在感恩中成長(cháng)作文【錦集14篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的在感恩中成長(cháng)作文,希望能夠幫助到大家。

在感恩中成長(cháng)作文 篇1
最近,我讀了一篇文章——《迎接母愛(ài)》,故事大意是這樣的:一位母親,為了給懷孕的兒媳送一塊羊肉,不惜從老家黃口千里迢迢來(lái)到礦山,母親為此弓腰駝背。讀了這個(gè)故事,讓我感受到母愛(ài)的偉大。記得有一次,我在家閑著(zhù)無(wú)聊,干什么好呢?我一邊想著(zhù),眼睛一邊在房間里掃視了一圈,目光鎖定在了媽媽新買(mǎi)的花瓶上。對!我就來(lái)看看花瓶吧!反正就是看看嘛,沒(méi)什么大不了的。于是我把花瓶拿在手上,左擺擺右弄弄,嘿!這花瓶還真漂亮!正當我興奮之余,手一松,只聽(tīng)“啪”的一聲,花瓶掉地了,漂亮的花瓶已經(jīng)面目全非了,我下了一跳。
這時(shí),媽媽回來(lái)了,當她看見(jiàn)地上她那心愛(ài)的花瓶時(shí),呆呆的站在門(mén)口,不出話(huà)來(lái)。過(guò)了好一會(huì )兒,她才緩過(guò)神來(lái),慢慢地走到我的面前,小聲地在我面前說(shuō)了句:“回房去!”我在房間里靜靜地坐著(zhù),忐忑不安,我仿佛能夠聽(tīng)見(jiàn)我的心臟在“撲通、撲通”地跳動(dòng)。等媽媽掃完地,敲了敲我的房門(mén),我知道,噩夢(mèng)開(kāi)始了。我慢慢地走出去,低著(zhù)頭,不敢看媽媽的眼睛,生怕觸到她那雙含著(zhù)責備的眸子?墒菋寢尩.話(huà)遠遠出乎我的意料,她說(shuō):“源源,沒(méi)關(guān)系,別怕!媽媽不怪你,媽媽知道你是不小心才打碎的,對吧?沒(méi)關(guān)系的,花瓶碎了還可以再買(mǎi)呀!花瓶和我女兒比,當然是女兒重要嘍!”媽媽說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)竟然笑了!我也笑了,樂(lè )呵呵的。母愛(ài)是無(wú)價(jià)的,也許母愛(ài)就是那汪洋大海中的一滴水,但是,母愛(ài)一定比它還要深。
在感恩中成長(cháng)作文 篇2
感恩是我們每個(gè)人都有的,每個(gè)人的成長(cháng),都是父母那真摯的愛(ài)。
每年11月第四個(gè)星期四是感恩節,在這天沒(méi)每一家人都要團聚,不管有多忙,這是一種習俗。這讓我們感謝我的姐姐,感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)兄x爺爺奶奶,感謝亞洲,感謝世界。 我要感謝我的爸爸媽媽還有姐姐。 媽媽給了我生命,給了我在世界上生存的希望,媽媽在我考得不好或闖禍的`時(shí)候安慰我,偶爾說(shuō)我兩句,打我幾下。記得小時(shí)候有一次,我在家里闖了禍,媽媽要打我,我急忙跑出家里,當著(zhù)鄰居的面跑,媽媽在后面追……我想對媽媽說(shuō),對不起,我錯了。媽媽也經(jīng)常買(mǎi)東西給我吃,有時(shí)候身上沒(méi)帶多少錢(qián),但還是砍價(jià)買(mǎi)了下來(lái),給我吃。
爸爸是教育我的老師,他在我小的時(shí)候,每天抱著(zhù)我,走在大街小巷,看到一個(gè)字,就問(wèn)我這是什么字,每天都如此,日復一日,年復一年,我學(xué)會(huì )了很多漢字,那時(shí)候,我才幼兒園中班。爸爸也非常注重我的成績(jì),每次考不好,都說(shuō)我好多句,絕不打我,雖然我哭了,但爸爸絕不心軟,直到講完了,過(guò)了一會(huì ),爸爸就刀子嘴豆腐心地說(shuō)我。 姐姐人比較好啦,和爸爸一樣,刀子嘴豆腐心,遺傳吧!姐姐很照顧我,每次爸爸媽媽不在家,她都做飯給我吃,姐姐11歲就會(huì )做飯。姐姐每天送我上學(xué),她也不說(shuō)什么。每次我玩電腦,她就會(huì )和我搶?zhuān)^(guò)一會(huì ),我就裝可憐,姐姐就說(shuō)了一句,死胖子,看你可憐,給你玩吧。
姐姐就是這樣,直來(lái)直去。每個(gè)人都要懂得感恩,感恩是人的第一課,讓人做人、學(xué)習的第一步,也是讓人舒服的話(huà),讓人快樂(lè )地說(shuō):“不用謝!
在感恩中成長(cháng)作文 篇3
狂風(fēng)呼嘯,樹(shù)葉紛紛落下。我一人靜靜地坐在班上,心情很低落。這是,一個(gè)熟悉的背影從走廊走了過(guò)來(lái)。近處一看原來(lái)是老師。
老師關(guān)切的問(wèn):現在都已經(jīng)放學(xué)了,怎么沒(méi)有回家,難道是應為考試沒(méi)考好么,我便點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):這次考試太粗心了,以后會(huì )跟努力的“老師便有點(diǎn)生氣的說(shuō):平時(shí)你不努力,考試時(shí)才知到臨時(shí)抱佛腳,你再仔細看看你這錯的題目。再看看這分數,”這是我心里十分煩惱。突然,老是鬧過(guò)我的試卷說(shuō):別沮喪了,過(guò)來(lái)我和你把這些題目分析一下,“于是我緩慢的走到老師面前。老師摸了我一下說(shuō):你的腦袋瓜是蠻好的`。平時(shí)就缺少努力!蔽夷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。老師便關(guān)心的問(wèn)還有那幾題不會(huì )呀!拔冶泓c(diǎn)了點(diǎn)我還不會(huì )的幾題題目,老師便在紙上一步一步的講解著(zhù),我便在一旁仔細的聽(tīng)著(zhù),老實(shí)講完后邊說(shuō):這題目聽(tīng)懂了么?:我便點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師又問(wèn)還有那些不會(huì ),我便弄手輕輕地在紙上點(diǎn)了點(diǎn),老師便又講解著(zhù),我看著(zhù)老師幾根白發(fā)在燈光的照射下想白銀一樣閃亮。老師為了我們不畏辛勞。老師突然邊問(wèn)著(zhù)下一步該怎么做;我慌了不知道該怎么辦。老師并未責備我。他跟加專(zhuān)心的輔導我。我便在老師的認真指導下認真訂正著(zhù),訂正完了才回家。老師我感謝您的責備,感謝您的教導,是您讓我不斷地成長(cháng)。
在感恩中成長(cháng)作文 篇4
當我讀完了《愛(ài)的教育》,心里深有感觸。這本自1886年以來(lái)的暢銷(xiāo)少年讀物,雖是用平凡筆墨寫(xiě)的,但文中都是真情實(shí)感,而且其中體現出的友誼、師生情誼、親朋的愛(ài)、對國家的愛(ài)等都感人至深。我們要學(xué)會(huì )對這些情、愛(ài)進(jìn)行感恩。文中的.十篇“每月故事”(每月一篇)以及文中主人公的親朋在他的日記本上留下的語(yǔ)錄都與感恩有關(guān),說(shuō)大了甚至整本書(shū)都包含了感恩。
書(shū)中比較引我注目的是叫“千里尋母”的一條“每月故事”。故事的內容大概是這樣的:一個(gè)意大利的窮困家庭,因欠了許多錢(qián),婦人為了快點(diǎn)還債,結果去了南美洲打工掙錢(qián),一年后卻杳無(wú)音訊。家里人十分想念母親,于是十三歲的小兒子取得父親同意后,簡(jiǎn)單收拾了行李,便踏上了尋母之路。最終,蒼天不負有心人,經(jīng)過(guò)萬(wàn)般周折、萬(wàn)般磨難,他終于找到了母親。那時(shí),她的母親在病危之中,小男孩卻用愛(ài)喚醒了奇跡?,這個(gè)小男孩,為了尋找母親,踏過(guò)千里之路,披荊斬棘,最終見(jiàn)到了母親,這算是一種感恩吧:為了親情,不怕任何艱難險阻。
而在日常生活中,有多少人能如此呢?這一次,我受了氣,卻發(fā)泄在父母身上,這確實(shí)不應該,我在此向父母道歉。讀了《愛(ài)的教育》,我在感動(dòng)之余也明白了道理:父母給予我們的太多太多,我們雖然不能完完全全的報答父母,但是至少我們可以感恩——隨時(shí)隨地都要想著(zhù)他們。所以,同學(xué)們,讓我們在感恩中成長(cháng)吧!
在感恩中成長(cháng)作文 篇5
在感恩中成長(cháng)滴水之恩當涌泉相報,或許是“感恩”的最好詮釋。在物欲橫流的生活海洋中,感恩是一支指南針,指明正確的前進(jìn)方向;在精神荒蕪的沙漠地帶,感恩是甘露,無(wú)聲無(wú)息的滋養飽受烈日煎熬的禾苗;在冰天雪地的冬天,感恩是一個(gè)暖爐,溫暖著(zhù)人們的心靈。
當今社會(huì ),我們盡管為了生存而自私的追求自身的利益,但是,人們不能為了在大海中乘風(fēng)破浪而拋棄感恩這一極其重要的指南針,因為它對我們人生的影響實(shí)在無(wú)窮大。居里夫人,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,發(fā)明了元素鐳。在她人生最光榮的那一刻,她并沒(méi)有置感恩于不顧去追求自己的利益。居里夫人走下臺去,親自將坐在輪椅上的老師推上了領(lǐng)獎臺嗎,并對著(zhù)所有的人展現了她最真誠的感恩之心。 一個(gè)人會(huì )感恩當然不算奇特,但令人詫異的是動(dòng)物也會(huì )感恩于人類(lèi), 農夫看到一只老鷹被網(wǎng)網(wǎng)住了,覺(jué)得他痛苦的樣子很可憐,就打開(kāi)網(wǎng)放它自由。老鷹沒(méi)有忘記農夫的救命之恩。有一天,農夫坐在一面快倒塌的墻壁旁邊,老鷹看到了,立刻飛下來(lái),抓起農夫的.頭巾,于是農夫立刻站起來(lái)追老鷹。老鷹飛了一會(huì )兒,把頭巾丟在地上。當農夫撿起頭巾,回頭看剛才坐的地方,墻壁已經(jīng)倒塌了。
農夫對老鷹的感恩圖報之舉覺(jué)得非常驚奇。人為什么需要感恩?很簡(jiǎn)單,人是社會(huì )的人,人不能離開(kāi)社會(huì )而生存。人一出生,就從社會(huì )中獲取多種資源,自然而然他也應該回饋社會(huì )、感恩社會(huì )。因而,一個(gè)人生存在世,不僅要實(shí)現個(gè)人價(jià)值,也要實(shí)現社會(huì )價(jià)值。感恩,可以鞏固社會(huì )價(jià)值的神圣不可侵犯的地位。
在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的今天,我們更需要感恩。只有講感恩,學(xué)會(huì )回報家長(cháng)、老師和社會(huì ),才能使我們的人生畫(huà)上完美的句號。但愿感恩的種子在我們每個(gè)人的心田播種、發(fā)芽、開(kāi)花、結果與收獲。
在感恩中成長(cháng)作文 篇6
《孟母三遷》是中國傳統教育中一個(gè)家喻戶(hù)曉的故事。它主要講述了孟母為了培養孟子,三次搬家的故事。孟子在3歲時(shí)父親就去世了。起先,他家住在墳地旁的小村莊,孟子就模仿大人喪葬的情形。孟母覺(jué)得對孩子不好,便搬到了集鎮鬧市旁,孟子又學(xué)會(huì )了討價(jià)還價(jià)。孟母不得不再次喬遷,把家搬到了學(xué)宮旁邊,孟子從此刻苦讀書(shū),最終成為著(zhù)名的思想家和教育家。
看完這則故事,我感慨萬(wàn)千,是啊,俗話(huà)說(shuō):可憐天下父母心,父母對孩子的愛(ài)總是無(wú)私的,就像孟母那樣,為了給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,不厭其煩一次一次地搬家,我的媽媽又何嘗不是呢?為了早上能讓我多睡一會(huì )兒覺(jué),她總是輕手輕腳地為我準備早餐;為了糾正我英語(yǔ)單詞發(fā)音不準的問(wèn)題,她總是自己先跟著(zhù)錄音機一遍一遍地朗讀;有時(shí)作業(yè)多的`時(shí)候,她也總是陪伴在我的身邊,耐心地檢查我的作業(yè)……可是我呢?調皮搗蛋,惹地媽媽大發(fā)脾氣,還經(jīng)常和她頂嘴,對她的話(huà)總是左耳進(jìn),右耳出,看著(zhù)媽媽眼角的皺紋越來(lái)越多,頭上也增添了好多白發(fā),想想自己真是不應該啊,孟子在母親的培育下能成為一代大師,我也要做點(diǎn)力所能及的事情來(lái)報答媽媽?zhuān)卸鲖寢專(zhuān)?/p>
暑假第一天,趁著(zhù)媽媽上班,我又是拖地,又是洗碗,順便把昨天的臟衣服也洗得干干凈凈。雖然累得氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗,但是心里卻樂(lè )滋滋的。我在勞動(dòng)中感受到了媽媽做家務(wù)的辛苦,在勞動(dòng)中體驗到了感恩的快樂(lè )。
媽媽一回家,看著(zhù)她驚訝的表情,我一頭撲倒在她的懷里,大聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)颐靼琢烁卸鞯囊饬x,我已經(jīng)長(cháng)大了!”我抬起頭,發(fā)現媽媽的眼里有淚珠在閃動(dòng)……
在感恩中成長(cháng)作文 篇7
“波啊,我們過(guò)會(huì )兒去洗澡!眿寢屛⑿Φ囟盐艺f(shuō),“你快點(diǎn)寫(xiě)好作業(yè)!
正在埋頭苦干的我答應了一聲,又開(kāi)始了我的奮斗,心想:快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)好,趁著(zhù)中午太陽(yáng)暖和,洗了澡也是舒服的。
窗外雖是陽(yáng)光明媚,但畢竟是冬日,寒風(fēng)仍就無(wú)情地呼嘯著(zhù),我不禁打個(gè)冷顫。
“作業(yè)還有多少啊,快點(diǎn)!”媽媽在不停地催我快寫(xiě)作業(yè),“快了快了!蔽议_(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了,只是應付的回答了一下。
突然,外面響起了幾聲剎車(chē)聲,我好奇的跑出去看了看,原來(lái)是媽媽的幾個(gè)好朋友來(lái)找她閑聊了。這樣也好,媽媽就不會(huì )不停地催我了,我開(kāi)心地想著(zhù),便趕緊把她們請進(jìn)家里。
時(shí)間就如同離弦的`箭一般,瞬息即逝,我的作業(yè)已經(jīng)完成了,可是媽媽確與她的朋友們談得更加起勁了,不時(shí)有一陣陣歡笑從客廳傳入房間里。
“媽?zhuān)易鳂I(yè)已經(jīng)完成了,可以去洗澡了!蔽乙槐橛忠槐榈卮咧(zhù)媽媽?zhuān)伤齾s僅僅給了我三個(gè)字“等一下!标(yáng)光已經(jīng)不像中午那時(shí)那么強烈了,寒風(fēng)越刮越兇了。
“媽?zhuān)氵去不去洗澡!剛才你一個(gè)勁的催我,可現在呢,你卻不想走了,你······”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我情不自禁的哭了,哭聲從房間里傳出來(lái),媽媽生氣地跑了進(jìn)來(lái),瞪了我一眼。
因為我的哭聲,媽媽的朋友們只好走了,媽媽很對不起她們,只好賠著(zhù)笑臉送走了她們。
媽媽送走她們后便進(jìn)房收拾些東西,而我卻在一旁發(fā)起了脾氣,媽媽的脾氣也背我激上來(lái)了,問(wèn)了句“走不走?”我狠狠地回了句“不走!眿寢尡愫兔妹昧。
在感恩中成長(cháng)作文 篇8
無(wú)意中我在網(wǎng)上看見(jiàn)了一篇文章,這篇文章不是什么名家的大作,但是它深深的吸引了我,啟示了我,感動(dòng)了我,寫(xiě)的是一個(gè)懂得感恩的人——叢飛。
叢飛8年義演300多場(chǎng)次,義務(wù)服務(wù)時(shí)間加起來(lái)超過(guò)3600多個(gè)小時(shí),他的收入幾乎都用于捐助四川、貴州等貧困山區即將輟學(xué)的兒童。11年前他在成都參加了一場(chǎng)為失學(xué)兒童重返校園的慈善義演,他毫不猶豫的將身上全部的.現金2400元錢(qián)放進(jìn)捐款箱,當主持人告訴他你捐的2400元錢(qián)可使20個(gè)貧困山區學(xué)生完成2年學(xué)業(yè),從那時(shí)他下決心,要通過(guò)自己的努力改變更多貧困學(xué)生的命運。這份責任感使他下跪借錢(qián),放下自己的尊嚴,讓貧困學(xué)生返回學(xué)校,自己兒女開(kāi)學(xué)一周還無(wú)錢(qián)報名。
如果他不這么做,那么便有很多貧困學(xué)生輟學(xué)回家,那些將來(lái)可能成為祖國的棟梁的人才,便會(huì )被埋沒(méi),那些貧困地區就會(huì )更貧困,而那些孩子又要過(guò)他們的苦日子,永遠走不出那片山,被永遠的困在里面。因此叢飛做的是對的,他是偉大的,他是光榮的,他是無(wú)私的。
廣東律師田世國為了回報母親的養育之恩,在母親病危時(shí)瞞著(zhù)她捐出了自己的腎臟,換回了母親的生命,徐本禹為了回報社會(huì )對他的恩情,毅然在大學(xué)畢業(yè)后離開(kāi)城市繁華,離開(kāi)待遇最優(yōu)厚的城市,走進(jìn)窮鄉僻壤的破草棚,給求知若渴的孩子們送去知識。
在感恩中成長(cháng)作文 篇9
長(cháng)久以來(lái),一顆心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處。坐在窗前,我在試問(wèn)我自己:你有多久沒(méi)有好好看看這藍藍的天,聞一聞這芬芳的花香,聽(tīng)一聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的鳴唱?有多久沒(méi)有回家看看,聽(tīng)聽(tīng)家人的傾訴?
有多久沒(méi)和他們一起吃飯了,聽(tīng)聽(tīng)那年老的歡笑?有多久沒(méi)與他們談心,聽(tīng)聽(tīng)他門(mén)的煩惱、他們的心聲呢?是不是因為一路風(fēng)風(fēng)雨雨, 而忘了天邊的彩虹?是不是因為行色匆匆的腳步,而忽視了沿路的風(fēng)景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因為生命過(guò)于沉重,而忽略了感恩的'心!我感謝……
感謝傷害我的人,因為他磨練了我的心志;
感謝欺騙我的人, 因為他增進(jìn)了我的見(jiàn)識;
感謝遺棄我的人, 因為他教導了我應自立;
感謝絆倒我的人,因為他強化了我的能力;
感謝斥責我的人,因為他助長(cháng)了我的智慧;
感謝藐視我的人,因為他覺(jué)醒了我的自尊; 滴水之恩,當涌泉相報!备卸鞲菍ι畹呢熑。 感謝清潔工,為我們提供美好的環(huán)境;感謝醫生幫我們驅走病魔的困擾;感謝交警為我們維持有序的出行;學(xué)會(huì )感恩,就要學(xué)會(huì )用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去看待生活,學(xué)會(huì )用自己的行動(dòng)去感恩生活。 同學(xué)們,你想讓這世界充滿(mǎn)陽(yáng)光,雨露和溫情嗎?那么此刻,就請你肩負起自己的責任,帶著(zhù)一顆感恩之心去生活吧!
在感恩中成長(cháng)作文 篇10
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,每當聽(tīng)到這首歌,他使我明白,我們要學(xué)會(huì )感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,要用感恩的心去對待他們。每個(gè)人成長(cháng)的階段都離不開(kāi)爸爸媽媽的'養育和教育。小時(shí)候,我什么都不懂,媽媽每天在我耳邊嘮嘮叨叨,教我認字。寫(xiě)字。母愛(ài)博大而無(wú)私, 母愛(ài)綿遠而寶貴。
我永遠忘不了夏日的夜晚,有一次晚上我發(fā)高燒,這可把媽媽急壞了,她連忙把我送到杭集醫院去掛水,我一生當中最怕掛水了,媽媽知道我怕掛水,就抓住我的手,再用另一只手擋住我的眼睛,這樣我看不見(jiàn)針,就不害怕了,針戳好了,媽媽就小心翼翼地把我抱到椅子上,然后讓爸爸看著(zhù)我,她就到超市里買(mǎi)了一些面包給我吃。一小時(shí)過(guò)去了,水終于掛完了,媽媽就抱著(zhù)我,坐著(zhù)爸爸的摩托車(chē)回家了,到了家她對我說(shuō):“等你病好了,帶你去揚州茱萸灣玩。這可把我急壞了,真是天助我也,第2天,我的病就好了,媽媽就帶著(zhù)我和姐姐一起去茱萸灣玩了。還有一次,在我3歲那年,由于調皮,把開(kāi)水弄灑了,正好撒到我手臂上,燙成了一個(gè)泡,媽媽看見(jiàn)后,連忙到馬路邊喊了一輛出租車(chē),把我帶到了揚州蘇北醫院看病,回家之后,罵了我一頓,然后說(shuō)下次小心一點(diǎn),雖然被罵了,但是這也是為我好。
等我長(cháng)大以后,我會(huì )獻出一份最大最珍貴的禮物,送給你,媽媽。
在感恩中成長(cháng)作文 篇11
感恩如一粒絢麗的種子,埋藏在每個(gè)人的心中,當經(jīng)歷了無(wú)數次心靈的灌溉,它就會(huì )發(fā)芽并在人們心中茁壯成長(cháng)。等它開(kāi)花是,你會(huì )發(fā)現人們在微笑,在由衷的微笑。世界就因為有了感恩,才有了這多彩的社會(huì ),有了真摯的友情,我們才懂得了生命的真諦。那是一個(gè)寒冷的冬天,我還小。
媽媽上班辛苦,還要給我做飯。我邊吃飯邊看電視,卻看到了這樣一個(gè)廣告:一個(gè)小男孩端著(zhù)一盆水,說(shuō):“媽媽洗腳!蔽冶贿@一幕驚呆了。我轉過(guò)頭看看媽媽?zhuān)瑡寢尩?臉已經(jīng)沒(méi)有了昔日的光彩,幾條令人討厭的皺紋也已經(jīng)悄悄地爬上了媽媽的眼梢,我的心像被無(wú)數的針在一根一根地扎著(zhù)。我放下碗筷,去廚房端了一杯水來(lái),跑到媽媽的面前,說(shuō):“媽媽您辛苦了,這都是為了我!眿寢屻读艘幌,欣慰地笑了,把我緊緊地抱在懷里,對我說(shuō):“女兒,媽不累,媽為了你做什么都不累!眿寢屧谟芍缘匦,我和媽媽是笑的那么開(kāi)心。是呀,我們從小就生活在父母的襁褓里,永遠的那么幸福。導致于現在父母對我們的付出,我們也認為是理所當然的,所以也沒(méi)有心疼過(guò)。
我常常問(wèn)自己,我能做什么?捶捶背,洗洗碗,陪他們散散步……就算做一件小小的事,我心里也會(huì )感到安慰些。感恩就如那一抹紅,讓人永遠也忘不掉……
在感恩中成長(cháng)作文 篇12
在我們的成長(cháng)中,總是少不了他們:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)······所以,我們的生活中,總是充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng)······
每天一早,都會(huì )有媽媽準備好早餐,等待著(zhù)我們起床吃飯;總是會(huì )由爸爸早早的起了床,準備送我們去學(xué)校;爺爺奶奶則慈祥的對我們叮嚀,囑咐我們要小心;到了學(xué)校,老師則充滿(mǎn)熱情的教導我們做人的原則;同學(xué)們總是會(huì )對我們熱情的笑著(zhù)······我們是幸福的,是幸運的`。讓我們學(xué)會(huì )感恩,感恩老師、感恩父母、感恩爺爺奶奶、感恩同學(xué)······
其實(shí),這很容易做到,只要我們用心去做,用心去感恩。早晨起來(lái),吃著(zhù)媽媽做的早餐,對著(zhù)媽媽輕輕地笑一下,說(shuō)一聲:“媽媽早安,今天的早餐很豐盛!;出發(fā)去學(xué)校時(shí),對著(zhù)爺爺奶奶會(huì )心的一笑,說(shuō)聲:“爺爺奶奶再見(jiàn)!;到了學(xué)校,下了車(chē),對爸爸說(shuō)一聲:“謝謝爸爸,路上小心,我會(huì )用功讀書(shū)的!;進(jìn)了班級,對著(zhù)同學(xué)說(shuō)早安;上課時(shí),認真地聽(tīng)著(zhù)老師講課,要大膽的舉手發(fā)言,課后認真做好老師布置的作業(yè),考試時(shí)要認真認真再認真······
相信我們做到了這些,身邊的親人,老師同學(xué)······都會(huì )感到快樂(lè )吧。讓我們在感恩中成長(cháng),讓我們學(xué)會(huì )感恩,認真的對待我們身邊的每一個(gè)人,對那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,真誠地說(shuō)上一句:“謝謝你!”
在感恩中成長(cháng)作文 篇13
感恩這個(gè)詞對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,然而許多人都需要我們去感恩。如:“感恩父母,感恩學(xué)!笨墒窃诟卸鞯谋澈,你可曾想過(guò)一個(gè)重要的人——老師,沒(méi)錯,就是老師,“一位只求付出,不求回報的人!倍殡S我從一年級一直到初二的老師已經(jīng)有很多很多,而唯一讓我自豪的是,這些老師的名字我都記得清清楚楚。
也許有人會(huì )說(shuō):“老師有什么感恩的呢?”如果你要說(shuō)出這句話(huà),那么你錯了。因為老師是你知識的指南針,把你帶到彼岸的一只小船,一支蠟燭。老師把所有的'知識傳給你,一點(diǎn)也不保留。而自己的一頭黑發(fā)卻被粉筆“涂白”。一條條皺紋爬上了他的額頭。記得在我小的時(shí)候,老師就像我們的父母。陪這你笑,陪你玩。我有一次正和幾個(gè)小朋友玩,不小心被一個(gè)石頭絆倒,膝蓋流了許多血,幸好老師及時(shí)發(fā)現,將我送上醫院。如果哪個(gè)學(xué)生有困難但學(xué)校又要收費,老師便自己掏錢(qián),把它墊上。在小時(shí)候,這樣的老師我們很羨慕。同時(shí)我一年級到初二的老師都很付責任,都是不錯的老師。我也不是因為羨慕老師,才要感謝他。而是因為有了他,才讓我有了知識。讓我在人群中足以立足。不必看世俗的眼光。如果當今的社會(huì )沒(méi)有老師的話(huà),那么這個(gè)社會(huì )將會(huì )“滅亡”。中國也不會(huì )強大起來(lái)。老師就像泥土,黑黝黝的,平凡而普通,人們忽視泥土,應為他們所看到的只師鮮艷的鮮花,然而讓鮮花燦爛的卻是泥土。
泥土雖平凡,卻能培育燦爛的鮮花。泥土不需要榮譽(yù),它只是默默的付出,把身體里的營(yíng)養供給了它的花兒,看著(zhù)它們茁壯成長(cháng),心滿(mǎn)意足。老師的工作是辛苦的,但是神圣的,崇高的。老師給了我們最寶貴的禮物——知識。生活中,父母給予了我關(guān)愛(ài),老師給予了我知識。我在感恩中慢慢成長(cháng)。
在感恩中成長(cháng)作文 篇14
讀了《花瓣飄香》這篇文章,小女孩的言行深深地感動(dòng)了我,她對母親的愛(ài)時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我。
準確地說(shuō),我的媽媽?xiě)撌俏业牡谝蝗螁⒚衫蠋。從我咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,媽媽就教我讀a、o、e……,教我數1、2、3……,教我如何做人,將來(lái)如何回報社會(huì )。轉眼間,我已經(jīng)上三年級了,雖然有的問(wèn)題在我的腦海中似懂非懂,但我還是多多少少懂得了媽媽的一片苦心。她究竟是為了什么,還不是為了我長(cháng)大以后成為社會(huì )的有用之人!巴映升,望女成鳳”是每個(gè)做母親的最大的'心愿,即使我們成不了“龍”,也不能成為危害社會(huì )的“蟲(chóng)”!
認真學(xué)習,苦練本領(lǐng),是我們的天職。處于我們現在的年齡段,只有好好學(xué)習,才是對母親最大的回報。每當我考試得了100分,媽媽的臉上總會(huì )露出不同尋常的笑容,她笑得那么的燦爛,那么的自豪。即使我有時(shí)考不好,她也不會(huì )埋怨我,責備我,相反她還鼓勵我,使我重振信心!霸谀睦锏,就在哪里爬起來(lái)”。是媽媽常掛在嘴邊的一句話(huà),每當我遇到困難準備泄氣時(shí),媽媽的話(huà)語(yǔ)就在我耳邊縈繞。我總是堅信,有媽媽在,我永遠不會(huì )倒下。
每當我看到有的孩子和媽媽頂撞,有的孩子成天沉醉于網(wǎng)絡(luò )游戲,我就會(huì )感到寒心。媽媽每天風(fēng)里來(lái)雨里去地接送,她圖的是什么呀!難道你就以這種方式回報你母親嗎?
母愛(ài)是世上最偉大、最純潔的愛(ài),我們每個(gè)人都應該懷著(zhù)一顆感恩的心去回報母親,你說(shuō)對嗎?
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