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學(xué)生給母校的感謝信

時(shí)間:2025-09-18 11:01:25 感謝信

學(xué)生給母校的感謝信

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多地方都會(huì )使用到感謝信,我們在寫(xiě)感謝信的時(shí)候要注意態(tài)度要真摯。相信大家又在為寫(xiě)感謝信犯愁了吧!下面是小編收集整理的學(xué)生給母校的感謝信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生給母校的感謝信

學(xué)生給母校的感謝信1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們和好心人士:

  你們好!我是徐創(chuàng ),現就讀于曲靖師范學(xué)院外國語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。首先,我要向你們致上我最誠摯的感謝!謝謝您們在我最困難的時(shí)候毫不猶豫地伸出援助之手;謝謝您們在我最脆弱的時(shí)候給予我心靈上的陪伴;謝謝您們在一個(gè)陌生人面前如此慈善!您們的無(wú)私奉獻和悉心問(wèn)候讓我感受到莫大溫暖,讓我重振信心,鼓起勇氣,再一次充滿(mǎn)了對學(xué)習的向往,對幸福的追求!您們是這個(gè)世界上最美麗的人!

  我從小就失去了父母,姐弟三人相依為命,靠年邁的爺爺奶奶把我們撫養長(cháng)大。如今他們都已經(jīng)年邁八十,步履蹣跚,并患有多種疾病,每每聽(tīng)見(jiàn)他們的呻吟聲我就心如刀絞!八月,是一個(gè)噩耗不斷的八月——爺爺住院回來(lái)不久,在曲靖師范學(xué)院化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院就讀的哥哥突然重病纏身,神志不清,臥床不起。經(jīng)診斷,哥哥是蛛網(wǎng)膜下腔出血,并檢查出腦里面長(cháng)了動(dòng)脈瘤,如果瘤破裂的話(huà)就會(huì )導致大量出血,危及生命。每天住在重癥監護室和手術(shù)的費用高昂,已遠遠超出了我們的.支付能力。

  就在我們愁苦交加的時(shí)候,曲靖師范學(xué)院的老師及同學(xué)們紛紛伸出援助之手,千方百計幫助我們解決困難。學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導親自到醫院進(jìn)行探望,并通過(guò)救助機制,給予我們2.5萬(wàn)元的救助。另外,感謝“壁虎諾言幫”這個(gè)平臺,使我們得到了各界好心人士的支持和鼓勵。

  最后,請讓我再次向你們致上我最真誠的感謝!我們一定會(huì )常懷感恩之心,傳遞正能量!為一切需要幫助的人們獻上自己的力量!

  祝您們身體健康!萬(wàn)事如意!心想事成!

學(xué)生給母校的感謝信2

尊敬的校領(lǐng)導和各科老師們:

  你們好!

  我是咱們鴻橋學(xué)校初三戰狼班張妞妞同學(xué)的家長(cháng),首先請大家接受我作為學(xué)生家長(cháng)對你們的敬業(yè)和奉獻精神表示最誠摯的敬意和感謝

  在入學(xué)之初,身為家長(cháng)的我就希望學(xué)校和家長(cháng)共同幫助孩子、教育孩子,也希望吾兒要尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識運用到實(shí)踐中,做一名有用人才。

  讓我感到驕傲和自豪的是,我和孩子共同選擇的鴻橋中學(xué)辦學(xué)水平高,教學(xué)質(zhì)量好,社會(huì )信譽(yù)高。教師敬業(yè)精神強,工作認真負責。學(xué)校管理到位,校園環(huán)境優(yōu)美。師生和諧,學(xué)習氛圍濃厚,學(xué)生全面發(fā)展。

  鴻橋中學(xué)的教師們教與學(xué)有針對性,能針對缺點(diǎn)進(jìn)行合適的輔導和強化。孩子在該校學(xué)習過(guò)程中,學(xué)習能力提高迅速,讓我感覺(jué)十分欣慰。學(xué)校老師教學(xué)態(tài)度嚴謹認真,孩子時(shí)常提起。并且習題質(zhì)量高,難度適中,非常有利于孩子的學(xué)習。

  大概是處于青春叛逆期,初中的孩子都有一股不服輸的傲勁,心理變化大。而老師嚴加管教,循循誘導,盡自己最大耐心教育孩子,引導孩子走向正確的道路。

  老師們熱愛(ài)自己的工作,喜歡自己的學(xué)生,并不辭辛苦的為孩子付出。作為家長(cháng)的我為能遇到如此負責的老師而感到幸運。

  對于后勤管理方面,學(xué)校就是能使家長(cháng)放心的大家庭。孩子一天至少有十個(gè)小時(shí)呆在學(xué)校,因此學(xué)?梢哉f(shuō)是學(xué)生們的第二個(gè)家。每每看到孩子一天天快樂(lè )成長(cháng),我想到的`不僅是自己的教育方式好,更多的還是學(xué)校對孩子身體健康的注意與心理壓力上的及時(shí)舒緩。

  偶爾拜訪(fǎng)貴校,我總能聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲,看到課堂上師生之間活躍的互動(dòng),鴻橋中學(xué)的一切都讓我感受到了那份深入骨髓的責任感。我始終相信鴻橋中學(xué)的辦學(xué)理念:“鴻志立人,橋接未來(lái)!

  在此我代表孩子,代表家長(cháng)感謝學(xué)校,并且相信學(xué)校在今后會(huì )越辦越好,培育出一批批優(yōu)秀人才!

  謝謝大家!

學(xué)生給母校的感謝信3

尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師:

  光陰荏苒,歲月如梭。今天我們將辭別母校,踏上工作崗位,至此大學(xué)生活即將劃上一個(gè)完美的句號;仨,一切近在眼前:入學(xué)第一天,你我青澀卻真摯的自我介紹;烈日炎炎下,教官?lài)烂C面孔后隱約可見(jiàn)的微微笑靨;第一次加入社團的歡喜驚奇,第一次考試月的互勉互勵,第一次5.12國際護士節晚會(huì )的恣意綻放……入學(xué)以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在老師的諄諄教誨下,我們不斷成長(cháng)。歲月流逝,入學(xué)仿佛就在昨天,而今卻要揚帆遠航。大學(xué)的時(shí)光,在漫長(cháng)的人生旅途中是那么的短暫;但這短短的幾年大學(xué)生活,卻是我們度過(guò)的最真誠的'青春和最純真的歲月。

  感謝母校引導我們進(jìn)入神圣的醫學(xué)殿堂。母校不但授予我們醫學(xué)知識,更教會(huì )了我們如何做人。多年來(lái),我們在“精醫、尚德、求實(shí)、自強”的校訓感染下,刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,努力掌握護理操作技能。感謝母校為我們營(yíng)造了良好的學(xué)術(shù)氛圍;感謝母校給我們提供了施展才華的“舞臺”;感謝所有的恩師,是您賦予我們最有意義的收獲;是您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識殿堂;是您給了我們全新的角度發(fā)現美、創(chuàng )造美、欣賞美;是您教會(huì )我們珍惜友誼和時(shí)間;是您用博大的胸懷,給予了我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻。

  幾年的大學(xué)時(shí)光,彈指一揮間。昨天,校園里,綠蔭下,留下了我們求學(xué)的身影;今天,天地間,征途上,揮灑著(zhù)我們創(chuàng )業(yè)的激情。在皖醫度過(guò)的這一段青春歲月無(wú)疑將成為我們人生中最為美好的回憶和寶貴的精神財富,我們學(xué)會(huì )了分析與思考,學(xué)會(huì )了豐富與凝練,學(xué)會(huì )了合作與競爭,學(xué)會(huì )了繼承與創(chuàng )新,從一個(gè)個(gè)毛頭小子、毛頭丫頭到現在的成熟、帥氣的準護士。如今我們即將畢業(yè),所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們心靈的最深處,那是我們生命中最難忘的歲月。今后,不管我們走到哪里,我們會(huì )永遠銘記自己是一名“皖醫人”,永遠銘記關(guān)愛(ài)我們的領(lǐng)導、老師。

  在此畢業(yè)之際,我們護理學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生向幾年來(lái)辛勤勞作、給予我們啟迪、授予我們智慧、教育我們正直、賦予我們關(guān)懷的領(lǐng)導、老師們表示最誠摯的謝意!我們將永遠銘記這份感激與敬意!不忘初心,方得始終!

  此致

敬禮!

  護理學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生

  20xx年5月25日

學(xué)生給母校的感謝信4

尊敬的李埠中學(xué)校的領(lǐng)導、老師:

  你們好!

  我是來(lái)剛畢業(yè)的初三學(xué)生。首先,讓我代表剛畢業(yè)的李中學(xué)子,向你們表示最衷心的感謝!

  回想在李中的三年,我們不僅接受到正規的教育,更重要的是在學(xué)校的良好風(fēng)氣和老師們諄諄教誨的'耳濡目染下塑造了健全的人格,形成了良好的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),這些在李埠中學(xué)學(xué)到的知識將使我一生受益無(wú)窮。

  初中三年,老師像父母一樣照顧關(guān)心著(zhù)還不太懂事的我們,幫我們在學(xué)習上打下堅實(shí)的基礎;初三復習階段,老師適時(shí)調整了角色,不僅是師長(cháng),還擔任了朋友的角色,當我們考試失利時(shí),會(huì )不停地鼓勵我們;當我們出現自滿(mǎn)情緒時(shí),又不失時(shí)機地給我們一個(gè)“打擊”。這所有的一切,至今仍不時(shí)在我腦海中浮現,讓我為當初選擇鎖金分校而驕傲!

  初三總復習階段忙碌的身影還歷歷在目,我們終于通過(guò)不懈的努力取得了優(yōu)良的成績(jì)。成績(jì)的取得與全體初三老師精心輔導是分不開(kāi)的。老師們以高度的責任感及豐富的教學(xué)經(jīng)驗,使我們學(xué)生取得了顯著(zhù)的進(jìn)步。

  現如今,我們開(kāi)始了高一的學(xué)習。這,又會(huì )是新一個(gè)追夢(mèng)的三年。在此,我們向老師們保證,無(wú)論走到哪里,都始終不會(huì )停息奮斗的腳步,努力學(xué)習,有所作為,這也是對你們三年師恩的最好報答!

  最后,讓我再一次對老師的教導和培養說(shuō)一聲感謝。祝愿各位領(lǐng)導,老師身體健康,工作順利。也祝愿母校能越辦越好!

  此致

  敬禮

  xxx

  xxxx年xx月xx日

學(xué)生給母校的感謝信5

  親愛(ài)的母校,您好:

  首先,請接受我們—— 一群即將踏上人生創(chuàng )業(yè)征程的熱血青年,發(fā)自心靈深處最真誠的感謝!

  感謝母校,讓我們從無(wú)知到有知,從膚淺到深邃,從徘徊迷茫到豪情萬(wàn)丈!

  感謝母校,讓我們破繭成蝶翩然起舞,從寂寞等待到執著(zhù)撲火,一路上我們壯志高歌!

  幾年前,懷揣著(zhù)期待與夢(mèng)想,向往與崇拜,我們如愿地跨入了重大的校門(mén)。

  在這里,為青春吶喊,為理想奮斗,為成為一名合格的大學(xué)生而釋放全部的激情;

  在這里,有思維與智慧的碰撞,有心靈與心靈的溝通,有友誼與愛(ài)情的編織,有歡笑與淚水的交融;

  在這里,我們學(xué)會(huì )了分析與思考,學(xué)會(huì )了豐富與凝練,學(xué)會(huì )了合作與競爭,學(xué)會(huì )了如何超越自己、突破極限;

  在這里,有慈祥的老師,讓我們忘記了離家的惆悵,讓我們不再是茫茫江面上一只無(wú)法靠岸的小船;

  在這里,有敬愛(ài)的黨,讓我們實(shí)現了生命的又一次鍛造和考驗。那年那月那天,在鮮紅的黨旗下,我們感受到了榮譽(yù)責任,沉甸甸的使命讓我們看到了生命的分量與價(jià)值!

  再回首,我們是欣慰的,無(wú)悔的,更是自豪的。給母校的`感謝信給母校的感謝信。

  有那么多的故事值得記憶;

  有那么多的瞬間值得回味;

  有那么多的感動(dòng)值得捕捉。

  當我們漫步在知識的殿堂,拼搏于激情燃燒的歲月里,我們的靈魂接受著(zhù)來(lái)自歷史、現在與未來(lái)的洗禮;

  當我們接過(guò)老師的深情留言,我們體會(huì )到了期望和囑托,無(wú)言的叮嚀卻是我們一輩子永遠不敢忘卻的紀念;

  當我們簽約成功答辯完畢,我們體會(huì )到了成功的自豪和喜悅,幾年的辛勤澆灌終于開(kāi)花結果,但同時(shí)我們期待的,卻又是下一個(gè)奮斗的季節!

  然而——

  從下一刻起,一切都只能在回憶中重演!

  今天,現在,此刻:我們必須離開(kāi)老師、離開(kāi)母校甚至離開(kāi)燈火闌珊的重慶!我們必須去工作,去奮斗,去打拼,去面對嶄新的世界,去實(shí)現新的理想與價(jià)值。

  但是,不論走到哪里,我們都會(huì )謹記母校的教誨,永遠挺起胸膛做人!

  母校啊,請擁我入懷,請接受孩子最真最純的愛(ài)!

  今夜,我不會(huì )哭泣,更不會(huì )喝得爛醉如泥;今夜,我要把所有的記憶裝進(jìn)行李,哪怕是飄渺的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  您即將遠行的孩子

學(xué)生給母校的感謝信6

親愛(ài)的母校:

  你好!

  我非常得感謝你六年來(lái)對我的教導。美麗的母校,我在即將離開(kāi)你時(shí),竟會(huì )有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到,我對你的愛(ài)竟會(huì )如此深沉。我舍不得你呀!

  在我第一天步入校園的大門(mén),就對小學(xué)生活充滿(mǎn)了憧憬,你張開(kāi)雙臂,將我擁入你的懷抱。這一擁,竟有六年之久,F在,把我和你生生地分開(kāi),我很痛,你也會(huì )很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到,我不在是你懷中孩子的一員,我從一個(gè)對知識憧憬的兒童,在你的教誨下,漸漸變成了一個(gè)有知識,有理想,有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨,小學(xué)里,我再也無(wú)法施展自己的才華,我需要一片新天地,一個(gè)新世界去做我該做的。也許,這就是我要離開(kāi)你,去中學(xué)的原因吧!

  現在,我們作為畢業(yè)生,在學(xué)習和功課之余,幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習生活,回顧六年來(lái),和你,和老師,和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴,每一個(gè)細節都不愿意忘記。六年了,六年!我們像一棵棵樹(shù)苗,在這里茁壯成長(cháng),根深蒂固了。我們長(cháng)大了,長(cháng)好了,可正在這個(gè)時(shí)候,我們被移栽了,像蒲公英的種子,分散到各個(gè)中學(xué),各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到更多的養料——知識,來(lái)讓自己長(cháng)大,長(cháng)高,長(cháng)得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國,為社會(huì )作出貢獻。

  最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年,臺下坐著(zhù)的.孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學(xué)都非常認真負責,有一件事,讓我仡今難忘。四年級時(shí),我上課說(shuō)話(huà),做小動(dòng)作,作業(yè)不認真,姚老師很生氣,把我留下來(lái),我垂首站在老師面前,看見(jiàn)老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視,語(yǔ)重心長(cháng),苦口婆心的話(huà)語(yǔ)讓我認識到了錯誤,從此,不再犯。老師謝謝你的教誨!

  母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹(shù)木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹(shù),我們就是樹(shù)葉。葉落要歸根,我們要“化做春泥更護花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻,以此來(lái)報答你的培育之恩!

  真誠地祝你”桃李滿(mǎn)天下!

  某某

  20xx年7月1日

學(xué)生給母校的感謝信7

我最摯愛(ài)的學(xué)院:

  一直以來(lái),都很想寫(xiě)封感謝信。時(shí)光飛逝,轉眼間我們的大學(xué)生活即將結束,而我們也將開(kāi)啟人生新的一頁(yè)。畢業(yè)是首傷感、分別的詩(shī)歌,它是一個(gè)終點(diǎn),又是一個(gè)起點(diǎn)。不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)在這片校園里度過(guò)了五個(gè)春夏秋冬。此時(shí)此刻,校園內鮮花四射,而我們將默默起程。

  五年前,我們從五湖四海相聚在這里。人生!夢(mèng)想!我們在這五年的時(shí)間里尋找、追求、奮斗!學(xué)校的周到關(guān)懷,老師的諄諄教導,同學(xué)們的互敬互愛(ài)都是我們青春記憶里永不抹滅的亮點(diǎn)。

  希望以后有機會(huì )能回到天一給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享,我在天一的成長(cháng)經(jīng)歷。我永遠不會(huì )忘記可愛(ài)的天一對我們多年的培育之恩,并用實(shí)際行動(dòng)中為天一爭光、爭氣。

  回首五年匆匆,我們哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)。感謝那些教育我們的領(lǐng)導、 老師,是你們讓我們明白知識的重量;感謝那些幫助我們的師長(cháng)、朋友,是你們讓我們明白友情的存在;感謝那些關(guān)心我們的同窗、知己,是你們讓我們明白歲月的珍貴。感謝授課老師們的辛勤耕耘,你們的努力使得我們收獲到了知識的果實(shí)。感謝學(xué)院各職能部門(mén)老師的努力,你們的辛勤汗水換來(lái)的是大家美滿(mǎn)的學(xué)習、生活環(huán)境。感謝所有學(xué)工的老師們,是你們的付出,保障了學(xué)校教學(xué)秩序的正常運轉,才能有了我們豐富的業(yè)余文化生活。

  還記得軍訓開(kāi)始那晚,嘈雜的操場(chǎng)還回響著(zhù)教官嘹亮的口號,烈日炎炎的晌午,整齊的隊列前是滴滴未干的汗水。還記得實(shí)習離校的早晨,寧靜的校園還沒(méi)有上課鈴聲的打擾,校車(chē)也只能在晨霧的遠處若隱若現;還記得第一次看到滿(mǎn)實(shí)驗室標本時(shí)的驚嘆;還記得第一次寫(xiě)病歷時(shí)的忐忑;還記得第一次期考時(shí)的緊張;還記得軍訓的口號聲和整齊的步伐聲;球場(chǎng)上的英姿颯爽,宿舍里的風(fēng)雅諧趣……

  還記得嗎?軍訓場(chǎng)上的一頂頂紅帽,閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號,是的.,從那時(shí)起,我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……

  太多太多的回憶,我們用了五年去沉淀。當厚厚的書(shū)本已經(jīng)變成知識儲存在我們腦海,當滿(mǎn)身的稚氣已經(jīng)被歲月悄悄磨光,當五載青春只剩下回憶,此刻,我們只想說(shuō),大學(xué)生活的精彩燦爛讓我們不忍離別,六月的校園仿佛格外的迷人多姿。凝望一草一木,凝望這一片曾屬于我們的天空,心底充滿(mǎn)了不舍。但是,我們不想有太多的憂(yōu)傷,因為這五年不斷的超越、成長(cháng),正是為了今日的揚帆起航!

  親愛(ài)的同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們臉上顯露出來(lái)的是驕傲與自信,我們要以昂揚的姿態(tài)投身社會(huì )、服務(wù)社會(huì )。不管未來(lái)有多少坎坷在等待我們,請堅信,我們會(huì )用我們自己的努力去創(chuàng )造和譜寫(xiě)屬于我們自己的精彩篇章。

  最后,我們要告訴學(xué)弟、學(xué)妹們珍惜大學(xué)生活,不要虛度年華,要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,也要培養自己的特長(cháng),尊敬師長(cháng),學(xué)會(huì )做人。

  再一次感謝師大,感謝醫學(xué)院,感謝老師們,感謝所有為我們大學(xué)成長(cháng)付出過(guò)的人們。謝謝你們!祝愿母校人才輩出,桃李芬芳;祝愿老師身體健康,合家幸福;祝愿學(xué)弟學(xué)妹,快樂(lè )學(xué)習,早日成才!

  現在,我們作為畢業(yè)生,在學(xué)習和功課之余,幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習生活,回顧六年來(lái),和你,和老師,和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴,每一個(gè)細節都不愿意忘記。六年了,六年!我們像一棵棵樹(shù)苗,在這里茁壯成長(cháng),根深蒂固了。我們長(cháng)大了,長(cháng)好了,可正在這個(gè)時(shí)候,我們被移栽了,像蒲公英的種子,分散到各個(gè)中學(xué),各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到更多的養料——知識,來(lái)讓自己長(cháng)大,長(cháng)高,長(cháng)得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國,為社會(huì )作出貢獻。

此致

  敬禮

學(xué)生給母校的感謝信8

親愛(ài)的母校以及親愛(ài)的老師們:

  望著(zhù)湖北民族學(xué)院官網(wǎng)上“已錄取”的字樣,我們全家人都感到了由衷的欣慰,此刻我也最想說(shuō):“ 6級護理班老師們,謝謝您們!所有曾經(jīng)幫助過(guò)我的老師們,謝謝您們!”是您們三年來(lái)精心的培養、耐心的輔導,我才能在今年的高考中取得總分603分的好成績(jì),特此向我的母校、我的恩師及全校教職工表示衷心感謝!

  三年前,以329分的`成績(jì),感覺(jué)自己與心儀的普通高中無(wú)緣。我是在媽媽“學(xué)一技之長(cháng)更好些”的鼓勵下,選擇了職教中心。來(lái)到學(xué)校后,是您們憑著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,為我們這些曾經(jīng)中考成績(jì)不理想的學(xué)子們帶來(lái)了新的希望和未來(lái)。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。

  6級護理班的老師們都有著(zhù)高度的責任感和莊嚴的使命感,也有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,努力為我們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。專(zhuān)業(yè)課的甘錦霞老師像溫柔的母親手把手地教我們如何規范鋪床;我們的胖媽李平老師一直嚴厲又不失溫和地鞭策我們前進(jìn);屈巧麗老師既是老師又是朋友,繪聲繪色地跟我們講她的大學(xué)生活;語(yǔ)文老師方小娥老師經(jīng)常跟我們講勵志的故事,給我們打氣;英語(yǔ)老師李樹(shù)香老師總是親切而又耐心地督促我們背單詞,背句型;專(zhuān)業(yè)考試結束后,數學(xué)又成了我高考路上的最大的一只攔路虎。這時(shí)數學(xué)老師兼班主任王非老師舍棄了每天中午及晚餐休息的時(shí)間給我補習,毫無(wú)怨言地陪我刷題,不厭其煩地給我講解。三年的朝夕相處,三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,太多太多的幫助,千言萬(wàn)語(yǔ)唯有匯成這一句:“謝謝您們!您們辛苦了!”

  在職教中心的三年,我不僅收獲了知識,更收獲了樂(lè )觀(guān)面對生活,積極面對人生等做人的道理。在您們的細心引導和耐心教育下,我再一次的燃起了對未來(lái)的期望,再一次鼓起了重新出發(fā)的勇氣,功夫不負有心人,我考取了一所心儀的大學(xué)。我衷心地感謝我親愛(ài)的母校,感謝為我默默付出的老師們。

  如今,我即將成為一名大學(xué)生,我會(huì )謹記母校的教導,好好學(xué)習,努力拼搏,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。在此,我衷心祝愿母校的明天更加美好,高考再創(chuàng )佳績(jì)。

  此致

敬禮!

學(xué)生給母校的感謝信9

郴州市蘇仙區金海學(xué)校:

  菡萏一載,今朝吐蕊;貴校放榜,聲震湘南。

  你們抒寫(xiě)了高考文化成績(jì)的華章,一本上線(xiàn)87人,二本以上上線(xiàn)349人,二本以上上線(xiàn)率達64。63%;你們著(zhù)意了藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的頂尖發(fā)展,肖葉瑤同學(xué)清華大學(xué)文化、專(zhuān)業(yè)雙上線(xiàn),中央美院文化、專(zhuān)業(yè)總分計算排名全國第三名;你們創(chuàng )造了民航保苗工作奇跡:張睿、梁文釗同學(xué)體測和文化雙過(guò)關(guān);你們讓298位同學(xué)提高了60—130分。整體實(shí)現了二本以上上線(xiàn)、頂尖藝術(shù)、航空招飛和有效提分群比率倍增,完成了家長(cháng)和社會(huì )的既定要求,特向你們表示感謝和祝賀!

  你們的輝煌成績(jì)彰顯了你們“中等入口、優(yōu)質(zhì)出口,優(yōu)質(zhì)入口、高端出口”的辦學(xué)業(yè)績(jì)。這是郴州金海全體師生推進(jìn)課堂改革、精心管理、細化研究、拼搏進(jìn)取的結果,更是辦有情懷的學(xué)校,做有溫度的教育的真正踐行!

  傳道拓新,育人育心。優(yōu)秀沒(méi)有終點(diǎn),夢(mèng)想仍在楊帆。希望貴校乘風(fēng)奮進(jìn),再續新的輝煌!在此,再次感謝郴州金海學(xué)校全體教職員工,特別向用辛勤的汗水贏(yíng)得輝煌成績(jì)的.預科全體師生表示熱烈的祝賀,向支持學(xué)校工作的家長(cháng)同仁及社會(huì )各界人士表示誠摯的謝意!

  郴州金海20xx屆預科家長(cháng)委員會(huì )

  20xx年6月26日

學(xué)生給母校的感謝信10

親愛(ài)的母校:

  你好:

  中考,是我人生的轉折點(diǎn),雖然我只考了597分的總分,但也成功考進(jìn)了我所心儀的高中,所以,我在此向那些所有教導過(guò)我的,幫助過(guò)我的老師們表示衷心的感謝!

  光陰似箭,三年的`時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉瞬而逝。我也將和我的母校、我的老師們、我的同學(xué)們揮手告別。三年前的我是幸運的,能來(lái)到180班,遇到了很多優(yōu)秀的老師,交到了很多朋友,在他們的陪伴下度過(guò)了三年的初中生活,不僅收獲了知識,還收獲了友誼。所以我要對幫助過(guò)我的老師和同學(xué)們說(shuō)一聲:“謝謝”。

  剛入180班,我便遇到了這三年來(lái)一直不斷幫助我,鼓勵我,支持我的老師——我的班主任高老師,同時(shí)也是我們班的語(yǔ)文老師。

  老師,你講的課總是豐富多彩,對于工作的態(tài)度也是認真負責,一絲不茍,你總是不斷幫助我,當我失敗時(shí),你總會(huì )鼓勵我,當我成功時(shí),你總會(huì )提醒我,一直以來(lái)是你一直在默默的支持我。所以,我要對你說(shuō)一聲謝謝。 還有英語(yǔ)老師王老師,你講的課總是那么幽默風(fēng)趣,平易近人,你還督促我和班上其他幾個(gè)體育差生進(jìn)行體育鍛煉,使我取得了滿(mǎn)意的體育成績(jì)。

  所以,我要對你說(shuō)一聲“謝謝”。還有很多值得感謝的老師,如數學(xué)老師郝老師、歷史老師馮老師、化學(xué)老師苗老師、物理老師趙老師和政治老師王老師,我都要為你們送上衷心的祝福和感謝,如果沒(méi)有你們的幫助,我就無(wú)法取得今天的成績(jì)。所以,我要對你們說(shuō)一聲“謝謝”。

  最后,我祝福母校培養更多的人才。

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生給母校的感謝信11

敬愛(ài)的母校,親愛(ài)的恩師們:

  我是攀枝花市三中高20xx屆2班的盧林溪。因為與三中美好的相遇,我在20xx年高考中取得了不錯的成績(jì),被清華大學(xué)錄取。感謝敬愛(ài)的母校!感謝親愛(ài)的恩師們!感謝命運給了我這樣一個(gè)美好的遇見(jiàn)!

  我與三中相遇在陽(yáng)光明媚的八月。不知是陽(yáng)光太溫暖,還是當時(shí)老師的笑容太柔軟,我們開(kāi)始了這場(chǎng)奇妙又充滿(mǎn)未知的旅程。我曾經(jīng)彷徨,不知自己的選擇是否正確;也曾迷茫,在冬夜里的晚自習抬頭看著(zhù)窗外的燈光而眼眶突然濕潤;也曾失落,為自己的退步而懷疑自己;也曾歡喜,在無(wú)人時(shí)看著(zhù)紅榜上自己的名字突然笑出了聲;也曾期待,向往著(zhù)遠方。而今,我又站在了八月的陽(yáng)光下,閉上眼睛再睜開(kāi)就像睡了漫長(cháng)的午覺(jué)醒來(lái),穿衣洗漱準備去學(xué)校,找了半天卻找不到課本和雙肩包,才恍惚想起自己已經(jīng)離開(kāi)了母校,突然間就被推搡著(zhù)長(cháng)大成人。我來(lái)不及跟夏天揮手告別,來(lái)不及回頭說(shuō)一聲謝謝,眨眼間就被時(shí)光的洪流裹挾著(zhù)沖到了又一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。

  我靜下心來(lái),學(xué)習時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始在我的腦海聚集。還記得備戰高考時(shí),我們在講臺下奮筆疾書(shū),抬頭就看見(jiàn)老師在講臺上為我們加班整理資料;還記得

  雖然遇上攀枝花幾年難遇的高溫天氣,但走廊上依然有一直為我們答疑解惑的科任老師;還記得晚自習一遍遍巡視的學(xué)校領(lǐng)導,以及每次和我們統考后吃桌餐的郭主任。我什么都記得,什么都無(wú)法忘記。無(wú)法忘記語(yǔ)文楊老師的一個(gè)個(gè)小專(zhuān)題,無(wú)法忘記數學(xué)趙老師的花式提醒,無(wú)法忘記英語(yǔ)王老師的各種小貼士,無(wú)法忘記生物方老師的幽默課堂,無(wú)法忘記物理劉老師的鼓勵和贊美,無(wú)法忘記化學(xué)周老師的.嚴謹思維和對規范的要求......

  村上春樹(shù)說(shuō):"曾以為走不出的日子,現在都回不去了。"我無(wú)法如期歸來(lái),這便是離別的意義。但我慶幸自己能在20xx年為母校增光添彩,以佳績(jì)回報母校。如今母校將涌入一批新鮮的血液,而我將心系母校,一路遠航。四十年里,母校培養了無(wú)數學(xué)子,我也是其中的一員。未來(lái),我將時(shí)刻牢記母校的"以真鑄魂",不斷追求卓越,超越自我。

  再一次感謝敬愛(ài)的母校三中!再一次感謝敬業(yè)又可愛(ài)的恩師們!再一次感謝命運給了我這樣一個(gè)美好的遇見(jiàn)!我相信我和我的同學(xué)們都會(huì )銘記所有為我們默默付出的老師!銘記為我們插上騰飛翅膀的魅力三中!

  最后,祝母校三中再續輝煌!祝恩師盲作順利,家庭和美!

此致

敬禮!

  市三中高20xx屆2班盧林溪

  20xx年8月

學(xué)生給母校的感謝信12

親愛(ài)的母校:

  你好:

  如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么?我會(huì )自豪地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì )說(shuō):母校!

  我的母校創(chuàng )建年代久遠,距今已有百年歷史,今年10月28日就將迎來(lái)我校的百年華誕。望著(zhù)眼前一幢幢拔地而起的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室和辦公室樓,擁有千余冊書(shū)籍的圖書(shū)館,嶄新寬敞的塑膠跑道,巍然聳立的體育館,你很難想象以前的學(xué)校:一排低矮的小平房,幾張破舊的'桌椅,雜草橫生的操場(chǎng)……這優(yōu)美的環(huán)境,這巨大的變化緣于幾代人的努力!

  羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我們,作為萬(wàn)物的靈者——人類(lèi),擁有細膩豐富的感情,更應該懷著(zhù)一顆赤熱的感恩之心來(lái)看待周?chē)囊磺。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國,我們要感謝父母的養育之恩,但我們最該感謝的是親愛(ài)的母!獌和瘯r(shí)代健康成長(cháng)的快樂(lè )搖籃,給我們無(wú)限關(guān)愛(ài)和啟蒙的媽媽!時(shí)光飛逝,日月如梭,一轉眼,我已從一年級的“小朋友”變成了五年級的大姐姐。

  這五年來(lái),我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的五年,我的眼睛不禁濕潤了,我曾在這里留下了無(wú)數歡聲笑語(yǔ)。剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我承認我非常內向、膽小。

  上課時(shí),別的同學(xué)積極舉手發(fā)言,我卻用手撐著(zhù)頭悶聲不語(yǔ);下課了,同學(xué)們一起做游戲,可我就呆呆地座在書(shū)桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我,讓我不再那么默默不語(yǔ),成功的喜悅常常掛在我的臉上。

學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生給母校的感謝信13

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導,老師:

  我是六(5)班鄭子桉的媽媽?zhuān)鳛橐晃欢W(xué)生的家長(cháng),我們是五千多名學(xué)生中非常普通的一對母子,但是就是二小濃厚的書(shū)香氛圍,讓我一次次走進(jìn)校園,感受學(xué)校清新、質(zhì)樸的校園文化,篤實(shí)、嚴謹的教學(xué)環(huán)境。今天在這里利用本次讀書(shū)節活動(dòng)的一次感言,來(lái)表達對學(xué)校、老師這六年來(lái)對鄭子桉的培養和熏陶。

  提起筆,我首先想到的一個(gè)詞語(yǔ)就是:感謝。這也是此次親子閱讀,我和兒子所選的主題。

  感謝學(xué)校給我的孩子提供了良好的學(xué)習環(huán)境,讓我能安心的把孩子的成長(cháng)與未來(lái)交付給你們。感謝老師的辛勤耕耘,讓我的孩子從懵懂無(wú)知的幼童成長(cháng)為現在彬彬有禮的少年。

  從鄭子桉能聽(tīng)懂話(huà),我就告訴他:“兒子,你是一個(gè)男孩子,一定要做一個(gè)有風(fēng)度的男子漢!蹦菚r(shí)候他還小,根本不知道什么是風(fēng)度,但是他能從媽媽的語(yǔ)氣和神態(tài)中懂得,風(fēng)度應該是一個(gè)陽(yáng)光,充滿(mǎn)正能量的詞匯。所以每當他做完好事的時(shí)候,他都看著(zhù)媽媽?zhuān)M麐寢尡頁(yè)P一句:你真有風(fēng)度!當他做錯事的時(shí)候,他就會(huì )道歉:媽媽?zhuān)医裉旌軟](méi)風(fēng)度。

  就這樣,孩子在風(fēng)度和沒(méi)風(fēng)度之間,搖搖晃晃的進(jìn)入了小學(xué)。

  小學(xué)一年級的班主任是何曉玉老師。都說(shuō)才入一年級,拼音最難,好在我在兒子入小學(xué)之前,已經(jīng)把拼音教會(huì )了他。但是,這孩子天性活潑,上課管不住自己,愛(ài)做小動(dòng)作。每當這時(shí),未婚的小姑娘何老師就像一個(gè)溫柔的媽媽一樣,用手摸著(zhù)他的頭,告訴他要坐端正,手不能亂動(dòng)。這些都是兒子放學(xué)回家告訴我的,因為每次放學(xué)接他的時(shí)候,我總是問(wèn)他今天在學(xué)校里表現怎么樣?有沒(méi)有什么快樂(lè )的事要告訴媽媽?小學(xué)一年級,兒子在學(xué)習上進(jìn)步不大,但是,在老師的言傳身教下,他懂得了關(guān)愛(ài)別人。

  二年級和三年級的班主任是王桂芳老師,這是一個(gè)非常有責任心,也很有方法的老師。我記憶最深的就是兒子在課間瘋鬧,不小心把同學(xué)的頭碰在柱子上了。王老師告訴他,讓家長(cháng)去學(xué)校的時(shí)候,兒子嚇得直哆嗦,把這件事兒從第一天拖到了第二天。賠償完醫藥費,事后我告訴鄭子桉:“做錯了事不要緊,但是要勇于承擔!痹谒⌒〉.心里,這是第一次懂得承擔,感謝王老師的良苦用心。

  四年級的班主任是葛金梅老師,她對學(xué)生是嚴而不厲,柔而不弱。鄭子桉對葛老師一直是又愛(ài)又怕,葛老師經(jīng)常教給他寫(xiě)作文的技巧,他的作文也多次上校報。在這里我是非常感激葛老師,因為他不僅提高了鄭子桉的語(yǔ)文成績(jì),而且提高了全班同學(xué)的語(yǔ)文成績(jì)。

  馮秀麗老師是鄭子桉五年級的班主任,那時(shí)候我正好休產(chǎn)假在家。于是就有了很多的時(shí)間陪伴孩子的生活與學(xué)習,也有了更多的時(shí)間與馮老師交流。這一年里,孩子的個(gè)頭長(cháng)高了,學(xué)習勁頭也比以前更足了,他不再需要我督促了,好像突然一夜之間,他就長(cháng)大了;蛟S,有了小弟弟,對他的成長(cháng)也是一個(gè)促進(jìn)吧。雖然照顧剛出生的孩子很累,可是我仍然不能讓大孩子有失落感。所以學(xué)校每一次重要的舉措,我和鄭子桉都積極地響應,我們在家里排練親子閱讀《我和我的祖國》,僥幸得了第一名。子桉很感謝我和奶奶對學(xué);顒(dòng)的支持,他用壓歲錢(qián)請我們吃早餐。我又獎勵給他50元,他不解的問(wèn):“媽媽?zhuān)苯佑眠@個(gè)去吃早餐不好了嗎?何必讓我請吃早餐,你再獎勵50元?”我笑而不語(yǔ)。我知道,兒子能從我的微笑中懂得:感恩是一個(gè)人最大的品性。同時(shí),我告訴他:山外有山,人外有人,做什么都不能驕傲。

  都說(shuō)一等的父母是榜樣,二等的父母是教練,三等的父母是保姆。我也沒(méi)能免俗,總是充當教練的角色!班嵶予,你看你這樣做不對!啊编嵶予,你把碗刷一下吧,然后再把衣服洗干凈!焙迷谛r(shí)候在他心目中樹(shù)立的“風(fēng)度”的概念,所以這些家務(wù)活他都會(huì )“有風(fēng)度的”欣然去接受。

  一轉眼,六年級,這時(shí)候我更注重的,反而不是孩子的學(xué)習了,我關(guān)心他的身體,看著(zhù)他眼睛逐漸近視了,背也有點(diǎn)駝,我和他爸爸就狠狠心,讓他每天晚上都去體育館跑五圈。有時(shí)候作業(yè)多,孩子完成已經(jīng)九點(diǎn)多了,我們仍然逼著(zhù)他去跑步。慢慢的,跑步已經(jīng)成為他生活的一部分,F在他大概也能懂得那句話(huà):好習慣是一輩子享不完的財富,壞習慣是一生償不完的債務(wù)。班主任閔海燕老師,一直關(guān)注孩子的智商與情商。其實(shí)鄭子桉特別的憨,為人處事總是吃虧,但是我從來(lái)沒(méi)有糾正他,因為在這個(gè)世界上,愛(ài)占小便宜的人,最終不會(huì )有大收獲,善良的人最后都會(huì )得到福報。

  總之,這六年,從孩子的心態(tài),成長(cháng),學(xué)校的活動(dòng),我看到了班主任,任課教師,學(xué)校對所有孩子的負責。學(xué)習很好的學(xué)生不藏私,學(xué)習最差的孩子不自卑,也很陽(yáng)光。如我們這樣不上不下的,每天也都過(guò)得很開(kāi)心,這便是最好的了。

  最近看到清華大學(xué)前校長(cháng)梅貽琦先生的一句話(huà):所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。

  我挺有感觸的:好的學(xué)校的靈魂,并不在乎有高大的教學(xué)樓,現代化的教學(xué)設備,而在于教書(shū)育人的老師,他們的品格與風(fēng)范,才是一所學(xué)校的生命力之所在。

  以上是我的一點(diǎn)拙見(jiàn),就讓我以這句深厚的話(huà)來(lái)結尾吧!再次感謝學(xué)校對所有孩子的付出,對我們的肯定與信任。

此致

敬禮

  20xx.6.7

學(xué)生給母校的感謝信14

尊敬的校領(lǐng)導和各科老師們:

  你們好!

  我是鴻橋中學(xué)戰狼班許理超的家長(cháng),我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習生活了三年。我和其他學(xué)生家長(cháng)的心情一樣,對學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿(mǎn)意,對孩子的未來(lái)充滿(mǎn)期待,充滿(mǎn)憧憬,事實(shí)證明當初選擇這所學(xué)校是正確的。

  回望過(guò)去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸鴻橋中學(xué)有一支非常敬業(yè),誨人不倦的老師團隊,把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育,助推他們騰飛。在此,請允許我代表全體家長(cháng),向同學(xué)們的成長(cháng)傾注了愛(ài)心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!

  現代社會(huì )競爭日益激烈,在孩子進(jìn)入社會(huì )前,如果能有一個(gè)比較高的起點(diǎn),就有可能使孩子更充分地實(shí)現自我價(jià)值。多年的社會(huì )打拼,使我深刻地認識孩子素質(zhì)的培養遠遠重于對分數的.要求,具有對事物的探索精神和自己動(dòng)手實(shí)踐的能力是非常重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個(gè)機會(huì )。

  我的孩子在這里讀了三年書(shū),我欣喜地發(fā)現我的孩子變了:在性格上,孩子變得開(kāi)朗了,喜歡展示自己,表達自己了;在學(xué)校生活中,孩子逐漸發(fā)現自己的閃光點(diǎn),變得更自信了;在學(xué)習上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動(dòng)了,能積極幫助家長(cháng)完成家務(wù)事;在家里,尊老愛(ài)幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺(jué)得自己的孩子長(cháng)大了,活動(dòng)能力也提高了,我想這是與平時(shí)老師的教育分不開(kāi)的,與鴻橋中學(xué)的辦學(xué)理念分不開(kāi)的,也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心,讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學(xué)校的教育模式與過(guò)去的小學(xué)教育明顯不同,孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長(cháng)對你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻,表示深深的謝意!在這里我想說(shuō)一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!

  未來(lái)的路還很長(cháng)。但是只要我們堅信,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山,在求知的道路上,乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,就一定能夠創(chuàng )造人生的輝煌。同時(shí)我希望我的孩子和同學(xué)們在學(xué)業(yè)上,取得更大的成就,鴻橋中學(xué)在未來(lái)的育人道路上創(chuàng )造更大的輝煌!

  謝謝大家!

學(xué)生給母校的感謝信15

尊敬的高玉峰校長(cháng):

  您好!又是一年教師節即將到來(lái)的時(shí)候,想必您和母校的老師們,在節日與開(kāi)學(xué)的雙重氛圍下十分忙碌吧。

  十四年前的金秋,我走進(jìn)叢臺校區的林蔭大道,作為“五年一貫制”少年班的首批新生,成為最年輕的“一中人”;十年前的這個(gè)時(shí)候,我開(kāi)始了緊張而又短暫的高三生活,通過(guò)母校給予的省級優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)和自主招生,高三半年我就被保送進(jìn)入北京大學(xué);十年后的今天,即將博士畢業(yè)開(kāi)始創(chuàng )業(yè)的我,回首在一中的五年青春成長(cháng),回首離開(kāi)一中后的十年人生新篇,希望借教師節之際,向您,向母校,向母校的老師們致以我最衷心的.感謝和誠摯的節日祝福!

  感謝您和母校!把邯鄲市最優(yōu)質(zhì)的教育資源給予了我們,給了我們靠努力改變命運的機會(huì )。剛到一中的第一天,班主任閆老師就告訴我們:我們是邯鄲市最優(yōu)秀的孩子,現在的我們有多努力,未來(lái)我們就能和多精彩的人在一起。這句話(huà),是一中給我最寶貴的禮物。我出生在峰峰礦區農村的一個(gè)普通的家庭,電腦、咖啡、旅游這些詞對十二歲之前的我來(lái)說(shuō)都是另一個(gè)世界。而現在的我,已經(jīng)能和這個(gè)世界上最優(yōu)秀的學(xué)者一起坐在赫爾辛基市中心的星巴克里討論編程數據。這一切都是因為,十二歲的我,來(lái)到了一中,一個(gè)教會(huì )我做人,教會(huì )我做學(xué)問(wèn)的地方。在一中“一切為了生命的幸福成長(cháng)”的氛圍下,自然體育課、游學(xué)、室外作文課開(kāi)闊了我的視野增長(cháng)了我的見(jiàn)識。一中,不僅建立了我全面的學(xué)科能力,還培養了我的演講能力和組織能力,極大地提升了我的綜合素質(zhì),進(jìn)而幫助十六歲的我在北大自主招生面試中脫穎而出。

  感謝您和母校!在一中讀書(shū)的我們是幸運的。這里有真正用心和我們相處的老師們。我記得,數學(xué)張老師每節課都有一整疊字跡工整的備課筆記,語(yǔ)文馬老師總誓勵我們課前演講讓我們充分展現自我,歷史路老師會(huì )為了ppt上的一個(gè)音效而較真只為讓我們體會(huì )到秦王掃六合究竟是如何豪邁,高中班主任張老師總是穿著(zhù)一件點(diǎn)綴粉筆灰的黑色外套奔波在班級和競賽小組之間。從他們的眼中,我看到了他們對于教書(shū)育人的熱愛(ài),學(xué)到了做人應該踏實(shí)而真誠,悟到了學(xué)習知識其實(shí)是一個(gè)單純而幸福的過(guò)程。

  感謝您和母校!在一中讀書(shū)的我們是幸運的。這里有熱愛(ài)教育,百年樹(shù)人的校風(fēng)。我們首屆“五年一貫制”少年班開(kāi)啟了邯鄲英才教育的先河,年幼的我們無(wú)法體會(huì )當年您頂著(zhù)多少來(lái)自外界的質(zhì)疑和壓力。因為您的堅持和努力,改變了我們那一代人的命運。從您的身上我學(xué)到了堅持、正直和執著(zhù)。

  現在即便離開(kāi)了一中,我們也是幸運的,因為我們身上擁有一中人的標簽。在北大的近xx年時(shí)間,我得到了很多校友的幫助和提攜,我們一起討論大學(xué)選課,一起組織實(shí)踐活動(dòng),一起出去旅游,即便背井離鄉,我作為一個(gè)一中人,也從未孤獨。未來(lái)進(jìn)入社會(huì ),“一中人”注定會(huì )成為令我自豪一生的標簽。

  感慨與回憶綿延無(wú)盡,此刻我只想再次跟您說(shuō):感謝校長(cháng)、母校以及老師們對我的精心培養,我希望未來(lái)可以用自己更出色的事業(yè)回饋母校,也祝愿母校的學(xué)弟學(xué)妹們懂得珍惜在一中的學(xué)習機會(huì ),感恩老師們的培養和教育,取得更優(yōu)異的成績(jì)日后為母校增光添彩!最后,再次祝老師們教師節快樂(lè )!祝母校越來(lái)越輝煌!

  此致

敬禮!

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