感恩初中作文精選15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的感恩初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩初中作文1
當你老了，頭發(fā)白了。但是你對我的愛(ài)卻從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。
你可曾知道，一片落葉，可以引出無(wú)限繾綣；你可曾知道，一葉書(shū)簽，可以帶來(lái)無(wú)盡回憶，無(wú)比眷戀……你可曾知道，一股濃濃的牛奶香，卻也會(huì )讓人潸然淚下？
在音樂(lè )課中《當你老了》這首歌被一個(gè)年僅11歲的小孩唱出了故事一般動(dòng)聽(tīng)，那一句句似乎有溫度的歌詞，一次又一次溫暖我的心，我不禁想起了我的.母親。
從愜意的躺在搖籃里開(kāi)始，我就被一種無(wú)微不至的愛(ài)關(guān)心著(zhù)。從那時(shí)起母親的愛(ài)，對于我來(lái)說(shuō)是一棵大樹(shù)，而我卻是一株在大樹(shù)下慢慢長(cháng)大的小草。是一條河流，讓我如一只魚(yú)兒般在水中歡快的游戲；是一片藍天，讓我如一只小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔。
但是隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)，玩的天性逐漸解放，只記得我曾在媽媽不在家時(shí)與鄰居家的小朋友一起玩。那時(shí)，我們像從籠子中逃出的小鳥(niǎo)，擺脫了柵欄的束縛，在一望無(wú)際的天空中自由飛翔，隨心所欲，那感覺(jué)真好。但是，由于我的貪玩，讓母親下班后苦苦尋覓了我一個(gè)下午，使我再也不會(huì )輕易離開(kāi)媽媽。母親對我說(shuō)過(guò)：“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金�！�
我開(kāi)始懂得父母的辛苦，聽(tīng)了這首歌更能深刻地體會(huì )歌詞中的用意了，父母對我的愛(ài)，剪不斷，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭……
寒夜里，因它的溫馨；寂寞中，品她的清醇；孤獨時(shí)，悟她的淡泊；一生一世飲的都是它點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，絲絲縷縷的柔情……
感恩初中作文2
1620年，著(zhù)名的“五月花”號船滿(mǎn)載英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。當年冬天，他們處在饑寒交迫之中，冬天過(guò)去時(shí)，活下來(lái)的移民只有50多人。這時(shí)，心地善良的印第安人給移民送來(lái)生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚(yú)和種植玉米，南瓜。
在印第安人的幫助下，移民們終于獲得豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統習俗，移民規定感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節日。1863年，林肯總統感恩節定為法定節假日。到1941年，美國國會(huì )通過(guò)一項法令，把感恩節定在每年十一月的第四個(gè)星期四 。
媽媽說(shuō)：“今天是感恩節，那你要怎么做?”我大聲說(shuō)：“要說(shuō)感恩的話(huà)，要對所有的人說(shuō)�！眿寢屝�。
下課后，我對魏老師說(shuō)：“魏老師，你知道今天是什么節日嗎?”
魏老師反問(wèn)：“什么節日啊?”
我回答：“是感恩節啊!”我看著(zhù)魏老師說(shuō)：“魏老師，感恩節快樂(lè )!謝謝你教給我這么多的語(yǔ)文知識，還有好多做人的道理�！�
魏老師沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但是她笑。其實(shí)，我還想說(shuō)：“魏老師，因為有你耐心和嚴格的'教育，我才會(huì )更加努力，更加進(jìn)步，謝謝你!”
我對海老師說(shuō)：“海老師，感恩節快樂(lè )!謝謝你教給我這么多的數學(xué)知識�！闭f(shuō)完，我又調皮的問(wèn)：“海老師，你天天給我們上課，累不累啊?”
海老師回答：“累啊，但是為你們，再累也值得!”聽(tīng)海老師的話(huà)，我心里暖洋洋的。
感恩初中作文3
我的身邊恰好空著(zhù)兩個(gè)座位，只是它們的空間小，幾乎是擠到了墻角，椅子又些許偏高，黃色的椅面上面好像還顯出一層表示著(zhù)很久沒(méi)有人坐過(guò)的塵埃，這似乎是一個(gè)不被人們看好的地方。因為在這里的午餐或許會(huì )少了點(diǎn)愜意……
面對陌生請心懷感恩
感恩好似一條無(wú)盡頭的線(xiàn)，它的長(cháng)度與那一頭連接的人都是可以變化的，正是因此才演變出了千千萬(wàn)萬(wàn)的感恩的事件。但是，誰(shuí)言感恩只能對親近的人說(shuō)？那條線(xiàn)的對面也可能系著(zhù)的是一個(gè)陌生卻并非陌生的人，他與你因一時(shí)的碰撞產(chǎn)生火花而有了聯(lián)系。
正如一面之緣。
正午十二點(diǎn)。是餐廳業(yè)務(wù)繁忙的時(shí)刻，點(diǎn)餐臺前的行色匆匆，熙熙攘攘的七嘴八舌議論著(zhù)要點(diǎn)些什么來(lái)充實(shí)午餐，服務(wù)員也忙得不可開(kāi)交，而座位自是在此時(shí)顯得更加供不應求了。
我的身邊恰好空著(zhù)兩個(gè)座位，只是它們的空間小，幾乎是擠到了墻角，椅子又些許偏高，黃色的椅面上面好像還顯出一層表示著(zhù)很久沒(méi)有人坐過(guò)的塵埃，這似乎是一個(gè)不被人們看好的地方。因為在這里的午餐或許會(huì )少了點(diǎn)愜意。
但是它還是被一雙眼睛的目光所占據了，能理解那目光中的無(wú)奈和雜交的一點(diǎn)點(diǎn)欣喜，畢竟是輪不到得站著(zhù)解決一切的地步了。來(lái)者是一對母女，那女孩三四歲的樣子，頭上扎著(zhù)兩根小辮子，穿著(zhù)一身花裙子，腳上是一雙黑色小皮鞋，手緊拉著(zhù)媽媽的衣擺不放，眼睛四處在張望，她們走到座位前停下了。
媽媽蹲身下來(lái)?yè)е?zhù)小女孩的`肩膀輕輕說(shuō)道，“寶貝，你先爬上去坐會(huì )兒吧，媽媽去買(mǎi)點(diǎn)東西，很快就會(huì )回來(lái)的�！�
小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后用雙手撐著(zhù)椅子，吃勁地往上爬，可不管她的身體怎樣擺動(dòng)，都無(wú)法找到一個(gè)正確的姿勢能夠使她完成她的動(dòng)作。她的身體搖搖晃晃，似乎是一個(gè)不小心就要掉下來(lái)的樣子，看得出來(lái)這對她來(lái)說(shuō)實(shí)在是有一點(diǎn)困難。
“小姑娘”，輕喚著(zhù)她的是一位坐在不遠處的老婦人，卷曲的頭發(fā)下有一雙笑彎了的小眼睛，即使眼睛很小，但仍能看出那目光后的誠摯的心，她正用她和藹的聲音說(shuō)著(zhù)，“到奶奶這兒來(lái)坐吧，我馬上就走了�！毖援�，指了指她對面的空位，起身示意小女孩可以坐到那兒去。
女孩望了望她的媽媽?zhuān)孟裨谟媚请p水靈靈的眼睛征求她的同意。
突如其來(lái)的好意讓媽媽頓時(shí)不知所措了，她思考了片刻，還是牽著(zhù)小女孩的手走了過(guò)去并讓她坐下，并在她的旁邊耳語(yǔ)了幾句，接著(zhù)便離開(kāi)了。小女孩端正地坐著(zhù)，用目光打量著(zhù)這個(gè)老婦人，但卻一直一言未發(fā)，靜靜地等待著(zhù)那個(gè)本該坐在她面前的人。旁邊人來(lái)人往，卻沒(méi)有人會(huì )認為這一老一小從不相識，倒像是老奶奶和自己的孫女了。
十幾分鐘后，小女孩的眼睛里閃出了一絲喜悅，不遠處她的媽媽正朝她揮手。
老婦人便也起身離開(kāi)了。小女孩和媽媽也朝她道了謝，并微笑示意。
媽媽坐下后對小女孩說(shuō)：“媽雖教過(guò)你不可隨意跟陌生人打交道，但面對這世界的一切，你還應懷著(zhù)一顆感恩的心，把世界想得美好了，它才真的是美好了�！蔽蚁嘈判∨⒃儆龅侥俏焕蠇D人的可能性很小，相認的可能性更小�？墒呛伪匾嗾J呢？小女孩會(huì )記得曾經(jīng)有一位素不相識的老婦人讓出她對面的座位，老婦人也會(huì )記得她曾與一位小姑娘同坐一張桌子。
我們雖然不能肯定每一張面孔之后的那個(gè)真實(shí)的身影是毫無(wú)惡意的，因為在每個(gè)人的心中還有一個(gè)詞匯叫做“戒備”。但是仍有一個(gè)可以打破這個(gè)潛意識的常規的詞叫“感恩”。人心就像是一面鏡子，將自己的鏡子擦透擦亮后便能反射出更明亮的光線(xiàn)。我們在面對陌生和未知時(shí)更應存的是一顆感恩的心，用感恩才能換得人間的美好。
感恩初中作文4
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
“讀書(shū)節來(lái)了”“讀書(shū)節來(lái)了”不知誰(shuí)把這個(gè)好消息傳到我們的耳朵里。
在一節班隊課上，老師用鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)對我們說(shuō)“同學(xué)們，誰(shuí)知道感恩的概念是什么�！庇械恼f(shuō)“感恩的概念是幸�！庇械恼f(shuō)“感恩的概念是快樂(lè )”有的說(shuō)“感恩的概念是幫助”……老師又說(shuō)“那怎樣才算是感恩”有的說(shuō)“你幫助別人，別人也會(huì )幫助你，這是一種感恩的表現�！苯又�(zhù)老師給我們講了一個(gè)故事，故事主要講一只善良的獅子捉到一只老鼠，正當它要吃老鼠的.時(shí)候，老鼠說(shuō)，只要獅子不吃它，它會(huì )在獅子遇到危險時(shí)保護獅子，獅子覺(jué)得很可笑，小小的老鼠怎么可能能救得了獅子，但還是把老鼠放了。一次，獅子被一個(gè)獵人用網(wǎng)困住了，這時(shí)老鼠便趕過(guò)來(lái)救獅子，它用嘴把線(xiàn)咬斷，獅子獲救了。老師對我們說(shuō)“同學(xué)們，我想通過(guò)這個(gè)故事，告訴大家;動(dòng)物也有情感也知道感恩，我希望同學(xué)們也能懂得感恩……”
這一節課，我受益匪淺，明白了很多道理，獲得了很多知識。就讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待朋友，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )。放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
祝大家度過(guò)一個(gè)愉快的讀書(shū)節。
感恩初中作文5
從出生，到現在的成長(cháng)，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)歲月。一路沿途，你們陪伴。正是父母愛(ài)的雨露，才滋潤著(zhù)我們長(cháng)大。這期間，他們付出了多少，而我們，只知享受愛(ài)，卻不曾回報。
記得小學(xué)5年級時(shí)，老師布置作業(yè)：回家對父母說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。這天，回到家天已經(jīng)黑了，只有一輪圓月獨占天邊，烏云籠罩，時(shí)隱時(shí)現。媽媽接過(guò)我的書(shū)包，爸爸接過(guò)我的外套“快去吃飯吧！”，“我們都等了這么長(cháng)時(shí)間了！”
或許青春期的原因，聽(tīng)到他們這么說(shuō)心里顯得格外煩悶�！爸懒�，知道了，真煩人！”說(shuō)完，我徑直走回房間，一頭摔倒在床上，心里說(shuō)不出的`委屈。翻個(gè)身，才注意到整潔的屋子。每周回到家，我總會(huì )把房間搞得又臟又亂�，F在，又是媽媽把它打掃干凈。想到這里，我心里酸酸的。
爸媽走進(jìn)房間，爸爸輕輕拍拍我的肩膀，“孩子，怎么了，有什么事跟我說(shuō)說(shuō)�！狈路鹨还膳饔窟M(jìn)心房。
“爸，媽?zhuān)瑢Σ黄�！”我揉�?zhù)眼睛，小聲啜泣著(zhù)。
媽媽的嘴角一揚“快去吃飯吧！”這一刻，我才注意到，原來(lái)我美麗年輕的媽媽?zhuān)恢裁磿r(shí)候頭上已有了銀絲，臉上也蔓上了一道道皺紋。而我的爸爸不知何時(shí)也變得如此滄桑。心中不由得感動(dòng)起來(lái)。
感恩初中作文6
沒(méi)有陽(yáng)光。就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有燦爛的生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有幸福的我們；沒(méi)有……大千世界只有相輔相成才能更加美好！
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，父母給了我們生命，又將我們養大成人，他們是我們世界上最大的`恩人，但我們常常認為，父母為我們所做的一切都是理所當然的，大家想過(guò)沒(méi)有，這世界上，沒(méi)有誰(shuí)必須為你做什么，你若那樣想就是大錯而特錯。那些給你關(guān)愛(ài)的人，是你最?lèi)?ài)的人，而不是你該索取的人。我們要學(xué)會(huì )感恩。
在這大千社會(huì )里，大家只有相扶相助，才能走得更遠。
我們要感謝醫生，沒(méi)有他們堅持不懈的付出，就沒(méi)有我們健康的生活。是他們解除了我們身上的病痛，是他們給了我們美好的生命。
我們要感謝警察，沒(méi)有他們夜以繼日的工作，就沒(méi)有我們安定的生活。是他們消除了我們心頭的陰影，是他們給與我們和平與幸福。
我們要感謝老師，沒(méi)有他們偉大無(wú)私地奉獻，就沒(méi)有祖國棟梁的人才。是他們減少了我們社會(huì )上的文盲，是他們?yōu)槲覀儌魉凸诺浣?jīng)卷。
我們還要感謝于那些默默在后臺為我們服務(wù)的人們，學(xué)會(huì )感恩，我們才會(huì )發(fā)現身邊處處都是感動(dòng)，才會(huì )發(fā)現人內心深處的那一份真善美。
做人從感恩開(kāi)始吧！“滴水之恩當涌泉相報”“贈人玫瑰手有余香”，只有學(xué)會(huì )感恩，人與人之間才能互幫互助，和諧共處，我們的社會(huì )國家才能更繁榮昌盛！
感恩初中作文7
真誠的愛(ài)是最偉大的，也是最無(wú)私的，大家想一想，自己的媽媽為什么會(huì )這樣無(wú)私的把愛(ài)奉獻給你，難道就是因為你是她的兒子嗎？不是，所以我們要學(xué)會(huì )感恩。
有的人會(huì )問(wèn)怎么樣才能感恩？感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你真心地去幫助你要感恩的人就行了，比如你幫媽媽掃掃地或洗洗衣服等一些力所能及的事情都是在感恩。
我外婆的.老鄰居，她經(jīng)常給我吃東西，有一次我看見(jiàn)她從她的兒子家回來(lái)了，背了一袋子很沉很沉的東西，她的兒子竟然沒(méi)去幫她背袋子，于是我大步走過(guò)去幫她背袋子，她的兒子也本能的做出了反應——幫她背袋子。別看這件事情雖然是小事，但也是感恩的一種表現。
還有一次，劉大爺在院子里散步，我和一些小朋友在玩抓人的游戲。劉大爺走著(zhù)走著(zhù)，突然一個(gè)人如同打出去的子彈一樣向劉大爺撞了過(guò)去，這一撞可非同小可，那個(gè)撞人的人倒沒(méi)事，可劉大爺的事就大了，竟然被撞到在地上了。誰(shuí)也沒(méi)有料到那個(gè)撞人的人不但沒(méi)有扶起劉大爺，反而逃之夭夭。劉大爺平時(shí)對人和藹可親，曾經(jīng)也給過(guò)我大餅吃，我箭步跑過(guò)去把劉大爺扶起，劉大爺非常感動(dòng)，還不停的夸我是個(gè)好孩子。我心中有股從未有過(guò)的快樂(lè )，這種快樂(lè )是發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>
這就是感恩的力量，感恩會(huì )給別人帶來(lái)快樂(lè )，也會(huì )給自己帶來(lái)快樂(lè )，所以大家要學(xué)會(huì )感恩。
感恩初中作文8
第十五周的星期四下午，我們學(xué)校開(kāi)展了感恩會(huì )。這天，家長(cháng)如同一條條小河一樣蜂擁而至。到了讓家長(cháng)進(jìn)來(lái)的時(shí)候，他們挨挨擠擠，一下子進(jìn)來(lái)了。老師讓我和另外幾個(gè)同學(xué)去找我們班同學(xué)的家長(cháng)。我去了。在茫茫人海之中，我使勁地說(shuō)：“四（七）班家長(cháng)，跟我來(lái)！”我連續找到了三名家長(cháng)。忽然老師叫我們回去。我坐在位子上，用著(zhù)急的眼光望著(zhù)自己的`家長(cháng)。忽然，我沒(méi)有了信心，心里念叨著(zhù)：“爸爸不會(huì )來(lái)了”！只見(jiàn)一呼閃，我的爸爸來(lái)了！我興奮極了。
到了感恩會(huì )開(kāi)始的時(shí)間，一名老師走上來(lái)，用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)：“你們愛(ài)自己的爸爸媽媽嗎？用自己最洪亮的聲音說(shuō)出來(lái)！”我們大聲說(shuō)：“愛(ài)！”老師接著(zhù)又說(shuō)：“那讓我們用自己的手摸摸他們的手，看看是什么感覺(jué)？”我拉起爸爸的手，感到他的手非常粗糙，頓時(shí)流下復雜的眼淚。接著(zhù)老師讓我們抱一抱自己的爸爸媽媽吧。我使勁抱住爸爸，小聲地說(shuō)：“爸爸，謝謝您！”
感恩會(huì )結束了，這讓我感受到，我們要愛(ài)我們的爸爸媽媽。
感恩初中作文9
我們生活在一個(gè)快樂(lè )的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代里，父母給予我們的最多。首先，父母給了我們生命，又含辛茹苦地把我們撫養成人，供我們學(xué)習，給我們溫暖。
我們將用怎樣的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回敬我們的父母呢？
當父母疲憊不堪的時(shí)候，為他們送上一句甜甜的問(wèn)候：“爸爸，媽媽?zhuān)銈冃量嗔�，別太累了�！比缓�，遞上一杯清香四溢的熱茶，暖暖父母疲憊的心；當父母忙得不可開(kāi)交的時(shí)候，主動(dòng)伸出雙手，做一些力所能及的事情，給父母分擔一點(diǎn)點(diǎn)重擔，讓父母省省心；當父母淡忘自己生日的時(shí)候，及時(shí)獻上一份小小的心愿，擺一桌豐盛的生日晚餐，送上一句誠摯的祝福。除此之外，我們更應虛心好學(xué)，勤奮上進(jìn)，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)搏得父母的歡心，以高尚的'品質(zhì)減少父母的擔心，以健康的體魄贏(yíng)得父母的放心。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不在”。是啊，趁父母健在的時(shí)候多盡一點(diǎn)孝道，多盡一點(diǎn)義務(wù)與責任，讓自己不要留下遺憾，一點(diǎn)永遠無(wú)法挽回的遺憾。
用一顆感恩的心回報自己的父母，這是一份不可推卸的責任，這是一份神圣的使命。讓我們學(xué)會(huì )分擔，學(xué)會(huì )感恩。
感恩父母，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，從現在做起，行動(dòng)吧！親愛(ài)的同學(xué)們！
感恩初中作文10
我是一只自由自在的魚(yú)，生活在海洋中，每天和伙伴們打鬧，過(guò)著(zhù)平靜的日子。
可是，有一天，一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨打破了這片平靜。那夜狂風(fēng)突起，一股巨浪從海底涌起，我很害怕，拼命的想游到爸爸媽媽的身邊，但巨浪的力量太大了，我無(wú)能為力，只能任憑自己被它卷上了岸。
在淺水洼中，我拼命的跳躍，可是沒(méi)有辦法，我出不去，而且水份消失的更快了，我知道憑我自己是回不了大海的，只好安靜下了，默默祈求能快一些天亮，讓人們能快點(diǎn)看到我，救我。
天終于亮了，已經(jīng)有人來(lái)海灘散步了，我興奮極了，但人們都漠視的走過(guò)，也不知道過(guò)了多久，走過(guò)了多少人，但就是沒(méi)有人來(lái)救我，太陽(yáng)已經(jīng)升的很高了，我能感到水洼正在一點(diǎn)一點(diǎn)的干涸，我失望了……
正在這時(shí)，我看到一個(gè)小男孩在遠處不停的在每一個(gè)水洼旁彎下腰去把洼中的伙伴一個(gè)個(gè)扔進(jìn)大海媽媽的懷抱，啊，我有救了，我看著(zhù)他迎著(zhù)太陽(yáng)的光輝，一點(diǎn)點(diǎn)的向我靠近，太陽(yáng)光在他的身上罩出一個(gè)金色輪廓，如同天使一般。
終于男孩走到了我所在的水洼旁，正欲抓我，一個(gè)男人的聲音傳來(lái)：“孩子，這水洼里有幾百幾千條小雨，你是救不過(guò)來(lái)的�！�
聽(tīng)了這話(huà)，我好擔心，擔心他會(huì )不管我了，哪知小男孩頭也不回的答道：“我知道�！�
“哦，”男人似乎很驚訝，但又接著(zhù)說(shuō)：“那你為什么還在扔?誰(shuí)在乎呢?”
“這條小魚(yú)在乎!”小男孩一邊回答，一邊拾起了我，扔向了大海。在空中，我隱約聽(tīng)到了男孩的聲音：“這條在乎，這條也在乎!還有這一條，這一條，這一條……”
我和我的伙伴們一起飛進(jìn)了大海的懷抱……
很感謝那個(gè)男孩，謝謝他知道我們在乎，謝謝他平等對待生命，謝謝他救了我們。的確，每一個(gè)生命都在乎，現在我突然覺(jué)得生命好偉大，好可貴，好難得，以后，我要好好的，快樂(lè )的生活，也要盡我的能力，幫助我所能幫助的任何生命，用此來(lái)報答小男孩，雖然我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)那個(gè)男孩，但我的祝福會(huì )伴著(zhù)他，永遠…
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自然用著(zhù)它那只神奇的筆描繪出了千山萬(wàn)水，描繪出了玉樹(shù)瓊枝，描繪了世間萬(wàn)物。是的，大自然是一個(gè)技藝超群的畫(huà)師。我熱愛(ài)大自然，自然之美就如同一本好書(shū)般令人入迷。
我又來(lái)到了這個(gè)森林。聽(tīng)，微風(fēng)又用著(zhù)它那悅耳的聲音輕輕唱起了歌，那聲音婉轉動(dòng)聽(tīng)，連鳥(niǎo)兒都靜靜的站在樹(shù)枝上聽(tīng)著(zhù)微風(fēng)的演奏。不知何時(shí)我走到了一片湖邊，那兒有幾只小鳥(niǎo)正在開(kāi)懷暢飲，他們時(shí)不時(shí)抬起頭來(lái)和同伴在說(shuō)著(zhù)什么，我想：大概是在贊美這一片湖吧！這片湖清澈見(jiàn)底，湖底下邊是一顆一顆的`鵝卵石。這片湖旁是許許多多的樹(shù)，樹(shù)下邊還有著(zhù)色彩斑斕的花兒。這恰恰就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，令人迷醉。在往前走，又是一片充滿(mǎn)樹(shù)香、花香的樹(shù)林。這兒有著(zhù)許些空地，我想：如果以后再這兒蓋一間小木屋，住在這里，天天和大自然接觸，那該有多好。再往前走一些一條水簾呈現在我的眼前，我想用“飛流直下三千尺”這句詩(shī)形容這條雄偉的瀑布恰好。我坐在瀑布旁的一塊大大的石頭上，仔細一看，這塊石頭有許多摩擦的痕跡，想必在這里應該已經(jīng)很久很久了吧？我坐在大石頭上，感受著(zhù)水滴拍打在我的臉上的舒服。那樣的感受只有在這樣的壞境中可以體會(huì )到。
大自然真的是一位神奇的畫(huà)師，它能描繪出山的雄壯；它能描繪出水的寧靜；它能描繪出樹(shù)的挺拔；它能描繪出花的嬌嫩。試問(wèn)，天下那位畫(huà)師能與它比擬？
我愛(ài)大自然，因為它有著(zhù)世間萬(wàn)物都攀比不上的。
感恩初中作文11
感恩，是一種人之美德，是我們中華民族幾千年來(lái)的文化傳統。學(xué)會(huì )感恩，既能幸福他人，也會(huì )快樂(lè )自己;學(xué)會(huì )感恩，是為回報他人而付出的一些實(shí)際行動(dòng);學(xué)會(huì )感恩，是為用道德的甘露滋潤我們的心靈。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己!”是啊!這首歌唱的多好!唱出多少人民的心語(yǔ)心愿，唱出多少人民的內心感慨。
感恩于他人，不需要你做出什么轟轟烈烈、或者驚天動(dòng)地的大事;不需要你做出什么感人肺腑、催人淚下的事情。有時(shí)，只是感激地說(shuō)聲：“謝謝”;有時(shí)，只是一雙援助之手;有時(shí)，只是一片真誠的心……
以往的事，樁樁件件，歷歷在目;以往的人，刻骨銘心，揮之不去。
不會(huì )忘記，我那如花似玉的`老師。在您的懷抱下，我從懦弱變得勇敢，從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟。是您教會(huì )我做人要誠實(shí)，要言出必行;是您教會(huì )我做人要謙虛，萬(wàn)萬(wàn)不可驕傲;是您教會(huì )我做人要堅強，無(wú)論遇到什么困難都要迎難而上、不能屈服。我如此之大的改變，怎能少得您?
不會(huì )忘記，我早已年邁的奶奶。不知多少次，我從夢(mèng)中驚醒，看見(jiàn)奶奶那雙蒼老的手在為我蓋被;不知多少次，我在奶奶那雙手的精心照料下由重病恢復健康;不知多少次;我在奶奶的鼓勵下，刻服重重苦難……
我的老師，我的奶奶。你們對我所做的、所說(shuō)的，我一定會(huì )銘記于心，就讓我用最真誠的心、做簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報你們對我的恩情吧!
感恩初中作文12
記得以前，常對我說(shuō)，我是個(gè)向她討債的孩子。她告訴我，我一生下來(lái)，體質(zhì)就非常的弱，經(jīng)常的不是頭疼，就是發(fā)熱，總之一不小心就生病。在我十一歲的那年，有一天，我的肚子不知怎的，又莫名地疼了起來(lái)，渾身燒的厲害。爸爸急得不得了，在漆黑的夜晚，頂著(zhù)寒風(fēng)，深一腳、淺一腳地硬是抱著(zhù)我走了幾里的路趕到了,慌亂中連的都找不到了，只能大叫，“醫生在哪里?醫生在哪里?快來(lái)救我的孩子！”經(jīng)過(guò)醫生的診斷,我得了急性腸炎，需要住院治療�？墒羌依锏腻X(qián)早被我以前用光了，一米八個(gè)頭的爸爸，對著(zhù)醫生緩緩地跪下了，哀求醫生：“您先救孩子，錢(qián)，這我就去想�！痹悍娇赡鼙桓袆�(dòng)了，最終收留了我。經(jīng)過(guò)醫生的搶救，我總算脫離了危險。我躺在醫院的病床上掛著(zhù)鹽水,而爸爸就坐在我的床頭,用手焐著(zhù)我扎針的手，連飯也顧不得吃，整整的一天一夜。我的病逐漸地好了起來(lái)，而爸爸卻病到了。在以后的日子里,只要我稍有點(diǎn)不適,爸爸媽媽就非常著(zhù)急。
爸爸的那跪著(zhù)的.樣子，深深地震撼著(zhù)我的心靈。每每憶起，我的心中總有一種酸酸的,甜甜的感覺(jué),覺(jué)得自己是一個(gè)天底下最幸福的孩子，覺(jué)得自己有天底下最偉大的父母。
在這個(gè)感恩的季節里，我要對爸爸媽媽說(shuō)：“你們辛苦了,是你們讓我感受到童年的快樂(lè )，是你們讓我健康茁壯地成長(cháng)。你們永遠是我避風(fēng)的港灣�！�
感恩初中作文13
有的人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜。我懂得了一個(gè)與眾不同的情義——感恩。在我蹣跚學(xué)步時(shí)，是我的父母在一旁扶著(zhù)；當我的人生路崎嶇不平時(shí)。是父母幫我走過(guò)坎坷；當我學(xué)習壓力大的時(shí)候，是父母給我端了杯熱茶；當我受欺負時(shí)，是父母為我打抱不平??父母為我們付出了這么多，難道我們不應該學(xué)會(huì )感恩嗎？
記得有一次，上學(xué)快遲到了，我對著(zhù)媽媽說(shuō)了起來(lái)：“媽媽?zhuān)銥槭裁床辉琰c(diǎn)叫我起床？我該遲到了！”我埋怨道�！昂昧�，你快點(diǎn)，我到樓下等你�！眿寢屢贿呎f(shuō)，一邊走出門(mén)。我磨磨蹭蹭地刷完牙，胡亂扒了幾口飯，穿好衣服，匆匆趕到樓下。媽媽早已在樓下等候了。北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，我被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽把他的大外套脫下來(lái)，給我披上。我喋喋不休的還在說(shuō)：“你這么晚叫我起床，會(huì )遲到的`，遲到批評的！”媽媽把車(chē)開(kāi)得更快了。凜冽的風(fēng)“嗖嗖”地從我耳邊吹過(guò)，刮得我的耳朵生疼。我果然遲到了。
回到家，爸爸更我說(shuō)：“你媽媽因為早上穿得太少了，凍感冒了，正在休息呢，你別吵到他�！毖蹨I像斷了線(xiàn)的珍珠，落了下來(lái)。這一切，都是因為我，都是因為愛(ài)呀！我跑到媽媽的床邊，內疚地說(shuō)了一聲“媽媽?zhuān)瑢Σ黄稹薄?/p>
是那次經(jīng)歷，讓我理解了父母的愛(ài)。讓我學(xué)會(huì )了多一份關(guān)懷，少一分埋怨。多一份感恩，少一分厭惡！
北門(mén)里小學(xué)（鳳陽(yáng)）初中 郭一凡
感恩初中作文14
我是獨生子女，媽媽把無(wú)私的愛(ài)都給了我，讓我快樂(lè )地成長(cháng)。
記得很小的時(shí)候，媽媽為了培養我的興趣愛(ài)好，讓我參加小提琴的訓練班，從老區跑到新區，又從新區跑到鄭州學(xué)習。這樣日復一日，年復一年，媽媽吃了很多苦，流了很多的汗，就是為了我能多才多藝，將來(lái)有一技之長(cháng)。記得有一次，天灰蒙蒙的，天空中雪花飛舞，北風(fēng)呼嘯。路上的車(chē)很少很少，為了能讓我準時(shí)趕上到鄭州去學(xué)琴，媽媽不顧天有多么冷，雪有多么大，拉著(zhù)我到路邊等車(chē)，碰上一輛截一輛。媽媽的臉凍的通紅，頭發(fā)上都落滿(mǎn)的了雪花，可她還是不放過(guò)每一次機會(huì )，媽媽走啊走啊，終于找到了去鄭州的車(chē)。媽媽高興地對我微微一笑，我也對媽媽微微一笑。盡管天是那么冷，可我感到一股暖流在我身邊流動(dòng)，在那一剎那間，我是多么的幸福��！
媽媽對我的愛(ài)不只是這些。她出了高額的學(xué)費讓我學(xué)習英語(yǔ)，學(xué)畫(huà)畫(huà)。媽媽每個(gè)月的工資也就一千多元錢(qián)，光是給我花的錢(qián)都有九百多！為了讓我有一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境，媽媽花了四千多元買(mǎi)了一臺電腦和一張上網(wǎng)學(xué)習的網(wǎng)上的學(xué)習卡；買(mǎi)了三百多元的按摩眼睛的機器，買(mǎi)了一臺價(jià)值五百多元的英語(yǔ)學(xué)習機；還買(mǎi)了一把三千元的小提琴。只要是對我有好處的東西，有幫助的東西，媽媽不惜一切代價(jià)。小時(shí)候，媽媽就培養我的各種能力。在我五歲的時(shí)候，她就開(kāi)始買(mǎi)大量開(kāi)發(fā)智力的書(shū)籍來(lái)看。目前我們家有好多關(guān)于家教方面的書(shū)�？梢哉f(shuō)，媽媽在我身上花錢(qián)毫不吝惜，該買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，從來(lái)就沒(méi)有后悔過(guò)，從來(lái)都沒(méi)有一句怨言。
媽媽為了我做的一切真是太多太多了。她平時(shí)省吃?xún)�用的，就是為了讓我學(xué)習各個(gè)方面的知識。別人的媽媽忙著(zhù)買(mǎi)化妝品，買(mǎi)高檔時(shí)尚的大衣，買(mǎi)保健食品。而媽媽對這些東西一點(diǎn)也沒(méi)有興趣。媽媽可是出了名的“省吃?xún)�用大王”。我迷惑的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁床唤o自己買(mǎi)點(diǎn)化妝品之類(lèi)的東西呢？”媽媽微微一笑，說(shuō)：“你好，我就什么都好，你高興，我比干什么事情都要高興�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我感動(dòng)不已，媽媽為了我，什么都可以不要，為了我，媽媽省吃?xún)�用，為了我，媽媽什么苦都吃過(guò)。��！媽媽為我付出的太多太多了，這份恩情比海還深，比山還高！
春節來(lái)到了，這是中華民族最為盛大的'節日。在這喜慶之計，我要用我實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答媽媽對我十年來(lái)無(wú)微不至的關(guān)懷。
媽媽還要上班，即使下班了也很忙。于是，我對媽媽說(shuō)：“打掃除這件事情，由我來(lái)做好了，你放心吧！”媽媽千叮嚀，萬(wàn)囑咐，讓我干活的時(shí)候要小心一點(diǎn)。我微笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“你放心好了，我絕對能把打掃除這個(gè)任務(wù)完成的！”經(jīng)過(guò)一上午的緊張勞動(dòng)，終于把房子打掃干凈了。不一會(huì )兒，媽媽回家了。一進(jìn)門(mén)兒，媽媽驚訝地說(shuō)：“啊，咱家可真干凈啊，簡(jiǎn)直跟新的一樣！”聽(tīng)到了媽媽的表?yè)P，我欣喜若狂，急忙把頸椎器，拔罐器拿出來(lái)，給媽媽又拔罐又按摩，把媽媽樂(lè )的哈哈大笑。
事后，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“好孩子，感恩的方式有很多種，你用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答父母對你的養育之恩，真的讓媽媽很欣慰。孩子，你長(cháng)大了，媽媽最希望的就是你能看見(jiàn)你每天都能開(kāi)開(kāi)心心地成長(cháng)。成為對祖國對社會(huì )有用的人才�！蔽疑钌畹乜粗�(zhù)媽媽?zhuān)⑽⒌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
春節已經(jīng)過(guò)去了，我深刻地體會(huì )到了父母的艱辛和不易。最后，我對天下所有的母親說(shuō)一句，祝你們高高興興地過(guò)好每一天，每天都有一顆快樂(lè )的心。對天下所有的子女們說(shuō)一句：我們要報答父母多年來(lái)對我們的養育之恩��！
感恩初中作文15
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起，我都會(huì )情不自禁地想起我的老師們，是他（她）們，在講臺上、書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撇下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導，祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂(lè )！
老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對于我們的成長(cháng)而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游；老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人，教導我們如何做人、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長(cháng)；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……
老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，像許多家長(cháng)一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛(ài)卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的'一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。
老師，感謝你們，感謝六年以來(lái)在講臺上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來(lái)如蠟燭般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，告訴我們知識；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿(mǎn)希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題，到達知識的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著(zhù)我們心中的同一句話(huà)：老師，感謝你們！
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