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感謝它作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的感謝它作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
它，陪我走過(guò)了索然無(wú)味的嬰兒期，陪我走過(guò)了枯燥乏味的的學(xué)前班，陪我走過(guò)了漫漫長(cháng)長(cháng)的小學(xué)。無(wú)論發(fā)生什么事，它都依然陪伴著(zhù)我，都不離不棄…......
我在此要感謝的不是爸爸媽媽?zhuān)皇抢蠋熗瑢W(xué)，而是一個(gè)毫不起眼的大猴毛絨玩具。
那是一個(gè)寧靜的夜晚，高掛著(zhù)的明月把昏暗的天空染得泛白，幾顆忽明忽暗的星星環(huán)繞在月亮的四周，仿佛是一群小孩子圍著(zhù)老師，要她講故事呢！
正是在這時(shí)，年僅一歲的我從夢(mèng)香中醒來(lái)，頓時(shí)嚎啕大哭。阿公聞聲趕到了我的房間里，問(wèn)我怎么了。我含糊不清的回答著(zhù)，嘴里邊還不停地咽著(zhù)流下來(lái)的淚水：“我的猴猴，阿公，我的……我的猴猴……”阿公這才一瞧，是呀，猴子呢？他趕緊把阿婆叫醒，阿婆慢悠悠地說(shuō)：“準是小吳（我小時(shí)候的保姆，我叫她吳阿姨）帶她去公園的時(shí)候弄丟了……這會(huì )兒公園也沒(méi)開(kāi)門(mén)，早上再去找吧�！�
雖然說(shuō)了明天去找，但我沒(méi)了猴子哪還睡得著(zhù)，結果哭了一宿。我不安寧，阿公阿婆也沒(méi)法睡啊。所以，一大早，阿公就到公園里去找小猴玩具了。但是天不助我也，阿公找了許久都沒(méi)找到。一定！一定是被人撿走了！
阿公回到家里，對阿婆說(shuō)：“唉！找不到，肯定被人拿走了……”隨著(zhù)啊公的嘆息聲我又再度大哭起來(lái)。阿公沒(méi)辦法，只好吃過(guò)午飯后又匆匆出門(mén)了。阿公晚上才回來(lái)，同時(shí)帶回了一只深咖啡色的大猴玩具，原來(lái)阿公去自由市場(chǎng)又買(mǎi)了一只猴玩具。我也顧不得是不是原來(lái)那只了，抱起大猴就竄回了房間。
猴子剛買(mǎi)來(lái)時(shí)，我還沒(méi)有它大，只好托著(zhù)大猴的耳朵走。它的耳朵被我拖斷過(guò)好幾次，媽媽每次都幫我補好。等我長(cháng)大一點(diǎn)后，我就不再拖著(zhù)它的耳朵走了，而是抱著(zhù)它，免得讓它再受皮肉之苦。
我和它一直形影不離，走到哪里都帶著(zhù)它。吃飯時(shí)把它放在我腿上，睡覺(jué)時(shí)把它放在我枕邊，出去玩的時(shí)候把它摟在伙懷里。
直到上了小學(xué)，媽媽讓我不要像小時(shí)候一樣依賴(lài)大猴了。但是這怎么能行？大猴陪伴了我這么多年，是我的精神支柱，我不可能放棄它！我從來(lái)沒(méi)有把大猴當做過(guò)玩具，一直認為它是有思想，有情感的。我什么事都會(huì )給它說(shuō)，盡管它有可能聽(tīng)不懂……
現在我六年級了，早已不需要大猴的精神支持了。當月光再度照亮我的小床，你可能永遠也找不到它的身影，但它依舊在那里……
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