家長(cháng)寫(xiě)給老師的感謝信[范例15篇]
在人們素養不斷提高的今天,感謝信起到的作用越來(lái)越大,可以通過(guò)寄送一封感謝信來(lái)表達謝意。還是對感謝信一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的家長(cháng)寫(xiě)給老師的感謝信,歡迎大家分享。
![家長(cháng)寫(xiě)給老師的感謝信[范例15篇]](/pic/00/l/c0cfcaa6004_5fbf7f0cdf9f8.jpg)
家長(cháng)寫(xiě)給老師的感謝信1
尊敬的校領(lǐng)導,老師們,你們好!
時(shí)間過(guò)得真快,轉瞬間一年級第一學(xué)期就過(guò)去了,入學(xué)前的各種擔憂(yōu)、忐忑這時(shí)也似乎慢慢消散,往事一幕幕映入眼簾。
記得在報名時(shí),我顧慮重重地向教導處張主任如實(shí)地說(shuō)明孩子情況時(shí),非常意外地,張主任不僅接納了我的孩子,而且建議我入校陪讀,這樣便讓羽柔對新環(huán)境的適應因為有了媽媽的陪伴而更加順利。
接下來(lái),羽柔的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)融合,更是滲透了校領(lǐng)導和老師們多少心血,多少愛(ài)!
還記得入學(xué)第一周羽柔每一天都交錯作業(yè)本,羅老師和向老師每次都耐心地幫她在書(shū)包里找到家庭作業(yè),認真細致地批改,還在歪歪扭扭的字旁畫(huà)上一顆小星星,告訴她“按照小星星的字會(huì )非常棒”。于是孩子每天都拿著(zhù)畫(huà)著(zhù)小星星的作業(yè)本開(kāi)心地繼續每天的作業(yè),作業(yè)習慣慢慢培養起來(lái)。羅老師經(jīng)常會(huì )在評語(yǔ)中鼓勵孩子,告訴我羽柔今天舉手回答了兩次問(wèn)題;今天上課時(shí)有些分心,可能是學(xué)習內容有些難……平時(shí)課余也經(jīng)常和我了解羽柔的學(xué)習情況并建議我不要在意孩子的成績(jì)而多關(guān)注孩子學(xué)習興趣和態(tài)度。12月初時(shí),羅老師與向老師還專(zhuān)程來(lái)到家中進(jìn)行家訪(fǎng),了解羽柔在家的學(xué)習生活情況,悉心傳授如何運用有效的教育方法,并探討特殊問(wèn)題的解決方案,給予了我們極大的支持。
同時(shí),我們也很感謝美術(shù)楊老師,音樂(lè )鄧老師,體育張老師,道德法制羅老師以及一年組所有老師的寬容厚愛(ài)和無(wú)私愛(ài)心。
盡管孩子在各方面的表現與其他同齡孩子比較尚有許多不如人意之處,但她的'進(jìn)步是有目共睹的:從剛入校時(shí)不敢和老師問(wèn)好,到現在每天放學(xué)前都要抱著(zhù)羅老師不肯松手;從開(kāi)學(xué)時(shí)由我為她整理書(shū)包,到現在自己看課表主動(dòng)收拾書(shū)包;從起初的膽怯害羞到能夠舉手回答問(wèn)題……
短短一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,羽柔會(huì )叫出班上每一個(gè)同學(xué)的名字,并交到了幾個(gè)要好的朋友。羅老師還鼓勵班上幾名能干的女孩幫助和照顧羽柔,并號召全班同學(xué)尊重和包容羽柔。孩子每天都非常開(kāi)心地去上學(xué),回家后會(huì )如數家珍地向我們敘說(shuō)在學(xué)校經(jīng)歷的事情。這讓我們真心感受到羽柔已經(jīng)慢慢成為一2班的一份子,她為自己能成為小學(xué)生而驕傲。
有教無(wú)類(lèi)雨潤春華,多彩苗木共生成林。孩子的成長(cháng)之路因為在楓樹(shù)山鴻銘小學(xué)遇到這樣一群充滿(mǎn)愛(ài)心、可敬可親的老師而灑滿(mǎn)陽(yáng)光。我們祈禱在她的人生道路上,能幸運地遇上同樣可親可敬的人們。
讓我們再一次向所有幫助、關(guān)心過(guò)我們的校領(lǐng)導與老師們道一聲:謝謝!同時(shí)衷心祝福我們的學(xué)校越辦越好,祝全體老師身體健康,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
xxx
日期:20xx年xx月xx日
家長(cháng)寫(xiě)給老師的感謝信2
敬愛(ài)的宋老師:
您的確不認識我們,您肯定知道初三化學(xué)班有一個(gè)經(jīng)!奥闊蹦膶W(xué)生--馬源。我們是初三化學(xué)班學(xué)生馬xx的家長(cháng),住豐臺區長(cháng)辛店。每個(gè)周六下午送孩子在杰睿(公主墳校區)補課。孩子面臨中考,您為我們孩子沖刺,您為我們家長(cháng)鼓勵,您為您的學(xué)生付出了很多艱辛的勞動(dòng),您以實(shí)際行踐行著(zhù)“誨人不倦”的教師風(fēng)范。
父母只能給孩子以養育之身,您卻給孩子以養育之恩。我們每次送孩子到教室,只要未上課,孩子就會(huì )找出一大堆“問(wèn)題”向您討教,而您便會(huì )孜孜不倦地犧牲自己的休息時(shí)間一遍一遍地解疑答難;只要一下課,孩子就會(huì )把課堂上“不董”的向您求解,您甚至來(lái)不及喝口水、喘口氣就直接給“惡補”;有時(shí)放學(xué)了,我們的.孩子又向您提出“額外”的要求,您還是那樣子:孜孜教導,歸領(lǐng)納綱,解析指點(diǎn)。您本不應該早到晚歸,您本不應該披著(zhù)疲憊的身軀走出校區?墒,您就是這個(gè)樣子--敬愛(ài)。
敬愛(ài)的宋老師,您給予孩子的不僅是書(shū)本的知識,同時(shí)也給予了他知難而上的勇氣和實(shí)現自我人生的財富。
我們真心想對您說(shuō):宋老師您辛苦了!
此致
學(xué)生馬xx的家長(cháng):
20xx年4月5日
家長(cháng)寫(xiě)給老師的感謝信3
家長(cháng)感謝信:
我是小一班果果的家長(cháng),想借這樣的形式,感謝一下小一班的四位老師平時(shí)對我女兒的關(guān)愛(ài)。
從女兒最初入園至今,我們已經(jīng)深切感受到了貴園老師敬業(yè)精神和對孩子傾注的無(wú)限愛(ài)心。例如:
1、由于我的工作原因,將女兒的入園時(shí)間延遲了,但是就在女兒要上幼兒園的前一天,突降大雪,天氣驟冷。班主任還惦記著(zhù)果果第二天要上幼兒園,晚上特地打電話(huà),囑咐我們給孩子添加衣服,并主動(dòng)要求與未曾見(jiàn)面的女兒聊聊天,作自我介紹,讓我的女兒帶著(zhù)美好的`期待來(lái)上幼兒園。
2、在女兒剛剛入園時(shí),睡午覺(jué)是我和家人最憂(yōu)心的事情,但讓我們感動(dòng)的是,小一班的四位老師為了讓女兒盡快入睡,會(huì )輪流著(zhù)陪伴,在我女兒哭鬧時(shí),每次都會(huì )親自抱著(zhù)、哄著(zhù)她入睡。并及時(shí)打電話(huà)給我告訴女兒的情況,使我能夠全心投入繁忙的工作中,現在我的女兒早已養成了主動(dòng)午睡的好習慣。
3、在上幼兒園這段時(shí)間,我女兒的性格都變得活潑、開(kāi)朗、善于表現表達了,回家滿(mǎn)口都是幼兒園的人和事,看都孩子的這些變化,我們作為家長(cháng)的真實(shí)喜在臉上,甜在心頭,能讓女兒在新中街幼兒園入托,我們放心!!
像這樣細微的關(guān)心,在幼兒家長(cháng)口中數不勝數,讓我們家長(cháng)非常感動(dòng),為孩子能遇到這樣的教師團隊而感到慶幸,衷心希望新中街幼兒園在李園長(cháng)的領(lǐng)導有方下越辦越好!
小一班果果家長(cháng)
家長(cháng)寫(xiě)給老師的感謝信4
尊敬的校長(cháng):
您好!
值此新春佳節即將到來(lái)之際,作為貴校一名子弟的家長(cháng),謹在此向您致以節日的問(wèn)候,祝您新年萬(wàn)事如意,心想事成。并對貴校三班班主任周老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表?yè)P。
我是貴校三班笑笑同學(xué)的家長(cháng),我孩子在貴校就讀期間,得到了周老師的悉心教育。幾年來(lái)孩子德智體各方面均衡發(fā)展,健康成長(cháng),讓家長(cháng)倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周老師的影響,也讓家長(cháng)對周老師尊重之感油然而生。
12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,周老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長(cháng)。然而種種原因,家長(cháng)無(wú)法及時(shí)趕到學(xué)校。對此家長(cháng)不禁憂(yōu)心如焚。周老師獲知這一情況后,急忙勸慰家長(cháng)不要著(zhù)急,并自告奮勇地承擔起看護孩子的`責任。當天,周老師代學(xué)生家長(cháng)為孩子聯(lián)系醫生,看病就診,并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫藥費。同時(shí),周老師始終與家長(cháng)保持聯(lián)系,及時(shí)將孩子就診的各種情況通報家長(cháng),至晚間十時(shí)半左右,周老師還來(lái)電告訴家長(cháng),孩子病情穩定,高燒已退,并已安靜入眠,讓家長(cháng)放心。
周末,當家長(cháng)看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來(lái),家長(cháng)不禁為周老師這種想家長(cháng)之所想,急家長(cháng)之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。
事后,我來(lái)到貴校,意欲當面酬謝貴校周老師,均被其婉言謝絕,并稱(chēng)自己不過(guò)是履行了教師的職責。作為家長(cháng),在感動(dòng)之余,自思無(wú)以回報,唯有致書(shū)校長(cháng),以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,并祝貴校新年大展鴻圖,事業(yè)興旺。
家長(cháng)寫(xiě)給老師的感謝信5
尊敬的中三班家長(cháng)朋友們:
大家下午好!
首先我們非常感謝中三班全體家長(cháng)朋友在我班本次春游活動(dòng)中的大力支持和配合,使我們的春游活動(dòng)得以順利完成。
本次春游活動(dòng)讓孩子們具體感受了集體出游的氛圍,鍛煉了自立、自理等能力,學(xué)會(huì )了分享和互助,提高了社會(huì )交往能力,進(jìn)一步增進(jìn)了家長(cháng)之間、家園之間的溝通、了解以及班級凝聚力,帶給我們尤其是孩子們極大的.快樂(lè )。在此,我們特別感謝本班家長(cháng)委員會(huì )的朋友們——小元、小皮、小肖,感謝你們不辭辛勞實(shí)地考察春游線(xiàn)路,感謝你們?yōu)槲覀兟?lián)系車(chē)輛,感謝你們的精心策劃、購買(mǎi)物品,感謝你們一路的組織……
另外,我們還要特別感謝小勤攝像、照相并提供照片、音像資料的小趙、小王、小李、等孩子的家長(cháng)們以及為我們辛勤找尋旗桿的小陳外婆,請讓我們代表中三班全體家長(cháng)和小朋友們衷心地感謝你們,感謝你們無(wú)私的奉獻精神,感謝你們的博愛(ài)之心,為了孩子們的成長(cháng)你們辛苦了!
xxx
xx年xx月xx日
家長(cháng)寫(xiě)給老師的感謝信6
尊敬的老師:
您們好!
孩子開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月了,我們發(fā)現孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,做為家長(cháng)感到由衷的高興,在此感謝園長(cháng)和老師們對孩子的愛(ài)心。關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!
孩子在公平,安全的環(huán)境中健康快樂(lè )的成長(cháng),老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著(zhù)他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服;孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉,記憶感動(dòng)在我們心中;
有事耽誤接孩子放學(xué),老師總是耐心等待家長(cháng)的.出現,迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情,讓我們做家長(cháng)的有一絲的慚愧,延長(cháng)了老師的下班時(shí)間;
每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺(jué)和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班,我們相信她會(huì )做的更好,會(huì )把她的愛(ài)心和知識傳給孩子們。
特別感謝老師和老師為這個(gè)班付出的很多很多,我們會(huì )支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師,在此感謝園長(cháng)的辛勤工作,感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園!
XXX
XXXX。X。X
家長(cháng)寫(xiě)給老師的感謝信7
尊敬的一幼領(lǐng)導及小三班的老師們:
您們好!我們是貴園小三班肖彥廷的家長(cháng),今天是懷著(zhù)一顆非常感激之心給你們寫(xiě)這封信的。
孩子來(lái)園已經(jīng)快一年了,這期間孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(cháng)的感到特別欣慰,我們非常感謝李老師等多位老師對孩子耐心細致的.教育。
回想兒子近半年來(lái)的成長(cháng)過(guò)程,我們做家長(cháng)的心理百感交集,孩子比較任性、內向,在家自由自在慣了,從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛(ài)老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的,這些都離不開(kāi)園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力。
李老師作為班主任為人謙和,對孩子們和藹可親、一視同仁,從不歧視搗亂的孩子;對家長(cháng)周到熱情、有問(wèn)必答,整天與孩子們相伴左右。不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的生活,十分辛苦,但她總是面帶笑容地把快樂(lè )帶給家長(cháng)和孩子們。還有小三班的衛老師和何老師,他們看上去很年輕,但對幼教事業(yè)特別專(zhuān)業(yè),精心呵護著(zhù)每一位幼兒。
一天天過(guò)去了,幾位老師用自己的愛(ài)心和智慧把一個(gè)不懂事的、調皮任性的孩子教得基本自立了,他養成了很多良好的生活習慣,如回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會(huì )放回原處;在家里不吃菜,在幼兒園卻吃得相當好。獨立能力也在不斷提高,能獨立按時(shí)睡覺(jué),吃飯時(shí)也很規矩,不用大人幫忙,自己能做的事情自己做,懂得好東西要分享。孩子每天回到家說(shuō)的最多的就是李老師、衛老師、何老師可好了,孩子的話(huà)讓我們感動(dòng)——感謝老師們對孩子無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護和教育,我們?yōu)楹⒆拥目鞓?lè )和進(jìn)步而高興,也為當初選擇晉中一幼而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。
最后,再一次感謝小三班三位年輕漂亮的老師,孩子們的成長(cháng)離不開(kāi)你們的心血,也再一次感謝晉中一幼的領(lǐng)導,謝謝您們培養出這樣優(yōu)秀的老師,有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導和老師相信晉中一幼會(huì )越辦越好,成為全省乃至全國一流的示范幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
XXX全家敬上
20xx年12月16日
家長(cháng)寫(xiě)給老師的感謝信8
尊敬的趙校長(cháng):
您們好!我們是xx班學(xué)生家長(cháng),首先讓我們向您致以衷心的感謝!感謝校長(cháng),以?xún)?yōu)秀的教學(xué)團隊,卓越的教育質(zhì)量,給孩子們高水平的學(xué)習教育,讓我們的孩子能夠健康快樂(lè )地成長(cháng),學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。
我們集體寫(xiě)出這封發(fā)至內心的表?yè)P信主要是感謝為Xx班級付出極大辛勞的聶老師,感謝聶老師對的悉心教導,豐富了孩子們學(xué)習知識,生活知識和人生價(jià)值。
在孩子的學(xué)習路上聶老師不分晨昏的忙碌,絞盡腦汁,只引導學(xué)生,能成大器,能出類(lèi)拔萃,希望孩子能心智更成熟,能跟上老師的腳步, 有這么好的老師是孩子們的福氣。孩子們都說(shuō)他們最喜歡聶老師的課堂,因為聶老師的課堂總是豐富多彩,總是樂(lè )趣多多,總是互動(dòng)不斷,孩子們都在歡快的節奏里學(xué)到了更多的知識,學(xué)習成績(jì)一直優(yōu)秀?梢钥闯雎櫪蠋熓蔷o跟時(shí)代,把自己當做孩子們的大朋友,孩子們也把聶老師當成自己的好朋友,一個(gè)關(guān)懷備至的好朋友,一個(gè)體貼入微的好朋友,一個(gè)學(xué)識淵博的好朋友,一個(gè)受人尊敬的好朋友,一個(gè)可以作為楷模的好朋友。
聶老師不但讓孩子學(xué)習快樂(lè ),學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,還教會(huì )了很多很好的做人習慣,很好的禮貌習慣。我們幾個(gè)家長(cháng)都說(shuō)做家長(cháng)的平時(shí)都忙,沒(méi)有太多教育孩子的時(shí)間,但是孩子們都特別懂事,特別聽(tīng)話(huà),有幾個(gè)以前調皮的孩子也都懂事多了,最令家長(cháng)們感動(dòng)的是每到父母生日或是父親節母親節,孩子們都會(huì )給父母一個(gè)驚喜,或者一封感人肺腑的信,或是一個(gè)小小的自己制作禮品,或是一句純真的祝福。我們知道這些都是聶老師的教育成果,是聶老師的功勞,是聶老師、當然也是學(xué)校教育的成功。
都說(shuō)現在的孩子都嬌氣,但是聶老師的學(xué)生都很懂禮貌,都很愛(ài)父母,都很有擔當,能把現在的孩子帶這么好,確實(shí)非常非常難得。孩子們的每一點(diǎn)變化對父母的都是莫大欣慰,孩子們的每一點(diǎn)成就都遠大于做父母的.個(gè)人成就,孩子們的每一次成績(jì)進(jìn)步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝,感謝學(xué)校的優(yōu)秀團隊,感謝校長(cháng)的卓越管理,更感謝聶老師的辛勞付出,這點(diǎn)是做父母的幸事,也是國家的幸事,這批孩子長(cháng)大的過(guò)程中都會(huì )因為他們經(jīng)歷過(guò)這么好的學(xué)校,
這么好的校長(cháng),這么好的老師而進(jìn)步更快,做人更好,成就更大。
據了解聶老師為了更好地做好教學(xué),為了這個(gè)班的孩子,還把自己不足3歲的孩子送回老家,自己承受母子分離的痛苦,這是用小愛(ài)換大愛(ài),這是令人感動(dòng)的職業(yè)精神,。老師把自己的愛(ài)都給了這個(gè)班子孩子,我們家長(cháng)聽(tīng)到后都非常地感到,也希望聶老師盡快把自己的孩子接回來(lái)和我們的孩子一起享受聶老師的關(guān)懷
常言老師是辛勤的園丁,學(xué)生是美麗的花朵,有這么好的園丁去照顧去栽培這群美麗的花朵,那么花朵都會(huì )結出甜美的果實(shí)。
聶老師帶孩子們有些日子了,其實(shí)我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化,早該做些什么表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個(gè)家長(cháng)聚在一起,大家就商量做點(diǎn)表示來(lái)展示我們的謝意,這封信就是一點(diǎn)心情,一點(diǎn)感動(dòng),一點(diǎn)誠懇,再次我們幾個(gè)家長(cháng)一起說(shuō)聲謝謝,謝謝學(xué)校,謝謝校長(cháng),謝謝聶老師。
家長(cháng):
家長(cháng)寫(xiě)給老師的感謝信9
親愛(ài)的郭老師、張老師、戴老師:
你們好!我是大二班小朋友張傳鈺的媽媽?zhuān)诩磳厴I(yè)之際,我真誠的向你們說(shuō)一聲:謝謝你們!你們辛苦了!
時(shí)光荏苒,轉眼孩子就要畢業(yè)了,作為家長(cháng)的我們,心中也是感概萬(wàn)千。從孩子第一天入園,我就認為幼兒園將會(huì )是她的另一個(gè)家,她將會(huì )在這個(gè)大家庭里學(xué)到豐富的知識、良好的習慣等等,在這里,孩子懂得了人生基本的行為準則和道德規范,是幼兒園的老師們用極大的愛(ài)心、耐心和細心包容了孩子的無(wú)知與固執,使她們懂得了真、善、美、假、丑、惡,讓孩子從一個(gè)對外部世界懵懂無(wú)知的嬰孩成長(cháng)為一個(gè)愛(ài)學(xué)習、講文明、講禮貌的小小少年,由原來(lái)不愿意上幼兒園,到如今的放學(xué)不愿意離開(kāi)幼兒園,喜歡朝夕相處的小朋友,喜歡多姿多彩的幼兒生活,如今,孩子即將畢業(yè),看到孩子有如此優(yōu)秀的表現,我們深刻體會(huì )到這些都是與老師的.關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的。
孩子是我們的希望,作為爸爸媽媽?zhuān)覀兌枷M⒆佑幸粋(gè)健康、快樂(lè )的童年,在孩子進(jìn)入幼兒園的三年里,我們都深深的感受到她身上的細微變化,例如會(huì )自己穿衣服了,知道自己的事情自己做,知道幫助別人,與他人分享好東西等等,很多時(shí)候,孩子會(huì )把幼兒園學(xué)到的歌謠、詩(shī)詞唱給我們聽(tīng),在外面看到認識的字,會(huì )大聲的讀出來(lái),會(huì )自己動(dòng)手自制玩具,會(huì )說(shuō)一些我意想不到的話(huà),會(huì )做一些我意想不到的事,時(shí)時(shí)刻刻都帶給我們驚喜,而這些驚喜時(shí)刻都感動(dòng)著(zhù)我們,因為我們知道這是愛(ài)的傳遞,傳遞著(zhù)幼兒園與家庭之間的愛(ài),我們的孩子正是在兩個(gè)“家”愛(ài)的滋潤下健康、快樂(lè )、活潑、茁壯的成長(cháng),這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無(wú)私奉獻,我們?yōu)楹⒆佑龅竭@樣的好老師而慶幸。
作為家長(cháng),我們很希望了解孩子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而夢(mèng)園歡樂(lè )谷幼兒園就為家長(cháng)們提供了這樣的平臺,“半日開(kāi)放”、“親子活動(dòng)”“早操表演”“六一演出”等等,既拉近了家長(cháng)與老師的距離,又增加了我們與孩子的親密度,冰心曾說(shuō)過(guò)“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花!蔽蚁嘈庞變簣@撒下的“真情實(shí)意種子”,必將開(kāi)出父母與孩子的親情之花,老師與家長(cháng)的友情之花,所以衷心的感謝幼兒園精心組織的每次活動(dòng),為孩子的快樂(lè )童年增加了濃郁的快樂(lè )氛圍。
幼兒園是孩子步入社會(huì )的第一步,很慶幸我們選擇了夢(mèng)園歡樂(lè )谷幼兒園,讓她在這里健康快樂(lè )地開(kāi)始了第一步,以后還有很長(cháng)的路要走,作為父母,我們不奢望我們的孩子會(huì )成為一代偉人,但我希望她能夠成為一個(gè)每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德,但我希望她有一顆感恩的心,而她首先要感謝的,就是幼兒園的老師,是他們教會(huì )了孩子學(xué)會(huì )微笑與感恩。
我衷心的感謝大二班的郭老師、張老師與戴老師對孩子的關(guān)心與幫助以及關(guān)心、幫助過(guò)張傳鈺的所有老師!衷心祝愿老師們永遠幸福平安,健康快樂(lè )!祝愿夢(mèng)園歡樂(lè )谷幼兒園越辦越好,明天更輝煌!
張傳鈺家長(cháng)
20xx.6.23
家長(cháng)寫(xiě)給老師的感謝信10
各位家長(cháng):
首先,讓我代表中(6)班的二位老師,對大家給予我們工作的配合,表示衷心的感謝!
從開(kāi)學(xué)到現在,我們老師也一直請家長(cháng)配合我們的工作。比如,開(kāi)學(xué)初我們請您和孩子利用各式廢舊物品制作教玩具;讓孩子們從家里帶來(lái)一些紙杯、乒乓球和毛線(xiàn)團,您和孩子都認真的完成了我們布置的任務(wù)!為了完成老師布置的任務(wù),很多家長(cháng)都冒著(zhù)烈日出去尋找我們所需要的材料;由于早上時(shí)間緊,來(lái)不及將材料送到幼兒園,一些家長(cháng)特意在午休時(shí)間將所需要材料補送到幼兒園老師手中!為了統一老師布置的作業(yè),一些家長(cháng)還不止一次往返于幼兒園和商店之間。
為了能及時(shí)上交孩子的"成長(cháng)檔案",很多家長(cháng)們常常忙到深夜12點(diǎn)。大家的認真、對老師工作的支持、對孩子的關(guān)心,深深地打動(dòng)了我們!現在孩子們帶來(lái)的紙杯、乒乓球和毛線(xiàn)團正應用于到他們的"創(chuàng )想天地"。相信,孩子們看到自己的物品,一定會(huì )很開(kāi)心!有了您的支持,我們相信,孩子們會(huì )玩的.更快樂(lè ),彼此地交流也會(huì )更愉悅!
在接下來(lái)的日子里,我們希望您一如既往的理解、支持、配合我們的工作!讓孩子在幼兒園快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)!
xxx
xx年xx月xx日
家長(cháng)寫(xiě)給老師的感謝信11
尊敬的園領(lǐng)導、老師:你們好!
我是蒙六班劉xx的家長(cháng),我家孩子是20xx年9月份來(lái)貴園的,半年期間,孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(cháng)的感到特別欣慰,尤其是上周我看完孩子們精彩的元旦表演后,我感覺(jué)我家孩子變了,不再是從前那個(gè)愛(ài)哭,害羞的孩子了,而變成了一個(gè)活潑,開(kāi)朗的小男子漢!
回想半年來(lái),我家孩子從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛(ài)小朋友,懂禮貌,這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都與貴園的教育分不開(kāi)。蒙六班的三位老師衛元元、范芳芳、周嬌艷對孩子們和藹可親,對家長(cháng)熱情周到,整天與孩子們相伴,不僅要關(guān)心孩子的生活,還要教育孩子們課程,工作量大還十分辛苦,正是她們的辛勤勞動(dòng)才換來(lái)了孩子們的快樂(lè )成長(cháng)。
現在我家孩子在家里能自己吃飯、玩耍,不像以前那樣事事依賴(lài)大人,每天回家還能唱兒歌、背唐詩(shī),還能說(shuō)出同班小朋友的`名字,家里來(lái)客人了能很禮貌的給客人打招呼了,回想以前家里來(lái)客人了孩子還哭鬧,看著(zhù)孩子的改變,真是讓我們很感動(dòng)!
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà),感謝喜洋洋幼兒園的領(lǐng)導和老師們,祝福咱們喜洋洋幼兒園越辦越好,成為所有小朋友的快樂(lè )家園!
劉xx的家長(cháng):
20xx年1月1日
家長(cháng)寫(xiě)給老師的感謝信12
尊敬的各位老師:
您們好!
我是學(xué)生xxx的母親,我的女兒在今年暑假開(kāi)始入讀貴校,補習英語(yǔ)、數學(xué)、科學(xué)三科。
在這幾個(gè)月里,經(jīng)過(guò)班主任、任課老師有計劃、有針對性、認真耐心的教導下,以及在xxx教育的各位老師幫助下,xxx各科成績(jì)都有了明顯的提高,女兒感到特別高興,她覺(jué)得是在學(xué)習上有了一個(gè)了不起的進(jìn)步!一個(gè)重要的里程碑!那段時(shí)間xxx幾乎每天晚上都到xxx來(lái)做功課,遇到不懂的地方請教老師,這些老師們都能抽出時(shí)間、熱情、耐心給予講解輔導,女兒受益匪淺,大大提高了對學(xué)習的自覺(jué)性和信心,尤其是數學(xué),過(guò)去她基礎較差,對數學(xué)產(chǎn)生了恐懼,抵觸甚至厭倦,經(jīng)過(guò)你們的精心輔導,特別是老師的教育,使她變得不再害怕做數學(xué)題,還愿意學(xué),自覺(jué)地去學(xué),這些進(jìn)步對于郭琳來(lái)說(shuō)是一個(gè)了不起的進(jìn)步!
我和女兒,還有我的母親都懷著(zhù)一顆感恩的心,衷心感謝您們?yōu)楣账龅?一切!您們的辛勤勞動(dòng),良好的敬業(yè)精神充分體現了一個(gè)為人師表的崇高品質(zhì),也體現了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團體精神。
作為家長(cháng)我會(huì )盡力配合貴校工作,使xxx培養好良好的學(xué)習習慣,發(fā)揮她的長(cháng)處,克服不良的陋習,努力使她能實(shí)現她自己定下的人生奮斗目標——中考考到深圳中學(xué)!當然按她目前的學(xué)習成績(jì)差距還很大,但我們有信心,共同努力,讓xxx自己實(shí)現理想的夢(mèng)想!這是我們家長(cháng)和貴校老師們的一個(gè)挑戰!一個(gè)共同心愿!
祝愿貴校越辦越好!
學(xué)生家長(cháng):xxx
20xx年9月1日
家長(cháng)寫(xiě)給老師的感謝信13
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:下午好!
幾載寒暑,桃李芬芳。第二十七個(gè)教師節在這碩果累累的季節悄然而至。九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節,一個(gè)感恩的季節,更是一個(gè)屬于教師的季節。明天,我們將迎來(lái)中華人民共和國第27個(gè)教師節。在此,請允許我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意!
父母之愛(ài),讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì )到互助的溫暖;老師之愛(ài),讓我們享受到了無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。敬愛(ài)的老師們,你們秉承著(zhù)培養高素質(zhì)人才的崇高信念,踐行著(zhù)“求真、務(wù)實(shí)”的精神,在教書(shū)育人的崗位上不斷創(chuàng )造著(zhù)新的輝煌。因為你們的.愛(ài)崗敬業(yè),因為你們的無(wú)私奉獻,你們的學(xué)生遍布大江南北成為棟梁之才。此時(shí)此刻,我們心里不禁發(fā)出一聲:老師,你們辛苦了!
老師,從你們那里,我們收獲了豐富的知識;從你們那里,我們讀懂了成長(cháng)的含義;從你們那里,我們感悟了人生的真諦。是你們以樸實(shí)無(wú)華的本質(zhì)指導我們;是你們以沉穩扎實(shí)的教學(xué)吸引我們;是你們以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們;是你們以浩瀚無(wú)邊的知識恩澤我們;更是你們用和煦的陽(yáng)光普照我們,用美的雨露滋潤我們,讓我們的心田繁花似錦,你們?yōu)榛ǖ氖㈤_(kāi)、果的成熟而忙碌,默默奉獻著(zhù)葉的綠茵。天地人在你們的講義中匯聚,真善美在你們的言行中結晶。芬芳的桃李隨著(zhù)你們爬滿(mǎn)枝頭,因而你們是學(xué)校的功臣,是我們的領(lǐng)航人。請允許我們向你們真情的道一聲:老師,謝謝!
敬愛(ài)的老師們,一紙薄無(wú)以永載我們深深的祝福,千言萬(wàn)語(yǔ)不能融盡我們濃濃的敬意,最后,請允許我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師們,致以最忠心的感謝,最崇高的敬意,最真誠的祝福,祝你們節日快樂(lè ),身體健康,萬(wàn)事如意!并再道一聲:謝謝!
家長(cháng)寫(xiě)給老師的感謝信范本
家長(cháng)給老師的一封感謝信
您們好:我是**小學(xué)二年二班段**的家長(cháng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂(lè )健康地成長(cháng),這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著(zhù)萬(wàn)分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。
段**很愛(ài)這個(gè)既團結又溫暖的班集體,更愛(ài)培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛(ài)感動(dòng)了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:
一是孩子的字寫(xiě)得還可以?墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個(gè)字寫(xiě)得不規范,蘇老師一眼就看出來(lái)了,讓她重寫(xiě)這兩個(gè)字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很?chē)栏,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫(xiě)字時(shí)就比較認真,蘇老師和秦老師批改過(guò)的作業(yè)本上經(jīng)?吹健澳阕畎簟,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習興趣,使她不斷進(jìn)步。
二是上一年級時(shí),孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細心愛(ài)護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長(cháng)也給予她肯定和表?yè)P。
的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結著(zhù)老師的心血和汗水,包含著(zhù)你們無(wú)私的愛(ài),平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。
家長(cháng)寫(xiě)給老師的感謝信14
我是王曼彤的媽媽?zhuān)浅8兄x老師們在這兩年來(lái)對王曼彤的細心呵護和教導,孩子在各方面都有了很好的改變,在學(xué)習方面變得積極了很多。每天都能準時(shí)回園參加晨間鍛煉,孩子在幼兒園學(xué)會(huì )了很多技能技巧,從最初很內向到現在慢慢地開(kāi)始沒(méi)那么內向了,這一切都書(shū)于老師們平時(shí)的教導。
最近在園學(xué)習幼小銜接的課程上也學(xué)到了很多東西,每天回家自覺(jué)收拾書(shū)包等。孩子回到家也會(huì )經(jīng)常的分享在幼兒園的學(xué)過(guò)的知識,有時(shí)候回家還會(huì )講一些故事等。這一切都是離不開(kāi)老師們的教導。
我為孩子能來(lái)到駿景幼兒園遇到這樣好的老師而感到欣慰!希望不久的將來(lái),你們也能以孩子的成功為驕傲。老師是孩子心中的太陽(yáng)照耀著(zhù)她們,影響著(zhù)孩子的`人生……謝謝你們平時(shí)勞累的工作,我(王曼彤?huà)寢專(zhuān)o(wú)什么別的回報,僅用此簡(jiǎn)短的“謝謝”兩字。
最后再次感謝駿景幼兒園米奇班的各位老師對孩子的培養。
家長(cháng)寫(xiě)給老師的感謝信15
各位老師:
問(wèn)你們好,展筆快樂(lè )!
至白絢進(jìn)入小二班這個(gè)優(yōu)異的集體以來(lái),我們作為家長(cháng)覺(jué)出許多良好的變化,她回家之后掛在嘴邊的話(huà)就是老師說(shuō)是這樣的`老師不許這么做,變得懂事了,有禮貌了,更加獨立自主了。相信她在以王老師為核心,趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下,會(huì )取得更大的進(jìn)步。在此,我們對白絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。
紙短言長(cháng),不盡領(lǐng)悟,既此擱覺(jué),順頌懿安。
學(xué)生家長(cháng):fanwen
xx年xx月xx日
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