的機會(huì )。在高中階段,要想在競賽方面取得一定建樹(shù)是要付出巨大努力的;然而回報也是頗豐——在競賽中獲得省級賽區一等獎可以在高考中加20分,同時(shí)也獲得保送生資格,以備日后參加各個(gè)名牌大學(xué)(北大清華交大人大等)的保送生考試。二中今年的保送北大清華的同學(xué),全部都是在各種競賽中取得一等獎的。在高考中能加20分的同學(xué),大多數也是來(lái)自競賽的回饋。不過(guò)希望大家能理性看待競賽,把它當作一種興趣,不要一味地追求省一,動(dòng)機過(guò)強也許會(huì )讓你得不償失。
二中新校區即將招生,在此祝愿母校越辦越好!也祝愿正在二中的和即將進(jìn)入二中的學(xué)弟學(xué)妹們在二中圓夢(mèng)!
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