初三的感謝信(集合15篇)
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天，感謝信在現實(shí)生活中使用廣泛，寫(xiě)感謝信比口頭感謝更加真摯。你所見(jiàn)過(guò)的感謝信是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的初三的感謝信，希望能夠幫助到大家。
初三的感謝信1
尊敬的老師：
你好。轉眼間，時(shí)光已過(guò)去三年，從初一懵懵懂懂的孩子到初三已成熟的小大人。這三年里，你一直在我們身邊，陪伴我們成長(cháng)。馬上就要畢業(yè)了，想說(shuō)的話(huà)太多太多，說(shuō)出口，又不知從何說(shuō)起。這封信送給你，謝謝你對我們的照顧。
初一時(shí)，我們比較多情，自以為是的。開(kāi)學(xué)前幾天，我們班的語(yǔ)文課并不是你教的，而是一位剛畢業(yè)的老師，前幾天，我們與她已經(jīng)建立了友好的師生關(guān)系。但是你來(lái)了，告訴我們你以后是我們的老師，我們不解，于是我們做出了一個(gè)瘋狂的決定————向校長(cháng)“反抗”，我們要我們的老師，不過(guò)被當時(shí)的班主任壓下來(lái)了。第一節是你的課，你并沒(méi)有因為我們的情緒而煩惱，你努力認識我們，雖然我們并不想認識你，你讓我們的課堂有了生氣。漸漸地，我越來(lái)越喜歡你了。
初二時(shí)，大家已經(jīng)互相熟悉了，不再害怕陌生人。初二你是我們班主任，我真的好高興��！開(kāi)學(xué)的第一天，你認真的囑咐我們，并對付一大群家長(cháng)的詢(xún)問(wèn)，他們家長(cháng)問(wèn)什么你都能一一回答如流。我驚嘆，你為什么知道這么多，難道提前背過(guò)嗎。我也佩服你的記憶力，能記住這么多。我開(kāi)始崇拜你了。
緊張忙碌的初三到來(lái)了，我們放棄了所有的稚氣，全身心到投入到學(xué)習中。大大小小的試卷多的.如下雪一般。而你依舊在這緊張的生活中給我們一絲愉悅。在你的臉上始終掛著(zhù)一絲微笑，仿佛鼓勵我們要認真學(xué)習。
畢業(yè)的時(shí)刻已來(lái)了，我們只能和你說(shuō)一聲再見(jiàn)，再見(jiàn)也許是再也不見(jiàn)，但你一直深深在我們心中，你給的關(guān)愛(ài)，我們會(huì )收藏好的，在離別時(shí)，我們希望你是笑著(zhù)的而我們也再真誠的說(shuō)一句：
老師，你辛苦了，謝謝你。
祝：
身體健康
工作順利！
xxx
20xx年月日
初三的感謝信2
尊敬的張老師:
你好，非常感謝這三年以來(lái)你對我們家孩子的照顧以及栽培。還是在這所學(xué)校也已經(jīng)度過(guò)了三年的時(shí)間了，現在他也即將要離開(kāi)這所學(xué)校，前往高中繼續深造自己的學(xué)習。就算您的時(shí)間里面孩子的成長(cháng)，大家都是有目共睹的。還是在各方面都取得了那么大的進(jìn)步，我相信主要原因還是依賴(lài)于你這位優(yōu)秀出色的班主任教導的結果。而且當初還是在剛進(jìn)入初中校園的時(shí)候，性格比較沉悶，他這種個(gè)性一度讓我十分的擔心，怕他叫不到朋友，或者是受到其他人的欺負。但是現在的孩子身上引進(jìn)完全找不到了剛開(kāi)始入學(xué)的那些特點(diǎn)�，F在孩子已經(jīng)成為一名積極向上，快樂(lè )健康的孩子。
我也知道孩子能夠有這么大的改變，是與各位老師的密切教導是分不開(kāi)的。所以在這里我懷著(zhù)十分感激的心情向各位老師，尤其是班主任。表達最衷心的感謝。感謝你們這三年時(shí)間里來(lái)對孩子的栽培�；叵肴曛�，當初我還是十分不舍將孩子送到這所學(xué)校學(xué)習的。因為當初對還是我是想讓他培養自己獨立自主的能力，所以給他選擇了這所學(xué)校，讓他住在學(xué)校里面。雖然說(shuō)我們家離學(xué)校蠻近的，但是，為了讓他能夠更加健康的成長(cháng)，還是給他選擇了這所學(xué)校，以免他過(guò)于依賴(lài)家人。
幸運的是，在這三年的'時(shí)間里面，他的成長(cháng)超出了我們的預期�，F在的孩子無(wú)論從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō)，都可以說(shuō)是一名優(yōu)秀的學(xué)生了。讓我感受最大的除了是性格方面的改善，還有就是孩子的字跡。要是那以前的時(shí)候還是因為不好好學(xué)習，每天都不能夠堅持練習，所以他的字寫(xiě)得非常的丑不好看，不美觀(guān)。但是前不久我看到孩子做作業(yè)的時(shí)候，他突然發(fā)現他的字跡已經(jīng)比以往改善了許多，甚至可以說(shuō)得上比較漂亮。我相信還是能夠在這些個(gè)方面取得進(jìn)步，都是各位老師努力的成果，所以我在這里再一次向各位老師還有班主任表達衷心的感謝，也祝愿你們能夠身體健康，工作順利，全家幸福！
此致
敬禮！
xxx
x年x月x日
初三的感謝信3
尊敬的老師：
您好！
非常感謝x老師給我們的幫助，我們與老師相處了三年時(shí)光，在這三年里，有開(kāi)心有快樂(lè )更有難過(guò)和失落，生活的多姿多次讓我們度過(guò)了快樂(lè )的三年初中時(shí)光。
老師很多時(shí)候我們都比較怕您，因為您一到上上課時(shí)間您的要求是嚴苛的，對我們的學(xué)習要求也是非常嚴厲的，您是我們的語(yǔ)文老師，每次要求背誦課文的時(shí)候您總是非常嚴肅，從不放過(guò)任何一個(gè)不認真的同學(xué)，通過(guò)延遲放學(xué)，讓我們乖乖的聽(tīng)從老師的吩咐，也正是老師您的認真的態(tài)度讓我們在學(xué)習的時(shí)候從不敢懈怠，一是擔心受到您的懲罰，二也是不希望了、讓老師失望。
您不但對語(yǔ)文課要求嚴格，您對其他老師的課一樣嚴格，每次您都要實(shí)現詢(xún)問(wèn)我們的學(xué)習情況，每次我們的表現都會(huì )從授課老師的嘴里傳到您的耳朵了，也正是您的`負責，讓我們班原本，散漫的風(fēng)氣煥然一新，我們班的學(xué)習氛圍變得越來(lái)越好成為了全校學(xué)習紀律最好的班級，您的付出得到了豐厚的回報我們沒(méi)有令您失望，都順利的考進(jìn)了自己理想的高中，我們取得的成就是老師您壓榨自己的時(shí)間給我們換來(lái)的，您利用自己的休息時(shí)間管理班級，督促我們學(xué)習，考察我們的學(xué)習情況，讓我們能夠在一次次的學(xué)習中不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步。
老師留下的汗水是我們的數倍，您嚴厲的目光一直留在我們的心中，成為我們一生的驕傲，驕傲有這么一個(gè)優(yōu)秀盡責的班主任老師，帶領(lǐng)我們學(xué)習三年。非常感謝老師給我們學(xué)習、帶來(lái)的蛻變。
老師您在我們的嚴重有時(shí)又是慈祥善良的，我們在三年的時(shí)間里都或多或少的得到您的幫助，我們班級每當有同學(xué)生病了一旦您發(fā)現您都會(huì )過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)情況，都會(huì )給我們幫助，從來(lái)不吝嗇自己的財務(wù)，我們都知道老師的生活水平也只是一般，但是當我們生病需要賣(mài)藥需要看病的時(shí)候，老師從來(lái)都不會(huì )錯一個(gè)不字，甚至多次放下自己手頭的工作帶我們去看病，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)一個(gè)老師這么貼心的對待我們，我非常感謝老師的幫助，哪怕我們班級最調皮的學(xué)生也都對老師您充滿(mǎn)了感激，您從來(lái)不會(huì )用有色的眼睛看人，對大家一直都是一視同仁，有需要幫助的時(shí)候從沒(méi)有考慮過(guò)自己，有好多次老師您都因為我們的事情三更半夜爬起來(lái)幫助我們，我們也從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到一次抱怨，您的付出得到了我們全體同學(xué)的愛(ài)戴，是我們一輩子的老師，感謝三年來(lái)有老師的陪伴，感謝老師無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我們能夠在初中度過(guò)美好的光陰，讓我們能夠學(xué)到很多知識，考上自己想要的高中，謝謝老師。
愿老師永遠幸�？鞓�(lè )心想事成，桃李遍天下！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
初三的感謝信4
尊敬的校領(lǐng)導：
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎狀和畢業(yè)證書(shū)。當我從孩子手上接過(guò)該獎狀時(shí)，更多的感想是想親口對她的老師們說(shuō)聲“謝謝您”當我的朋友們征詢(xún)北大附中校況時(shí)，我會(huì )不容思考地推薦它“北大附中”，因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生，重新點(diǎn)擊著(zhù)那一封封老師來(lái)郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。
特別是九（四）班王東亮班主任老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對散漫的班，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀(guān)光是班主任就換了二個(gè)，家長(cháng)學(xué)生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級”，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)孩子的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習情況，就算公辦學(xué)校負責的老師家訪(fǎng)也做不到那么細致，且他逢郵必復，接聽(tīng)家長(cháng)電話(huà)總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助孩子更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(cháng)們，臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們設法減壓，并請家長(cháng)配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的無(wú)私付出，才讓孩子他們學(xué)而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎。
還有語(yǔ)文老師一字一句為她改作文，性格開(kāi)朗的數學(xué)老師，英語(yǔ)老師，歷史老師，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師，才能讓孩子這三年來(lái)在眾老師的傳道解惑讓孩子從一個(gè)小學(xué)生成長(cháng)為一名優(yōu)秀的初中生，孩子腆態(tài)掩飾不了她對恩師的感激，眼看著(zhù)她就要離開(kāi)北大附中又踏上又一求學(xué)征途，這將是她成長(cháng)的`美好回憶，也是我們家長(cháng)永遠回味的黨校，因為這有一批優(yōu)秀的老師們。
最后，向你們建議，對這樣好的班主任、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
謝謝！
初三的感謝信5
尊敬的老師：
我要感謝您多年給我們的教育和培養，是您這樣的關(guān)心我們，愛(ài)護我們，用您的心血，才使我們學(xué)到很多了知識，并讓我們知道怎樣做人處事。
當我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛(ài)的老師！
老師在百忙中，“課內比教學(xué)，課外訪(fǎng)萬(wàn)家”定期進(jìn)行家訪(fǎng)，這都是第二次來(lái)我家家訪(fǎng)了，我使老師和家長(cháng)更深入地了解了孩子，共同配合，讓孩子更全面的發(fā)展。
在這美好的`節日里，我們孩子要用老師教寫(xiě)的字，用老師教的美好詞句，為老師寫(xiě)一首最美的小詩(shī)。愿您節日快樂(lè )！
當我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛(ài)的老師！
1、感謝您長(cháng)久以來(lái)的精心培養，使我的孩子從一個(gè)頑童逐漸成為了一個(gè)愛(ài)學(xué)習，懂禮貌，講團結的好學(xué)生。是您教給我的孩子打開(kāi)知識寶庫的金鑰匙！是您為他揚起了理想的風(fēng)帆！他在您溫暖陽(yáng)光的沐浴中充滿(mǎn)自信！在您汗水的滋潤下，像種子一樣發(fā)芽長(cháng)大！衷心謝謝您老師！祝你工作如意、合家安吉！
2、您，是載送衛星的火箭。您，是海上的羅盤(pán)針。您就是我們孩子最敬愛(ài)的老師。謝謝您讓我的孩子知道“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”。
3、謝謝您，老師。您，是黑夜的啟明星。您，是白晝的晴空。您，是驕陽(yáng)下的清風(fēng)。您，是雨中的屋檐。您，是大海；您，是山川。是您塑造了我的孩子靈魂。
4、您授予我的孩子知識，您，指給他向前的路。你如同母親一樣保護著(zhù)他。作為孩子的家長(cháng)，非常的感謝您，在這里祝身體健康，一帆風(fēng)順！
5、對您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達，對您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì )改變――老師，祝您萬(wàn)事如意！
6、作為家長(cháng)，我們非常滿(mǎn)意學(xué)校的各項素質(zhì)教育，非常感謝老師的辛勤付出，孩子能遇到這么好的老師，在這么好的環(huán)境里學(xué)習，我們家長(cháng)很放心也很滿(mǎn)意。我們相信孩子在學(xué)校和老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育下，會(huì )一天天地進(jìn)步。希望孩子在以后會(huì )越來(lái)越好。謝謝老師們！你們辛苦了！
幫助、支持本單位或個(gè)人表示衷心感謝的函件。
初三的感謝信6
親愛(ài)的X老師：
您好！感謝您在我們這批同學(xué)離開(kāi)校園的最后一年授予了我們許多的知識。想必，我在你的心目中并沒(méi)有留下什么好的影響！那一切的一切，我真的很想和你解釋清楚！可是都沒(méi)那機會(huì )。
記得，那是開(kāi)學(xué)不久的一天。事隔現在已經(jīng)有將近一年了把�？晌胰杂洃洩q新。 下午第三節課了，耳聽(tīng)上課鈴聲都已經(jīng)響了一次又一次了�？纯撮T(mén)外您，卻還是沒(méi)有來(lái)到教室。我知道，您肯定是被什么事給耽擱了，于是我靜靜端坐在自己的座位上，過(guò)了大概有10分鐘后，您還是沒(méi)來(lái)。此時(shí)，教室里的同學(xué)都亂成一團糟了：有說(shuō)話(huà)的，有唱歌的，甚至還有“跳舞”的呢。當然，我呢，還仍舊在那里端正的坐著(zhù)，隨之同桌同學(xué)屬于有多動(dòng)癥的陳輝宇，在和前桌同學(xué)在那里拉拉扯扯的，啰嗦死了。隨之，我當即就給了他一錘，其實(shí)并不是真的打的那種，只是提醒他，畢竟他是我們組員嘛。
隨后，他并沒(méi)有因為我的提醒而停止說(shuō)話(huà)什么的，我克制不住了，臉朝他，大聲的說(shuō)了聲：“不要吵了！”此時(shí)——您剛走到門(mén)邊，正眼一看，就看到了我在說(shuō)話(huà)，當時(shí)，想必你看到了我說(shuō)話(huà)的那一幕，而沒(méi)有看到原因。我不禁面露一絲尷尬的強笑：想不到，電影似的情節會(huì )出現在我身上。隨之，您氣勢兇兇的走到我身邊，嚴厲的問(wèn)我：“你！說(shuō)話(huà)了嗎？”我知道您當時(shí)是明知故問(wèn)的。我冷汗冒出，還沒(méi)來(lái)的及解釋?zhuān)憔驼f(shuō)先一步堵住了我將要解釋的嘴巴，說(shuō)了句：“好！你說(shuō)了話(huà)了？！”然后，我的嘴巴張得大大的，莫名的委屈涌上心頭。而此時(shí)，您已經(jīng)走上講臺，將我的名字寫(xiě)在的講臺上，短短幾分鐘發(fā)生的事，讓我無(wú)法窒息似的。我并沒(méi)有理會(huì )同學(xué)們奇特的目光，而是在一邊默默沉思著(zhù)：“老師您，點(diǎn)名，點(diǎn)對了是嗎？應該是吧？要不是我說(shuō)了話(huà)，您怎么能點(diǎn)得到我的名的.，是我真的錯了對吧！應該是這樣！”我在心里頭暗暗的說(shuō)服自己。
您把說(shuō)話(huà)的同學(xué)的名都記錄好后，便說(shuō)了句： “這些同學(xué)通通抄書(shū)，沒(méi)什么好說(shuō)的！”聽(tīng)了您說(shuō)這句話(huà)時(shí)，我的眼眶不禁濕潤了，在心里嘀咕：“這是委屈嗎？應該是吧！”又再次，我說(shuō)服了我自己。那時(shí)，我是多么想和您解釋清楚。
事后，過(guò)了幾天，在課堂上，您說(shuō)了句：“上次抄書(shū)的同學(xué)啊，你們怎么不知道跟我解釋呢？以后有什么事，老師錯了，你們就要跟我說(shuō)清楚！人沒(méi)有完人，總有錯的時(shí)候！”那次，聽(tīng)了您這么說(shuō)后，我徹底打消了要跟您解釋的念頭，我在心里默默覺(jué)定：要用今后的表現來(lái)證明我自己。
不知現在我在您心中的影響是否是好的，但您永遠都是我最好的老師！您教給了我們那么多，為我們付出了那么多，千言萬(wàn)語(yǔ)此時(shí)卻只能化成一句：“廖老師，謝謝您！”
祝：
身體健康、天天開(kāi)心
寫(xiě)信人：XXX
20xx年月日
初三的感謝信7
尊敬的領(lǐng)導：
您們好!
我出生于國家農村貧困地區，家庭經(jīng)濟條件不是很好。但是家貧志不貧。從小家人就教育我：要想走出這落后的地方就要好好的讀書(shū)，要不然就得一輩子與這山這水這土地過(guò)一輩子。不管生活再怎么的苦，怎么的累，爸媽都從沒(méi)想過(guò)要讓我輟學(xué)來(lái)減輕家里的負擔，而是鼓勵我要好好的學(xué)習。
去年，我有幸獲得了國家助學(xué)金，我深感喜悅和激動(dòng)，因為對于家庭經(jīng)濟困難的我來(lái)說(shuō)，它的確給予了我很大的幫助和支持。同時(shí)，它也讓我親身感受到國家和黨中央對科教興國和人才強國等教育戰略方針的重視，對教育公平的重視，對我們貧苦家庭子女的學(xué)業(yè)的關(guān)心和厚愛(ài)。
皇天不負有心人!一份汗水換來(lái)一分收獲!十幾年的寒窗苦讀終于換來(lái)了成果，XXX年，我如愿以?xún)數乜忌狭死硐氲闹袑W(xué)，我無(wú)比的興奮，爸爸媽媽也很替我高興。但是我清楚地知道我也給了家里的經(jīng)濟負擔添加了更加沉重的壓力。為了能夠減輕一下家里沉重的經(jīng)濟負擔，得知有關(guān)國家資助家庭經(jīng)濟困難的全日制普通本專(zhuān)科在校學(xué)生的助學(xué)金政策后，去年，我向學(xué)院申請了國家助學(xué)金。當知道自己獲得國家助學(xué)金的那一剎那，我心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng)與感謝，因為它解決了我當時(shí)的燃眉之急，在一定程度上也解決上中學(xué)的學(xué)習生活費用不足的問(wèn)題，也減輕了我家的經(jīng)濟負擔和我的心理壓力。通過(guò)上網(wǎng)查資料，我了解到國家助學(xué)金政策讓更多的像我一樣家里經(jīng)濟困難的孩子有了讀書(shū)的渴望與信心，因為它讓我們農村的孩子的中學(xué)夢(mèng)不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，更是一個(gè)能實(shí)現的夢(mèng)。因此，上中學(xué)成了很多農村孩子的一個(gè)追求，一個(gè)奮斗的.目標，一個(gè)前進(jìn)的方向。因為他們知道，只要他們努力拼搏了，在國家政策的幫助下，一切都皆有可能在這里，我非常感謝國家和學(xué)校給了我們農村孩子一個(gè)圓夢(mèng)的機會(huì )。
資助于貧困中學(xué)生而言，只是幫助他們解決了眼前的、暫時(shí)的困難，而不能從根本上消除他們在經(jīng)濟上長(cháng)期處于困窘的局面可是它卻能使我變得更加自信、更加自立、更加自強。正所謂扶貧不忘扶志，助學(xué)重在育人。而作為貧困生應該坦然面對現實(shí)，理性看待別人擁有的一切，自信自立，自強不息，憑自己的能力贏(yíng)得同學(xué)、老師和社會(huì )的尊重。作為社會(huì )各界一方面應該平等對待貧困生，另一方面也要盡可能為他們提供在誠信基礎上的勤工儉學(xué)機會(huì )，改善他們的生活、學(xué)習狀況。讓貧困中學(xué)生樹(shù)立起自立自強的意識和品格，充分發(fā)揮國家獎助學(xué)金的育人目的，使貧困學(xué)生的資助工作發(fā)揮整體效應，為學(xué)生學(xué)習注入新的活力，增加新的動(dòng)力，激勵學(xué)生奮發(fā)學(xué)習，全面發(fā)展。
我要感謝生活給予我的一切，感謝學(xué)校的培養，感謝生我養我的父母，感謝我生活的社會(huì )，感謝我生長(cháng)的國家，感謝一直關(guān)心我的人。是你們給予我生的希望，給我生命中無(wú)限的精彩。我將不會(huì )辜負你們的期望，在以后的日子里我會(huì )更加努力奮斗。人的一生，一半風(fēng)，一半雨，有坎坷，有輝煌。我們要心懷感恩去開(kāi)拓、去發(fā)現。做一個(gè)愛(ài)國、守法、誠信友善、團結上進(jìn)的人。讓我們的青春在奉獻中充實(shí)，讓我們的理想在追求中閃爍光芒。
作為國家助學(xué)金的獲得者，報答祖國是我們不可推卸的責任與義務(wù)。我們要心懷感恩，志存高遠，自強不息，以“服務(wù)祖國，服務(wù)社會(huì )”為目標，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，不斷提升自己，塑造自己，武裝自己成為現代化建設的棟梁之才。我堅信，憑借我的汗水與拼搏，我的目標一定會(huì )實(shí)現的，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì )在我有限的生命力發(fā)揮自己的才智在實(shí)踐中回報祖國、回報學(xué)校，把個(gè)人價(jià)值統一于社會(huì )價(jià)值中，努力做一個(gè)對社會(huì )有用的人。祝：身體健康、工作順利!
此致
敬禮
XXX
XXXX年XX月XX日
初三的感謝信8
尊敬的隴東學(xué)院領(lǐng)導，各位老師：
你們好!我是20xx屆農林科技學(xué)院食品科學(xué)與工程班畢業(yè)生張瑩。在畢業(yè)之際我要向隴東學(xué)院全體師生致以最真摯的謝意，感謝你們這五年無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。我是江蘇泰州人20xx年9月考入隴東學(xué)院農林科技學(xué)院食品科學(xué)與工程班。陌生的城市，陌生的學(xué)校，陌生的班級，讓我這個(gè)首次出門(mén)的外鄉人有點(diǎn)不知所措。但老師和同學(xué)的幫助和照順，讓我很快融入了這個(gè)大集體�？墒�20xx年6月我生病了，幾經(jīng)周折，最終被確診為系統性紅斑狼瘡并伴有多發(fā)性腦梗，全身癱瘓，生活不能自理，只能休學(xué)接受治療。在西安治療期間，同學(xué)們積極獻血，忙前忙后，為我的事情奔波，學(xué)院楊麗霞副書(shū)記與班主任王應強老師多次前來(lái)探望。休學(xué)期間仍收到來(lái)自學(xué)校領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的關(guān)心，讓我十分感動(dòng)。
經(jīng)過(guò)休學(xué)康復治療，身體狀況也漸漸好轉，我更加渴望完成我的學(xué)業(yè)，完成我的大學(xué)夢(mèng)。20xx年9月我復學(xué)了，由于病魔留下的后遺癥，一些生活細節自理困難需要家人陪同。學(xué)校領(lǐng)導了解到我的情況后，給予了重點(diǎn)關(guān)心和關(guān)懷，校長(cháng)許爾忠、黨委副書(shū)記曹復興、副校長(cháng)馬悅寧和農林科技學(xué)院的領(lǐng)導在百忙之中抽時(shí)間看望了我和媽媽?zhuān)瑢W(xué)校后勤保障處、學(xué)生工作處、教務(wù)處等相關(guān)部門(mén)妥善解決了我的住宿、生活和學(xué)習等方面的困難。不僅為我們在公寓樓安排了單間宿含，為媽媽安排了樓衛保潔工作。還發(fā)放了大病困難補助、安排青年志愿者為我們母女提供生活、學(xué)習方面的幫助，解決了我們母女的燃眉之急。進(jìn)入了新的班級，不安和自卑再次襲來(lái)，班主任趙曉玲老師的一句"歡迎加入我們這個(gè)大家庭"打消了我的顧慮，新同學(xué)對我也頗為照顧。由于寫(xiě)字慢，學(xué)院特別安排老師為我進(jìn)行課程輔導、考核，幫助我順利完成學(xué)業(yè)，副校長(cháng)馬悅寧幾次看望我們母女，了解我的'學(xué)習和生活情況。所有這些，都讓我們母女感動(dòng)不已。
在這里，還要特別感謝農林科技學(xué)院辦公室的各位老師，為了我的事情真的很麻煩你們，可你們并沒(méi)有嫌煩，反而盡心盡力地幫助我，謝謝你們!
轉眼已是六月，在各位領(lǐng)導和老師的幫助下，我即將順利畢業(yè)，真的舍不得離開(kāi)隴東學(xué)院這個(gè)大家庭。感謝隴東學(xué)院各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)，因為你們讓我感受到如同親人般的溫暖，讓我謝謝你們!
衷心祝愿隴東學(xué)院全體師生身體健康，萬(wàn)事如意!
此致
敬禮
xxx
年月日
初三的感謝信9
時(shí)間，它總是從我們身旁無(wú)聲無(wú)息的慢慢流逝。在這漫長(cháng)的時(shí)光里，我們逐漸從一個(gè)剛出生的嬰兒長(cháng)大成了青少年；回想童年，仿佛還是昨天的事。我要感謝這漫長(cháng)的時(shí)光，因為它教會(huì )了我去品嘗這人生中的酸甜苦辣。
七歲的時(shí)候偶然間在家里打掃衛生，拉開(kāi)抽屜時(shí)，卻無(wú)意發(fā)現了舊時(shí)的照片。靜靜地蹲在抽屜前，仔細的看著(zhù)一張張的照片。我噗嗤的笑出聲來(lái)，對爸爸說(shuō)：“爸爸，我兩三歲的時(shí)候好調皮啊�！卑职忠残α诵�。我忽然關(guān)心起坐在我后面臉上笑的開(kāi)花的那個(gè)人，那個(gè)人有一點(diǎn)熟悉又有一點(diǎn)陌生，我冥思苦想，絞盡腦汁，沒(méi)錯，那是外爺。我對外爺的映像并不太深，因為外爺只在我兩三歲的時(shí)候一直照顧著(zhù)我，我差不多三歲的時(shí)候外爺就回老家了。我三歲時(shí)的記憶是斷斷續續的，所以外爺在我映像中也是斷斷續續的，但我仿佛還記得外爺對我的好。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鉅斣诶霞疫�好嗎？”而媽媽卻說(shuō)：“外爺前幾年去世了�！毙⌒〉奈矣行┎欢�，頓時(shí)之間心里有一種說(shuō)不出的難過(guò)，比犯錯誤時(shí)受到爸媽的批評還難受。
時(shí)光帶走了我的外爺，但是它告訴我，我必須要面對所有離別，必須要堅強自己。
小時(shí)候的一個(gè)晚上，媽媽接了一個(gè)未知號碼后，臉色沉重的走到我面前，我立即就察覺(jué)到一定不是什么好事�！澳悴履氵@次考試得了多少分？”媽媽說(shuō)�！鞍耸�？”我說(shuō)。媽媽搖了搖頭然后告訴了我的成績(jì)，當我聽(tīng)到我真實(shí)成績(jì)時(shí)有些不相信。我的冷汗正在一滴一滴的.冒出來(lái)，腿有些打顫，我從沒(méi)考過(guò)這樣的成績(jì)�！耙欢ㄊ抢蠋煾腻e了”我心想。第二天到學(xué)校拿到卷子，發(fā)現的確錯了很多，我的心突然就失落了起來(lái)，有點(diǎn)傷心�；氐郊乙惨谎圆话l(fā)，呆呆坐在凳子上，之后的幾天也是如此。但是心中突然響起一個(gè)聲音：你不能一直這樣失落下去，加油，你可是從來(lái)不認輸的啊。于是我選擇勇敢面對挫折，在流動(dòng)的時(shí)光中繼續努力學(xué)習著(zhù)，最終成績(jì)下來(lái)了，我考了全班第一。開(kāi)心的淚水頓時(shí)溢出，成功并不是一時(shí)的，它必須要經(jīng)歷一個(gè)長(cháng)時(shí)間的努力過(guò)程；盡管這段時(shí)間煎熬，但后面等待你的一定是曙光。
感謝你，時(shí)光。你讓我在歲月消逝之中越來(lái)越堅強；你讓我體會(huì )到了這繽紛多彩的人生。所有的煩惱都會(huì )在時(shí)光中淡忘，將我們帶往更美好的明天！
初三的感謝信10
時(shí)光，如流水般消逝，也因為時(shí)光，才讓我成長(cháng)，讓我多了一顆感恩的心。
小時(shí)候，我在父親懷里又說(shuō)又笑，父親用他滿(mǎn)臉胡渣又扎得啼笑皆非。
三年級，第一次考試不及格，還任性說(shuō)不學(xué)了，父親第一次打了我，背后卻偷偷抹淚。
六年級，第一次看武俠小說(shuō)，卻被父親撕成兩半，我哭著(zhù)，心中討厭起了父親。
初二開(kāi)學(xué)時(shí)，天氣依舊寒冷，路上的行人來(lái)去匆匆，不敢在這天寒地凍的大街上多停留，而父親，卻在風(fēng)中望著(zhù)我許久沒(méi)有離開(kāi)。在那一刻，在我印象里一向矮小的父親卻變的那么高大。
那天，父親說(shuō)要送我上學(xué)。父親的確有一輛摩托車(chē)，但卻因為父親長(cháng)年在外務(wù)工的原因我很少坐過(guò)。我沒(méi)有多高興，但也沒(méi)有拒絕。隨著(zhù)“轟隆隆”的聲音，我們離開(kāi)了家。一路上，他總是重復著(zhù)叫我戴好帽子，別凍感冒了。我嘴正答應著(zhù)，心里卻免不了不耐煩。兩岸山都向后退，我們卻向前去了。
到了車(chē)站，父親給我選了一個(gè)靠窗的位子，放好我的包，又叫我坐下，我一面答應著(zhù)，又說(shuō)：“你回去吧，反正我都坐上車(chē)了�！薄安患�，我要看著(zhù)你走才放心�！备赣H答到，以前我也是一個(gè)人上學(xué)，擔心什么呀。我心想，卻沒(méi)有說(shuō)出口。父親又突然想起什么似的，又看了看我凍得通紅的手，接著(zhù)摘下自己的手套，給我戴上，其實(shí)我那天穿了一件羽絨服，可配上那雙棕色的.大手套，如此不成格調，卻也要在父親面前硬要戴著(zhù)。
車(chē)開(kāi)動(dòng)了，父親仍然沒(méi)有離開(kāi)，望著(zhù)我，我取下那雙大手套正準備裝進(jìn)包里，卻看見(jiàn)窗外的父親站在風(fēng)中望著(zhù)我。他那天只穿了一件單薄的棉衣，可他卻是個(gè)尤其怕冷的人，淚涌出眼眶，從臉頰滾落在哪還有些余溫的棕色大手套上。
兩岸的山隨著(zhù)車(chē)向后退去，我仍然前行，父親也看不見(jiàn)了。
我想那天過(guò)后，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了感恩，回想起從小到大，父親為我做的一點(diǎn)一滴，時(shí)光在悄無(wú)聲息中改變了我，父母一天天變老，我卻不能終止自己前進(jìn)的步伐，但我會(huì )在時(shí)光的空隙中，去回報他們，對我付出的愛(ài)，去感恩他們，如山似水的給予。
所以，感謝你時(shí)光。是你讓我學(xué)會(huì )了感恩我的父母，也是你讓我明白感恩不是狹義的，因為你在生命這條長(cháng)河中，讓我遇見(jiàn)很多人，很多事，并且用一顆感恩的心對待身邊所有人。
初三的感謝信11
我是一名學(xué)生的家長(cháng)，孩子今年也是剛剛上初三，雖然是男孩，可是學(xué)習也還是不錯的，在班里能算做中上游。今年是孩子非常重要的一年，也是面臨第一次人生選擇的時(shí)候，中考!別說(shuō)是孩子，連作為家長(cháng)的我也是非常擔心，尤其是每次看到孩子因為卷子上的題不會(huì )做時(shí)焦慮的樣子，我的心中更是在打鼓。
為了孩子在中考中能考到好成績(jì)，我把孩子每次做的卷子收藏了起來(lái)，把上面的錯題用紅筆標注了出來(lái)，在網(wǎng)上一個(gè)個(gè)尋找答案。不過(guò)每次都只有答案或是很簡(jiǎn)單的講解，讓我這個(gè)30歲的.成年人都看不懂，更別提孩子。在網(wǎng)上逛了一天連一個(gè)錯題的精準講解都沒(méi)有，讓我不禁更是著(zhù)急。不過(guò)在孩子晚上回來(lái)的時(shí)候讓我徹底打消了這種疑慮，具體的原因聽(tīng)我跟您講，這還是要感謝孩子的班主任和超級講師。
這天晚上孩子放學(xué)回來(lái)，我發(fā)現孩子的精神狀態(tài)明顯和前兩天不一樣，晚飯也是吃了不少，食欲很好。我很好奇便問(wèn)了孩子：“今天心情不錯啊，遇見(jiàn)啥好事了?”“哈哈，我確實(shí)心情很好，媽媽?zhuān)胫涝蛎?”孩子一臉神秘的說(shuō)，我不禁更加好奇趕忙追問(wèn)：“你個(gè)臭小子，別賣(mài)關(guān)子趕緊說(shuō)!”“媽媽?zhuān)憧次疫@個(gè)卷子，你掃描下卷子下方的二維碼”孩子從書(shū)包拿出卷子說(shuō)。這卷子上怎么還有二維碼?難不成是廣告?我疑惑的掃描了下卷子中的二維碼，不一會(huì )便跳轉到一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，這是........“媽媽?zhuān)吹搅税�，這是我們老師在超級講師這個(gè)APP上錄制的微課程，把我們卷子上的錯題都一一講解的很清楚，這下媽媽您真的是再也不用擔心我的學(xué)習了，哈哈”我一聽(tīng)心中不禁大喜，趕忙問(wèn)：“那這個(gè)叫啥講師的真有這么好用?”“是超級講師，當然好用，不只我們班主任，連語(yǔ)文、英語(yǔ)等其他老師也在用呢，微課程做的好還會(huì )給老師獎勵呢，而且看微課所耗的流量也巨小呢”孩子一臉興奮的說(shuō)道�！澳沁@下可好了，真是一個(gè)好軟件，看來(lái)媽媽是真不用擔心你的學(xué)習了，呵呵”我也放心的說(shuō)道。
自從卷子上多了這一個(gè)小小的二維碼，孩子每次做題的速度和正確率都大大提升了，真是感謝班主任和超級講師，讓一個(gè)小小的二維碼架起了學(xué)生和試卷之間的橋梁，真的謝謝了，為我們解決了一個(gè)大難題!感謝超級講師。
20xx年x月x日
初三的感謝信12
尊敬的xx：
您好！
美好的日子總是過(guò)得非常的迅速，剛剛入學(xué)時(shí)第一次見(jiàn)面的時(shí)候，您臉上親切的笑容還在我腦海中清晰可見(jiàn)，可我們卻已經(jīng)迎來(lái)了初三的畢業(yè)，即將離開(kāi)這個(gè)帶來(lái)了無(wú)數美好記憶的初中，前往陌生的高中了。
提筆寫(xiě)來(lái)的時(shí)候，總是想起在初中生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起同學(xué)，想起好友，想起一直以來(lái)兢兢業(yè)業(yè)，為我們的教育事業(yè)奉獻出全部心血的您。初中不同于小學(xué)，在初中里，我已經(jīng)算是形成了自己的人格，不同于小學(xué)時(shí)的懵懂，在回憶小學(xué)時(shí)總帶著(zhù)一層霧，就像是在霧里看花一樣不真切不顯示。初中的生活卻在我心里清晰地像是在放電影一樣，每一刻每一場(chǎng)值得記憶的事情我都記了下來(lái)，久久不能忘記。
在這三年里，我的成績(jì)突飛猛進(jìn)，少不了您的耐心教導。在初中我是住宿的，不同于小學(xué)時(shí)期的走讀，我這三年的時(shí)間里大多都在學(xué)校，所以您為了照顧我們這些住宿的學(xué)生，也選擇了在學(xué)校教師宿舍中居住，而不是回到自己家中跟家人歡聚。我們雖然嘴上不說(shuō)，但心里其實(shí)非常的感謝您，有您在，我們才有足夠的安全感，不管發(fā)生了什么事，我們都能找到您為我們做主。
而且，在初中的'我這一年齡段，是心理上最容易出問(wèn)題的時(shí)刻，很容易就陷入了思維死循環(huán)，鉆進(jìn)牛角尖里出不來(lái)，不管是在生活上還是學(xué)習上都會(huì )受到影響。而這個(gè)時(shí)候，又是您以熱情和溫暖舒緩我們的情緒，幫我們理清楚思緒，給我們樹(shù)立起一個(gè)良好的三觀(guān)，不只是做我們學(xué)業(yè)上的導師，生活上的管家，還是我們心靈的醫生。
現在我已經(jīng)畢業(yè)了，但是我覺(jué)得畢業(yè)這樣的事情完全不能夠阻止我們師生之間的聯(lián)系。您對我的影響，您對我們這一批同學(xué)的影響，我們都牢記于心，時(shí)刻不敢忘懷。您說(shuō)的話(huà)總是很有道理，說(shuō)到要做的事情毫不含糊一定要去完成，您就像是一棵高大的樹(shù)，既為我們遮風(fēng)擋雨，也為我們指明方向。每當我們爬上您這個(gè)高大的樹(shù)，站在您的肩膀上，眺望著(zhù)遠方時(shí)，總能發(fā)現自己的不足與渺小，又在您的鼓勵下燃起斗志，將自己按照更高的標準來(lái)鍛造，最終才讓我們，讓我有了如此的好成績(jì)，成為了家人的驕傲。
感謝您，xx老師，由您來(lái)做我的班主任，是我最大的幸運，您的教誨我會(huì )一直秉持下去，指點(diǎn)我未來(lái)的路。
此致
敬禮！
感謝人：xx
20xx年x月x日
初三的感謝信13
敬愛(ài)的老師：
您好！
老師，您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說(shuō)：老師，謝謝您！
在去年里，當我做了不對的事情時(shí)，又是您及時(shí)對我進(jìn)行了教育；當我遇到語(yǔ)文的題不會(huì )做的時(shí)候，您給了的幫助??我想對您說(shuō)：“謝謝您，我的老師！
因為在你的.課堂里，我們都感到很輕松和開(kāi)心，沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走！你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師！老師您說(shuō)過(guò)在課堂上，我們不僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系！能夠成為你的學(xué)生，我感到非常榮幸！
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說(shuō)話(huà)都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的，您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快，現在我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調優(yōu)美、感情動(dòng)人，您的課就像磁鐵一樣充滿(mǎn)了新引力。就連班上學(xué)習最不好的，也都在直著(zhù)腰，津津有味的聽(tīng)著(zhù)，我們同學(xué)都非常喜歡上您的語(yǔ)文課。
如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才可以茁壯的成長(cháng)、大放光芒！老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。我真情的說(shuō)：”老師，謝謝您！“
最后，祝xx老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！
此致！
敬禮！
初三的感謝信14
人們都說(shuō)時(shí)光匆匆，睜眼閉眼間，你已與我擦肩而過(guò)。白駒過(guò)隙，以前那個(gè)懵懂無(wú)知的小孩已成長(cháng)為一個(gè)自立自強的初中生了。你遇見(jiàn)過(guò)那么多人，我不過(guò)滄海一粟，不過(guò)是荒莽大漠中的一粒細沙。你或許并不記得我。但既然受了你的恩惠，便定要感謝你。
謝謝你，時(shí)光！小時(shí)候，你如一位嚴厲的導師，教導著(zhù)我為人處世。每當我跌倒，磕破膝蓋，磨傷手肘，當我坐在地上嚎啕大哭，你從不會(huì )回頭看我，甚至不愿意停下腳步等我重新站起，你總是這樣匆忙地走向前方。也正是這樣的你，讓我學(xué)會(huì )堅強，讓我學(xué)會(huì )一步一步腳踏實(shí)地，穩穩地走。不哭鬧，不跌倒。
大一點(diǎn)時(shí)，我越來(lái)越貪玩。我從早玩到晚。時(shí)間便從我捉蝴蝶的網(wǎng)邊溜走，從我玩電腦的指縫間溜走，從我發(fā)呆的眼前溜走。我看見(jiàn)你皺起了眉頭。愈來(lái)愈快的步伐讓我覺(jué)察你去得匆匆了。你愈是匆匆了，便愈是一刻不愿停留。當我呼你不應時(shí)，我慌亂了，我猛地抬頭張望，空曠的路上我形單影只。我幾乎是飛奔起來(lái)找你。我在心中問(wèn)了千萬(wàn)次：你會(huì )在哪里？會(huì )不會(huì )回來(lái)？會(huì )不會(huì )在哪等我？?jì)刃囊呀?jīng)給出了答案：不，不會(huì )的。我明明一直明白的：你有那么多事情要做，世界還等著(zhù)你去指引，候著(zhù)你去改變。你怎么會(huì )為了一個(gè)小丫頭而耽誤了整個(gè)世界的腳步？謝謝你，時(shí)光，你的匆匆離去讓我明白了珍惜。珍惜一朵花的盛開(kāi)，珍惜一只鳥(niǎo)的離去，珍惜歲月在平淡之中凝結成快樂(lè )的點(diǎn)滴，珍惜友情，親情，珍視我現今所擁有的一切——誰(shuí)知道他們會(huì )不會(huì )化為云煙，消失得無(wú)影無(wú)蹤呢？
謝謝你，時(shí)光。自你離開(kāi)后，我獨立自主了，成熟了，長(cháng)大了�？赡銋s變成了一個(gè)淘氣的孩子。你偷偷地染了我父母的黑發(fā)，將條條皺紋畫(huà)上他們的額頭。即便如此，我還是要感謝你。正是這樣一個(gè)調皮的你，讓我恍然覺(jué)悟他們的衰老，讓我發(fā)覺(jué)我的身后有兩個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔，讓一顆感恩的心輕輕萌芽。
當初春的花朵吐露醉人的`芬芳，當仲夏的蜻蜓輕點(diǎn)平靜的水面，當暮秋的果實(shí)散發(fā)誘人的清香，當深冬的雪花親吻蕭條的枝頭。面對匆匆掠過(guò)的分分秒秒，我又想起了你。也許，我在你的生命里不及微妙，但你給予我的卻是永恒。
謝謝你，時(shí)光。
初三的感謝信15
時(shí)光匆匆，轉瞬即逝，我們應當在這匆匆的時(shí)光中，把握自己的航線(xiàn)，讓我們在這這匆匆的時(shí)光中更加充實(shí)。
如果讓我和年前比較，我更喜歡現在的自己，應為我的人生經(jīng)歷更加豐富了，沒(méi)有了臉上的那一份稚氣，卻多了一份堅強和執著(zhù)，這得都歸功于這時(shí)光的匆匆，讓我學(xué)會(huì )去珍惜、去把握，充實(shí)地使用。
我以前就像是一艘小船，從鄉間的小河流入長(cháng)江，再從長(cháng)江流入一望無(wú)際的大海，時(shí)光是我的動(dòng)力，在湍急的流水中漸漸成長(cháng)，改進(jìn)自己，成為大海上的一艘艘巨輪，進(jìn)過(guò)時(shí)光的精心改進(jìn)，讓我變得更加強大，面對困難時(shí)會(huì )更加的淡定，、更加的從容不迫。能在這一望無(wú)際的、波濤洶涌的大海里破浪前行。
也許小船在破浪時(shí)也會(huì )遇到困難，那也就只有時(shí)光能給他一些動(dòng)力了。
月考的考試的成績(jì)已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，我的成績(jì)仍舊一般，從來(lái)是沒(méi)有一點(diǎn)波瀾，現在我已經(jīng)初三了，老師也找我談過(guò)話(huà)，我的這個(gè)成績(jì)上高中是很難的，如果還想要留在本校，那一定得付出努力，我自己也好好的想了想，現在已經(jīng)是初三了，離中考也不遠了。時(shí)光的匆匆不禁讓我心生了十分強烈的恐懼感，“難道我連高中都考不上嗎？”我向我的內心質(zhì)問(wèn)道�！安�，不是的，我可以的”我的`內心發(fā)出強烈的嘶吼。時(shí)光的匆匆讓我懂得了要更加努力，更是讓我知道了自己的航向。
只有經(jīng)過(guò)時(shí)光的磨礪后才能更加的從容面對一切、才能讓自己更加絢爛，充滿(mǎn)光彩！
我這樣來(lái)形容自己，以前是一塊透明的鉆石，現在是絢麗的彩虹。兩者一樣美，但鉆石有價(jià)，時(shí)光無(wú)價(jià)！
感謝時(shí)光！感謝自己！不甘平凡的我！
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