感恩為題的學(xué)生作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的感恩為題的學(xué)生作文，歡迎大家分享。
感恩為題的學(xué)生作文1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”
感，感恩—是對別人所給的幫助表示感激，而我們要感恩的人多不勝數。因為在這個(gè)世界有很多人幫助過(guò)你，就算是一位環(huán)衛工人，他讓你眼中的世界是美好的；一位工程師，他讓你不用飽經(jīng)露宿街頭的慘難；一位美術(shù)作家，她讓你的審美觀(guān)更有提高，不會(huì )贊賞一些低俗的作品……我們都該感恩。
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。父母是每個(gè)人的避風(fēng)港，無(wú)論你在外面多辛苦，多困難，父母也會(huì )給予你幫助。在我的心中，爸爸，就像一座大山，而我就是在山背的一間小屋，無(wú)論有多大的'風(fēng)，多大的雨，大山都會(huì )為你阻擋。當然，母愛(ài)也少不了。
我感恩我的老師，是他們給予我知識，給了我一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。老師是學(xué)校的益友，無(wú)論你有什么難題，老師都會(huì )耐心的教你，直到你會(huì )為止。老師，作為你們的學(xué)生是我們三生修來(lái)的福，你們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，我們銘記在心，永世難忘！
存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命。感恩生命，為了報答生命的給予，我們不應該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程，拋擲青春，而應該讓生命達到新的高度，體現出生命的價(jià)值。
感恩為題的學(xué)生作文2
在一個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中要感恩的人很多，而我最要感恩的人就是被人們比喻為花園里園丁的老師。
從幼兒園到小學(xué)四年級老師都像媽媽一樣關(guān)心我、照顧我。記得在我三年級學(xué)那天，爸爸媽媽因為有事不能帶我去新學(xué)校。我一個(gè)人怯怯的來(lái)到新學(xué)校，被告之分在三(6)班，我磨磨曾曾的來(lái)到教室門(mén)口，看到幾十雙眼睛都盯著(zhù)我。我緊張極了雙手一直拽著(zhù)衣角，膽怯的喊了一聲"報告"正在講課的張老師聽(tīng)見(jiàn)了。走到門(mén)口帶著(zhù)微笑說(shuō)：”進(jìn)來(lái)吧!”張老師好像看出了我的緊張，所以并沒(méi)有讓我做自我介紹。張老師幫我把書(shū)包放在一個(gè)座位上說(shuō)："新同學(xué)，你好!我姓張，以后叫我張老師吧!”張老師的`這些話(huà)使我放松了許多，也不緊張了，我真感謝張老師。如果不是張老師當時(shí)的那些話(huà)我真不知道該怎么辦。
現在我的語(yǔ)文老師是姜老師，她大約50歲左右，是一位十分慈愛(ài)的老師。我曾寫(xiě)了一篇題目叫《給媽媽的一封信》的作文，當作文本發(fā)下來(lái)時(shí)，我發(fā)現這篇作文到處都是修改符和改動(dòng)后增加的小字。姜老師還在作文的后面加了一則簡(jiǎn)短的評語(yǔ)：這篇作文表達了小作者對母情深深的愛(ài)。我因此對寫(xiě)作有了濃厚的感情。
老師是春蠶，是園丁，是母親。從幼兒園到現在老師對我的愛(ài)無(wú)處不在，我要向所有教過(guò)我的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了，謝謝您!
感恩為題的學(xué)生作文3
感恩，是富有深刻含義的兩個(gè)字。以前我并不知道什么是感恩，也不但懂得感恩，自從學(xué)校組織了一個(gè)感恩父母的活動(dòng)后，讓我明白了感恩。
感恩父母
感恩我的爸爸媽媽?zhuān)菏悄銈儙襾?lái)到了這個(gè)豐富多彩、五彩繽紛的世界，是你們給了我健全的身體，健康的體魄，是你們教我學(xué)說(shuō)話(huà)、教我學(xué)走路，讓我盡享大自然的美好，感受世界的奇妙，你們還是我人生的啟蒙老師，你們不僅努力提供我優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境，還不忘教我做人的道理，讓我知道了“成人成才”的基本道理。
感恩老師
感恩我的幼兒園老師：你們是我學(xué)習道路上的啟蒙老師，是你的引領(lǐng)我走進(jìn)數字的世界，迷人的音樂(lè )世界。
感恩我的小學(xué)老師：四年多來(lái)，你們把我帶到了豐富多彩的知識，認識了一個(gè)又一個(gè)用知識筑成的堡壘。
感恩我的乒乓球教練：是你讓我有了更健康，更強壯的.身體，讓我可以盡情去尋找幸福、享受幸福。
感恩我的書(shū)法老師：是您用龍飛鳳舞的字喚醒了我的靈魂，激發(fā)了我對書(shū)法那濃厚的興趣，使我寫(xiě)得一手漂亮的好字。
感恩祖國
感恩我強大的祖國，為我們提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習環(huán)境，優(yōu)秀的老師，良好的教學(xué)設施，安定團結的生活環(huán)境。正因為我們有個(gè)強大的祖國，我們才有了幸福美好的今天，祖國教給我們不屈不撓、勇往直前的精神。
感恩為題的學(xué)生作文4
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！蹦阒绖偛胚@首詩(shī)是在寫(xiě)什么節日嗎？它是寫(xiě)清明的節日。這個(gè)節日是一個(gè)已故家人的節目，更有深度來(lái)講，是紀念祖先的節日。
我放學(xué)回家的`路上，看見(jiàn)一群人都在購買(mǎi)一些祭奠祖先的禮品，那里的人人山人海，等我回家了，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)姥姥和媽媽正在喋喋不休地討論著(zhù)我太姥姥和太姥爺年輕時(shí)候的事。媽媽說(shuō)：“你太姥爺當初是相當嚴格了，可以說(shuō)是“父愛(ài)如山“。他為了這個(gè)家，不得不離開(kāi)了家人，在外地開(kāi)了一家水泥廠(chǎng)，每天都在為家里掙錢(qián)，使家庭變得富裕起來(lái)�！眿寢層终f(shuō)：“你太姥姥當初是個(gè)心地善良的人�？梢孕稳菔恰澳笎�(ài)如�！�。她時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)懷著(zhù)每一個(gè)家人。從來(lái)不管自己，她把青春無(wú)私奉獻給這個(gè)家。她只希望自己的兒女能平平安安的。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我內心受到了觸動(dòng)。我想：我不能讓太姥姥的行動(dòng)白付出。我一定要讓他們知道，他們有一個(gè)好后代，而且是一個(gè)使他們感到驕傲而自豪的后代！
古語(yǔ)說(shuō)：”小孝養其身，中孝養其心，大孝養其志�！蔽译m然現在小，沒(méi)有能力去養育父母，但我會(huì )讓他們省心、開(kāi)心、放心。我長(cháng)大后，我要讓父母為我感到驕傲，我要讓全中國人民為有我而感到自豪，我要讓全世界人民為中國這個(gè)響亮的名字而感到敬佩！
清明祭祖，我學(xué)會(huì )了感恩。
感恩為題的學(xué)生作文5
人能發(fā)出最美妙的語(yǔ)言，是母親;最溫暖的話(huà)語(yǔ)，那便是媽媽了。還記得小時(shí)候和媽媽在門(mén)前種了一棵樹(shù)，我悄悄的成長(cháng)，他也悄悄的成長(cháng)。那挺拔的身軀，茂盛的枝葉，感受著(zhù)烈日的暴曬，抵擋了嚴冬的寒冷。
在我腦海中閃過(guò)一個(gè)人影，這不正是媽媽嘛!大大的眼睛旁邊還時(shí)不時(shí)的露出不長(cháng)不短的皺紋，粗糙的手大多起了繭子。記得那次剛上小學(xué)四年級，由于家里離市區太遠，所以要在學(xué)校里邊住。媽媽緊握著(zhù)我的手顫抖的跟爸爸說(shuō)，“要不咱給女兒換一個(gè)學(xué)校吧，要天天回家的那種�！卑职忠灿羞@種想法，但是別人家的孩子也一樣，來(lái)讀，就否定了這種想法，來(lái)到學(xué)校，慢慢把我生活上要用的東西數了一遍又一遍。生怕漏了什么似的.，“媽媽?zhuān)阋呀?jīng)說(shuō)了很多遍，什么都沒(méi)露，你放心吧�！眿寢屪詈笥謹盗艘槐�，這才放心下來(lái)，后來(lái)媽媽像檢查到真的漏了什么似的，一下子緊張兮兮的說(shuō)：“宿舍會(huì )不會(huì )有蚊子，冷不冷，快入秋了，要不要帶新棉被和衣服�！眿寢屢贿B串的問(wèn)題問(wèn)的我不知道怎么回答。隨后媽媽長(cháng)長(cháng)舒了一口氣，把我抱在懷里。嘴里喃喃道：“媽媽怕你在學(xué)校住不舒服，一星期見(jiàn)不到你，媽媽?zhuān)肽恪蔽液?zhù)淚輕輕的拍媽媽的背，媽媽到晚上才回家，走前還特意囑咐我要聽(tīng)老師話(huà)，要好好學(xué)習……星期五下午回到家，看到樹(shù)依舊是那么挺拔，在樹(shù)底下的小樹(shù)苗也在努力的向上生長(cháng)�？�!他在對我笑呢。
媽媽?zhuān)呛囊荒?yáng)光，是夏日炎炎的一股清泉，是人生航路的指引燈。
感恩為題的學(xué)生作文6
姑姑很?chē)绤�，以前我一看�?jiàn)姑姑就像老鼠看見(jiàn)貓一樣。但是我現在長(cháng)大了，不再怕她了。
以前我認為她不愛(ài)我，因為有一次我和哥哥玩得太久，姑姑就讓我們站了半小時(shí)，當時(shí)，我認為姑姑一點(diǎn)也不愛(ài)我，但是后來(lái)發(fā)現姑姑批評和教育我都是為我好。有一次我問(wèn)姑姑題，她給我反復講解，直到我聽(tīng)懂為止。她又說(shuō)我寫(xiě)得太亂，就陪著(zhù)我重寫(xiě)了一遍，再檢查是否合格，直到認為可以為止。耽誤了姑姑很長(cháng)的時(shí)間，她經(jīng)常在百忙之中指導我怎樣學(xué)習。姑姑經(jīng)常關(guān)心我的生活，5月12日地震來(lái)臨的那一刻，我正在教室做作業(yè)，突然一個(gè)同學(xué)向里面喊到：地震了!我們全班一陣騷動(dòng)，同學(xué)們都慌忙跑了出去。等我跑到院子里的時(shí)候，感覺(jué)地面都在動(dòng)，我非常的恐慌，以為身邊的'房屋都要倒下來(lái)，這時(shí)姑姑來(lái)了，我非常的高興，姑姑連忙問(wèn)我：害不害怕?我說(shuō)：不。姑姑連忙帶著(zhù)我到了安全的地方。在那一刻，我的心總算踏實(shí)了。
還是老話(huà)說(shuō)得好，嚴是愛(ài)，松是害。在姑姑的嚴格要求下，我的學(xué)習有了很大的進(jìn)步，并且改掉了生活中的許多壞毛病。我的進(jìn)步和成長(cháng)與姑姑密不可分，姑姑愛(ài)我，我也更加愛(ài)她。謝謝!親愛(ài)的姑姑，我以后會(huì )在各方面更加努力，決不會(huì )讓您失望的，您的恩情我將永遠牢記!
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