精選小班感謝信三篇
在日常生活和工作中,很多地方都會(huì )使用到感謝信,可以通過(guò)寄送一封感謝信來(lái)表達謝意。那么在寫(xiě)感謝信時(shí)要注意什么內容呢?以下是小編收集整理的小班感謝信3篇,歡迎閱讀與收藏。

小班感謝信 篇1
作為德美幼兒園愛(ài)上城分園小班的一名家長(cháng),自孩子11年10月入園以來(lái),我欣喜的看到孩子的成長(cháng)和變化,從一個(gè)內向膽小的小女生蛻變?yōu)橐粋(gè)活潑開(kāi)朗自信的“大”女生,我首先得深深的感謝小班老師們的付出。雖然我不能時(shí)刻觀(guān)察到孩子在幼兒園的情況,不能詳細敘述老師們每天的工作,但我知道,孩子一定是在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和關(guān)懷的環(huán)境中成長(cháng),正是孩子對這個(gè)環(huán)境中的人和物產(chǎn)生了堅實(shí)的安全感,她才會(huì )每天開(kāi)開(kāi)心心的去上幼兒園,滔滔不絕的敘述在幼兒園發(fā)生的`事。
隨著(zhù)幼兒園的口碑越來(lái)越好,招生越來(lái)越多,咱們班的隊伍也越來(lái)越壯大,設身處地的想一想,家里五六個(gè)人忙一個(gè)孩子,有時(shí)候都覺(jué)得筋疲力盡,幼兒園里三個(gè)老師照顧三十個(gè)孩子的辛苦程度可想而知,三位老師精湛的業(yè)務(wù)能力和豐富的育兒經(jīng)驗,讓孩子們健康,快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。當孩子給我唱“我的好媽媽?zhuān)掳嗷氐郊摇钡臅r(shí)候,我緩解了一天的疲勞,當孩子搖頭晃腦聲情并茂的給我念朗朗上口的兒歌時(shí),我為孩子的語(yǔ)言能力的進(jìn)步而開(kāi)心,當孩子走在路上跳路牙立定跳遠的時(shí)候,我為孩子的體能進(jìn)步而驕傲,當她因為犯錯誤受到老師批評而有小情緒時(shí),我欣喜的知道,她已逐漸明晰自己的行為標準,明白是非的道理,當她睡前折好自己的衣物工整的放在床頭時(shí),我為孩子生活常規能力的提高而高興,當在匯報演出中看到她小小的身影,認真的模樣,我的眼眶已經(jīng)濕潤。飲水思源,孩子們這些成長(cháng)的背后承載了老師們多少努力?設計科學(xué)的教學(xué)計劃,準備豐富的各種活動(dòng),一遍一遍的教,一遍一遍的重復,美化教室,創(chuàng )新主題,上班帶孩子,下班了還要備課做準備,加班更是家常便飯,她們是班上三十個(gè)孩子的好媽媽?zhuān)瑓s不是自己孩子的好媽媽?zhuān)?/p>
來(lái)到德美,我最常和老師說(shuō)的話(huà)就是“謝謝”!謝謝老師的正直無(wú)私,單純善良,正是你們這些品質(zhì),讓孩子們享受到100%無(wú)雜質(zhì)的愛(ài),擁有開(kāi)心的童年時(shí)光!
親愛(ài)的家長(cháng)們,當您看到孩子的進(jìn)步時(shí),在開(kāi)心的同時(shí),請不要忘記對老師們辛勤的付出說(shuō)聲謝謝,當您看到教室又煥然一新時(shí),請不要忘記對老師的巧妙心思說(shuō)聲謝謝,當您看到整潔的環(huán)境,孩子們已經(jīng)被洗好的衣物時(shí),請不要忘記對老師的細心說(shuō)聲謝謝!
請不要吝嗇您的愛(ài),讓我們把對老師們的感謝和心聲寫(xiě)在這個(gè)小小的方便貼上,告訴老師,回報老師。我相信,老師們也定會(huì )因為您的肯定和支持,而快樂(lè )一整天。
小班感謝信 篇2
尊敬的幼兒園領(lǐng)導、全體教職工們:
我們是。ㄒ唬┌嗟募议L(cháng)們,回想孩子這三年中在園里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們深深感到每個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(cháng)都離不開(kāi)領(lǐng)導們的科學(xué)管理和老師們的精心培育。在孩子們即將畢業(yè)離園之際,我們想對幼兒園的全體老師們道一聲:你們辛苦了,真誠的多謝你們!
小班初入園時(shí),孩子們不適應離開(kāi)父母的陌生環(huán)境,發(fā)脾氣、哭鬧幾乎是每個(gè)孩子應對焦慮最常見(jiàn)的反應。一班老師用親切的話(huà)語(yǔ)、溫暖的擁抱給了孩子們極大的心理安慰,讓每個(gè)孩子感受到了陽(yáng)光般的關(guān)愛(ài)。此外,老師們還在接送時(shí)間不辭勞苦地與每位家長(cháng)溝通,交流孩子在園與在家各方面的狀況,并針對每個(gè)孩子不一樣的特點(diǎn)給出了很多具體的推薦,幫忙孩子和家長(cháng)們順利平穩地度過(guò)了焦慮期。在接下來(lái)的日子里,孩子們在幼兒園不但養成了良好的生活習慣,還學(xué)到了很多的本領(lǐng)。鄭老師透過(guò)小游戲潛移默化地幫忙孩子們擁有了初步的.數學(xué)和邏輯思維潛力,Miss劉用優(yōu)美的琴聲和曼妙的舞蹈帶領(lǐng)孩子們體味到了藝術(shù)的魅力,關(guān)老師慈愛(ài)的關(guān)照滋潤著(zhù)每一位孩子的心靈,小劉老師身上特有的活力讓孩子們變得更加開(kāi)朗與陽(yáng)光。每當孩子和我們聊起幼兒園的事,我們總能透過(guò)一些細節體會(huì )到每位老師的敬業(yè)與細心;翻開(kāi)孩子們的《成長(cháng)手冊》,我們看到的是老師們對每一位孩子的悉心關(guān)注與因材施教;走進(jìn)教室,那排放有序的毛巾、被子,精致美觀(guān)的張貼畫(huà)無(wú)一不見(jiàn)證著(zhù)老師們的辛勤付出。幼教工作是繁瑣而忙碌的,但四位老師以飽滿(mǎn)的職業(yè)熱情和對孩子們無(wú)私的愛(ài)在平凡中踐行著(zhù)最不平凡的使命。
康樂(lè )有這樣優(yōu)秀的老師與各位領(lǐng)導的科學(xué)管理是分不開(kāi)的。幼兒園一向堅持杜絕幼兒教育小學(xué)化,透過(guò)《弟子規》誦讀與實(shí)踐幫忙孩子們養成良好習慣,這些規章制度的制定為孩子們帶給了一個(gè)健康、安全、用心向上的生長(cháng)環(huán)境,也體現了領(lǐng)導們科學(xué)先進(jìn)的教育理念。每到接送時(shí)間,包括園長(cháng)在內的各位領(lǐng)導會(huì )在門(mén)口用親切的微笑與鼓勵的話(huà)語(yǔ)迎接歡送每一位孩子,日復一日年復一年。每當看到這一幕,我們心里都流過(guò)一股暖流,欽佩與感激之情更油然而生。
畢業(yè)的日子一天天近了,我們既為孩子們的成長(cháng)感到欣慰,又為他們即將離開(kāi)康樂(lè )這個(gè)大家庭而傷感。我們慶幸選取了康樂(lè ),在此向包括炊事員、校醫、門(mén)衛在內的全體教職員工及領(lǐng)導們表示衷心的感謝。
?禈(lè )幼兒園在幼兒教育的道路上不斷創(chuàng )新和發(fā)展,和孩子們一齊迎來(lái)更完美的明天!
xxx家長(cháng)
20xx年xx月xx日
小班感謝信 篇3
尊敬的園長(cháng)及幼兒園的各位領(lǐng)導:
你們好!
我是科迪班廖文瑄的媽媽?zhuān)诖宋覍Ρ本┱鎼?ài)幼兒園(現更名為布朗幼兒園)的全體老師表示最真誠的感謝!
廖文瑄從兩歲半到該園至今已經(jīng)三年的時(shí)間了,并且這一年將是他在此渡過(guò)的最后一年時(shí)間,幼兒園老師給了他無(wú)微不至的關(guān)懷,剛來(lái)時(shí)他是個(gè)連自我意愿都表達不清的孩子,還要用奶瓶喝水。在幼兒園的這段時(shí)間里,他不僅僅能清楚準確的`表達自我的意愿,還有很強的獨立自理潛力,最關(guān)鍵的一點(diǎn)是此刻他是一個(gè)十分充滿(mǎn)自信的孩子,有自我正確的“是非觀(guān)”,在這一點(diǎn)上我相信老師給了他很正確的指引。剛來(lái)時(shí)他一看到幼兒園的大門(mén)就會(huì )大聲哭叫,但是此刻他如果生病連續幾天不來(lái)或者放一個(gè)長(cháng)假他就會(huì )告訴我:“媽媽?zhuān)液芟肜蠋,我想去幼兒園!笔抢蠋熡脨(ài)來(lái)改變的孩子。剛來(lái)時(shí)他是一個(gè)以自我為中心的“小皇帝”,心中只有自我,此刻他懂得了分享,懂得了感恩,在過(guò)生日或一些節日時(shí)會(huì )同小朋友一齊分享,在父母生日時(shí)會(huì )親手為我們制作禮物,這些都是幼兒園老師的功勞。個(gè)性是科迪班的班長(cháng)張老師,從廖文瑄入園一年后就一向跟班到此刻,她在孩子的心中是“媽媽”,他十分聽(tīng)張老師的話(huà),十分喜歡張老師,在課外輔導班如果有孩子調皮他會(huì )告訴我說(shuō):“這件事我不會(huì )去做,因為它是錯誤的,如果張老師在肯定會(huì )批評的!笨梢(jiàn)老師從中付出的努力和在孩子心中的份量。另外在幼兒園里學(xué)到了很多有用的知識,入學(xué)準備時(shí)在同
齡孩子中能夠很快脫穎而出,讓我們家長(cháng)感到很自豪和欣慰。
總之,我再次代表全家來(lái)感謝幼兒園這么多年對孩子的精心照顧和培養,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不完我此時(shí)此刻的情緒,我只能再次重復兩個(gè)字:
感謝!
xxx家長(cháng)
20xx年xx月xx日
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