畢業(yè)生給母校的感謝信
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天，越來(lái)越多人會(huì )去使用感謝信，我們通常在對別人表示感謝時(shí)會(huì )用到感謝信。千萬(wàn)不能認為感謝信隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的畢業(yè)生給母校的感謝信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)生給母校的感謝信1
尊敬的校領(lǐng)導、老師們：
光陰荏苒，我在母校鶴壁高中已度過(guò)了三年充實(shí)而有意義的時(shí)光。今年，我有幸作為校校區第x屆眾多優(yōu)秀畢業(yè)生中的一員，考入全國學(xué)府清華大學(xué)。而這首先要歸功于學(xué)校對我的培養。
現在回首三年的高中生活，無(wú)數的老師和員工曾為我的成長(cháng)付出了心血和汗水，在此我要致以衷心的感謝。
首先，我想感謝所有的任課教師。他們在課堂上深入淺出而融會(huì )貫通。他們在課外生活中的諄諄教導，關(guān)心呵護，讓我在道德和綜合素質(zhì)方面也都有了很大提高。所以，他們對我來(lái)說(shuō)，不僅是學(xué)習上的良師，也是生活中的益友。正是他們使們順利快樂(lè )地度過(guò)了高中三年，尤其是高三那段特殊時(shí)期。有他們在，在外人看來(lái)枯燥的`校園生活變得不同——將不是那單調的鈴聲，無(wú)邊的習題，而變成有滋有味的知識的積累以及情感的升華。
其次，我要感謝我的同學(xué)。我們擁有著(zhù)相同的理想，為了實(shí)現它，我們在學(xué)校老師的引導下，凝聚成了一個(gè)真正的集體，風(fēng)雨同舟，一起向高考沖刺。
另外，我還要感謝所有校園職工、校辦公室工作人員，他們默默無(wú)聞地為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習環(huán)境，我們才能安心地上課學(xué)習。短短的三年時(shí)間，新校區的各種硬件設施陸續完成并投入使用，師資力量日益強大，各項教學(xué)正常有序進(jìn)行。鶴高人正將他們心中勾勒的藍圖變成美麗的現實(shí)。
特別地，我要感謝各位校領(lǐng)導，尤其是翟校長(cháng)，還有我的班主任申老師。在填志愿時(shí)，他們親自耐心跟我商量填報清華的決定。其實(shí)當時(shí)我并未對自己的實(shí)力有那么大的把握，只敢報中科大，翟校長(cháng)和申老師等人卻鼓勵我勇敢地做嘗試。并且他們還親自在百忙之中為我不辭辛苦，到各地市咨詢(xún)，搜集信息，使我堅定了填報清華的決心。如今我成功了，更要向這些指路人真誠至謝！
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。作為鶴高的一員，我一定不辜負母校的期望，未來(lái)的清華之路，我將努力奮斗，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答母校。
在這里，我代表已經(jīng)順利畢業(yè)、即將奔向全國各地高校繼續深造的“新區鶴高第一人”們，向母校鄭重：今天我們因母校而自豪，明日母校一定因我們而驕傲。
但愿寸草心，報得三春暉。
最后，我祝愿學(xué)弟、學(xué)妹們，努力拼搏，學(xué)業(yè)有成！
祝愿校領(lǐng)導、老師們，身體健康，萬(wàn)事如意！
祝愿我們的學(xué)校更加輝煌，更加美好！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生給母校的感謝信2
敬愛(ài)的母校：
那些年，我們追過(guò)的高考
時(shí)光荏苒，歲月幽靜。當年輪在生命偏僻的角落悄然輕劃了三圈，曾經(jīng)青澀的充滿(mǎn)憧憬充滿(mǎn)的向往的我們已然成為了大學(xué)校園里學(xué)弟學(xué)妹們敬稱(chēng)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐。當又是一個(gè)三年的輪回宕進(jìn)新一屆高三學(xué)子焦急熱切的心里，一千多日日夜夜殘酷的煎熬便于等待中漸漸顯露其在人生的分量；當校園日益圖新，以更為繁榮盛麗的景象映入老一屆同學(xué)們驚羨的眼神中時(shí)，母校，以更為強大姿態(tài)使外出求學(xué)的我們更有底氣。
20xx年8月15日，田中新一屆高一（1）班成立，在這個(gè)號稱(chēng)“鹽中班”的我們以一種興奮的姿態(tài)翹首以待，同時(shí)又以一種忐忑的心情惴惴不安。高考，大學(xué)，未來(lái)，何去何從？惶恐又期待的眼睛在觀(guān)望著(zhù)，嘰嘰喳喳的議論充斥于室。然而喧囂在門(mén)被推開(kāi)的瞬間歸于沉寂，五十多雙眼睛齊刷刷指向門(mén)口，推門(mén)而入的正是接下來(lái)教導我們三年的班主任：宋鋼老師。一股無(wú)形的壓力無(wú)聲地傳遍了教室，少了些許輕松，出乎意料的冷酷，“和藹可親”這四個(gè)字當時(shí)早已被拋往九霄云外，這就是我們新的班主任。我相信許多同學(xué)腦海里預設的形象一定轟然倒塌，倒不是宋鋼老師長(cháng)得磕磣，而是面無(wú)表情、表現出難以置信的嚴肅。果然，當同學(xué)尚未回神之時(shí)，“約法三章”已然公之于眾。許多學(xué)生私底下都會(huì )咒罵三法過(guò)于苛刻，畢竟，讓尚處于稚嫩的學(xué)生完全拋開(kāi)玩心是一件“很殘酷”的事情�？墒乾F在回頭看看，透過(guò)三年遠距離理性的觀(guān)望，我才明白宋老師的良苦用心。作為一名學(xué)生，應當做符合他身份的事情，何況我們心中還有理性、有抱負！
我總認為宋老師一定深刻地研究過(guò)心理學(xué)，或者是勵志之類(lèi)的書(shū)籍。開(kāi)學(xué)僅僅幾天，不，早在軍訓之時(shí)，全班的積極性就已經(jīng)被宋老師牢牢地掌握了�？释憩F、渴望優(yōu)秀的每一個(gè)人都被一種強大的驅動(dòng)力驅使，以最頑強的姿態(tài)去做好教官、老師布置的每一件事�？赡苡猩傩⿲W(xué)生會(huì )認為是被宋老師逼著(zhù)學(xué)習，事實(shí)上，更多的.是我們的意志、韌性在一次次的“逼”中漸漸成長(cháng)。如果一個(gè)人沒(méi)有自尊心，那么任何人如何“逼”也是無(wú)濟于事的。能有今天的成就，我想許多因素應該歸功于宋老師。
高一時(shí)我們就按著(zhù)高三的標準開(kāi)始學(xué)習，早晨6點(diǎn)半到校，晨讀，上課。當城市還處于模糊混沌的狀態(tài)時(shí)，教室里已然響起井然有序的書(shū)聲瑯瑯；當陽(yáng)光還未刺破寒冬籠罩的黑暗時(shí)，我們已隨著(zhù)心中的熾熱理想揚帆起航；而這一切，我們整整堅持了三年。早起的鳥(niǎo)兒才有蟲(chóng)可吃啊。誰(shuí)不想擠在溫暖舒適的被窩里多躺上哪怕多一分鐘，誰(shuí)不渴望少幾張試卷少犧牲些腦細胞�？墒�，最后笑到最后的，一定是咬牙堅持到最后的人。我一直在想，如果當年沒(méi)有進(jìn)入田中，沒(méi)有碰上像鋼哥劍哥等如此優(yōu)秀的老師，而是進(jìn)入鹽中做一名平凡的學(xué)生混上三年，結果恐怕便另當別論了。高考的比拼的范圍不是一縣一市，而是整個(gè)江蘇省50萬(wàn)學(xué)生的選拔賽，這數字時(shí)時(shí)刻刻都警醒著(zhù)我，這山望著(zhù)那山高，只是奮力地拼搏下去，才有可能進(jìn)入自己理想的大學(xué)。
高二，小高考，倒計時(shí)100天，每到晚自習前半小時(shí)教室里便人聲鼎沸，誦讀聲此起彼伏、嘈雜紛亂卻透出一股力！這就是我們班，我們團隊，大家都沉浸在你追我趕的拼搏勢頭上。記得還是夏天，許多同學(xué)背完開(kāi)始自習后，手中的講義已經(jīng)濕了半邊。記得還有冬天，從口中奔流而出的詞語(yǔ)給班級的窗戶(hù)糊上了一層層厚厚的窗花。夜以繼日，許多同學(xué)徹夜通宵地背書(shū)，在操場(chǎng)上，在寢室外，在許多偏僻安靜的角落里。小高考在同學(xué)的眼里已儼然等同于高考，和班級同學(xué)在一起學(xué)習，一起拼搏，壓力與激情、汗水與淚水，如大雪般紛紛揚揚飄蕩在腦海里，那燈火通明的景象，那響徹校園的吼叫，才是我們一輩子的精神財富��！
高三，新的起點(diǎn)。于我而言，高三卻是不太努力的一年，因為記憶非常模糊，模糊到不知道自己做了什么，甚至感覺(jué)高三甚至沒(méi)有度過(guò)一般。那一年，也是我唯一一次數學(xué)拿過(guò)不及格，許多人可能會(huì )認為是因為我驕傲的緣故，其實(shí)是我心里在畢業(yè)階段總有一種陰影，譬如六年級、初三，這些事情都發(fā)生過(guò)，所以到了高三時(shí)壓力陡然增大，導致名次一下子滑到了百名開(kāi)外。學(xué)如逆水行舟，田中到底人才濟濟，一個(gè)不留神，曾經(jīng)成績(jì)還算優(yōu)秀的我竟然掉出那么遠，實(shí)在出乎我的意料�，F在想來(lái)，記憶模糊是因為在高三做了許多重復的事情，比如背書(shū)，比如考試，以至于你都沒(méi)有時(shí)間去記憶、去思考，漫天的試卷像雪片般堆在腦海中等待消化，實(shí)在無(wú)暇估計其他。當然，有一些事情是決然不會(huì )忘記的：高考100天，神圣的日子，期待的日子，惶恐的日子，沖刺的日子，教室黑板的角落里悄然而高調的掛上的倒計時(shí)牌日益輕盈，每一名同學(xué)上去撕下一頁(yè)的時(shí)候心情又會(huì )是如何的呢？歷史曾經(jīng)是那么真實(shí)而生動(dòng)的存在過(guò)，而回憶里充斥著(zhù)太多酸甜苦辣、千百滋味的阻攔。高考那天，江蘇省都下起了淅淅瀝瀝的小雨，一如xx屆學(xué)子對葛神杰作的哭泣。當最后一門(mén)考完后，你絕對不會(huì )還有著(zhù)之前謀劃了千百遍的激動(dòng)，在微涼清冷的小雨里，在高二時(shí)教室隔壁的考場(chǎng)里，最后一份試卷交上去后，你只會(huì )輕輕地吐出一句話(huà)：一切，都結束了么？當我在小雨里走出校門(mén)，最后一次回望時(shí)，那一千多個(gè)日夜的煎熬之痛倏然飄散。這是，我的終點(diǎn)；這也是，我的起點(diǎn)。
尾聲：我一直記得開(kāi)學(xué)的那個(gè)上午，那時(shí)我們班第一次聚集在一起，那時(shí)我們在一樓教室的最西邊，那時(shí)我們一起聆聽(tīng)鋼哥的第一次“思想教育”，還有，那句第一次發(fā)出的耳熟能詳的話(huà)：八月十五號，我們第一次見(jiàn)面………..套用《項脊軒志》中的最后一句話(huà)，八月十五之話(huà)，吾師之言語(yǔ)，今已兩千零四天矣。
寫(xiě)信人：xxx
xx年xx月xx日
畢業(yè)生給母校的感謝信3
親愛(ài)的母校：
歲月流逝，時(shí)光荏苒�；厥组g離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中。憑借母校這塊堅實(shí)有力的踏板，如今我們已邁入了大學(xué)，在夢(mèng)想與現實(shí)交織的時(shí)候，則更懷念在XXX高中所走過(guò)的路程。
XXX高中生機勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著(zhù)青春，一抹俊逸的身影抒寫(xiě)著(zhù)拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學(xué)會(huì )了堅強，收獲了自信。我們雖已離開(kāi)了母校，但是我們慶幸，在XXX高中的`生活中，沒(méi)有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念！感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長(cháng)而像雄鷹般展翅飛翔；感謝恩師們辛勤耐心的教導，讓我們在迷茫的學(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔；感謝六盤(pán)的學(xué)弟學(xué)妹，能夠在高考前為我們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，為我們提供方便；感謝，感謝，還是感謝，對XXX高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶！懷揣著(zhù)在XXX高中這三年中的所學(xué)，所感走進(jìn)大學(xué)，我們一定積極進(jìn)取，用我們的行動(dòng)來(lái)回報給予我們關(guān)心與呵護的母�！猉XX高中！
做為XXX高中的畢業(yè)生，我們希望母校能夠越來(lái)越強大，早日成為“西北一流，全國知名”的名校，也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續發(fā)揚xx學(xué)子的拼搏精神，能夠在六盤(pán)山高中這塊肥沃的土地上充實(shí)自己，尤其是高三的學(xué)生們，更要努力奮斗，在xx年的高考中再創(chuàng )輝煌！
最后，在xx年元旦來(lái)臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利！祝六盤(pán)學(xué)子們在新的一年中學(xué)習進(jìn)步！
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生給母校的感謝信4
敬愛(ài)的XXX老師：
您好!
草木感恩雨露，是因為雨露讓它們茁壯成長(cháng);雄鷹感恩藍天，是因為藍天讓它們展翅翱翔;高山感恩大地，是因為大地讓它們高聳挺拔;我們感恩老師，是因為老師對我們恩重如山，永志難忘!
刻在木板上的名字就未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，而刻在人們心靈上的名字則會(huì )永存。老師人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為她有著(zhù)大海一樣的博大，高山一樣的崇高，藍天一樣的深湛，故將長(cháng)存我們的心底。
老師，也許您已經(jīng)忘記調皮搗蛋的我們惹您生的氣、操的心，但我們無(wú)法忘記您為年少的我們鼓掌、加油。是您帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是您用知識的營(yíng)養將我們哺育，卻從來(lái)不求回報與索取;是您給我們解答一道道難題,是您告訴我們，遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。從此我們的生命中，隨時(shí)充滿(mǎn)了歡喜，少了許多煩惱，增添了一份堅毅。
三尺講臺方寸有限，卻承載著(zhù)您的崇高理想和輝煌事業(yè)。您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見(jiàn)證了我們成長(cháng)的歷程;您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心里�？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒(méi)有您的心血，哪一朵沒(méi)有您的辛勞?真是一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，滴滴汗水誠潤桃李滿(mǎn)天下!
白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的.心，它便把晴空萬(wàn)里給予人們;樹(shù)葉奉獻給大樹(shù)，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹(shù)蔭撒向大地。滴水之恩，當涌泉相報。老師，感謝您為我們所做的一切!也請您放心，我們一定會(huì )銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，走好人生的每一步，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jì)，來(lái)回報母校和您對我們的培養和厚望!
恭祝老師身體安康，工作順利，全家幸福!
xxx中學(xué)全體學(xué)生敬上
畢業(yè)生給母校的感謝信5
致親愛(ài)的母校領(lǐng)導，老師們：
您們好！
我們是學(xué)院第三屆院學(xué)生會(huì )20xx屆的畢業(yè)生。畢業(yè)典禮上，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，非常感謝母校給予的培養教育。
在學(xué)校的日子里，學(xué)校領(lǐng)導和老師的培養讓我們受益匪淺。除了文化基礎外，我還在專(zhuān)業(yè)技能，職業(yè)道德和素養全面都有很大提高。老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳授給了我們，并通過(guò)團委，學(xué)生會(huì )開(kāi)展的多種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能力。邁向社會(huì )，踏入實(shí)際工作崗位后，我們才發(fā)現它是無(wú)價(jià)之寶。在這里我們代表08屆的畢業(yè)生們向培養教育我們的領(lǐng)導和老師表示感謝。
感謝學(xué)校各位授課老師們的辛勤耕耘，你們的努力使得我們每個(gè)同學(xué)都收獲到了知識的`果實(shí)。感謝學(xué)院各部門(mén)老師們的努力，你們的辛勤汗水換來(lái)的是大家美滿(mǎn)的學(xué)習、生活環(huán)境。感謝所有學(xué)工的老師們，有了你們，才能保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常運轉，才能有豐富的業(yè)余文化生活。
千言萬(wàn)語(yǔ)總歸一個(gè)“謝”字，我們唯有用未來(lái)的成就來(lái)回報母校。正值母校迎評之際，也祝愿母校能取得好成績(jì)，為祖國社會(huì )培育更多的人才。
此致
敬禮!
姓名：xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生給母校的感謝信6
高中三年，無(wú)疑是我生命中一段刻骨銘心的時(shí)光，這里，想感謝一些人。
最要感謝的自然是xx中學(xué)。學(xué)校對我，就像父母一樣。給了我很多機會(huì )，給了我在校團委和學(xué)生會(huì )工作的機會(huì )，給了我做校廣播站播音員的機會(huì )，給了我做“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)和元旦文藝晚會(huì )的主持人的機會(huì )，給了我參加演講比賽的機會(huì )，也給了我去上海參觀(guān)世博會(huì )的機會(huì )。
感謝王小華校長(cháng)，記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字，記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認真的分析原因總結經(jīng)驗，也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運，還記得您在填志愿時(shí)不厭其煩的為我分析和指導，各種銘記，各種感動(dòng)。您是教育專(zhuān)家，這是經(jīng)得起實(shí)踐檢驗的。不過(guò)固執的我仍然堅持自己對中國高考和應試教育的看法，雖然我無(wú)法抵抗和改變。
還要感謝清泉中學(xué)高xx級12班這個(gè)溫暖的大家庭。
郭老師，感謝您三年來(lái)對我的各種照顧，信任的把各種重要的事情交給我去做，鍛煉了我的能力；感謝您在楊校長(cháng)的辦公室不厭其煩的聽(tīng)我闡述自己對世界的看法，對各種事情的理解感悟與困惑，整整兩節課。
李老師，感謝您對我的教育，表面嚴苛，卻透著(zhù)慈父般的淡然。少抽點(diǎn)煙，少上點(diǎn)課，把清中的中流砥柱累垮了，王校情何以堪嘛。順便，老師還有多余的草稿紙嗎？要不然再發(fā)我點(diǎn)兒，清中牌兒草稿紙，確實(shí)好用，呵呵。
林老師，您不知道，您在我們眼中就是一特先進(jìn)的中國人。面對自由和民主，您深切理解，高聲宣揚，碰壁而不悔；面對南海的局勢，您痛心疾首，慷慨陳詞；面對難題，您眉頭緊鎖，“咦，這個(gè)問(wèn)題很有走斬性的……這個(gè)，這個(gè)不好整啊，這個(gè)……”
張老師，在我們剛接觸高中物理的時(shí)候，您在我們心里，跟神的形象沒(méi)有兩樣的，遇見(jiàn)什么難題一概秒殺，我們集體表示，壓力很大�！皩ο�、過(guò)程、模型、規律，等效的'觀(guān)點(diǎn)加微元的思想�！薄拔锢韺W(xué)的是一種思維方式�！辈恢酪院螽斘颐鎸Ω鞣N糾結的物理難題的時(shí)候，這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及，那就是我在申請圓夢(mèng)行動(dòng)的資助時(shí)，您給我的無(wú)私幫助。
廖老師，您是我在高中見(jiàn)到的性格最為平和的老師，可能是因為家有高三孩子的緣故吧，您就特能理解高三學(xué)生的困苦和無(wú)助，說(shuō)話(huà)也十分小心地不傷害到任何同學(xué)。感謝您對我的教育，您每一次都會(huì )萬(wàn)分用心的批改我的作業(yè)，有時(shí)連我都不好意思不認真做，責任感之重，莫過(guò)于此。有時(shí)我會(huì )想，您是哪兒來(lái)的那么好的記憶力，記得一兩個(gè)月前的某一套試卷上出過(guò)同一類(lèi)型的題，記得誰(shuí)犯過(guò)相同的錯誤。直到現在，我仍覺(jué)得，理綜里的化學(xué)是我最有底氣的學(xué)科，題目多難都如此。您的人生觀(guān)和世界觀(guān)也潛移默化地影響著(zhù)我。謝謝。
易老師，一件短袖，一條短褲，一雙拖鞋，鏡片厚如酒瓶底，開(kāi)口皆是故事，張嘴都成文章，人生常笑，萬(wàn)事隨緣，平平淡淡，有滋有味地生活，勒個(gè)不叫瀟灑，撒子才叫瀟灑？易老師，最喜歡你吹牛皮了。教書(shū)教得不錯，但毫無(wú)疑問(wèn)，吹牛皮的水平比教書(shū)的級別高得多。你說(shuō)，高考是人生中一朵小小的浪花。你說(shuō)，記得同學(xué)的去向，以后好翻院墻。你吹牛時(shí)，總是帶著(zhù)一種曾今滄海的成熟和大氣，帶著(zhù)一種登高遠眺的超然和豁達，聽(tīng)你吹牛，就會(huì )覺(jué)得生活充滿(mǎn)光明，生命一片絢爛，感覺(jué)就是好。不過(guò)麻煩您老也注意一下，不要老記錯數據好不好，這樣很削弱吹牛的說(shuō)服力的，我都找到十幾處了，淡定，淡定。
當然，還要感謝各位親愛(ài)的同學(xué)們，你們陪我走過(guò)了人生中最充實(shí)、最勞累、最迷茫、最黑暗、最快樂(lè )、最刻骨銘心的時(shí)光。還記得我們在元旦文藝晚會(huì )上表演的那個(gè)節目，當我站在一旁，看著(zhù)你們在舞臺上，歌唱著(zhù)我們的青春，舞動(dòng)著(zhù)我們的青春，評說(shuō)著(zhù)我們的青春，盡情的揮灑著(zhù)我們的青春，心中就有一種難以言說(shuō)的欣喜和激動(dòng)。你們說(shuō)，我們的青春和花兒相比，誰(shuí)更燦爛？
感謝的人還有很多。那些假期里舍棄一部分休息時(shí)間，給我們補課的老師；自主招生期間幫我寫(xiě)了一封長(cháng)長(cháng)地推薦信并打電話(huà)幫我聯(lián)系的老師，在考試期間幫我安排照應的楊興國校長(cháng)、張青瓊老師、周毅老師；在主持方面給予我諸多指導的文傳江老師，帶我去參加演講比賽的張珊老師；在團委工作中給予我指導的王慶老師。還有那些未提及的但默默幫助過(guò)我的老師們，這里我一并謝過(guò)了，麻煩你們了。
這里，還要表示最真誠的道歉。作為班長(cháng)，在處理一些問(wèn)題上，有什么不恰當的地方；作為同學(xué)，在與大家相處過(guò)程中，話(huà)言話(huà)語(yǔ)，有意無(wú)意的傷害到的人，這里也都一并向大家道歉了，對不起，請原諒。
最后，祝各位老師身體健康，萬(wàn)事如意；祝各位同學(xué)，學(xué)業(yè)有成，前程似錦。
畢業(yè)生給母校的感謝信7
尊敬的老師：
您好！時(shí)光荏苒，歲月偷走了很多記憶，有些面目模糊，有些永遠消逝，但偷不走的是華泰記憶。我在深夜里打開(kāi)電腦，重拾起這六年，有關(guān)華泰，有關(guān)華泰人，華泰事，這些那些凌亂的記憶，一幕幕，靜好，飽滿(mǎn)，富于深情。
初中三年，大約是渾渾噩噩的度過(guò)的，所謂混沌，是在青蔥歲月里無(wú)知無(wú)畏，一股腦的投入學(xué)習，沒(méi)有太多的掙扎，沒(méi)有太多的紛擾與欲望。而也正是因為這些，才導致了些許遺憾，遺憾沒(méi)有對絕好歲月多一點(diǎn)感受，遺憾沒(méi)能任性瘋狂。華泰的孩子，到底是懂事安靜，安于踏實(shí)穩定的學(xué)習中，努力成了華泰孩子的代名詞。很記得那時(shí)候遇到的所謂“達人”，他們中有時(shí)時(shí)刻刻拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)背記的，走路吃飯背單詞的`，資料一連做幾本的……當然努力是和成績(jì)成正比的，正因如此，我們那屆中考市狀元就是華泰的。那些年的我，也是一股腦的向前沖。記得路燈下蹲在陽(yáng)臺寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)的身影，記得為躲過(guò)領(lǐng)導檢查而被撕成一頁(yè)頁(yè)藏在身上的資料書(shū)，記得為防止生活老師發(fā)現而躲在被窩里寫(xiě)題的臺燈手電筒甚至是熒光棒……良好的學(xué)習氛圍在華泰仿佛是自然而然理所應當的存在。
高中三年，學(xué)習的任務(wù)更加繁重，而華泰的教學(xué)方式似乎也在無(wú)形中針對高中生做了調整。一堆堆成丘的試卷自然是必不可少，老師抓學(xué)習紀律肯定也是及其積極，但也是很鼓勵我們多參加一些放松的活動(dòng)，比如在其他學(xué)校停上非考試科目的課程的時(shí)候，華泰的孩子計算機課體育課一節不落，平時(shí)還有很多班級活動(dòng)，像社會(huì )實(shí)踐、拔河比賽等，這些都極大的提高了我們的學(xué)習熱情和學(xué)習效率。高中一個(gè)班主任說(shuō)的一句話(huà)我很是贊同，“學(xué)習要勞逸結合，好的狀態(tài)是成功的一半�！睂τ谶@句話(huà)我是深有體會(huì )的。在高三這個(gè)極度緊張的時(shí)期，我卻利用可支配時(shí)間做著(zhù)自己喜歡的事，課間跑趟超市，和朋友們聊聊天，看看文學(xué)，練練字，寫(xiě)寫(xiě)雜記散文和詩(shī)歌，當然這些是在完成自己的學(xué)習任務(wù)之后才放心大膽去做的。于是在這段時(shí)間，我有充分的時(shí)間和心思去思考人生，反思自己。我仿佛找到了自己存在的意義，知道了自己的生活態(tài)度，對未來(lái)也有了一種更知性理智的理解和憧憬，我覺(jué)得這對于高中生的我們是一種沉重生活的調劑，一種激勵自己的不竭動(dòng)力。
當然以上的理解都只是片面的，不成熟的，來(lái)到大學(xué)，離開(kāi)華泰，我才對記憶中的華泰有了更完整深刻地評價(jià)。
大學(xué)里，老師不會(huì )關(guān)注于我們的情緒變化，關(guān)心我們的成績(jì)起伏，他們甚至連我們的摸樣和名字都沒(méi)有記清過(guò)，班導只見(jiàn)過(guò)幾次，院長(cháng)和校長(cháng)似乎從來(lái)沒(méi)有現身過(guò)……我想到了華泰的領(lǐng)導班子們那真切的臉，心里一陣感動(dòng)和溫暖
華泰的老師會(huì )時(shí)刻關(guān)注班級里的每一個(gè)學(xué)生，每當哪個(gè)學(xué)生考試排名起伏大，或上課精神狀態(tài)不好時(shí)，老師都會(huì )立刻拉去談話(huà)，幫助學(xué)生走出困局。在課間班主任常常在教室里來(lái)回轉，監督我們的學(xué)習，會(huì )說(shuō)一些鼓勵的話(huà)來(lái)警醒我們。還有每周一無(wú)論刮風(fēng)下雨都會(huì )在國旗下講話(huà)的校長(cháng)，他要求華泰人做一個(gè)文明人，做一個(gè)誠實(shí)正直的人，他講的一些道理我到現在都記得很清楚。我很敬重校長(cháng)，華泰人很敬重校長(cháng)，當一個(gè)集體有了一個(gè)核心的靠得住領(lǐng)導者，這個(gè)集體便會(huì )日日高升。而華泰的領(lǐng)導班子就好像是全身心地為學(xué)生服務(wù)一樣的，所以華泰的凝聚力很大。
畢業(yè)生給母校的感謝信8
尊敬的母校：
您好！光陰荏苒，從初入知行至今，我已完整的度過(guò)了自己的中學(xué)時(shí)代。六年的時(shí)光打磨，使我的心智不斷成熟、在求學(xué)路上越走越遠，如今我已結束高考，即將成為一名北大學(xué)子，而這除了要歸功于高中對我的培養，與我的初中——知行中學(xué)的'辛勤栽培也是密不可分的。于是我在此獻上對母校真摯的感謝與懷念。
首先，我想感謝所有的教師。他們在課堂上深入淺出而融會(huì )貫通，課下對所有學(xué)生都一視同仁地進(jìn)行輔導與關(guān)注。他們在課外生活中的諄諄教導，關(guān)心呵護，讓我在道德和綜合素質(zhì)方面也都有了很大提高。所以，他們對我來(lái)說(shuō)，不僅是學(xué)習上的良師，也是生活中的益友。正是他們使我們順利快樂(lè )地度過(guò)了初中三年，尤其是初三那段特殊時(shí)期。有他們在，在外人看來(lái)枯燥的校園生活變得不同——將不是那單調的鈴聲，無(wú)邊的習題，而變成有滋有味的知識的積累以及情感的升華。
其次，我要感謝各位校領(lǐng)導。他們對每一位學(xué)生真誠的關(guān)心、愛(ài)護，每一次諄諄地教導，偶爾與學(xué)生們無(wú)傷大雅地玩笑，都使我在這個(gè)學(xué)校感受到家一般的溫暖。除此之外，學(xué)校里舉辦的大小藝體活動(dòng)，更在我初中記憶中留下了濃墨重彩的一筆，它們讓平淡的校園生活充滿(mǎn)驚喜與樂(lè )趣。
“走進(jìn)知行家，成就未來(lái)夢(mèng)�！边@耳熟能詳的短短一句話(huà)，如今已成為我在求學(xué)之路上的真實(shí)寫(xiě)照。這里的人才培養注重因材施教，低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出成為現實(shí)，更為學(xué)子的追夢(mèng)路打下了堅實(shí)的基礎，使之成為日后國家的中流砥柱。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。作為知行的一員，我一定不辜負母校的期望，未來(lái)之路，我將努力奮斗，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答母校。
最后，愿學(xué)弟、學(xué)妹們?yōu)樽约旱模磥?lái)刻苦努力、學(xué)有所得；臨近中考的初三學(xué)子們，請記住，中考將是你們三年來(lái)經(jīng)歷的最簡(jiǎn)單的一次考試，希望大家放松心態(tài)，穩定發(fā)揮再創(chuàng )佳績(jì)！
愿校領(lǐng)導、老師們，身體健康，萬(wàn)事如意！
愿我們的學(xué)校更加輝煌，更加美好！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)生給母校的感謝信9
親愛(ài)的母校、親愛(ài)的老師：
我叫孫xx，是xx中學(xué) 20xx級的畢業(yè)生，現就讀于xx大學(xué)文科強化班。
時(shí)光飛逝，轉眼間我離開(kāi)母校已經(jīng)整整4個(gè)年頭，4年來(lái)，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前。我有很多的話(huà)難以吐盡，但我最想對您——母校說(shuō)的是：“謝謝!”
謝謝你可敬的老師，是你們的哺育，才有了今天的我，你不僅教給我知識，更注重教給我學(xué)習的方法和習慣。記得剛剛來(lái)到縣城上初中的時(shí)候，我作為一名來(lái)自農村的孩子，深知自身英語(yǔ)、數學(xué)等基礎課程不如身邊的同學(xué)們。我按照老師的要求和方法，通過(guò)訂計劃、多請教、勤練習、多閱讀等過(guò)程，很快趕超了身邊的同學(xué)。
謝謝你母校，有著(zhù)那樣的好老師教導我!母校，謝謝……
感謝你母校，這里面每朵花，每棵樹(shù)，每位同學(xué)、老師都使我難忘。您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長(cháng)著(zhù)，直到有了今天。母校，您的愛(ài)，好比母愛(ài)，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……
舒暢的`空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“謝謝!”
謝謝你母校，在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè )，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽(tīng)到：“母校，謝謝了!”
母校特有的樸實(shí)和勤奮的老師們教育了我。今天我們因母校而自豪，明天，母校一定因我們而驕傲!努力，拼搏，為我們的人生事業(yè)畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!
此致!
最后，祝愿我們的學(xué)校更加輝煌，更加美好! 校領(lǐng)導，老師們，萬(wàn)事如意!
學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)生給母校的感謝信10
致親愛(ài)的母校領(lǐng)導，老師們：
您們好！
歲月流逝，時(shí)光荏苒�；厥组g離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中......
憑借母校這塊堅實(shí)有力的踏板，如今我們已邁入了大學(xué)，在夢(mèng)想與現實(shí)交織的時(shí)候，則更懷念在xxx高中所走過(guò)的路程。xxx高中生機勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著(zhù)青春，一抹俊逸的身影抒寫(xiě)著(zhù)拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學(xué)會(huì )了堅強，收獲了自信。我們雖已離開(kāi)了母校，但是我們慶幸，在xxx高中的生活中，沒(méi)有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念!感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長(cháng)而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導，讓我們在迷茫的學(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔;感謝六盤(pán)的學(xué)弟學(xué)妹，能夠在高考前為我們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，為我們提供方便;感謝，感謝，還是感謝，對xxx高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶!懷揣著(zhù)在xxx高中這三年中的所學(xué)，所感走進(jìn)大學(xué)，我們一定積極進(jìn)取，用我們的.行動(dòng)來(lái)回報給予我們關(guān)心與呵護的母�！獂xx高中!
做為xxx高中的畢業(yè)生，我們希望母校能夠越來(lái)越強大，早日成為“西北一流，全國知名”的名校，也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續發(fā)揚xx學(xué)子的拼搏精神，能夠在六盤(pán)山高中這塊肥沃的土地上充實(shí)自己，尤其是高三的學(xué)生們，更要努力奮斗，在09年的高考中再創(chuàng )輝煌!
最后，在16年元旦來(lái)臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利!祝六盤(pán)學(xué)子們在新的一年中學(xué)習進(jìn)步!
此致
敬禮!
姓名：xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生給母校的感謝信11
親愛(ài)的母校以及親愛(ài)的老師：
經(jīng)過(guò)您三年的培養，我在今年的高考中取得了重慶市理科第一名的成績(jì)，特此向我的母校、我的恩師及全校教職工表示衷心感謝!
感謝母校，她美麗的校園環(huán)境，豐厚的化底蘊、雄厚的師資力量和科學(xué)嚴謹的教學(xué)管理，為我們提供了最的學(xué)習氛圍。
感謝恩師，他們豐富的.教學(xué)經(jīng)驗和循循善誘的教學(xué)方法讓我在這里獲得了長(cháng)足的發(fā)展，使我的成績(jì)有了巨大的飛越，終于如愿考出理想的成績(jì)。
然后要感謝學(xué)校的領(lǐng)導。我的父母都是農民出身，家庭條件比較差，學(xué)校領(lǐng)導了解情況后為我提供了獎學(xué)金，減免了學(xué)雜費，并為我的母親在學(xué)校安排了工作和住房，讓我能全心全意地投入學(xué)習，沒(méi)有后顧之憂(yōu)。這份感激是用言語(yǔ)無(wú)法表達的。
現在高考已經(jīng)結束，在即將到來(lái)的大學(xué)學(xué)習中我將繼續努力，發(fā)揚一中的優(yōu)良傳統，為校爭光，為祖國建設作貢獻!
最后再次向我的母校表示誠摯的謝意!
此致
敬禮!
感謝人：
日期：
畢業(yè)生給母校的感謝信12
親愛(ài)的母校:
光陰荏苒，不知不覺(jué)之間，已經(jīng)在這個(gè)幸福美滿(mǎn)的學(xué)校里面度過(guò)了三年的時(shí)間。轉眼之間，我也已經(jīng)離開(kāi)母校有幾個(gè)月的時(shí)間了�；厥鬃约喝甑母咧猩�，有許多的老師和后勤人員，為了我們這些學(xué)生的成長(cháng)，付出了很多的汗水以及努力。在這里，我要向他們表達最衷心的感謝之情。首先我最應該感謝的就是教導我的老師們，尤其是從初一一直到初三，始終都擔任我的任課教師。他們在學(xué)校課堂的時(shí)候總是對各類(lèi)知識點(diǎn)點(diǎn)非常準確的把握。
而且對于知識的講解程度也是深入淺出，能夠融會(huì )貫通的說(shuō)各類(lèi)知識點(diǎn)也為了我們能夠更好的適應。除了學(xué)習以外，這些老師在我們的生活方面也給我們帶來(lái)了很大的幫助。在我們的生活中，經(jīng)常對我們進(jìn)行教導和關(guān)心和呵護。這是因為在生活上的幫助讓我在道德以及綜合素質(zhì)方面也有了許多的提高。對于我和老師們來(lái)說(shuō)，我們在學(xué)習上面不僅是。師生關(guān)系在生活方面更是好朋友的關(guān)系。這是因為有著(zhù)這么一群負責任的老師，我才能夠如此愉快的度過(guò)自己初中三年的生活。尤其是在中考來(lái)臨的那段期間，正是因為他們日復一日的陪伴，我們才讓我們取得了良好的成績(jì)。其次，我也要感謝我的同學(xué)，我的同學(xué)和我一樣都有著(zhù)相同的理想，為了實(shí)現自己的'理想，我們在老師的幫助之下，在老師的引導之下，一起沖刺。
除了老師和同學(xué)以外，我也感謝那些后勤人員，正是因為他們默默無(wú)聞的付出，才為我們營(yíng)造了那么好的學(xué)習環(huán)境。才為我們能夠全身心的投入到學(xué)習里面。而且他這三年的時(shí)間里面，學(xué)校在各類(lèi)硬件方面都陸續裝修完成并且投入使用。雖然說(shuō)我已經(jīng)畢業(yè)了，并且也要開(kāi)始自己新的生活，但是我也永遠不會(huì )忘記自己在母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我也不會(huì )忘記母校對我的期望。我會(huì )用更好的生活，更好的成績(jì)來(lái)回報母校這三年時(shí)間對我的培養。
畢業(yè)生給母校的感謝信13
親愛(ài)的母校：
你好！
我非常得感謝你六年來(lái)對我的教導。美麗的母校，我在即將離開(kāi)你時(shí)，竟會(huì )有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到，我對你的愛(ài)竟會(huì )如此深沉。我舍不得你呀！ 在我第一天步入校園的大門(mén)，就對小學(xué)生活充滿(mǎn)了憧憬，你張開(kāi)雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久�，F在，把我和你生生地分開(kāi)，我很痛，你也會(huì )很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個(gè)對知識憧憬的`兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個(gè)有知識，有理想，有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨 ，小學(xué)里，我再也無(wú)法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個(gè)新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開(kāi)你，去中學(xué)的原因吧！現在，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習和功課之余，幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習生活，回顧六年來(lái)，和你，和老師，和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴 ，每一個(gè)細節都不愿意忘記。六年了，六年！我們像一棵棵樹(shù)苗，在這里茁壯成長(cháng)，根深蒂固了。我們長(cháng)大了，長(cháng)好了，可正在這個(gè)時(shí)候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個(gè)中學(xué)，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養料——知識，來(lái)讓自己長(cháng)大，長(cháng)高，長(cháng)得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會(huì )作出貢獻。
最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年，臺下坐著(zhù)的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學(xué)都非常認真負責，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時(shí)，我上課說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作，作業(yè)不認真，姚老師很生氣，把我留下來(lái)，我垂首站在老師面前，看見(jiàn)老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視，語(yǔ)重心長(cháng)，苦口婆心的話(huà)語(yǔ)讓我認識(轉載于:給畢業(yè)母校的感謝信)到了錯誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨！
母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹(shù)木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹(shù)，我們就 是樹(shù)葉。葉落要歸根，我們要化做春泥更護花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻，以此來(lái)報答你的培育之恩！ 真誠地祝你”桃李滿(mǎn)天下 “！ 你的孩子。
畢業(yè)生給母校的感謝信14
親愛(ài)的母校：
回首間離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中......
憑借母校這塊堅實(shí)有力的踏板，如今我們已邁入了大學(xué)，在夢(mèng)想與現實(shí)交織的時(shí)候，則更懷念在xx高中所走過(guò)的路程。xx高中生機勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著(zhù)青春，一抹俊逸的身影抒寫(xiě)著(zhù)拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學(xué)會(huì )了堅強，收獲了自信。我們雖已離開(kāi)了母校，但是我們慶幸，在xx高中的生活中，沒(méi)有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念！
感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長(cháng)而像雄鷹般展翅飛翔；感謝恩師們辛勤耐心的教導，讓我們在迷茫的學(xué)海中尋找到前進(jìn)的.燈塔；感謝六盤(pán)的學(xué)弟學(xué)妹，能夠在高考前為我們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，為我們提供方便。感謝，感謝，還是感謝，對xx高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶！懷揣著(zhù)在xx高中這三年中的所學(xué)，所感走進(jìn)大學(xué)，我們一定積極進(jìn)取，用我們的行動(dòng)來(lái)回報給予我們關(guān)心與呵護的母�！獂x高中！
做為xx高中的畢業(yè)生，我們希望母校能夠越來(lái)越強大，早日成為“西北一流，全國知名”的名校，也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續發(fā)揚xx學(xué)子的拼搏精神，能夠在六盤(pán)山高中這塊肥沃的土地上充實(shí)自己，尤其是高三的學(xué)生們，更要努力奮斗，在XX年的高考中再創(chuàng )輝煌！
最后，在XX年元旦來(lái)臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利！祝六盤(pán)學(xué)子們在新的一年中學(xué)習進(jìn)步！
此致
敬禮！
畢業(yè)生給母校的感謝信15
親愛(ài)的母校、尊敬的各位老師：
我是20xx級汽車(chē)工程學(xué)生董xx，今年高考，以667分的成績(jì)奪得汽車(chē)工程專(zhuān)業(yè)山東省狀元，我非常高興，全家非常高興，感謝我親愛(ài)的老師，感謝母校齊河職專(zhuān)。
6月27日，我來(lái)到母�？赐嘀魅斡谥纠诶蠋�，得知我們學(xué)校今年本科上線(xiàn)363人，繼續領(lǐng)跑全省同類(lèi)學(xué)校，我為母校自豪！得知我們學(xué)校好多同學(xué)考出了全省前十名的好成績(jì)，我為母校驕傲！請允許我提起笨拙的筆為母校寫(xiě)這封感謝信！
3年前，我的中考成績(jì)只有411分，出于對汽車(chē)的興趣，我步入職專(zhuān)。入學(xué)后，我才知道，職專(zhuān)生可以升學(xué)，可以升入本科和專(zhuān)科學(xué)校就讀，成為更高層次的技能型人才，我的.大學(xué)夢(mèng)想再一次激發(fā)，我班上的好多同學(xué)大學(xué)夢(mèng)想再一次激發(fā)！
然而，由于成績(jì)底子薄，第一次期中考試成績(jì)很不理想，我的情緒低落到了極點(diǎn)，班主任陳艾鵬老師及時(shí)給我們召開(kāi)了職業(yè)生涯規劃的主題班會(huì )，使我認識到人的一生必須有長(cháng)遠目標，必須經(jīng)歷挫折和低谷，人生不可能一帆風(fēng)順。
上了三年級，班主任成為于志磊老師，于老師是升學(xué)部部長(cháng)，也是具有20xx年送畢業(yè)班豐富經(jīng)驗的老師，他要求我們每一名三年級學(xué)生確立高考目標，分階段目標，要求我們每一門(mén)學(xué)科確定目標；要求我們必須排除雜念，心志專(zhuān)一，利用好所有的時(shí)間，學(xué)習可能累一點(diǎn)苦一點(diǎn)，但為了自己的前途和人生奮斗，很有意義。
我英語(yǔ)底子薄，王xx老師耐心給我輔導，為了我們，她一再推遲婚期；陳娟老師教授《電氣》《機械基礎》，提煉要點(diǎn)，梳理知識樹(shù)，便于我們記憶；孫修云老師教授《機械制圖》《電工電子》，為了形象教學(xué)，采取多媒體授課和直觀(guān)教具教學(xué)；劉曉東老師教授《汽車(chē)發(fā)動(dòng)機》《汽車(chē)底盤(pán)》，多少次把我們帶到車(chē)間，面對產(chǎn)品直觀(guān)講解，加深我們的印象；教授實(shí)踐技能的宋修勇老師為了上好實(shí)踐課，為了我們練好技能，多少次放學(xué)的時(shí)間到了，他還不回家，還在認真的一遍遍教我們練習。
有這么好的老師，這么好的教學(xué)團隊，肯定形成合力，步入三年級，我們的成績(jì)突飛猛進(jìn)。
多少次，任課老師走進(jìn)教室，分組和我們教研。哪位同學(xué)偏科了，哪門(mén)功課遇到困難了，都可以和老師交流，現場(chǎng)解決。多少次素質(zhì)教育承包的老師把我們叫到身邊，噓寒問(wèn)暖，情緒、學(xué)習上的微小波動(dòng)，都沒(méi)有逃過(guò)老師明察秋毫的慧眼，娓娓道來(lái)的故事，入耳入心的話(huà)語(yǔ)，頓時(shí)，我們的波動(dòng)平定了下來(lái)，我們的煩惱煙消云散而去。
親愛(ài)的老師們，我知道，升入本科院校，我的人生又開(kāi)始了一個(gè)新起點(diǎn)，踏上了一個(gè)更高的平臺。在新的學(xué)校，新的平臺，我會(huì )繼續努力，真正體現"黃金素質(zhì)，鋼鐵技能"的職專(zhuān)精髓，成為學(xué)業(yè)精、素質(zhì)高的更高層次技術(shù)技能型人才，步入社會(huì )，找一份好工作，以實(shí)際行動(dòng)回報老師，回報父母，回報學(xué)校！
此致
敬禮！
20xx年6月30日
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畢業(yè)生給母校的感謝信(通用6篇)12-08