【精選】救助感謝信3篇
在現在社會(huì ),感謝信在現實(shí)生活中使用廣泛,感謝信可以用來(lái)感謝和表?yè)P幫助、支持、關(guān)心的人。但是感謝信有什么要求呢?以下是小編為大家整理的救助感謝信3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

救助感謝信 篇1
中國婦女發(fā)展基金會(huì ):
首先我想表達我最誠摯的謝意和最真摯的感激之情! 我是 ,居住在 縣 鄉 村 屯,家里有 口人,人均收入 元。
x年x月我在 醫院被查出患有病,為了治療,我的`家庭為我花掉了XX 元,我的家庭無(wú)力承擔這筆巨額的醫療費用。遭遇病魔是很不幸的,但我又是幸運的,我向當地婦聯(lián)求助后,她們立即為我申請“兩癌”救助金。是你們善意的行為極大地鼓舞了我,使我感受到在婦聯(lián)這個(gè)大家庭里姐妹間深厚的感情、友情、親情。
我一定要珍惜這種真情,安心養好病,爭取早日康復,為家庭,為社會(huì )做出自己應有的貢獻,以實(shí)際行動(dòng)報答全社會(huì )對自己的關(guān)愛(ài)!
xx
20xx年xx月xx日
救助感謝信 篇2
尊敬的“神華愛(ài)心書(shū)屋”:
你們好!
我叫周佳美,就讀于興慶區第二十三小學(xué),現已是五年級(2)班的學(xué)生。這次收到“神華愛(ài)心書(shū)屋”的圖書(shū)資助,深表感激和謝意!因此,特寫(xiě)這封信向“神華愛(ài)心書(shū)屋”表示由衷的謝意和崇高的敬意!謝謝!
這份捐助代表了您們對我們青少年的深情和期望。金錢(qián)有價(jià),情義無(wú)價(jià),它不僅是物質(zhì)獎勵,同時(shí)還是對我們勤奮學(xué)習、勇于進(jìn)取的.精神的肯定,更是對我們當代小學(xué)生價(jià)值觀(guān)念取向的正確引導。今后我會(huì )加倍學(xué)習,將這份深情厚義回報社會(huì )。
最后,我忠心地祝!吧袢A愛(ài)心書(shū)屋”的全體叔叔阿姨們,在新的一年里,有新的喜悅,新的收獲!并祝你們身體健康,萬(wàn)事如意!
再次謝謝你們!
此致
敬禮
受資助學(xué)生:周佳美
20xx年11月
救助感謝信 篇3
尊敬的生命科學(xué)學(xué)院老師:
你們好!
這個(gè)假期,烈日當空,堪稱(chēng)“火爐”的重慶將近40度的高溫讓我有點(diǎn)犯暈。家鄉的藍天白云、怡人氣候,讓我在這酷暑假日愈加思念。獨自一人端坐在炎熱的寢室,咀嚼著(zhù)難耐的孤獨,一向樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的我此刻卻有一種想哭的沖動(dòng)??
離開(kāi)家的日子屈指數數也快一年了吧,真的好想借這個(gè)漫長(cháng)的暑假回家看看。那里有爸媽殷切的關(guān)愛(ài)與呵護,有弟弟親密的調侃與歡笑,有可以自由自在呼吸的空氣,有可以無(wú)拘無(wú)束奔跑的田野??可是,又好害怕回到家呈現在眼前上的卻是爸爸媽媽為生活奔波勞累而日漸滄桑的臉龐,我不忍!已經(jīng)長(cháng)大成人的我也不允許自己繼續充當一個(gè)寄居蟹的.角色生活在他們身邊。我要用自己的雙肩同他們一起承擔這個(gè)家的重量。所以,忽視了思家之苦,忽視了酷暑炎熱,我決定留下來(lái),我要好好利用這個(gè)假期為減輕父母經(jīng)濟上的負擔! 我最開(kāi)始試圖找份家教的工作,但舉著(zhù)家教的牌子站在繁華的街頭,一天下來(lái),除了疲憊與失望,一無(wú)所獲。身邊同學(xué)在找家教過(guò)程中被騙的消息時(shí)不時(shí)擁進(jìn)我耳。最初的雄心壯志已漸行漸遠,剩下的只有彷徨與無(wú)助。難道在異鄉的這個(gè)漫長(cháng)難耐的暑假能得到的就是零嗎?我不甘!正當我焦慮、不知所措時(shí),植物學(xué)教研組的老師找到了我,讓我組織安排假期留校的同學(xué)作植物標本制作的工作。生活似乎一下子明亮了起來(lái),我的內心充滿(mǎn)了難言的感激。終于,我不用成天游蕩徘徊在陌生繁華的街頭,尋覓工作的影子,不用在焦急與自責中度過(guò)下一天。手中緊緊捏著(zhù)那串老師交給的實(shí)驗室的鑰匙,我暗暗下決心一定要將這個(gè)來(lái)之不易的工作做好,不讓老師們失望。這樣以后的每一天,我定時(shí)組織同學(xué)們翻標本、做標本。雖然最初的工作似乎枯燥而無(wú)味,但到最后欣賞著(zhù)一份份從自己手中做出來(lái)標本,心里只有激動(dòng)和幸福?粗(zhù)假期留校的同學(xué)和我一樣工作有了著(zhù)落,看著(zhù)他們買(mǎi)力地工作著(zhù),我的心里也充滿(mǎn)了歡喜。這份工作不僅讓我們有了物質(zhì)上的補助,而且也豐富了我們的生活,增加
了我們的專(zhuān)業(yè)知識。從最初對植物的陌生到現在能像朋友一樣叫出它們名字,從最初對標本制作的一無(wú)所知到此刻能飛針走線(xiàn)地做好每一份標本,從最初的彷徨與無(wú)助到此時(shí)的充實(shí)與快樂(lè ),我們不得不感謝植物學(xué)教研組的老師們,是你們改變了我們這個(gè)假期的生活狀態(tài);也是你們在這個(gè)寂寞漫長(cháng)的假期像親人一樣陪伴在我們身旁,讓我們不再那么深切的感受到遠離家人的苦楚。所以真誠地感謝你們,尊敬的老師們!
字發(fā)
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XX年x月xx日
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