幼兒園家長(cháng)感謝信14篇
在日常生活和工作中,我們使用感謝信的情況越來(lái)越多,我們通常在對別人表示感謝時(shí)會(huì )用到感謝信?赡苣悻F在對怎么寫(xiě)感謝信毫無(wú)頭緒吧,下面是小編收集整理的幼兒園家長(cháng)感謝信,希望能夠幫助到大家。

幼兒園家長(cháng)感謝信1
尊敬的領(lǐng)導:
你們好!
我是四園小櫻桃班李東朔的媽媽?zhuān)鳛榧议L(cháng)的我們,在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的成長(cháng)所付出的一切。走進(jìn)四園無(wú)論是哪個(gè)班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著(zhù)喜悅的笑容,每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃,對待每一個(gè)家長(cháng)、孩子都是那么熱情,每天清晨看見(jiàn)和藹可親的園長(cháng)在微笑中迎接每個(gè)孩子,讓我們覺(jué)得四園如同一個(gè)溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。
我的孩子是20xx年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習慣。孩子入園近一個(gè)月了,在這段時(shí)間中,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來(lái)園到現在能通過(guò)家長(cháng)勸解高興地來(lái)幼兒園、從在生活中沒(méi)有任何常規意識到現在能把自己的玩具簡(jiǎn)單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專(zhuān)注的聽(tīng)家長(cháng)講故事、并說(shuō)一些幼兒園學(xué)的知識……作為家長(cháng)真的有太多的感謝溢于言表,由于工作的繁忙,有時(shí)疏忽了對孩子系統、認真的教育,這一點(diǎn)我覺(jué)得作為家長(cháng)和老師比起來(lái)真是慚愧。
孩子來(lái)到四園以后我們切實(shí)感到了園里、班級里所做的一切確實(shí)是我們所想、我們所需,幼兒園的管理是那么井然有序,班級的教師是那么和藹可親,最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀很輕,但對于孩子的照顧與關(guān)愛(ài)卻像媽媽一樣,每每見(jiàn)到她時(shí),她都能對于孩子的表現及近期情況講述的細致入微,在我們看來(lái)這就表明這是一位細心地老師、一位有責任心的好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長(cháng)想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招,好辦法,在我們的“實(shí)施”中確實(shí)見(jiàn)效,當我們遇到教育中的困惑時(shí)我們家長(cháng)都來(lái)向她請教,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻更令我們家長(cháng)佩服,每次面對我們家長(cháng)時(shí),無(wú)論是她在開(kāi)飯還是看管孩子,她的眼中總是關(guān)注每一個(gè)孩子,當孩子不小心尿褲子、尿床時(shí),王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈,孩子的身體也用溫水洗凈,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,面對如此細致、認真、負責的老師、阿姨,我真為孩子們感到榮幸和自豪。
班級的老師們除了自己的`工作之余還要關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展情況,老師要利用自己的時(shí)間上傳博客,從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動(dòng),心中的放心與感動(dòng)油然而生。
老師們!作為家長(cháng)我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度,敬佩你們無(wú)私的無(wú)私奉獻,對孩子的熱忱。在這里我要說(shuō)的是:“老師、阿姨們,你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛(ài)心,我們家長(cháng)無(wú)以回報,只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您我最尊敬的老師們,愿你們能在今后的日子里好人好夢(mèng),好人一生平安!”
同時(shí)感謝四園的園領(lǐng)導,謝謝您們培養出如此敬業(yè)、無(wú)私、有責任心的好老師!
最后感謝幼教中心的領(lǐng)導,謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)嚴謹,讓我們家長(cháng)放心、滿(mǎn)意的好幼兒園!
此致
致敬!
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園家長(cháng)感謝信2
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!隨著(zhù)時(shí)間的飛逝,暑假就要到了,在此預祝您們:天天快樂(lè )!合家幸福!工作順利!萬(wàn)事如意!
一學(xué)期來(lái),在我們的共同努力下,孩子們的生活自理能力有了很大的提高,在豐富多彩的`幼兒園生活中,孩子們各種能力和社會(huì )性也得到了發(fā)展,寶寶們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開(kāi)家長(cháng)們的大力支持與幫助。在此,我們全體老師衷心地向您們說(shuō)聲“謝謝”。本學(xué)期,我園得到了上級主管部門(mén)的信任與支持,得到了廣大家長(cháng)的理解和鼎力支持,使我園和各項工作圓滿(mǎn)完成,并取得了一定的成績(jì)。本學(xué)期我園被評為零陵區“優(yōu)秀幼兒園”。在此,感謝各位家長(cháng)對我園工作的理解,同時(shí)也希望各家長(cháng)一如既往地繼續支持我園的各項工作,攜手共育,給孩子們創(chuàng )造一個(gè)良好的生活、學(xué)習和發(fā)展空間。
剛剛過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期,有您和孩子的支持,我園順利地通過(guò)了各種檢查,零陵教育局領(lǐng)導對我園和我園的孩子們都給予了很高的評價(jià);有您和孩子們的支持,我們眾志成城,共同有效地預防H7N9等疾病的肆虐。相信在我們共同努力和您們的大力支持下,我園將一定取得輝煌的成績(jì),給孩子們一片更加燦爛的明天!
為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè )的暑假,我們特向您提出以下建議,懇請家長(cháng)密切配合。建議您在暑假里合理安排孩子們的作息時(shí)間,我們給您幾點(diǎn)建議:
1、抽空與孩子親密相處,增進(jìn)您與孩子的情感。
2、外出游玩時(shí),提醒孩子注意安全。
3、請多關(guān)注您寶寶的學(xué)習、生活,與他們多交流,孩子們一定會(huì )在濃濃的親情滋潤下
度過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )而有意義暑假。
敬祝各位家長(cháng):身體健康!家庭幸福!萬(wàn)事勝意!
慧慧幼兒園
20xx年6月28日
幼兒園家長(cháng)感謝信3
尊敬的Eric總監,許園長(cháng):
我是小一班學(xué)員韓xx的媽媽。在此,我謹代表全家對幼兒園各位老師的辛勤工作表示衷心的感謝。尤其感謝小一班教師團隊對韓xx的耐心幫助和悉心照顧。孩子在四個(gè)半月的幼兒園生活中的點(diǎn)滴進(jìn)步,都是與小一班全體老師的愛(ài)心分不開(kāi)的。
xx是一個(gè)內向、膽怯的孩子。入園之初,我們心中總有些不舍與擔憂(yōu),不舍幼小的他要走出親人關(guān)愛(ài)的視線(xiàn),參與集體生活;不舍幼小的他要獨自面對陌生的'環(huán)境、陌生的人群;擔心他會(huì )生病、擔心他被欺負、擔心不知深淺、偶爾犯混的他會(huì )被老師們嫌棄……
依稀記得,入園的第一天,韓xx哭鬧的很厲害,是班長(cháng)Wenny老師親自摟著(zhù)他哄他入睡;入園第二周,孩子開(kāi)始輕微咳嗽,當時(shí)帶班的Honey老師一上午連續給他測了幾次體溫;也時(shí)常聽(tīng)到孩子回家提起Sherry老師的和靄可親;還有每天打掃衛生、照顧起居的Elle老師,孩子總是親切喚她作“拖地老師”。孩子的奶奶也會(huì )時(shí)不時(shí)說(shuō)起,前臺的Linda老師又鼓勵寶寶要堅持上學(xué);保健老師逗寶寶開(kāi)心了……
韓xx的生活自理能力比較差,從吃飯到上廁所之類(lèi)的瑣碎小事,孩子都缺乏積極性和主觀(guān)能動(dòng)性。起初,我們很是焦慮--他是不是完全喪失了這些能力?是小一班的老師們給予我們信心和鼓勵。
每一天10多個(gè)小時(shí),時(shí)刻與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,而且吃喝拉撒睡都要照顧,很是辛苦。但是,她們依舊把孩子尿濕的褲子洗得干干凈凈,盡可能騰出手來(lái)多給孩子喂一口飯。并且不厭煩、不惱怒,用鼓勵、引導等科學(xué)的方法幫助孩子培養生活自理能力。有一天,孩子自己拿起鞋子穿好了?粗(zhù)他笨笨緩緩甚至費力的動(dòng)作,我的心里泛起一陣陣酸楚,是老師們以極大的愛(ài)心、耐心和責任心滋養了韓xx的成長(cháng)。
仔細閱讀家長(cháng)聯(lián)系冊(特別感謝這種方式,給家長(cháng)和老師之間的溝通交流提供了便利)已經(jīng)成為我每晚的必修課。一份簡(jiǎn)短的記錄,讓我們能夠了解到孩子在幼兒園里的表現。字里行間,流露出的有鼓勵(寶寶知道認真聽(tīng)課了)、有肯定(寶寶畫(huà)的小豬很漂亮呢)、有期許(寶寶還要積極回答老師的問(wèn)題哦)、有提醒(要引導寶寶多練習涂色促進(jìn)他大膽創(chuàng )作),偶爾也有無(wú)奈(寶寶又尿褲子了;寶寶又不好好吃飯了)。作為家長(cháng),我的心情與此牽系著(zhù)。
一個(gè)學(xué)期以來(lái),收到了不少手工作品:色彩斑斕的手指畫(huà)、鮮翠欲滴的仙人掌、形狀怪異的小蜻蜓、面帶微笑的小雪人。如果問(wèn)起,孩子會(huì )驕傲的說(shuō),是王老師、Honey老師或者Wenny媽幫我一起做的。
誠然,韓xx的進(jìn)步可能微不足道,他適應幼兒園的過(guò)程顯得特別漫長(cháng)。每天清晨入園時(shí),依舊是淚眼汪汪,但是他已經(jīng)逐漸融入小一班群體中。在前些日子的教學(xué)成效檢核公開(kāi)課上,他雖然有些跟不上進(jìn)度,卻堅持到表演結束,沒(méi)有因為膽怯而退縮。中國年文藝匯演活動(dòng)中,他參加了《青蛙與兔子》的表演,雖然動(dòng)作生疏缺少節奏感,還是令我們全家感到興奮、激動(dòng)。
最后,再次衷心感謝小一班教師團隊及關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)xx的所有老師,也感謝許園長(cháng)的領(lǐng)導有方。未來(lái)的日子里,我們愿意和孩子共同努力,作老師們的好學(xué)生。
值此春節來(lái)臨之際,祝福大家工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
小一班xx家長(cháng)
20xx年1月23日
幼兒園家長(cháng)感謝信4
尊敬的平陰縣機關(guān)幼兒園領(lǐng)導、大一班的老師們:
我們是大一班幼兒的家長(cháng),在孩子們畢業(yè)之際,懷著(zhù)無(wú)比感恩的心向你們表達深深的謝意。
三年前,我們交給你一個(gè)稚嫩的幼童,今天,你還給我們一個(gè)智慧的學(xué)生。三年來(lái)你們付出了多少努力、汗水和關(guān)愛(ài),孩子是最好的見(jiàn)證。在幼兒園,孩子們學(xué)會(huì )了如何做人、如何生活、如何交往,形成了良好的.生活和學(xué)習習慣,獨立自主的人格特征,良好的人際交往能力,為孩子的全面健康發(fā)展奠定了基礎,必將成為孩子一生最寶貴的財富。
當孩子遇到挫折時(shí),有你的支持和鼓勵;當孩子任性時(shí),有你的耐心和包容;當孩子進(jìn)步時(shí),有你的贊許的眼神。太多太多值得銘記的,就是在這一件件的小事里,你的言傳身教,你的仁愛(ài)之心,照亮了他們的心扉,開(kāi)啟了他們的智慧,滋潤了他們的心靈,在這里收獲的愛(ài)和尊重是孩子成長(cháng)路上最豐厚的營(yíng)養。
值此,向為孩子們辛勤付出的高松巖老師、蔣國老師、丁傳梅老師、竇圣娟老師、保健醫生李玲老師以及幼兒園所有老師道一聲:“謝謝你,感恩你,你們辛苦了!”同時(shí)祝愿我們所有的孩子健康成長(cháng),學(xué)有所成,祝愿幼兒園擁有更加美好的明天。
平陰縣機關(guān)幼兒園
大一班全體幼兒家長(cháng)
幼兒園家長(cháng)感謝信5
大家好!隨著(zhù)時(shí)間的飛逝,暑假就要到了,在此預祝您們:天天快樂(lè )!合家幸福!工作順利!萬(wàn)事如意!
一學(xué)期來(lái),在我們的共同努力下,孩子們的生活自理能力有了很大的提高,在豐富多彩的幼兒園生活中,孩子們各種能力和社會(huì )性也得到了發(fā)展,寶寶們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開(kāi)家長(cháng)們的大力支持與幫助。在此,我們全體老師衷心地向您們說(shuō)聲"謝謝"。本學(xué)期,我園得到了上級主管部門(mén)的.信任與支持,得到了廣大家長(cháng)的理解和鼎力支持,使我園和各項工作圓滿(mǎn)完成,并取得了一定的成績(jì)。本學(xué)期我園被評為零陵區"優(yōu)秀幼兒園"。在此,感謝各位家長(cháng)對我園工作的理解,同時(shí)也希望各家長(cháng)一如既往地繼續支持我園的各項工作,攜手共育,給孩子們創(chuàng )造一個(gè)良好的生活、學(xué)習和發(fā)展空間。
剛剛過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期,有您和孩子的支持,我園順利地通過(guò)了各種檢查,零陵教育局領(lǐng)導對我園和我園的孩子們都給予了很高的評價(jià);有您和孩子們的支持,我們眾志成城,共同有效地預防H7N9等疾病的肆虐。相信在我們共同努力和您們的大力支持下,我園將一定取得輝煌的成績(jì),給孩子們一片更加燦爛的明天!
為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè )的暑假,我們特向您提出以下建議,懇請家長(cháng)密切配合。建議您在暑假里合理安排孩子們的作息時(shí)間,我們給您幾點(diǎn)建議:
1、抽空與孩子親密相處,增進(jìn)您與孩子的情感。
2、外出游玩時(shí),提醒孩子注意安全
3、請多關(guān)注您寶寶的學(xué)習、生活,與他們多交流,孩子們一定會(huì )在濃濃的親情滋潤下度過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )而有意義暑假。
敬祝各位家長(cháng):
身體健康!
家庭幸福!
萬(wàn)事順利!
20xx年×年×月×日
幼兒園家長(cháng)感謝信6
尊敬的舊水坑幼兒園領(lǐng)導、老師們:
我是20xx年畢業(yè)的幼兒園大(三)班廖帆的家長(cháng)廖金權,在孩子(廖帆)即將離園之際,回想孩子在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心中充滿(mǎn)感激,有許多話(huà)要說(shuō)。
學(xué)校還開(kāi)設了各種興趣班,雖然所學(xué)的知識不是很明顯的看得到,但學(xué)習興趣班的孩子他們的性格比較開(kāi)朗,參加興趣班后的孩子的綜合能力相對比沒(méi)有參加興趣班的能力要好一點(diǎn)。孩子的交往能力的.增強,這一點(diǎn)是比較突出的,所以我覺(jué)得參加各種興趣班以后,對孩子各方面的能力培養,包括跟環(huán)境的適應能力都有很大的幫助。今年舊水坑幼兒園開(kāi)設了“英語(yǔ)”,“繪畫(huà)”,“舞蹈”,“珠心算”四個(gè)興趣班,所以我在充分征求廖帆本人的興趣和愛(ài)好之后,為廖帆報讀了“興趣繪畫(huà)班”,在此,我要感謝興趣班的各位老師放棄休息為興趣班的孩子們上課。
我們還特別要感謝大(三)班的全體老師:郭老師、蔣老師和李老師。教育不象種莊稼,種不好可以重新再來(lái),而孩子們的關(guān)鍵時(shí)期錯過(guò)了,再想彌補就難了,遇上有責任心的教師對孩子來(lái)說(shuō)是人生一大幸事。郭老師、蔣老師和李老師、等全體舊水坑幼兒園的老師正是這樣的一些好老師。
她們早來(lái)晚走,一心撲在班集體上,撲在孩子們身上。她們關(guān)心、愛(ài)護孩子象慈愛(ài)的媽媽?zhuān)粎捚錈┑丶m正孩子們的缺點(diǎn)又象耐心的教育家。在大(三)班這個(gè)集體中,孩子們感到無(wú)比快樂(lè )充實(shí)。
感謝幼兒園的領(lǐng)導和老師,是您們用愛(ài)心和辛勤的汗水澆灌了祖國的花朵,培育了祖國的未來(lái),祝愿舊水坑幼兒園在幼兒教育的路上不斷創(chuàng )新和發(fā)展,走向輝煌!
幼兒園家長(cháng)感謝信7
致尊敬的xx 班全體老師:
時(shí)間過(guò)得真快,明年xx就要離開(kāi)他熱愛(ài)的幼兒園和親愛(ài)的老師走入小學(xué)的校園了;仡欉@幾年xx在幼兒園度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光,我們的心中感慨萬(wàn)千,xx剛入幼兒園時(shí)的'情景又浮現在我們的眼前,轉眼間xx已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)有愛(ài)心、有信心、能寬容、樂(lè )助人、勇敢、有上進(jìn)心和較獨立的大孩子了,我們知道這需要老師們付出極大的耐心和責任心對他一點(diǎn)一滴的進(jìn)行引導,大愛(ài)無(wú)形,我們由衷的感受到老師們對他全心全意的教育和愛(ài)的奉獻。從xx在德、智、體各方面的進(jìn)步中,我們看到的是你們辛勤付出的汗水和充滿(mǎn)愛(ài)心、鼓勵的眼神。xx能在你們的關(guān)愛(ài)中幸福和健康成長(cháng)將是他一生
中最寶貴的財富,你們對他心靈成長(cháng)的健康引導和哺育將為他今后的幸福人生道路打下堅實(shí)的基礎。
我們懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情向各位老師道一聲:你們辛苦了,你們是陽(yáng)光,是雨露,是偉大的心靈建設工程師。
愿你們每天都幸?鞓(lè )。
XXX
20xx年XX月XX日
幼兒園家長(cháng)感謝信8
尊敬的園長(cháng)及幼兒園的各位領(lǐng)導:
你們好!
我是科迪班廖文瑄的媽媽?zhuān)诖宋覍Ρ本┱鎼?ài)幼兒園(現更名為布朗幼兒園)的全體老師表示最真誠的感謝!
廖文瑄從兩歲半到該園至今已經(jīng)三年的時(shí)間了,并且這一年將是他在此渡過(guò)的最后一年時(shí)間,幼兒園老師給了他無(wú)微不至的關(guān)懷,剛來(lái)時(shí)他是個(gè)連自我意愿都表達不清的孩子,還要用奶瓶喝水。在幼兒園的這段時(shí)間里,他不僅僅能清楚準確的表達自我的意愿,還有很強的獨立自理潛力,最關(guān)鍵的一點(diǎn)是此刻他是一個(gè)十分充滿(mǎn)自信的孩子,有自我正確的“是非觀(guān)”,在這一點(diǎn)上我相信老師給了他很正確的指引。剛來(lái)時(shí)他一看到幼兒園的大門(mén)就會(huì )大聲哭叫,但是此刻他如果生病連續幾天不來(lái)或者放一個(gè)長(cháng)假他就會(huì )告訴我:“媽媽?zhuān)液芟肜蠋,我想去幼兒園!笔抢蠋熡脨(ài)來(lái)改變的孩子。剛來(lái)時(shí)他是一個(gè)以自我為中心的“小皇帝”,心中只有自我,此刻他懂得了分享,懂得了感恩,在過(guò)生日或一些節日時(shí)會(huì )同小朋友一齊分享,在父母生日時(shí)會(huì )親手為我們制作禮物,這些都是幼兒園老師的功勞。個(gè)性是科迪班的班長(cháng)張老師,從廖文瑄入園一年后就一向跟班到此刻,她在孩子的心中是“媽媽”,他十分聽(tīng)張老師的話(huà),十分喜歡張老師,在課外輔導班如果有孩子調皮他會(huì )告訴我說(shuō):“這件事我不會(huì )去做,因為它是錯誤的,如果張老師在肯定會(huì )批評的!笨梢(jiàn)老師從中付出的努力和在孩子心中的份量。另外在幼兒園里學(xué)到了很多有用的知識,入學(xué)準備時(shí)在同
齡孩子中能夠很快脫穎而出,讓我們家長(cháng)感到很自豪和欣慰。
總之,我再次代表全家來(lái)感謝幼兒園這么多年對孩子的精心照顧和培養,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不完我此時(shí)此刻的情緒,我只能再次重復兩個(gè)字:
感謝!
又到了梔子飄香,茉莉滿(mǎn)枝椏的季節了。今年的夏天個(gè)性的不一般,因為我們的孩子將從幼兒園畢業(yè)了!在那里對老師們表示深深的感謝!感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼教工作的熱愛(ài)與投入,感謝你們給所有的孩子帶來(lái)豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活,為他們的人生道路構建起一條絢麗的起跑線(xiàn)。
我想此刻每個(gè)小朋友和家長(cháng)們的情緒都跟我一樣思緒萬(wàn)千,有著(zhù)告別幼兒園生活的惆悵,有著(zhù)對昔日的小伙伴的留戀,有著(zhù)對新的學(xué)習環(huán)境的期盼,更有著(zhù)同樣一份感恩深藏于心。
四年前,我們的孩子還只是會(huì )背幾句簡(jiǎn)單唐詩(shī),扳著(zhù)手指數數1234的'不懂事的小娃娃,這四年來(lái),在老師的精心培育下,他們變的聰明懂事了,他們會(huì )唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,會(huì )跳可愛(ài)的舞蹈,會(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà),更難能可貴的是他們長(cháng)期在老師們的德愛(ài)浸潤中快樂(lè )成長(cháng),使得每一個(gè)都那么正直善良,這將令孩子們受用終生。
四年前,當我們把一雙雙小手交到老師手中時(shí),我想每個(gè)家長(cháng)都有過(guò)我一樣的憂(yōu)慮,孩子會(huì )不會(huì )哭?會(huì )不會(huì )鬧?會(huì )不會(huì )尿褲子?會(huì )不會(huì )吃不飽飯?會(huì )不會(huì )和小朋友吵架?甚至想過(guò)會(huì )不會(huì )被老師打罵。四年就這樣過(guò)去了,老師們成了孩子們最能夠信賴(lài)的師長(cháng),也成了我們家長(cháng)最真誠的朋友,他們經(jīng)常不顧一天上班的勞累,跟我們用電話(huà)用信息來(lái)交流,他們對每一個(gè)孩子循循善誘,對每個(gè)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)都了如指掌,他們師生之間的情誼透過(guò)一句句親切溫暖的交談,一道道熱情洋溢的目光中表達的淋漓盡致。
四年前,送進(jìn)幼兒園,孩子哭了,因為他還不習慣離開(kāi)父母溫暖的懷抱,四年后,要離開(kāi)幼兒園了,孩子又哭了,因為他舍不得離開(kāi)老師們的懷抱;四年前,我們都懷著(zhù)忐忑不安的心三步一回頭的離開(kāi)幼兒園,四年后,我們又懷著(zhù)戀戀不舍的心一步三回頭的告別幼兒園。
小鳥(niǎo)一天天長(cháng)大,終究要高飛,孩子們也逐漸長(cháng)大了,也終究要離開(kāi)整整呵護了你們四年的幼兒園,離開(kāi)辛勤教導你們的老師,將從那里揚帆遠航,進(jìn)入茫茫學(xué)海的另一個(gè)驛站,期望永遠都不要忘記這些深?lèi)?ài)過(guò)你們的啟蒙老師,不要辜負老師四年來(lái)對你們的悉心教誨與殷切期盼。
在那里,請允許我向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠地說(shuō)一聲:“多謝,老師你們辛苦了!”
此致!
敬禮!
xx
xx年x月1日
幼兒園家長(cháng)感謝信9
尊敬的xx園的領(lǐng)導及x的全體老師們:
你們好!
我們是x班x小朋友的家長(cháng)。首先非常感謝x幼兒園x班的x老師、x老師、xx老師和xx老師!在你們近三年的細心呵護下,xx在各方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步,非常的健康、陽(yáng)光和懂禮貌!盎疖(chē)跑的快,還需頭來(lái)帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導,是你們帶的好頭培養出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動(dòng)思路也別出心裁,使孩子們在養成良好行為習慣的同時(shí)在不同領(lǐng)域的知識汲取方面也收獲頗豐。
孩子來(lái)貴園已經(jīng)快三年了,這期間,孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長(cháng)的感到特別欣慰,很多次都想寫(xiě)信感謝多位老師對孩子耐心細致的保教工作,然而由于工作原因一直拖至今日,F在,孩子即將從幼兒園畢業(yè)了,回想兒子入園近三年來(lái)的成長(cháng)過(guò)程心里百感交集!對老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>
三年來(lái)很多次由于工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿(mǎn)臉笑容毫無(wú)怨言,曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著(zhù)孩子一起開(kāi)會(huì ),作為家長(cháng)在歉意的'同時(shí)很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時(shí),如果孩子不舒服沒(méi)辦法上學(xué)時(shí),老師們總是在百忙之中打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子的情況,關(guān)切之情令人感動(dòng)!老師們?yōu)槿酥t和,對孩子和藹可親,對家長(cháng)周到熱情,她們不僅是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我們的好朋友!現在x老師們的幫助下,性格變得更加開(kāi)朗熱情,喜歡上了繪畫(huà),愛(ài)上了英語(yǔ)和數學(xué),語(yǔ)言表達能力也有了很大提高,而且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂(lè )和進(jìn)步而開(kāi)心,也為當初選擇x幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現在,孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s;希望不久的將來(lái),你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲!
我們知道,老師是孩子心中的太陽(yáng),照耀著(zhù)每個(gè)角落,影響著(zhù)他們的人生。你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛(ài)心,我們家長(cháng)無(wú)以回報,僅用“感謝”兩個(gè)字,不能足以表達我們的心情,可確實(shí),翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞匯,只好再說(shuō):老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對孩子們愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助!
最后,再一次感謝x班的全體老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)、欣賞過(guò)xx的所有老師,孩子的成長(cháng)離不開(kāi)你們的辛勤付出!
優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導和教師,相信x幼兒園會(huì )越辦越好!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xx
20xx年xx月xx日
幼兒園家長(cháng)感謝信10
尊敬的蓓蕾幼兒園的領(lǐng)導及中二班的全體老師們: 你們好!
我們是中二班朱建科的家長(cháng)。首先非常感謝中二班的蔣老師和李老師!在你們的細心呵護下,我們的小建科在開(kāi)學(xué)的第一周表現的非常適應,沒(méi)有別的孩子剛去學(xué)時(shí)的哭鬧,相反每次放學(xué)都舍不得離開(kāi)幼兒園,各方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步,非常的健康、陽(yáng)光和懂禮貌!盎疖(chē)跑的快,還需頭來(lái)帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導,是你們帶的好頭培養出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法也別出心裁,使孩子們在養成良好行為習慣的.同時(shí)在不同領(lǐng)域的知識汲取方面也收獲頗豐。
每天早上我們送科科時(shí),蔣老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字,接過(guò)孩子的書(shū)包,可親熱了,和爸爸再見(jiàn)后頭也不回的走進(jìn)教室,蔣老師臉上始終洋溢著(zhù)母愛(ài)般的笑容,一直溫暖著(zhù)我們的心。
每天放學(xué)接孩子時(shí),不管是蔣老師還是李老師總是耐心的跟我們講解孩子在幼兒園的表現,使我們能最大程度了解孩子的成長(cháng)過(guò)程。
有的孩子不管怎么哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對孩子大喊大叫,而是向對待自己的孩子一樣,不厭其煩,真心引導,老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛(ài)心!這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式,讓我們這些家長(cháng)很放心。
最后,再一次感謝中二班的全體老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)、欣賞過(guò)朱建科的所有老師,孩子的成長(cháng)離不開(kāi)你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導,謝謝你們培養出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導和教師,相信蓓蕾幼兒園會(huì )越辦越好!
此致
敬禮
朱建科的家長(cháng)
20xx年9月17日
幼兒園家長(cháng)感謝信11
尊敬的家長(cháng)朋友:
你們好!
首先,讓我們中二班的全體老師和孩子們,對你們給予我們工作的支持和配合,表示衷心的感謝!
從開(kāi)學(xué)到現在,每一個(gè)主題活動(dòng)都要麻煩各位家長(cháng)配合我們的工作。面對我班的“請您協(xié)助”通知,你們從來(lái)都是毫無(wú)怨言,積極主動(dòng)的配合!肚锾斓墓麑(shí)》這一主題,家長(cháng)們帶來(lái)那么多各種各樣的水果;
班里的雙面膠總是不夠用,家長(cháng)們第二天就帶來(lái),有的一下子拿來(lái)好幾卷,我說(shuō)太多了用不了讓留下一卷就行,家長(cháng)們都說(shuō)放在班里用吧;主題活動(dòng)需要搜集各種圖片,家長(cháng)們給我們帶來(lái)的都是一些非常精美的圖片和畫(huà)冊。在這里特別感謝張起瑞的爺爺、崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘歷的奶奶。
瑞瑞的爸爸媽媽工作很忙,平時(shí)都是瑞瑞爺爺接送孩子,每次活動(dòng)瑞瑞爺爺都特別主動(dòng):看到孩子們的球沒(méi)有氣了,自己從家里拿來(lái)打氣筒和球針一個(gè)一個(gè)把球打滿(mǎn)氣,每次的家長(cháng)安全日他都是早早的來(lái)到園里??崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘歷的.奶奶看到搜集圖片通知。
她們很快給我們帶來(lái)許多精美的圖片和畫(huà)冊讓孩子們一起分享。 家長(cháng)們的行動(dòng)給了我們無(wú)形的力量和莫大的支持。班里的很多家長(cháng)在和我們老師交流時(shí)最常說(shuō)的一句話(huà)是“老師,需要幫忙的時(shí)候你們盡管說(shuō)!”聽(tīng)了這句流露真誠、如此平凡的話(huà)語(yǔ)卻讓我們感受到了你們用愛(ài)心組成的不平凡。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境,我們的教育需要家長(cháng)的理解支持和幫助。我們對所有熱心的家長(cháng),表示衷心的感謝!
此致
敬禮
幼兒園家長(cháng)感謝信12
尊敬的一幼領(lǐng)導及小三班的老師們:
您們好!
我們是貴園小三班肖彥廷的家長(cháng),這天是懷著(zhù)一顆十分感激之心給你們寫(xiě)這封信的。
孩子來(lái)園已經(jīng)快一年了,這期間孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(cháng)的感到個(gè)性欣慰,我們十分感謝李老師等多位老師對孩子耐心細致的教育。
回想兒子近半年來(lái)的成長(cháng)過(guò)程,我們做家長(cháng)的`心理百感交集,孩子比較任性、內向,在家自由自在慣了,從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛(ài)老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的,這些都離不開(kāi)園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力。
李老師作為班主任為人謙和,對孩子們和藹可親、一視同仁,從不歧視搗亂的孩子;對家長(cháng)周到熱情、有問(wèn)必答,整天與孩子們相伴左右。不僅僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的生活,十分辛苦,但她總是面帶笑容地把快樂(lè )帶給家長(cháng)和孩子們。還有小三班的衛老師和何老師,他們看上去很年輕,但對幼教事業(yè)個(gè)性專(zhuān)業(yè),精心呵護著(zhù)每一位幼兒。
一天天過(guò)去了,幾位老師用自我的愛(ài)心和智慧把一個(gè)不懂事的、調皮任性的孩子教得基本自立了,他養成了很多良好的生活習慣,如回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會(huì )放回原處;在家里不吃菜,在幼兒園卻吃得相當好。獨立潛力也在不斷提高,能獨立按時(shí)睡覺(jué),吃飯時(shí)也很規矩,不用大人幫忙,自我能做的事情自我做,懂得好東西要分享。孩子每一天回到家說(shuō)的最多的就是李老師、衛老師、何老師可好了,孩子的話(huà)讓我們感動(dòng)——感謝老師們對孩子無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護和教育,我們?yōu)楹⒆拥目鞓?lè )和進(jìn)步而高興,也為當初選取晉中一幼而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。
最后,再一次感謝小三班三位年輕漂亮的老師,孩子們的成長(cháng)離不開(kāi)你們的心血,也再一次感謝晉中一幼的領(lǐng)導,多謝您們培養出這樣優(yōu)秀的老師,有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導和老師相信晉中一幼會(huì )越辦越好,成為全省乃至全國一流的示范幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
xx敬上
xx
20xx年x月x日
幼兒園家長(cháng)感謝信13
尊敬的xx園的領(lǐng)導及x的全體老師們:
你們好!
我是小班xx的家長(cháng)。值此教師節來(lái)臨之際,我謹代表xx的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂(lè )!
我的孩子兩周歲入園,現在已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)六位老師的教育,她們是xx、xxx、xx、xx、xx。在她們辛勤的'培養與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(cháng)大,我真切地感受著(zhù)他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(cháng)溝通,想著(zhù)給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經(jīng)常請假,跟不上學(xué)習的進(jìn)度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊的自卑感,F在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習勁頭越發(fā)足了。每當我問(wèn)起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí),對于孩子能學(xué)到多少知識,我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學(xué)習興趣。而園中合理的膳食結構、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù),進(jìn)步著(zhù),F在,xx已經(jīng)具備了一定的學(xué)習能力,并且對英語(yǔ)和繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng )造力,好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(cháng),我們從心底感謝x三園的園長(cháng)和老師對xx成長(cháng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實(shí)現了這個(gè)愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝x三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè )!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xx
20xx年xx月xx日
幼兒園家長(cháng)感謝信14
尊敬的力邁校長(cháng)及童老師:
您們好!
我們是學(xué)前國際五班的學(xué)生家長(cháng),值此國慶佳節來(lái)臨之際,向您們致以最真摯的祝福,祝您們節日快樂(lè ),心想事成,萬(wàn)事如意!并對學(xué)前國際五班的童老師的敬業(yè)精神提出表?yè)P。
孩子們剛入校時(shí),我們很不放心,很焦慮,看到童老師對孩子們的細心和真誠,我們真的放心了,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛勤付出。童老師在食堂手把手教孩子們如何打飯,如何按秩序排隊,幫助他們建立良好的生活習慣;空閑時(shí)童老師總是組織小朋友做各種游戲,豐富課余生活,學(xué)習知識的`同時(shí),也能得到愉悅,讓孩子們擁有快樂(lè )的童年生活;無(wú)論工作多忙,童老師總是占用私人時(shí)間給家長(cháng)們發(fā)送孩子在校園各種陽(yáng)光燦爛笑容的照片,讓家長(cháng)們充分了解孩子們的學(xué)習和生活;發(fā)現問(wèn)題及時(shí)和家長(cháng)溝通,溝通是解決問(wèn)題的橋梁,溝通讓咱們班更加和諧、快樂(lè )。
從孩子們每天回家開(kāi)心笑容,從童老師對五班開(kāi)展每月細致的主題活動(dòng),我們知道了為了給孩子們營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境,為了孩子們茁壯成長(cháng),童老師每天都在精心準備著(zhù)。
再次感謝童老師給孩子們一個(gè)舒適的學(xué)習生活環(huán)境。我們希望孩子們在學(xué)校樹(shù)立良好的習慣,為未來(lái)迎風(fēng)翱翔打下最堅實(shí)的基礎。
此致
敬禮
xxxx的家長(cháng)
xxxx年xx月xx日
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