(薦)感恩老師作文15篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的感恩老師作文,希望能夠幫助到大家。

感恩老師作文1
我曾有許許多多的老師,在我的眼中他們都非常的優(yōu)秀,可我覺(jué)得最優(yōu)秀的一位老師是劉老師。
老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。有人說(shuō)老師是人類(lèi)靈魂的工程師。我就有這么一位令我敬仰、難忘的老師——劉老師。
劉老師是我的'補課老師。記得我英語(yǔ)成績(jì)并不好,總是考不及格,怎么也上不了80分以上。媽媽也開(kāi)始為我的英語(yǔ)擔心了。想了很多但都不行,也買(mǎi)了課外輔導書(shū),但對我來(lái)說(shuō),都是浮云。這時(shí),媽媽也沒(méi)了辦法。
在期中考試的前一天“嘀鈴鈴…”媽媽的手機響了,居然是劉老師,經(jīng)過(guò)一番談?wù)摵,媽媽把我送去了劉洋英語(yǔ),說(shuō)要幫我輔導,我納悶了心想:外面的輔導老師,學(xué)生考的再差也沒(méi)有跟他任何的關(guān)系,而這個(gè)劉老師卻不一樣,他很關(guān)心學(xué)生,哪怕學(xué)生再差都會(huì )鼓勵他,他也不會(huì )泄氣!到了補課班,劉老師早在教室門(mén)口等我們了,媽媽把我送到教室便回去了,劉老師非常細心、耐心的教我。
劉老師用那沙啞的聲音,跟我講每一個(gè)知識點(diǎn),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了我回家了。他那滄桑的背影,使我十分感動(dòng)。我下定決心一定要考到80分以上,最后我考了85分。
劉老師是一個(gè)敬業(yè)的老師,他在我眼里是一個(gè)十分優(yōu)秀的老師,我要感謝他!
感恩老師作文2
名言可以激勵我們,鞭策我們,我十分喜歡名言。
我喜歡貝克說(shuō)的“困難是一個(gè)嚴厲的導師!边@句話(huà),因為它讓我知道了要把困難看成是你的導師,在人生的道路上有無(wú)數的困難,就等于是有無(wú)數的導師為你上一堂堂深刻的課。我在學(xué)習上也經(jīng)常遇到困難,也有想退縮的時(shí)候,每到這個(gè)時(shí)候,我就會(huì )想起這句名言,用它來(lái)鼓勵我,讓我堅持下去。
我還喜歡韓愈說(shuō)的“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!边@句話(huà),我已經(jīng)把這句話(huà)當作我的座右銘掛在我書(shū)房的`門(mén)上。因為它讓我知道了學(xué)習必須依靠勤奮,它是沒(méi)有捷徑的,而且知識的海洋很大很大,是人一輩子也學(xué)不完的,所以我們要活到老學(xué)到老。
我還喜歡高爾基說(shuō)的“讀了一本書(shū),就像對生活開(kāi)了一扇窗戶(hù)!边@句話(huà),讀一本書(shū)就打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讀兩本書(shū)就是打開(kāi)了兩扇窗戶(hù),讀許多許多本書(shū)就是對生活打開(kāi)了許多扇窗戶(hù),只有打開(kāi)的窗戶(hù)越多,我們對生活看得才會(huì )更加清楚,對生活才會(huì )更有信心。
以后我要搜集更多的名言,讓名言陪伴我成長(cháng)。
感恩老師作文3
眼看就到教師節了,不由自主得讓我想起了學(xué)校的生活,在這個(gè)特殊的時(shí)候不由得讓我想起我的一位恩師——趙金玲老師!
趙老師是我初一時(shí)的老師,他為人和藹謙遜,善良樸實(shí)。是我這么多年學(xué)生生涯中遇到的.最好的老師!他是我們的語(yǔ)文老師,由于特殊的環(huán)境讓我不得不對她銘記在心,時(shí)常懷念!
祝福老師是我一直以來(lái)的心愿,可由于好多原因,讓我沒(méi)敢進(jìn)入那個(gè)校門(mén),沒(méi)有看望老師!
記得和老師最后一次懈詬是在高中,那年時(shí)逢學(xué)校過(guò)啥節日,舉行聯(lián)歡,大家在操場(chǎng)觀(guān)念看節目。趙老師的孩子也參加到了表演的隊伍,我在觀(guān)眾席觀(guān)看節目,表演結束時(shí)我看見(jiàn)了她,他在舞臺東邊,但是我沒(méi)上去打招呼。那種感覺(jué)很難受,因為我覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)她,我沒(méi)考到好高中,并且學(xué)業(yè)也不完美,直到大一時(shí)我才鼓起勇氣去了一封信,可那已經(jīng)是六年后了。信是一去不回,托人打聽(tīng)確是沒(méi)影!我自己也忙也顧不得去打聽(tīng),所以只能在心里默默為老師祝福,愿我的老師身體健康,萬(wàn)事如意!
感恩老師作文4
是誰(shuí)把懵懂無(wú)知的我們帶入知識的殿堂?是誰(shuí)在深夜微弱的燈光下伏案批改?是誰(shuí)一次次包容我們的過(guò)錯?又是誰(shuí)悉心教導我們做人的道理?是老師,是我們可敬的老師,李商隱說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩(shī)是對老師的真實(shí)寫(xiě)照。啊,老師您就像一支蠟燭照亮了我們,而自己卻在默默地燃燒。
我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,過(guò)完暑假就要進(jìn)入中學(xué)了,您和我們相處了六年之久,我們和你已經(jīng)有了不可割舍的感情,您和藹的面容,親切的話(huà)語(yǔ)使我們難以忘懷,當我開(kāi)心是您陪我一起微笑,當我傷心時(shí)您,您默默的安慰我。當我成功時(shí)您和我一起分享成功的喜悅,當我失敗是您的語(yǔ)言讓我充滿(mǎn)信心和>勇氣。老師您奉獻了自己的青春和精力,全心全意投入到這世界上最高上、最偉大的事業(yè)。您是我們人生中的啟明燈,正因為有了你的`光芒,才使我們到達成功的彼岸,我是一條船,您是船上的帆,您是我前
進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有你我怎能抵擋驚濤駭浪,到達對岸?
在這里我想對您表達最誠摯的祝福和最真誠的敬意,老師您辛苦了,我絕對不會(huì )忘記您對我的恩情。等我>長(cháng)大了一定會(huì )來(lái)報答您的,這就是一個(gè)六年級學(xué)生的心聲。
感恩老師作文5
而誰(shuí)給我們帶來(lái)知識,誰(shuí)給我們帶來(lái)快樂(lè ),誰(shuí)教育我們體貼,樂(lè )于助人,是你的老師。
老師您是辛勤的園丁,我們在您的培育下成長(cháng)。你就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們。而這位老師就是我們的班主任——徐老師。
感恩老師,感謝您對我無(wú)微不至的`照顧。您在生動(dòng)有趣的課,同學(xué)們都狂喜,極大地激發(fā)了我勇氣,我不禁想,當你提問(wèn)舉手發(fā)言。我很有點(diǎn)膽怯,不敢舉手,后來(lái)通過(guò)你們的幫助和指導下,我變得更加自信。在這里,我想大聲告訴你:“謝謝你,教師!
感恩您為了提高我們的學(xué)習,煞費苦心。您犧牲了自己的休息活動(dòng)時(shí)間,專(zhuān)心地為我們進(jìn)行講題。夜晚,當我們都進(jìn)入正在夢(mèng)鄉時(shí),您還在燈下直接批改家庭作業(yè)……聽(tīng)說(shuō)您的孩子可以在上一個(gè)初中,但您很少使用時(shí)間來(lái)輔導他的學(xué)習,您把您的寶貴的時(shí)間都給了您的學(xué)生。在這兒我想對您說(shuō)一聲:“您辛苦了,老師!
謝謝老師,謝謝老師的無(wú)私奉獻。你只知道如何付出,但永遠不會(huì )索取。你是一座燈塔,照亮了前方的路。
感恩各位老師在這里我要告訴你一個(gè):“老師,您辛苦了!”
感恩老師作文6
早晨,天剛蒙蒙亮,一個(gè)小女孩從家里走了出來(lái)。手上可以拿著(zhù)一束五顏六色的花。是一些無(wú)名的野花。這些花是小女孩昨天他們放學(xué)后到自家背后的小山上一朵朵親自采下來(lái)的。
過(guò)了一會(huì )兒,小女孩走到學(xué)校一樓周老師辦公室的'窗口。她停下來(lái)了,看到老師桌上打開(kāi)的日歷,上面寫(xiě)著(zhù)“10月9日的教師節”,紅色,紅色耀眼。一疊經(jīng)校正過(guò)的練習本整齊地放在一邊,旁邊放著(zhù)眼鏡和一瓶紅色的巖墨。小女孩要老師批這么多作業(yè)一定很累!想到這里,小女孩輕輕地把手里的花插進(jìn)筆筒里。她看著(zhù)這束花,想起老師在課堂上是多么認真,她把她所知道的一切都教給了她的學(xué)生,對學(xué)生很好,從不偏心,每天加班加點(diǎn),以至于遲到。一想到這個(gè)小姑娘就很感動(dòng)。突然鈴響了,小女孩轉過(guò)身來(lái),快樂(lè )地跑到教室里。
頓時(shí),金色的陽(yáng)光照進(jìn)了一個(gè)窗子里。筆筒的野花變得更美了,顏色更鮮艷了。!老師和那些無(wú)名的小花是那么相似呀!小花默默地把美麗生命奉獻給社會(huì )人們,我們的老師自己卻把他們青春和知識可以奉獻給了學(xué)生。
感恩老師作文7
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,從入學(xué)到現在,有好多老師教導過(guò)我,但是,讓我印象最深的是我的.班主任——成老師。
成老師個(gè)子中等,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,上課時(shí)要是有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),她的眼神就像利劍一樣掃過(guò)來(lái)。從此,讓我們所有人都不敢上課開(kāi)小差了。
成老師兇狠的外表下埋藏著(zhù)一顆善良的心。記得有一次上語(yǔ)文課時(shí),我的肚子突然疼了起來(lái),疼得我全身沒(méi)有力氣,直出冷汗。成老師看見(jiàn)了,趕快走過(guò)來(lái),俯下身,摸摸我的頭,對我說(shuō):“你怎么了,是身體不舒服嗎”?我點(diǎn)點(diǎn)頭,有氣無(wú)力地說(shuō):“是的,我肚子疼!背衫蠋熈⒖贪盐規У睫k公室,親自倒了一杯開(kāi)水給我喝。我喝完后,她又關(guān)心地問(wèn)我:“還疼嗎?”我說(shuō):“更疼了!背衫蠋熉(tīng)了,皺皺眉頭,小聲說(shuō):“不行,要讓家長(cháng)帶到醫院看看”。于是老師立刻拿起手機,打給了媽媽?zhuān)親自把我送到了校門(mén)口。
第二天,我來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)班,成老師就親切地問(wèn)我:“還疼不疼?”我說(shuō):“不疼了!背衫蠋熯@才放下心來(lái)。
!我永遠忘不了這一天,這節課。更忘不了像媽媽一樣關(guān)心我們的成老師。
感恩老師作文8
六年了,往事如流水,這六年,有一個(gè)人一直陪伴著(zhù)我們。那個(gè)人是我的老師。
老師就像勤勞的園丁,每天都在給我們傳授知識,讓我們變得聰明,擁有綻放的最后一刻。記憶中有一件事讓我難忘:那個(gè)因為感冒發(fā)燒拖著(zhù)身體的老師,晚上還要備課到很晚,所以晚上基本沒(méi)睡。
第二天,鈴響了,全班同學(xué)都準備上課了,他們看到老師一臉疲憊地走上講臺,用沙啞的聲音一字一句地講解課文。這個(gè)時(shí)候老師會(huì )有多辛苦?老師,還是一本厚厚的充滿(mǎn)知識的書(shū)。我們只能等著(zhù)老師一點(diǎn)一點(diǎn)教我們,但是有些學(xué)生卻把知識的禮物拒之門(mén)外。這不是讓老師寒心嗎?老師,您像大海一樣寬容我們的錯誤,讓我們勇往直前,快速前進(jìn),成為最聰明的人。
老師,不知不覺(jué)中,你成了我們的'第二個(gè)媽媽?zhuān)虝?huì )了我們人生的哲理,成了我們人生的指路明燈。這樣的老師難道不值得我們感激和尊敬嗎?老師們感謝你們多年的教育,感謝你們細心的教學(xué),我們會(huì )努力學(xué)習,天天向上,成為國家的棟梁!
感恩老師作文9
教師節是老師的節日,由于連續放假,我們失去了一個(gè)對老師表達心意的機會(huì )。
春花滿(mǎn)園,離不開(kāi)園丁的辛勤培育;學(xué)生的成長(cháng),離不開(kāi)教師的精心呵護。老師用知識的甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;用心頭的小溪,滋潤著(zhù)我們努力的果實(shí);用詩(shī)一樣的話(huà)語(yǔ),打開(kāi)我們幼小的心靈的一扇窗。
難得一次,老師終于讓我代表班級參加古詩(shī)比賽了,我十分興奮,因為老師很信任我。我在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)。
教師節前幾天,程小恬的`奶奶帶來(lái)了一張海報。中間是一張齊老師的大照片,周?chē)怯涗浳覀円荒昙壍饺昙壋砷L(cháng)的照片,做工十分精細。我和一些同學(xué)還代表發(fā)言了呢!我還看到同學(xué)們那躍躍欲試的表情,十分驕傲。
雖然我們沒(méi)有禮物獻給老師,但我們應該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答老師,讓我們努力吧!
感恩老師作文10
可愛(ài),可敬的鐘老師留著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的秀發(fā),她的嗓音特別的好聽(tīng),上課的氣氛也特別生動(dòng),我們班上的同學(xué)都很喜歡聽(tīng)鐘老師講課,而且她還有一個(gè)很好聽(tīng)的名字叫“鐘慧”。
鐘老師每天都要站著(zhù)給我們講課,教我們文化知識和做人的道理。我現在已經(jīng)認識了好多漢字了.基本可以獨立閱讀,不認識的字我可以去查字典,自己解決問(wèn)題了。
鐘老師對我們既嚴格又和藹,當我們上課認真聽(tīng)講,考試取得好成績(jì)的時(shí)候,老師的笑容是燦爛的,會(huì )及時(shí)的給我們表?yè)P,而且還會(huì )獎勵我們聽(tīng)故事了。當有的同學(xué)調皮搗蛋的時(shí)候,老師會(huì )嚴厲又很耐心的`去教導他們要懂事。當我們有點(diǎn)不舒服的時(shí)候,老師又像媽媽一樣細心的照顧我們。有一次我不舒服,老師在學(xué)校給我抹了藥油,等放學(xué)回到家里,老師還打來(lái)電話(huà)關(guān)心我啦,我心里感到好幸福呀!
鐘老師您的辛苦不會(huì )白費的,我們會(huì )更努力更認真去做好自己,來(lái)感謝老師為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也感恩有您這樣的好師長(cháng)陪我們一路成長(cháng)。
感恩老師作文11
是誰(shuí)每天早出晚歸?是誰(shuí)每天把我們帶進(jìn)知識的海洋?是誰(shuí)無(wú)微不至的關(guān)心我們?是誰(shuí)教育我們做人的道理?是您——老師。
親愛(ài)的老師,我想對您說(shuō)聲:“謝謝!”因為是您把我從一個(gè)不懂事的孩子教育成有知識、懂禮貌的少年,是您教給了我做人的`道理,您兢兢業(yè)業(yè)的工作,用春風(fēng)般的語(yǔ)言溫暖著(zhù)每個(gè)同學(xué)的心靈,用博大的愛(ài)滋潤著(zhù)一顆顆幼苗。
老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的沙粒,您用愛(ài)去舐拭它,打磨它,浸泡它,經(jīng)年累月,砂粒變成一顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無(wú)數驕傲和幸福的回憶,您把它們珍藏在心底,而只是注視著(zhù)每一片待開(kāi)拓的園地。老師是人類(lèi)靈魂的工程師,老師是園丁,我們是祖國的花朵,老師哺育著(zhù)祖國未來(lái)的希望。我愛(ài)老師,因為老師有一顆金子般閃閃發(fā)光的心,呵護著(zhù)我們幼小的心靈。
藉此教師節,我真誠地向老師說(shuō)一聲:謝謝您,您辛苦了!
感恩老師作文12
小鳥(niǎo)感謝天空,魚(yú)兒感謝海洋,犀牛感謝犀牛鳥(niǎo)。我要感謝我的老師和我的父母,還有所有關(guān)心我的人。
人,在學(xué)校的時(shí)間是生命的五分之一,在這些時(shí)間,為你付出汗水的人是誰(shuí)?不錯,是老師。在你學(xué)習遇到難題時(shí)候,老師總是不厭其煩的講方法;在你學(xué)習落后時(shí),老師想方設法讓你提高;在你遇到挫折時(shí),老師在一旁鼓勵你,當你醋然入睡時(shí),還是老師為你明天的學(xué)習熬夜備課……
通過(guò)老師,讓我們更多的想起了我們的爸爸媽媽。在我們成長(cháng)的'過(guò)程中,一定有意見(jiàn)不和的地方頂撞他們,這時(shí)你可曾想過(guò)他們的感受,其實(shí)他們是最疼你、愛(ài)你、關(guān)心你的,只不過(guò)表達方式不一樣罷了。你看,他們在日常生活中對噓寒問(wèn)暖;你看,他們?yōu)槟銓W(xué)習成績(jì)下滑而憂(yōu)心忡忡;你看,他們在你受傷的時(shí)候百般呵護,有些家長(cháng)說(shuō)你是瘋的,但他們是看在眼里,疼在心里。我想大家都讀過(guò)《拐角處的回頭》這篇作文吧?這是一個(gè)父親在拐角處的那一望,表達出父親對兒子的愛(ài)。
所以,我們現在應該努力學(xué)習,長(cháng)大后用所學(xué)的知識和一顆感恩的心去感受謝傳授我們知識的老師和關(guān)心我們的爸爸媽媽。
感恩老師作文13
“老師”我們都熟悉的一個(gè)人物,老師給予了我們豐富的知識與智慧!
一年一度的教師節到了,我還沒(méi)有給老師準備禮物呀!一個(gè)杯子、一直玫瑰、一個(gè)筆記本、一只鋼筆......有很多的'想法,但不知道買(mǎi)什么最好,或許是一個(gè)令老師滿(mǎn)意的試卷。
老師給我們傳授知識,把您會(huì )的所有知識,一字不漏的教給我們。
老師像一本書(shū),無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪我們一起成長(cháng)。
老師,您的節日快到了。再陪著(zhù)我們學(xué)習的時(shí)候,您有時(shí)和藹可親的給我們講課,有時(shí)卻皺起眉頭,給我們最嚴厲的懲罰。
老師您就是我們這個(gè)大家庭的領(lǐng)頭人,高高舉起手,為我們講述著(zhù)這節課您到底講了哪些內容。
老師您的節日快到了,在這里,我想對您說(shuō):“祝老師節日快樂(lè ),工作順利,身體健康!”
感恩老師作文14
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩的是我的啟蒙老師——肖老師,因為她把我領(lǐng)進(jìn)智慧的大門(mén)。
記得五年前的8月30日早上,我懷著(zhù)一顆害怕的心第一次跨進(jìn)中心幼兒園的校門(mén)。這時(shí),肖老師面帶陽(yáng)光般的笑容對我說(shuō):“唉喲,小美女來(lái)了,你叫什么名字呀?”我結結巴巴的說(shuō)出了媽媽在家里教了上百遍的一句話(huà):“老師好,我叫張雨!毙だ蠋煱盐冶Я似饋(lái),親切的說(shuō):“寶貝,你真棒!”我頓時(shí)發(fā)現老師和媽媽怎么這么相似呀!后來(lái)我在幼兒園的`幾年里,在肖老師的鼓勵下,我得了唱歌比賽一等獎、繪畫(huà)比賽一等獎……肖老師好像是一塊無(wú)形的磁鐵,總能把我們吸引在她的身邊。
肖老師您的愛(ài),將感動(dòng)我;您的教導,將讓我一生受益。今天,我從心底里說(shuō)一句:“肖老師,謝謝您!”
感恩老師作文15
蒼鷹、小鳥(niǎo)感恩藍天,是因為藍天給了他們一個(gè)溫暖的家,我感恩老師,是因為老師給予了我很多知識。
在我一年級的時(shí)候,語(yǔ)文考試總是一百分,但是到二年級時(shí)就不知道怎么了,考試一直在96分以下,總是考不了一百分。
二年級的'一次考試,這次考得更低了,才考了80分,老師一念我的成績(jì),同學(xué)們都不約而同的轉過(guò)頭來(lái)盯著(zhù)我看,好像在說(shuō):這次卷子這么簡(jiǎn)單,你怎么才考了這么點(diǎn)分?因為班里的人都考了90多分,只有我考了80分,所以他們才盯著(zhù)我看,我頓時(shí)臉紅了,像喝了半斤白酒一樣,我把頭低了下來(lái),手不由自主的拉著(zhù)衣服,腳和腿也抖了起來(lái),王老師用嚴厲的目光看著(zhù)我,仿佛一把劍穿過(guò)了我的心,老師說(shuō):“把頭抬起來(lái),我現在不批評你,但是下課必須來(lái)我辦公室!
下課了,我和老師來(lái)到辦公室,老師說(shuō):“其實(shí)你是一個(gè)很聰明的孩子,但是因為你的粗心,就會(huì )丟分,如果長(cháng)大了,你當了醫生,因為一點(diǎn)粗心,可能會(huì )要了一個(gè)人的命,所以你要改掉粗心的毛病,加油,老師相信你!
我聽(tīng)完老師的話(huà),下定決心要改掉粗心,我感恩老師,謝謝您的鼓勵,謝謝您。
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