寫(xiě)給老師的感謝信14篇
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，很多地方都會(huì )使用到感謝信，因為在口頭表示感謝的同時(shí)，還需要感謝信的書(shū)面表達。那么，感謝信需要寫(xiě)哪些內容呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)給老師的感謝信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)給老師的感謝信 篇1
尊敬的老師：
您們好！
孩子開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月了，我們發(fā)現孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化，做為家長(cháng)感到由衷的高興，在此感謝園長(cháng)和老師們對孩子的愛(ài)心。關(guān)懷，辛勤的教育和幫助！孩子在公平，安全的環(huán)境中健康快樂(lè )的成長(cháng)，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓著(zhù)他的`小手安撫入睡；孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服；孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理；像這樣的細微工作我們舉不勝舉，記憶感動(dòng)在我們心中；有事耽誤接孩子放學(xué)，老師總是耐心等待家長(cháng)的出現，迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情，讓我們做家長(cháng)的有一絲的慚愧，延長(cháng)了老師的下班時(shí)間；每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺(jué)和老師溝通很輕松很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班，我們相信她會(huì )做的更好，會(huì )把她的愛(ài)心和知識傳給孩子們。
此致
敬禮！
xx家長(cháng)：
xx年11月6日
寫(xiě)給老師的感謝信 篇2
敬愛(ài)戚老師：
您好！
您身體怎樣樣？是否和以前一樣健壯呢？
首先，我感謝您三年來(lái)對我慈母般教導，讓我從一個(gè)無(wú)知小孩走向成熟。摔倒了，是您教會(huì )我如何爬起來(lái)；失敗了，是您教會(huì )我如何吸取教訓；哭泣時(shí)，是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事，回憶起來(lái)，多么讓我快樂(lè )。您是怎樣想呢？是跟我有同樣感覺(jué)嗎？
您還記得那年夏天發(fā)生過(guò)事嗎？您也許忘了，但我可記憶猶新��！我在您心中，一向是一位尖子生，但總會(huì )讓您失望。您記得那次測試嗎？高分連連，而我卻走出了那個(gè)分數段，那一刻，它讓我消沉了，就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨襲擊。但是，您明白嗎？是您把我從那痛苦深淵中解救出來(lái)。您利用空余時(shí)間教導我，使我成績(jì)逐漸上升，徹底擺脫了那恐怖魔掌，讓我重新振作起來(lái)，一步步走向成功。
這只是生活中極小部分，您對我關(guān)愛(ài)不是一兩句話(huà)就能說(shuō)清楚，而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)。
人們都說(shuō)，老師是人類(lèi)靈魂工程師，我看這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯，是多么恰當比喻��！您把您一生精華毫無(wú)保留送給了我們，讓我們沐浴在知識海洋中，而不求半點(diǎn)兒回報。
我愛(ài)您！我老師！我們心中太陽(yáng)！我再次感謝您對我教導，我必須不會(huì )讓你失望。
在此
我祝您：身體健康，師風(fēng)永存。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的感謝信 篇3
尊敬的_三園園長(cháng)及老師：
你們好!我是小班__的家長(cháng)。值此教師節來(lái)臨之際，我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節日快樂(lè )!
我的孩子兩周歲入園，現在已經(jīng)三歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過(guò)六位老師的，她們是......在她們辛勤的培養與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(cháng)大，我真切地感受著(zhù)他一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好，入園一年中經(jīng)常得病，有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長(cháng)溝通，想著(zhù)給孩子喂藥，鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經(jīng)常請假，跟不上的進(jìn)度，老師就耐心地輔導，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落隊的自卑感�，F在，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了，學(xué)習勁頭越發(fā)足了。每當我問(wèn)起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單，但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí)，對于孩子能學(xué)到多少知識，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的`是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學(xué)習興趣。而園中合理的膳食結構、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，進(jìn)步著(zhù)�，F在，徐天陸已經(jīng)具備了一定的學(xué)習能力，并且對英語(yǔ)和繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí)，他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng )造力，好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(cháng)，我們從心底感謝__三園的園長(cháng)和老師對徐天陸成長(cháng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天終于實(shí)現了這個(gè)愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后，祝_三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè )!
此致
敬禮
__家長(cháng)
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的感謝信 篇4
尊敬的下沙中學(xué)教師家屬：
您好！
剛剛結束的20xx年中考，下沙中學(xué)以80人的重高，186人的優(yōu)高升學(xué)，實(shí)現了連續三年的跨越式增長(cháng)。這一成績(jì)的取得，有全校師生的努力，也有上級部門(mén)、兄弟學(xué)校、社會(huì )各界的支持和幫助。當然更離不開(kāi)長(cháng)期理解支持、默默奉獻的家屬們！在此向你們致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝！同時(shí)真誠地道一聲：你們辛苦了！
"百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。"長(cháng)期以來(lái)，我校全體教師忠誠黨的教育事業(yè)，懷著(zhù)沸騰的熱血，澎湃的激情，執著(zhù)的追求，以校為家，立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，淡泊名利，無(wú)私奉獻，他們承載著(zhù)家庭的重托，寄情于祖國的未來(lái)，創(chuàng )造了我校教育教學(xué)的一次次新增長(cháng)！
每當華燈初上，全家人圍坐在飯桌前準備開(kāi)始晚餐時(shí)，你們還要等待在學(xué)校加班加點(diǎn)的親人；每當夜幕降臨，想領(lǐng)著(zhù)孩子結伴外出散步時(shí)，你們仍要等待在學(xué)校忙忙碌碌的愛(ài)人；每逢身體不適，需要人陪伴時(shí)，遺憾的是愛(ài)人卻不在身邊；更感人的是你們也有自己的事業(yè)，卻要照顧家庭，照顧孩子……在太多的日子里，我們的教師為了班里幾十雙渴求知識的眼睛，一次次地辜負了你們的期盼。不管是炎炎夏日、烈日當頭，還是數九隆冬、寒風(fēng)刺骨，他們披星戴月、早出晚歸、疲憊不堪，把更多的家務(wù)留給了你們，把照顧孩子的重任留給了你們。你們有時(shí)也許會(huì )有一些失望，有時(shí)也許會(huì )有一些抱怨。但不管怎樣，你們都在默默地支持著(zhù)他們的事業(yè)。正是因為有了你們的體諒、支持、包容和理解，他們才能有這么充沛的精力奉獻給學(xué)生、奉獻給學(xué)校、奉獻給祖國的`教育事業(yè)。
我們深知：一個(gè)個(gè)榮譽(yù)的取得，離不開(kāi)您大力的理解和支持，"軍功章有他（她）的一半，也有你的一半！"感謝您！感謝那些幾年、十幾年、幾十年站在背后，用愛(ài)情、親情、尊重、寬容和理解與下沙中學(xué)老師們共同承擔風(fēng)雨的親人們！因為有你們，他們忙碌得再晚也安心；因為有你們，他們再疲憊也感到溫馨。你們是堅強的后盾，你們是心靈的港灣！是你們的任勞任怨、鼎力支持，是你們的深明大義、無(wú)私奉獻才成就了教師的偉大，才鑄就了教育的輝煌！因為你們，我們的老師才笑容燦爛，我們的學(xué)校才蒸蒸日上！
在您的關(guān)心支持和教師們的敬業(yè)奉獻下，學(xué)校的各項工作井然有序，教師敬業(yè)愛(ài)生，學(xué)生勤奮好學(xué)，校園文化怡人，呈現出一派生機勃勃、欣欣向榮的可喜景象。我們相信：有廣大師生的團結奮斗、不斷進(jìn)取，有廣大家屬的大力支持、理解寬容，下沙中學(xué)的明天一定會(huì )更加美好，開(kāi)發(fā)區教育的未來(lái)一定會(huì )更加燦爛！
最后，恭祝您及家人：身體健康！闔家幸福！萬(wàn)事如意！
杭州市下沙中學(xué)
20xx年6月30日
寫(xiě)給老師的感謝信 篇5
敬愛(ài)的老師：
您好!
老師，您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說(shuō)：老師，謝謝您! 在去年里，當我做了不對的事情時(shí)，又是您及時(shí)對我進(jìn)行了教育;當我遇到語(yǔ)文的題不會(huì )做的時(shí)候，您給了的幫助……我想對您說(shuō)：“謝謝您，我的老師! 因為在你的課堂里，我們都感到很輕松和開(kāi)心，沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師! 老師您說(shuō)過(guò)在課堂上，我們不僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生，我感到非常榮幸! 老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。
以前，我們說(shuō)話(huà)都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的，您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快，現在我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調優(yōu)美、感情動(dòng)人，您的課就像磁鐵一樣充滿(mǎn)了新引力。就連班上學(xué)習最不好的，也都在直著(zhù)腰，津津有味的聽(tīng)著(zhù)，我們同學(xué)都非常喜歡上您的語(yǔ)文課。 如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才可以茁壯的成長(cháng)、大放光芒!老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。
我真情的說(shuō)：“老師，謝謝您!”
最后，祝崔老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生：xx
x年xx月xx日
您好！
天空因為飛鳥(niǎo)而絢爛，海洋因為波濤而雄渾，春天因為鮮花而多姿，冬天因為白雪而晶瑩，而我們學(xué)生的生活，因為“老師”而秀麗。
最近在課堂上看到您容光滿(mǎn)面，我也替您感到快樂(lè )與舒心。您是我見(jiàn)過(guò)最好的一位導師。我覺(jué)得把您比作一位園丁，一位我們全班都敬愛(ài)的慈母，一點(diǎn)都但是分。
您從三年級教到我們此刻六年級，從未說(shuō)過(guò)一句怨言。您剛來(lái)到我們班的時(shí)候我對您的嚴厲還不理解，總以為自己是對的�？纱丝滩煌�，我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴厲：是對我們的關(guān)愛(ài)。
您不僅僅是我們生活中的好老師，也是我們學(xué)習上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的微笑，讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對生活很樂(lè )觀(guān)與用心。所以，我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時(shí)時(shí)刻刻應持續一顆用心樂(lè )觀(guān)的心去面向生活。我作為您的.學(xué)生就應好好地感謝您。
談到學(xué)習，您也功不可沒(méi)。還記得當初我的寫(xiě)作水平低得很，但透過(guò)您的引導鼓勵，我的寫(xiě)作潛力由以前字數不夠到此刻字數到達標準要求，甚至超過(guò)了標準。當您教到古文一類(lèi)文篇時(shí)，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個(gè)細節都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類(lèi)文本上的學(xué)習顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識，在課堂上還不時(shí)講一些古典笑話(huà)，增加我們對課內與課外知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語(yǔ)文學(xué)習上對之充滿(mǎn)了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習上的樂(lè )趣，因為它對我十分有益。
我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達對老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱，所以我決定用我最大的努力在六年級里實(shí)現老師心中的那個(gè)最大的期望，我也會(huì )以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對老師您的一番感激之情！
最后，老師，我想對您說(shuō)：您是我人生中的指路明燈，指導我正確的方向。我要將感恩之心獻給您。我不會(huì )忘記，我遭遇尷尬時(shí)您那鼓勵的眼神；我不會(huì )忘記，成績(jì)下降時(shí)您那鼓勵的笑臉；不會(huì )忘記，取得成功時(shí)您那無(wú)言的喜悅。教師節來(lái)臨之際，我獻上最深情的祝福：“老師，教師節快樂(lè )！”祝：工作順利，事事順心！
xx
xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的感謝信 篇6
敬愛(ài)的宋老師：
您的確不認識我們，您肯定知道初三化學(xué)班有一個(gè)經(jīng)�！奥闊蹦膶W(xué)生--馬源。我們是初三化學(xué)班學(xué)生馬xx的家長(cháng)，住豐臺區長(cháng)辛店。每個(gè)周六下午送孩子在杰睿(公主墳校區)補課。孩子面臨中考，您為我們孩子沖刺，您為我們家長(cháng)鼓勵，您為您的學(xué)生付出了很多艱辛的勞動(dòng)，您以實(shí)際行踐行著(zhù)“誨人不倦”的教師風(fēng)范。
父母只能給孩子以養育之身，您卻給孩子以養育之恩。我們每次送孩子到教室，只要未上課，孩子就會(huì )找出一大堆“問(wèn)題”向您討教，而您便會(huì )孜孜不倦地犧牲自己的休息時(shí)間一遍一遍地解疑答難;只要一下課，孩子就會(huì )把課堂上“不董”的向您求解，您甚至來(lái)不及喝口水、喘口氣就直接給“惡補”;有時(shí)放學(xué)了，我們的孩子又向您提出“額外”的要求，您還是那樣子：孜孜教導，歸領(lǐng)納綱，解析指點(diǎn)。您本不應該早到晚歸，您本不應該披著(zhù)疲憊的身軀走出校區�？墒�，您就是這個(gè)樣子--敬愛(ài)。
敬愛(ài)的宋老師，您給予孩子的不僅是書(shū)本的`知識，同時(shí)也給予了他知難而上的勇氣和實(shí)現自我人生的財富。
我們真心想對您說(shuō)：宋老師您辛苦了!
此致
學(xué)生馬xx的家長(cháng)：
20xx年4月5日
寫(xiě)給老師的感謝信 篇7
幼兒園園長(cháng)、老師們：
您們好!我們是幼(二)班樂(lè )樂(lè )的父母，孩子在貴園已經(jīng)學(xué)習了兩年多了，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開(kāi)心的事，十分感謝貴園的園長(cháng)和老師們對孩子愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
樂(lè )樂(lè )兩周歲多就送到了幼兒園，可以說(shuō)孩子還在嗷嗷待哺，孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無(wú)策，送到幼兒園我們也是很不放心，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察我發(fā)現幼兒園的老師對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對老師有了依戀的情感。
孩子幾年的幼兒園生活，讓我感觸很多：樂(lè )樂(lè )是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子。入園以來(lái)，老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責任心關(guān)心他、愛(ài)護他，用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里�，F如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情。作為家長(cháng)，我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的。心中感謝漢鐵幼兒園的老師們!
孩子從不喜歡到幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的，這些都離不開(kāi)園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力。老師要求嚴格，對家長(cháng)周到熱情，經(jīng)常同家長(cháng)保持良好的聯(lián)系溝通。幼(二)班的.韓老師、趙老師和張老師一整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無(wú)怨言，總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子們，是他們的“好媽媽”!
衷心感謝幼兒園韓老師、趙老師、張老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)樂(lè )樂(lè )的所有老師!感謝園長(cháng)的辛勤工作，感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園。祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮
寫(xiě)給老師的感謝信 篇8
班主任薛老師：
您好，我是通信一班的學(xué)生徐柯。不知不覺(jué)我的大學(xué)時(shí)光已經(jīng)走入了最后一個(gè)年頭，回首這三年的時(shí)光，我覺(jué)得自己從一個(gè)剛剛走入大學(xué)校園的青澀木訥的男生，變成了一個(gè)目標明確自律主動(dòng)有擔當的成熟男人。在您的幫助和指導下，我也有了自己對未來(lái)的清晰打算，我想謝謝您對我們的幫助。
剛上大學(xué)的時(shí)候我們和您的交往并不頻繁，甚至一開(kāi)始覺(jué)得您講課并不生動(dòng)，讓我們總是感到昏昏欲睡。后來(lái)直到有一次聽(tīng)了您講座中的一次發(fā)言，才發(fā)現您在自己擅長(cháng)的領(lǐng)域是那么意氣風(fēng)發(fā)，我們都被您的淵博和游刃有余的魅力吸引。后來(lái)才知道您教的這門(mén)課因為缺少老師，您是臨時(shí)做了很多準備才被迫上陣的，能做到這樣已經(jīng)是不容易。
后來(lái)我們發(fā)現您是一個(gè)話(huà)不多但是很溫柔的人，學(xué)生有什么問(wèn)題您總是幫著(zhù)解決到底。有同學(xué)家里有事需要請假，您總是發(fā)信息關(guān)心，有同學(xué)需要兼職賺生活費，您就推薦可靠的家教機構，有同學(xué)沉迷游戲不愛(ài)學(xué)習，您就專(zhuān)門(mén)讓他到家里吃飯和他談心。有太多您為我們做出的事情，我們都記在心里。
大二的時(shí)候我想接觸做項目，找到您商量之后您立刻讓我參與到您帶的一個(gè)研究生做的項目中來(lái)，暑假的'時(shí)候帶我去調研，還發(fā)了很多有用的資料給我看，推薦了一些有幫助的書(shū)。這次實(shí)踐給了我很多啟發(fā)，讓我奠定了學(xué)業(yè)方向上的選擇和基礎，讓我走上了讀研的道路。
太多事情想要感謝您，今年我們都面臨著(zhù)考研或者工作的選擇，隨著(zhù)需要上的課越來(lái)越少，我們見(jiàn)面的時(shí)間也會(huì )越來(lái)越少了吧。希望您以后工作順利，事業(yè)有成，我們也會(huì )常�；貋�(lái)看您！
學(xué)生xx
20xx年5月27日
寫(xiě)給老師的感謝信 篇9
敬愛(ài)的老師們：
四月的天空流光溢彩，四月的大地笑語(yǔ)歡歌。4月20日至4月26日，相遇十年，煥新蝶變——特格爾聯(lián)盟第十屆冠軍店長(cháng)MBA班成功舉辦。特格爾聯(lián)盟第十屆冠軍店長(cháng)MBA班期間，依據《特格爾聯(lián)盟冠軍店長(cháng)班教學(xué)大綱》，聘請了國內一流學(xué)府專(zhuān)家，系統性演繹了全新升級的“藥店開(kāi)門(mén)七件事”，即市場(chǎng)與消費者的定位、店鋪選址策略、店鋪布局與產(chǎn)品陳列、基于《病理學(xué)》的品類(lèi)管理、定價(jià)策略、服務(wù)促銷(xiāo)策略、員工管理。學(xué)員們沐浴在知識的海洋里，樂(lè )此不疲。
從20xx年到20xx年，十年，我們懷著(zhù)十年樹(shù)木百年樹(shù)人的心，讓500多名會(huì )員企業(yè)總裁、3000多名優(yōu)秀店長(cháng)，從這里走向更美好的明天，特格爾大學(xué)成為了中國藥店當之無(wú)愧的黃埔軍校。
這一切的一切，都歸功于你們的辛勞和智慧，是你們——特格爾大學(xué)辛勤的.園丁們，你們燃起了特格爾大學(xué)知識海洋明亮的燭火，是你們鼓起了特格爾大學(xué)學(xué)子發(fā)憤圖強的斗志，是你們擎起了特格爾大學(xué)教育事業(yè)蔚藍的天空!你們信念堅定，因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲一定會(huì )殷實(shí)而厚重。捧著(zhù)一顆心來(lái)，你們正用火熱的赤子之心編織著(zhù)特格爾大學(xué)的瑰麗夢(mèng)想;不帶半根草去，你們正用辛勞和汗水書(shū)寫(xiě)著(zhù)特格爾大學(xué)最壯麗的詩(shī)篇!
為感謝老師們的辛勤付出，感謝你們一直以來(lái)對特格爾大學(xué)的支持，特格爾集團誠摯頒發(fā)“特格爾大學(xué)十周年——最佳園丁獎”!感恩你們的言傳身教，我們銘記于心!
最后，再次感謝老師們的辛勤付出，祝您們身體健康、闔家幸福!
寫(xiě)給老師的感謝信 篇10
尊敬的園領(lǐng)導、老師：
你們好！
我是蒙六班____的家長(cháng)，我家孩子是____年____月份來(lái)貴園的，半年期間，孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(cháng)的感到特別欣慰，尤其是上周我看完孩子們精彩的元旦表演后，我感覺(jué)我家孩子變了，不再是從前那個(gè)愛(ài)哭，害羞的孩子了，而變成了一個(gè)活潑，開(kāi)朗的小男子漢！回想半年來(lái)，我家孩子從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園，熱愛(ài)小朋友，懂禮貌，這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都與貴園的教育分不開(kāi)。蒙六班的三位老師衛元元、范芳芳、周嬌艷對孩子們和藹可親，對家長(cháng)熱情周到，整天與孩子們相伴，不僅要關(guān)心孩子的生活，還要教育孩子們
課程，工作量大還十分辛苦，正是她們的辛勤勞動(dòng)才換來(lái)了孩子們的`快樂(lè )成長(cháng)。
現在我家孩子在家里能自己吃飯、玩耍，不像以前那樣事事依賴(lài)大人，每天回家還能唱兒歌、背唐詩(shī)，還能說(shuō)出同班小朋友的名字，家里來(lái)客人了能很禮貌的給客人打招呼了，回想以前家里來(lái)客人了孩子還哭鬧，看著(zhù)孩子的改變，真是讓我們很感動(dòng)！
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，感謝喜洋洋幼兒園的領(lǐng)導和老師們，祝福咱們喜洋洋幼兒園越辦越好，成為所有小朋友的快樂(lè )家園！
蒙六班劉____家長(cháng)：
____年___月___日
寫(xiě)給老師的感謝信 篇11
尊敬的李老師：
您好！
我是您一位忠實(shí)的家長(cháng)，同時(shí)也是一位內心非常迷茫的母親。李老師，我是一名教師，是一名深受學(xué)生愛(ài)戴的優(yōu)秀老師。我曾經(jīng)認為自己很了不起，很成功，因為我教育了一屆又一屆的優(yōu)秀學(xué)生。為此，我非常驕傲，并且想著(zhù)在我的教育下兒子會(huì )成為同齡人中的佼佼者。然而，我錯了，可能作為一名老師來(lái)說(shuō)我比較優(yōu)秀；但是作為一個(gè)母親，我卻遇到一生中的難題，為此我苦惱不已。但是也許是我教學(xué)的成功感動(dòng)了上蒼，一次偶然的機會(huì )他讓我看到您的學(xué)校，看到您對教育孩子的獨到見(jiàn)解和科學(xué)的方法。
李老師，首先感謝您，感謝您為我們這些在孩子面前無(wú)能為力的家長(cháng)們提供了法寶；其次，抱怨您，抱怨您學(xué)校開(kāi)的的太晚，如果您早日讓我們看到您的學(xué)校，我們這些家長(cháng)將早日擺脫內心的痛苦，我們的孩子將早日回歸自我�？傊�，白老師，我對您有的不止是感謝，而是感激。下面我想浪費一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間向您簡(jiǎn)單的講述一下我家兒子的情況。
兩年前，兒子上初三，學(xué)習壓力比較大，為了讓他能夠適當的放松心情以便有更高的學(xué)習效率，在他生日時(shí)我為他買(mǎi)了一臺電腦。本想著(zhù)利用這臺電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習方法，另一方面可以看一些歐美原著(zhù)片以提高他的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。然而好景不長(cháng)，沒(méi)過(guò)幾天我們就發(fā)現他迷戀上了網(wǎng)絡(luò )游戲。家里很少出現他拿著(zhù)習題讓媽媽講解的`情景，慢慢地我們甚至很少看見(jiàn)他的身影，他完全把自己封閉在哪個(gè)狹小的房間里，確切地說(shuō)應該是網(wǎng)絡(luò )游戲里面。為了讓他不深陷其中，我們對他進(jìn)行了阻止——沒(méi)收了電腦。
我們以為這樣他就可以專(zhuān)心學(xué)習，可是適得其反，我們這一舉措不但沒(méi)能達到目的，反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進(jìn)網(wǎng)吧，為了上網(wǎng)他學(xué)會(huì )了撒謊，學(xué)會(huì )了逃課，學(xué)會(huì )了對抗父母。面對孩子一天天的墮落下去，我們看在眼里急在心里，可就是束手無(wú)策，無(wú)能為力。
為了孩子，我們甚至帶他去做過(guò)心理輔導，心理治療，可還是無(wú)濟于事。然而就在我們打算放棄的時(shí)候，我看到您的學(xué)校，一開(kāi)始報著(zhù)試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校，經(jīng)過(guò)你們封閉、軍事化管理、心理輔導、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪(fǎng)苦等體驗式教育，在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標，回家后就像換了個(gè)人似的，孩子懂的了感恩，理解了親情，就是生活上也學(xué)會(huì )自立，我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說(shuō)孩子變化很大，就是成績(jì)還跟不上，不過(guò)我相信我兒子在不長(cháng)時(shí)間就會(huì )趕上。白老師，如果有時(shí)間一定來(lái)我家做客，你可比我們的救命恩人。
時(shí)間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光，家長(cháng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個(gè)頭長(cháng)高了，會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字了，會(huì )計算了，有禮節禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導與班主任郭老師的努力分不開(kāi)的。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛(ài)護著(zhù)這三十多個(gè)孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間，作為孩子家長(cháng)，我衷心地說(shuō)一聲：“郭老師，您辛苦了，謝謝您！”
我的孩子現在可能還不會(huì )用文字來(lái)表達對老師的感激，作為家長(cháng)，我會(huì )讓他記住這位好老師的，用我的文字來(lái)表達一下對郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。祝愿郭老師在今后的工作中事事順利，萬(wàn)事如意！
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jì)！
一位孩子家長(cháng)
寫(xiě)給老師的感謝信 篇12
我是一名易學(xué)愛(ài)好者，在北京這邊也找過(guò)幾個(gè)風(fēng)水師預測調理風(fēng)水，但效果都不太理想，尤其是去年調整風(fēng)水后反而感覺(jué)財運與事業(yè)都不如之前，某日在網(wǎng)上隨意瀏覽，無(wú)意中發(fā)現齊老師的博客，閱讀后覺(jué)發(fā)現此人了不得，所寫(xiě)文章有見(jiàn)解、有眼光，還博學(xué)多才，隨后加了齊老師微信，起初與齊老師并未過(guò)多交流。
今年三月兒子要留學(xué)回國，可工作還未落實(shí)，我和夫人很著(zhù)急。此時(shí)，我們的選項有三，一是夫人同學(xué)是一家央企的董事長(cháng)，有夫人同學(xué)幫忙進(jìn)央企工作問(wèn)題不大，況且此單位員工還都是中宣部的儲備干部，可謂是前途無(wú)量;二是親戚也找幫忙到一家央企改制的上市公司，此公司在全國電子行業(yè)名列前茅，給兒子安排的崗位是供應鏈管理，按理說(shuō)也非常不錯;三是我們自己投簡(jiǎn)歷，找的是新華網(wǎng)融媒體研究院，已經(jīng)約好面試時(shí)間了，該院為新華社麾下的人工智能研究院，也為當今時(shí)代的弄潮兒，兒子非常喜歡這家單位。但新華網(wǎng)人才濟濟，精英多多，大多是博士博士后畢業(yè)，我兒子只有碩士學(xué)位，去應聘面試心里忐忑不安，說(shuō)實(shí)話(huà)心里真沒(méi)底兒。
孩子跟新華網(wǎng)融媒體未來(lái)研究院約好的面試時(shí)間是3月5日，3月4日上午我無(wú)意間想到齊老師，于是跟齊老師取得聯(lián)系并請齊老師預測一下面試結果，結果齊老師在電話(huà)里告訴我面試不會(huì )成功，當時(shí)我眉頭一緊，心里哇涼哇涼的，孩子喜歡的工作不會(huì )與我們無(wú)緣吧!隨機請齊老師布局促成此事。齊老師電話(huà)里跟我說(shuō)，要想促成此事必須按照我說(shuō)的去做，我當即答應。齊老師講，準備一個(gè)60公分高的花瓶，一個(gè)福字和一塊紅布，紅布上寫(xiě)明兒子的姓名、生辰八字和所求的心愿，在當日下午酉時(shí)放到家里的正西方，保證馬到成功。
此時(shí)已中午12點(diǎn)了，我放下電話(huà)離開(kāi)前往商場(chǎng)購買(mǎi)上述三種物件，買(mǎi)好后按照齊老師的要求，準時(shí)準點(diǎn)放到家中的西方，放好后心里忐忑不安，齊老師說(shuō)我孩子面試的事就可以成功了，我有點(diǎn)半信半疑。
第二天，3月5日兒子如約去面試，從下午兩點(diǎn)面試到五點(diǎn)，等的我如熱鍋上的螞蟻，心神不寧。5點(diǎn)過(guò)后，兒子電話(huà)來(lái)了，說(shuō)讓回家等消息。我立刻給齊老師電話(huà)，齊老師說(shuō)恭喜你成功了，并說(shuō)三日之內必有好消息，此時(shí)我還是心里不踏實(shí)。時(shí)間來(lái)到了晚上7點(diǎn)，我們三口正在吃飯，面試人員來(lái)電話(huà)說(shuō)面試成功，讓下周一3月8號開(kāi)始實(shí)習。哈哈哈，搞定，原本沒(méi)有希望的事，經(jīng)齊老師布局調風(fēng)水一舉成功，謝天謝地謝人，我遇到神人也!
此時(shí)兒子和夫人意見(jiàn)不同，夫人想讓兒子去那個(gè)央企，兒子想去新華網(wǎng)，出現分歧了。哈哈，我又給齊老師打電話(huà)征求意見(jiàn)，齊老師說(shuō)，你兒子不喜歡那個(gè)央企，就算去了也不開(kāi)心，你兒子喜歡新華網(wǎng)，并且根據未來(lái)九運的發(fā)展，今后中國將在虛擬經(jīng)濟、互聯(lián)網(wǎng)及人工智能等方面有非常廣闊的發(fā)展前景，搞人工智能非常我兒子的命理，我二子也會(huì )有非常好的發(fā)展空間。好啦，全家人有了統一的意見(jiàn)�，F在是7月份，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去近4個(gè)月，兒子在新華網(wǎng)干的非常開(kāi)心，同事關(guān)系融洽，領(lǐng)導也器重，已經(jīng)獨當一面啦，況且收入也非常高。
這其中還有一個(gè)小插曲，3月中旬，借齊老師給我公司調風(fēng)水之際，我請齊老師來(lái)家里給我也調調風(fēng)水，在談話(huà)中，我給齊老老師看了那個(gè)花瓶，齊老師說(shuō)現在可以把紅布和福字取出來(lái)了，然后加滿(mǎn)水，說(shuō)水是財，是旺你兒子財運的，話(huà)音未落，我立刻照辦。齊老師走后大約一星期，兒子跟我說(shuō)由于實(shí)習期間表現良好單位額外發(fā)了一個(gè)7200元的`獎金，錢(qián)雖不多，可這是對兒子表現的褒獎啊。哈哈!齊老師的話(huà)又一次神準。最近兒子還說(shuō)單位今年年底準備派他去寧波讀諾丁漢大學(xué)的博士，將來(lái)準備把兒子培養成芯片研發(fā)部門(mén)的核心人才。
長(cháng)話(huà)短說(shuō)，我兒子工作如此順利與齊老師的高深莫測是分不開(kāi)的，沒(méi)有齊老師的英明決策，我兒子也許正在央企郁郁寡歡呢，感謝齊老師，感謝齊老師給予我們的幫助，謝謝謝謝!!!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的感謝信 篇13
尊敬的老師們：
你們好!
綠樹(shù)陰濃，夏日漸長(cháng)，畢業(yè)的日子慢慢臨近;在即將離別之際，我們滿(mǎn)懷對諸位老師及工作人員的感激，滿(mǎn)懷對大氣所這個(gè)溫暖集體的眷戀，我們深深感謝你們在過(guò)去三年中對我們學(xué)習和生活的孜孜不倦的關(guān)愛(ài)和循循善誘的教導。
三年前，我們聚集到大氣所;從那時(shí)起，我們就深深知道，在這里不再是一個(gè)人的孤身前行;所里的領(lǐng)導，研部的老師，導師及諸位老師，以及相關(guān)的工作人員，為我們創(chuàng )造了良好的生活環(huán)境，營(yíng)造了和諧的學(xué)習氛圍;你們的關(guān)心和幫助，激勵與鼓舞，伴隨著(zhù)我們每一個(gè)或深或淺的腳步，每一次或大或小的成長(cháng)。
在我們心中，我們一直都知道，我們的'每一次邁步都有著(zhù)你們的支持和幫助，每一次成長(cháng)都傾注著(zhù)你們的辛勞和汗水;我們心懷感激，盡管有許多人，我們不曾熟悉，甚至不曾遇到過(guò)，但我們的感激一直都在，盡管不曾表達出來(lái)，但是，不表達并不表示不存在，只是這份關(guān)愛(ài)太重，而言語(yǔ)太輕，所以我們將感激寄放在心里，并化作學(xué)習的動(dòng)力。風(fēng)老鶯雛，雨肥梅子，三年的時(shí)間一晃而過(guò)。三年里，我們在這個(gè)溫暖的集體中日漸成熟，諸位老師不僅為我們打開(kāi)了科學(xué)探索的大門(mén)，教會(huì )我們如何學(xué)習，更教會(huì )了我們如何做事，如何做一個(gè)對社會(huì )有用的人。師訓如酒，久釀沉香，我們不會(huì )忘記。
畢業(yè)在即，我們將繼續前行;但是，我們不會(huì )忘記在大氣所度過(guò)的歡樂(lè )時(shí)光，不會(huì )忘記領(lǐng)導、老師的深切關(guān)愛(ài)，不會(huì )忘記導師的諄諄教誨，我們不會(huì )忘記，是大家的關(guān)心和慈愛(ài)，才有了我們收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這里，我們輕輕揮手，卻不僅僅是作別，更是致意，祝福我們可親可敬的老師們生活順意!祝愿大氣所輝煌更勝往昔!
祝辛勤的園丁們桃李滿(mǎn)天下!
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的感謝信 篇14
親愛(ài)的教師：
您好！
忙碌了一年，您的節日又到了。幾載寒暑，桃李芬芳。值此教師節之際，您的學(xué)生們想對您說(shuō)：親愛(ài)的教師，您辛苦了！感激您的關(guān)懷，感激您的幫忙，感激您為我們所做的一切。請理解學(xué)生們完美的祝愿，祝您教師節歡樂(lè )，天天歡樂(lè )！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，僅有刻在人們心靈上的'名字，才能永存。教師人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵，故將長(cháng)存我心。
有人說(shuō)，師恩如山。高山仰止，當更催之后之人奮發(fā)不已。正所謂新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。全班的點(diǎn)滴提高和些許成績(jì)全都凝聚著(zhù)您辛勤的汗水。所以，不管何時(shí)何地，無(wú)論天涯海角，我們都將由衷地呼喚您親愛(ài)的教師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我們永遠是需要您啟蒙的學(xué)生！
教師，也許您已經(jīng)忘記調皮搗蛋的我們惹您生的氣、操的心，但我們無(wú)法忘記您為年少的我們鼓掌、加油。是您的目光指引著(zhù)我們；是您的話(huà)語(yǔ)安慰著(zhù)我們。無(wú)論是失意還是歡樂(lè )，您的那用心發(fā)出的光芒將永遠伴隨著(zhù)我們。教師，您為什么一無(wú)所求？您本不用挑燈批閱至深夜；不用撐著(zhù)疲憊的身體向我們微笑�；蛟S，您的孩子在家中等您照料；或許您年邁的父母正盼著(zhù)您來(lái)到他們的身邊，可是，您卻來(lái)到了我們身邊，因為您心中有了我們！
小舞臺，大作為。三尺講臺方寸有限，卻承載著(zhù)您的崇高夢(mèng)想和輝煌事業(yè)！您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見(jiàn)證了我們成長(cháng)的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心里�？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒(méi)有您的心血，哪一朵沒(méi)有您的辛勞！
敬愛(ài)的教師，請放心吧！我們在校生必須會(huì )銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切期望，在環(huán)境優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭屏風(fēng)山下，像取得驕人成績(jì)的新老校友那樣，懷更大的志向，抱更高的夢(mèng)想，進(jìn)一步弘揚桂工精神，珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書(shū)，努力成為國家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jì)，回報學(xué)校對我們的厚望和培養。
此致
敬禮
您的學(xué)生：...
20xx年xx月xx日
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