寫(xiě)給學(xué)校領(lǐng)導的感謝信
在人們素養不斷提高的今天，在很多情況下我們需要用到感謝信，請注意不同的對象有不同的感謝信。我們該怎么寫(xiě)感謝信呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)給學(xué)校領(lǐng)導的感謝信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)給學(xué)校領(lǐng)導的感謝信1
尊敬的彭湃中學(xué)領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們：
你們好!
任大雁回南，憑葉落歸根。轉眼間，又是一年校慶日。20xx年11月21日，彭中將迎來(lái)105周年校慶。而鄙生無(wú)法回母校參與校慶典禮，只能借此信表達我衷心的喜悅與感激。
我依然可以想象：清晨，站在母校古樸的校門(mén)外，映入眼簾的是校道兩旁高大茂盛的榕樹(shù)。它們青色的葉子隨秋風(fēng)而落，但場(chǎng)景卻并不蕭條——因為樹(shù)下有許多正值青春的學(xué)生們，他們的歡聲笑語(yǔ)、蓬勃朝氣給校園源源不斷地注入新鮮的氣息。校園里的每一處風(fēng)景，都因他們有了生命。我能看見(jiàn)老師們從辦公室走出，懷抱著(zhù)書(shū)本和教具，穿過(guò)走廊里的朗朗書(shū)聲，伴隨著(zhù)同學(xué)們期盼的目光走進(jìn)教室。而正對著(zhù)校門(mén)的彭湃烈士像依然潔如白玉，挺拔地站立在陽(yáng)光中……
離校一年有余，我常懷感切。我感念母校對于學(xué)生的庇護，讓學(xué)生能在浩瀚書(shū)海中徜徉、能在古色古香的氛圍里感受傳統的美感、能在運動(dòng)的.賽場(chǎng)上揚灑激情、能在細細風(fēng)吟里賞片片落英……我也感念所有為了知識傳播和教育事業(yè)認真工作的老師們。三年的高中生涯，九門(mén)學(xué)習課程，把我們從懵懂的初中學(xué)生塑造成了更加成熟的成年人，其中所有老師的功勞不言而喻。步入大學(xué)之后我更加明白，與老師們的朝夕相對是多么不易。老師付出的心血汗水，如同日復一日在一塊大石板上刻字。學(xué)生天資不同，刻字有深有淺。但每日都刻下一刀，則字跡每日就深一點(diǎn)……如果發(fā)現效果不佳，則要針對不同的情況更換教學(xué)方法、調整教學(xué)內容，讓所有學(xué)生進(jìn)度保持一致。日復一日在雕刻，日復一日地調整，日復一日的加深……三年，1095天的重復，老師成就了我們，成就了所有學(xué)生。然而我知道，我們的高中只有三年，而老師又要迎接多少個(gè)三年的學(xué)生呢?對于每一個(gè)“三年”的輪回，又是青澀到成熟的蛻變，又是三年日夜無(wú)休的雕刻。老師們所有的心力，為的是所有學(xué)生的成長(cháng)，為的是播撒知識的種子，為的是社會(huì )的教育。在此，我要鄭重向所有老師說(shuō)一句：您辛苦了!謝謝您為學(xué)生付出的心力和汗水!學(xué)生將永遠感念您的付出，您的光芒永遠閃耀在所有學(xué)生的人生!
回首高中三年，我熟知三年的彭中四季、踏遍三個(gè)年級的課室、聆聽(tīng)過(guò)數十位老師的教誨，以至于現在遙想，仍舊身處吾鄉，任舊是那個(gè)坐在課室里期待著(zhù)慶祝彭中校慶的彭中學(xué)子。但此時(shí)此地，我身已無(wú)法到達母校，只有這一封信、一段遐想、一聲感謝，聊表我對于母校和老師們的感激。
祝母校彭湃中學(xué)120xx年“生日快樂(lè )”!祝愿母校如春藤長(cháng)青，筑千古明燈，拓萬(wàn)野桃李!
17屆畢業(yè)生
20xx年11月21日
寫(xiě)給學(xué)校領(lǐng)導的感謝信2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
你好！
首先，我代表全體同學(xué)對校領(lǐng)導表示真誠的感謝，因為這次聚會(huì )學(xué)校方面非常重視，還專(zhuān)門(mén)安排了宋海明書(shū)記和我們聯(lián)系，另外校領(lǐng)導和老師在正月的百忙之中還堅持參加了我們的聚會(huì )，我們再次感謝！祝福母校桃李天下！
其次，我代表聚會(huì )小組成員對參加聚會(huì )的同學(xué)表示由衷的感謝，感謝你的參與，感謝你的支持！我們會(huì )繼續努力的！爭取辦好每一次同學(xué)聚會(huì )！
另外，我代表聚會(huì )小組成員要特別感謝幾位同學(xué)，王小寶、張志紅、吳偉兵三位同學(xué)帶車(chē)參加聚會(huì )，給我們提供了很多方便，送我們去望江，聚會(huì )結束還送同學(xué)回家，非常感謝他們！尤其要感謝王小寶、張志紅同學(xué)，王小寶同學(xué)在聚會(huì )前的準備中，多次陪同我一起跑前跑后，這次聚會(huì )的攝影師就是他在公安局找，給我們省了不少錢(qián)；張志紅同學(xué)聚會(huì )當天家里有事，但聽(tīng)說(shuō)我們在參加聚會(huì )他還是參加了上午我們在學(xué)校的活動(dòng)，聽(tīng)說(shuō)我們缺車(chē)，他堅持送我們到望江后才回家辦事！我們再次感謝他們。周偉同學(xué)在正月初二的時(shí)候給我打電話(huà)由于天氣原因，未能回來(lái)，讓我聚會(huì )時(shí)替他給大家問(wèn)個(gè)好，巫鵬同學(xué)聚會(huì )當天家里出了點(diǎn)事未能參加，讓我替他在聚會(huì )時(shí)向大家道歉，我覺(jué)得這兩位同學(xué)我們也應該要感謝，感謝他們對我們這個(gè)集體的關(guān)愛(ài)和擁護；另外，我做位本次聚會(huì )的會(huì )長(cháng)，我也要感謝我們聚會(huì )小組的成員，副會(huì )長(cháng)倪則文、一班負責人詹兵華、三班負責人韓丁可，他們在聚會(huì )的準備中做了很多貢獻，我代表所有同學(xué)向你們表示感謝！我個(gè)人也非常感謝你們，期待我們更多的'合作，合作愉快！
最后，我想說(shuō)說(shuō)自己的個(gè)人感受，從開(kāi)始言語(yǔ)調侃間我們幾個(gè)人決定搞這個(gè)聚會(huì )到結束，我的最大感受是我們分開(kāi)了太長(cháng)時(shí)間，甚至有點(diǎn)陌生，現在大家在外都有很好的發(fā)展，這很好，但我希望大家不要忘了這段同學(xué)情，希望大家能夠幫的到的地方盡量幫，讓我們這個(gè)小團體更加團結，更加和諧，更加堅強；當然我做位這次聚會(huì )的會(huì )長(cháng)，我也想批評一些同學(xué)，工作固然重要，不是說(shuō)參加了聚會(huì )就是愛(ài)這個(gè)集體，至少你的言語(yǔ)讓這個(gè)這個(gè)集體受辱，或許你發(fā)展的很好，但你不要忘了，你也是和我們一樣從__中學(xué)一起走出去的，如果你嫌棄我們這個(gè)集體，那我敢斷言，在你以后的人生路你會(huì )很孤獨，很寂寞，因為同學(xué)這個(gè)最最純潔、質(zhì)樸的團隊你都不能接受，那么請問(wèn)在當今復雜的社會(huì )中你還能遇到比這個(gè)團隊還純潔、還質(zhì)樸的嗎？
今年是20xx年，從我們進(jìn)xx中學(xué)到這些正好20xx年，這次聚會(huì )是我們的第一次聚會(huì )，非常成功，大家都很高興，不少人都喝高了，這個(gè)你們要感謝倪則文同學(xué)為了給我們省開(kāi)支，從廣州帶回來(lái)的好酒，但我們是20xx年畢業(yè)的，所以年是我們離開(kāi)母校20xx年，也就是傳統概念的20xx年聚會(huì )，我作為本次會(huì )長(cháng)，拋磚引玉給我們的下個(gè)20xx年聚會(huì )做好鋪墊，希望下次聚會(huì )我們更加成功，有更多的人參加，有更多的人帶車(chē)，帶老婆，帶孩子！
謝謝大家！
家長(cháng)：xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫(xiě)給學(xué)校領(lǐng)導的感謝信3
尊敬的馮凝校長(cháng)：
您好!
看了校慶五周年表演我深受感動(dòng)，作為一名學(xué)生家長(cháng)我非常感謝您和全體教師所做的一切。您所領(lǐng)導的渾南一校讓我仿佛回到我上小學(xué)那個(gè)年代，學(xué)校是一方凈土，老師是那么可敬可愛(ài)。
孩子從學(xué)前班起就在一校就讀，換了三個(gè)老師都是那么敬業(yè)、有愛(ài)心，令我深深感動(dòng)。從孩子口中我還知道好多老師她都喜歡，她很快樂(lè )，我對你們的付出深表敬意。
由于工作忙，我很少參加學(xué)校組織的活動(dòng)，但我一直對您和“一�！钡睦蠋熒钌罡屑�，感謝“一�！蹦苡盟刭|(zhì)教育的方式給我女兒一個(gè)快樂(lè )的童年。她不是最優(yōu)秀，但全面發(fā)展。在表演中她是“綠葉”卻不挑剔，但也會(huì )抱怨排練時(shí)間長(cháng)看不到表演。我告訴她這就是生
活，有時(shí)我們是紅花，但多數時(shí)間我們是綠葉，你們辛苦了，家長(cháng)們有收獲;表演中老師安排每個(gè)角色都是要發(fā)揮孩子的長(cháng)處，學(xué)校讓每一個(gè)孩子都參與已經(jīng)很不容易了，她接受了。接她出劇場(chǎng)，她問(wèn)我看見(jiàn)她了嗎，我說(shuō)看見(jiàn)了;她問(wèn)我捐款了嗎，我說(shuō)捐了，她問(wèn)捐了多少?我說(shuō)捐了一百元，她說(shuō)怎么捐那么多?我說(shuō)寶貝，可能比給你的零花錢(qián)多很多，但你要知道比起舟曲的孩子你是幸福的，如果我們家的房子被水淹了，我們沒(méi)地方住多可憐，爸爸是工薪族，如果有錢(qián)可能要捐更多，她接受了。說(shuō)這么多是想告訴您這場(chǎng)演出讓我和孩子有了更多的交流，快樂(lè )的交流。
一直以來(lái)總想通過(guò)某種方式表達我對“一�！笨删纯蓯�(ài)教師們的感激之情，你們沒(méi)有某些名校的不良風(fēng)氣，是那么純潔高尚�？赐瓯硌菸腋霝椤耙恍！弊鳇c(diǎn)什么。教師節看到你們拒收禮物的家長(cháng)信更是感動(dòng)，其實(shí)我發(fā)自?xún)刃南胨忘c(diǎn)什么給可敬的老師們，但又不想破壞你們的良好風(fēng)氣，所以我決定以匿名的方式送每一位教師一盒月餅(我記得表演中說(shuō)一共有60名教師)，希望您能接受，因為這是一份純潔的心意和祝福，錢(qián)也是決定“十一”不帶孩子出游省下的開(kāi)支。(當然孩子不知道這件事)。因為這是一份真誠的慰問(wèn)，所以您不會(huì )知道我是哪個(gè)孩子的家長(cháng)，我也不需要對孩子特殊照顧，因為公平的教育環(huán)境對孩子已足夠。
我母親曾經(jīng)也是小學(xué)教師，所以我知道年輕女教師多辛苦，他們的`工資可能也不高，有時(shí)會(huì )覺(jué)得他們很不容易，但轉念一想也許這只是世俗的短見(jiàn)，教師是高尚的職業(yè)，你們用無(wú)私、純潔的愛(ài)澆灌一顆顆純潔幼小的心靈，得到的不是物質(zhì)回報，是無(wú)價(jià)的感激和尊重，所以你們很富有!
祝渾南一校全體教師中秋快樂(lè )!祝渾南一校越辦越好!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給學(xué)校領(lǐng)導的感謝信4
尊敬的江灣食堂杜經(jīng)理、各位師傅：
作為一名即將離開(kāi)校園的學(xué)子，思緒萬(wàn)千，對身邊的很多的人和事充滿(mǎn)了感激之情，其中不乏對食堂師傅們的感謝之意，今天特寫(xiě)此信以表謝意。
首先，我要說(shuō)的是江灣食堂的環(huán)境，江灣食堂是復旦所有食堂最宏偉，也是設施最新的一個(gè)食堂，食堂窗明幾凈，每天都有工作人員清理餐桌和座椅，食堂打菜的師傅們都帶著(zhù)口罩，給大家以一種衛生，整潔的美感，碗筷也都有專(zhuān)門(mén)的消毒措施，讓我們學(xué)子吃著(zhù)放心。
其次，江灣食堂的品種也是豐富多彩，從米飯到炒飯蓋澆飯，從大鍋菜到小炒，確保能夠滿(mǎn)足不同學(xué)生的需求，而且口味更是沒(méi)得挑剔，顏色新鮮艷麗，讓我們都能有個(gè)好心情來(lái)食用，也使得我們的研究生生活變得“多姿多彩”，讓我們學(xué)子吃著(zhù)開(kāi)心。
再次從價(jià)格上來(lái)講，江灣食堂的價(jià)格相比本部的北區食堂算是很便
宜的了，在食堂的墻上張貼著(zhù)市場(chǎng)上的各種菜價(jià)，標示原材料的實(shí)時(shí)價(jià)格，也在告訴我們食堂的菜價(jià)是有根有據的，我們心里有一種被尊重感，讓我們學(xué)子吃著(zhù)稱(chēng)心。
最后，江灣食堂師傅們的工作態(tài)度更是沒(méi)得說(shuō)，當我們學(xué)子對食堂提出意見(jiàn)和建議時(shí)，他們總是能夠虛心接受，對確有做得不足需要完善的地方，他們會(huì )在自己的能力和權限范圍內改正，小餐廳的'小炒和炒飯就是在充分征求同學(xué)們的建議下做出的，這也充分體現了我們江灣食堂的師傅們是為我們同學(xué)們著(zhù)想的精神，讓我們學(xué)子吃著(zhù)舒心。
所以，在即將要離別之際，寫(xiě)下自己對食堂師傅們的感激之情，是你們兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞的工作，使我們有了一個(gè)良好的就餐環(huán)境，為我們順利完成學(xué)業(yè)做好了后勤保障，再次感謝你們，謝謝!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給學(xué)校領(lǐng)導的感謝信5
親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導:
您好！
我叫xxx，是高一(3)學(xué)生連文瑞的父母。我今天寫(xiě)信給你，表達我的感激之情。
孩子們來(lái)到陳經(jīng)綸中學(xué)已經(jīng)快一年了。在此期間，他們受到了許多老師和領(lǐng)導的關(guān)心，取得了很大的進(jìn)步。
首先，我要感謝宋主任、嚴老師、安老師和徐老師，感謝他們對孩子的關(guān)心和照顧。孩子們在學(xué)校進(jìn)行體育鍛煉，老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。他們不僅學(xué)會(huì )了技能，還學(xué)會(huì )了如何做人。
再次感謝年級組的許主任。每次接孩子都發(fā)現他在樓上樓下巡邏。此外，連還參加了徐主任的數學(xué)課。他對孩子非常關(guān)心和善良，從不發(fā)脾氣，很有耐心。孩子們非常喜歡他的班級。
另外，我要感謝教外語(yǔ)的楊老師。連的外語(yǔ)基礎不太好，所以楊老師每天利用課余時(shí)間給他補課。連的外語(yǔ)進(jìn)步很大。沒(méi)有楊先生的幫助，連文瑞今天的外語(yǔ)進(jìn)步是不可能的'。
教數學(xué)的李老師也很關(guān)心連。她經(jīng)常在業(yè)余時(shí)間給連文瑞補課，經(jīng)常熬夜。
還有陳老師，曾教過(guò)連中文，也是連的班主任。他總是把連文瑞當成自己的孩子，我們作為父母都很感動(dòng)。
今天，我要感謝一年級三班的班主任黃老師。盡管他很年輕，但他對孩子太好了。這學(xué)期剛來(lái)這個(gè)班的時(shí)候連都不熟，黃老師特別關(guān)照他。因為我們住得很遠，甚至文瑞在學(xué)習上也有一定的差距，所以黃老師找了一個(gè)學(xué)生幫他，讓他每天晚上在班里學(xué)習。做完作業(yè)回家后，黃老師一直陪著(zhù)他們。晚上還多次邀請沒(méi)有飯卡的孩子吃飯。有時(shí)候作業(yè)做的比較晚，所以黃老師怕家長(cháng)擔心，會(huì )及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)告知情況。經(jīng)常主動(dòng)聯(lián)系父母溝通孩子的現狀。
幾天不上晚自習，及時(shí)通知父母，問(wèn)孩子什么時(shí)候回家。稍微晚一點(diǎn)的時(shí)候，問(wèn)問(wèn)孩子的情況。這些父母看在我們眼里，熱在我們心里。言語(yǔ)無(wú)法表達我們的感激之情。黃老師是一位年輕的男老師。他對孩子那么體貼細致，我們做不到父母能做到的。還有一次，黃老師發(fā)現連有時(shí)會(huì )在課堂上講好幾次。他沒(méi)有簡(jiǎn)單地批評他，而是問(wèn)了情況，知道孩子們直到問(wèn)了同學(xué)才說(shuō)話(huà)，因為他們看不清楚身后黑板上寫(xiě)的是什么。黃老師及時(shí)做了調整。
總之，我們家長(cháng)非常感謝陳經(jīng)綸中學(xué)有這么好的領(lǐng)導和老師，這樣對待學(xué)生，我們?yōu)槲覀兊暮⒆幽茉陉惤?jīng)綸中學(xué)學(xué)習感到非常驕傲。再次感謝各級領(lǐng)導和老師。如果你這么關(guān)心你的孩子，我們可以放心，他們1000個(gè)都會(huì )放心。謝謝大家，辛苦了！再說(shuō)一次，我想不起有哪些老師曾經(jīng)關(guān)心過(guò)連文瑞。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給學(xué)校領(lǐng)導的感謝信6
尊敬的校領(lǐng)導及老師:
你們好!
我是一年級(一)班的家長(cháng),作為一名一年級的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導和幫助下,順利適應了小學(xué)寄宿生活.
由于前段時(shí)間天氣驟變,在__年9月25日的下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時(shí)間通知了我們家長(cháng),宋老師也馬上帶孩子去醫務(wù)室做了檢查并服藥.但由于病情比較嚴重,孩子不得不請假回家靜養打針.為此掉了一個(gè)星期的課程。孩子沒(méi)來(lái)學(xué)校的幾天,吳老師每天早上都打電話(huà)來(lái)關(guān)心孩子的病情,并一在讓我們放心，孩子那下的課她們都會(huì )為她補上的。
讓我們感動(dòng)的是，在__年9月28日的晚上，吳老師和宋老師兩人親自登門(mén)探望，還帶來(lái)了為孩子精心制作的祝福愛(ài)心卡片。并為孩子補習了那下的語(yǔ)文和數學(xué)。本來(lái)?yè)暮⒆有菹⑦@么長(cháng)時(shí)間，會(huì )不愿意去上學(xué)。吳老師和宋老師一來(lái)，讓孩子感到了老師對她的`愛(ài)，對她的重視和關(guān)心�，F在問(wèn)起孩子愿不愿意去上學(xué)，她滿(mǎn)口的愿意。
借這封信來(lái)表達我們對一年級(一)班老師最衷心的感謝，看到老師們對孩子這么有愛(ài)心，責任心，我們把孩子交給學(xué)校非常的放心，相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會(huì )一片光明。
此致
敬禮！
家長(cháng)：xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫(xiě)給學(xué)校領(lǐng)導的感謝信7
尊敬的老師：
勤工儉學(xué)的活動(dòng)已經(jīng)結束了，而我們卻想，以這通俗的方式來(lái)表達我們的謝意，雖然我們都明白這或許不是最好的方式，你為我們付出的一切并非一封感謝信就能描述完，但我們還是希望可以把我們的感受告訴你，勤工儉學(xué)給老師的感謝信。
放假十天，我們十幾個(gè)同學(xué)選擇留校參加勤工儉學(xué)，因為這確實(shí)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。而您作為我們的帶隊老樣都不少。為表謝意，公司拿出1000元錢(qián)表示感謝，但被這名同學(xué)拒絕了，說(shuō)這是應該做的。在我們再三追問(wèn)下，得知這名同學(xué)叫陳xx，是xx理工大學(xué)設計藝術(shù)學(xué)院大一的學(xué)生。在此，我公司對陳xx同學(xué)急人所急、想人所想、拾金不昧的.崇高風(fēng)尚，深表敬意和感謝，并在公司例會(huì )上，號召全體員工向陳xx同學(xué)學(xué)習。同時(shí)，我們對貴校表示真心感謝，感謝貴校對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養，相信貴校培養出來(lái)的學(xué)生一定德智雙全，必將成為國家的棟梁之材。
最后，我公司全體員工對貴校和陳xx同學(xué)表示最真心的感謝！
感謝信的落款處寫(xiě)著(zhù)：北京翰北新科技發(fā)展有限公司，xx年11月25日。
經(jīng)了解，陳xx確有其人，為我校設計藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設計20xx級一班的學(xué)生。
寫(xiě)給學(xué)校領(lǐng)導的感謝信8
尊敬的校領(lǐng)導：
6月24天中午，我在（不便說(shuō)明的文字）第一中（中間，中國）學(xué)接兒子時(shí)，不謹將錢(qián)集合遺失，甚幸貴校二歲極六班（分布，排列）的微同學(xué)拾至了。它雇勿上回家（量詞，房屋，家庭）吃飯，拿著(zhù)錢(qián)包且返回學(xué)校交給了老師，多少經(jīng)星期哲后，廵戒把鈔票集合贈返回我的家，驚愛(ài)之余我深深讓微室友這些種類(lèi)撿金不昧、舎己利人的.優(yōu)尚品質(zhì)感動(dòng)，在（居于，處于）提倡消滅國家的今天，這些種類(lèi)行為逾是應當大力主張和鼓（鼓吹，打鼓）勵的。
感謝（不便說(shuō)明的文字）首中學(xué)的校領(lǐng)導、教練以及孩子的家長(cháng)培育，學(xué)習出這么杰出的少年，更感謝微室友且賀她學(xué)習進(jìn)步。
順祝
工作順利
寫(xiě)給學(xué)校領(lǐng)導的感謝信9
尊敬的校長(cháng)先生：
您好！
20xx年元月5號，我的孩子不幸患病，需要回家休息一段時(shí)間，看著(zhù)兒子沮喪的臉，我們強忍著(zhù)心中的悲痛，因為孩子正信心十足的備戰高考。經(jīng)過(guò)20xx年寒窗苦讀，眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢(mèng)想被病魔無(wú)情地打破了。提著(zhù)孩子的行李，強忍著(zhù)淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊__老師與我們并肩走過(guò)了那段陰暗的日子，楊老師即要保證正常教學(xué)，還得牽掛著(zhù)生病回家的學(xué)生，努力使這個(gè)集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日，楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的同學(xué)補習功課，解答問(wèn)題，這是多么可貴的敬業(yè)精神��！孩子痊愈返校后，又享受到了楊__老師家長(cháng)般的呵護，在生活上關(guān)心照顧，在精神上安慰鼓勵，在學(xué)業(yè)上悉心指導，使得孩子的成績(jì)在短短的七八十天內恢復到病休前的狀態(tài)！
尊敬的校長(cháng)先生，您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎？
作為家長(cháng)，我們認為楊老師是最有資格當選為模范（先進(jìn)）教師的，楊老師絕對無(wú)愧于這個(gè)稱(chēng)號！盡管一個(gè)光榮的'稱(chēng)號并不能詮釋她的全部，但楊老師受之無(wú)愧！
在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師，感謝教師們培養了大批高素質(zhì)的學(xué)子！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給學(xué)校領(lǐng)導的感謝信10
學(xué)校領(lǐng)導：
展信佳!
貴校的黃菲老師是我在所有的老師中最尊敬的。我小孩有什么難處都可以去找她。她用她的安慰和溫柔教育著(zhù)我的小孩。她現在可以說(shuō)就像我小孩的姐姐一樣。鼓勵我小孩，支持我小孩。表現出對班主任工作高度的責任感。
很冒昧的給你們寫(xiě)信，就是為了表達一下一位學(xué)生家長(cháng)對校領(lǐng)導及孩子的班主任黃菲老師的感激之情。
時(shí)間真快，一晃孩子在實(shí)習快半年的時(shí)光了，家長(cháng)很欣喜的'看到孩子這半年的收獲，個(gè)頭長(cháng)高了，有禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導與班主任黃菲菲老師的努力分不開(kāi)的。
由于孩子，我們認識(未見(jiàn)個(gè)面)了黃菲菲老師，雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們對她不甚了解，但看到她總是自己面朝太陽(yáng)，孩子背對著(zhù)太陽(yáng)(我自己猜想：她這樣做是怕曬著(zhù)孩子，寧愿自
己一個(gè)人被曬)，用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(cháng)們交待著(zhù)事情，有了她的耐心、細心、真心、責任心，就有了孩子從學(xué)校到實(shí)習的平穩過(guò)渡，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中，我們可以看出老師付出的心血。
從這次孩子不想實(shí)習的思想事情上，更能體現黃菲老師的責任心和愛(ài)心，我的孩子突然不想實(shí)習，想回家的想法，她主動(dòng)打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)我的想法和安慰我不要擔心，我特別感動(dòng)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛(ài)護著(zhù)這五十多個(gè)實(shí)習的孩子呀，她也有家。為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間，作為孩子家長(cháng)，我衷心地說(shuō)一聲：“黃菲菲老師，您辛苦了，謝謝您!”
我的孩子現在不可能用什么來(lái)表達對老師的感激，作為家長(cháng)，我會(huì )讓他記住這位好老師的，用我的文字來(lái)表達一下對黃菲老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。您對孩子傾注的心血是孩子健康成長(cháng)的甘泉，把孩子交給您這樣富有愛(ài)心的老師我們十分放心。謝謝!希望今后能加強聯(lián)系。
祝愿黃菲老師在今后的工作中事事順利!祝貴校取得更大的成績(jì)!
xxx
20xx年xx月xx日
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