在感恩中成長(cháng)作文（薦）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的在感恩中成長(cháng)作文，歡迎閱讀與收藏。
在感恩中成長(cháng)作文1
感恩是一種哲學(xué)，感恩是一種信念，感恩是對愛(ài)自己的人的肯定與報答，感恩是對自身素質(zhì)的提高......在我們身邊，有太多太多的人在為我們付出著(zhù)。在家里——早上，被輕聲地喚醒，穿好衣服后，桌上是人騰騰的早餐和一杯鹽水，一杯牛奶。因為時(shí)間尚早，窗外靜悄悄的`，只有風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的聲音。吃著(zhù)早餐，在一回頭，驀然發(fā)現媽媽已經(jīng)趴在桌子上睡著(zhù)了......是啊，每天都上班上到很晚，而早上還是要起來(lái)叫醒我，以免我遲到。我沒(méi)有叫醒媽媽?zhuān)P(guān)上電燈和門(mén)窗，輕輕地去上學(xué)了。而晚上，一回到家，爸爸媽媽一定都是還沒(méi)吃的，而飯一定做好了，吃飯時(shí)，媽媽總是往我碗里夾菜，自己的飯菜卻還是一口都沒(méi)有動(dòng)過(guò)。夜里，他們也總是跑來(lái)替我掖被子......周六周日，他們也都送我去上課，無(wú)論刮風(fēng)下雨。學(xué)習上，也是進(jìn)他們所能的去思考......有一份感動(dòng)縈繞心頭。在學(xué)�！蠋熆偸桥闹�(zhù)作業(yè)，哪怕是生病了，不治嗓子就要廢了，單一聽(tīng)說(shuō)要住院，要是下午就回來(lái)了。。。。。。因為，她不能放下我們不管。我們聽(tīng)說(shuō)了后，只是拿了喉寶給她，可他卻十分感動(dòng)......同學(xué)總是陪伴我們走過(guò)大部分時(shí)間，在班級里，大家總是“同仇敵愾”的，一個(gè)人傷心時(shí)，大家也會(huì )哦誒他一起難過(guò)......
有一份感激縈繞心頭。在朋友圈里——大家一起歡樂(lè )，一起哭泣。誰(shuí)受了欺負，大家都會(huì )去找對方“理論”。還會(huì )安慰她，逗她玩。接了任務(wù)，便也會(huì )很有默契的分工，沒(méi)有一點(diǎn)爭吵，沒(méi)有一點(diǎn)抱怨，朋友的事也是自己的事啊。
有一份感恩縈繞在心頭。就讓我用一生來(lái)學(xué)會(huì )感恩，來(lái)感恩這些為了我付出的人。學(xué)會(huì )感恩，一切都會(huì )更好，不管是為了誰(shuí)，自己亦或是愛(ài)自己的人......
在感恩中成長(cháng)作文2
《孟母三遷》是中國傳統教育中一個(gè)家喻戶(hù)曉的故事。它主要講述了孟母為了培養孟子，三次搬家的故事。孟子在3歲時(shí)父親就去世了。起先，他家住在墳地旁的小村莊，孟子就模仿大人喪葬的情形。孟母覺(jué)得對孩子不好，便搬到了集鎮鬧市旁，孟子又學(xué)會(huì )了討價(jià)還價(jià)。孟母不得不再次喬遷，把家搬到了學(xué)宮旁邊，孟子從此刻苦讀書(shū)，最終成為著(zhù)名的思想家和教育家。
看完這則故事，我感慨萬(wàn)千，是啊，俗話(huà)說(shuō)：可憐天下父母心，父母對孩子的愛(ài)總是無(wú)私的，就像孟母那樣，為了給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，不厭其煩一次一次地搬家，我的媽媽又何嘗不是呢？為了早上能讓我多睡一會(huì )兒覺(jué)，她總是輕手輕腳地為我準備早餐；為了糾正我英語(yǔ)單詞發(fā)音不準的問(wèn)題，她總是自己先跟著(zhù)錄音機一遍一遍地朗讀；有時(shí)作業(yè)多的時(shí)候，她也總是陪伴在我的身邊，耐心地檢查我的作業(yè)……可是我呢？調皮搗蛋，惹地媽媽大發(fā)脾氣，還經(jīng)常和她頂嘴，對她的'話(huà)總是左耳進(jìn)，右耳出，看著(zhù)媽媽眼角的皺紋越來(lái)越多，頭上也增添了好多白發(fā)，想想自己真是不應該啊，孟子在母親的培育下能成為一代大師，我也要做點(diǎn)力所能及的事情來(lái)報答媽媽?zhuān)卸鲖寢專(zhuān)?/p>
暑假第一天，趁著(zhù)媽媽上班，我又是拖地，又是洗碗，順便把昨天的臟衣服也洗得干干凈凈。雖然累得氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗，但是心里卻樂(lè )滋滋的。我在勞動(dòng)中感受到了媽媽做家務(wù)的辛苦，在勞動(dòng)中體驗到了感恩的快樂(lè )。
媽媽一回家，看著(zhù)她驚訝的表情，我一頭撲倒在她的懷里，大聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)颐靼琢烁卸鞯囊饬x，我已經(jīng)長(cháng)大了！”我抬起頭，發(fā)現媽媽的眼里有淚珠在閃動(dòng)……
在感恩中成長(cháng)作文3
從盤(pán)古開(kāi)天辟地至地球的滅亡，人與人之間一直有著(zhù)一種特殊的情感。
世間的一草一木，都教會(huì )了我們感恩，魚(yú)兒對水說(shuō)：“我生存與滅亡都將由你決定，我感恩于你，但你感覺(jué)不到�！彼畬︳~(yú)兒說(shuō)：“不，我知道。因為你在心里感恩�！�
海倫·凱勒，一個(gè)生活在盲、聾、啞世界里的人，竟以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)與哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。她一生寫(xiě)了14部著(zhù)作，被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。時(shí)隔100多年，當我們穿過(guò)悠長(cháng)的時(shí)光隧道，回眸凝視這位度過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲孤獨歲月的弱女子。我們不由得驚嘆：生命的奇跡究竟是如何誕生的呢？《假如給我三天光明》這本書(shū)，將我心靈之光由此點(diǎn)燃。
海倫|·凱勒之所以能取的這么大的成就，是因為有沙利文老師的幫助和支持。海倫·凱勒也做了許多感恩的事情。一天我的爸爸和媽媽下班回家，累了一天的父母辛苦極了，他們坐在沙發(fā)上的樣子，我想起來(lái)海倫·凱勒是怎樣感恩父母、老師以及幫助過(guò)她的人，我馬上跑到父母身邊，為父母倒了一杯水，換了一雙拖鞋，爸爸媽媽的眼里泛起了晶瑩的`淚花。我知道他們是覺(jué)得我長(cháng)大了。在感恩中成長(cháng)，讓我的心情更加愉快，讓我的身心更加健康。讓感恩的心永存，讓感恩的世界永存。
在感恩中成長(cháng)作文4
魚(yú)對水說(shuō)：“你，看不到我的眼淚，因為我在你的懷抱中�！彼畬︳~(yú)說(shuō)：“我能感覺(jué)到你的眼淚，因為你在我心中�！� ————題記
小時(shí)候，我像是一條肆無(wú)忌憚的魚(yú)，而父母像是那灣碧波蕩漾的海灣，小時(shí)候并不理解父母的愛(ài)，從而更不懂得感恩，我甚至有怕他們，就像魚(yú)怕海中掀起的波浪一樣。
伴隨著(zhù)長(cháng)大，總覺(jué)得這灣海水束縛著(zhù)我，感到渾身不自由，總艷情三番兩次地跳出這片碧波，去尋找那時(shí)所謂的快樂(lè )，但總是被浪輕輕地托回水中。心里的厭煩情緒逐漸上漲，什么感恩都拋在了腦后。
小學(xué)畢業(yè)懂得了不少道理，豐富了不少知識，終于明白父母當年把我及時(shí)拉回來(lái)的原因，漸漸明白魚(yú)是不能離開(kāi)水的，魚(yú)離開(kāi)了水，是不能在沙灘上存活太久的，就像我離開(kāi)這個(gè)家，不會(huì )且不能在這個(gè)社會(huì )上立足，心里漸漸漾起一片片感恩之情。
初中，漸漸明白水對魚(yú)的重要性，明白魚(yú)也對水很重要，感恩像一串串泡泡從魚(yú)的.嘴中吐出，魚(yú)也感受到水中的自由、溫馨與快樂(lè )……
于是，第一次幫父母掃地，第一次學(xué)做飯給老媽?zhuān)谝淮握疹櫳〉母改�，第一次父親節的禮物……
同樣，第一次看到父母驚訝的神情，第一次看到母親含笑的眼睛，第一次看到父母臉上欣慰的笑容……魚(yú)水之間的情義由于感恩這只催化劑在慢慢靠近。
從此，魚(yú)試著(zhù)去感恩這灣海水，海水也繼續為魚(yú)提供更為廣闊的天地。
于是，父母仍在無(wú)私地付出，而成長(cháng)中的我也在逐漸學(xué)會(huì )感恩。
在感恩中成長(cháng)作文5
“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜。"每當我唱起這支歌，就想起爸爸媽媽對我的養育之恩。朦朧，還記得----當我蹣跚學(xué)步的時(shí)侯，是你們彎著(zhù)腰，一步一步的扶著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我。讓我一步一個(gè)腳印的踏實(shí)的學(xué)會(huì )了走路。在我成長(cháng)的過(guò)程中，你們?yōu)槲腋冻隽嗽S多許多，教我洗臉、刷牙、穿衣服等，讓我學(xué)會(huì )了基本的生活技能。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，父母給我的愛(ài)是多么的無(wú)私。記得上幼兒園的一個(gè)深夜，外面下著(zhù)大雨，我突然發(fā)起高燒，爸爸媽媽想盡了一切辦法也沒(méi)讓高燒退下，最后爸爸背著(zhù)我就往醫院趕，足足跑了好遠才碰到一輛出租車(chē)，那時(shí)爸爸媽媽的身上已經(jīng)濕透了，而我身上卻干干的，那一夜我們就在醫院里度過(guò)了，媽媽還為此感冒了好幾天。爸爸的`工作比較忙，他經(jīng)常會(huì )抽出時(shí)間來(lái)陪我，周末都會(huì )帶著(zhù)我們出去爬爬山、打打球。但是他對我的學(xué)習也很?chē)栏�，他�?huì )不定期的抽查我的作業(yè)，他對我粗心大意這個(gè)毛病很是惱火，每次碰到這種情況都會(huì )嚴厲的批評我說(shuō)：“做事一定要認真，不會(huì )不要緊可以去學(xué)，會(huì )的在錯了那就是學(xué)習態(tài)度有問(wèn)題，如果做事不仔細就會(huì )失之毫厘、差之千里，所以端正學(xué)習態(tài)度是很重要的�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)我暗暗地下決心一定要改掉這個(gè)壞毛病。
“爸爸媽媽我一定會(huì )把您們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)永遠記在心中，把它化為動(dòng)力，努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您們。
在感恩中成長(cháng)作文6
在感恩中成長(cháng) 鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；溪流感恩大海，因為大海容納了它；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它自由飛翔；我感恩父母，因為父母給予了我生命，讓我來(lái)到了這個(gè)美好的世界；我感恩老師，為我打開(kāi)了智慧的大門(mén)，讓我在知識的海洋里遨游。
我感恩父母，因為父母給予了我生命，讓我來(lái)到了這個(gè)美好的世界。記得有一年冬天，我發(fā)高燒，爸爸媽媽半夜起來(lái)帶我去看醫生，那天晚上很冷，天上飄著(zhù)鵝毛大雪，路上打不到車(chē)，爸爸就抱著(zhù)我踩著(zhù)很深的積雪走到醫院。到了醫院，媽媽顧不上休息，幫我掛號、拿藥，那天晚上我爸爸媽媽守在我身邊一夜沒(méi)有合眼。我感恩老師，為我打開(kāi)了智慧的大門(mén)，讓我在知識的海洋里遨游。
當我遇到難題時(shí)，老師總是不厭其煩的為我講解解題思路；當我遇到挫折心情沮喪時(shí)，老師天使般的.來(lái)到我身邊鼓勵我，給我勇氣和希望；當我懷著(zhù)喜悅和自滿(mǎn)的心情對待成功時(shí)，老師表?yè)P我后善意的提醒我不要自滿(mǎn)。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；溪流感恩大海，
因為大海容納了它；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它自由飛翔；我感恩父母，因為父母給予了我生命，讓我來(lái)到了這個(gè)美好的世界；我感恩老師，為我打開(kāi)了智慧的大門(mén)，讓我在知識的海洋里遨游。
在感恩中成長(cháng)作文7
“感恩”是我永遠都不想提及的話(huà)題，就如同“父愛(ài)”、“母愛(ài)”一樣，自己哭得稀里嘩啦，試卷上到處是淚痕，“他們”不但不會(huì )心有所動(dòng)，反而隨意撂下一句“做作”，偏有些極其煽情，辭藻冗雜的，得到贊揚，而那些所謂的“催人淚下”的事就好比雞肋——食之無(wú)味，去之可惜(浪費了華麗的'辭藻)。八輩子都到不著(zhù)“真實(shí)”二字。
我算是吃了秤砣——鐵了心了，誓死不寫(xiě)“感恩”、“父愛(ài)”、“母愛(ài)”之類(lèi)感情洋溢的文章!
不知道是天意弄人，還是命中注定。她，在我毫不察覺(jué)的時(shí)候，小心翼翼的敲打著(zhù)我那如磐石一般的心，慢慢地剝去其厚重的外殼。然而，他又在我毫不留神的剎那，消失了，我的心便變得比磐石還硬了，仿佛又加上了一層鐵鑄的高墻。她棄我而去，我又有什么好留念的呢?我又有什么好感恩的呢?對!沒(méi)有什么好留戀的!沒(méi)有什么好感恩的!絕對沒(méi)有!我敢肯定!我默念著(zhù)，不知道該看向何方。
或許這世上真有陰差陽(yáng)錯，或許這世上不缺鬼使神差，我們有一次不期而遇，時(shí)間不長(cháng)，冥冥之中又感到離別的酸楚。我故作毫不在意、無(wú)所謂，實(shí)則不敢看她，只怕一抬頭，她又消失的無(wú)影無(wú)蹤了，像海市蜃樓那樣飄渺。相見(jiàn)不如不見(jiàn)，相見(jiàn)后長(cháng)久的分別，讓我牽腸掛肚，朝思暮想。
曾幾何時(shí)，她那語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，讓我茅塞頓開(kāi);
曾幾何時(shí)，她那細心的關(guān)照，讓我覺(jué)得集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身;
曾幾何時(shí)，她那并不強壯的身體保護著(zhù)我，讓我備受溫暖。
我雖不是一顆“南國紅豆”，卻也知道“羔羊跪乳，烏鴉反哺”!
她，是一只蜻蜓，點(diǎn)過(guò)我的湖心，
然后我的記憶便以漣漪作裙，
在感恩中成長(cháng)作文8
書(shū)是人們攀登知識高峰的階梯，書(shū)是人們遨游知識的航船，書(shū)是我成長(cháng)的最好的伙伴，書(shū)更是我的“生長(cháng)果：我的“成長(cháng)果”，是他促使我健康，愉快的成長(cháng)。 我的“成長(cháng)果”，是他促使我健康，愉快的成長(cháng)。
還記得兒時(shí)讀《哆啦A夢(mèng)》的情景，左手捧書(shū)，右手拿著(zhù)零食，看到大的懶惰，不禁嘆氣，看到靜香的溫柔可愛(ài)，不禁歡喜，怒于胖虎是野蠻，驚于哆啦A夢(mèng)的神奇。每當他們遇到危險時(shí)，不禁為他們擔心，然而大雄的勇敢，胖虎的重義氣，靜香的沉著(zhù)理智，哆啦A夢(mèng)的機靈神奇，一點(diǎn)點(diǎn)，一頁(yè)頁(yè)，一本本，伴著(zhù)我度過(guò)美好的同年。漸漸地，我學(xué)會(huì )了越來(lái)越多的字，我便開(kāi)始對一些名著(zhù)感興趣了，記得7歲那年生日，我買(mǎi)了一本《三國演義》作為禮物送給我，我興奮極了。此后《三國演義》就融進(jìn)了我的生活。里面的人物真有趣，故事真精彩。諸葛亮的`妙算，令我敬佩不已，張飛的魯莽沖動(dòng)，使我牽腸掛肚，關(guān)羽大意失荊州令我嘆惋不已，扶不起的阿斗，真使我有一種恨鐵不成鋼的憤恨。書(shū)使我認識到“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛；書(shū)使我懂了“力盡不知熱，但惜夏日長(cháng)”的生活；書(shū)更使我體會(huì )到了“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的舒爽……當我受挫折時(shí)，書(shū)就會(huì )教我“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”；當我想放棄時(shí)，書(shū)又給予我“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡挠職�；當我想蜷在角落里時(shí)，書(shū)又會(huì )讓我去領(lǐng)略“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小的景色”……書(shū)，始終伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
在感恩中成長(cháng)作文9
每一個(gè)孩子都是爸爸媽媽的掌上明珠，每天都是生活在吃喝無(wú)憂(yōu)的日子里，而每天為我們奔波勞累的父母卻在不知不覺(jué)中已慢慢變老，我們現在已從不懂事的孩子變成能生活自理的大孩子，因此我們要懂得感恩。
5月9日多么熟悉的日期呀！康乃馨在這一天多么美麗呀！5月9日是世上最偉大的人——母親的節日�；叵脒@十幾年一直在身邊關(guān)心我、照顧我的人總是母親。人們常說(shuō)母愛(ài)是偉大的，我認為母愛(ài)更是細小的，一個(gè)舉動(dòng)、一張紙條都能母親那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。這天，媽媽像往日一樣，叫我起床，然后便燒好飯，打理家務(wù)，便去上班了，我很納悶：難道媽媽不知道今天是母親節?
不知道更好，剛好可以給她一個(gè)驚喜，我認真地思考送給她一份什么樣的禮物。下午，我放學(xué)回家，將作業(yè)寫(xiě)好后，便把事先準備好的花和賀卡放在了桌子上，接著(zhù)我裝作去買(mǎi)東西，躲在門(mén)后。過(guò)了一會(huì )媽媽回來(lái)了，可是她并沒(méi)有看到桌子上的花和賀卡，急得我像熱鍋上的螞蟻。過(guò)了一會(huì )，媽媽一回頭終于看見(jiàn)我為她準備的禮物，她讀完了賀卡上的內容，眼角溢出了晶瑩的'淚水，桌上的康乃馨把媽媽的臉映得紅紅的。這時(shí)，我從門(mén)后走了出來(lái)，抱著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屢簿o緊地抱住我，我們倆誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是靜靜地看著(zhù)對方。媽媽笑了，眼角的眼紋也變成了一朵菊花，我發(fā)現媽媽的手變得粗糙了，上面布滿(mǎn)了歲月的痕跡……
感恩，一個(gè)讓人看著(zhù)很溫馨的詞，在人的成長(cháng)過(guò)程中是必不可少的，只要你學(xué)會(huì )感恩，它一定會(huì )讓你的生活更美好。
在感恩中成長(cháng)作文10
“感恩”使我們懷著(zhù)一顆美好的心，但又有誰(shuí)能懷著(zhù)一顆這樣的心呢？是的，如果人人都有一顆美好而真摯的心那么世界便不會(huì )再有戰爭，人們在感恩中享受，享受著(zhù)生活給予我們的一切，我們感謝陽(yáng)光，因為他給了我們溫暖；我們感謝雨露，因為他滋潤了我們的神州大地；我們要感謝生活，因為生活賦予了我們一切一切······
感恩這個(gè)詞匯我們已經(jīng)聽(tīng)了不亞于百遍，但又有誰(shuí)能夠真正做到。其實(shí)，生活中有許許多多的人和事值得我們去感激。只有懷著(zhù)一顆感恩的`心，和一雙發(fā)現感恩的眼睛，便會(huì )發(fā)現生活是美好的······
記得有一年夏天，天很熱；我拖著(zhù)疲憊的步伐走向校園，卻發(fā)現在通往學(xué)校的小路上，不知怎的多了一個(gè)坑，我原以為沒(méi)什么大不了，可剛剛走了不久一聲“哎呦”刺破了我的耳膜，我心中一驚下意識回頭一看，“不好！”一個(gè)老人連人帶車(chē)摔在了這坑中，只見(jiàn)圍觀(guān)的人立刻多了起來(lái)，不一會(huì )來(lái)了幾個(gè)壯小伙，才把老人抬進(jìn)了醫院······之后不管什么人，走真條路都十分小心生怕自己也摔個(gè)人仰馬翻，但不久人們心中的恐慌消失了，路上的坑也一個(gè)一個(gè)少了起來(lái)如果你六點(diǎn)鐘從那經(jīng)過(guò)，總會(huì )看見(jiàn)老人填土的辛勤和他那弓著(zhù)的背··
或許，這個(gè)老人不足為奇。但善于發(fā)現的人知道這是一種感恩······
他在為以前幫助他的人鋪路······
現在，讓我們撥開(kāi)云霧，尋找真正的滴水之恩因當涌泉相報！
在感恩中成長(cháng)作文11
我覺(jué)得《愛(ài)的教育》是一本很好的書(shū)，并且也包含了“在感恩中成長(cháng)”，《愛(ài)的教育》是�！さ聛喢灼跛雇ㄟ^(guò)自己兒子的日記改編而成的，里面的人物很多，情感也很多，內容豐富。
要數我最喜歡就是卡隆，因為他為人正直，誠實(shí)，性格溫和，喜歡樂(lè )于助人，愿意犧牲自我，去保護他人，這種精神值得我們學(xué)習，我舉一個(gè)例子，就是有一天，班上有的同學(xué)去笑話(huà)和戲弄一個(gè)受傷的`同學(xué)，那個(gè)受傷的同學(xué)忍無(wú)可忍了，便把墨水瓶向笑話(huà)和戲弄他的同學(xué)扔去，結果老師剛好進(jìn)來(lái)扔到了老師，老師問(wèn)是哪個(gè)人干的，可是沒(méi)人回答，就在這時(shí)卡隆站起來(lái)說(shuō)是他，老師知道不是他，便給了那個(gè)人一機會(huì )承認，那位同學(xué)哭哭滴滴的解釋?zhuān)怯型瑢W(xué)去笑話(huà)和戲弄他，老師聽(tīng)了以后就教訓去笑話(huà)他戲弄他，說(shuō)：“這種現象是非�？蓯u的，沒(méi)想到我們班上會(huì )有這種同學(xué)”�。ㄟ@說(shuō)明老師非常生氣）要是我有這樣的同學(xué)，我一定會(huì )感到很幸福，因為有這樣的同學(xué)很可靠，會(huì )有很幸運的感覺(jué)，和他（她）在一起，會(huì )感覺(jué)每一天都過(guò)的很快活，很自在。在接下來(lái)就是德羅西，他學(xué)習好，家里也富有，但他并不看不起貧窮的孩子，也很謙虛，有禮貌，性格活潑開(kāi)朗，是一個(gè)陽(yáng)光男孩，對同學(xué)的態(tài)度友善誠懇，絕不橫行霸道，也愛(ài)幫助同學(xué)，尤其是有困難的同學(xué)。
《愛(ài)的教育》是一本很好的書(shū)，建議大家最好買(mǎi)一本看，在你無(wú)聊的時(shí)候可以看一下，你看多了不要覺(jué)得無(wú)聊，要用心去體會(huì )文章的內容，每讀一遍，就要更深一層去了解愛(ài)的境界……
在感恩中成長(cháng)作文12
我們中國人心連心，眾志成城。
新聞媒體報道舟曲發(fā)生特大泥石流，給舟曲人民造成嚴重災害。全國人民都在為舟曲人民痛苦的哀悼。哀悼之余全國各地人民都在為舟曲人民捐款、捐物。
在我們的社區，一位奶奶捐出了身上僅有的二百元錢(qián)。紅十字會(huì )的叔叔阿姨們問(wèn)奶奶叫什么名字，奶奶只是說(shuō)：快點(diǎn)兒把錢(qián)捐贈給災區，不然又有一個(gè)人可能會(huì )倒下。說(shuō)完名也不留就走了。接著(zhù)又來(lái)了一對情侶，他們捐出五百元錢(qián)說(shuō)：雖然這五百元錢(qián)很少，但表達著(zhù)我們對舟曲人民的祝福�？粗�(zhù)這一場(chǎng)面，我也按捺不住馬上跑回家，拿出了平時(shí)辛辛苦苦存起來(lái)的一百元零花錢(qián)，跑到捐款箱前把這一百元錢(qián)投了進(jìn)去。
這時(shí)，一位老大爺坐著(zhù)輪椅，手上拿著(zhù)一千元錢(qián)來(lái)到了捐款箱前，他艱難的站了起來(lái)，用顫抖的.手把這一千元錢(qián)投進(jìn)捐款箱里，口中還念念有詞的說(shuō)道：真的太可憐了，太可憐了啊。。。還有許多小學(xué)生也都紛紛來(lái)捐款，一個(gè)穿著(zhù)破衫的小學(xué)生，手里拿著(zhù)一張皺巴巴的十元紙幣投入了捐款箱。雖然每個(gè)人都捐的不是很多，但表示了小學(xué)生們對舟曲人民的一點(diǎn)心意。
看著(zhù)一張張錢(qián)投入捐款箱中，我心底不禁涌起一股股暖流，有這么多的人在為舟曲人民捐款，舟曲人會(huì )很快重建他們美好的家園的。對！只要我們心連心，不管多大的困難、多大的危險，我們都能頂過(guò)去。
在感恩中成長(cháng)作文13
在感恩中成長(cháng)我要感謝媽媽?zhuān)驗樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我帶到這個(gè)世上；我要感謝爸爸，因為它是一個(gè)名副其實(shí)的‘幽默神’，帶給了我無(wú)數的歡樂(lè )；我要感謝同學(xué)，因為他們帶給了我莫大的幫助；我要……但我最想感謝的是曾經(jīng)教過(guò)我六年級的語(yǔ)文老師——蘭老師，我永遠忘不了老師對我哦的`關(guān)心與幫助。
記得上六年級的我是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的男孩子，根本無(wú)法向別人一樣，與同學(xué)快樂(lè )地交談。直到遇到蘭老師，我的血像大海的波浪滔天，不斷的沸騰。也許是老師面孔和藹可親，也許是老師講課很活潑，我突然好想舉手發(fā)言，暢講一番。老師叫我坐下后，親切的問(wèn)我一句：“你叫什么名字？”我大聲的說(shuō)了一聲：“####”。在作業(yè)本上，老師第一次給我的評語(yǔ)是：####：基礎不錯的你，老是記住了！我想：老師，我愛(ài)您！我爸爸也是親切地叫我一聲：“####！”現在您也這樣叫我，突然覺(jué)得有一股暖流向我沖來(lái)。期末考完試后，我驚奇的發(fā)現語(yǔ)文考了95分！看到這個(gè)蠻高的分數后，對自己是百分百滿(mǎn)意。但老師卻說(shuō)：“要不要打你5下，考的那么低分！”回到家后，我把事情告訴爸爸，爸爸說(shuō)：“是呀！打你是對的。為什么滿(mǎn)足于現狀呢？你要永遠不滿(mǎn)足，只有這樣，才能爬的更高呀！”我恍然大悟，老師真是用心良苦呀！最后，我想說(shuō)一句：“感謝您，蘭老師！”
在感恩中成長(cháng)作文14
一年一度的母親節就要到了。
“母親”是世界上最親切、最美麗的詞匯。母親不求回報，為子女無(wú)怨無(wú)悔地付出了所有的愛(ài)，明天就是母親節了，我想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你�！庇H愛(ài)的媽媽?zhuān)刻煸绯刻煳戳辆推鸫矠槲覝蕚湓顼�，吃過(guò)飯后，您又匆匆地送我去上學(xué)。到了晚上，是您陪伴我做作業(yè)，當我看到您疲憊不堪的樣子，我很心痛。我要對您說(shuō)聲：“謝謝�！眿寢�?zhuān)悄虝?huì )我怎樣去做人和怎樣去感恩，是您日日夜夜為我忙碌著(zhù)。
媽媽?zhuān)恢滥�記不記得一件事，有一次，我考試考砸了，我的心里既害怕又愧疚，那種心情是無(wú)法用語(yǔ)言表達的，可出乎預料的是您居然沒(méi)有罵我，反而用溫和的語(yǔ)言和我一起分析原因，尋找我錯誤的.地方。媽媽?zhuān)憧偸悄托牡慕虒�，人不怕出錯，不怕跌倒，只要勇敢的站起來(lái)，去戰勝困難，將來(lái)一定會(huì )攀上高峰的。你親切的話(huà)語(yǔ)永遠激勵著(zhù)我，鼓動(dòng)著(zhù)我，讓我增強了戰勝困難的勇氣。
媽媽?zhuān)阋彩菄绤柕漠斘曳噶隋e誤，媽媽會(huì )非常生氣，會(huì )嚴厲的批評我，甚至會(huì )狠狠地打我�？蓩寢尨蜻^(guò)我以后，自己會(huì )留下心疼得眼淚，媽媽總是對我說(shuō)：“現在嚴格的要求你，是為了將來(lái)讓你更好的做人，做一個(gè)誠實(shí)的人�！蔽疑钌畹乩斡泲寢尩脑�(huà)，努力改正自己的缺點(diǎn)。
媽媽?zhuān)裉?yáng)，永遠沐浴著(zhù)我，讓我感到無(wú)比的溫暖，媽媽?zhuān)裨铝�，當我在黑暗中看不清方向的時(shí)候，您永遠給我指明前進(jìn)的道路，媽媽?zhuān)翊髽?shù)，永遠為我遮風(fēng)擋雨，讓我這棵幼苗能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的茁壯成長(cháng)。媽媽?zhuān)屛覍δf(shuō)一聲：“我永遠愛(ài)你，媽媽�！�
在感恩中成長(cháng)作文15
“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己······’’每當我聽(tīng)到這優(yōu)美的旋律，我的心情總難以平靜。
曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：《一杯牛奶》———從前有一個(gè)孤兒，他以賣(mài)報為生。有一次，他餓極了，便倚在一戶(hù)人家的門(mén)檻上。突然，門(mén)“吱”地醫生開(kāi)了，從里面走出一個(gè)婦女，小男孩正準備向她要一點(diǎn)吃的可那婦女趕緊回去了。小男孩正待離開(kāi)，那婦女出來(lái)了，她端出一杯牛奶，溫和地對她說(shuō)：“喝吧�！毙∧泻⒖戳丝磱D女，便“咕嘟，咕嘟”的喝掉了。當他把杯子還給婦女時(shí)，便“咕嚕~咕�！钡暮鹊袅�。當他把杯子還給婦女時(shí)，婦女明顯看到了小男孩的淚光。小男孩詢(xún)問(wèn)婦女的名字便默默的離去了。
事有蹊蹺，十九年后，婦女得了一種怪病，許多醫生束手無(wú)策。幾經(jīng)輾轉，他來(lái)到一家市里的.大醫院，成了當時(shí)著(zhù)名的醫生的凱利·霍德華的病人。當醫生看到病人的簡(jiǎn)歷時(shí)，他不驚叫出了聲。原來(lái)，這個(gè)病人真是給他一杯牛奶的人。他建議動(dòng)手術(shù)，手術(shù)做好后。婦女接到了醫院的賬單，當她用顫抖的手打開(kāi)時(shí)，他注意到費用后有一行小字：已付，一杯牛奶時(shí)，十九年前的那一幕再次浮現在她的眼前，她激動(dòng)地熱淚盈眶。沒(méi)想到，她當年的施舍竟成為了今天救命的稻草。是呀，感恩是一個(gè)民族文化中不可缺少的，它可以讓人間充滿(mǎn)真愛(ài)�！案卸鞯男�，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜······”讓我們同懷一顆感恩的心，為世間的美好盡自己的一份力吧!!！
【在感恩中成長(cháng)作文】相關(guān)文章：
感恩中成長(cháng)作文09-14
在感恩中成長(cháng)的作文12-21
在感恩中成長(cháng)作文[經(jīng)典]04-05
在感恩中成長(cháng)作文（經(jīng)典）08-03
在感恩中成長(cháng)作文(經(jīng)典)07-16
【精選】在感恩中成長(cháng)作文07-16
在感恩中成長(cháng)作文10-14
在感恩中成長(cháng)的作文02-21
在感恩中成長(cháng)作文01-14