(合集)感恩的作文7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的感恩的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的作文 篇1
生活的道路曲折而未知，在我們懷揣美好愿望、目標、期待去努力的過(guò)程中，難免會(huì )遇到一些阻礙、磨難和失敗，也就是我們常說(shuō)的挫折。誰(shuí)的人生都不會(huì )像直尺一樣平坦，不同的只是遇到的挫折或大或小，或多或少。
我愛(ài)足球，我認為它是最激揚青春與活力的運動(dòng)。奔跑的速度，進(jìn)攻的力量、酷炫的球技—完美！
加入校足球隊之后，我更是卯足了勁訓練。剛開(kāi)始，一切都是那么的一帆風(fēng)順，我與隊員們配合默契，賽場(chǎng)上發(fā)揮穩定，我對自己無(wú)比自信，但劇情卻反轉直下。
隊友們的球技個(gè)個(gè)都在訓練中突飛猛進(jìn)，唯我裹足不前，這讓我心急如焚；更糟糕的是賽場(chǎng)上由于我的頻頻失誤，拖了整個(gè)團隊的后腿，他們越是表現出對我的包容與理解，就越讓我不安與自責。那個(gè)對足球狂熱，無(wú)論是訓練場(chǎng)還是比賽中朝氣蓬勃，激情四射的我不復存在，取而代之的.是能推則推、能躲則躲。
那種深深的挫敗感如墜地獄，我滿(mǎn)腹委屈、傷心，痛恨、詛咒著(zhù)經(jīng)歷的一次次挫折�！斑�記得海倫·凱勒、愛(ài)迪生的故事嗎？”父親慈愛(ài)地看著(zhù)我，那鏗鏘有力的聲音如聲聲驚雷震醒了消沉的我。
海倫·凱勒——《假如給我三天光明》這本激勵了無(wú)數后人的偉大著(zhù)作的作者，她在書(shū)中寫(xiě)到“我感謝大自然給予我溫暖的陽(yáng)光，我感謝父母給予我敏感的觸覺(jué)，我感謝我的老師給予我美妙的知識……”這樣一位重病纏身的少女，懷著(zhù)一顆感恩的心，去面對上天給她的一切不公，才使她的內心無(wú)比堅強，才使她克服了重重困難，艱難地成為一位偉大的文學(xué)家。而偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生研制電燈時(shí)，失敗更是上達一千多次。在大家都勸其放棄時(shí)，愛(ài)迪生卻說(shuō)：“我感謝那些所謂的失敗，到現在我的收獲還不錯，起碼我發(fā)現有一千多材料不能做燈絲�！睈�(ài)迪生不僅沒(méi)被挫折打敗，反而越挫越勇，最終成功地研制出電燈。
原來(lái)挫折是一把雙刃劍，既有積極影響，也有消極影響。得意時(shí)，挫折會(huì )使我們更清醒，避免盲目樂(lè )觀(guān)、精神懈��；失意時(shí)，挫折會(huì )使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗。我不再獨自躲在角落里抱怨挫折對我的“惠顧”，而是以一顆感恩之心，微笑著(zhù)迎接它的到來(lái)。
訓練時(shí)身體所受的傷痛反而讓我學(xué)會(huì )如何保護自己；每一次的失敗反而讓我能及時(shí)彌補自身的不足；強勁的對手反而讓我更勇于接受挑戰，遇強更強……
感恩挫折，挫折使我們在逆境中成長(cháng)，讓我們栽下感恩的花，讓它燦爛地開(kāi)在挫折的道路上，陪伴我們一步步前進(jìn)！
感恩的作文 篇2
得上幼兒園的時(shí)候，老師教過(guò)我們一個(gè)手語(yǔ)舞蹈，名字叫《感恩的心》，又到了一年一度的感恩節，媽媽給我布置了一份“特殊的作業(yè)”，以感恩節為題材寫(xiě)一篇作文。
可是什么叫感恩呢？我充滿(mǎn)疑惑地問(wèn)道。感恩就是對身邊的人或事物所發(fā)自?xún)刃牡母屑ぶ椤啊?”哦“！我似懂非懂地點(diǎn)著(zhù)頭。帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我也開(kāi)始了思考著(zhù)這似乎充滿(mǎn)哲理性的.問(wèn)題，首先要感謝給予我生命的爸爸媽媽?zhuān)晦o辛勞的養育著(zhù)我，讓我健康地成長(cháng)；我要感激我的老師，為我點(diǎn)亮啟蒙的明燈，帶著(zhù)我暢游在知識的海洋；還要感謝我的同學(xué)給我的友愛(ài)，讓我每天在歡樂(lè )中學(xué)習；還要感謝很多很多……
只要你懷著(zhù)一顆感恩的心，感恩就無(wú)處不在。感恩不一定要有驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，它其實(shí)就是你我之間的一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱，一聲謝謝……
感恩的作文 篇3
感恩，有人問(wèn)感恩是什么?為什么要感恩?那我們應該感恩誰(shuí)呢?
我們首先應該感激父母，他們給了我們生命，給了我們無(wú)私的父愛(ài)和母愛(ài)，他們培育我們，他們教我們做事的原則做人的品質(zhì)。
我們要感恩老師，他們傳授知識給我們，教我們做人的尊言，他們那無(wú)私的奉獻精神影響我們，在學(xué)習上，生活上給了我們一次又一次的啟示。
我們還要感恩朋友，是朋友在我們困難時(shí)伸出了友愛(ài)的手，是朋友在我們生病時(shí)給予了深情的問(wèn)候，是朋友在我們迷失方向時(shí)，給我們指出正確的方向，讓我們繼續前進(jìn)。還有那些書(shū)，是它們讓我明確自己的目標，讓我們讀懂生命的本質(zhì)，生活的真諦。
感恩是一種歌唱生活的方式。
我們要永遠用一顆感恩的心看世界，要學(xué)會(huì )厚待，學(xué)會(huì )寬容。感恩，會(huì )讓我們變的富有，知道快樂(lè )，享受生活!同學(xué)門(mén)，讓我們“學(xué)會(huì )感恩”只有擁有一顆感恩的.心，我們才懂得去孝敬父母，擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(cháng)，擁有一顆感恩的心就擁有幸福，我們就會(huì )明白事理，更快地長(cháng)大，我們就能擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
感恩的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉眼之間，我已是個(gè)十二歲的大姑娘了。這其中有一大半的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的。是老師讓我從一個(gè)愛(ài)哭的小孩子，變成了一個(gè)有知識的少年。在此，我要對所有教育過(guò)我的`老師說(shuō)一句：您們辛苦啦！謝謝您老師！
記得幼兒園那三年是我最最調皮的時(shí)候，是您：楊老師，抱著(zhù)我哄我，您在我的身上付出了比別人多出一倍的關(guān)懷，是我在睡夢(mèng)中喊您媽媽。懷著(zhù)對小學(xué)生活的憧憬，我邁入了小學(xué)的小門(mén)，是您：談老師，每天含辛茹苦的教我們識字，教我們說(shuō)話(huà)。慢慢地，我們步入了高年級，學(xué)習任務(wù)越來(lái)越繁重了，是您：肖老師，在課余飯后陪我們漫步在校園，給我們的課余生活又增添了一份生機。這些回想起來(lái)就淚水漣漣，因為再過(guò)一個(gè)月，我們就將要離開(kāi)教育我們多年的老師，離開(kāi)母校。老師，您心中雖然有一些不舍，有一些牽掛，可您嘴上卻說(shuō)：“你們都長(cháng)大了，就像小鳥(niǎo)長(cháng)硬了翅膀，也要高飛了，總不能一直當我的小尾巴��！”
老師，總之，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：“謝謝您，老師，祝您身體健康！”
感恩的作文 篇5
媽媽是把我帶到世界上來(lái)的人，我要感謝媽媽給我生命，讓我在愛(ài)的滋潤下幸福的成長(cháng)。
我的媽媽是一個(gè)好媽媽。
記得有一次我測驗考七十多分了，因為粗心大意，試卷上扣了十多分不該扣的分。放學(xué)后，我害怕地回到家，還好，媽媽不在。忐忑中我做起了作業(yè)。突然，門(mén)外傳來(lái)了熟悉的腳步聲，媽媽回來(lái)了。我顫顫驚驚地把試卷給媽媽看，準備挨訓�；叵肫鹪绯砍鲩T(mén)時(shí)媽媽的囑托：“考試時(shí)細心點(diǎn)，遇到有難度的多想想!”回想起我當時(shí)信誓旦旦的`保證：“我記住了!”此時(shí)的媽媽一定是怒火沖天了�？墒堑攘撕靡粫�(huì )兒，炸雷還沒(méi)在耳邊響起。我奇怪地睜開(kāi)眼睛，媽媽的臉色有些凝重�？吹某�，媽媽很生氣。但她強忍怒火，只是對我說(shuō)：“記住教訓，下次要考好�！闭f(shuō)完，就去忙自己的事，讓我一個(gè)人做作業(yè)了。
從那以后，我就想著(zhù)要好好學(xué)習，天天向上，爭取考100分。終于，功夫不負有心人，在后來(lái)的考試中我考了滿(mǎn)分。我眉飛色舞地拿試卷給媽媽看，媽媽的臉上露出了開(kāi)心的笑容，說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你要虛心看待自己的成績(jì)啊!”“哦!”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽?zhuān)兄x您對我的寬容，感謝您對我的鼓勵。您的教誨我會(huì )永遠記在心里，感謝您，媽媽!
感恩的作文 篇6
老師是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學(xué)子生活的樂(lè )觀(guān)，學(xué)習的積極，工作的激情�；鸱N的存在，給人無(wú)限老師，您是一股清泉，流過(guò)密林山野，淌過(guò)深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會(huì )壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱，是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見(jiàn)底的山泉，代表著(zhù)一身正氣，永遠與骯臟的溪流劃清界線(xiàn)。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。的安慰，給人無(wú)限的動(dòng)力。學(xué)子的每一個(gè)繼承，每一個(gè)創(chuàng )新，都由它來(lái)點(diǎn)燃。如果沒(méi)有它，我們將在黑暗中摸索，在無(wú)知中前行，我們將步履維艱。您是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們到達目的地。您時(shí)刻保持著(zhù)高度警戒，以防我們的航向錯誤，如嚴父般正我們的放縱隨意，如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥，哪里的狂風(fēng)可以躲避，哪里的暴雨必須穿越。因為有了您的領(lǐng)航，我們無(wú)所畏懼地遨游無(wú)邊的`海洋，飛越入云的高山。于是，我們成長(cháng)了，成了各行各業(yè)的合格者，甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。您是出色的工匠，不拘一格地雕刻著(zhù)所有雕像。您雕的不只是我們充實(shí)的知識，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：一個(gè)字一個(gè)詞，一條公式一個(gè)道理，孜孜不倦，精雕細刻，默默無(wú)聞。工作時(shí)比羅丹還要細心，比魯班還具匠心。世上每一個(gè)道理與現象，每個(gè)人的品格與個(gè)性，最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說(shuō)您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。您是報曉的公雞，時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我們早起。時(shí)日苦短，路途遙遠，聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音，我們才知立志發(fā)奮，我們才不會(huì )惰意頓生。新的一天從公雞的報曉開(kāi)始，它給了我們無(wú)盡的動(dòng)力，給了我們時(shí)間觀(guān)念，給了我們生命的效率。您是一流的演員，三尺講臺是發(fā)揮的陣地�？v然沒(méi)有霓虹般閃爍的燈光，沒(méi)有惟妙惟肖的道具，您依然充滿(mǎn)激情，滔滔不絕地暢談古今，動(dòng)作熟練的擺弄著(zhù)一寸粉筆。您深情的聲音，播撒著(zhù)愛(ài)的溫暖，傾瀉著(zhù)智慧的甘霖;您馬良般的板書(shū)，處處顯示著(zhù)點(diǎn)石成金的想法。
“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念其師”，老師永遠是我們崇敬的對象，永遠是我們需要感謝的恩人。感恩老師!
感恩的作文 篇7
是誰(shuí)怕我們著(zhù)涼半夜起來(lái)為我們蓋被子?是誰(shuí)在我們誤入歧途時(shí)想方設法對我們教育引導?是誰(shuí)在我們心灰意冷時(shí)讓我們振作起來(lái)?是母親!是那個(gè)默默付出的身影!朋友，當你放學(xué)后回家時(shí)，你可曾注意那一位在廚房里忙碌的人?當你貪婪地吃著(zhù)美食時(shí)，你可曾發(fā)現有一個(gè)人正微笑地看著(zhù)你?你可曾對她道一聲：“謝謝!”那個(gè)碟碟不休地催你認真學(xué)習的人，你可曾理解過(guò)她?你可曾關(guān)心過(guò)她?她，就是我們可親可敬的母親!每個(gè)子女都忽視母親的愛(ài)!認為那是理所當然的，這一點(diǎn)是無(wú)庸置疑的。十月懷胎，一朝分娩，含辛茹苦地栽培，難道這是理所當然嗎?母親為我們吃了多少苦?傷了多少心?難道這些也理所當然嗎?為了一點(diǎn)小事和她冷戰、賭氣，讓她有苦說(shuō)不出來(lái)，難道這也理所當然嗎?當然，答案是否定的!母親為我們付出了那么多，為我們的人生撐起了一片天，我們卻沒(méi)有回報過(guò)她一星半點(diǎn)。母親，都是堅強的、偉大的!母親，為家庭付出了那么多、那么無(wú)私!我們也要懂得感恩。感恩她，十多年的養育，十多年的包容，十多年的教誨。母親節快到了，用一張小小的賀卡，捎去我們對她的`祝福;用一件精美的手工，除去她心中的煩惱;用一首動(dòng)聽(tīng)的曲子，吹去她為我們而生的皺紋;用優(yōu)異的成績(jì)，安撫她昨日的辛勞。當然，我們的回報，與她的付出相比，又算得了什么?又何足掛齒呢?在這特殊的節日——母親節，讓我們感恩母親，為母親的偉大喝彩!愿風(fēng)兒把康乃馨的芳香，吹入母親的鼻中;愿朝霞帶著(zhù)我們感恩之情，編織一個(gè)絢麗的花環(huán)送給母親，感激她對我們的愛(ài)，并深深地祝愿她：節日快樂(lè )!幸福安康!
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