有關(guān)學(xué)會(huì )感恩的作文匯總九篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì )感恩的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇1
感激我的老師，
因為是她教會(huì )了我做人的道理；
感激我的`父母，
因為是她哺育了我；
感激我的同學(xué)，
因為是他們給予了我快樂(lè )；
感激我的生命，
因為生命讓我擁有了這顆感恩的心；
感激這個(gè)生活，
因為生活磨練了我的意志；
感激這個(gè)社會(huì )，
因為社會(huì )讓我體驗到了真實(shí)的美好；
感激美麗的大自然，
因為大自然是我們忘掉憂(yōu)愁的好地方；
感激我們強大的祖國，
因為祖國是我們的驕傲！
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇2
我看了《我是90后》這本書(shū)后，有許多故事令我難以忘懷，尤其是13歲的男孩馬鵬飛這個(gè)故事。在他8個(gè)月的時(shí)候，父母就先后棄他而去，尚在襁褓里的他還沒(méi)有來(lái)得及記住爸爸媽媽的樣子就與奶奶相依為命。在他5歲那年，奶奶又因糖尿病并發(fā)癥導致雙目失明。在巨大的困難面前，他沒(méi)有被壓垮，而是決心努力學(xué)習，治好奶奶的病，回報那些幫助過(guò)他的熱心人，盡力回報社會(huì )，報效祖國。
看完這個(gè)故事，我被馬鵬飛樂(lè )觀(guān)、陽(yáng)光、善良、堅強、樂(lè )于助人的精神所感動(dòng)，生活的磨難沒(méi)有把他壓倒，沒(méi)有把自己的不幸放在心里，而是把所有幫助他的人記在心里，想到的是如何感恩。在人的一生中，對我們恩情最深的莫過(guò)于父母，自己學(xué)會(huì )了感恩嗎?想到這里，有件事情至今讓我覺(jué)得臉紅：那一天，爸爸到長(cháng)沙出差了，媽媽下班回家的時(shí)候，臉色發(fā)白，不斷地流鼻涕、打噴嚏，我卻沒(méi)有一句甜甜的問(wèn)候，沒(méi)有沏上一杯清香四溢的熱茶，沒(méi)有幫助媽媽做些力所能及的事，而是坐在沙發(fā)上看自己喜歡的.動(dòng)畫(huà)片。媽媽休息了一會(huì )兒，就到廚房幫我把飯菜煮好了，當時(shí)我沒(méi)有對媽媽表示感謝，認為她做這些都是理所當然的。直到看到了馬鵬飛的事跡后，一個(gè)比我大4歲的男孩不但會(huì )洗自己和奶奶的臟衣服，而且把整個(gè)家整理得井井有條，我才為自己的所作所為感到羞愧。
在很多人的眼中，我們是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝、小公主。不過(guò)，從現在開(kāi)始，我們要大聲說(shuō)“不”，因為已經(jīng)有馬鵬飛90后這樣的優(yōu)秀榜樣，我們要從現在做起，學(xué)會(huì )感恩：感恩父母給了我生命;感恩老師，教我學(xué)會(huì )了知識;感恩同學(xué)給了我天真爛漫的童年……感恩關(guān)心我成長(cháng)的每一個(gè)人，讓90后成為優(yōu)秀品質(zhì)的代表!
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇3
感恩是我們中華民族的一大傳統美德。古今中外，有千千萬(wàn)萬(wàn)的人都懂得感恩，為我們樹(shù)立了榜樣，在讀完《假如給我三天光明》以后，我了解到海倫·凱勒也是一個(gè)真正懂得感恩的人。
在海倫·凱勒很小的時(shí)候，就被病魔拋進(jìn)了一個(gè)黑暗無(wú)聲的世界。海倫的家人帶著(zhù)她四處求醫，卻還是無(wú)濟于事。醫生說(shuō)海倫活不了多長(cháng)時(shí)間了，可靠著(zhù)社會(huì )各界的關(guān)愛(ài)與鼓勵，最終，她奇跡般地活了下來(lái)。多年以后，海倫再次奇跡般地學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，這當然少不了這個(gè)社會(huì )對她的支持與幫助。她知道，如果沒(méi)有大家的幫助，她現在依然只是一個(gè)平凡、普通，而且又聾又啞又盲的人。她不忘這個(gè)社會(huì )對她的恩惠，選擇了幫助更多的殘疾人，來(lái)感恩與報答這個(gè)社會(huì )。
雖然現在的`我們年紀尚小，也并不可能立即去感恩祖國，但是我們可以先學(xué)會(huì )如何感恩身邊的人。比如說(shuō)，爸爸媽媽忙完了一天的工作，你可以為他們捶捶背，或者陪他們聊聊天，減輕他們的勞累。老師講課講累了，你可以為他們倒一杯茶，或是用實(shí)際行動(dòng)，也就是用自己的努力學(xué)習來(lái)報答老師們的辛勤勞動(dòng)。班上的同學(xué)遇到了一些困難，你可以主動(dòng)去幫他解解憂(yōu)，想想點(diǎn)子，或者說(shuō)幾句安慰的話(huà)。其實(shí)，這也是一種感恩。
有時(shí)候，感恩非常之簡(jiǎn)單，只要你的一句話(huà)和一個(gè)動(dòng)作而已，既然是這樣，我們何樂(lè )而不為呢?
感恩在每一個(gè)人心中，它會(huì )陪伴你走過(guò)人生的漫漫旅途。讓我們一起學(xué)會(huì )感恩身邊的每一個(gè)人吧!
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇4
過(guò)了晌午，兩三點(diǎn)鐘時(shí)，為了討老婆一笑，今天特地幫她洗了衣服。我洗了之后要晾干，就不得不端著(zhù)盆到陽(yáng)臺上去曬衣服。我站在陽(yáng)臺上，外面是明晃晃的太陽(yáng)。整個(gè)世界象是太陽(yáng)照射下的一個(gè)燈籠，白得剌眼，白得透明，透明得象塊玻璃，白得讓人發(fā)慌�？梢韵胂竽莻�(gè)溫度有多高，好歹也應該是三十七八度吧！老婆說(shuō)你可以打個(gè)傘出去曬啥。我說(shuō)就這么十多分鐘的事，那里用得著(zhù)打傘呢？
我站在陽(yáng)臺上，邊晾邊往遠處看，遠處有兩三個(gè)山頭或土包，也是一些工地，狼煙四起，灰塵滾滾。有開(kāi)挖機的在挖，有開(kāi)推土機的在推，開(kāi)鏟車(chē)的在鏟，開(kāi)貨車(chē)的在拖，形成了土石方的一條黃沙漫漫的風(fēng)景線(xiàn)。那挖機不停地哚哚哚地鉆挖的聲音聲震山岳，還有打夯的聲音總是咚咚咚的聲音，一片嘈雜聲此起彼伏。近處也是工地，有很多男女老少的工人頂著(zhù)烈日：有的在挖井，有的在澆鑄，有的在扎鋼筋，有的在測量，反正都是在頂著(zhù)炎炎烈日，聽(tīng)著(zhù)嘈雜剌耳的聲音，并在被土石方工地糙起的煙塵彌漫下，揮汗如雨地工作著(zhù)，大多數人還戴著(zhù)頭盔，就是監工也還是處在烈日下。
此情此景，我不知道他們有沒(méi)有怨言，他們的怨言有沒(méi)有人在聽(tīng)，他們的一舉一動(dòng)是否可以感天動(dòng)地。給我感觸最的深的是，就是他們應該是我們這個(gè)社會(huì )最可愛(ài)的人……
我看著(zhù)，這絕對是個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻、感動(dòng)的空間、感動(dòng)的一幕。我們這個(gè)社會(huì )，要是沒(méi)有這些弱勢群體的工人會(huì )是如何？沒(méi)有他們的辛勤勞作，我們的美麗的家園，美麗的道路，美麗的公園能這樣美麗嗎？沒(méi)有他們的默默付出，我們繁華的大街，繁華的商場(chǎng)，繁華的都市能建起來(lái)嗎？沒(méi)有他們的頂風(fēng)冒雪，不畏酷暑寒冬，象頂著(zhù)今天的炎炎烈日，我們的祖國能夠繁榮富強嗎？還有我們所有工作在綠化、環(huán)保、清潔、衛生等等行業(yè)上的一線(xiàn)的工人們，你們給我們的社會(huì )做出了多大的貢獻。人人都會(huì )而且應該記住的！我在這里要向你們致敬！
我是一個(gè)多思的人，還想到了另一個(gè)層面。我覺(jué)得自己非常的幸運，我是一個(gè)單位坐辦公室的，雖然很多時(shí)候都要下村或段開(kāi)展工作，但起碼不用日曬雨淋，頂風(fēng)冒雪，無(wú)論酷暑寒冬，親自去操作這種原始的苦活累活臟活。
但我們作為一名坐辦公室的，還是經(jīng)常在報怨，或者或多或少地報怨，報怨自己工作太多、壓力太大、任務(wù)太重，報怨自己的薪水太低、加班太多、考核太嚴�？偸前凑铡澳信氯脲e行，女怕嫁錯朗”的規格來(lái)報怨自己入錯了行，其實(shí)改了行我又能做什么呢？無(wú)論什么職業(yè)，我們都要干一行愛(ài)一行。相比這些工人，我們的工作應該是輕松健康多了。也就是說(shuō)我們真的已經(jīng)活得很輕松、過(guò)得很不錯了，至少還不需要象這些工地上的工人去賺這份辛苦錢(qián)。
這就是我們比較幸運的地方，所以我們要學(xué)會(huì )感恩。一定要學(xué)會(huì )感恩。就是這些工人，你感覺(jué)他們很累很苦，其實(shí)他們也有自己的滿(mǎn)足和樂(lè )趣，因為他們也知道感恩，要不他們靠什么支撐他們的信念和生活的理由。所以我們不用報怨生活或者責備生活中任何不平的人和事，你應該認真去發(fā)現：假如你認為什么叫辛苦臟累或過(guò)得不好，那么你的周?chē)欢ㄓ斜饶愀量嗯K累，比你過(guò)得更不好，生活得更辛苦的人；你更應該嘗試去發(fā)現：你的生活里，一定有讓你繼續工作、繼續為之付出，并且一如既往地前進(jìn)的信念；一定有讓你感覺(jué)開(kāi)心、愉快、幸福和繼續支撐和堅持的理由。這就是我們常說(shuō)的追求。
一定還有比你更辛苦，比你更不幸的人；也一定有讓你開(kāi)心、愉快、幸福和持續堅持的信念和理由。相比神仙而言，地球上的生物可以說(shuō)是過(guò)得眾生皆苦；但相比蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸花草樹(shù)木來(lái)說(shuō)，我們作為高級動(dòng)物萬(wàn)物之靈的人來(lái)說(shuō)是過(guò)得最愉快幸福的人了。但是所有生物并不需要你去同情或者可憐，它們自有自己生活的習慣、活法和信念，他們有他們的開(kāi)心、快樂(lè )和幸福。他們有他們的目標、追求和價(jià)值。
他們有的生命周期長(cháng)，有的生命周期短，但無(wú)論長(cháng)短，他們在自得其樂(lè )、自給自足、自生自滅的.過(guò)程中依然覺(jué)得自己活得很開(kāi)心快樂(lè )和幸福。就是有的生物壽命極為短暫，但他們在短暫的生命里，也活得足夠精彩，你不會(huì )發(fā)現它們有什么好郁悶的。你看動(dòng)物的愛(ài)情，它們在很短的時(shí)間高興快樂(lè )之后，很快就欣然死去，你以為他們很痛苦悲哀，其實(shí)不然。我覺(jué)得并非是你想象的那樣，幸福無(wú)論對人對生物，永遠只是一種感覺(jué)，一種體驗。所有動(dòng)植物都會(huì )體驗自己的幸福，也會(huì )珍惜自己的生命。因為他們懂得感恩。他們把自己的生命活得很精彩。
所有有生命的東西都應該學(xué)會(huì )感恩，這是作為生命的最可貴最奇特最神圣的地方,也是作為生命最值得驕傲最值得珍視最有靈氣的地方，也最能衡量生命的價(jià)值標準、存在意義。因為上天賜予了我們生命，賜予了我們靈性，賜予了我們感知感覺(jué)的能力，尤其是人，上天還賜予了我們的意識、思想、精神，賜予了我們無(wú)窮無(wú)盡的能動(dòng)性，賜予了我們與自然世界和諧相處，相扶相攜，相擁相愛(ài)，合作共榮的宇宙精神和原理——和理。而無(wú)機物卻沒(méi)有任何感覺(jué)，既然沒(méi)有知覺(jué)，他們不需要感恩，也不懂得感恩，不需要感恩。
所有生物就不一樣了，造化自然給了你這么優(yōu)越的條件，有了感知感覺(jué)，有了部分意識的能動(dòng)性，難道不應該感恩嗎？它們雖然不會(huì )象人那樣善于表達，但我相信它們一定會(huì )有所表達。這一點(diǎn)可以從動(dòng)物的心態(tài)、生活習性和對生死的從容可以探知一二，當然我不懂鳥(niǎo)語(yǔ)，也不懂曾語(yǔ)，更不懂植物之語(yǔ)，所以不敢妄言，只能言盡于此。
但人就不一樣了。人得天獨厚，乃天之驕子，萬(wàn)物之靈，該不該感恩就不用贅述了！
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇5
自從我看了《花兒開(kāi)了，就感謝》之后，我深受啟發(fā)，一首歌里唱過(guò)“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花兒開(kāi)花，我依然會(huì )珍惜�！边@首歌充分表達了我的心情。
一個(gè)和尚，一天，他與他的朋友到海邊去玩。他們玩得可開(kāi)心了：一會(huì )兒玩水，一會(huì )兒撿貝殼……這時(shí)，他們?yōu)橐粋�(gè)美麗的貝殼爭論不休：“這是我的！”“不！這是我的！”……忽然，和尚的朋友打了和尚一巴掌，和尚傷心地痛哭起來(lái)。于是，他在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某人打”。
第二天，和尚一個(gè)人到海邊玩。玩著(zhù)玩著(zhù)，海面突然變得波濤洶涌起來(lái)，把和尚沖到了海中間。忽然，一個(gè)大人看見(jiàn)了，便馬上跳到海里，把和尚救了上來(lái)。于是，他在石頭上刻下“某年某月某日被某人救”。
事后，別人問(wèn)他：“你為什么要在不同的地方寫(xiě)下字？”他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻似刻在石頭上的'字，天長(cháng)地久，永遠銘記�！�
在生活中，或許，別人只是幫你撿一支筆；或許，別人只是幫你倒一杯水；或許，別人只是幫你找一下位。真摯的一聲“謝謝”，就能讓人把你記住。感恩，是我們中華民族的傳統美德，一個(gè)人如果學(xué)會(huì )了感恩，就會(huì )贏(yíng)得別人更多的尊重�！疤斓莱昵�，凡事感恩。滴水之恩，當涌泉相報�！笔茄�！花兒芬芳，是為了感恩雨露的滋養；鳥(niǎo)兒飛翔，是為了感恩天空的寬廣；魚(yú)兒歡暢，是為了感恩溪水的流淌。讓我們學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )回報。，感恩傷害你的人，因為他磨練了你的心志；感恩絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感恩欺騙了你的人，因為他增強了你的智慧；感恩蔑視你的人，因為他激發(fā)了你的自尊；感恩遺棄了你的人，因為他教會(huì )了你獨立。
我們來(lái)到這個(gè)世界，從咿呀學(xué)語(yǔ)到自己走步，當媽媽教我們扣紐扣，當父母叫我們系鞋帶，你們想過(guò)沒(méi)有，父母為我們付出了多少。感恩其實(shí)并不需要多少的錢(qián)財，多大得豪心壯志，只要為父母捶捶背，洗洗腳，也許對父母來(lái)說(shuō)這比什么都珍貴。
感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個(gè)心存感恩的人，這樣的世界不是很美好嗎？
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇6
弟子規言：“圣人訓，首孝弟”。自古以來(lái)，孝悌感恩便是人類(lèi)群居生活和諧快樂(lè )的首要前提。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。
重慶市十三歲的吳林香，肩負著(zhù)照顧母親、外公、外婆和弟弟的重任早起晚睡，成為家庭的頂梁柱。是什么讓她有了超人般的毅力無(wú)怨無(wú)悔做著(zhù)這些同齡人都無(wú)法承受的一切呢?是她懷揣著(zhù)一顆感恩之心!感恩之心引導她學(xué)會(huì )寬容、承受和付出，讓她的生活多姿多彩。
感恩有時(shí)只需要一個(gè)笑臉，一個(gè)動(dòng)作，就能傳遞親情，表達心意，讓生活充滿(mǎn)甜蜜。有一次，我從阿姨家玩�；貋�(lái)，拿著(zhù)阿姨給的薯片罐屁顛屁顛地鉆進(jìn)媽媽車(chē)里。進(jìn)入車(chē)后，我打開(kāi)罐蓋取出薯片，兩片三片往嘴里送，大嚼著(zhù)，發(fā)出脆脆的聲響。吃著(zhù)吃著(zhù)，我突然想起媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)：好東西要大家一起分享才快樂(lè )。于是我抓了幾片薯片，塞進(jìn)正在開(kāi)車(chē)的媽媽嘴里，媽媽細細咀嚼后微笑著(zhù)說(shuō)：“這是我吃過(guò)的最好吃的薯片了!”我心里萌生出一種莫名的快樂(lè )之感，很甜，很甜。
這就是一起小小的感恩事件吧!感恩是無(wú)私的付出，收獲的是幸福!感恩可以很小，也可以很大，它可以讓有限的生命爆發(fā)出無(wú)限的能量。物理學(xué)家霍金身患肌萎縮側索硬化癥，全身癱瘓，又喪失語(yǔ)言能力。五十多年來(lái)，他被固定在輪椅上，不能說(shuō)話(huà)和寫(xiě)字，僅憑三根手指與外界交流。他微笑著(zhù)敲擊著(zhù)鍵盤(pán)：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維;我有終身追求的理想，我有愛(ài)和愛(ài)我的親人朋友;對了，我還有一顆感恩的`心……”多么溫暖人心的話(huà)語(yǔ)，多么高尚的情操，多么震撼人心的一個(gè)人!霍金以感恩心境坦然面對坎坷，生命的深度和寬度因此獲得延展。
心懷感恩，天地可以很美。祖祖輩輩，土地給予我們食物，森林釋放氧氣，海洋讓魚(yú)兒繁衍生息，天空讓鳥(niǎo)兒自由翱翔，我們感恩這一切!可如今，霧霾橫行，土地堿化，多少河流不再清澈，多少食物不敢放心食用，大量鯨魚(yú)莫名擱淺在海涂死亡，鳥(niǎo)兒鳴叫聲漸次減少，身邊的這一幕幕，我們該如何反思，如何踐行呢?我們唯有從自己做起，從小事做起，逐漸讓天地重新整裝肅容，到處天藍藍，水清清，讓感恩之心煥發(fā)無(wú)窮魅力!
“未知天地恩何報，翻對江山思莫開(kāi)”，惟有感恩踐行，傳遞正能量，生活將會(huì )變得更加美好，快樂(lè )更是無(wú)窮盡!
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇7
昨天的體育課，有種恍若前世今生的感覺(jué)。在正午陽(yáng)光溫暖的照耀下，我們整齊的奔跑，眼中余光瞥見(jiàn)整齊高大的教學(xué)樓和斑斕蔭蔽的一排樹(shù)，我忽然有種驕傲和自豪，安然活于這美好世界的驕傲，能有幸在這種學(xué)校學(xué)習成長(cháng)的自豪。
有人曾說(shuō)：“世界上最美好的東西往往都是免費的�！笔前�，我們在溫暖安詳的陽(yáng)光下，在綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)下，呼吸著(zhù)人們賴(lài)以生存的空氣，我們一直索取著(zhù)，卻沒(méi)有付出什么。就、這就足以讓人內心滿(mǎn)足了。
人，要學(xué)會(huì )感恩。
感恩的.心是快樂(lè )的源泉，一個(gè)人善于感恩，常常記著(zhù)感恩，那么他的生活一定很充實(shí)，很快樂(lè )!
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇8
感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè )。在感恩的世界里，我們還會(huì )時(shí)時(shí)提醒自己：滴水之恩，當涌泉相報！
感謝天地，感謝命運，感謝一切一切的所有，天地雖寬，道路坎坷，但是只要心中有愛(ài)，心存感恩，就會(huì )努力做好自己，花開(kāi)花落也一樣會(huì )珍惜。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì )將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，因為感恩不是簡(jiǎn)單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界！感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì )做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。從成長(cháng)的角度來(lái)看，心理學(xué)家們普遍認同這樣一個(gè)規律：心的改變，態(tài)度就跟著(zhù)改變；態(tài)度的改變，習慣就跟著(zhù)改變；習慣的改變，性格就跟著(zhù)改變；性格的改變，人生就跟著(zhù)改變，愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習慣，愿良好的習慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們美麗的人生！
朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著(zhù)朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家門(mén)，我走向自然。放眼花紅草綠，鶯飛燕舞，我感恩大自然的無(wú)盡美好，感恩上天的無(wú)私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿(mǎn)著(zhù)感恩情懷，我學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了承接，學(xué)會(huì )了付出，懂得了回報。所以，每天，我都有一個(gè)好心情，我幸福的生活著(zhù)每一天。我懂得，學(xué)會(huì )了感恩，才會(huì )在生活中發(fā)現美好，用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。
學(xué)會(huì )感恩，我的一顆心永遠被溫暖籠罩，被甜美滋潤，我的生活中沒(méi)有冰雪，沒(méi)有沖突，沒(méi)有憤怒，沒(méi)有戰爭，沒(méi)有咒罵。
我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò )，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。
感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè )。在感恩的世界里，我們還會(huì )時(shí)時(shí)提醒自己：滴水之恩，當涌泉相報！
如果你是一個(gè)苦惱的人，你應該學(xué)會(huì )感恩，因為感恩是驅除你的苦惱的一劑良方妙藥；如果你是一個(gè)對生活心灰意冷的人，你應學(xué)會(huì )感恩，因為感恩的時(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候；如果你是一個(gè)郁郁不得志的人，你應學(xué)會(huì )感恩，因為感恩會(huì )使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和；如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人，你應學(xué)會(huì )感恩，因為感恩會(huì )使你逐步釋放重負、放松身心；如果你是一個(gè)只顧索取的.人，你更應學(xué)會(huì )感恩，因為感恩會(huì )使你變得會(huì )適當地給予；如果你是一個(gè)快樂(lè )的人，你也應學(xué)會(huì )感恩，這樣，你的快樂(lè )就會(huì )取之不盡......對別人感恩，相應會(huì )得到他人對你的感恩，所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì )感恩，就是學(xué)會(huì )了長(cháng)存感激之情，永存愛(ài)心。愛(ài)的力量是非凡的，它會(huì )把一個(gè)人塑造得更為完美。外國有一個(gè)感恩節，可咱們中國卻沒(méi)有，那倒無(wú)妨，咱們何不把每一天都當作感恩節來(lái)過(guò)呢。朋友，如果你想有一個(gè)好的心境，那不妨試著(zhù)學(xué)會(huì )感恩，把每一天都當作你的感恩節。
人們往往會(huì )牢記自己的付出，卻容易忘記感恩。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)每天我都要無(wú)數次地提醒自己，我的內心和外在的生活，都是建立在其他人的勞動(dòng)的基礎上。我必須竭盡全力，像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣，作出同樣的貢獻。我們只是個(gè)普通的人，不可能像偉人那樣對人類(lèi)有卓越的貢獻。但當我們赤裸裸地來(lái)到人世，從無(wú)知直到長(cháng)大成人，每時(shí)每刻都在享受著(zhù)大自然、親朋和無(wú)數陌生人給予的一切，我們被愛(ài)緊緊圍繞著(zhù)，許許多多人在為我們的成長(cháng)，我們的生活奉獻著(zhù)、付出過(guò)，我們難道不應該永遠記住所有人和事，所有愛(ài)和恩，為此承擔一份歉疚，珍惜、知足現有的一切嗎？
感恩是愛(ài)和善的基礎，我們雖然不可能變成完人，但常懷著(zhù)感恩的情懷，至少可以讓自己活的更加美麗，更加充實(shí)。而感恩是需要學(xué)習，需要培育的。西方的父母從孩子很小的時(shí)候就要求他們寫(xiě)感恩日記，感恩陽(yáng)光、感恩自然、感恩一切給予微笑和愛(ài)的人。所以培育感恩情結，并非是一朝一夕的功夫，如果人人都有一顆感恩的心，那天天都是感恩節，這世界就會(huì )變得更加美麗。
但即使有感恩的心，人們也常常是只記得感謝給我們關(guān)心、幫助、掌聲的人，在他們需要幫助的時(shí)候也會(huì )助一臂之力。而少有人去感激傷害、欺騙、打擊過(guò)我們的人，我們常常對他們是報以怨恨。其實(shí)，對那些傷害過(guò)我們、帶給我們疼痛的人，我們也應該記得：正是他們讓我們對這個(gè)世界有了一個(gè)更深刻的認識，我們不僅要學(xué)會(huì )用一顆感恩的心去體會(huì )真情，更要學(xué)會(huì )用一顆感恩的心去驅逐傷害.
愿人人都擁有一顆感恩的心.
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇9
百善孝為先，我以前并不以為然，爸爸媽媽每天圍著(zhù)我轉，仿佛這世界上我才是最中心最重要的人。媽媽總搖著(zhù)頭說(shuō)：“你太自我了，不懂事�！�
今天聽(tīng)了于丹老師關(guān)于孝心、愛(ài)心的一堂課，讓我感受到了自己的不足。
尤其是課堂一開(kāi)始，就說(shuō)了那個(gè)關(guān)于孩子與老樹(shù)的故事，讓我又感動(dòng)又內疚，我的爸爸媽媽就像那棵老樹(shù)為我奉獻了一切，而我就像這個(gè)永遠不快樂(lè )的小孩子。幸虧最后他陪伴著(zhù)老樹(shù)根，懂得了孝道，才少了份“子欲養而親不在”的遺憾。
媽媽小時(shí)候跳皮筋、玩沙包，她說(shuō)她們那個(gè)時(shí)候很快樂(lè )。得到一顆糖、一塊餅干，就像過(guò)節一樣豐盛了!可我們呢?家里有永遠吃不完的零食;有我喜愛(ài)的芭比娃娃;只要每學(xué)期成績(jì)優(yōu)秀，就可以得到新的玩具;電視里有看不完的好看的動(dòng)畫(huà)片;電腦里有玩不完的好玩的小游戲;一有空還可以出去走走玩玩……
可我們還是不滿(mǎn)足，不快樂(lè )!媽媽也說(shuō)：“你們這代人，物質(zhì)豐富了，精神卻淪陷了�！蔽覀兏魍娓鞯�，沒(méi)有特別好的朋友，同學(xué)間聯(lián)系也不多。在這水泥叢林里，過(guò)著(zhù)看似繁忙，實(shí)際冷漠的生活，就像于丹老師說(shuō)的那樣，這樣得人生是不健康的，連心理都不健康。以后進(jìn)入社會(huì )，也無(wú)法好好處理人際關(guān)系。如果不改善，就會(huì )越來(lái)越嚴重，一代代惡性循壞下去。我們這代人是因傳統的`斷裂而產(chǎn)生的無(wú)所依憑的一代，“我閉上眼只有過(guò)去，我張開(kāi)眼只有自己”。多希望，我們能在物質(zhì)豐富的同時(shí)，也擁有媽媽那代人的簡(jiǎn)單又知足的快樂(lè )!
大家從現在開(kāi)始改變吧!多做家務(wù)，多愛(ài)父母。三字經(jīng)也不要白背了，孔融讓梨，烏鴉反哺，這些美德以后要實(shí)際地去做，去體會(huì )。等我們老時(shí)，也有值得驕傲的精神品質(zhì)，給我們的下一代去學(xué)習，去傳承。這樣我們的民族才會(huì )發(fā)展，人民才會(huì )強盛。強大不光擁有強健的體魄，更要擁有強健的思想和精神。傳承“修身養性齊家治國平天下”的君子精神。
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