精選學(xué)會(huì )感恩作文匯編9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的學(xué)會(huì )感恩作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇1
校門(mén)口，人越來(lái)越少了。
初入初中生活，難免有些不適應，許多家長(cháng)常在晚修后來(lái)看望自己的孩子，我便也想要這樣的待遇，當父母總是過(guò)于忙碌無(wú)法前來(lái)，我既生氣又失落。
我徘徊在校門(mén)口，看了校門(mén)口無(wú)數眼，依舊空蕩蕩，心中了無(wú)生趣，轉身，低著(zhù)頭正準備離去，此時(shí)，耳邊卻響起一個(gè)熟悉的聲音，這聲音越來(lái)越大，如一道無(wú)聲的雷，在心頭轟然一震。我趕緊回頭一看，發(fā)現媽媽站在遠處正向我招手，我的心頭咯噔一下，寂靜無(wú)聲的湖面頓時(shí)起了漣漪。媽媽手里提著(zhù)袋子，正快速穿過(guò)夜色向我走來(lái)，近了，近了，更近了，微弱的燈光灑在她的身上，只見(jiàn)媽媽的嘴唇被凍得青紫，頭發(fā)早已被吹得十分凌亂，臉色疲憊，身子還在微微發(fā)抖，秀麗的`黑發(fā)中竟閃現著(zhù)幾個(gè)無(wú)力的白發(fā)，在我心目中，媽媽的頭發(fā)永遠是烏黑的，可今年卻……。
“你怎么來(lái)了？”我心中的怒氣消散了。
“額……來(lái)看一下你�！眿層悬c(diǎn)尷尬。
我不知怎得，有些開(kāi)心，也有些感動(dòng)，寒風(fēng)刮進(jìn)我的胸膛，卻被一股暖流吹散了，媽媽趕緊將袋子里的衣服套在我身上，說(shuō)：“明天大變天，穿多點(diǎn)，不要生病了�！睙o(wú)意間她那雙冰冷的雙手，觸碰到了我的脖子，好冷的手啊�？粗�(zhù)媽媽單薄的身體，我不禁低下頭，眼眶濕潤了。媽媽何曾遠離過(guò)我，對我的要求總是盡量滿(mǎn)足，這一次，也不例外。
我的思緒不禁飄遠。
“水可不能一下子放進(jìn)去！”媽媽端來(lái)熱水給我洗腳。她慢慢地將有些燙的水朝我腳上潑，癢癢的，暖暖的。熱水在桶中打著(zhù)旋兒，兩只腳在水中被母親的手輪換地搓著(zhù)，水流一絲絲的慢慢的包裹著(zhù)我的腳。
我自然地看著(zhù)蹲在桌子底下的母親。然而她并非教科書(shū)或是文學(xué)作品中所寫(xiě)的母親那樣老：她的頭發(fā)依然是那么烏黑而且亮澤，她的皮膚仍然是那么青春而且富有彈性，她此時(shí)正在試水溫的手依然還是那樣溫潤而且細膩。
不一定頭上有一根白發(fā)了才是母親，不一定魚(yú)尾紋爬上眼角了才是母親，也不一定一天到晚只是嘮叨的才是母親，恰恰相反：此時(shí)蹲在桌子底下因為孩子而消耗掉青春的她才更是母親！
如今，我的媽媽?zhuān)瑸槲覍⑶啻合牡袅耸暧杏�，我還要總是抱怨嗎？
媽媽看我愣在原地，笑笑拉回我的思緒：“趕緊上樓吧，別凍著(zhù)了。我走了�！蔽遗c她招手，她便離開(kāi)了校門(mén)口。
寒風(fēng)更大了，但我不在意。
我們對于父母的索取成為了習慣，覺(jué)得是理所當然，未曾細細體會(huì )過(guò)其中滋味，當我們細心體會(huì )，就發(fā)現無(wú)限的感動(dòng)。所謂的幸福，不需要轟轟烈烈，只要你低頭就能拾得。
那一次，我學(xué)會(huì )了感恩。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇2
小草感恩露珠，因為露珠給予了它營(yíng)養；魚(yú)兒感恩河流，因為河流給予了它家園；雄鷹感恩天空，因為天空給予了它廣闊的天地。而我們應該感恩我們的父母、我們的老師、我們的朋友、我們的大自然……
是誰(shuí)的那句話(huà)一直游蕩在我們心間：“孩子，別餓著(zhù)，吃飽了才有精力好好學(xué)習”；是誰(shuí)的身影在田間辛勤的耕作，而我們卻在樹(shù)蔭下吃雪糕；是誰(shuí)的教導，我們一直銘記于心—是父母。父母是無(wú)私的奉獻者，他們從不向兒女索要一份報酬。他們忘我的工作，為讓我們吃得飽、睡得暖，而自己卻日復一日、年復一年的工作，他們的手上，已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了粗糙的老繭，黑發(fā)中已生出幾絲白發(fā)，歲月的折磨，把他們累的疲憊不堪，讓我們?yōu)樗麄兇反繁�，讓他們感覺(jué)春光明媚，也就沒(méi)有那么疲倦了，更重要的是，我們要好好學(xué)習，讓他們以后能過(guò)上更好的生活。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句詩(shī)形象生動(dòng)地體現了老師無(wú)私奉獻的精神。是啊，是誰(shuí)夜間燈光下的批改？是誰(shuí)戴著(zhù)口罩努力的`講課？是誰(shuí)及時(shí)指點(diǎn)了我們的錯誤？—是老師。老師是我們成長(cháng)路上的啟明燈，為我們指引了正確的方向，讓我們前進(jìn)的道路更加順利；老師是石階，承受著(zhù)我們一步步踏實(shí)的向上攀登。老師是我們成長(cháng)路上不可缺少的指引者，感恩老師，勤奮學(xué)習，成為國家的棟梁之才，不要辜負老師對我們期望和努力。
也許有些人，他們不會(huì )像老師那樣帶我們遨游知識的海洋，也不會(huì )像父母那樣讓我們領(lǐng)略人世的真諦，他們會(huì )給你講一則則簡(jiǎn)短而動(dòng)聽(tīng)的小故事，也會(huì )和你一起度過(guò)歡樂(lè )的時(shí)光，他們也與和你是學(xué)習上對手，但是正因為這樣，你們的友情更加牢固。他們就是你的朋友，朋友仿佛是你的影子，你長(cháng)胖了，他也會(huì )跟著(zhù)你長(cháng)胖，你變瘦了，他也會(huì )跟著(zhù)你變瘦，他們是你記憶中不可模糊的一頁(yè)，和你一起在成長(cháng)路上，共同歡笑、共同傷心、共同走向更美好的明天。感恩朋友，其實(shí)很簡(jiǎn)單，尊重他們，信任他們，和他們一起歡樂(lè )、一起悲傷、一起成長(cháng)，在成長(cháng)路上相互照應。
當溫和的陽(yáng)光從天空下輕輕地灑下來(lái)，當遠處飄來(lái)花兒的芳香，當小鳥(niǎo)唱起新一天的歌兒時(shí)，你是否感覺(jué)大自然是多么美好。陽(yáng)光、水、閃電、山川、大�！械囊磺卸际莵�(lái)自大自然慷慨的饋贈。而人類(lèi)卻破壞自然環(huán)境，亂砍亂伐就是一個(gè)明顯的例子，濫砍亂伐會(huì )造成水土流失，嚴重影響農業(yè)生產(chǎn)和人們的生活，這會(huì )使大自然葬身于我們自己手中。感恩大自然，不要只求一時(shí)之利，而拋棄了后果；感恩大自然，讓我們從身邊的小事做起，讓大自然更加美麗。
在感恩的空氣中，人們對許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認真務(wù)實(shí)地從最細小的一件事做起；在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴于律已寬以待人；在感恩的空氣中，人們正視錯誤，互幫互助；在感恩的空氣中，人們將不會(huì )感到自己的孤獨……
讓感恩走進(jìn)每個(gè)人的心靈吧！因為感恩是沙漠中的綠洲，是黑暗中的燈塔。讓感恩走進(jìn)我們心間，生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養。常懷感恩心，一生無(wú)憾事。翻開(kāi)日歷，一頁(yè)頁(yè)嶄新的生活會(huì )因我們的感恩更加璀璨。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇3
感恩是生活中的大智慧。人生就像是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將賜予你明媚的陽(yáng)光；反之，你不感恩，生活將會(huì )為你開(kāi)啟通向地獄的門(mén)，你的生活將一片黑暗。學(xué)會(huì )了感恩，你將擁有亮澄澄的藍天。
感恩是一種品德。有的殘疾人，沒(méi)有因自身的缺陷而頹廢，心境卻一派高遠，盡自我最大的努力感恩社會(huì )。這是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的人！他們怒放自我的生命，用自我的光芒照亮整個(gè)世界。學(xué)會(huì )了感恩，你將飛得更高，飛得更遠！
感恩是人生處世的基本法則，擁有感恩之心才能不斷蕩滌靈魂。感恩，來(lái)自于博大的胸懷；感恩，塑造著(zhù)我們的心靈；感恩，充實(shí)著(zhù)我們的生活。
感恩，有時(shí)侯不需要昂貴精美的禮物，但必須要有細致入微的關(guān)懷與問(wèn)候；感恩，有時(shí)候不需要激情澎湃的話(huà)語(yǔ)，但必須要有一點(diǎn)一滴的行動(dòng)與努力；感恩，有時(shí)不需要甜甜蜜蜜的團圓，但必須要有遠在異鄉的的真誠與思念。感恩像流暢的小溪，緩緩駛進(jìn)心田，她跳躍著(zhù)；感恩像河流，奔流著(zhù)，前進(jìn)著(zhù)；感恩像浩瀚的大海，有著(zhù)納天地的.胸懷，載著(zhù)良知之舟駛向遠方。
花兒芬芳，是為了感恩雨露的滋養；鳥(niǎo)兒飛翔，是為了感恩天空的寬廣；魚(yú)兒歡暢，是為了感恩溪水的流淌。讓我們學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )回報。
感恩，為我們未知的旅途點(diǎn)綴絢爛。感恩，為生命的延續書(shū)寫(xiě)華麗的篇章。感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。人生需要學(xué)會(huì )感恩，只要你的心中常常懷著(zhù)一顆感恩的心，社會(huì )將會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇4
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。烏鴉反哺的故事家喻戶(hù)曉，里面的故事情節是小烏鴉對養育它的老烏鴉的感恩之舉。
我的生命從一陣哭聲開(kāi)始，是父母把我帶到這多姿多彩的世界，讓我生活在一個(gè)溫暖的天地。小時(shí)候，我體弱多病，因此，父母總是不辭辛勞的悉心照顧著(zhù)我。
第一次上學(xué)，我又哭又叫，死活都不肯去，是父母教育了我，讓我體會(huì )到了上學(xué)的快樂(lè )。第一次學(xué)寫(xiě)字，媽媽可是費盡苦心，既要打理家里，又要教育我這個(gè)調皮的“小公主”。
漸漸地，我長(cháng)大了，上小學(xué)了。我變得更加的任性。要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，總認為父母對我的關(guān)心是天經(jīng)地義的，根本不顧慮父母的感受。雖然他們不再像小時(shí)候那樣送我去上學(xué)，但我每次出門(mén)，他們都會(huì )說(shuō)：“路上小心點(diǎn)�！笨墒窃谖已劾�，父母的話(huà)很?嗦，左耳進(jìn)，右耳出。
時(shí)間飛逝，我已是一名初中生了，和父母溝通的時(shí)間也越來(lái)越少了。一次，我發(fā)現父母真的老了許多，臉上也多了幾條“生”的辛苦的刻紋，手也變得粗糙了，頭發(fā)也由原來(lái)的青黑漸漸地變白了。
滴水之恩，當涌泉相報。父母給我們的恩情，豈是“涌泉”就相報的了的呢？
還記得有一次，我了了草草的把語(yǔ)文作業(yè)做完了。媽媽幫我檢查作業(yè)，看到我寫(xiě)的“草書(shū)”，生氣極了，把我寫(xiě)的作業(yè)全擦掉了。當時(shí)的.我，火冒三丈，和媽媽吵了起來(lái)�，F在回想起來(lái)，是多么的羞愧。媽媽檢查我的作業(yè)，是因為她關(guān)心我，愛(ài)我，媽媽把我的作業(yè)擦了，是因為她希望我能做的更好，媽媽所做的一切，都是為了我的未來(lái)。
父母就像一顆大樹(shù)，我就是樹(shù)上的葉子，大樹(shù)把營(yíng)養一絲不留地奉獻給了葉子，而葉子卻無(wú)回力回報大樹(shù)對它的愛(ài)
再靈巧的手指怎能彈出父母愛(ài)的偉大，再動(dòng)聽(tīng)的的詩(shī)句怎能描繪出父母愛(ài)的深遠。我不是詩(shī)人，但我卻用一顆感恩的心表達出對父母的愛(ài)。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！弊屛覀冇靡活w擁有愛(ài)的心去感恩我們的父母，感恩祖國母親，感恩老師，朋友，感恩幫助你的人。學(xué)會(huì )感恩，你會(huì )與快樂(lè )成為朋友，你的人生將會(huì )多姿多彩。讓我們共同唱起：“感恩的心，感謝有你，讓我一生，讓我有勇氣做我自己�！�
學(xué)會(huì )感恩作文 篇5
要學(xué)會(huì )感恩，要感謝老師，教給無(wú)窮的知識，要感謝父母，教給怎樣做人。要感謝身邊的朋友，在我優(yōu)異的的，我我驕傲，在我失敗的，讓我不要氣餒，努力好結果的，在我傷心事借給我肩膀，讓我靠著(zhù)，勸告我不要傷心，在我高興時(shí)陪我一起開(kāi)心。
要感謝父母，記得在小的夜里，我發(fā)高燒了，把我送到醫院，陪我打點(diǎn)滴，那我能的聽(tīng)到的哭泣聲，我還仍然記著(zhù)，再一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )的，我報了一項項目，是鼓勵我讓我為班級爭光，去了，站在跑道的一旁為我加油鼓勁，我報的項目是800米，當我跑不動(dòng)的就想著(zhù)的面孔，心里就想著(zhù)加油！加油！最后我了名，我站在領(lǐng)獎臺上，我話(huà)筒喊，我為來(lái)的，你們，當時(shí)都哭了，我非常的.感謝！里說(shuō)：“你們”
下感謝老師，那次快考試了，晨讀的班主任說(shuō)你們節數學(xué)課不上了，改成語(yǔ)文，你們數學(xué)老師的女兒生病了，在醫院呢，上課了，語(yǔ)文老師剛進(jìn)教室，樓道里清脆的腳步聲，恩?很驚訝，是數學(xué)老師。問(wèn)老師您的女兒呢？老師說(shuō)：“在醫院呢”說(shuō)您去照顧您的女兒吧！老師說(shuō)；“快考試了來(lái)和你們復習吧，況且你們的兒女啊”說(shuō)；“恩，那好吧”很感動(dòng)。
學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感恩他人才會(huì )才會(huì )是有教養，俗話(huà)說(shuō)的好滴水當涌泉相報。讓學(xué)會(huì )感恩吧！
學(xué)會(huì )感恩作文 篇6
爸爸媽媽?zhuān)兄x你們，給予了我生命，我心中充滿(mǎn)感激，無(wú)法用語(yǔ)言形容，每當我和你們發(fā)生口角后，靜下來(lái)想想你們的好，我總會(huì )不禁潸然淚下，多少個(gè)難以入睡的夜晚都是你們陪著(zhù)我度過(guò)，多少次成績(jì)的失利后，迎來(lái)的不是一陣陣批評，而是一句句的鼓勵。你們做到了，做到了別人做不到的——寬容。沒(méi)有父母就沒(méi)有我們，自然也就沒(méi)有我們所擁有的一切。托父母的福，我們看見(jiàn)了陽(yáng)光、彩虹、鮮花和飛舞的蝶；聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)的鳴、風(fēng)的歌及流水的喧響 擁有生命，多么好��！生命是最真實(shí)最寶貴的，是緊要關(guān)頭我們最不愿割舍最不忍丟棄的“自我”。至尊至重的生命，恰恰是父母給的。別的，都可以多次的給，惟有生命只能給一次。 ??我們是父母給的，相比別的給這是最早也是最大的！ 父母是我們的真神！幼年，我們依偎在父母懷中，如芽萌在枝頭；長(cháng)大，我們離開(kāi)父母，如船行在水上，水是父母綿綿不絕的.恩情，承載我們向前去。 有孝的家，貧寒，也溫暖；無(wú)孝的家，富足，也缺憾。 ? 懷著(zhù)一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活中的種種，只要心懷感謝，人生就會(huì )過(guò)得幸福而充實(shí)。 有一個(gè)青年丟掉了工作，身在異鄉的他四處寄求職信，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥責他沒(méi)有弄清楚該公司所經(jīng)營(yíng)的項目就胡亂投遞求職信，并指出求職信中語(yǔ)句不通順，借此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪，但他覺(jué)得這是別人給他回的第一封信，證實(shí)了他的存在，而且回信人在信中的確指出了他的不足。為此，他還是心懷感恩地回了一封信，里面對自己的冒失表示了歉意，并對對方的回復和指導表示了感謝。幾個(gè)星期后，青年得到了一份合適的工作，錄用他的正是當初回信拒絕他的公司。
這是我身邊發(fā)生的一個(gè)真實(shí)故事，我一直以該青年為榜樣，正是他那顆感恩的心，打動(dòng)了用人單位。 常懷一顆感恩的心，這個(gè)世界在我們眼中就會(huì )變得愈加美好。
同樣的一枝玫瑰，有人說(shuō)：“花下有刺，真討厭！”有人說(shuō)：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑著(zhù)毛病、盯著(zhù)不足，他們注定是不快樂(lè )的。而那看到花的人，則有著(zhù)感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著(zhù)芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的人是幸福的。
我們常說(shuō)，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美。發(fā)現美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。我想說(shuō)，感謝愛(ài)你的人吧，正是他們的關(guān)心、鼓勵和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實(shí)；感謝討厭甚至恨你的人吧，是他們讓你的生活曲折多彩，讓你面對挫折時(shí)變得更堅強。這種愛(ài)就是一種感恩，愛(ài)世間萬(wàn)物，感激世間萬(wàn)物，用一顆感恩的心去“打量”萬(wàn)物，那上面定有細微之處讓你心懷感恩。
感謝父母在我受到挫折時(shí)，鼓勵我、安慰我、給我勇氣，讓我樹(shù)立自信勇敢地去面對困難。記得一次數學(xué)測驗，我只考了85分，我垂頭喪氣地回到家，作業(yè)也做不好，飯吃不香。媽媽看見(jiàn)我的反常，坐在我的身邊和藹地問(wèn)我原因。我一五一十把考試的實(shí)情告訴了媽媽?zhuān)钗覜](méi)想到的是媽媽不但沒(méi)有批評我，反而安慰我說(shuō)：“好孩子，一次失敗不等于自己就不優(yōu)秀了，你要好好地分析原因，知道錯誤到哪里，這就是進(jìn)步�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心情一下子輕松多了。
父愛(ài)不像母愛(ài)甜蜜，父愛(ài)和母愛(ài)一樣無(wú)私偉大，感謝爸爸嚴厲的默默無(wú)聞的愛(ài)，雖然有時(shí)我不能理解。我永遠忘不了那一次，老師布置了一項查資料的作業(yè)，那天的作業(yè)特別多，已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了，可我作業(yè)還沒(méi)做完，心想讓爸爸幫忙查資料，反正這項作業(yè)不重要�？墒钱斘覍Π职终f(shuō)時(shí)，爸爸象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。當時(shí)，我十分生氣，心想爸爸真是個(gè)小氣鬼，這點(diǎn)忙都不肯幫。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我漸漸明白了爸爸的用心，爸爸是想告訴我自己的事情自己做。
一個(gè)個(gè)甜甜的吻，一杯杯香香的熱牛奶，一個(gè)個(gè)鼓勵的眼神，一句句激勵的話(huà)語(yǔ)……父母無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)數也數不清。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇7
爸爸媽媽對我可真好��！我非常喜歡他們，也很感激他們。
記得去年我由于肺炎住進(jìn)了醫院，媽媽每天下了班都趕到醫院里來(lái)照顧我，爸爸在忙完每天的工作后，也總是給我帶來(lái)各種各樣好吃的。后面幾天，我經(jīng)過(guò)治療，慢慢好起來(lái)了。為了讓我休息地更好，醫生同意我可以每天回家睡覺(jué)，但是每天早上八點(diǎn)以前必須要回醫院。這時(shí)爸爸又當起了我每天往返醫院的司機。我覺(jué)得他們對我真好。 平時(shí)，爸爸媽媽經(jīng)常教我做人。媽媽經(jīng)常這樣告訴我：少壯不努力，老大徒傷悲。這句話(huà)的意思是說(shuō)，小時(shí)侯不努力，長(cháng)大就會(huì )后悔。爸爸教我從小要養成良好品德，比如，關(guān)心他人，尊重長(cháng)輩，助人為樂(lè )，不撒謊，要講誠信，我按照他們教我的`道理去做，有了許多收獲。
爸爸媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習，每天放學(xué)回家他們總會(huì )問(wèn)我，今天學(xué)校發(fā)生了什么事，在校表現得好不好及各種問(wèn)題。媽媽還幫我報了課外輔導班，有、奧數、英語(yǔ)，考得好的時(shí)候，他們表?yè)P我，考得不好的時(shí)候，也沒(méi)有嚴厲批評我，而是幫我總結教訓，讓我虛心向同學(xué)學(xué)習和請教。暑假里，媽媽知道我喜歡看書(shū)，幫我在少兒圖書(shū)館辦好了卡，利用自己休息的時(shí)間，冒著(zhù)酷暑帶我去閱覽室，當我舒舒服服地坐在開(kāi)著(zhù)空調的閱覽室里看著(zhù)書(shū)的時(shí)候，媽媽卻要在沒(méi)有空調的走廊上等我。 我已經(jīng)九歲了，我的每一步成長(cháng)，都包含了爸爸媽媽的辛勤汗水和無(wú)限愛(ài)心，我很感激他們。從現在開(kāi)始，我要更聽(tīng)他們的話(huà)，努力學(xué)好本事，平時(shí)有空的時(shí)候多幫他們干一些力所能及的事。長(cháng)大以后我要給他們買(mǎi)好多好吃的，還要給他們做飯，報答他們的養育之恩。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇8
世上最大的恩情，莫過(guò)于父母對我們的養育之恩。我們不是詩(shī)人，不會(huì )用精湛的詞語(yǔ)來(lái)贊揚父母，也不會(huì )用唯美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )來(lái)歌贊父母，我們只能用實(shí)際行動(dòng)去報答父母，用真誠的心去感激父母。
從我們出生到喃喃學(xué)語(yǔ)，再到跌跌撞撞學(xué)走路，這中間有父母多少的辛苦，是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。
是父母把我帶到了這美麗的'世上。十二年前的一天，是父母用淚水和幸福的笑容迎接我的到來(lái)。我的到來(lái)給父母多了一項繁重的工作，他們精心地哺育我，無(wú)怨無(wú)悔，盡管這是一種沉重的負擔，但他們樂(lè )不知疲，當成了一種甜蜜的負擔�，F在的我漸漸長(cháng)大，應該懷著(zhù)一顆感恩的心去體會(huì )父母的辛勞，用行動(dòng)去孝敬父母，不要總把父母的愛(ài)當作天經(jīng)地義，只知道飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，只求索取，不懂回報。烏鴉都懂得反哺之恩，何況我們人類(lèi)？
盡管我們現在無(wú)法真切地去體會(huì )父母的艱辛，我們只能在他們下班回家之后，遞上一杯熱茶，送上一雙拖鞋，說(shuō)上一句關(guān)心的話(huà)，讓父母露出一絲欣慰的笑。歇下來(lái)后，幫父母捶捶背，做做家務(wù)，干些力所能及的事。這些微不足道的小事，就在教導我們如何感恩，讓我們與感恩同行。
“誰(shuí)言寸草，報得三春暉�！备改赴盐覀儙У竭@美好的世界已是我們的幸運，將我們養育成人，教導我們做人的道理，更是一項偉大的工程。
我祈禱，讓我小小的心兒，滿(mǎn)載感恩的情，讓感恩隨時(shí)揮灑，充滿(mǎn)生活每一天！
學(xué)會(huì )感恩作文 篇9
生命是一場(chǎng)充滿(mǎn)意外的旅程，每個(gè)人都會(huì )在災難時(shí)相遇，同樣也會(huì )在驚喜時(shí)相逢。生命，有喜悅，就會(huì )有燦爛奪目的笑容;亦會(huì )有挫折，也就會(huì )有難以承載的淚水。
身處逆境之時(shí)，會(huì )有一些伸出援助之手的人出現，他們會(huì )拉我們一把。給予我們鼓勵，給我們笑容，讓我們體會(huì )到，身處逆境之時(shí)還是會(huì )有陽(yáng)光，天空并不全是陰霾�？墒�，我們身處逆境之時(shí)，我們有沒(méi)有感謝過(guò)那些曾經(jīng)傷害過(guò)我們的人呢?我想，這個(gè)問(wèn)題，很多人都沒(méi)有想過(guò)。我們身處逆境之時(shí)，對那些傷害過(guò)我們的人，心里記住的是他們對我們的壞。
可是你有沒(méi)有想過(guò)，如果那些人他們不曾傷害過(guò)你，現在你又會(huì )怎樣?感謝傷害過(guò)你的人，他們使你的人生與眾不同。只有感謝那些曾經(jīng)傷害過(guò)自己的`人或事，才能體會(huì )出那事實(shí)上短暫而又風(fēng)險的生命意義;只有懂得寬容那些不可能寬容的人，才能看見(jiàn)自己心中的遼闊，才能重新的認識自己。
我想，凡事要學(xué)會(huì )感謝。
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