感恩的心作文[經(jīng)典14篇]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的感恩的心作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　感恩的心作文 篇1

　　假如我有一朵七色花，我會(huì )摘下一片花瓣化做寬容。寬容是恒久的力量；寬容是致高的境界；寬容是心上的一塊美玉。寬容如此美麗；寬容如此強大；寬容如此神圣。讓我們擁有一顆寬容之心吧！

　　假如我有一朵七色花，我會(huì )摘下一片化做樂(lè )觀(guān)。樂(lè )觀(guān)仿佛具有強大的魔力，它能讓你在苦澀中品味到清甜；也能讓你在絕望中的看到生機；更能讓樂(lè )觀(guān)的你不斷超越自己，無(wú)可匹敵。

　　假如我有一朵七色花，我會(huì )摘下一片化做感恩。讓我們時(shí)刻擁有一顆感恩之心吧。感謝父母賜予生命；感謝師長(cháng)賜予教誨；感謝大地賜予凈土；感謝無(wú)名小草帶來(lái)了無(wú)限生機。感恩的你心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光，感恩的你內心無(wú)比充實(shí)。

　　假如我有一朵七色花，我會(huì )摘下一片化做關(guān)愛(ài)。讓我們關(guān)愛(ài)每一名盲童，幫他們跳出可怕的黑暗，找回陽(yáng)光的'明媚；讓我們關(guān)愛(ài)每一只流浪的小動(dòng)物，幫它們逃離惡毒的虐待，找回溫暖的家園；讓我們關(guān)愛(ài)每一個(gè)饑餓的災民，幫他們擺脫死神的糾纏，找回久違的幸福。

　　假如我有一朵七色花，我會(huì )摘下一片化做挫折。送給所有一帆風(fēng)順的孩子，讓大家在挫折中磨練得堅強，在挫折中勇敢地成長(cháng)。讓懦弱的孩子挺直腰桿，讓依賴(lài)的孩子獨立自強，經(jīng)歷挫折的孩子將成為國家的棟梁。

　　假如我有一朵七色花，我會(huì )把最后一片花瓣化做無(wú)盡的愛(ài)。讓愛(ài)在每個(gè)人心中流淌。因為有愛(ài)，歧視將消逝；因為有愛(ài)，仇恨能化解；因為有愛(ài)，戰火會(huì )熄滅；因為有愛(ài)，友誼延續；因為有愛(ài)，和平長(cháng)存；因為有愛(ài)，我們的世界是天堂。

　　感恩的心作文 篇2

　　人世間，最美麗的東西就是感恩，所有的人都應該懷著(zhù)一顆感恩的心，把愛(ài)傳遞給每一個(gè)人。

　　我要感謝的是老師。有一個(gè)人，就像紅燭，燃燒了自己，照亮了別人；有一個(gè)人，她是辛勤的園丁，澆灌那些花草。她，就是我的老師。她有一雙明亮的眼睛，一張漂亮的瓜子臉，因為幫助同學(xué)們批改作業(yè)而被累壞的眼睛很明亮。

　　一天放學(xué)后，突然下起了大雨，我沒(méi)帶傘，媽媽也沒(méi)有來(lái)接我。老師看到后，邀請我坐上她的電動(dòng)車(chē)，去她家吃飯。吃完飯后，我一不小心把老師的杯子打破了，我的手也被劃破了。但是老師沒(méi)有生氣，而是細心為我包扎好傷口，又讓我去她的房間睡覺(jué)休息。在老師為我鋪被子時(shí)，我發(fā)現老師的眼角有幾條魚(yú)尾紋，我知道那是老師辛勤工作時(shí)，變老小精靈悄悄給刻上的。我一邊想，一邊默默地哭了：“以后我絕對不會(huì )再惹老師生氣了�！�

　　老師為了讓同學(xué)們取得好成績(jì)，每天不辭辛苦地早早就來(lái)到學(xué)校，為了讓同學(xué)們成長(cháng)為祖國的'棟梁，她卻一日日憔悴了容顏，粗糙了雙手，腰身不再挺拔。山會(huì )感恩大地，天會(huì )感恩鳥(niǎo)。老師，我們感謝您，感謝您為我們所做的一切，我們只有努力學(xué)習來(lái)報答您。困難面前，您是我們身邊的大樹(shù)，我們是那棵棵需要呵護的小草。

　　老師，謝謝您的教育，讓我懂得了感恩人世間最美好的東西！

　　感恩的心作文 篇3

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當聽(tīng)到這熟悉的旋律時(shí)，我的眼前總會(huì )浮現出您的笑容。您的笑容寫(xiě)滿(mǎn)真誠和無(wú)私，您的笑容流淌的是關(guān)愛(ài)和奉獻……

　　老師，我尊敬的老師，您知道嗎？是您耐心的教育挖掘了我心靈中的自信。您還記得四年級的時(shí)候嗎？那時(shí)，我非常怕寫(xiě)作文，作文時(shí)常不能按時(shí)完成，回家挨罵挨打更是家常便飯，您經(jīng)常語(yǔ)重心長(cháng)地教導我，可是我還是外甥點(diǎn)燈——照舅（舊）；但您并沒(méi)有因此放棄對我的教育，仍然不斷地鼓勵我，并經(jīng)常把我作文中的好詞佳句讀給班上的同學(xué)聽(tīng)，那一刻，我找回了信心，戰勝了自己，不但克服了怕寫(xiě)作文的心理，而且深深地愛(ài)上了寫(xiě)作。

　　老師，我尊敬的'老師，您知道嗎？是您的關(guān)懷與愛(ài)指引著(zhù)我前進(jìn)的方向。記得有一次期末考試前，媽媽答應我說(shuō)，如果考得好就獎我一輛折疊自行車(chē)；結果由于馬虎，我只考了八十五分，我的成績(jì)與媽媽的要求就差那么一點(diǎn)，我是那么得沮喪，您知道后，對我說(shuō)：“別灰心，老師相信你，只要你繼續努力，你一定會(huì )得到心愛(ài)的自行車(chē)的�！碑斘姨ь^看到您那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的笑容時(shí)，我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“感恩的心，感謝有您……”我要把這首《感恩的心》獻給您——我的老師，用它來(lái)表達我對您深深的謝意。也許刻在石頭上的名字未必不朽，但是刻在我心靈深處的您的名字將真正永存。不論將來(lái)我是大樹(shù)還是小草，我都將要盡展生命的綠色以報答您的教育之恩。

　　感恩的心作文 篇4

　　有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì )把別人的給予當作理所當然，只會(huì )一味索取而不知回報，他的生活會(huì )因體驗不到相互給予的快樂(lè )而枯燥乏味。相反，一個(gè)懂得感恩和回報的人，會(huì )生活得輕松而滿(mǎn)足，因為他能夠從為他人創(chuàng )造的'快樂(lè )享受到給予的樂(lè )趣。所以，我們說(shuō)，感恩是一種生存智慧，是一個(gè)人維護自己內心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。

　　感恩，不僅是一種內心情感，更是一種外在行為，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花，一次擁抱，甚至一個(gè)笑容。我們只有學(xué)會(huì )感恩才能尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來(lái)的日子里少一些抱怨，多一份發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足與快樂(lè )。只有我們心懷感恩，才會(huì )發(fā)現，生活原來(lái)是如此美麗！

　　我們要感激團隊。感激集體中的每一個(gè)給予自己關(guān)心、幫助和支持的人，珍惜團隊共有的每一份榮譽(yù)。

　　我們要感念父母。感念父母對我們生命的賜予，感念父母的無(wú)私付出和養育之恩。我們應對父母以及長(cháng)輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問(wèn)候，盡孝心、重人倫、報親情。

　　我們要感恩老師。感恩老師對我們的啟迪和成長(cháng)的幫助，感恩老師的辛勤付出和教誨。

　　我們要感謝對手。感謝對手給予我們的競爭壓力和挑戰，感謝對手給予我們的鞭策和進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。

　　感恩的心作文 篇5

　　“我們來(lái)自偶然，像一顆塵土。我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸�！北е�(zhù)一顆感恩的心，我發(fā)誓我是沙漠中的仙人掌，不會(huì )因困境而認輸。

　　每個(gè)人身上都背著(zhù)“一袋母親的心”，這顆心像空氣一樣無(wú)形無(wú)聲，也許圍繞在吃飯時(shí)，母親的筷子上，也許出現在早晨媽媽放在桌上的牛奶中，也許在考試時(shí)，媽媽無(wú)聲的祈禱中……感恩的心，不忘的親情，可憐天下父母心。

　　做子女的我們是否懂得父母在為我們承擔著(zhù)怎樣的生活壓力呢？我們又是否懂得當離開(kāi)家時(shí)，父母有多少的期盼和不舍？是否記得自己還是嬰兒時(shí)，父母有多少個(gè)日夜不能安眠；是否記得生病時(shí)，媽媽在角落里淚泣的情景；是否記得上學(xué)沒(méi)錢(qián)時(shí)，爸爸那彎彎的身影和緊緊的眉頭；是否記得錄取通知書(shū)飛到他們手中時(shí)，他們喜悅的笑臉……感恩的心，不忘的責任，抱著(zhù)一顆感恩的心追求自己的理想。

　　將壓力留給自己，將自信留在家中；將失敗拋在腦后，迎向渴望的微笑。爸爸媽媽?zhuān)�女兒懂你，懂你。三百六十五天，花開(kāi)花落，我們一定會(huì )珍惜，珍惜您的一字一句。我們會(huì )把握人生，把握自己，把握這可貴的'衡中時(shí)光，因為這里寄予著(zhù)你們的汗水和期望。我們已長(cháng)大，懂得如何實(shí)現夢(mèng)想，更懂父母的辛酸。無(wú)論貧賤，無(wú)論富裕，我們永遠懂得那深深的皺紋如何爬上臉頰，懂得那雙纖細的手如何變得粗糙。

　　感恩的心，永不改變的親情！

　　感恩的心作文 篇6

　　我的媽媽是一個(gè)普普通通的高中老師，如同天下千千萬(wàn)萬(wàn)的母親一樣，她一直在為我操勞著(zhù)。

　　我從小就對各個(gè)藝術(shù)培訓班情有獨鐘，總是見(jiàn)什么就愛(ài)什么。于是，從剛上小學(xué)一年級開(kāi)始，我媽媽就讓我學(xué)習了舞蹈，鋼琴。從此就每天騎著(zhù)自行車(chē)送我。從小到大。風(fēng)雨無(wú)阻，直到我到了可以獨自起自行車(chē)上學(xué)的年齡。為了我的學(xué)習，媽媽付出了許多許多，很多別的女士，一到中年，就特別喜歡做美容，可是我媽媽一次也沒(méi)進(jìn)過(guò)美容店，為的是省錢(qián)給我學(xué)費，為此，媽媽從來(lái)都不買(mǎi)什么首飾。

　　記憶之中，爸爸是個(gè)大“懶蟲(chóng)”，我是小“懶蟲(chóng)”，從來(lái)不主動(dòng)打掃房間，洗衣服、做飯、搞衛生……所有這些活兒都落在媽媽身上。每當我看到媽媽做家務(wù)勞累的樣子，我就十分羞愧，這些我都應該與媽媽分擔呢！

　　我媽媽除了關(guān)心我的學(xué)習之外，還十分注重我的.思想品德。比如說(shuō)。下雪之后，樓前積雪很多，媽媽總會(huì )拿上掃帚，打掃路面和貯藏室門(mén)口，她會(huì )讓我把鄰居的貯藏室門(mén)口也好掃干凈。在公共汽車(chē)上。見(jiàn)了需要讓坐的，她都會(huì )第一個(gè)站起來(lái)讓座，再有就會(huì )讓我也起來(lái)讓座……她教育我養成良好的道德品質(zhì)，使我在奉獻與付出中體會(huì )到人生的價(jià)值。

　　我愛(ài)我的媽媽?zhuān)�她是我最敬佩的人�?/p>

　　感恩的心作文 篇7

　　泱泱中華，禮儀之邦，道德傳統，源遠流長(cháng)。孝老愛(ài)親是中華民族的傳統美德，是我們做人的本分。

　　我出生在普通的農民家庭，自幼乖巧懂事、勤勞體貼父母，成績(jì)優(yōu)異，鄰里盡知。母親身患數疾，農村經(jīng)濟普遍困難，父親還需照顧年邁的爺爺奶奶。高中時(shí)候每個(gè)月200元的生活費都是母親提前積攢一個(gè)月，攢下來(lái)的，我深知這些錢(qián)的來(lái)之不易，所以都是一分錢(qián)掰成兩半花，為的就是能在每月回家時(shí)，能給久病的母親買(mǎi)條魚(yú)或者肉改善生活，補充營(yíng)養。母親蠟黃的臉就是我努力奮進(jìn)的動(dòng)力，每當我累的時(shí)候，就會(huì )想起母親期盼的眼神。父母的養育之恩無(wú)以為報，唯有不斷努力�？嘈娜�，天不負，我應屆考上了大學(xué)，父母愁苦的臉上終于見(jiàn)到了笑意。陰云密布的家也有了一絲生機和喜氣，這大概考上大學(xué)這件事，給我的家找到了希望�？忌洗髮W(xué)后從未松懈，努力學(xué)習的同時(shí)，每天打兩份工，放學(xué)后先打掃教室衛生，這是學(xué)校提供的勤工儉學(xué)的崗位。另一份是在學(xué)校外的健身中心代課，雖然錢(qián)不多，但可以維持自己的生活所需，同時(shí)補貼家用，減輕父親的負擔。工作后，母親患腰椎管狹窄日漸嚴重，一個(gè)周末的上午我同母親一同下地種蒜，母親正走著(zhù)雙腿突然失去直覺(jué)，跪倒在地。我擔心的問(wèn)她怎么回事，她說(shuō)不下心摔倒了。我就傻傻的相信了，竟不知道她在默默忍受病痛的折磨。有一個(gè)偶然，她毫無(wú)征兆的從臺階上滾落下來(lái)，這讓我意識到母親的病已經(jīng)嚴重到不得不治的地步。我帶母親去了幾所醫院，給出的結論都是：必須手術(shù)，否則就會(huì )癱瘓�；氐郊腋赣H一根接一根的吸煙，他希望給母親手術(shù)，但是奶奶半身不遂，爺爺類(lèi)風(fēng)濕常年服藥，母親也已好幾年不停治療，真的是家徒四壁，能借的錢(qián)都借了，實(shí)在無(wú)力為母親醫治。當時(shí)我母親才40多歲，母親樸實(shí)、善良、勤勞，卻要面臨癱瘓在床的厄運，我作為女兒，既心疼又無(wú)助。我雖然工作了，但工資實(shí)在微薄，面對天文數字一樣的手術(shù)費，我也怕，但我更怕母親癱瘓在床度過(guò)余生，于是我主動(dòng)承擔起大部分的醫藥費，四處籌錢(qián)，受盡冷眼，克服無(wú)數艱難為母親手術(shù)。手術(shù)前我拉著(zhù)母親的.手說(shuō)：“美好的生活等著(zhù)我們呢！”母親轉過(guò)臉，拭去眼淚說(shuō)：“好日子等著(zhù)我們呢！”在手術(shù)室外的7小時(shí)如同一個(gè)世紀那么長(cháng)，手術(shù)室的門(mén)打開(kāi)時(shí)心飛到了大夫面前，可感覺(jué)腿是邁不動(dòng)的，當主治大夫說(shuō)手術(shù)很成功時(shí)！提在嗓子眼的心終于落了下來(lái)，我的眼淚止不住的往外涌，蹦了很久的情緒一下失控了。手術(shù)后母親生活不能自理，我堅持每天給媽媽做康復、擦洗，按摩腿部肌肉，以免肌肉萎縮。父母孝敬爺爺奶奶，就是我最好的榜樣，孝老愛(ài)親的家風(fēng)使我勇敢的面對這一切，給了我無(wú)窮的力量。

　　羊羔跪乳，烏鴉反哺，我要用自己的實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)“孝”字，感恩父母的養育之恩。

　　感恩的心作文 篇8

　　我們要擁有一顆感恩的心，讓自己快樂(lè )，更要讓別人快樂(lè )。

　　我要感謝父母。是誰(shuí)，辛苦地把我們撫養成人？是誰(shuí)，為我們安排了幸福的生活？又是誰(shuí)，在我們生病或遇到挫折的時(shí)候，默默地守侯在我們的身旁？啊，是我們的父母，是他們始終把無(wú)私的愛(ài)奉獻給我們，卻從不要求回報。每當我們犯了錯誤的時(shí)候，每當我們受了委屈的時(shí)候，每當我們遇到困難的時(shí)候，是他們輕切地安慰我們。即使是短短的幾句話(huà)，卻像一縷溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)了我的心田。還記得那次，我把電腦弄丟了，心想回家一定要挨打了。但他們并沒(méi)有，而是語(yǔ)重心長(cháng)地安慰我，讓我記住這次的'教訓。

　　我還要感謝我的老師。老師像一根蠟燭，照亮別人，燃燒自己。老師，您是攀登知識山峰的引擎者，在您的率領(lǐng)下，我們在知識的山峰勇往直前。老師，是您在默默地助我們一臂之力，使我們更上一層樓！老師，我要大聲歌頌您對我們無(wú)微不至地關(guān)懷的高尚品德！

　　我還要感謝我的好朋友。當你把一份快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，快樂(lè )就會(huì )變成雙倍。當你把痛苦訴說(shuō)給一個(gè)朋友聽(tīng)，痛苦就會(huì )減輕一半。朋友給我帶來(lái)快樂(lè )和喜悅，也為我分擔痛苦。朋友，會(huì )有難同當，有福同享的。

　　讓我們都始終懷著(zhù)一顆感恩的心吧，讓自己快樂(lè )，更讓別人快樂(lè )！

　　感恩的心作文 篇9

　　在這個(gè)和諧而又美好的時(shí)代里，我們擁有許多，擁有財富，擁有知識，擁有名譽(yù)，擁有權勢……但只要你靜下心來(lái)想想，你會(huì )發(fā)現我們不一定擁有真正的快樂(lè )和幸福。在生活中我們之所以會(huì )與快樂(lè )和幸福擦肩而過(guò)，不是因為我們無(wú)緣，而是因為我們的心靈深處缺少一種東西——一顆感恩的心。

　　記得中央一套著(zhù)名主持人白巖松曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，他說(shuō)我們應該讓心時(shí)時(shí)感動(dòng)，感動(dòng)之于心猶冰之于花。我想現實(shí)生活中，我們不僅應該感動(dòng)更應該讓心時(shí)時(shí)感恩，感恩之于心，猶冰之于花吧。

　　感恩，一個(gè)永恒的話(huà)題，每個(gè)人都應該心懷感恩，因為只有每個(gè)人都心懷感恩，你才會(huì )發(fā)現世界是如此美好，生活是如此幸福。

　　我們應該向我們的親人感恩，親人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注我們，關(guān)注我們的成長(cháng)，關(guān)注著(zhù)我們的學(xué)習與生活，當我們要遠行時(shí)，身邊總會(huì )圍著(zhù)一團親人為你送行，千吩咐萬(wàn)叮囑，甚至掉下離別的傷感之淚。當我們獨處異鄉時(shí)，在遠方總有一顆牽掛著(zhù)你的'心，他們總會(huì )在心靈的深幽處默默地為你祈禱，愿上帝保佑你平安吉祥，快樂(lè )幸福。成功勵志

　　我們應該向老師感恩。老師用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，用黑板寫(xiě)下革命的真理與人生的真諦。是老師把我們從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)識淵博，也是老師領(lǐng)著(zhù)我們看到了天有多高，地有多厚……我們的每一個(gè)腳印，每一次成功無(wú)不凝聚著(zhù)老師細心的汗水和悉心的心血，在老師的目光里，我們長(cháng)大了，我們成熟了，我們跨越了迷茫，我們堅定了信念，我們收獲了能力和自信。

　　我們應該向我們的朋友感恩，每個(gè)人的一生中都有無(wú)數個(gè)與你志同道合，稱(chēng)兄道弟的朋友。當我們遇到煩心事，我們可以向朋友傾訴，朋友可以為你分擔心中的痛苦；當你遇到困難時(shí)，朋友會(huì )義不容辭地幫助你去克服或解決困難，始終作你堅強的后盾；當你成功的時(shí)候，朋友也為你感到快樂(lè )自豪，還會(huì )鼓勵你更上一層樓，始終作你不竭的動(dòng)力。無(wú)私、善良的朋友呵，他給你帶來(lái)的是快樂(lè )與溫馨。

　　我們還應該向欺騙你的人感恩，因為他們喚醒了你內心的良知；向傷害你的人感恩，因為他們使你懂得了尊嚴；向絆倒你的人感恩，因為他們強化了你的雙腿…… 經(jīng)典勵志語(yǔ)錄

　　感恩是一種態(tài)度，不是為了獲得內心虛榮的滿(mǎn)足，而是發(fā)自?xún)刃纳钐幍膼?ài)。如果人人都懷著(zhù)感恩的心去面對生活，那么即使在最困厄的沙漠上，我們也能看到生命的綠洲，也會(huì )滿(mǎn)懷希望面對未來(lái)。

　　如果時(shí)時(shí)都懷著(zhù)感恩的心去面對生活，不僅可以使心中怨恨的種子定不能生根發(fā)芽，更可以讓自己的整個(gè)生命過(guò)程充滿(mǎn)溫馨、快樂(lè )。

　　如果人人都懷著(zhù)感恩的心去面對生活，便能尋找的快樂(lè )之源，便可以駕馭好自己的生命之舟。

　　感恩的心作文 篇10

　　感恩節來(lái)源于英國一些清教徒不堪忍受英國國內宗教的迫害到達美洲，到美洲時(shí)正是冬天，他們饑寒交迫，有好多人都死掉了。當地印第安人給這些移民送來(lái)生活必需品，火雞。并教他們狩獵，捕魚(yú)，種地。為了感激印第安人，林肯總統把每年的11月的第四個(gè)星期四定位感恩節。

　　在中國沒(méi)有感恩節，可是感恩的心每個(gè)人必須有，我們要感激父母，感激教師，感激每一個(gè)幫忙過(guò)我們的人。

　　今日我異常想感激金教師。

　　當我第一次來(lái)到學(xué)校，第一次坐到課桌椅上，第一次聽(tīng)教師給我們講課，遇到的就是金教師。她和藹可親，把每一個(gè)同學(xué)都看成自我的孩子一樣�？墒撬�又很?chē)绤�，我們有錯誤她就及時(shí)地批評。一年級我因沒(méi)有評上三好學(xué)生對學(xué)習有點(diǎn)喪失信心，金教師及時(shí)找我談話(huà)，鼓勵我，使我有信心學(xué)好。金教師和我們一起吃飯，管我們睡午覺(jué)，批改作業(yè)，把全部精力都放到我們班。金教師太好了。

　　我也要感激其他幫忙我們的教師，是他們的.辛勤工作，才使我們有這么大的提高！

　　感恩的心作文 篇11

　　每個(gè)人都應該有一顆感恩的心，要學(xué)會(huì )感恩父母親，感恩老師，感恩每個(gè)待你好的人。

　　在我小時(shí)候，父母親經(jīng)常吵架，我爸爸天天早出晚歸，媽媽因為爸爸這樣經(jīng)常一哭二鬧三上吊，后來(lái)他們互相都忍受不了，最終離婚了。她們離婚后，我跟了爸爸，媽媽之后改嫁了，爸爸也娶了另一個(gè)女人。我的后媽對我很不好，不僅打我，還天天帶著(zhù)我去麻將館打麻將，再后來(lái)，他們養都不想養我了，像玩具一樣的扔給了我爺爺奶奶，讓他們來(lái)照顧我。

　　自從我爸爸和我后媽把我扔給爺爺奶奶照顧后，他們就像人間蒸發(fā)了似的，十幾年來(lái)一點(diǎn)音訊都沒(méi)有，對我的任何事也不過(guò)問(wèn)。

　　雖然我只有爺爺奶奶照顧，但我也覺(jué)得我是這世界上最幸福的`孩子，我的爺爺奶奶很疼愛(ài)我，把我當成掌上明珠，我都覺(jué)得我的爺爺不再是我爺爺而是我的父親了，奶奶不再是奶奶而是我的母親�？墒呛萌兆記](méi)能過(guò)多久，奶奶不幸被查出鼻咽癌晚期，而我的親生父親卻當沒(méi)事一樣不聞不問(wèn)，不言不語(yǔ)，也從不關(guān)心和過(guò)問(wèn)。

　　自從奶奶生病之后，爺爺一個(gè)人撐起了這個(gè)家，爺爺都已經(jīng)一把年紀了，卻每天還要忙來(lái)忙去照顧我和奶奶。歲月是一把殺豬刀，年過(guò)花甲的爺爺勞累過(guò)度，一夜之間滿(mǎn)頭白發(fā)，眼角又多了幾條魚(yú)尾紋，看著(zhù)他我不禁流下眼淚。

　　三年之后奶奶突然病情惡化去世了，那一天，爺爺哭了，那是我第一次看到他哭。奶奶去世后，爺爺把所有希望和心思放在我身上，他一直都努力想讓我過(guò)上很好的生活，我知道，他不想讓自己的孫女比別人差，他盡量的把最好的留給我。我本該要比別人家的孩子更懂事聽(tīng)話(huà)的，可我卻沒(méi)有，開(kāi)始叛逆，一次又一次讓爺爺失望，讓他傷心，到后來(lái)還學(xué)會(huì )了抽煙喝酒打架，成了問(wèn)題少年，每次自己搞出來(lái)的壞事還要讓他老人家幫我收拾，就算是這樣，他還是沒(méi)有放棄我，我感覺(jué)我很對不起他。

　　今年我已經(jīng)16歲了，是該懂事了，雖然我還不能為他做些什么偉大的事，但我知道，只要我答應他來(lái)到福建讀書(shū)，來(lái)到西山學(xué)校，好好的乖乖的成長(cháng)，他不求我有多好的成績(jì)，多么出眾于人，只要我變好了就是現在對他最好的回報。

　　我愛(ài)我爺爺，我感謝他一直以來(lái)對我的照顧，含辛茹苦地把我養大成人，當我一步步變壞的時(shí)候，是他沒(méi)有放棄了我。

　　謝謝您，我最親愛(ài)的爺爺，謝謝您，我最偉大的爺爺，您是我這輩子最應該感謝的人，沒(méi)有您就沒(méi)有現在的我。

　　感恩的心作文 篇12

　　沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命的燦爛；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情，愛(ài)情和友情，就沒(méi)有暖融融的人生。

　　感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人，事，物；感恩，讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里，發(fā)現生活本是如此豐富而富有；感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運的饋贈與生命的激情�？戳恕陡卸鞯男摹愤@本書(shū)，讓我一次又一次的`感動(dòng)和震驚。感恩是人生的一堂必修課。學(xué)會(huì )感恩，不要忘恩負義；學(xué)會(huì )感恩，擁有謙虛之德；學(xué)會(huì )感恩，懷抱敬畏之心；學(xué)會(huì )感恩，生命中愛(ài)多恨少；學(xué)會(huì )感恩，懂得人生需要懺悔；學(xué)會(huì )感恩，不要再沉溺于財富和權力；學(xué)會(huì )感恩，永遠不忘說(shuō)聲“謝謝”。當別人給你一個(gè)燦爛的微笑時(shí)，也請你記得回報一個(gè)微笑。感恩讓每個(gè)人學(xué)會(huì )了儲存快樂(lè )，積極的信息，記住別人給予的好處，學(xué)會(huì )了時(shí)刻提醒自己與世界的真實(shí)聯(lián)系感謝天地，感謝命運，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛(ài)，心存感恩，我們就可以前行，我們就可以快樂(lè )。感恩讓世界充滿(mǎn)真情！感恩讓生活多姿多彩！

　　——人生路上永遠需要一顆感恩的心。人是自然的一部分，自然給予人類(lèi)生存所需要的一切，人類(lèi)接受大自然最大的恩澤，所以感恩不單純存在于人與人之間，也存在于人和自然之間，在西藏，人們祈禱的時(shí)候，不是祈禱佛祖保佑自己和佳人，而是感激佛祖保佑天空永遠碧藍，大地永遠豐盈，所有的人都快樂(lè )安康。在西方國家的許多家庭里，用餐前都有一個(gè)感恩的儀式：感謝上帝賜予谷物和食品，感謝賜給親人和家園，懷著(zhù)如此的感恩的心，不僅看世界的一切都美好，更以敬重之心愛(ài)惜所擁有的一切。感恩是人與人之間的潤滑劑，保鮮劑，催化劑，是推動(dòng)每個(gè)人成長(cháng)的內在動(dòng)力，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )隨時(shí)擁有給生命加油加水的金鑰匙。學(xué)會(huì )感恩，這也是一種美德，古人云：滴水之恩，當涌泉相報。又云：投之以木瓜，報之以桃李。生活在大千世界里，我們每一個(gè)人都有或多或少需要別人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也是微不足道的綿薄之力，無(wú)論哪一種幫助，或許都足以改變我們的命運，值得我們感激一生。

　　我喜歡這本書(shū)，它給我帶來(lái)了快樂(lè )！更喜歡帶手語(yǔ)的那首《感恩的心》，每次聽(tīng)到這首歌，我的心都被深深的觸動(dòng)。情不自禁用歌聲和手語(yǔ)演唱，深刻認真體會(huì )歌詞所表達的對社會(huì )，對人生的感悟，感激！我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)能看出我的脆弱；我來(lái)自何方？我情歸何處？誰(shuí)在下一刻呼喚我，感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我依然會(huì )珍惜！

　　感恩的心作文 篇13

　　寫(xiě)下這個(gè)題目，我覺(jué)得心里很激動(dòng)，要說(shuō)話(huà)太多了，竟不知該從何說(shuō)起。

　　感恩的心，感謝有你……鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。而我，感恩我的老師，因為老師打開(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識的海洋里遨游。

　　老師是一個(gè)平凡而神圣的職業(yè)，他們培育祖國的花朵，把畢生心血灑在教育事業(yè)上。老師，感謝您！

　　人們都說(shuō)老師像園丁，是的.，沒(méi)錯。老師就是園��！在我們需要雨露來(lái)灌溉時(shí)，老師為我們澆水，滋潤了我們幼小的心靈；在我們需要施肥來(lái)成長(cháng)時(shí)，老師授予了我們知識肥料，助我們成長(cháng)；在我們身上長(cháng)了壞蟲(chóng)子，有了壞念頭時(shí)，依然有老師立馬為我們除去壞蟲(chóng)子，摘掉壞念頭。老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在精心保護著(zhù)我們這些嬌小的花朵，讓我們茁壯成長(cháng)，就像辛勤的園丁一樣！

　　老師是燈塔，在我們迷茫時(shí)為我們照明方向；為我們點(diǎn)亮了正確的人生道路。在我懷著(zhù)困惑的心看著(zhù)某道題時(shí)，您總會(huì )彎下腰來(lái)，為我耐心細致的講解，直到我學(xué)會(huì )舉一反三之后。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí)，，您還會(huì )意味深長(cháng)地教我做人的道理，引領(lǐng)我們走向正確的方向……

　　老師！多么平凡而偉大的名字！現在，千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成這一句話(huà)：老師，感謝您！這時(shí)，我耳邊又響起那熟悉的旋律：感恩的心，感謝有你……

　　感恩的心作文 篇14

　　“我來(lái)自偶然像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬這條路卻難走，，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛(ài)我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸。感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜�！�

　　每當聽(tīng)到這首親切的歌兒，我的感恩之心總會(huì )油然升起！

　　一個(gè)人，來(lái)到這個(gè)世界上，就一定要學(xué)會(huì )感恩，因為世界上有值得我們去感恩的人。我們要先感恩父母，因為是父母把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界上，是父母把我們辛辛苦苦的`一手帶大，是父母把我們養育成人，也是父母教會(huì )我們做人。所以我們要感恩他們，要報答他們。我們也要感恩老師們，因為是老師們傳授我們知識，將我們培養成一個(gè)有知識，我學(xué)問(wèn)的一個(gè)人。

　　是老師們叫我們如何做人。是老師們教會(huì )我們如何做事，所以我們要感恩。是他們，教會(huì )了我們真誠、堅定、謙遜、樸素。是他們，讓我們領(lǐng)悟到人生的意義，指引我們走上了成功之路。是他們，為我們打開(kāi)了智慧之門(mén)，讓我們在知識中遨游。是他們，為了我們的成長(cháng)，染白了雙鬢，操碎了心。當我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，他們留給自己的卻是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。啊，老師們，你們的名字刻在我心靈的深處，永遠不朽！

　　學(xué)會(huì )感恩，使我擦亮蒙塵的心靈而不致麻木。學(xué)會(huì )感恩，使我將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。我懷著(zhù)感恩的心，感恩應該感謝的人！

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