學(xué)會(huì )感恩作文實(shí)用14篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì )感恩作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇1
當我們呱呱墜地時(shí)，我們要感恩母親懷胎十月的辛苦；當我們還不明事理而胡攪蠻纏時(shí)；我們要感恩父母含辛茹苦地教育；當我們步入學(xué)堂時(shí)，我們要感恩老師不倦的教誨；當我們得到幫助時(shí)，我們要感恩他人的給予......生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要感恩，懂得感恩也讓生活更美好！前不久，我讀了《荷葉與紅蓮》這篇文章，讓我感悟匪淺。當傾盆大雨從天空中落下，當池塘泛起層層漣漪，當紅蓮被打得左右搖擺、搖搖欲墜時(shí)，唯有荷葉挺身而出，傾下平時(shí)那筆直挺拔的身軀，遮在紅蓮之上，任狂風(fēng)暴雨肆虐，也絕不退縮。文中一句：“母親！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)能為我遮擋！”讓我無(wú)限感嘆。誰(shuí)說(shuō)不是呢？當我們在外面受到委屈時(shí)，耳邊總是想起母親那溫柔的安慰；當我們在比賽中失利時(shí)，耳邊總會(huì )想起母親一次次的教導“失敗是成功之母！”
當我們彷徨無(wú)助時(shí)，母親那雙有力的`大手總會(huì )出現在面前......記得有一次，那是在我上三年級的時(shí)候，晚上放學(xué)前，傾盆大雨頓時(shí)涌下，轉眼向遠處望去，校外的梧桐樹(shù)已堅持不住，“敗下陣來(lái)”，無(wú)數葉片脫離枝干，從樹(shù)上飄飄然落下，被經(jīng)過(guò)的路人踩得面目全非。整個(gè)樹(shù)也顯得搖搖欲墜，晃晃悠悠�？粗�(zhù)如此的雨勢，我不禁擔心起來(lái)，擠出人潮如涌的大門(mén)，我又看到了那個(gè)熟悉的身影——媽媽?zhuān)腋吲d的撲過(guò)去，坐在了電動(dòng)車(chē)上。媽媽遞給了我一把傘，自己穿了件雨衣，但是暴風(fēng)卻一次又一次將雨衣刮起，根本無(wú)法抵擋雨的襲擊，媽媽的頭發(fā)已經(jīng)濕了，我想把雨傘往前打打，但媽媽卻怕我淋雨，不讓我為她遮，到家時(shí)，她的身上早已淋透，而我卻一點(diǎn)也沒(méi)有濕。母愛(ài)是多么的無(wú)私，多么偉大��！那偉大無(wú)私的荷葉正如我們的母親，也許有時(shí)會(huì )有些暴躁，有些性急，但她永遠是我們最親的母親�！澳笎�(ài)是人類(lèi)情緒中最美麗的，因為這種情緒沒(méi)有利祿之心摻雜其中間�！薄澳笎�(ài)似水，恩重如山�！薄澳笎�(ài)是世間最偉大的力量
是啊，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。讓我們懂得感恩，學(xué)會(huì )感恩！
學(xué)會(huì )感恩作文 篇2
那是一個(gè)清冷的深夜，媽媽一聲聲的呻吟進(jìn)入我的雙耳�！霸趺戳�?”心下突然生出了不耐煩，我剛解題有了點(diǎn)思路，可別一打岔就前功盡棄了，語(yǔ)氣也放重了些�！班�，沒(méi)事�！眿寢屗坪醪煊X(jué)到我的不耐，放輕了些語(yǔ)氣�！袄厦�，忍一下就好了�！�
老毛病?我想起來(lái)了，媽媽一直就有頸椎和腰疼的老毛病，看她那么難受的模樣，不由柔聲道：“媽?zhuān)規湍愦反繁嘲��！彼坪鯖](méi)有料到我會(huì )這么說(shuō)，楞了一下，隨即點(diǎn)了點(diǎn)頭，當她背過(guò)身時(shí)，我似乎看到她的眼中有亮晶晶的.東西在閃。是我眼花了嗎?
我坐在她身后，用手輕輕地捶著(zhù)她的背、她的肩�？粗�(zhù)她由于長(cháng)期的家務(wù)和生活重擔壓彎的背，心里很不是滋味。
媽媽曾經(jīng)挺值得背已彎了，肩膀向前微傾，彎成了“弓”字形。頭上那曾經(jīng)烏黑的青絲也有了幾分花白�？粗�(zhù)她那瘦小的背影，心里有了無(wú)限的感慨。
媽?zhuān)隳窃尺^(guò)我的挺拔腰桿去哪兒了呢?你那曾經(jīng)給為我挑起生活擔子的堅強肩膀在何處呢?你那我所鐘愛(ài)的烏絲為何不見(jiàn)了?是那無(wú)情的歲月，繁雜的生活，家庭的瑣事奪走了它們嗎?是他們如此可恨地帶走了您青春的芳華嗎?他們怎么可以忍得下心傷害您?
我無(wú)力地捶著(zhù)媽媽的背，她看起來(lái)是那么脆弱，那么無(wú)助。不復當年我印象中那個(gè)高大溫暖的模樣。而我呢?在呵護下不斷成長(cháng)的過(guò)程中，不是也忽略了她的付出，她的關(guān)愛(ài)，無(wú)視她一天天的衰老，還常常對她不耐煩。這是作為一個(gè)子女該做的嗎?
我在慢慢長(cháng)大，她也在慢慢地老去。她更需要我的顧及，需要我的關(guān)愛(ài)，正如我兒時(shí)那么需要她一般。她把她的青春給了我，她老時(shí)，我也需要用我的青春照顧她。
“可以了，舒服多了�？烊�(xiě)作業(yè)吧�！眿寢屳p聲道，話(huà)語(yǔ)中有無(wú)盡的滿(mǎn)足。我心里一陣酸，從背后一下子擁住了她，我親愛(ài)的媽媽。
一下子，又像回到了過(guò)去，那時(shí)的她美麗動(dòng)人，拉著(zhù)我的手，給我無(wú)盡的溫暖。我多希望時(shí)間能停止，她還如那時(shí)一般美麗。媽媽很美麗，歲月你不要傷害她。
但經(jīng)過(guò)歲月的年輪，即使失去了青春，她在我眼中依舊美麗。我會(huì )盡我一切努力保護她，正如她當年保護我一樣。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”每當這優(yōu)美的旋律在我的耳畔響起，我總會(huì )在腦海中不由自主地浮現出你——媽媽。媽媽?zhuān)兄x你十月懷胎，讓我誕生；感謝你給我一雙明亮的眼睛，去看遍世界；感謝你賜予我雙腿，讓我有幸去走遍世界；感謝你給我一對靈敏的耳朵，讓我聆聽(tīng)世界……花兒的芬芳離不開(kāi)雨露的灌溉，青青小草離不開(kāi)大地的懷抱，而我的成長(cháng)離不開(kāi)您的陪伴。
運動(dòng)
媽媽?zhuān)�記得嗎？小時(shí)候，我身體素質(zhì)特差，您為了我的健康，決定帶著(zhù)我每天進(jìn)行晨跑和其他運動(dòng)。凌晨六點(diǎn)，在您的“生拉硬拽”下我和您開(kāi)始了運動(dòng)。您在前面跑，我在后面追；有時(shí)候我跑累了，您便在后面“追趕”。就這樣，我們娘倆風(fēng)雨來(lái)雨里去，六年來(lái)，一直堅持著(zhù)運動(dòng)。想想，要沒(méi)有您六年來(lái)的堅持，怎么會(huì )有我現在強健的體魄呢？
“戀愛(ài)”風(fēng)波
媽媽?zhuān)�記得那一次的“戀愛(ài)”風(fēng)波嗎？記得是這樣的：一次，上體育課。因為體育老師突然有事，便讓我們自習。那時(shí)正值夏天，太陽(yáng)火辣辣地高掛在萬(wàn)里無(wú)云的天空上，見(jiàn)外面如此炎熱，我便想在教師里看書(shū)，也涼快些！最后，教師里只剩下我和一位男同學(xué)。只因我們都十分熱愛(ài)為學(xué)，有共同的話(huà)題，就津津有味地聊了起來(lái)。其他愛(ài)談八卦的同學(xué)，就說(shuō)我們“有意思”。我是很清白的，所以我更不可能早戀。但對于他們，解釋沒(méi)有用。不知怎么回事，這件事傳到了你的耳朵里。我想這次一定是“跳進(jìn)黃河也洗不清了”，但沒(méi)想到您的態(tài)度讓我震驚。您堅決肯定自己的女兒不會(huì )這樣，還向學(xué)校和老師們澄清。正因為有您這份肯定，這場(chǎng)“戀愛(ài)”風(fēng)波很快就平息了。
像空氣一樣的.母愛(ài)
媽媽?zhuān)堅徟畠旱牟欢�。也許是因為月考即將來(lái)臨，所以我的心情異常煩躁。夜深人靜時(shí)，我還捧著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，卻怎么也讀不進(jìn)去。這時(shí)，您推開(kāi)門(mén)，端了一碗熱騰騰的“八寶粥”放到我的書(shū)桌上，一邊關(guān)切地說(shuō)：“阿萍，太晚了，明天再讀吧！”我就像一只刺猬，而你就成了我的發(fā)泄對象�！澳悴灰獰┪�！我明天就要考試了！還吵我！”我一開(kāi)口，有些尖酸刻薄的話(huà)就像炮彈一樣射了出去，您被我扎得遍體鱗傷。您什么也沒(méi)說(shuō)，只是輕輕地關(guān)上門(mén)，我只聽(tīng)見(jiàn)你一聲輕輕的嘆氣……
媽媽?zhuān)年P(guān)懷會(huì )一直陪伴我，不管我今后走到哪里，我的心中一定會(huì )有您，無(wú)論什么時(shí)候，女兒永遠眷念您！
學(xué)會(huì )感恩作文 篇4
從上幼兒園到大學(xué)，老師為了學(xué)生嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒了自己，照亮了他人。
從嬰兒“哇哇”落地到哺育成人，父母們付出了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜。
他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多許多，他們應當得到愛(ài)的回報，理應受到我們的孝敬。
回憶起我小時(shí)候常常生病，身體很差。那時(shí)，媽媽經(jīng)常上夜班，家中只剩下?tīng)敔�、奶奶和爸爸�?lái)照顧我。由于重男輕女的關(guān)系，那時(shí)爺爺奶奶并不怎么疼我。
人們都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，爸爸對子女的愛(ài)是嚴肅的，不輕易表露出來(lái)。是的，記得那時(shí)我還小，不懂事，總以為世上只有媽媽對我最好，而爸爸是不關(guān)心疼愛(ài)我的，和爺爺奶奶一樣，也是重男輕女。直到發(fā)生了那一件事后，我才真正的明白父愛(ài)如山的意義。
嚴冬中的一天，寒風(fēng)呼嘯，外面下起了傾盆大雨。到了深夜，家家戶(hù)戶(hù)已經(jīng)燈火黑暗，周?chē)o悄悄一片，只聽(tīng)見(jiàn)“滴答滴答”的雨聲。這時(shí)，卻還有一戶(hù)人家的燈火亮著(zhù)，那便是我家。
那晚，我發(fā)高燒了，媽媽去了上夜班，爸爸則在一旁忙個(gè)不停，一會(huì )兒給我換毛巾，一會(huì )兒又給我倒水拿藥，急得團團轉。偏偏我的燒就是不退，還越燒越嚴重，爸爸也就“越幫越忙”了。
“不行不行!一定要送去醫院了�！卑职纸箲]不安地說(shuō)。奶奶卻不滿(mǎn)地說(shuō)：“小小的病，送什么醫院啊?”爸爸苦口婆心地說(shuō)：“哎喲，媽?zhuān)俏业呐畠�，您的孫女啊!孩子再不去醫院，后果就嚴重了!”奶奶聽(tīng)后，沉默不語(yǔ)，黑著(zhù)臉走回了房間。爸爸便抱起我飛跑地開(kāi)車(chē)去了。
外面的.天氣很冷，寒風(fēng)像頭失去理性的野馬在奔騰怒吼，雨水調皮地落在爸爸和我身上。爸爸把整件雨衣都套在我身上，雨水濺濕了他的衣服，仿佛在他身上快活地跳著(zhù)舞。朦朧中，我看見(jiàn)爸爸的臉，是那么的憔悴，那么的不安，那是我第一次看見(jiàn)爸爸那么緊張的神情，眉頭緊鎖，一言不發(fā)，目光透露出擔心和憐愛(ài)......
那一刻，我終于懂得了爸爸的愛(ài)。爸爸的愛(ài)，藏在粗糙的手中，那雙手，不辭勞累地撐起了我們的家;爸爸的愛(ài)，隱在堅毅的身軀里，那身軀，毫不猶豫地擋住了前路的風(fēng);爸爸的愛(ài)，刻在那布滿(mǎn)鄒紋的臉上，那張臉，為了家經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨......
學(xué)會(huì )感恩，才能體會(huì )生命的真諦。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇5
俗語(yǔ)說(shuō)：滴水之恩，當涌泉相報。感恩是一種生活態(tài)度，是一種善于發(fā)現生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。感恩父母，感恩家人，感恩朋友，感恩生活。包括感恩逆境和敵人。感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。當挫折、失敗來(lái)臨時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振，還是對生活滿(mǎn)懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？英國作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！�
如果我們時(shí)時(shí)能用感恩的心來(lái)看這個(gè)世間，則會(huì )覺(jué)得這個(gè)世間很可愛(ài)、很富有！樹(shù)上小鳥(niǎo)的輕唱，太陽(yáng)無(wú)私的光明與熱能，路旁花朵的芬芳，都會(huì )令你感到心曠神怡�！拔业氖诌�能活動(dòng)；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有愛(ài)我和我愛(ài)著(zhù)的`親人與朋友；對了，我還有一顆感恩的心�！闭l(shuí)能想到這段豁達而美妙的文字，竟出自一位在輪椅上生活了三十余年的高位癱瘓的殘疾人世界科學(xué)巨匠霍金。命運之神對霍金，在常人看來(lái)是苛刻得不能再苛刻了�？伤愿械阶约汉芨挥校阂桓芑顒�(dòng)的手指，一個(gè)能思維的大腦。這些都讓他感到滿(mǎn)足，對生活的感恩之心。因而，他的人生是充實(shí)而快樂(lè )的。對生活、對世界、對身邊熟悉和陌生的人、對我們的朋友和對手，真的要感謝他們給了我們這樣一份精彩的生活。
在成長(cháng)中學(xué)會(huì )感恩，真誠地感恩逆境，它是一次人生的淬火，讓我們得到錘煉；它是一個(gè)課堂，讓我們學(xué)會(huì )了刻苦、忍耐、淡泊和寬容；它是一塊“試金石”，使我們體味真正的友誼，真正的朋友，體味一個(gè)冷暖人生；它是一筆財富，經(jīng)歷了它，會(huì )讓我們精神富有，終生享用。逆境礪煉心志，教會(huì )我們體味真誠，體味人生，讓我們心存感恩，在人生的道路上風(fēng)雨兼程。
其實(shí)，幸福的感覺(jué)不是由處境和外在的條件決定的，關(guān)鍵在于我們有沒(méi)有感恩的心。想想我們得到過(guò)的愛(ài)，哪怕它并不多；想想親人、朋友，甚至是不相干的人為我們做過(guò)的事，哪怕它只是舉手之勞；想想早晨撲面而來(lái)的清新的空氣，想想拂過(guò)我們額前發(fā)絲的調皮的風(fēng)兒。我們，有什么理由不感謝生活？讓我們擁有一顆感恩的心吧，有了它，你會(huì )平和面對動(dòng)蕩不安，積極應付挫折困難，于寒冬里感受到暖意，在風(fēng)雨中體會(huì )到幸福。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇6
當我們瞞珊學(xué)步時(shí)，是父母在一旁攙扶著(zhù);當我們人生路上崎嶇不平時(shí)，是父母與我們共渡坎坷;當我們學(xué)習壓力大的時(shí)候，是父母為我們端過(guò)一杯熱茶。父母為我們付出了這么多，我們何嘗不學(xué)會(huì )感恩呢?
“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水”正如兩股不同的風(fēng)向我吹來(lái)，時(shí)急時(shí)緩。父親的愛(ài)，好像一座山，烏蒙磅礴，聳立而起，又如逆風(fēng)——是一種阻擋你走向歧途的風(fēng);而母親的愛(ài)，卻如溪中水，緩緩流淌，還如順風(fēng)——激勵著(zhù)我們，鼓勵著(zhù)我們。我堅持把我船上的帆，使我不被任意一股風(fēng)刮倒。
如果媽媽的愛(ài)，是一棵葉茂的大樹(shù)，而我，就是樹(shù)上居住的小鳥(niǎo);如果媽媽的愛(ài)，是一片一望無(wú)際的大海，而我，就是大海上航行的小船;如果媽媽的愛(ài)，是一場(chǎng)潤物無(wú)聲的春雨，而我，就是春雨中成長(cháng)的幼苗;如果媽媽的愛(ài)，是一座堅不可摧的大廈，而我，就是大廈里的幸運兒。
爸爸的愛(ài)，如火，烤出噴香的食物;爸爸的愛(ài)，如石，敲出星光之火;爸爸的愛(ài)，如光照明前程之路。父母對我們的愛(ài)實(shí)在太多，不是一言半語(yǔ)可以說(shuō)的玩完的。
記得那個(gè)春二月，一天的'黃昏時(shí)刻，爸爸也不在家，只有媽媽陪伴著(zhù)我，不幸的事發(fā)生了，我因吃了太多的垃圾食品，導致了食物中毒，是我上吐下瀉，此時(shí)媽媽心急如焚，如熱鍋上的螞蟻一樣——急的團團轉，當我在醫院的病床上安定下來(lái)時(shí)，看母親的那顆懸著(zhù)的心，才漸漸平靜下來(lái)……
父母愛(ài)我們，我們是不是應該用最真摯的心來(lái)對待父母呢?這才是感恩。
“恩”是愛(ài)，“感恩”則是感謝這個(gè)愛(ài)，回報這個(gè)愛(ài)，在父母眼中，感恩的方法則是勤奮學(xué)習，而在我眼中，感恩，就是愛(ài)父母，愛(ài)家人做到善知、樂(lè )知、好知、勤學(xué)、善學(xué)、好學(xué)。這只是感恩父母的基本條件罷了。
感恩，是將心比心的寬容，;感恩，是善解人意的微笑;感恩，是堅不可摧的金礦。感恩在人間散發(fā)光芒，不停的制造力量。
讓我們帶著(zhù)感恩的步伐高歌!
回首過(guò)去，應是問(wèn)心無(wú)愧;面對現在，應是百加珍惜;展望未來(lái)，應是信心百倍!
試問(wèn)一下：“你感恩過(guò)嗎?”
學(xué)會(huì )感恩作文 篇7
感恩的心，感謝有你感恩是什么，是父母辛勤勞動(dòng)時(shí)子女遞上一杯溫水；是人們栽種下的樹(shù)木為人們擋住一片熾熱的驕陽(yáng)；是長(cháng)大的烏鴉為年老的父母銜來(lái)可口的食物。我看了《少年向上真善美伴我行》，對感恩這一方面有了更多的理解。
可能是因為天災，人為，病魔的所做作為，一些人在肉體或精神上受到了傷害。在這其中，部分人可能對生活失去了希望，認為這個(gè)世界上已經(jīng)沒(méi)有什么可以留戀的。但還有一些人，認為自己不能被坎坷所打敗，堅持不懈地向自己的目標努力著(zhù)，奔跑著(zhù)，而成功之神也常常在這群人中播撒著(zhù)自己的喜悅。而史蒂芬霍金就是這樣一種人。
霍金是一位的物理學(xué)家，是科普著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者，同時(shí)也是以為肌萎縮側索硬化癥患者�；艚鹪�21歲時(shí)不幸患上肌萎縮側索硬化癥，幾乎全身癱瘓，后來(lái)又因為肺炎做了穿氣管手術(shù)，失去了語(yǔ)言能力。就是在平常人看來(lái)毫無(wú)希望，滿(mǎn)是絕望的境遇下。
霍金卻沒(méi)有放棄他對生活的堅持，他用盡自己的時(shí)間，用盡自己的精力，用盡自己的心血去破譯宇宙所蘊含的奧秘，向人們解釋宇宙各種各樣，奇妙無(wú)比的.景象，是當之無(wú)愧的宇宙。而在一次學(xué)術(shù)報告會(huì )上霍金更是告訴了人們自己為何會(huì )堅持到現在的原因。
霍金他有他愛(ài)和愛(ài)他的親朋好友，更重要的是，他有一顆感恩的心。面對病魔，可能有很多人選擇放棄，癱瘓已經(jīng)是很可怕了，還要失去語(yǔ)言能力，這不是一般人能承受下來(lái)的。而霍金選擇堅持下去，不向困難低頭，最終成為了人們所敬仰的人。
霍金擁有感恩的心，我們也可以擁有，這是我們自己的權力。我們的母親地球，她孕育了成千上萬(wàn)種生物，她無(wú)私地向我們奉獻著(zhù)她的一切�？�，我們呢？溫室效應，干島效應，熱島效應這些污染像雨后春筍般瘋狂地生長(cháng)著(zhù)，不僅僅危害到地球，還影響到了地球上的生物。社會(huì )上都在呼吁保護地球，可真正在保護地球的人有多少。
難道嘴上的呼吁只是一個(gè)傳遞嗎？地球給我們一切，就像母親給予孩子們幸福的快樂(lè )，而我們卻肆無(wú)忌憚地破壞，毀壞。地球給了我們一切，我們不應該好好感恩地球母親嗎？如果我們人類(lèi)繼續如此長(cháng)期發(fā)展下去，給地球的傷害將是毀滅性的！地球不是無(wú)限大，她只是一個(gè)星球，而且，在宇宙上，再也無(wú)法找出和地球有水有樹(shù)有陽(yáng)光的星球。所以地球給了我們一切，我們要保護環(huán)境，感恩地球。
我們要學(xué)會(huì )感恩，為自己所擁有的一切感恩，感恩生活，世界，親人，好友如果我們人人都有感恩的心，那世界將會(huì )是多么美好。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇8
暑假到了，媽媽給我請了一個(gè)英語(yǔ)家教，我心里十分無(wú)奈，很埋怨媽媽。我心想：媽媽真是的，沒(méi)事找事，非給我請什么家教，再說(shuō)現在是暑假，都不能讓我休息休息。
到了中午驕陽(yáng)似火的時(shí)候，太陽(yáng)毒辣的掛在天空，像一團火球，大地被烤著(zhù)了一樣，熱乎乎的，人們就像熱鍋上的煎雞蛋一樣，站著(zhù)不動(dòng)，汗都直往下流。這時(shí)，媽媽對我說(shuō)“走去上課�！薄鞍�?這么大熱的天，媽媽能不能不去補課呀!”我苦苦哀求道，媽媽卻說(shuō)：“不行，不學(xué)怎么能有好成績(jì)?”看著(zhù)媽媽堅定的樣子，我只能無(wú)奈的和媽媽一起去了老師家。
我們來(lái)到老師家門(mén)口，媽媽囑咐我說(shuō)：“你一定到好好聽(tīng)講�！蔽覜](méi)耐心的說(shuō)了一句：“知道了，知道了。我走了�！蔽冶泐^也不回地跑上了樓梯。
我來(lái)到老師家，雖然開(kāi)著(zhù)空調。旁邊還有果汁，但是我心里還是埋怨媽媽。這時(shí)候老師對我說(shuō)“陳卓楠，這么大熱天，你還來(lái)學(xué)英語(yǔ)，看來(lái)你還是挺喜歡學(xué)習的�！罢l(shuí)送你來(lái)的”我回答到，是我媽媽送我來(lái)的”老師又問(wèn)，“你媽媽人呢?”“在樓下”這時(shí)我突然想起，我每次補課都要補上兩個(gè)小時(shí)，這么長(cháng)的時(shí)間，媽媽在樓下干什么呢?看著(zhù)窗外透過(guò)來(lái)的陽(yáng)光，我有些著(zhù)急了，心想媽媽在外面那該多熱呀，也不知道找沒(méi)找個(gè)地方?jīng)隹鞗隹�，我埋怨媽媽�(zhuān)Y果媽媽比我還要辛苦。
可能是因為天氣熱的緣故老師給我提前下了課，一下課，我急忙沖下樓，想去看看這兩個(gè)小時(shí)，媽媽是怎么度過(guò)的。這時(shí)，已經(jīng)變天了，天下起了大雨，樓道外呼呼的風(fēng)聲，夾雜著(zhù)“嘩嘩”的雨聲，混合成一首雷電交響曲。糟糕，媽媽還在樓下等我呢，我便三步并做兩步的沖下樓。
媽媽背對著(zhù)樓道站在那靜靜的等我，她不時(shí)無(wú)聊的翻翻報紙，不時(shí)的用報紙扇扇汗，可能是累了，媽媽一屁股坐在樓梯上，看著(zhù)媽媽的身影，我心理酸酸的。我走過(guò)去叫了聲：“媽媽”。媽媽回過(guò)頭來(lái)，馬上站了起來(lái)，連忙用紙巾給我擦汗：“今天的課你聽(tīng)懂嗎?上課累不累呀?……”
此時(shí)我發(fā)現媽媽臉上已經(jīng)分不清是汗水還是雨水了，我連忙接過(guò)媽媽手上的.紙巾給她擦擦臉，邊擦邊說(shuō)：“媽媽你怎么淋成這樣了?媽媽笑著(zhù)說(shuō)：”沒(méi)事沒(méi)事，這場(chǎng)雨來(lái)的太急，沒(méi)來(lái)的急躲”聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，看著(zhù)她濕了一半的衣服，我心想：我實(shí)在是太不懂事了，媽媽的所作所為都是為了我。
我成長(cháng)的每一分每一秒都離不開(kāi)媽媽。我好想對媽媽說(shuō)：媽媽謝謝您。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人，是的，學(xué)會(huì )感恩，是一種情懷,學(xué)會(huì )感恩，更是一種情操.
兩年前，我得了一場(chǎng)大病，父母背著(zhù)我東奔西跑，到處求醫，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會(huì )到父母對我發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)。一天，爸爸用自行車(chē)馱我去醫院，我坐車(chē)后發(fā)現爸爸騎得很慢.幾個(gè)月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊，我無(wú)意中發(fā)現了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒(méi)變，大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著(zhù)他的溫暖，他的愛(ài)。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餃子。他二話(huà)不說(shuō)，放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜，迎著(zhù)凜冽的大風(fēng)，冒著(zhù)漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了.這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō)：“餓壞了吧!”看著(zhù)爸爸慈祥的面容，摸著(zhù)爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了�！鞍职�，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體;又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài)，撐起了我戰勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的'治療,我康復出院.
我永遠不會(huì )忘記父母對我的愛(ài)，對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì )感到心里的安慰。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )報答,我仿佛一下子長(cháng)大了:我用心學(xué)習，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著(zhù)洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì )兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,
我愛(ài)我的父母，普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母.讓我們一起對父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報,學(xué)會(huì )感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(cháng),幸�？鞓�(lè )就時(shí)刻陪伴在你我身邊。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇10
當我們得到其他人的幫助的時(shí)候，作為一名學(xué)生應該如何去做才比較好呢？自然是應該謹記在心，然后在以后尋找到合適的機會(huì )去回報對方，這不僅僅是一種普通的禮尚往來(lái)，也是表明著(zhù)我們對感恩的學(xué)習與掌握，在平時(shí)的學(xué)習與親身體會(huì )之中，我們早已知道感恩的真正含義是什么，不過(guò)了解是一方面的事情，愿不愿意去做卻是另外一個(gè)方面的事情。
其實(shí)我們每天的生活是極其平凡且比較規律的，早上起床洗漱，吃過(guò)早餐以后再去學(xué)校上學(xué)。放學(xué)以后趕緊去寫(xiě)家庭作業(yè)，不過(guò)晚上自然就需要早點(diǎn)休息，這樣才能夠保證第二天有著(zhù)充足的睡眠，才能夠養足精神備戰第二天的學(xué)習。但是我們有沒(méi)有注意過(guò)其中的細節呢？比如說(shuō)是誰(shuí)將家里收拾得如此整潔并為我們準備好食物呢？自然是母親，那么是誰(shuí)在背后默默努力賺錢(qián)供養我們去進(jìn)行學(xué)習呢，自然是父親，這種聯(lián)系可以稱(chēng)之為親情，親情卻是最值得我們去感恩的，或者說(shuō)需要我們用實(shí)際的行動(dòng)去進(jìn)行證明吧。
在學(xué)校之中，老師總是站在講臺上對我們進(jìn)行教導，有的時(shí)候我也會(huì )感到有些驚訝，明明自己只是坐在座位上面而已，但是時(shí)間久了以后也會(huì )感到十分疲憊，而老師卻能夠在教室中站上一整天，這不僅僅是對老師工作盡職盡責的.一種體現，讓自己為這般高尚的表現致以崇高的敬意與感恩之情，至于如何去做，在平時(shí)的學(xué)習之中我早已經(jīng)學(xué)會(huì )了，剩下的便是應用到實(shí)際生活當中，作為學(xué)校學(xué)生的一份子，自然要做到與班集體榮辱與共，如果只有一名學(xué)生懂得這一點(diǎn)的話(huà)，那么這是遠遠不夠的，學(xué)會(huì )感恩自然要號召大家一起去行動(dòng)。
最后的時(shí)候自然不要忘了自己，學(xué)會(huì )感恩對自己也是比較重要的，并不是說(shuō)每一個(gè)人的生活都是那般平靜，好好想想自己從小到大，這么多年的時(shí)間，自己是改變了許多的，不僅僅是知識上的增長(cháng)與身高體型的改變，想必這段時(shí)間自己都是學(xué)著(zhù)用感恩的心去探索這個(gè)世界，這樣才能夠做到一步步地成長(cháng)，才能夠在成長(cháng)的過(guò)程之中不斷繪畫(huà)出自己的人生道路，這一點(diǎn)是具備感恩的心態(tài)才能夠做到的。
感恩是我一直在學(xué)習并努力將其貫徹的理念，也是有著(zhù)屬于自己的氛圍的，雖然我早已學(xué)過(guò)相關(guān)的感恩知識，但是我也知道作為一名學(xué)生是不能夠因為些許的成就便感到滿(mǎn)足的，應該要立足于當前。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇11
英國作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！
——題記
花兒感謝太陽(yáng)讓她茁壯成長(cháng)，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，我們也應當學(xué)會(huì )感恩。
因為感恩，使我們在失敗時(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現實(shí)的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對生活的熱愛(ài)與希望。
對太陽(yáng)的“感恩”，那是對溫暖的領(lǐng)悟。對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無(wú)所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”，那是我們對“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。感恩是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì )把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白感恩。感恩是一種對恩惠心存感激的表示是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì )感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木學(xué)會(huì )感恩，是為了將無(wú)以為報的`點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(cháng)付出畢生心血的父母雙親。
感恩是尊重的基礎。在道德價(jià)值的坐標體系中，坐標的原點(diǎn)是“我”，我與他人，我與社會(huì )，我與自然，一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn)，尊重他人、社會(huì )、自然、知識，在自己與他人、社會(huì )相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義，展現、發(fā)展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn)；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們如此美麗！
感恩是一束金色的陽(yáng)光，能融化冰雪，讓我們學(xué)會(huì )感恩，讓這束陽(yáng)光照耀在我們大家的心底！
學(xué)會(huì )感恩作文 篇12
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……一聽(tīng)到這首歌，我就聯(lián)想到感恩。感恩不需要金錢(qián)，感恩不需要珍貴的物品，只需一顆真誠的心。
父母的養育之恩我們需要感恩。父母給了我們生命，當我降臨這個(gè)世界哇哇亂叫時(shí)，父母就把我當成寶貝。在成長(cháng)的道路上，父母無(wú)微不至的關(guān)心我的安危冷暖。夏天，父母守護在我的床邊，為我驅蚊，給我扇扇子，讓我涼快。冬天，父母自告奮勇先把被窩捂暖，然后再讓我睡覺(jué)。當我步入學(xué)校，父母送我上學(xué)。那時(shí)開(kāi)的是電瓶車(chē)，無(wú)遮擋，炎熱的陽(yáng)光直射過(guò)來(lái)，而父母高大的身軀正好為我遮擋。下雨天，雨衣露出父母的臉，就這樣洗了個(gè)臉，而自己躲在父母身后的雨衣下，什么事也沒(méi)有。父母給我們的，自己卻很樸素。有一篇報道：老師問(wèn)學(xué)生：“你的媽媽最喜歡吃什么菜？”許多人爭著(zhù)說(shuō)：“我的媽媽最喜歡吃魚(yú)頭！”其是并不是這樣的，而是父母想要把的留給自己的孩子。父母不僅養我，還教育我，讓我懂事。父母為我付出了很多，我實(shí)在感恩父母。
在我的成長(cháng)道路上，不僅有父母的養育之恩，還有老師的教誨深情。老師每天在學(xué)校里辛辛苦苦地用知識武裝我們，天天向我們灌輸知識的養分，教我們樹(shù)立遠大的理想目標。從上幼兒園時(shí)老師就問(wèn)：“長(cháng)大相當什么呀？”那時(shí)還很幼稚，有的`人說(shuō)想當科學(xué)家，有的人想當宇航員……。簡(jiǎn)直是應有盡有。老師教我們鍛煉身體，教我們做廣播體操，及時(shí)關(guān)心學(xué)生的病痛。一次，我不小心把腳摔傷了，老師讓我回答問(wèn)題時(shí)坐著(zhù)講答案。在我遇到挫折時(shí)，老師鼓勵我克服困難。一次英語(yǔ)考試沒(méi)考好，只考到87分，但老師表?yè)P我進(jìn)步了兩分，讓我繼續努力。老師教我的不僅是知識，還有道德修養。老師的言傳身教，為我們做了榜樣。一次上課鈴響了，老師還沒(méi)到，我納了悶，以前老師總是鈴沒(méi)打就已經(jīng)站在講臺上了，但這次怎么會(huì )遲到呢！不一會(huì )，老師蹦了進(jìn)來(lái)，我坐在后排看不見(jiàn)老師的腳。老師講課的時(shí)候也是蹦的，后來(lái)她蹦到我身邊時(shí)我才看清，老師的腿上還包著(zhù)紗布。原來(lái)老師的腳因為騎車(chē)受傷了，但她還要堅守崗位來(lái)為我們上課，使我們全班同學(xué)深受感動(dòng)。實(shí)在感恩這么忠于職守的老師。
如今，父母衰老了，額頭上滿(mǎn)是皺紋，老師的頭上也增添了很多銀絲，而我健康地成長(cháng)起來(lái)。我要努力地學(xué)習，考取好的學(xué)校，以實(shí)際行動(dòng)，輝煌的業(yè)績(jì)。來(lái)感恩于他們的教育和關(guān)懷。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇13
記得二年級時(shí)，爸爸給我講過(guò)一個(gè)故事。
在森林里，山羊老師正在給小動(dòng)物們講課，只聽(tīng)見(jiàn)山羊慢慢地說(shuō)：“今天我們的課題是：感恩的心�，F在請大家說(shuō)一說(shuō)什么是感恩？”大家爭先恐后的爭論著(zhù)，有的說(shuō)：“感恩就是禮尚往來(lái)�！庇械恼f(shuō)：“感恩就是他送我一件禮物，我回送他一個(gè)東西�！薄ぁぁぁぁぁご蠹艺f(shuō)的都大同小異，意思都是說(shuō)別人給了你好處，你也給他一個(gè)好處�？缮窖蚶蠋熣f(shuō)：“你們說(shuō)的都沒(méi)錯，但你們都沒(méi)有理解感恩的真正意義�！睂W(xué)生們都說(shuō)：“那什么才是真正的感恩呢？”山羊老師說(shuō)：“你們所說(shuō)的感恩是一些物質(zhì)上的.答謝，但別人幫助了你，對你有恩，你如果只是給人家一些禮品這種物質(zhì)的東西對別人的幫助又不大，又沒(méi)什么意義還不如不送�！�
講到這兒，爸爸停下了，說(shuō)：“好了，故事講完了�！蔽胰氯轮�(zhù)讓爸爸再講下去，說(shuō)說(shuō)到底什么才是真正意義上的感恩，可爸爸卻說(shuō)：“你自己想想，就明白了�！笨晌乙恢倍紱](méi)有明白。
后來(lái)，有一次過(guò)父親節，我自己動(dòng)手制作了一個(gè)禮物——一個(gè)用飲料瓶做成的小飛機送給了爸爸。爸爸微笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝兒子，不過(guò)這不是我最想要的禮物�！薄澳悄阕钕胍亩Y物是什么呢？”我好奇地問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“看來(lái)，你還是沒(méi)有明白那個(gè)故事的含義��！”說(shuō)完，爸爸摸了摸我的頭。我看著(zhù)爸爸，陷入了沉思······等到了四年級，我漸漸明白了那個(gè)故事的含義。原來(lái)，爸爸是想讓我明白，感謝別人不能只用外在的東西，要用真誠去答謝別人。于是，我就努力學(xué)習，爭取用一個(gè)好成績(jì)讓爸爸高興地看到他對我的辛勤培育沒(méi)有白費。
果然功夫不負有心人，我在期末考試中語(yǔ)文得了98。5分，數學(xué)得了100分，是全班兩科總成績(jì)最高的。我高興地把這個(gè)消息告訴了爸爸，并對爸爸說(shuō)：“爸爸我明白你那個(gè)故事的意思了！”爸爸聽(tīng)了，先是一愣，然后說(shuō)：“我想你也知道我最想要的禮物是什么了吧？”說(shuō)完，我倆都笑了。
是��！人人都要學(xué)會(huì )感恩，但感恩不是那么簡(jiǎn)單就能學(xué)會(huì )的。有時(shí)，父母需要的并不是什么貴重的禮物，而是多年來(lái)，他們培育你的美好結果。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇14
小鳥(niǎo)感恩藍天，是藍天給小鳥(niǎo)寬闊的天地，讓它自由自在大翱翔；小草感恩大地，是大地時(shí)時(shí)刻刻的滋潤了小草，讓小草茁壯成長(cháng)；鮮花感恩雨露，是雨露沐浴著(zhù)鮮花……因此，也讓我懂得為什么我們要感恩老師、感恩父母、感恩長(cháng)輩。
今天下午，我們學(xué)校舉行了《學(xué)習改變命運，感恩成就人生》的大型公益演講活動(dòng)。下午2:30，天空中突然下著(zhù)傾盆大雨，但不一會(huì )兒就雨過(guò)天晴了。我們的老師帶著(zhù)我們和各位家長(cháng)來(lái)到了內操場(chǎng)。一個(gè)個(gè)嚴肅認真的老師，一個(gè)個(gè)和藹可親的家長(cháng)，一個(gè)個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生都井然有序的坐著(zhù)、站著(zhù)，細細聆聽(tīng)著(zhù)王老師的演講。
在演講過(guò)程中，王老師用他那一句句感動(dòng)人心的話(huà)語(yǔ)，使我想起了我刁蠻、任性、蠻不講理的對待我的媽媽時(shí)的情景。
我清清楚楚的記著(zhù)幾年前的`一天，媽媽在打掃房間時(shí)，無(wú)意間從床底下翻出來(lái)一個(gè)箱子，于是，我的“秘密”便泄露了，媽媽拿起來(lái)翻開(kāi)一看，用驚訝的表情，對著(zhù)我說(shuō)：“這是哪來(lái)的零食？是不是準備晚上偷吃？”，“這……這個(gè)……”我羞愧起來(lái)。媽媽聽(tīng)了毫不猶豫的教導起我來(lái)，憤怒的說(shuō)：“跟你說(shuō)過(guò)幾遍了，晚上吃零食對身體不好，還容易長(cháng)蛀牙，所以晚上要少吃零食，只要吃飽了晚飯，你就不會(huì )想吃零食，你應該向我和你爸爸學(xué)習，看我和你爸爸從來(lái)不吃零食！”媽媽每開(kāi)導我一句，我的心里就像扎了一根刺似的，總感覺(jué)那里不舒服。到了最后，我實(shí)在忍無(wú)可忍了，就氣憤憤的反駁說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(cháng)大了，我的身體我自己知道，不需要你為我瞎操心�！眲x那間，媽媽哭了，她的淚水瞬間流滿(mǎn)了整張臉。那一剎，我的心感覺(jué)比針扎了還難受，那時(shí)候我并不明白心中為什么會(huì )這么痛……
歲歲月月朝朝暮暮；春夏秋冬四季輪回。直到多年后的今天，我才領(lǐng)悟到了只有學(xué)會(huì )感恩，才能真正改變我們的人生；只有珍惜時(shí)間，發(fā)奮學(xué)習才能真正改變我們的命運；只有勤學(xué)苦練、刻苦專(zhuān)研，才能成為祖國的棟梁之才，才能走出國門(mén)。俗話(huà)說(shuō)的好“滴水之恩，當涌泉相報�！倍改傅亩髑槭俏覀円惠呑佣紙蟠鸩涣说�，感恩只是我們報答他們的唯一方法。
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