感恩六年級作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的感恩六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩六年級作文1
歲月的痕跡，沖淡的感恩
和煦的柔風(fēng)，
充斥著(zhù)母親的細膩呵護；
夏日的炎炎，
釋放著(zhù)父親的辛勤努力。
母親眼角的魚(yú)尾紋，
每種都顯示除了為孩子擔心所留下的痕跡；
父親手上粗糙的繭子，
每處都代表著(zhù)為孩子辛勤勞作而留下的“腳步�！�
父母給予我們的愛(ài)，
都留下了愛(ài)的.痕跡。
隨著(zhù)時(shí)間像流水般的逝去
感恩也被歲月沖淡了，
它變得模糊透明
父母付出了太多深沉的愛(ài)，
卻往往換來(lái)孩子埋怨的眼神，
對父母討厭怨恨。
不要這樣，
不要這樣，
快張開(kāi)你的感恩之翼吧！
快喚醒你的感恩天使吧！
花開(kāi)花落，歲月匆匆。
歲月留下了應屬于他的痕跡，
但不要讓時(shí)間沖淡你的感恩。
不要讓父母的愛(ài)給予了你，
他們卻沒(méi)有收獲。
我們現在像一粒小種子，
接受著(zhù)愛(ài)的滋養，
——不過(guò)
長(cháng)大之際，
不要忘記，
回報與父母一片永不離開(kāi)的
愛(ài)的樹(shù)蔭......
感恩六年級作文2
六月是收獲的季節，麥浪翻滾，瓜果飄香。28日上午，我校向陽(yáng)校區的校園彌散著(zhù)濃濃的離別味道，六年級全體師生和學(xué)校領(lǐng)導一起舉行了以“感恩母�！睘橹黝}的簡(jiǎn)樸而又隆重的畢業(yè)典禮。
會(huì )上，集團領(lǐng)導為畢業(yè)生頒發(fā)了畢業(yè)證書(shū)，畢業(yè)學(xué)生也向學(xué)�；刭浟税嗉壸魑募蛨D書(shū)。學(xué)生代表徐圣軒懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情回顧了母校的學(xué)習生活，對母校的一草一木滿(mǎn)懷眷戀與不舍，對母校和老師的付出滿(mǎn)懷感激。教師代表張素琴也對學(xué)生們以后學(xué)習生活提出了希望，勉勵孩子們在未來(lái)人生的道路上，走好人生的每一步。
最后，集團唐校長(cháng)發(fā)表熱情洋溢的致辭，向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！向為此付出辛勤勞動(dòng)的教師們表示衷心的感謝！同時(shí)也對畢業(yè)生提出了更高的.要求，期望同學(xué)們在新的求學(xué)之路上為自己開(kāi)辟一條新的人生道路，為母校增光添彩。祝愿所有的畢業(yè)生從這里揚帆起航，插上夢(mèng)想，飛向更為廣闊的天空！
感恩六年級作文3
陽(yáng)光沐浴大地，所以大地要感謝太陽(yáng)；大地養育生機，所以萬(wàn)物要感謝大地；雨水滋潤土壤，所以土壤要感謝雨水。鳥(niǎo)兒因為有了天空而更加快樂(lè )；花朵因為有了綠葉而更加嬌艷；人生因為有了困難而更加精彩。我們呢？
清晨一杯牛奶是誰(shuí)熱的？身上的漂亮衣服是誰(shuí)買(mǎi)的？供你上學(xué)的是誰(shuí)？是父母！
天天拿粉筆不厭其煩為你講知識的是誰(shuí)？在你為一道題疑惑不解時(shí)開(kāi)導你的是誰(shuí)？當你成績(jì)下滑時(shí)安慰你的是誰(shuí)？是老師！
是誰(shuí)在你高興時(shí)陪你玩？是誰(shuí)在你受到委屈后為你打抱不平？是誰(shuí)當你獲得榮譽(yù)時(shí)比你還高興？是朋友！
感謝父母的`養育之恩，感謝老師的悉心教導，感謝朋友的真心相待！當然，需要你感謝的不止這些。在你以后的人生道路上，你還需要感謝許多許多幫助你、對你好、支持你的人……
在擁有一顆感恩的心的同時(shí)，你也要學(xué)會(huì )幫助別人，不求得到回報。這個(gè)世界會(huì )因為你變得更美好！
感恩的心，感謝有你。
感恩六年級作文4
近年來(lái)，我國高校當中一些受資助貧困學(xué)生缺少感恩的情況，已引起教育界及社會(huì )各方的廣泛關(guān)注。如何提高學(xué)生的感恩意識，加強對貧困學(xué)生感恩教育，使學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，也成為各高校關(guān)注的焦點(diǎn)。
感恩，是中華民族的優(yōu)良傳統，傳承數千年，已經(jīng)成為是人生的基本準則之一。感恩也是所有生命質(zhì)量的良好表現。各地學(xué)校通過(guò)展板，海報，寫(xiě)作等其他形式宣傳感恩，讓學(xué)生明白感恩的意義和重要，并不斷提高學(xué)生的`思想素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
學(xué)校還相應開(kāi)展感恩教育課與講座，以提高學(xué)生的感恩思想，使學(xué)生形成了一個(gè)共識的感恩情懷，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值取向，以促進(jìn)社會(huì )的責任感的普遍化。
感恩，知恩圖報，當人接受到別人的恩情之后，這種感激之情應該是油然而生的。作為同行的領(lǐng)導和社會(huì )的中堅力量，當代大學(xué)生，應該成為感恩這一優(yōu)良傳統的繼承和發(fā)展者。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，尤其是在當代中國社會(huì )進(jìn)入了轉型期，各種浮躁、功利思想在社會(huì )當中存在泛濫，給當代大學(xué)生的思想也產(chǎn)生了一定的負面影響。
許多貧困學(xué)生在接受助學(xué)貸款，貧困助學(xué)的時(shí)候，將這種國家和學(xué)校的資助當初一種想當然的事情是不應該的，我們應該懷著(zhù)一種感恩情緒去接受幫助才對。
感恩六年級作文5
在我未來(lái)到世上之前，上帝曾對我說(shuō)：“孩子，為了讓你在人間受到保護，我在你身邊安排了一位守護你的天使。她會(huì )保護你，呵護你，教你一切你需要學(xué)會(huì )做的事情……”于是，我懷著(zhù)對未來(lái)生活的無(wú)限向往和美好的憧憬，來(lái)到了這個(gè)陌生的塵世。
當一絲余熱散發(fā)在我眼皮上時(shí)，我緩緩地睜開(kāi)那蒙眬的睡眼，就觸到了含笑、慈祥的目光。這時(shí)，上帝溫柔、厚重的聲音又回響在我耳邊：“她就是那個(gè)天使，那個(gè)使者，她叫“母親”。
母親總是忙碌于我身邊，她那一張汗流滿(mǎn)面的臉總是閃現在我眼前。
她的關(guān)愛(ài)，讓我溫暖；
她的.無(wú)私，讓我感動(dòng)；
她的博大，讓我震憾!
轉眼間，十一年過(guò)去了，當年的我已是一名小學(xué)生了�？墒悄赣H在變老，漫長(cháng)的歲月磨糙了她那白嫩的手，流逝的時(shí)光帶走了她那幾撮烏黑的發(fā)絲，可是我對母親的愛(ài)仍然不變。
在這飄滿(mǎn)康乃馨芬芳的母親節里，我獻給母親一份女兒的衷心祝福!
感恩六年級作文6
我們的身邊總有一個(gè)人在默默地為我們付出。
是她，帶我們來(lái)的這個(gè)美妙有奇幻的世界，是她，在我們一歲的時(shí)候精心的照料我們，而我們卻又哭又鬧，是她，在我們三歲的時(shí)候為我們梳妝打扮，而我們卻穿著(zhù)媽媽給我們買(mǎi)的新衣服在泥巴里玩耍，又是她，在我們七歲的時(shí)候送我們去上學(xué)，而我們卻不聽(tīng)她的話(huà)在街上亂跑亂跳，還是她，在你成年的時(shí)候，她又忙著(zhù)幫你操辦婚事，她就是你的那可敬可愛(ài)的母親。
在我們中年的時(shí)候，我們會(huì )顧及到自己的家庭、自己的孩子，可是你有沒(méi)有想過(guò)自己的母親，她的臉上已經(jīng)布滿(mǎn)了皺紋，她的頭發(fā)就像一朵碩大的蒲公英，那時(shí)候她已漸漸衰老，當她悄悄離我們而去時(shí)，你才會(huì )想起你欠她的太多太多了，可是已經(jīng)晚了。
正因為這樣我們更應該感恩母親，也許母親需要的并不是多么昂貴的.禮物，而是你我們的一句溫馨的話(huà)語(yǔ)和你的佳績(jì)，每當我們要去上學(xué)的時(shí)候對母親說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)胰ド蠈W(xué)了�！狈艑W(xué)回家時(shí)對媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)一貋?lái)了�！�
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，從現在開(kāi)始讓我們一起攜起手來(lái)——感恩母親。
感恩六年級作文7
同學(xué)們，當你們走在干凈整潔的道路上，是否想過(guò)清潔工阿姨的辛苦？當你舒舒服服的坐在公交車(chē)上，是否想過(guò)司機叔叔的辛苦？當你在餐廳里享受美味的時(shí)候，是否想過(guò)廚師的辛苦？正是因為他們每天為社會(huì )貢獻一點(diǎn)微不足道的力量，社會(huì )才會(huì )有今天，沒(méi)錯，今天我演講的題目就是《感恩》！
感恩是人們最簡(jiǎn)單而又最真誠的一種表達方式，也是我們最高尚的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的一種體現。能給別人帶來(lái)快樂(lè )的`人，是偉大的，是有權去享受別人的尊敬與愛(ài)戴的；給別人帶來(lái)痛苦的人，只會(huì )遭到人們的唾棄和厭惡。想到這里你的內心是否已經(jīng)有了一個(gè)答案？你究竟給你周?chē)娜藥?lái)了什么？是厭惡，是開(kāi)心，還是……
有人會(huì )問(wèn)，怎么才叫感恩？其實(shí)在我們的生活中感恩的方式有很多種。比如：感恩身邊的人。當你早晨去買(mǎi)早飯時(shí)，拿上東西后跟店主說(shuō)聲謝謝，或者是一個(gè)溫暖的笑，就會(huì )使人的內心有一種溫暖感。再比如；感恩父母。我們可以用優(yōu)異的成績(jì)回報父母，當你把試卷拿出來(lái)的那一刻，父母的心中便會(huì )有些許欣慰。
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單，一句話(huà)，一個(gè)溫暖的笑容就是感恩，感恩雖然是件小事，但卻沒(méi)有幾個(gè)人能真正做到。
感恩六年級作文8
歲月匆匆，時(shí)光飛逝。轉眼間，我從一個(gè)還在上幼兒園的小屁孩，變成了一個(gè)六年級的大姐姐。
六年的小學(xué)生涯；六年的美好時(shí)光；六年的快樂(lè )傷心。六年了，這六年來(lái)，我們哭過(guò)、我們笑過(guò)……不知不覺(jué)間，我就要離開(kāi)這個(gè)我生活了六年的母校了，好舍不得。有好多話(huà)想對醫生生活了六年的老師和同學(xué)說(shuō)��！
“羅老師，謝謝您。記得您經(jīng)常用一些幽默的方法給我們講故事，真的好懷戀�？墒�，由于您在做早操時(shí)，不小心把腳崴了，至此，就再也沒(méi)有給我們上過(guò)課……”
“冉老師，謝謝您。您對我們常常很兇，有時(shí)還打我們，我也受過(guò)您的打，可是，打是親，罵是愛(ài)��！您為了我們的`事，操了不少心。常常用兩三節課來(lái)給我們講做人的道理，告訴我們在人生的旅途上該如何去走……”
“王老師，謝謝您。您對我很好，可是，您并不偏心我，反而是在我需要安慰的時(shí)候安慰我。記得那次，您陪我到彭水去參加演講比賽，我沒(méi)有發(fā)揮好，下來(lái)后我哭了，是您安慰我……”
“同學(xué)們，這一別不知何時(shí)才能相見(jiàn)，回想我們在一起的日子：我們在一起哭過(guò)、在一起笑過(guò)……只愿我們能再見(jiàn)了……”
千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)法表達我對老師和同學(xué)們的感激，再見(jiàn)了，以后再見(jiàn)吧！
感恩六年級作文9
世界上最偉大的母愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)，母愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，是不求如何回報的愛(ài)，值此母親節到來(lái)之際，我想對我的母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�，女兒感謝您�！�
曾記得在我很小的時(shí)候，您不辭辛苦的為我們姐妹三人洗衣做飯，曾記得每次家里如果做可口的飯菜的時(shí)候，您總是最后一個(gè)上桌，如果遇到很少不夠吃的時(shí)候，您微微一笑說(shuō)：“我不餓，你們吃吧�！痹浀迷谖覀兒苄〉臅r(shí)候，家里很窮，連饅頭都吃不起，您為了我們能吃得好一點(diǎn)就白天出去給別人打工，晚上還要為我們子妹三人做衣服。當我們睡醒一覺(jué)的時(shí)候，您依舊不厭的在燈光下默乏的縫補衣服，然而到了第二天，您依舊早早的醒來(lái)，為我們準備早飯，吃完早飯后您就匆匆的去上班了。
年復一年，日復一日，您的滿(mǎn)頭黑發(fā)變成了白發(fā)皺紋，也悄悄的爬上了您的眼角，可您在女兒的心里永遠是那么的年輕、美麗，善良。千言萬(wàn)語(yǔ)都難以表達女兒對您的`感謝，是您教會(huì )了我如何做一個(gè)正直善良的人，是您把我撫養長(cháng)大，是您教會(huì )我如何當一位合格的母親。媽媽?zhuān)褪俏业囊幻骁R子，您就是我的驕傲，您就是我這輩子最疼愛(ài)的人，我永遠愛(ài)您！
感恩六年級作文10
親愛(ài)的老師，因為有了您，我們的世界才會(huì )變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負著(zhù)神圣的使命，您肩負著(zhù)祖國的未來(lái)，您肩負著(zhù)民族的昌盛，您肩負著(zhù)歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(cháng)，在您的`關(guān)注下奔赴遠大的前程。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道問(wèn)題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺(jué)察到了，向我投來(lái)鼓勵的目光，似乎在說(shuō)：“于曉玫，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒(méi)關(guān)系�！笔悄鷾厝岬哪抗�，讓我增加勇氣。
我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著(zhù)表?yè)P了我。正因為有這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養成了積極舉手發(fā)言的好習慣。
我發(fā)自?xún)刃牡馗屑つ�，我的老�?感謝您為我所做的一切!將來(lái)，無(wú)論我成為參天的大樹(shù)還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝�！业睦蠋�!
感恩六年級作文11
大海給魚(yú)兒一個(gè)寬闊的生活空間，因為感恩，魚(yú)兒回報給大海一片生機；天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空，因為感恩，鳥(niǎo)兒回報給天空一處美麗；大地給了樹(shù)木一片沃土，因為感恩，大樹(shù)反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂的.感恩，更何況我們人呢？在物質(zhì)生活豐富的今天，我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，也不知道感恩為何物。只知道一味地索取，從沒(méi)想過(guò)要回報。
父母這個(gè)詞，我相信在每個(gè)人的字典里都有，這兩個(gè)字眼是如此的溫柔、親切。在我們的印象中，父母就好像是一個(gè)浩瀚的宇宙，而我卻是一顆小星星，他們給了我無(wú)微不至的愛(ài)和關(guān)懷，他們?yōu)榱宋乙不嗽S多心血�！对�(shī)經(jīng)》曰：“父兮生我，母兮鞠我，撫我育我，養我畜我�！�
父母給予了我們生命，讓我們學(xué)到了更多更廣的知識。但我們?yōu)槭裁闯３１г姑\的不公；常常覺(jué)得生命里黯然無(wú)光；常常認為成功離自己太遠；也常常將自己推進(jìn)痛苦的深淵。
我想起了一句猶太人的諺語(yǔ)：
父親給兒子東西的時(shí)候，兒子笑了。
兒子給父親東西的時(shí)候，父親哭了。
學(xué)會(huì )感恩吧，哪怕只為了一件小事，一句話(huà)。
感恩六年級作文12
母親，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(cháng)；母親，像慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻於加贸錆M(mǎn)愛(ài)的手撫摸著(zhù)我們這些幼雛的羽毛，鼓勵我們去搏擊萬(wàn)里長(cháng)空。我的母親也像墻，像鳥(niǎo)媽媽對我呵護倍至，鼓勵有加，尤其讓我感激的是母親常常對失落的我進(jìn)行引導和鼓勵，讓那深刻的道理在我的心里生根，她是我的第老師。
我清楚地記得，那是前幾年的事，在一次考試中，我居然考了個(gè)76分。放學(xué)了，同學(xué)們都興高采烈的回家了，我卻慢吞吞地整理好書(shū)包，我拖著(zhù)疲憊的身體，邁著(zhù)沉重的腳步，一步一步地挪回家。比起往日，書(shū)包好像重了好多。我眼前盡是媽媽在深更半夜輔導我復習功課的`的身影，盡是老師期待的目光，盡是同學(xué)們的譏諷和嘲笑……一切的一切，使我無(wú)地自容。終于到家了，媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，便什么都明白了，她柔和地安慰我，告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。接著(zhù)，媽媽還幫我分析了題目，告訴我解題思路。在媽媽的指導下，我終于明白了失分的根源，媽媽也舒心的笑了。
母愛(ài)是感人的，母愛(ài)是深沉的，母愛(ài)更是無(wú)微不至的。
感恩六年級作文13
我能生活在這完美的世界上，但是我的父母養育了我，他們教會(huì )我人生中的每一個(gè)第一
但是他們教會(huì )我走第一步路，說(shuō)第一句話(huà)，認第一個(gè)字。
雖然我的父母并不出眾，但但是他們對我的關(guān)心、愛(ài)護并不但是能用三言?xún)烧Z(yǔ)就能夠表達清楚的.。
記得我五歲那年，在一個(gè)風(fēng)雨交加，異常寒冷的冬夜。半夜里，我突然發(fā)起了高燒，還不斷的呻吟，爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，連忙沖進(jìn)我的房間，發(fā)現我發(fā)燒生病了，連忙幫我穿上衣服，媽媽打起雨傘，爸爸背起我就疾步往醫院趕。由于風(fēng)雨很大，爸爸背著(zhù)我也許但是天黑路滑，走著(zhù)走著(zhù)，爸爸的腳一扭，差點(diǎn)把我摔了下來(lái)，但但是爸爸忍住了腳上的痛，把我牢牢地托住了。到了醫院，看好醫生掛好瓶，已經(jīng)但是凌晨三點(diǎn)鐘了，爸爸媽媽卻一夜沒(méi)合眼為我忙上忙下的，我的少最后退了，看到我靜靜的睡著(zhù)了，他們最后放心地去工作了。
古人說(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心，報得三寸暉�！蔽冶仨毢煤脤W(xué)習，以?xún)?yōu)良的成績(jì)讓你們少操心。
感恩六年級作文14
春天的到來(lái)，復蘇了千萬(wàn)生命。
樹(shù)上的綠葉透露出了生命的開(kāi)始，優(yōu)雅的牡丹顯示出了生命的華貴，茂盛的大樹(shù)凸顯出了生命的粗獷。生命不僅僅給了萬(wàn)物形體，還賦予了它們無(wú)可比喻的華彩，因此我們要對生命感恩。
感恩生命，感謝她給于我們一雙靈巧的手，男耕女織，搓繩捻線(xiàn)，做菜煮飯，用雙手創(chuàng )造文明，把我們所想的都付出現實(shí)。
感恩生命，感謝她給予我們靈敏的`耳朵，聽(tīng)海浪拍打岸邊的巖石而發(fā)出的嘩嘩聲，聽(tīng)微風(fēng)拂過(guò)綠草地的沙沙聲，聽(tīng)打雷時(shí)的雷鳴聲……聽(tīng)萬(wàn)物之聲，感受天地節奏之華美。
感恩生命，感謝她給于我們明亮的雙眼，看大千世界，無(wú)奇不有，看名山大川，險峻陡峭，看江河湖海，奔騰不息……繽紛斑斕的世界呈現在我們面前，我們欣賞華美，我們也可以分辨丑惡。
感恩生命，感謝她給于我們聰明的頭腦，思考問(wèn)題，贊頌真善美，評論假惡丑，記住一切在我們生命過(guò)程中的精彩事情。
存有一顆感恩的心，去感恩自己所擁有的和經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓自己的生命更加有意義，更加精彩！
感恩六年級作文15
我要感恩我的母親，如果沒(méi)有她，這個(gè)世界上就沒(méi)有我。
在這個(gè)世界上，小時(shí)候是媽媽教會(huì )了我說(shuō)話(huà)，是她喂我吃飯，是他教會(huì )了我走路，還教會(huì )了我寫(xiě)字。媽媽教會(huì )了許多東西，我們要感謝媽媽。
有一次我得了病，要動(dòng)手術(shù)，我非常害怕，媽媽安慰我說(shuō)：“不用怕，做手術(shù)的時(shí)候還要打麻藥，一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有，不會(huì )疼的�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，不那么害怕了。第二天做手術(shù)時(shí)，打過(guò)麻藥后，全身麻麻的，沒(méi)有一點(diǎn)勁，我想抬手都抬不起來(lái)。手術(shù)開(kāi)始了，我非常緊張，可是想到媽媽的.話(huà)，就不害怕了，就慢慢地睡著(zhù)了。
手術(shù)非常成功，媽媽非常高興�？墒俏乙惶於嗖荒艹詵|西，餓得一點(diǎn)勁也沒(méi)有。我實(shí)在是太想吃東西了，就讓媽媽去問(wèn)醫生，我什么時(shí)候可以吃東西。媽媽跑了非常多次，總是無(wú)奈地搖著(zhù)頭說(shuō)：“再等等吧，馬 上就可以吃了�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，媽媽都快哭了。
非常多天過(guò)去了，現在我雖然忘記了自己當時(shí)吃的是什么，可是總能想起媽媽傷心的樣子，就好像是她自己不能吃東西一樣。
同學(xué)們，我們要體貼父母，以報答他們的養育之恩。
【感恩六年級作文】相關(guān)文章：
感恩六年級作文10-16
六年級感恩作文03-23
六年級感恩作文[精選]09-28
感恩作文六年級04-15
感恩父母六年級作文10-11
感恩書(shū)信作文六年級10-26
六年級作文：感恩的心10-04
感恩六年級作文通用08-28
六年級感恩作文（優(yōu)秀）09-27