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寫(xiě)給老師的感謝信

時(shí)間:2025-12-24 16:36:34 感謝信 我要投稿

寫(xiě)給老師的感謝信[熱]

  在人們越來(lái)越推崇感恩教育的今天,感謝信的使用者越來(lái)越多,可以通過(guò)寄送一封感謝信來(lái)表達謝意?赡苣悻F在對怎么寫(xiě)感謝信毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家收集的寫(xiě)給老師的感謝信,歡迎大家分享。

寫(xiě)給老師的感謝信[熱]

寫(xiě)給老師的感謝信1

尊敬的各位領(lǐng)導、同事:

  您們好!今天,我和我的家人對大家再次說(shuō)一聲:“謝謝您們了!謝謝煙臺市中英文學(xué)校的領(lǐng)導、老師還有許許多多幫助和關(guān)心我的熱心朋友!”

  xxxxxxxx年4月26日凌晨03:58我在海陽(yáng)市人民醫院剖腹產(chǎn)先后產(chǎn)下兩女,在剖腹產(chǎn)的過(guò)程中突發(fā)意外導致心肺功能衰竭,隨時(shí)有生命危險,在海陽(yáng)市人民醫院ICU重癥監護病房一躺就是6天,由于在海陽(yáng)市人民醫院病情未得到明顯好轉,于5月1日上午轉至煙臺市硫磺頂醫院ICU重癥監護病房,在醫院人員的共同努力下病情得到了穩定,于5月8日轉至心臟內科普通病房進(jìn)行治療,于5月11日出院,現在在家進(jìn)行鞏固治療,請大家放心!

  一方有難八方支援是中華美德,眾人拾柴火焰高乃祖宗古訓,這些在煙臺市中英文學(xué)校得到了傳承,在我患病住院期間,我得到了您們誠摯的關(guān)心和至誠問(wèn)候,更讓我感激的是您們那無(wú)私善意的資助,我知道,您們不僅在傳遞捐款,也傳遞力量,傳遞著(zhù)祝福,傳遞著(zhù)互助互愛(ài)的精神,是您們用自己的誠意和祈禱把我從死亡線(xiàn)上搶了回來(lái)!我的第二次生命離不開(kāi)你們的援助!老師們手頭并不寬裕,為了挽救我的`生命,您們慷慨解囊!還有許許多多的各界熱心朋友,您們都在默默支援,所有的這一切,時(shí)刻感動(dòng)著(zhù)我,給予我勇氣和力量,我決心用心養病,爭取早日康復,盡快走向工作崗位!

  您們伸出的博愛(ài)之手,讓我全家感受到了中英文學(xué)校各位領(lǐng)導、全體教職工的友情與真愛(ài)!讓我全家看到了中英文學(xué)校那充滿(mǎn)生機與活力的未來(lái)!讓我全家體驗到了和諧社會(huì )里大家庭的溫暖與牽掛!

  最后,讓我和我的家人再次衷心感謝大家,祝大家心情愉快,身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

  感謝人:xxxxxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的感謝信2

楊老師:

  您好!作為學(xué)生家長(cháng),第一次收到老師這樣的信——手寫(xiě)的——很感動(dòng),很激動(dòng)。我們感受到了您對學(xué)生的那份愛(ài)——就像我們愛(ài)自己的孩子那樣。感謝您!

  孩子健康成長(cháng)是我們共同的心愿,這個(gè)學(xué)期以來(lái),我們發(fā)現董一丹的一個(gè)明顯變化是她比以前自信了,我們深知這和老師的賞識鼓勵教育是分不開(kāi)的,您對孩子傾注的心血是孩子健康成長(cháng)的.甘泉,把孩子交給您這樣富有愛(ài)心的老師我們十分放心。謝謝!希望今后能加強聯(lián)系。

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的感謝信3

我是xxxxxxxxx的家長(cháng):

  孩子來(lái)到咱們幼兒園到現在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,看著(zhù)孩子一天天的變化,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我這個(gè)當媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感激和喜悅。

  我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

  象所有的獨生子女一樣我的孩子xxxxxxxxx也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養,說(shuō)一不二。

  想當初,剛上幼兒園那會(huì )兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè),聽(tīng)著(zhù)兒子的哭聲我嘴上訓斥,可是心里總會(huì )有說(shuō)不出的難受,往往忍不下心來(lái),把他又抱回家。

  即使勉強送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門(mén)外偷偷地抹眼淚。

  經(jīng)過(guò)幾次反復,中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說(shuō)要消除孩子的這種狀況,首先家長(cháng)應該先端正認識。

  孩子一開(kāi)始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(cháng)不上幼兒園的武器。

  而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導下孩子由一開(kāi)始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現在不再哭鬧,每天高高興興地拉著(zhù)手走進(jìn)幼兒園,我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費勁兒了。

  而且讓我最感動(dòng)的是:有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我:“媽媽?zhuān)遣皇敲魈煳揖涂梢陨嫌變簣@了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見(jiàn)到W老師、Y老師、H老師和小朋友們啦!”看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛(ài)上了他的老師和他的幼兒園了。

  平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì )教孩子寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà),也許是不得法,不是孩子學(xué)不會(huì ),就是激不起他學(xué)習的興趣,我們?yōu)榇艘埠芸鄲,自從xxxxxxxxx上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。

  因為他每天下學(xué)回家都會(huì )給我們一個(gè)驚喜。

  他會(huì )跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會(huì )說(shuō)兩句英文逗得我們開(kāi)懷大笑。

  兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周?chē)泥従佣际嵌勀慷玫牧恕?/p>

  最讓我們感到欣慰的是現在我的.兒子xxxxxxxxx畫(huà)了一手的好畫(huà),看那構圖,那著(zhù)色,那意境……讓我想起了一句話(huà),那就是“名師出高徒”。

  我把他所有的繪畫(huà)作品都搜集在了一個(gè)本子里,希望他將來(lái)長(cháng)大了翻開(kāi)這個(gè)本子的時(shí)候,看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶,還有培養過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(cháng)環(huán)境的幼兒園。

  看著(zhù)兒子一天天懂事,一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。

  相信他會(huì )在將來(lái)越走越好!

  在這里對中二班的全體老師說(shuō)聲“謝謝”

  祝工作順利!

  此致

敬禮

 。

  20xx年xx月

寫(xiě)給老師的感謝信4

敬愛(ài)的戚老師:

  我要感謝我的曹老師。曹老師,您不僅是我們學(xué)習道路上的引路人,更是我們的知心朋友。

  在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因為您為我們創(chuàng )造了快樂(lè )。您在上語(yǔ)文課時(shí),總是愛(ài)講些您小時(shí)候的.一些美好回憶,總愛(ài)使我們開(kāi)心。

  上體育課時(shí),同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個(gè)涼快。一會(huì )兒,您看我們休息夠了,總會(huì )對我們說(shuō):“快穿上衣服,別感冒了!”體育中考訓練您幫我們在后背墊一條毛巾吸汗以防感冒。您對我們這么好,可有時(shí)我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩,F在想起來(lái)我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧:對不起,我們錯了!

  老師,請您相信我,我一定會(huì )好好學(xué)習,做一名優(yōu)秀的學(xué)生,取得更好的成績(jì)報答曹老師。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的感謝信5

親愛(ài)的趙老師:

  您好!

  一個(gè)暑假不見(jiàn)了,我有一肚子的話(huà)對你說(shuō)呢,希望您能到我家做客。

  我家有了許許多多的變化,石榴樹(shù)開(kāi)出了一朵朵紅艷艷的花;西紅柿結出了一個(gè)個(gè)綠綠的果實(shí);牽;刻煸缟锨那牡叵蛱(yáng)開(kāi)出了好多淡紫色的小花。不光是這些植物,我家的鸚鵡也在一天一天成長(cháng),已經(jīng)從買(mǎi)來(lái)時(shí)的小鳥(niǎo)變成神氣十足的大鳥(niǎo);烏龜呢,就更有趣啦!我家有三只烏龜,一只大的兩只小的,我每天都抓魚(yú)給它們吃。它們有的是抓魚(yú)能手,有的卻要費半天力氣才能抓到魚(yú)。因此,我想到了要給每只烏龜取個(gè)名字。那只大烏龜不但抓魚(yú)非?,而且個(gè)頭最大,非常謹慎,一見(jiàn)有人來(lái)了,馬上用它那雙水靈靈的'小眼睛盯住你,看你想干什么。如果你跟它相處時(shí)間長(cháng)了,而且你對它好它就不會(huì )這樣了。于是,我給它取名叫“壯壯”。兩只小烏龜,那只顏色深綠的,由于抓魚(yú)技術(shù)很差,老抓不到魚(yú)而餓肚子,所以它的名字我很快想出來(lái)了,就叫它“笨笨”吧。另一只小烏龜很機靈,也很會(huì )抓魚(yú),我們都很喜歡它想給它取個(gè)好名字,可是想了半天都想不好,最后好不容易決定叫它”淘氣“。哈哈,這些名字不錯吧。烏龜抓魚(yú)可有意思了。壯壯抓魚(yú)從來(lái)都是眼疾手快,沒(méi)幾分鐘,所有的魚(yú)都被它抓光了;小淘氣是個(gè)抓魚(yú)能手,只要盯上某只魚(yú),就一定不會(huì )放過(guò)它;笨笨就差了,它的反應很慢,偶爾才能抓到活魚(yú)。是不是很有趣?我真希望您能到我家來(lái)看看我們的小烏龜……

  這個(gè)暑假非常愉快,因為我家每天都有新鮮事,各種活動(dòng)也豐富多彩,我有時(shí)游泳,有時(shí)跑步,有時(shí)捉魚(yú)……它們全被我記入了日記中。我的暑假生活故事就在上面,希望您多多關(guān)注。

  期待著(zhù)您的到來(lái)!

  祝:

  身體健康,快樂(lè )開(kāi)心!

  xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的感謝信6

老師和全班同學(xué):

  大家好!

  前兩個(gè)月,我的'手斷了,都是老師把我調到最后一個(gè)桌位,和楊岳松座在一起,不讓同學(xué)碰到我的手,F在我的手好了我該怎么報答你們呢?這個(gè)問(wèn)題我想了很久,但是不知道該怎么選才比較好。謝謝老師和全班同學(xué)對我的關(guān)愛(ài),我以后一定好好學(xué)習,報答你們。

  祝你們身體健康!

寫(xiě)給老師的感謝信7

  敬愛(ài)的老師,你好!

  敬愛(ài)的老師,您要知道您不是普通的人,您可以點(diǎn)亮孩子心靈深處的火花,也有可能撲滅孩子已經(jīng)閃光的火炬。每個(gè)孩子的身上都有閃爍的星光,能否點(diǎn)燃它,照亮孩子的一生,老師,您的責任重大!您的一言一行,都將深深地鐫刻在孩子的心里,影響著(zhù)孩子的性格和品質(zhì)以及興趣和愛(ài)好。人民教師,這是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)!人民教師,這是一個(gè)責任重于泰山的職業(yè)!

  老師,也許您感到壓力很大,也許您認為自己只是一個(gè)平凡的人,您也有很多煩惱和不如意。這些我們都非常理解。然而,您選擇了做教師,您就承擔起了一個(gè)家庭的重托,承擔起培養和教育中華民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的!您的責任是重大的'!您不再是一個(gè)普通人!您不能再用普通人的標準來(lái)要求自己,您是一個(gè)了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜樣,您的身上承載著(zhù)祖國的未來(lái)和民族的希望!

  我們希望看到我們身邊有更多更優(yōu)秀的教師涌現。我們也知道每個(gè)學(xué)生都希望成為老師眼中的好學(xué)生,希望得到老師的肯定和鼓勵。我們也相信因為您的賞識,您的學(xué)生一定會(huì )更優(yōu)秀,會(huì )更給您爭光添彩。

  親愛(ài)的老師們,您們辛苦了!我們和我們的孩子一樣深深地敬愛(ài)著(zhù)您們,請接受您的學(xué)生和曾經(jīng)的學(xué)生誠摯的敬意!

  xx家長(cháng)

  xxxx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的感謝信8

親愛(ài)的賴(lài)老師:

  您好!

  明天就是教師節,屬于您的節日!首先,我要對您說(shuō)一聲:“節日快樂(lè )!”在所有老師中,您是最關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多太多了,猶如天上的星辰,數都數不盡。

  在成長(cháng)的道路上,當我們開(kāi)始有一些不成熟的想法時(shí),如果能夠遇見(jiàn)給予我們啟發(fā)和鼓勵的老師,是最幸運的。我就是幸運者之一,因為我遇見(jiàn)了您——我的語(yǔ)文老師。

  在原先老師眼里,我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生。而在您的眼里,我就是一個(gè)金光閃閃的小作家,盡管我的作文基礎不是很好,可您還是一向背后支持著(zhù)我,猶如一個(gè)母親對子女的愛(ài)。

  如今,我的作文寫(xiě)的越來(lái)越好了,還多次獲獎。此刻我已從您的`眼里讀到了驚喜的神色!

  謝謝您,老師!讓我明白,我背后永遠有一個(gè)人支持著(zhù)我。

  老師,我會(huì )永遠記住您的——我的語(yǔ)文老師。

  您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的感謝信9

敬愛(ài)的_老師:

  你好!

  我要為你寫(xiě)一首詩(shī),表達我對你的感激之情:

  老師,您是靈魂天使,用知識凈化我們的.靈魂!

  老師,您是我的導師,教育我們去尋找新的知識!

  老師,您是一根紅燭,點(diǎn)亮我們遠航的心燈!

  老師,您是我的朋友,我和您一起分享酸甜苦辣!

  老師,在您我分別之際,我想用最好的禮物來(lái)感謝您,那就是勤奮!

  老師,雖然我們六(1)班全體同學(xué)并非是您最好的學(xué)生,但是您卻是,

  我們心目中最好的老師,您給予我們的一切,卻是我們永久的記憶,

  感謝您給予我們的諄諄教誨!

此致

敬禮

  您的學(xué)生:___

  20__年__月__日

寫(xiě)給老師的感謝信10

尊敬的園領(lǐng)導、老師:

  你們好!

  我是蒙六班劉xx的家長(cháng),我家孩子是20xx年9月份來(lái)貴園的,半年期間,孩子的.進(jìn)步和改變讓我們做家長(cháng)的感到特別欣慰,尤其是上周我看完孩子們精彩的元旦表演后,我感覺(jué)我家孩子變了,不再是從前那個(gè)愛(ài)哭,害羞的孩子了,而變成了一個(gè)活潑,開(kāi)朗的小男子漢!回想半年來(lái),我家孩子從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛(ài)小朋友,懂禮貌,這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都與貴園的教育分不開(kāi)。蒙六班的三位老師衛元元、范芳芳、周嬌艷對孩子們和藹可親,對家長(cháng)熱情周到,整天與孩子們相伴,不僅要關(guān)心孩子的生活,還要教育孩子們

  課程,工作量大還十分辛苦,正是她們的辛勤勞動(dòng)才換來(lái)了孩子們的快樂(lè )成長(cháng)。

  現在我家孩子在家里能自己吃飯、玩耍,不像以前那樣事事依賴(lài)大人,每天回家還能唱兒歌、背唐詩(shī),還能說(shuō)出同班小朋友的名字,家里來(lái)客人了能很禮貌的給客人打招呼了,回想以前家里來(lái)客人了孩子還哭鬧,看著(zhù)孩子的改變,真是讓我們很感動(dòng)!

  千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà),感謝喜洋洋幼兒園的領(lǐng)導和老師們,祝福咱們喜洋洋幼兒園越辦越好,成為所有小朋友的快樂(lè )家園!

  蒙六班劉xx家長(cháng):

  20xx年1月1日

寫(xiě)給老師的感謝信11

尊敬的老師:

  在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節里,一年一度的教師節到了,我的內心似乎也有很多話(huà)想對老師您說(shuō)。

  老師謝謝您的微笑和慈愛(ài)。記得一年級剛上語(yǔ)文課的時(shí)候,你提問(wèn)題,同學(xué)們都紛紛舉手回答問(wèn)題,我由于膽子小,不敢舉手回答問(wèn)題,你似乎發(fā)現了我的膽怯,就點(diǎn)名叫我回答問(wèn)題,我戰戰兢兢地站了起來(lái),臉漲得緋紅,始終害怕開(kāi)口,正當我猶豫和顧慮之時(shí),我看見(jiàn)你微笑和鼓勵的眼神,那時(shí)我感到一股暖流涌上心頭,于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的.提問(wèn),自那以后我也克服了膽怯,害羞的毛病,上課的時(shí)候踴于發(fā)言。

  老師謝謝您的嚴格和執著(zhù)。記得剛上一年級的時(shí)候,還是剛學(xué)拼音的時(shí)候,你就布置我們全班同學(xué)每天都要閱讀課外書(shū),可那時(shí)我的識字量也不是很多,有些語(yǔ)句里面的詞語(yǔ)都不懂意思,你教我們查字典,后隨著(zhù)識字量的增多,一年級下學(xué)期就很輕松的會(huì )自己?jiǎn)为毧凑n外書(shū)了,正是由于您嚴格的監督,我每天養成了閱讀課外書(shū)的習慣,通過(guò)閱讀課外書(shū)我的知識面大大增加,同時(shí)還提高了我的寫(xiě)作能力。

  老師,在節日之際,我想對您說(shuō):老師,您辛苦了!謝謝你這四年來(lái)對我循循教導和耐心教育,是您把我從一個(gè)對什么事都似懂非懂,天真幼稚的兒童培養成了一個(gè)自信、自強、熱愛(ài)學(xué)習的少年。

  人們都說(shuō):“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”是辛勤的園丁。古代有一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這些都是表達您無(wú)私奉獻的精神,但我心窩里最想說(shuō)的話(huà)還是老師我永遠愛(ài)你,我會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答你的恩情。

  此致

敬禮!

xxx

日期:20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的感謝信12

敬愛(ài)的教師:

  您好!

  金秋送爽,丹桂飄香。一個(gè)收獲的季節,一個(gè)感恩的季節,空氣中到處彌漫著(zhù)對教師的感恩之情。對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),您是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。第26個(gè)教師節來(lái)臨之際,請允許我們代表河南工業(yè)大學(xué)全體研究生真誠地道一聲:教師,辛苦了!祝您教師節歡樂(lè )!

  我們將秉承學(xué)!俺缟锌茖W(xué),勇于探索,報國興學(xué),自強不息”的工大精神,遵循“明德,求是,拓新,篤行”的校訓,自1956年建校以來(lái),為國家,為社會(huì )培養出了許多高素質(zhì)的人才,譜寫(xiě)了以育人為本、質(zhì)量立校、特色發(fā)展為主旋律的凱旋樂(lè )章。大批畢業(yè)生已成為糧食、磨料磨具及超硬材料等行業(yè)的技術(shù)骨干、管理骨干,為國家建設供給了強有力的技術(shù)支撐,為祖國的繁榮富強做出了偉大的貢獻。河南工業(yè)大學(xué),正以她欣欣向榮的發(fā)展之勢吸引著(zhù)來(lái)自社會(huì )各界的廣泛關(guān)注。

  這些成績(jì)的取得,與辛勤工作在教育最前線(xiàn)的教師們是分不開(kāi)的。難忘那一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷自信的身影,站在三尺講臺上,滔滔不絕,引經(jīng)據典,談笑間引領(lǐng)我們攀登知識的高峰;難忘那一位位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的大師,雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應當如何“修身齊家治國平天下”;難忘實(shí)驗室里通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著(zhù)的'面容無(wú)不洋溢著(zhù)對知識的熱愛(ài)與真誠!

  “未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知感激如何言!”教師為學(xué)生付出太多太多,而我們,僅有經(jīng)過(guò)努力學(xué)習來(lái)報答教師們的期望、報答學(xué)校的培養。我們會(huì )將這激勵轉化為前進(jìn)的動(dòng)力,在求學(xué)路上勇攀高峰,在學(xué)海里乘風(fēng)破浪,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  所以,在這桃紅流丹的季節,在這李熟飄香的秋天,在今年的教師節來(lái)臨之際,校研究生會(huì )代表全體研究生把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問(wèn),以最深情的寄語(yǔ)送給河南工業(yè)大學(xué)的全體教師:

  感激您再接再厲,永攀高峰!感激您筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花!感激您在教育戰線(xiàn)的最前沿,用青春和熱血譜寫(xiě)更加絢麗的新篇章!

  衷心地祝福每一位辛勤的園。荷眢w健康!工作順利!萬(wàn)事如意!

寫(xiě)給老師的感謝信13

尊敬的xxx學(xué)校校長(cháng):

  您好!

  值此新春佳節即將到來(lái)之際,作為貴校一名子弟的家長(cháng),謹在此向您致以節日的問(wèn)候,祝您新年萬(wàn)事如意,心想事成。并對貴校三(一)班班主任xx老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表?yè)P。

  我是貴校三(一)班xxx同學(xué)的家長(cháng),我孩子在貴校就讀期間,得到了xxx老師的悉心教育。幾年來(lái)孩子德智體各方面均衡發(fā)展,健康成長(cháng),讓家長(cháng)倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受xx老師的影響,也讓家長(cháng)對xxx老師尊重之感油然而生。

  xx年12月的'一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,xxx老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長(cháng)。然而種種原因,家長(cháng)無(wú)法及時(shí)趕到學(xué)校。對此家長(cháng)不禁憂(yōu)心如焚。xxx老師獲知這一情況后,急忙勸慰家長(cháng)不要著(zhù)急,并自告奮勇地承擔起看護孩子的責任。當天,xxx老師代學(xué)生家長(cháng)為孩子聯(lián)系醫生,看病就診,并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫藥費。同時(shí),xxx老師始終與家長(cháng)保持聯(lián)系,及時(shí)將孩子就診的各種情況通報家長(cháng),至晚間十時(shí)半左右,xxx老師還來(lái)電告訴家長(cháng),孩子病情穩定,高燒已退,并已安靜入眠,讓家長(cháng)放心。周末,當家長(cháng)看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來(lái),家長(cháng)不禁為xxx老師這種想家長(cháng)之所想,急家長(cháng)之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。

  事后,我來(lái)到貴校,意欲當面酬謝貴校xxx老師,均被其婉言謝絕,并稱(chēng)自己不過(guò)是履行了教師的職責。作為家長(cháng),在感動(dòng)之余,自思無(wú)以回報,唯有致書(shū)校長(cháng),以表對貴校培育了像xxx老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,并祝貴校新年大展鴻圖,事業(yè)興旺。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的感謝信14

尊敬的xxx老師:

  您好!

  這封感謝信是學(xué)生我專(zhuān)門(mén)為您好寫(xiě)的,感謝您從開(kāi)學(xué)以來(lái)到現在的251天里為我們辛苦地付出。老師,您辛苦了!

  “未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知感謝如何言!”老師為學(xué)生付出太多太多,而得到的`又很少很少,我們學(xué)生深知老師辛苦啊!做老師辛苦,做語(yǔ)文老師更辛苦,雖說(shuō)語(yǔ)文是從小學(xué)到大,但要學(xué)通學(xué)透卻是很難,一位語(yǔ)文老師需要水平很高,而且每教一篇課文,就要用心去感受這文章,才能了解文章的寓意,才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意,欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師課上得很生動(dòng),很好,最難得的是每一節課上您的臉上都洋溢著(zhù)美麗的笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友,您敬業(yè)奉獻,愛(ài)生如子。您是我見(jiàn)過(guò)最好的老師!

  人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”,我覺(jué)得老師更像樹(shù)葉,小時(shí)候,我總在想——為什么樹(shù)葉總在最好看的時(shí)候落下,現在我懂了。因為炎熱的夏天,人們需要樹(shù)葉,所以它長(cháng)得十分茂盛,為人們遮擋陽(yáng)光,到了秋天,天氣涼了,人們不需要樹(shù)葉了,所以樹(shù)葉黃了,也累了,落下了。老師就像這樹(shù)葉,讓學(xué)生留下最美的回憶。

  一切盡在不言中,老師,感謝您樹(shù)葉般的愛(ài)!我這寸草心,怎報得您三春暉。在這就真誠地祝您在以后的日子里,身體健康,工作順利,快樂(lè )每一天吧!

此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的感謝信15

敬愛(ài)的宋老師:

  您的確不認識我們,您肯定知道初三化學(xué)班有一個(gè)經(jīng)!奥闊蹦膶W(xué)生--馬源。我們是初三化學(xué)班學(xué)生馬xx的家長(cháng),住豐臺區長(cháng)辛店。每個(gè)周六下午送孩子在杰睿(公主墳校區)補課。孩子面臨中考,您為我們孩子沖刺,您為我們家長(cháng)鼓勵,您為您的學(xué)生付出了很多艱辛的'勞動(dòng),您以實(shí)際行踐行著(zhù)“誨人不倦”的教師風(fēng)范。

  父母只能給孩子以養育之身,您卻給孩子以養育之恩。我們每次送孩子到教室,只要未上課,孩子就會(huì )找出一大堆“問(wèn)題”向您討教,而您便會(huì )孜孜不倦地犧牲自己的休息時(shí)間一遍一遍地解疑答難;只要一下課,孩子就會(huì )把課堂上“不董”的向您求解,您甚至來(lái)不及喝口水、喘口氣就直接給“惡補”;有時(shí)放學(xué)了,我們的孩子又向您提出“額

  外”的要求,您還是那樣子:孜孜教導,歸領(lǐng)納綱,解析指點(diǎn)。您本不應該早到晚歸,您本不應該披著(zhù)疲憊的身軀走出校區?墒,您就是這個(gè)樣子--敬愛(ài)。

  敬愛(ài)的宋老師,您給予孩子的不僅是書(shū)本的知識,同時(shí)也給予了他知難而上的勇氣和實(shí)現自我人生的財富。

  我們真心想對您說(shuō):宋老師您辛苦了!

  此致

敬禮

  初三化學(xué)班學(xué)生馬xx家長(cháng):

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