給幼兒園老師的一封感謝信(匯編15篇)
在越來(lái)越重視感恩意識提升的今天,感謝信應用范圍愈發(fā)廣泛,我們通常在對別人表示感謝時(shí)會(huì )用到感謝信。你所見(jiàn)過(guò)的感謝信是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的給幼兒園老師的一封感謝信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給幼兒園老師的一封感謝信1
尊敬的老師您們好:
轉眼間小班的一年學(xué)習生活即將結束了,叫我心里有太多的回憶太多的感激。從去年的9月1日到幼兒園就哭聲陣陣,我不想上幼兒園,到現在的我想老師我要上學(xué)。唉,每當我家孩子開(kāi)心地從幼兒園回來(lái),每當一放學(xué)給我講老師教給他們的什么知識,一年來(lái)孩子有了很大的進(jìn)步,有了好的習慣培養。我就打心底感謝幼兒園的老師,是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷,讓這些孩子在父母忙碌無(wú)暇照顧的日子里,體會(huì )到"老師如慈母"的溫情。老師對孩子從學(xué)習到生活無(wú)微不至的關(guān)懷,我們做家長(cháng)的對老師有太多的感激之情無(wú)法在筆尖傾瀉。在此向平陰政府機關(guān)幼兒園全體老師衷心的說(shuō)聲謝謝,尤其是小一班的高、竇、丁三位老師,你們付出太多的汗水,太多的辛苦了。
孩子入園以來(lái),老師極大的愛(ài)心、耐心、責任心關(guān)心愛(ài)護他們,用鼓勵、賞識參與等科學(xué)的方法幫助他,把愛(ài)滲透到他幼小的心里。在這一年時(shí)間里,孩子適應了幼兒園生活,F如今,每天去幼兒園不哭不鬧,而且還時(shí)不是的在小臉上掛著(zhù)開(kāi)朗自信的微笑,尤其在語(yǔ)言表達上有了明顯的提高。
總之,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步與園長(cháng)的`直接領(lǐng)導和老師們的辛勤教育是分不開(kāi)的。就拿小一班的三位老師來(lái)說(shuō)吧,這個(gè)班的孩子大部分是四歲左右的,相對來(lái)說(shuō),你們三位老師的工作量要大一些。因為你們整天與孩子相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,而且還負責孩子的"吃、喝、拉、撒",十分辛苦。但你們卻毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子,是孩子們的好媽媽。你們默默無(wú)聞,任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑掛在孩子們的臉上;感激,流進(jìn)母親們的心窩。在此我再一次向小一班的三位老師表示感謝。謝謝老師用愛(ài)心滋潤著(zhù)幼小的嫩芽,賦予他智慧,開(kāi)啟他的心門(mén),照亮了他的世界。謝謝老師教孩子長(cháng)大,也希望幼兒園越辦越紅火,更為孩子們的真正樂(lè )園,讓孩子們的童年在這里留下美好的回憶。
在暑假即將來(lái)臨之際,祝老師們假期休息好玩好,每天身體健康,開(kāi)心快樂(lè )!同時(shí)祝小一班的孩子們,家長(cháng)們過(guò)個(gè)愉快的暑假生活,到叫我們以滿(mǎn)懷的希望去迎接中班的開(kāi)始。
小博士家長(cháng)
年7月17日留筆
給幼兒園老師的一封感謝信2
尊敬的各位幼兒園老師:
你們好!
不知不覺(jué)之間,我們家的孩子來(lái)到幼兒園已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期的時(shí)間了。世界半學(xué)期的時(shí)間里面很感謝各位老師對我家孩子的照顧以及教育培養。因為我們家的孩子是家里的獨子,所以十分受到家里長(cháng)輩的寵溺以及關(guān)愛(ài)。進(jìn)入幼兒園之前,可以說(shuō)她是非常刁蠻任性無(wú)法無(wú)天的。但是我們也沒(méi)有想到的是,在進(jìn)入幼兒園短短半個(gè)學(xué)期時(shí)間,她就已經(jīng)發(fā)生了很大的改變,F在的孩子已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)獨立,勇敢又有禮貌的小姑娘了?吹胶⒆幽軌蛴羞@樣的改變,作為家長(cháng)的我們是十分欣慰以及開(kāi)心的。
孩子在出生的時(shí)候就享受到我們的關(guān)愛(ài),說(shuō)句不好聽(tīng)的話(huà),還是在進(jìn)入幼兒園以前吃飯的時(shí)候都是他爺爺奶奶喂著(zhù)的?梢哉f(shuō),在爺爺奶奶照顧下,她完全成為了小公主一樣。我還記得當初他在剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候還是十分的不舍,離開(kāi)自己的爺爺奶奶,他的爺爺奶奶也不想讓孩子那么早進(jìn)入幼兒園學(xué)習?墒菫榱伺囵B孩子,我們還是說(shuō)服了爺爺奶奶,最終讓他進(jìn)入幼兒園,F在的`孩子非常的懂事,而且在老師的幫助下很快就已經(jīng)適應了自己在幼兒園的生活。每次回到家以后總是和爺爺奶奶還有我們炫耀他在幼兒園的生活以及今天得到了獎勵的小紅花。
這讓我們感到欣慰的還是以前的孩子總是受到爺爺奶奶的照顧,可是在有一次回家的時(shí)候,孩子竟然主動(dòng)給爺爺奶奶捶背按摩?吹竭@一幕,我們都感到十分的欣慰,但是我們也都知道,這在很大程度上都是依賴(lài)各位老師的教育,才能夠讓我家孩子取得如今的成長(cháng)。非常感謝各位老師,是你們讓我們家的孩子在幼兒園里面感受到了關(guān)愛(ài),讓他能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)。感謝各位老師在孩子的成長(cháng)道路上對他的幫忙以及培養。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師的一封感謝信3
幼兒園園長(cháng)、老師們:
您們好!我們是幼(二)班樂(lè )樂(lè )的父母,孩子在貴園已經(jīng)學(xué)習了兩年多了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事,十分感謝貴園的園長(cháng)和老師們對孩子愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
樂(lè )樂(lè )兩周歲多就送到了幼兒園,可以說(shuō)孩子還在嗷嗷待哺,孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無(wú)策,送到幼兒園我們也是很不放心,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察我發(fā)現幼兒園的老師對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師有了依戀的情感。
孩子幾年的幼兒園生活,讓我感觸很多:樂(lè )樂(lè )是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子。入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責任心關(guān)心他、愛(ài)護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,F如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長(cháng)假過(guò)后,也沒(méi)有出現反復的情況)。作為家長(cháng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的。心中感謝漢鐵幼兒園的老師們!孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的,這些都離不開(kāi)園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的.共同努力。老師要求嚴格,對家長(cháng)周到熱情,經(jīng)常同家長(cháng)保持良好的聯(lián)系溝通。幼(二)班的韓老師、趙老師和張老師一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,,但她們毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子們,是他們的“好媽媽”!老師除了日常工作之外,每周還在聯(lián)系本上記錄本周的教學(xué)摘要及孩子生活學(xué)習情況和進(jìn)步,布置家長(cháng)配合教學(xué)的重點(diǎn),使家長(cháng)能全面了解到孩子課程學(xué)習的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和孩子和幼兒園走得更近!特別是參加了本園的公開(kāi)課,看到貴園的幼兒課程組織得如此生動(dòng)、多姿多彩,寓教娛樂(lè )融為為一體,孩子能在輕松愉悅環(huán)境學(xué)習知識,真是難能可貴!擁有年輕心態(tài)的她們,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友!三位老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,每日將幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥、衣物!我好動(dòng)的樂(lè )樂(lè )最?lèi)?ài)出汗了,三位老師細心的將我們準備的毛巾為孩子隔著(zhù)汗透的衣服避免感冒。每次去幼兒園接送孩子,總看到她們在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候。而我們的樂(lè )樂(lè )又一直“黏”著(zhù)趙老師陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺(jué),做了許許多多的分外之事……
孩子上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔憂(yōu),不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線(xiàn),離開(kāi)溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨自去面對陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔心天性善良、又頑皮他會(huì )欺負別的孩子;擔心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會(huì )讓老師不耐煩;擔心不會(huì )自己吃飯的他會(huì )餓著(zhù)、擔心生病、擔心…… 不管怎樣,既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無(wú)可避免的要開(kāi)始融入這個(gè)社會(huì )了,作父母的除了關(guān)愛(ài)、除了鼓勵、除了支持,還能做什么呢!而今,當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽、好阿姨、好外婆、好姐姐”他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛(ài)他的人,孩子今后的成長(cháng)路上,當作父母的牽著(zhù)小人兒的手隨風(fēng)而行,會(huì )覺(jué)得他的另外一只手也有一些人牽著(zhù),我們家長(cháng)真是既開(kāi)心又安心!我們衷心感謝幼兒園韓老師、趙老師、張老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)樂(lè )樂(lè )的所有老師!感謝園長(cháng)的辛勤工作,感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
幼(二)樂(lè )樂(lè )的家長(cháng)敬上
X年X月X日
給幼兒園老師的一封感謝信4
老師:
你們好!
我們是的父母,在幼兒園學(xué)習已經(jīng)快兩年了,通過(guò)這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事,十分感謝幼兒園的園長(cháng)和中班全體老師們對的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
是一個(gè)內向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂(yōu),不舍幼小的'孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線(xiàn),離開(kāi)溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨自去面對陌生的環(huán)境、陌生的人群,擔心天性善良的他會(huì )被其他孩子欺負;擔心不知深淺的他會(huì )讓老師不耐煩;擔心不會(huì )自己吃飯的他會(huì )餓著(zhù)、擔心生病、擔心……
入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、責任心關(guān)心他、愛(ài)護他,用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,現如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著(zhù)開(kāi)朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力,老師對家長(cháng)周到熱情,經(jīng)常同家長(cháng)保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子,是他們的“好媽媽”。
特別是負責生活的老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候,你們默默無(wú)聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)的所有老師,感謝園長(cháng)的辛勤工作,感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、教師節快樂(lè )!
的父母
20年月日
給幼兒園老師的一封感謝信5
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們:
孩子是家庭的希望,從出生的第一天開(kāi)始,他們的健康和發(fā)展就牽動(dòng)著(zhù)每一位父母的心孩子是祖國的花朵,我們就是百花園里辛勤耕耘的園丁,我們從事著(zhù)世界上最美好的事業(yè)。從一粒粒小小的種子開(kāi)始,親手施肥,細心培育,看著(zhù)他們一天天發(fā)芽,一天天長(cháng)大,直至成為參天大樹(shù)。
我始終相信我們的愛(ài)心,責任心,遠比一所幼兒園的漂亮來(lái)得重要。我們的孩子在幼兒園學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )審美,養成自信、好奇、堅毅、交往、合作、關(guān)心他人的良好品質(zhì)以及保持輕松愉快的情緒。
作為幼兒園老師,我時(shí)時(shí)牢記著(zhù)自己肩負的職責,處處提醒著(zhù)自己要用快樂(lè )去迎接每一天,因為你快樂(lè ),孩子才會(huì )快樂(lè );要用真情去愛(ài)每一個(gè)孩子,因為你愛(ài)他,他才會(huì )愛(ài)你;要用心去與他們交流,因為你是他們成長(cháng)中的啟蒙者;要用寬容去接納他們每一次成長(cháng)中的過(guò)失,因為他們稚嫩的心靈需要更多的`呵護……
相信我們的孩子會(huì )越來(lái)越棒!相信我們的家會(huì )越來(lái)越和諧。09年我們班級老師有了新的調整,為了增加小班孩子們的陽(yáng)剛之氣,園領(lǐng)導特意給我班配備了男老師李震,孩子們也很喜歡和李震哥哥一起游戲。相信幼兒園的孩子在老師的引導之下會(huì )越來(lái)越棒。
作為老師的我愿同我班的老師們一起捧著(zhù)一份親情、友情和真情投身于"為人母、如人母"的崇高幼兒教育行業(yè)中,也更愿與年輕的父母們一起共擎一方藍天。讓我們一起放飛希望,手拉手、心連心,以浪漫的姿態(tài),去呼吸現代教育的精髓,讓每個(gè)孩子在我們中四班中都可以擁有一個(gè)最佳的人生開(kāi)端!
兒子,你今年已經(jīng)6歲了,已經(jīng)從一個(gè)懵懵懂懂的幼兒長(cháng)成了一個(gè)小小少年。今年9月,你將要背上小書(shū)包,走進(jìn)校門(mén),變成一個(gè)名副其實(shí)的小豆包,你的人生也將從此掀開(kāi)嶄新的篇章。
新年開(kāi)學(xué)的第一天,劉攀老師及時(shí)給航航通電話(huà),詢(xún)問(wèn)恢復情況,得知航航已經(jīng)進(jìn)入康復期,基本達到入園的條件,高興的告訴我們中二班三個(gè)老師和全體小朋友歡迎航航回校。
作為老師,我愿同你們一起為孩子的成長(cháng)搭一方平臺,讓祖國的未來(lái),享受更多成長(cháng)的關(guān)愛(ài),讓孩子們在愛(ài)的陽(yáng)光下,啟心智之門(mén),雅情趣之源,揚求知之風(fēng)帆,做成功之真人!
從開(kāi)始到現在,從一無(wú)所知到一知半解是一個(gè)過(guò)程,我們隨著(zhù)孩子的成長(cháng)不斷地吸取經(jīng)驗、教訓,獲得進(jìn)步。在我們的工作中,無(wú)論出現什么樣的問(wèn)題,家長(cháng)都能和我們進(jìn)行及時(shí)的溝通和交流,讓我們得以改進(jìn)工作中的不足。很多家長(cháng)多次向我們說(shuō):我們相信你們。我們認為正是因為你們的信任我們才會(huì )得以成長(cháng),取得進(jìn)步,你們的信任讓我們在一次一次的困難面前鼓足了勇氣,戰勝了困難!在此感謝各位家長(cháng)對我們的信任。在以后的工作中我們仍會(huì )遇到不同的困難,但一想到你們的支持和鼓勵,我們一定會(huì )勇敢地、堅定地走下去。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著(zhù),即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jì)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,們中體驗都令我們著(zhù)迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
教育不僅僅是教師的工作,也是家長(cháng)的工作,你們正是出于對孩子們的一份責任和愛(ài),以及對教師們工作中的幫助和支持,才會(huì )出現對我們的各種各樣的幫助。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境,我們的教育需要家長(cháng)的理解和支持、幫助。
在今后的歲月里,希望能夠繼續得到您的關(guān)心和大力支持,歡迎到我行辦理儲蓄存款、教育儲蓄、通知存款、外匯存款、個(gè)人匯款、銀行卡、網(wǎng)上銀行、電話(huà)銀行、購買(mǎi)國債代收電話(huà)費及各種代收業(yè)務(wù)?蛻(hù)滿(mǎn)意是我們永恒的追求,我們將繼續為您提供最真誠的服務(wù)。
感謝家長(cháng)對我們老師教育工作的肯定。在這里希望我們的家長(cháng)朋友們能一如既往的支持我們的工作。在這一段時(shí)間里收到家長(cháng)熱情的感謝信讓我們中四班的老師倍加溫馨和幸福。身為一名幼兒教師的光榮感。我們會(huì )繼續秉持這種努力認真負責的工作態(tài)度、并且更加呵護我們的孩子們。讓你們放心把孩子交給我們的老師。
“老師說(shuō)要多喝水”;就餐時(shí)喜歡吃蔬菜,因為“老師說(shuō)多吃蔬菜長(cháng)得高”;吃飯、穿衣、上廁所也要爭著(zhù)自己來(lái),因為“老師說(shuō)自己的事情自己做”
同時(shí)也愿孩子們像一群小鳥(niǎo)在這里自由的翱翔,因為這里是夢(mèng)幻般的樂(lè )園;愿孩子們在這里愉快充實(shí)的玩耍,因為這里是他們成長(cháng)的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個(gè)健康、快樂(lè )童年!
立足自由性,靈活選擇活動(dòng)方式。當今的課程強調綜合性、實(shí)踐性、開(kāi)放性。在這系列活動(dòng)中,從組織參觀(guān)活動(dòng)、查找資料、邀請小班弟弟妹妹共嘗月餅、繪畫(huà)表現內容,可以看出孩子作為學(xué)習主體的身份貫穿活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程。
給幼兒園老師的一封感謝信6
敬愛(ài)的大蘋(píng)果幼兒園領(lǐng)導:
你們好!我是小二班、本站的家長(cháng),值此教師節之際,我要對大蘋(píng)果幼兒園的教師致以誠摯的節日問(wèn)候,同時(shí)感謝你們兩年多來(lái)對兒子的照顧;叵雰赡甓嗲,我把年僅兩歲零五個(gè)月的雙胞胎送到了貴園,是小小班張立翠老師、戴紅建老師以及保育員劉老師(現在伙房工作)、趙老師,給了他們象媽媽一樣的愛(ài)與關(guān)懷。
八月,讓我很開(kāi)心的是兒子雖然因年齡沒(méi)有升班,但我們依然由細心耐心的張老師擔任班主任。在這一年里,我們在張老師、戴老師、茍老師的精心照料下,成為了一個(gè)發(fā)展均衡的孩子,第一批擔任了小小班的升旗手,孩子們更加自信了。
今年升到了小二班,又可以跟剛入園時(shí)的戴紅建老師在一起,孩子們非常開(kāi)心,在這個(gè)新的班級體,我們學(xué)會(huì )了更多的新知識,養成了更多的好習慣,每天聽(tīng)到兒子們回家齊聲的背兒歌、唱歌曲,一天工作的勞累就煙消云散了,我知道這些都是老師們辛勤的汗水換來(lái)的,謝謝戴老師、綦老師和趙老師!是你們每一分每一秒的努力耕耘,才讓我們的兒子們更加禮貌待人、善解人意、勇敢善良,我的兒子在你們的班集體,讓我們非常欣慰!
我還想感謝大蘋(píng)果幼兒園的門(mén)園長(cháng),謝謝你如此的關(guān)注幼兒健康,讓幼兒園飲食更綠色,謝謝你如此的.在意幼兒一日常規,讓整個(gè)幼兒園更有教育秩序;也謝謝您如此為我們的孩子盡力盡心,從晨唱到閱讀課,再到思維游戲課程等等,您的每一步,舉措都讓我們的孩子受益匪淺,為他們從小打下了良好的教育基礎,謝謝您的付出!
最后也謝謝你們的新外教,這么快就讓我的兒子適應了他,并且回家告訴我世界上有很多種顏色皮膚的人。我想兒子的世界會(huì )因為大蘋(píng)果更美麗,我的世界也已因為兒子在大蘋(píng)果而充滿(mǎn)了更多期待!!
祝大蘋(píng)果幼兒園的各位老師節日快樂(lè )!身體健康!萬(wàn)事如意!
小二班、本站家長(cháng)
給幼兒園老師的一封感謝信7
老師:
你們好!
我們是xx的父母,xx在幼兒園學(xué)習已經(jīng)快兩年了,通過(guò)這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事,十分感謝幼兒園的x何園長(cháng)和中一班全體老師們對xx的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
xx是一個(gè)內向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂(yōu),不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線(xiàn),離開(kāi)溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨自去面對陌生的環(huán)境、陌生的人群,擔心天性善良的他會(huì )被其他孩子欺負;擔心不知深淺的他會(huì )讓老師不耐煩;擔心不會(huì )自己吃飯的他會(huì )餓著(zhù)、擔心生病、擔心……
入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、責任心關(guān)心他、愛(ài)護他,用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,現如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著(zhù)開(kāi)朗自信的`微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力,老師對家長(cháng)周到熱情,經(jīng)常同家長(cháng)保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子,是他們的“好媽媽”。特別是負責生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候,你們默默無(wú)聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)xx的所有老師,感謝園長(cháng)的辛勤工作,感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、新年快樂(lè )!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師的一封感謝信8
尊敬的幼兒園的老師們:
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間就像滑滑梯一樣過(guò)得飛快,一轉眼,小Jimmy已經(jīng)在沙灣幼兒園生活和學(xué)習了三年多。這里,是他成長(cháng)的第一個(gè)舞臺,是他和小朋友們最快樂(lè )和幸福的家園!
從新生家長(cháng)會(huì )開(kāi)始,我們和Jimmy一起度過(guò)了學(xué)習的三年,快樂(lè )的三年,難忘的三年,度過(guò)了人生最重要的三年。還記得剛入園的時(shí)候,小Jimmy拽著(zhù)媽媽的衣角,哭哭啼啼,很不愿意來(lái)到這陌生的地方。還問(wèn)爸爸媽媽為什么不要他了?那時(shí)的你既不跟老師說(shuō)話(huà),也不跟同學(xué)說(shuō)話(huà)。有什么需要的時(shí)候你才會(huì )去抱著(zhù)老師的大腿,扯老師的袖子,是老師像媽媽一樣,抱起了你,給你擦眼淚,給你講故事,跟你做游戲,哄你吃飯,給你洗臟臟的小手和小臉,還教會(huì )你閱讀繪本,陪你做游戲……讓你慢慢度過(guò)了分離焦慮,也慢慢地喜歡上沙灣幼兒園,并深深地愛(ài)上了這里,F在每天早上,你都要穿上園服,歡快無(wú)比的跑進(jìn)幼兒園;每天晚上回家,你也會(huì )跟爸爸媽媽分享幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這種變化正是老師們點(diǎn)點(diǎn)心血所成就的。
這三年多以來(lái),老師教會(huì )你許多本領(lǐng),每天堅持不懈的三浴鍛煉強健了你的體魄,一堂堂生動(dòng)活潑的Phonics英語(yǔ)課豐富你的語(yǔ)言知識,奧爾夫音樂(lè )課使你愛(ài)上了唱歌,一個(gè)個(gè)新穎有趣的游戲開(kāi)發(fā)了你的智力,一次次餐后閱讀使你愛(ài)上了繪本,一次次的上臺表演成就了你的自信心,F在,你雖然還是不能完全自己閱讀、但是已經(jīng)可以復述簡(jiǎn)單的故事了,還會(huì )寫(xiě)歪歪扭扭的'數字和漢字、會(huì )按照自己的構思畫(huà)畫(huà)、會(huì )唱歌,會(huì )穿衣、穿鞋,會(huì )疊毛巾,甚至還會(huì )疊被子、疊衣服了……
在這三年多的時(shí)間里,你懂得了許多道理,養成了許多良好的生活習慣和學(xué)習習慣,這些都將成為你人生路上一筆寶貴的財富。還記得你混齡活動(dòng)的時(shí)候弄掉了手指甲,哭得聲嘶力竭,老師把你帶到醫務(wù)室幫你包扎傷口的情景嗎?還記得每年的親子春游,你都和同學(xué)們玩得不亦樂(lè )乎的樣子嗎?還記得你當接待小禮儀時(shí)的陽(yáng)光大方的笑臉嗎?還記得你當護旗手,當升旗禮主持人的時(shí)候獨特音色的、朗朗上口的英語(yǔ)主持人的那些小插曲嗎?……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目,這些都有賴(lài)于幼兒園老師們的悉心照顧和諄諄教誨,這里有愛(ài)護你們的好老師,這里有鼓勵幫助你的老師和同學(xué)們。感謝你們,MS 楊,MS Ana,MSOcean,感謝沙灣幼兒園的全體老師和工作人員。
7月畢業(yè)季即將來(lái)臨, Jimmy也即將離開(kāi)心愛(ài)的沙灣幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了,最后也祝愿沙灣幼兒園越辦越好!
XXX 爸爸和媽媽
20xx.03.31
給幼兒園老師的一封感謝信9
尊敬的曾老師,張老師,劉老師,
明日就要開(kāi)園,在準備送__x上學(xué)的時(shí)候,我們念叨起了__上學(xué)期在幼兒園的點(diǎn)滴趣事,回憶起大夫山公園之旅,白云山攀爬競賽,更想起__的三位老師在幼兒園中對__耐心、細致的'關(guān)懷與照顧,不由得要代表__對三位老師致以衷心的感謝!
感謝曾老師,無(wú)論何時(shí)都能夠對孩子報以燦爛的笑容,對孩子永遠不急不躁——身為家長(cháng),僅僅面對一兩個(gè)孩子,我們都有耐性全無(wú)忍不住呼呼喝喝的時(shí)候,何況領(lǐng)著(zhù)十幾個(gè)孩子的老師呢?曾老師對孩子的愛(ài)和耐心,不僅讓孩子們喜歡,也成為我們的榜樣!
感謝張老師,對孩子持之以恒的關(guān)心和愛(ài)護——我們深知,尚未能完全自理的孩子對老師和家長(cháng)的挑戰有多大?上驳氖,我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來(lái)越得心應手,與孩子溝通的技巧越來(lái)越高,__總是嚷著(zhù)張老師是好朋友!
感謝劉老師,對孩子的照顧無(wú)微不至——我們記得,__午睡時(shí)“畫(huà)地圖”后,劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲;我們更記得,在孩子放學(xué)離校時(shí),劉老師仍不忘摸摸__是否汗濕衣服,并為_(kāi)_更換濕衣。這種體貼愛(ài)護,真是勝過(guò)家長(cháng)!
點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,滴滴溫情,怎不讓我們感激?還是讓我們代表__,由衷的說(shuō)一聲:感謝你們,敬愛(ài)的老師!
給幼兒園老師的一封感謝信10
尊敬的校領(lǐng)導:
您們好!
很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長(cháng)對校領(lǐng)導及孩子的班主任薛老師的感激之情。
時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了快一年的時(shí)光,我們作為家長(cháng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲:個(gè)頭長(cháng)高了,會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字了,會(huì )計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導與班主任薛老師的努力分不開(kāi)的。
由于孩子,我們認識了薛老師,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對她不甚了解,但每次看到她總是充滿(mǎn)慈愛(ài)地看著(zhù)孩子們,用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心地給學(xué)生們交待著(zhù)事情,有了她的'耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。
前不久我的孩子感冒了,她每天都會(huì )打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話(huà)打過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著(zhù)急。說(shuō)實(shí)話(huà),我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護著(zhù)這四十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(cháng),我衷心地說(shuō)一聲:“薛老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的孩子現在可能還不會(huì )用文字來(lái)表達對老師的感激,作為家長(cháng),我會(huì )讓他記住這位好老師的,用我的文字來(lái)表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jì)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師的一封感謝信11
親愛(ài)的各位老師:
你們好,我的孩子進(jìn)入幼兒園學(xué)習已經(jīng)有一年的時(shí)間了。在這過(guò)去一年的時(shí)間里面,尤其是經(jīng)過(guò)各位老師的培養,現在孩子不僅逐漸適應了幼兒園的生活。而且每天早上的時(shí)候還十分期望能夠到幼兒園里面和各位老師以及他的小伙伴們一起玩耍。以前在家里的時(shí)候,孩子因為十分受到家里長(cháng)輩的寵溺,所以每天只知道玩耍并不怎么會(huì )學(xué)習,F在還是在幼兒園里面已經(jīng)對外界事物的認知還有一些禮貌,數學(xué)等方面都取得了很大的進(jìn)步?吹竭是能夠有這樣的改變,作為家長(cháng)的我們是十分開(kāi)心的,也很感謝各位老師付出的努力。
回想起當初孩子剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,我們家里的人都是極其不舍的。甚至家里的長(cháng)輩還想讓孩子晚一年的時(shí)間再進(jìn)入到幼兒園里面學(xué)習。畢竟對于孩子來(lái)說(shuō),她現在年齡還小突然之間來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,周?chē)矝](méi)有熟悉的人,所以剛開(kāi)始的時(shí)候是極其不適應的。因為在幼兒園里面沒(méi)有寵溺他的爺爺奶奶,還有照顧他的爸爸媽媽。在幼兒園里面最多的就是和她一樣離開(kāi)父母的懷抱,逐漸成長(cháng)的同齡孩子們。我聽(tīng)孩子說(shuō),在剛開(kāi)始的那段時(shí)間里面,他中午的時(shí)候都沒(méi)有睡好覺(jué),是各位老師細心陪伴他們才讓他睡好的,慢慢適應了在幼兒園園的.生活。我知道,我也相信,在孩子的成長(cháng)過(guò)程中,各位老師們付出了很多的努力和愛(ài)心。除了這些以外,幼兒園的師資力量以及一些軟硬件措施都是非常的完善和雄厚的。
我們將孩子送到幼兒園里面學(xué)習,不僅可以讓他獲得成長(cháng),也可以讓他收獲很多的友情。最重要的就是通過(guò)各位老師的培養,孩子能懂得許多道理。而且老師也經(jīng)常和我們這些家長(cháng)聯(lián)系,注意孩子的一些心理活動(dòng)。今天寫(xiě)這封感謝信,最主要的目的就是為了表達對各位老師的感謝之情,感謝你們的付出。
給幼兒園老師的一封感謝信12
尊敬的幼兒園領(lǐng)導、老師們:
你們好!
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中,我的女兒xx已經(jīng)在幼兒園中度過(guò)了將近一年的童年生活。從那個(gè)集“萬(wàn)千寵愛(ài)”于一身的“刁蠻公主”,成長(cháng)為今天這個(gè)獨立、勇敢、有禮貌的小姑娘,其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸潤著(zhù)老師們的關(guān)愛(ài)與引導。
xx一出生便享受著(zhù)爸爸媽媽的疼愛(ài),爺爺奶奶的呵護,3歲多了,“xx吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風(fēng)景:爺爺一邊抱著(zhù)她,一邊給她讀童話(huà),奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進(jìn)xx的嘴里。寶寶口渴了,爺爺總會(huì )快步跑去拿來(lái)xx的水杯,躬身端著(zhù)水喂寶寶喝水,在爺爺奶奶的珍愛(ài)中,寶寶要什么也不用語(yǔ)言,只需哭,一哭百事成。是一次偶然帶xx到科翔幼兒園玩耍時(shí),我與園長(cháng)聊及孩子的這些“陋習”,園長(cháng)自信地說(shuō):“把孩子送進(jìn)來(lái)讀書(shū)吧,我們會(huì )給她均衡的營(yíng)養,培養她的'獨立能力!眻@長(cháng)的自信征服了我。
xx上學(xué)了,雖然帶著(zhù)對家人溺愛(ài)的眷念,但她還是在老師的幫助下很快適應了幼兒園的生活。每次放學(xué),寶寶都會(huì )四處炫耀她那可愛(ài)的發(fā)辮,得意地說(shuō):看,這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時(shí)總是鼻涕不斷,那時(shí)她的口袋中總有滿(mǎn)袋撕成小片的紙巾,寶寶說(shuō)是老師給她放的。放假前,寶寶會(huì )樂(lè )呵呵地稱(chēng)贊著(zhù)手中的氣球或一朵小花,說(shuō)那是老師送的……一個(gè)個(gè)細節是愛(ài)的溪流,潺潺地流進(jìn)孩子的心房,讓孩子們在愛(ài)中幸?鞓(lè )地學(xué)習成長(cháng)。
而今的xx,玩一會(huì )兒會(huì )自己去倒水喝,因為“老師說(shuō)要多喝水”;就餐時(shí)喜歡吃蔬菜,因為“老師說(shuō)多吃蔬菜長(cháng)得高”;吃飯、穿衣、上廁所也要爭著(zhù)自己來(lái),因為“老師說(shuō)自己的事情自己做”……我在孩子的一個(gè)個(gè)好習慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國作家薩克雷說(shuō)過(guò):“播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!笨葡栌變簣@的老師們一點(diǎn)一滴地教會(huì )了孩子們最基本的生活自理能力,讓孩子培養良好的生活習慣,這種好習慣將對培養孩子良好的性格打下堅實(shí)的基礎。我驚訝于孩子這一年來(lái)翻天覆地的變化,更感激老師們對孩子耐心的教導。
感謝中xx班的老師,你們讓孩子在集體中感受到愛(ài),讓孩子在寬嚴相濟的班級中健康快樂(lè )地成長(cháng)。感謝幼兒園的老師們,是你們的微笑讓孩子感受到陽(yáng)光般的溫暖。
xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師的一封感謝信13
尊敬的幼兒園領(lǐng)導、老師們:
你們好!
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中,我的女兒曉捷已經(jīng)在幼兒園中度過(guò)了將近一年的童年生活,致幼兒園老師的感謝信。從那個(gè)集"萬(wàn)千寵愛(ài)"于一身的"刁蠻公主",成長(cháng)為今天這個(gè)獨立、勇敢、有禮貌的小姑娘,其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸潤著(zhù)老師們的關(guān)愛(ài)與引導 曉捷一出生便享受著(zhù)爸爸媽媽的疼愛(ài),爺爺奶奶的呵護,3歲多了,"曉捷吃飯"仍是一道讓人哭笑不得的風(fēng)景:爺爺一邊抱著(zhù)她,一邊給她讀童話(huà),奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進(jìn)曉捷的嘴里。寶寶口渴了,爺爺總會(huì )快步跑去拿來(lái)曉捷的水杯,躬身端著(zhù)水喂寶寶喝水,在爺爺奶奶的珍愛(ài)中,寶寶要什么也不用語(yǔ)言,只需哭,一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時(shí),我與園長(cháng)聊及孩子的這些"陋習",園長(cháng)自信地說(shuō):"把孩子送進(jìn)來(lái)讀書(shū)吧,我們會(huì )給她均衡的營(yíng)養,培養她的獨立能力。"園長(cháng)的自信征服了我。
曉捷上學(xué)了,雖然帶著(zhù)對家人溺愛(ài)的眷念,但她還是在老師的幫助下很快適應了幼兒園的生活。每次放學(xué),寶寶都會(huì )四處炫耀她那可愛(ài)的發(fā)辮,得意地說(shuō):看,這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時(shí)總是鼻涕不斷,那時(shí)她的口袋中總有滿(mǎn)袋撕成小片的紙巾,寶寶說(shuō)是老師給她放的。放假前,寶寶會(huì )樂(lè )呵呵地稱(chēng)贊著(zhù)手中的氣球或一朵小花,說(shuō)那是老師送的……一個(gè)個(gè)細節是愛(ài)的溪流,潺潺地流進(jìn)孩子的心房,讓孩子們在愛(ài)中幸?鞓(lè )地學(xué)習成長(cháng),感謝信《致幼兒園老師的感謝信》。
而今的曉捷,玩一會(huì )兒會(huì )自己去倒水喝,因為
"老師說(shuō)要多喝水";就餐時(shí)喜歡吃蔬菜,因為"老師說(shuō)多吃蔬菜長(cháng)得高";吃飯、穿衣、上廁所也要爭著(zhù)自己來(lái),因為"老師說(shuō)自己的事情自己做"
……我在孩子的一個(gè)個(gè)好習慣上都看到了老師辛勤付出的`身影。英國著(zhù)名作家薩克雷說(shuō)過(guò):"播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。"科翔幼兒園的老師們一點(diǎn)一滴地教會(huì )了孩子們最基本的生活自理能力,讓孩子培養良好的生活習慣,這種好習慣將對培養孩子良好的性格打下堅實(shí)的基礎。我驚訝于孩子這一年來(lái)翻天覆地的變化,更感激老師們對孩子耐心的教導。
記得一首贊美幼兒園教師的詩(shī)歌《放飛愛(ài)的夢(mèng)》中寫(xiě)道:
你們用閃爍著(zhù)智慧的靈光,用太陽(yáng)般光亮的音容,
為了小苗抽芽,為了花兒開(kāi)放,為了鳥(niǎo)兒飛翔,
你們將夢(mèng)想放入孩子們的手中,稚嫩的心從此開(kāi)始飛翔。
你們把自信注入孩子們的心田,生命的歌聲從此開(kāi)始嘹亮。
詩(shī)歌中的句子也道出了我的心聲,感謝中a班的老師,你們讓孩子在集體中感受到愛(ài),讓孩子在寬嚴相濟的班級中健康快樂(lè )地成長(cháng)。感謝幼兒園的老師們,是你們的微笑讓孩子感受到陽(yáng)光般的溫暖,是你們的鼓勵讓孩子們在心中燃起一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。謝謝科翔幼兒園的老師,真心地祝愿科翔幼兒園越辦越好!
X年XX月XX日
給幼兒園老師的一封感謝信14
親愛(ài)的老師:
你好!
“老師說(shuō)了,‘我們每人都有一雙手,自己的事情自己做’!彪y忘記那晚聽(tīng)說(shuō)這句話(huà)帶給我們全家人的驚愕,我把它寫(xiě)進(jìn)了的成長(cháng)日記。
“老師像媽媽啊,像啊像媽媽……老師像媽媽……”難忘記那晚初聽(tīng)哼唱這首爸爸媽媽都不會(huì )的歌并把歌詞更改時(shí)的感慨,全家人都很高興,喜歡老師,相信這會(huì )使的幼兒園生活更快樂(lè )。
“媽媽?zhuān)裉炖蠋熃o我小紅花了!”難忘記那天興奮地告訴我這件事時(shí)我喜悅的心情,你的肯定和鼓勵一定能使更陽(yáng)光開(kāi)朗、更勇敢自信、更積極上進(jìn)。
盡管只是短短的兩個(gè)多月,卻有太多值得回味和珍藏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。盡管還是有這樣那樣的`壞毛病,但他也有了長(cháng)足的進(jìn)步——學(xué)會(huì )了“ABCDEFG……”英文歌,發(fā)音還那么標準;學(xué)會(huì )了“……牙齒白又美”等歌謠;我帶聽(tīng)外教課時(shí)能更專(zhuān)注,也更主動(dòng)發(fā)言了;生活習慣和自理能力明顯增強。
所有這些都離不開(kāi)老師的關(guān)注和教育,我和爸爸都特別感謝老師,尤其感謝你因為的淘氣額外付出的那么多耐心和辛勞!也感謝你對成長(cháng)的關(guān)注和對進(jìn)步的肯定,你在家長(cháng)會(huì )上說(shuō)的話(huà)對我真是莫大的寬慰。
平時(shí)怕給老師添麻煩,我和家人都很少與老師溝通,但從第一次見(jiàn)面,我和爸爸就特別喜歡你,感覺(jué)很幸運遇到你這樣的老師,所以真希望我們能成為朋友。
值此教師節之際,請接受我們全家人最由衷的感謝和最誠摯的祝愿!
此致
敬禮!
孩子家長(cháng):
20年月日
給幼兒園老師的一封感謝信15
尊敬的幼兒園老師:
你好!
我是xxx的家長(cháng),孩子來(lái)到咱們幼兒園到現在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,看著(zhù)孩子一天天的變化,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我這個(gè)當媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。
象所有的獨生子女一樣我的孩子xxx也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養,說(shuō)一不二。想當初,剛上幼兒園那會(huì )兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè),聽(tīng)著(zhù)兒子的哭聲我嘴上訓斥,可是心里總會(huì )有說(shuō)不出的難受,往往忍不下心來(lái),把他又抱回家。即使勉強送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門(mén)外偷偷地抹眼淚。經(jīng)過(guò)幾次反復,中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說(shuō)要消除孩子的這種狀況,首先家長(cháng)應該先端正認識。孩子一開(kāi)始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(cháng)不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導下孩子由一開(kāi)始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現在不再哭鬧,每天高高興興地拉著(zhù)手走進(jìn)幼兒園,我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費勁兒了。而且讓我最感動(dòng)的是:有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我:“媽媽?zhuān)遣皇敲魈煳揖涂梢陨嫌變簣@了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見(jiàn)到w老師、y老師、h老師和小朋友們啦!”看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛(ài)上了他的老師和他的`幼兒園了。
平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì )教孩子寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà),也許是不得法,不是孩子學(xué)不會(huì ),就是激不起他學(xué)習的興趣,我們?yōu)榇艘埠芸鄲,自從xxx上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因為他每天下學(xué)回家都會(huì )給我們一個(gè)驚喜。他會(huì )跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會(huì )說(shuō)兩句英文逗得我們開(kāi)懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周?chē)泥従佣际嵌勀慷玫牧。最讓我們感到欣慰的是現在我的兒子xxx畫(huà)了一手的好畫(huà),看那構圖,那著(zhù)色,那意境……讓我想起了一句話(huà),那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫(huà)作品都搜集在了一個(gè)本子里,希望他將來(lái)長(cháng)大了翻開(kāi)這個(gè)本子的時(shí)候,看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶,還有培養過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(cháng)環(huán)境的幼兒園。
看著(zhù)兒子一天天懂事,一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。相信他會(huì )在將來(lái)越走越好!
在這里對中二班的全體老師說(shuō)聲“謝謝”
祝工作順利!
此致
敬禮
小一班xxx家長(cháng)
XX年xx月
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