感謝壓力作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的感謝壓力作文，歡迎閱讀與收藏。

　　看見(jiàn)“初一（1）班”的班牌兒，我心中不免有些傷感。據說(shuō)，各年級（1）班都是學(xué)生成績(jì)最好，師資配備最強的�？晌业某煽�(jì)并不好，是托關(guān)系分到這個(gè)班的，在班里顯得那么微不足道。數學(xué)第一次月考得了74分，老師把試卷送給了家長(cháng)。

　　回到家，試卷隨風(fēng)飄落，成績(jì)定格在母親失望的眼神和父親冷漠的神態(tài)中。只聽(tīng)母親安慰道：“他比別的學(xué)生小呢，等他長(cháng)大就好了�！薄暗乳L(cháng)大已經(jīng)晚了�！备赣H看都不看我一眼。

　　我明白，父母都是農民工，他們把希望全部押在我身上了。我知道自己該怎么做。

　　那次月考后，我將母親的眼神、父親的神態(tài)深藏心中，除了加倍努力，什么也不說(shuō)。初一階段，數學(xué)考試中的第一名我全包攬了。

　　看見(jiàn)初二（1）班的班牌兒，我心中不免忐忑不安。原因是英語(yǔ)老師一個(gè)電話(huà)，父母便趕到學(xué)校聆聽(tīng)她的訓斥：“英語(yǔ)才考30分，必定影響他的發(fā)展！”

　　母親央求說(shuō)：“求求你，千萬(wàn)別不理他，等他長(cháng)大就好了�！薄暗人�長(cháng)大已經(jīng)晚了�！备赣H還是那句話(huà)。母親怎么也掩飾不了她失望的眼神。

　　我明白，母親說(shuō)的長(cháng)大，就是懂事，不再讓別人操心。我知道自己該怎么做。

　　從那以后，英語(yǔ)資料替換了《微型小說(shuō)》，我告誡自己，英語(yǔ)老師口中的單詞再刺耳，也是唯美的音樂(lè )。后來(lái)，我成為班上英語(yǔ)成績(jì)最棒的學(xué)生。

　　看見(jiàn)初三（1）班的班牌兒，我心中不免有些愉悅，一是槐樹(shù)老人告訴我我的身高一米八二，二是家長(cháng)會(huì )上班主任宣布我的成績(jì)名列全班第一。

　　父親說(shuō)：“長(cháng)江后浪推前浪，別高興太早�！�

　　“你就知道擠兌孩子，他還小呢，等他長(cháng)大就好了，別給他壓力啊……”

　　其實(shí)，即使父母不給我壓力，我也會(huì )給自己施壓的。

　　不是嗎？我每天奮力拼搏在題海中，筋疲力盡，想閉閉眼時(shí)，想起母親那失望的眼神，又打起精神，挑燈夜戰。

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