以感恩為話(huà)題的作文精品15篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的以感恩為話(huà)題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以感恩為話(huà)題的作文1
生活里的自然，生活里的關(guān)愛(ài)，生活里的幸福，都值得我們去感恩。
感恩自然！
大自然，是您讓我知道了天空是那樣的藍，河水是那樣的清，小草是那樣的綠，花兒是那樣的香。早晨起床，打開(kāi)窗子，新鮮空氣撲面而來(lái)，原來(lái)，是您把清晨最新鮮的空氣賜給了我，讓我有了一天最美好的心情；中午放學(xué)，烈日當頭，突然感覺(jué)一陣涼爽，原來(lái)，是您把那一縷縷清爽的風(fēng)送到了我的`懷抱，讓我覺(jué)得情緒不再是那么的浮躁；傍晚時(shí)分，坐在小院，仰望著(zhù)天空，原來(lái)是您揮舞著(zhù)金色的畫(huà)筆，在天邊留下一抹美麗的彩霞，讓我忘記一天的煩惱，欣賞著(zhù)這絢麗的圖畫(huà)。
感恩關(guān)愛(ài)！
生活中關(guān)愛(ài)我的人們，我感恩你們。是你們讓我渡過(guò)難關(guān)，再次走上成功之路；是你們使我明白了要堅強，好有淚也不輕彈；是你們讓我明白了生命的真諦，從而去認真過(guò)好每一天，學(xué)會(huì )珍惜每一天。小時(shí)候，奶奶給我縫制布娃娃，卻弄得自己疲憊不堪；上小學(xué)了，父母接送我上下學(xué)，卻使自己腰酸背痛、腿腳抽筋；現在中學(xué)了，我原想你們應該不會(huì )這么操勞的了，可是你們還是要每天擔心著(zhù)我的生活，接受這我在青春期時(shí)發(fā)的不應該發(fā)的牢騷。
感恩幸福！
幸福是家庭給予我們的。爸爸的幽默，媽媽的溫柔，爺爺的慈祥……有家才讓我感到幸福，幸福地源頭就是家。一束鮮花，代表著(zhù)我對你們的忠誠感謝；一杯熱水，代表著(zhù)我對你們的關(guān)愛(ài)；一句問(wèn)候，說(shuō)明了我希望你們健康過(guò)好每一天。
所有值得我感恩的事物都是
以感恩為話(huà)題的作文2
我們需要感恩，感謝上帝賜予我們美好的事物；我們需要感恩，感謝上帝賜予我們的困難！我們遇到了挫折。這是上天對我們的考驗�！碧焖聛�(lái)，那人也是，必先受他的心，鍛煉他的肌肉，餓他的身體，倒空他的身體，擾亂他的行動(dòng)。因此，他被感動(dòng)了。他說(shuō)：“我認為，這是一個(gè)非常重要的問(wèn)題�！�"我們必須感謝上帝選擇我們作為試驗者。讓我們在訓練中獲得成功，這樣我們就不會(huì )在未來(lái)的生活中低頭！
如果你有一顆感恩的心，你會(huì )感激你所遇到的一切，這樣的態(tài)度會(huì )消除你的怨恨。當你早上醒來(lái)時(shí)，當你看到窗外的太陽(yáng)時(shí)，你會(huì )心存感激；如果你吃了一塊面包，你就會(huì )感激；如果你接到朋友的電話(huà)，你會(huì )感激；如果你看到一只鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，你會(huì )感激；如果你看到貓在你床的盡頭睡覺(jué)，你會(huì )感激；然后你的一天，甚至你的`生命都將在這種感恩的感覺(jué)中度過(guò)，那么你還對什么感到不快？
只要我們有一顆感恩的心臟，一切都在世界是美好的。
只要我們有一顆感恩的心，我們的生活就會(huì )更好。
只要我們有一顆感恩的心，明天就會(huì )更好。
以感恩為話(huà)題的作文3
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。年少的時(shí)光過(guò)得真快，轉眼就要告別小學(xué)生活，步入初中了。在這段漫長(cháng)的歲月中，最讓我不能忘懷的是我的母校，一個(gè)值得我用心去感謝的心靈之地。 感謝您，母校的老師!您不僅給我傳授了知識，而且關(guān)心我、鼓勵我。記得在一個(gè)寒冷的冬天，期末考試的試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，才七十多分，我對自己很失望，我對自己失去了信心。放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走出了教室，而我卻獨自留下來(lái)了，我越想越傷心，快要哭了，但我還是忍著(zhù)不哭，這時(shí)一只溫暖的手搭在我的肩膀上，我一看，原來(lái)是老師，她對我說(shuō)：“不要灰心，人生的道路上并不是一番風(fēng)順的，你這次失敗了，下次再努力就可以了�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，恢復了自信，并決心下次考出好成績(jì)。 感謝您，我親愛(ài)的同學(xué)，是你在六年的小學(xué)生活里幫助了我無(wú)數次，記得那一次體育考試，要舉行八百米賽跑，可我從小體質(zhì)就不好，于是你每天早晨就和我一起晨跑，幾個(gè)星期后，我輕松地通過(guò)這次體育考試，而你和我一起晨跑，卻瘦了一大圈，我想對你說(shuō)一聲謝謝，你卻說(shuō)，我們在這個(gè)學(xué)校里，就是同學(xué)，同學(xué)之間互相幫忙是應該的.。 感謝您，我的母校，感謝您給了我成長(cháng)的動(dòng)力，感謝您給了我許許多多美好的回憶，讓我在這個(gè)家的學(xué)校里度過(guò)了我的小學(xué)時(shí)光。謝謝您!
以感恩為話(huà)題的作文4
感恩，我們要感恩親人，感恩生活，感恩社會(huì )…… 如果，要我來(lái)選擇，我第一個(gè)要感恩的是父母。是他們讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界，是他們不辭辛勞地撫養我成長(cháng)，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。我們有了快樂(lè )，最開(kāi)心的是父母，我們有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。是他們在我收獲成功時(shí)與我一同高興，撒下喜悅的淚花；是他們在我遇到挫折時(shí)，激勵我；一聲聲叮嚀，一份份期盼。因此，不管父母的社會(huì )地位、知識水平如何，他們都是我們今生最大的恩人。父母之愛(ài)，深如大海！
但只感恩父母，也許太微不足道了。我們還要感恩生活。只要心懷感激，那么生活就會(huì )幸福美好！生活是公平的，只要你付出，就會(huì )有回報。盡管有時(shí)一帆風(fēng)順，盡管有時(shí)歡歌笑語(yǔ)，盡管有時(shí)抑郁憂(yōu)傷。這是生活，給了我們酸甜苦辣，給了我們陽(yáng)光鮮花。不管是那種情境，都要感恩生活！
盡管如此，我還要感恩身邊的每個(gè)人。感激鼓勵我的人，因為他給我帶來(lái)動(dòng)力；感激幫助你我的人，因為他告訴我們、什么叫助人為樂(lè )…… 一個(gè)不懂得感恩的人，就像一條不會(huì )呼吸的魚(yú)兒，一刻也不能生存；一個(gè)懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲，如此美好！讓我們懷著(zhù)感恩的`心歌唱：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
感恩，讓我覺(jué)得人人之間有一條隱形的線(xiàn)，而那條線(xiàn)就是感恩，他要等帶你去發(fā)現。不懂得感恩的人，永遠看不見(jiàn)那條線(xiàn)；懂得感恩的人，隨處可以發(fā)現它。
以感恩為話(huà)題的作文5
當幼苗孩子需要一杯水，再也找不回了一桶水;并且當需要一桶水，以及永不放棄的一杯水。適時(shí)，適地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這是你的藝術(shù)教育。
曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我，有生以來(lái)，你最感激的人是誰(shuí)?我說(shuō)：“除了我父母之外，就是我最尊敬的各位老師�！�
有一次，我發(fā)燒了。這次我們在課堂上，在桌子上我很不舒服。當國王看到的時(shí)候，他問(wèn)我，你怎么了？”我搖了搖頭。老師用溫暖的手碰了我的頭。一會(huì )兒，她忍不住說(shuō)：“��！你的頭怎么熱的'！你的頭怎么這么熱！你的頭是發(fā)燒嗎？去吧，和我一起去辦公室�！崩蠋煱盐依鰜�(lái)了。在辦公室里，老師給我父親打電話(huà)，說(shuō)：“"我生病了。你要去學(xué)校把她送到醫院去。"�！�
因為我的爸爸跟油制成的手，但也勤洗手，而且要換衣服，所以時(shí)間是在工廠(chǎng)工作有點(diǎn)長(cháng)。在這些時(shí)候，老師寧愿無(wú)視其他學(xué)生，也照顧我。老師先拿出我的溫度計體溫�？吹揭粋�(gè)很好的量，一旦有近四十臺！老師也困惑，不知道該怎么辦�？粗�(zhù)看著(zhù)，我想：有多少老師擔心一段時(shí)間后，我的孩子，老師懇請:! “你口渴嗎？”我說(shuō)：。 “老師，我渴了，”老師如此疼愛(ài)與照顧我一個(gè)人，我沒(méi)想到居然教室里亂七八糟。老師去叫班長(cháng)帶領(lǐng)文本的閱讀課，他跑了關(guān)心我了。
等了一會(huì )兒爸爸回來(lái)，我去了醫院。在這一刻，我有很多事要告訴老師，但老師對我的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)返回。
老師，你太棒了，我愛(ài)你！
以感恩為話(huà)題的作文6
當我的第一聲啼哭聲，出現在這個(gè)世界上時(shí)，母親虛弱的臉上露出了一絲欣慰的笑容，是啊!那是一個(gè)多么值得慶賀的日子啊。我一個(gè)懂得‘感恩’的孩子，一個(gè)有點(diǎn)兒‘叛逆’的孩子，一個(gè)令父母老師頭疼的孩子。
但是母親卻總是以我為豪，但是這個(gè)世界上哪有那么多懂事的孩子呢?曾經(jīng)我幾度令母親失望，令老師氣憤，想起那時(shí)我口里還會(huì )津津有味的嚼著(zhù)口香糖，耳朵里帶著(zhù)耳機，毫不在意父母、老師的批評，說(shuō)實(shí)話(huà)有時(shí)候想起來(lái)也會(huì )覺(jué)得可愛(ài)又可笑，但是眼里又會(huì )有蒙蒙濃濃的眼淚，心想要是那時(shí)候懂事一點(diǎn)兒，聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)兒母親的發(fā)鬢是不是就不會(huì )有那么多的白發(fā)了。
奧!在這個(gè)金秋的'季節里母親你還好嗎?奧!在這個(gè)豐收的季節里母親你快樂(lè )嗎?繁花容易絲絲落，嫩蕊商量細細開(kāi)。淡淡的花香彌漫在校園里�；饬枞�，花節渲人，花魂如人。在蒼茫環(huán)宇間間，陪伴我度過(guò)6年時(shí)光的您，現在是否還在備課?不能忘卻的，是那份如母愛(ài)般的師情。感恩是發(fā)自?xún)刃牡�，感恩是發(fā)自肺腑的，感恩不是隨便說(shuō)說(shuō)的!感恩是一個(gè)神圣、偉大的字面意思!感恩是一種回報，一種認可，一種生活態(tài)度!感恩是生命中最高的善!感恩是一種智慧，感恩是一份情!學(xué)會(huì )感恩吧!感恩你身邊的每一個(gè)人，感謝父母的養育之恩，老師的教育之恩，朋友的鼓勵，同學(xué)的幫助，學(xué)會(huì )感恩可以讓你的生活更加的充實(shí)，更加的美好!
以感恩為話(huà)題的作文7
九月十日——是多么美麗的一天。
九月十日——是多么快樂(lè )的一天。
九月十日——是多少老師最重要的`節日——教師節。
在這個(gè)教師節的前一天，我們聚在一起討論了許久。終于想到了一個(gè)讓老師心儀的祝賀方式。
教師節那天，老師喊完上課。我們“刷”地齊站起來(lái)。微笑著(zhù)對老師說(shuō)：“老師好，祝老師節日快樂(lè )！”然后帶著(zhù)感激、祝福，深深地為老師鞠一個(gè)躬。
老師喊完下課。我們又會(huì )不約而同地站起來(lái)。開(kāi)心著(zhù)對老師說(shuō)：“謝謝老師，老師您辛苦了！”又會(huì )帶著(zhù)歉意、深情，深深地為老師鞠了一躬。此時(shí)。我心中仿佛得到了安慰。
下課，我拿著(zhù)自己花了幾小時(shí)做好的感恩賀卡，一步帶著(zhù)一次祝福，走向班主任邢老師的辦公室。我親手把包裝精美的祝�？ㄆ唤o了邢老師。帶著(zhù)我的精力、祝福、感恩、歉意，把它交給了邢老師。邢老師說(shuō)這很有意義，一定會(huì )永久珍存的。
老師，您是大樹(shù)，我是小花，是您幫我擋風(fēng)遮雨；老師，您是巨傘，我是小草，是您讓我茁壯成長(cháng)；老師，您是太陽(yáng)，我是小鳥(niǎo)，是您帶給我陽(yáng)光！
老師，教師節快樂(lè )！
以感恩為話(huà)題的作文8
禮拜六，老師留了一個(gè)功課，感恩怙恃（hu'shi父母代稱(chēng)）。我就想怎么感恩呢？就給媽媽洗腳吧。 回到家，我把這想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“什么嘛？你自己洗你自己的腳還起浪花，你還是自己洗洗早點(diǎn)睡吧�！薄安恍�，這是老師留的功課，我必需完成�！焙冒�。算我怕你了行吧。
我開(kāi)始打了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆熱水，又搬來(lái)小凳子，拿來(lái)了拖鞋，拉媽媽坐下，我蹲下來(lái)把媽媽的襪子脫下來(lái)，看媽媽那因辛勞而蒼白冰涼的腳，自己心里很不是滋味。我先用手試試水溫，感受合適了，就漸漸的把媽媽的腳放進(jìn)水中。媽媽的腳在水中，漸漸的變的嫩紅，我讓媽媽泡一下，我用小手漸漸的給媽媽按摩，過(guò)了一會(huì )，我讓媽媽的腳出來(lái)，用擦腳布細心的把媽媽的`腳擦干，再換上干凈的襪子，穿上拖鞋�！拔奈�，你真的長(cháng)大了，你比原本懂事了�！眿寢屨f(shuō)著(zhù)，一手把我抱到懷里，看著(zhù)媽媽的淚花在眼睛里打轉。我心里也感動(dòng)，我要聽(tīng)媽媽的話(huà)，學(xué)會(huì )體貼和關(guān)心媽媽?zhuān)鳂I(yè)完成幫做家務(wù)，還要好好學(xué)習，報答媽媽養育之恩。
以感恩為話(huà)題的作文9
在我們的生活中，有很多讓我們感恩的人和事。其中為我們付出最多的是我們的父母，他們默默無(wú)聞，不計付出。從小到大，把全部的愛(ài)都給了我們。
記得在六年級時(shí)，學(xué)校組織的模特學(xué)習課程，有意愿的同學(xué)可以報名參加，在父母的鼓勵下我報名了。報名的同學(xué)大約有20多個(gè)。在完成了八節模特學(xué)習課程之后，我們去參加了一場(chǎng)晉級賽，我幸運地通過(guò)了這場(chǎng)比賽。在這場(chǎng)比賽之后，我們被告知可以繼續學(xué)習，然后去上海參加一場(chǎng)更大的`比賽。但是在知道了去參加這場(chǎng)比賽需要需要的費用之后，許多家長(cháng)紛紛放棄了參賽的機會(huì )。但是我的父母沒(méi)有這樣做，他們希望我去更大的平臺，得到一些學(xué)習和鍛煉的機會(huì )，去更好的提升自己的能力。他們說(shuō)自己苦一點(diǎn)累一點(diǎn)沒(méi)有什么，但是一定要讓我變得更好。所以，在今年的六月份媽媽專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間陪我去參加了這場(chǎng)比賽，而我也沒(méi)有辜負他們的期望。在這次比賽中我取得了20xx年中國好貓步的全國十佳獎的成績(jì)。謝謝他們給我的這次機會(huì )，讓我在這次比賽中學(xué)到了很多。
其實(shí)，父母在生活中為我們做的不僅僅只有這些，他們?yōu)槲覀兏冻龅倪�有很多，所以我們一定要盡自己的努力去回報他們。在這里，我也想對他們說(shuō)：爸爸媽媽我愛(ài)你們，你們辛苦了！
以感恩為話(huà)題的作文10
父母是一片天，是一片遮風(fēng)擋雨的天，父母是一顆樹(shù)，保護我們成長(cháng)，他們無(wú)私的奉獻著(zhù)自己的生命，讓孩子在成長(cháng)中得到安全的保護。他們的付出是不要任何回報的，他們?yōu)閮号某砷L(cháng)感到欣慰，為自己的付出無(wú)悔。世上因為有了他們的愛(ài)，突破了層層阻礙，在冷暖人間有了一方真情摯信的風(fēng)景……孩子們如雨后春筍一般活潑向上，但也如野草般參差不齊。
好的家庭可以培養和諧的性格，造就一個(gè)好人。因為有了父母，迷茫中才有了堅定的信念;催擦的星光，才有了瞬間的點(diǎn)亮。每一個(gè)兒童快樂(lè )童年都有您保駕護航。流淚時(shí)，您默默祝福、守候;悲傷時(shí)，您輕聲安慰;失敗時(shí)，你諄諄開(kāi)導。多少個(gè)難忘的時(shí)光，每天可以聽(tīng)到您溫柔的話(huà)語(yǔ)，每天可以感受到您強大的.支撐的力量。
經(jīng)歷過(guò)多少?lài)篮滉?yáng)，多少白晝黑夜，偉大的父母，你們付出了多大的代價(jià)呀?看著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大的孩子，一點(diǎn)一點(diǎn)成熟的影子，您臉上已布滿(mǎn)溝壑，青絲變成白發(fā)。您回憶我們小時(shí)歡樂(lè )身影，培育著(zhù)美麗的未來(lái)，您關(guān)心著(zhù)兒女的溫飽，您惦記著(zhù)兒女的歸來(lái)。您是開(kāi)啟孩子人生之路的人，您是懷抱愛(ài)的人，您是引領(lǐng)看到未來(lái)的人。
因為有了您，無(wú)知孩童明白了做人的道理，良好習慣成就了我們一生。
因為有了您，世界有了希望;因為有了您，世界充滿(mǎn)了愛(ài);
因為有了您，世界變得如此美麗無(wú)比!
以感恩為話(huà)題的作文11
在我們每一個(gè)人的成長(cháng)生活中，周?chē)娜藢ξ覀兏冻隽瞬簧俚膼?ài)，而我們就應該心存感激。某種程度上說(shuō)，愛(ài)與感恩是并存的，因為有愛(ài)，所以我們感恩。感恩的方式就是對別人付出愛(ài)，正是因為這樣，我們的'社會(huì )才充滿(mǎn)了愛(ài)的氣息。
在家里，父母給予我們愛(ài)，無(wú)微不至的照顧我們。而問(wèn)問(wèn)我們自己，我們對于撫養自己長(cháng)大的父母，是否充滿(mǎn)感激，我們是否懂得感恩？
烏鴉，是一種普通的鳥(niǎo)類(lèi)，它也懂得愛(ài)與感恩。烏鴉媽媽年輕時(shí)，天天早出晚歸得捕食給小烏鴉吃。等到烏鴉媽媽老了，飛不動(dòng)了，小烏鴉就天天給媽媽喂食。愛(ài)與感恩就從烏鴉媽媽和小烏鴉的互相關(guān)愛(ài)中流露出來(lái)。
感動(dòng)中國的十大人物之一的田世博，把自己的腎捐給了他的母親，這就是感恩。滴水之恩，必當涌泉相報。在我們身旁，爸爸媽媽對我們付出了無(wú)私的愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心呵護我們。我們應該常常對爸爸媽媽微笑地說(shuō)一聲：“謝謝！”“謝謝”兩字說(shuō)出口并不難，但蘊含著(zhù)意義重大的感情——感恩。媽媽渴了，幫她倒上一杯茶；爸爸腰疼了，幫他捶捶腰……
我們要付出愛(ài)給別人，還要學(xué)會(huì )感激別人。人與人之間應該互相關(guān)心、關(guān)懷，真誠相待。
以感恩為話(huà)題的作文12
在我們耳邊常會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一首歌“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心……”這歌聲是多么高尚，純潔�；▋焊兄x太陽(yáng)讓她茁壯成長(cháng)，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，我們也應當學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感恩生活中的每一個(gè)事物，更應該學(xué)會(huì )感恩您——我們的父母。
讓我們去感恩親情，首先，感謝父母的相伴之恩，即使他們沒(méi)有付出任何東西，但是，他們已經(jīng)給了我們最珍貴的禮物——生命。其次，感謝父母的引領(lǐng)之恩，因為，是他們讓我們的生命返航把握了方向，是他們在我們黑暗的路上打著(zhù)明燈，披荊斬棘。最后，感謝父母的給予之恩，因為，我將攜著(zhù)生命去獨創(chuàng )未來(lái)，像蒲公英的種子，載著(zhù)母愛(ài)和父愛(ài)，飛向天空的盡頭。
是的，世界上最偉大，最堅強的愛(ài)莫過(guò)于父愛(ài)母愛(ài)；世界上最溫暖的情莫過(guò)于血濃于水的親情，或許友情會(huì )變質(zhì)，愛(ài)情會(huì )叛變，但親情卻永恒，天地不變，親情就不變。
感恩親情，感恩父母，是父母用辛勤的汗水哺育了我們，就父母用苦口婆心的話(huà)語(yǔ)教育了我們，如果說(shuō)，我們是天使，那父母是天使的守護者，或許天使有一天會(huì )長(cháng)大，有一天會(huì )飛走，但它會(huì )永遠記著(zhù)像綠蔭一樣的'守護者。
父母的風(fēng)景，我們的夢(mèng)，是父母這一亮麗的風(fēng)景裝點(diǎn)了我們七彩的夢(mèng)，我們的夢(mèng)因它而精彩，但有一天，它會(huì )因我們的夢(mèng)而驕傲。
以感恩為話(huà)題的作文13
流星雖美好，然而卻稍縱即逝;玫瑰色香俱佳，卻又渾身是刺;生命有成功的印證，途中必定舉步維艱……
夜幕降臨，閃爍的繁星高掛于天，照亮我們黑暗的前程;畢業(yè)的分離，彼此都有過(guò)悲傷的眼淚，但也留下了美好的回憶。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。每個(gè)人都有自己小小的遺憾，但真實(shí)的美麗是不會(huì )拒絕遺憾的，它會(huì )使我們更加堅強。
諸葛亮曾經(jīng)留下“出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”的遺憾，但后人看到了他鞠躬盡瘁，死而后已的愛(ài)國情懷;大物理家霍金雖然全身癱瘓，但這種遺憾卻毫無(wú)保留的見(jiàn)證了他對科學(xué)的執著(zhù)追求。
不僅是聞名于世的偉人有或多或少的遺憾，在我們的學(xué)校，有這樣一位教師，雖然我和他素不相識，更不知道他的姓氏，但有些時(shí)候，我會(huì )在樓道看見(jiàn)他，他拄著(zhù)兩根殘疾拐杖，臉色親睦和藹，在我的印象里，雙腿行動(dòng)不便的人應該在家調休，可是他卻與眾不同，仍然堅持來(lái)到學(xué)校，竭盡所能的做好教師的工作，這種身殘志堅的.精神讓我感動(dòng)，這也許就是遺憾中那抹絕無(wú)僅有的美麗吧!
外公外婆雙鬢的白發(fā)，卻充滿(mǎn)歷經(jīng)人間滄桑的美麗;爸爸媽媽雙手刻著(zhù)重繭，卻體現了勤勞不息的美麗;老師操勞的背影，表現出無(wú)私奉獻的美麗。
在歲月的長(cháng)河里，有些東西泯滅了，有些東西留下了，幸運的是，在插肩時(shí)刻，我們永銘那些遺憾。
讓我們一同感恩那美麗的遺憾。
以感恩為話(huà)題的作文14
以前聽(tīng)到一首歌《感恩的心》。當時(shí)沒(méi)有多少感悟，但當最近提起時(shí)才想起才覺(jué)的感恩真的十分重要。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們。沒(méi)有親情和友情，這個(gè)世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗。這都是很淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì )不懂，但我們常常缺乏一種感恩的而思想和心理。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。這些小時(shí)背的詩(shī)句叫我們感恩。滴水之恩，涌泉相報；銜環(huán)結草，以報恩德。這些流傳至今的.成語(yǔ)，不也是叫我們感恩？
父母賦予我們生命，我們應該懂得感恩并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報他們；老師賦予我們知識，我們應該懂得感恩并用成績(jì)來(lái)回報他們；祖國賦予我們一片和平寧靜的樂(lè )土，我們應該懂得感恩并奉獻自己；自然賦予我們希望，我們應該懂得感恩并用愛(ài)來(lái)回報。
雖說(shuō)大恩不言謝，但感恩不僅要存之于心，還要付之于行，對你要感謝的人一定要把那份心意表達出來(lái)，以為那不僅僅是感謝，更是一種心靈的交流，真情的流露。
懂得感恩的人，是有謙虛之德的人；懂得感恩的人，是有敬畏之心的人；懂得感恩的人，是對生命有深刻理解的人。
學(xué)會(huì )感恩就懂得愛(ài)；學(xué)會(huì )感恩就學(xué)會(huì )了思考；學(xué)會(huì )感恩也就了解了世界和生命。
你，學(xué)會(huì )了嗎？
以感恩為話(huà)題的作文15
今天是九月十日，三天后是教師節。我該送什么給老師？老師不常說(shuō)：“好成績(jì)，好成績(jì)，好作業(yè)，是老師的禮物！”所以我覺(jué)得這學(xué)期一定要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師的修養，這時(shí)，我的喉嚨疼了，這讓我想起了五年級。
我們中國的張雪梅老師的聲音并不好，經(jīng)�？人�，有時(shí)也可以，我們的話(huà)少說(shuō)話(huà)太大聲，老師讓我們停止談?wù)撔≌Z(yǔ)已經(jīng)叫道：“住手！”，幾節課下來(lái)，咽喉疼痛慢慢向上隨著(zhù)時(shí)間的推移，他的聲音有點(diǎn)沙啞。
我們知道沒(méi)有好嗓門(mén)老師教不好，因為我們班有六十四個(gè)學(xué)生。如果他們一點(diǎn)也不說(shuō)話(huà)，后面的學(xué)生就聽(tīng)不見(jiàn)，也學(xué)不好，考不好�！睆埨蠋煛皩ξ覀冇泻锰�。他們說(shuō)話(huà)大聲，經(jīng)常吃藥。為了不耽誤我們的學(xué)習進(jìn)度，即使嗓子又疼了，他們也要等到周六、周日去看病的學(xué)生，每天帶病上課，這種敬業(yè)精神，是值得我們長(cháng)大后學(xué)習的！
老師——你的'關(guān)懷就像溫暖的春風(fēng)溫暖著(zhù)我們的心，你用辛勤的汗水，養育著(zhù)春天剛剛破碎的土壤嫩嫩的幼苗。我們班的學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答老師，我們每天都認真對待它，不要在每堂課上講閑話(huà)，這樣張老師以后就不會(huì )喉嚨痛了！
【以感恩為話(huà)題的作文】相關(guān)文章：
以感恩為話(huà)題的作文12-04
感恩為話(huà)題的作文10-28
以“感恩”為話(huà)題的作文11-21
“感恩”為話(huà)題的作文11-12
(精選)以感恩為話(huà)題的作文07-20
以感恩為話(huà)題的作文12-09
以感恩為話(huà)題作文11-19
感恩為話(huà)題的作文06-04
以感恩為話(huà)題的作文01-30
以感恩為話(huà)題的作文05-14