關(guān)于感謝作文(精選15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于感謝作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感謝作文1
據大人說(shuō)，我是超期出生的。本來(lái)九個(gè)月脫離母體的我，可是十個(gè)月了還不愿出來(lái)。因在母親肚里缺氧而沒(méi)力量翻筋斗所以很難生下來(lái)。醫生說(shuō)要開(kāi)刀進(jìn)行剖婦產(chǎn)，母親為了多生個(gè)小孩，不同意開(kāi)刀。于是母親忍受著(zhù)極大的痛苦，在催產(chǎn)劑的作用下，我終于來(lái)到了世界上，高興的哇哇大叫起來(lái)。我生下來(lái)之初，體質(zhì)就很差，經(jīng)常發(fā)燒、感冒、干咳、出冷汗，一吃飯就要喝開(kāi)水，身體非常瘦弱，經(jīng)醫院用X光透視，發(fā)現得了“小兒結核病”。
為了治好我的病，父親到處求醫。父母帶我到好遠的.廣東和平縣去尋找專(zhuān)家治結核病�；氐郊页顺运幹�，就是吃油鹽雞蛋飯。后來(lái)我的身體日漸好起來(lái)了，健康成長(cháng)起來(lái)了，大家都為我而高興。不久我進(jìn)了幼兒園，上了小學(xué)讀書(shū)。在學(xué)習期間，我父母勤勞養豬，賺到的錢(qián)來(lái)給我交學(xué)雜費。當我考到好成績(jì)時(shí)，父母還表?yè)P我，獎勵我。父母教育我要遵守紀律，尊敬老師，團結同學(xué)。要樹(shù)立偉大理想，長(cháng)大后成為科學(xué)家，將來(lái)為祖國、為人類(lèi)做出巨大貢獻。想起我的出生，我的成長(cháng)過(guò)程，處處體現出父母對我的關(guān)懷與愛(ài)護。在我的內心深處，飽含著(zhù)感激父母的恩情。我祝福父母永遠健康，長(cháng)命百歲!
關(guān)于感謝作文2
老師我謝謝您為我們做的一切，不管您是多么的生氣，那都是在為我們而付出的，我真的很感謝你。
有一次，就是在五年級上冊考試的'時(shí)候，我的狀態(tài)一直很不好，您為了讓我把狀態(tài)調整好，不知道您花費的多少心血，我真的很感謝您。在考試之前每次測驗，我都考的不是特別好，沒(méi)有發(fā)揮出我的真實(shí)水平，您不打我，而是用一些話(huà)去，來(lái)說(shuō)我們，那是因為然我們知道恥辱，然后在更加努力，可是我根本沒(méi)有辦法來(lái)改變，我知道，想要改變自己的態(tài)度，那只能靠自己，后來(lái)您又利用調桌的辦法，來(lái)讓我改變，我的四周都是好學(xué)生，前面是任宗琦，左面是徐賽廣，后面是張峻豪，您就是讓我知恥而后勇，這樣一來(lái)，我的狀態(tài)好不容易才好了一點(diǎn)兒，但還是讓您很擔心，后來(lái)的期末考試，我的成績(jì)才不會(huì )特別差勁，雖然沒(méi)有進(jìn)前十名，但是我真的還是很謝謝您，我的老師。
老師，謝謝您，我以后的考試，不會(huì )讓您再失望了。
關(guān)于感謝作文3
有一句話(huà)埋藏在我記憶的一個(gè)隱藏的角落。雖然很短，但它永遠不會(huì )忘記我。
小學(xué)五年級的時(shí)候，我和一些同學(xué)總是為了一些雞毛蒜皮的'小事吵架，每次打起來(lái)都經(jīng)常冷戰。
媽媽發(fā)現后也沒(méi)說(shuō)什么。
直到有一次，我不小心割破了媽媽的手。白色的手臂冒出鮮紅的血液。我趕緊吃藥，把媽媽流血的手包起來(lái)。
媽媽還是什么也沒(méi)說(shuō)，只是笑了笑。我問(wèn)她在干什么，她就說(shuō):要是你和你的同學(xué)能這樣就好了！
我開(kāi)始爭論了。
我說(shuō)完，媽媽平靜地對我說(shuō):我相信與人相處需要包容。然后悄悄走出家門(mén)，給我關(guān)上門(mén)。
那天晚上我想了很久。而現在因為一句話(huà)，我變了很多。
我感謝母親用大海般的深情默默守護著(zhù)我。是媽媽在我迷失方向的時(shí)候給了我希望，一直指引著(zhù)我。
如果我是大海里的迷航，我的母親就是我的燈塔。如果我是森林里迷路的孩子，我媽就是那個(gè)總是在森林里點(diǎn)蠟燭給我指路的人。
母親遍布全世界，母愛(ài)散落在世界的每一個(gè)角落。母愛(ài)無(wú)私，沉默。
謝謝你，媽媽。
關(guān)于感謝作文4
三月九日上午還是26攝氏的溫度，下午一場(chǎng)大風(fēng)過(guò)后，就將氣溫吹到0攝氏度。在這一天中，我們經(jīng)歷“四季 ”。這速度就好像我們在游樂(lè )園坐的過(guò)山車(chē)一樣——急劇下滑！
今天，天氣回暖。中午放學(xué)時(shí)，我要求爸爸陪我去看我最喜歡的那一片櫻花林。
途中，我看見(jiàn)有一簇簇迎春花已經(jīng)開(kāi)放。它的枝條又長(cháng)又密，中間的花蕊星星點(diǎn)點(diǎn)，惹人喜愛(ài)！
到櫻花樹(shù)邊一看，除樹(shù)梢上的.幾朵花朝我們綻開(kāi)粉紅色的笑臉之外，那樹(shù)上大都是粉色的可愛(ài)的小骨朵。
在微風(fēng)中，它們貪婪地吸收著(zhù)新鮮的空氣。它們時(shí)而相擁；時(shí)而在低聲吟唱；時(shí)而又竊竊私語(yǔ)；時(shí)而又像是在和我招手。讓我心神舒暢，流連忘返……
��！這就是春天，這就是泉水丁咚，百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴的季節！
感謝大自然，賜予我們春風(fēng)和細雨；
感謝大自然，賜予我們綠色和鮮花；
感謝大自然，賜予我們可愛(ài)的四季；
感謝大自然，賜予我們鮮活的生命！
我熱愛(ài)自然，感恩自然！
關(guān)于感謝作文5
有些話(huà)只有對你才能說(shuō)的出來(lái)
是我們之間的信賴(lài)
我的心只有你才能夠看得明白
是我們之間的了解
那時(shí)候或許有過(guò)一些青澀感慨
也曾經(jīng)有一些無(wú)奈
那些年歡樂(lè )難過(guò)我們一直同在
分享著(zhù)相互的依賴(lài)
有些路荊滿(mǎn)途與你相扶才能度
在風(fēng)雨過(guò)后彩虹復出
感謝生命中有你的存在
為我畫(huà)上這鮮艷的色彩
我相信這首歌絕大部分人都聽(tīng)過(guò)，那你知道我要感謝的人是誰(shuí)嗎？讓我告訴你們吧，他就是我的.爸爸。
每個(gè)人都有自己的爸爸，而我的爸爸卻和他們不一樣。他是一名工人，他的頭上戴著(zhù)一個(gè)工人的帽子，他是為了我家的生活才出去打工的，我很愛(ài)的，不管他是什么，我都依然愛(ài)他。因為有他，才有今天的我；因為有他，才有我今天的生活；因為有他，才有健康的我。
他很后悔，后悔他小時(shí)候為什么不好好學(xué)習，他很自責，自責不能給我富裕的生活。但我想對他說(shuō)不管你是什么我都一樣在你身后鼓勵你、支持你。因為這些都是你為我做過(guò)的。寫(xiě)到這我已經(jīng)默默的流下淚了。我現在不能用什么回報您和媽媽?zhuān)铱梢宰屇銈冊谝院蟮娜兆永锟吹轿业倪M(jìn)步，不讓你們失望，我一定要成為你們的驕傲。
初一:邱曉潤
關(guān)于感謝作文6
從我記事起，在我身邊就有許多為我付出心血的人。有辛勤培育我的老師；養育我的父母；幫助我的同學(xué)。在這些人當中，我覺(jué)得我最應該感謝的就是養育我的父母。
父母是我人生道路上的一顆啟明星。在他們的指引和照明下，我，一個(gè)原本不知天高地厚的小女孩，懂得了生命的價(jià)值，時(shí)間的寶貴，親情的可貴，友誼的存在…
我感謝我的父母，使他們讓我來(lái)到了這個(gè)世界，看到了許多；他們含辛茹苦的多了，便繼續寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。不知什么時(shí)候，爸爸也起來(lái)陪我了。就這樣，我們三人一起度過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的夜晚。第二天，老師檢查作業(yè)時(shí)，全班寫(xiě)完作業(yè)的竟不到五人，上課時(shí)，老師還直夸我做得好，我聽(tīng)后心里很高興。
老師表?yè)P了我，我覺(jué)得媽媽和爸爸才是最應該表?yè)P的，如果沒(méi)有他倆做思想工作，陪著(zhù)我，我想：著(zhù)會(huì )兒，我肯定已經(jīng)前功盡棄了，還挨著(zhù)老師的'批評…幸虧有他倆，不然，我早已對學(xué)習沒(méi)了信心，不愛(ài)學(xué)習了。長(cháng)大后又怎能報效祖國，報答父母的養育之恩呢？
父母是孩子最好的老師，父母對孩子的關(guān)心，幫助和指引會(huì )讓他們終生受益呢？
我由衷地感謝我的父母，如果當初沒(méi)有他倆對我一番苦口婆心的指導。
關(guān)于感謝作文7
星期六，秋高氣爽，天高云淡，藍藍的天空在明媚陽(yáng)光的映襯下水洗一般欲發(fā)可愛(ài)。
一種說(shuō)不出的久違了的愉悅與舒暢強烈充斥著(zhù)我的`心，一股無(wú)形的力量強烈地驅使著(zhù)我融入大自然。
跟老公一拍即合，孩子知道后歡呼雀躍。說(shuō)走就走，聽(tīng)從孩子的意愿——黛眉山，可偏不湊巧——黛眉山修路，那就隨心走吧，開(kāi)著(zhù)車(chē)從曹村走，沿途的秋景妙不可言，走走停停，時(shí)而到河灘戲水、撿拾漂亮的石頭;時(shí)而到煙農那里開(kāi)開(kāi)眼界;時(shí)而到柿樹(shù)下觀(guān)賞火紅的柿子;時(shí)而到山楂樹(shù)下采食山楂……不知不覺(jué)竟晃到了“龍潭大峽谷”。許是修路的原因，抑或是秋天的緣由，又可能是心境的不同，雖然多次到過(guò)龍潭峽，可這次的感覺(jué)竟那么不同，沒(méi)有了以往的喧囂，取而代之的是秋天的靜謐，是一種穿透靈魂的、撫慰心靈的靜的力量，這種靜使我享受，渾身放松，使我精神抖擻，積極向上。對，就是這種力量，這種只有大自然才具有的魔法般的力量，她使人忘卻世事的紛擾、心情的煩躁、身體的疲憊，她使人重整心情，重新上路......
感謝大自然!
關(guān)于感謝作文8
對手是什么？簡(jiǎn)單地說(shuō)，你是一只羚羊，那么對手就是追逐你的狼；你是一匹賽馬，那么對手就是與你一同競技的另一匹賽馬；你如果是拳擊場(chǎng)上的一名選手，那么對手就是與你一決雌雄的對手�？傊�，對手能使自己變得更強。
我永遠也不會(huì )忘記三年級暑假那段學(xué)圍棋的'時(shí)間。
那是一年暑假，我閑在家里沒(méi)事決定去學(xué)圍棋，由于我初生牛犢不怕虎直接報了初級班。
盼星星，盼月亮，終于盼到了學(xué)習的那一天，我才意識到這里對我來(lái)說(shuō)就是到了一個(gè)獅子滿(mǎn)群的部落，而我卻是孤單的小羊。
過(guò)了幾天，我發(fā)現一個(gè)名叫鄭國的學(xué)生棋下得很好，從來(lái)不服輸的我就把他當成了競爭對手，并且一直在心里默默想著(zhù)我一定要超過(guò)他、戰勝他，于是我如饑似渴的學(xué)習，從來(lái)不知疲倦，逐漸，我發(fā)現我和他的水平相差的越來(lái)越小了，每次和他下棋，我輸給他的目數越來(lái)越少了，最后我能和他平起平坐了，我高興之余也沒(méi)忘繼續努力，終于有一天鄭國也成了我的手下敗將了。
感謝我的對手。
關(guān)于感謝作文9
老師，多么神圣的名字，老師是人類(lèi)靈魂的工程師，老師培育出祖國的花朵，老師不惜燃燒自己照亮別人。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我發(fā)燒了，我感到一陣陣難受和惡心，我把身子趴在桌子上，只感覺(jué)身體里翻江倒海，老師在講臺上講課，似乎看出我很難受，走下講臺對我說(shuō)“你怎么了”我對老師說(shuō)“老師感覺(jué)有點(diǎn)難受”老師摸了摸我的額頭說(shuō)：“好燙，你發(fā)燒了�！崩蠋熣f(shuō)：“要不要讓你家長(cháng)接你回家？”我對老師說(shuō)：“謝謝您老師，不用了�！苯酉聛�(lái)的幾堂副科課，老師讓我記筆記，不讓我站著(zhù)。老師讓我多喝水，想上廁所就去上不用跟老師說(shuō)�？旆艑W(xué)的時(shí)候我感覺(jué)不那么難受了。放學(xué)后老師讓媽媽給我煮點(diǎn)綠豆湯，說(shuō)夏天天氣干燥，多喝一點(diǎn)綠豆湯對身體好。聽(tīng)完老師的'話(huà)，我的心里涌入一陣暖流。
我要在這里誠摯對您說(shuō)：“謝謝您老師�！�
關(guān)于感謝作文10
育才四小，我的母校。她，曾教會(huì )我許多知識，使我感激無(wú)比。
校園座落在風(fēng)光旖旎的深圳灣畔，背倚郁郁蔥蔥的大南山，面向一衣帶水的香港，毗鄰英姿巍峨的深港大橋；周邊高尚社區環(huán)抱；校內布局合理，設計典雅，環(huán)境優(yōu)美，設施齊備。
她于20xx年9月1日開(kāi)校，現有教學(xué)班25個(gè)，在讀學(xué)生1120名。母�，F有教職工78人，平均年齡36歲，其中副高級教師2人，碩士研究生4人，小學(xué)高級教師33人，是一支極富生機和活力的干事創(chuàng )業(yè)的.隊伍。
每天的早讀，讓我們養成了勤奮的好習慣。并對課文有了初步的了解。
老師們細心地講課，讓我們懂得一切，包容一切�？偸�，有幾個(gè)調皮鬼，不聽(tīng)課，在那玩、說(shuō)話(huà)，影響其他同學(xué)。老師見(jiàn)了，有些生氣的把他們訓了一頓，老師那嚴厲而親切的面孔，永遠的印在了心中。
每天早上、下午的陽(yáng)光體育：廣播操、武術(shù)操、眼保健操，讓我們的身體健健康康，為生活添加了不少色彩。別看老師白天精神的上課，晚上可是熬夜備課、做課件，第二天，黑眼圈在臉上留下了痕跡，為我們操碎了心。
感謝美麗的育才四小，使我們有地方學(xué)習。感謝偉大的老師，讓我們學(xué)會(huì )了知識。我將永遠不會(huì )忘記您們。
關(guān)于感謝作文11
人的一生有許多人要感謝：父母的恩情，老師的教育，但是可能沒(méi)人會(huì )想經(jīng)歷挫折，更沒(méi)有人會(huì )感謝挫折，而我卻要對它誠懇的說(shuō)一聲：謝謝你!我為什么要感謝挫折呢?因為是它使我有了堅強的意志;也是它，讓我有了強壯的身體�？梢哉f(shuō)，一個(gè)人如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，他即使再聰明也一無(wú)是處。
是挫折打磨了我，讓我變的強大，也是挫折教育了我，讓我學(xué)會(huì )如何生活記得以前我總是不把東西放到一個(gè)固定的.地方，所以，總是丟東西，有一次，我和哥哥去北京參加夏令營(yíng)，走進(jìn)一個(gè)首飾店，我在眾多的首飾中精挑細選，最后花了三十元給媽媽買(mǎi)了一個(gè)景泰藍手鐲，我對這個(gè)手鐲愛(ài)不釋手，不管到哪我都帶著(zhù)它，直到晚上熄燈……
第二天早上，指導員叫我們集合出發(fā)時(shí)，我突然發(fā)現，給媽媽買(mǎi)的手鐲不見(jiàn)了!可是由于時(shí)間緊迫，不允許我找了，我只好無(wú)奈地上了火車(chē)�；丶液�，我傷心的把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽?zhuān)瑡寢尣](méi)有責怪我，反而安慰我，因為她知道：我心里還有她。但即使這樣，我的心里還是很慚愧。我決定改掉這個(gè)毛病，來(lái)補償我心靈的損失。從此以后，不管是什么東西，我都把它放到一個(gè)固定的地方，丟東西的事情也就很少發(fā)生了!挫折，我感謝你，是你讓我學(xué)會(huì )了如何生活。
關(guān)于感謝作文12
�。⒏卸鞯男�，感謝有你，伴我一生，讓我有>勇氣作我自己：感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜？？＂人的一生中都會(huì )有想感謝的人，我想感謝的人是趙老師。
人們常說(shuō)，老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；我卻說(shuō)，老師是巨大的電腦，是無(wú)價(jià)的'軟盤(pán)，輸出全部的智慧，毫無(wú)保留的奉獻。
趙老師頭發(fā)短，大大的眼睛，鼻梁上戴著(zhù)一副眼鏡，像是很有學(xué)問(wèn)的樣子，他還有一張大大的嘴巴，>這就是我們的班的趙老師。
趙老師是一位關(guān)心愛(ài)護學(xué)生的好老師，有一次，我病了，回到學(xué)校，趙老師放棄了中午的休息時(shí)間，讓我考試，因為我不在學(xué)校的時(shí)候，大家都考好了，等我試卷寫(xiě)好了，要交的時(shí)候，我看見(jiàn)趙老師睡覺(jué)了，不想把趙老師從睡夢(mèng)中叫醒，可趙老師剛睡下不到三分鐘，就有人把趙老師從睡夢(mèng)中叫醒了，趙老師揉了揉眼睛，然后戴上眼鏡，為那些同學(xué)改試卷，我看那些同學(xué)都在讓趙老師改試卷，我也就把試卷拿著(zhù)到趙老師那里改，因為我去改試卷的時(shí)候已經(jīng)有很多同學(xué)在我前面改試卷了，我等了許久才輪到了我，趙老師改好了，我考了九十一點(diǎn)五分。
感謝你，趙老師。
關(guān)于感謝作文13
慈鴉尚還哺，羔羊猶跪乳。人不孝其親，不如禽與獸。
——題記
感謝父母，把我帶到了這個(gè)美麗的世界。感謝父母，讓我走向幸福的人生旅程。
無(wú)數感激的言語(yǔ)，在父母面前似乎都顯得蒼白無(wú)力。然而，我的內心卻充滿(mǎn)了對父母的感激。
古今周愛(ài)，有多少描寫(xiě)父愛(ài)、母愛(ài)的文章或詩(shī)句，孟郊那絕妙的詩(shī)句：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！鼻Ч艂髡b。朱自清寫(xiě)得《背影》我讀過(guò)無(wú)數次，每次讀到描寫(xiě)父親蹣跚的走到鐵路邊，爬上月臺時(shí)的情景，心情總是久久不能平靜。每當我看的有關(guān)親情的文章或電影，我總是不能控制自己。
父母的愛(ài)是一條緩緩流淌的小河，而我就是小河里的.一條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )成長(cháng)的小魚(yú)。
不必說(shuō)童年的美好時(shí)光，就說(shuō)現在，這條充滿(mǎn)愛(ài)的河流依舊在流淌，我愛(ài)吃的飯菜父母給我做；我喜歡的衣服父母給我做；我生氣的時(shí)候父母安慰我；父母為了我付出了太多太多......
父母不求我們以后榮華富貴、飛黃騰達，他們只求我們平平安安、事事如意。
愛(ài)我們的父母吧！因為父母給了我們無(wú)私的愛(ài)；感謝我們的父母吧！因為我們想要以騙樹(shù)葉，父母卻給了我們整個(gè)藍天！
關(guān)于感謝作文14
我最要感謝的人是我的媽媽?zhuān)驗槭撬o了生命。每當我想起媽媽為我做的一切，我就忍不住想對媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)x謝你，您是我最應該感謝的人�！�
記得那是我上學(xué)前班的事，那天，天陰沉沉的，下午還嘩嘩的下起了大雨，全班的同學(xué)都被家長(cháng)接走了，唯獨我還沒(méi)有人接（因父母上班還沒(méi)下班），老師見(jiàn)沒(méi)人接我回家，對我說(shuō)：“你自己走吧�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我的心仿佛碎了。無(wú)奈，我只好自己回家，雨不停地下，風(fēng)不停地刮，我害怕極了。就在這時(shí)，在泥濘的道路上，我發(fā)現一個(gè)熟悉的身影，是媽媽?zhuān)遗d奮地叫起來(lái)，哭喊奔向媽媽。媽媽把我摟在懷里，輕輕地為我擦去眼淚……，那一刻，我感到這世界上最幸福的孩子就是我，媽媽把我背在身上，頂風(fēng)冒雨把我背到了家。
我相信，沒(méi)有哪個(gè)孩子不愛(ài)自己的媽媽?zhuān)菋寢尳o了我們生命，教會(huì )了我們做人的道理，寫(xiě)到這兒，我的`腦海里又浮現出媽媽的笑臉，是呀，世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……正像歌中唱到的那樣，有媽的孩子就像寶。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)嘈拍阋哺矣型瑯拥母惺馨桑?/p>
關(guān)于感謝作文15
有些時(shí)候，我們提起“愛(ài)”，第一時(shí)間想起的是偉大無(wú)私的母愛(ài)。但如果沒(méi)有綠葉，怎么襯托出紅花的美。沒(méi)有默默的父愛(ài)，怎襯得出母愛(ài)的'偉大��！
有個(gè)人，他讓我敬佩，讓我愛(ài)戴。他是我的父親。一個(gè)教我寬容大度的“老師”。
我一向愛(ài)看書(shū)，借給別人的書(shū)，如果還我時(shí)書(shū)受損，我是非常不高興的。一次，我把書(shū)借給同桌看。那是我最喜歡的書(shū)籍《意林》。沒(méi)想到第二天早晨，同桌就給我一個(gè)“好消息”。她昨天吃飯時(shí)，把菜渣掉進(jìn)了書(shū)里。書(shū)現在是“血跡斑斑”。我的臉頓時(shí)陰了下去，憤怒地對她說(shuō)：“書(shū)還我！你這種不愛(ài)惜書(shū)的人，不配做我朋友！”當天，我一直和她在“冷戰”。
回家時(shí)，我還是一肚子怒氣，就對奶奶發(fā)脾氣。你看見(jiàn)我和往前大不一樣，便猜到了我的心思。你坐在我對面，對我說(shuō)：“寶貝記住，不管發(fā)生什么事，寬容是最好的法寶。人要大度一些，退一步海闊天空�！�
感謝你，我的父親。你的話(huà)讓我受益無(wú)窮。
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