【精選】感謝作文匯編十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的感謝作文10篇，歡迎大家分享。
感謝作文 篇1
并不像明星一樣有著(zhù)青春帥氣的外表，他已為人父，已經(jīng)四十。皮膚泛起皺褶，啤酒肚也找上門(mén)來(lái)；作為人師，他已默默奉獻了多年，粉塵已浸入他的手掌。
但他仍舊深深地吸引了我，觸動(dòng)著(zhù)感恩那條心弦，并不是外表，而是行為。
曾有一段低谷期，物理成績(jì)宛如坐火箭，卻不是直入云霄，一飛沖天，而是直墜崖底。我開(kāi)始懷疑自己無(wú)能，滿(mǎn)滿(mǎn)的自信如抽掉地基的空中樓閣，搖搖欲墜。向老師求助，他卻面含微笑，微微翹起的嘴恰似一個(gè)童真的孩子。他說(shuō)：“物理知識是定的，只要你一步步夯實(shí)，掌握牢固就沒(méi)有問(wèn)題。放輕松點(diǎn)兒！”他的話(huà)于當時(shí)的我卻無(wú)半點(diǎn)啟發(fā)，倒是他的笑容讓我感到溫暖，仿佛充滿(mǎn)了力量，情緒是會(huì )傳染的。他的樂(lè )觀(guān)讓我對物理的`興趣有增無(wú)減。對待生活、工作，人仍坦然面之，樂(lè )觀(guān)解之。當我們考差了，他一兩句笑話(huà)帶過(guò)，于無(wú)言中給我們以決心；每一份導學(xué)案都被他精心批改過(guò)，講解后會(huì )再次被收齊批閱，紅勾紅圈正如老師火熱積極的心。
他的教學(xué)風(fēng)趣而專(zhuān)業(yè)，還總是鼓勵我們，似乎永不覺(jué)得累。時(shí)下，各種輔導資料風(fēng)靡全班，當遇到難題總會(huì )參考一二�？刹恢蔷帟�(shū)人故作玄虛，凈弄些我們不甚了解的東西，直攪得我們昏頭轉向，但他的講解卻讓我們有枯木逢春，豁然開(kāi)朗之惑，幾個(gè)牢記于心的式子從他口中吐出，便似有了魔力，任何難題都迎刃而解，講解完畢，還孩子氣的說(shuō)：“就這樣簡(jiǎn)單嘛！”說(shuō)不盡的瀟灑，每當同學(xué)們回答問(wèn)題時(shí)，他總說(shuō)：“這個(gè)同學(xué)說(shuō)的很對，簡(jiǎn)直是下一個(gè)愛(ài)因斯坦！”“這個(gè)同學(xué)的方法很妙，牛頓也不過(guò)如此！……”種種話(huà)，雖然惹起陣陣哄笑，但不正是我們這些渴望關(guān)注，向奮進(jìn)的學(xué)生所需要的認可嗎？
課堂上鮮有我們組員對抗質(zhì)疑的風(fēng)景。他語(yǔ)重心長(cháng)地開(kāi)到我們，告訴我們他對高效課堂的觀(guān)點(diǎn)，糾正我們對學(xué)習的消極態(tài)度。宛如暖陽(yáng)普照在數九寒冬，他的教誨引領(lǐng)我們走上了春光大道。他總是在我們身后默默關(guān)注著(zhù)，放手讓我們自己去嘗試，但又在我們迷失時(shí)重新帶我們回到正確的航道。(擁抱春天作文)
路爾清老師，感謝您教會(huì )我笑對滄桑變幻；感謝您教會(huì )我不吝贊揚，認識到鼓勵中蘊藏的力量；感謝您以身作則，教誨我要博采眾長(cháng)，傾聽(tīng)他人的經(jīng)驗教訓！總有一天會(huì )分離，但我不會(huì )忘記你，因為你是我心中的明星！
感謝作文 篇2
曾見(jiàn)過(guò)一張老照片，照片上的女人在人來(lái)人往的廣場(chǎng)中，倚著(zhù)欄桿，兩手相握，眸若星辰，笑若和風(fēng)，一頭泛著(zhù)光澤的濃密黑發(fā)柔順地倚在兩肩。
她是一個(gè)勤勞的人，總是會(huì )在傍晚坐在窗子旁，手中總是拿著(zhù)一些小玩意，有時(shí)縫縫紐扣，有時(shí)織著(zhù)帽子。窗外的夕陽(yáng)灑進(jìn)來(lái)，籠罩著(zhù)她，頭發(fā)被照得溫暖，連粉塵也會(huì )圍繞她跳舞。
她曾經(jīng)花過(guò)一晚上去弄頭發(fā)，將發(fā)絲剪碎，將它拉直，最后挑染了幾縷紫色。但這都是幾年前的事情了。
雖然她現在手腳依然麻利，頭腦依然溫和睿智，但是她真的老了，她曾經(jīng)靈動(dòng)的眼睛已經(jīng)深陷，健康的皮膚有稍許暗黃，笑起來(lái)眼角會(huì )有尾紋，與照片上的她相像，卻又不相像。變化的原因，我是明白的。
有一天，她在房里梳頭，我坐在電腦桌旁。她一邊梳頭一邊對我說(shuō)她今天工作的事情，她說(shuō)：“人不管怎么樣，都要認認真真做事，我雖然拿的.錢(qián)不多，但我也認真對待了。你也是一樣的，認真學(xué)習總會(huì )有回報�！蔽衣�(tīng)著(zhù)，說(shuō)了一句“嗯�！�。
等她去上班了，我看見(jiàn)地上不干凈，便去拿掃把，先從她的房里掃起，地上，床沿，床頭柜與衣柜的縫隙間，我越掃，心里似乎越沉重——垃圾鏟上有許許多多的掉發(fā)，我有些心酸。我突而想起有人夸我的頭發(fā)很黑很有光澤，我當時(shí)卻沒(méi)有想到，這會(huì )是遺傳。
時(shí)光走得多快，可以將一頭黑發(fā)染成銀白；時(shí)光走得多快，可以讓一頭濃密的頭發(fā)變得稀疏；時(shí)光走得多快，如今的我仿佛她當年的光景，而她卻逐漸老去。
母親的掉發(fā)讓我忽而醒悟，她對家庭、工作、對我們是有多操心，她的掉發(fā)也讓人心酸，真的無(wú)法想象照片上的人兒是經(jīng)歷了多少滄桑才會(huì )是今天這樣。
她曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，她懷我的時(shí)候很是小心，這也不敢吃，那也不敢碰。她許多的愛(ài)好也許都在我出世的瞬間夭折。
母親，你的發(fā)絲，讓我想起來(lái)自世間最溫暖的一個(gè)詞語(yǔ)：愛(ài)。母親，您的愛(ài)，讓我從呱呱落地的小娃娃成長(cháng)為健康開(kāi)朗的女孩；您的愛(ài)，讓我在不知所措的時(shí)候找到前進(jìn)的方向；您的愛(ài)，讓我成為世間最幸福的人。母親，感謝您！
感謝作文 篇3
執著(zhù)是一種人生的追求，在此過(guò)程中必然要付出艱辛。
曾經(jīng)，西西佛斯因為觸犯了諸神，諸神罰他將巨石推到山頂，而由于自身的重量，巨石還總是滾下去，西西佛斯不得不下山再往上推。諸神覺(jué)得沒(méi)有比這種機械重復無(wú)休無(wú)止的勞動(dòng)更嚴厲的懲罰了。而西西佛斯則樂(lè )此不疲，用每個(gè)堅實(shí)的腳印狀寫(xiě)自己不懈的追求與充實(shí)的人生，這個(gè)神話(huà)成了執著(zhù)的精神象征。
執著(zhù)，就是這樣一種勤勉的跋涉，淡泊的心境，一種剛硬的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞，無(wú)欲剛剛的節操。
執著(zhù)是“咬定青山不放松，任爾東南西北風(fēng)”，執著(zhù)是至情是專(zhuān)注，是一心一意全神貫注的.追尋、探索，是鍥而不舍的探求，也是熱情的投入，是一份簡(jiǎn)單即而深的眷戀。
現代社會(huì )為現代人解脫了傳統社會(huì )的種種陳規陋習的束縛和禁錮，同時(shí)也為現代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機會(huì )；因此，一個(gè)人有了更多的需要，也有了更多的滿(mǎn)足需要的方式；在紛繁的世界面前，很多人就多了執著(zhù)的空虛與孤獨，因此，有所執著(zhù)才能成了現代人渴求的精神。
所以，執著(zhù)不僅是生存的需要，也是心靈的需要。畢竟，人活者不能沒(méi)有一個(gè)東西吸引你往前走，也不能沒(méi)有為了追求這個(gè)東西而付出努力。也許，我們努力了仍沒(méi)有結果，但為了追求而執著(zhù)，雖然艱苦，卻也是幸福。
因此，執著(zhù)雖是一場(chǎng)漫長(cháng)的過(guò)程，而成功則是對這場(chǎng)過(guò)程的依次解讀。所以說(shuō)執著(zhù)于自己所愛(ài)的事；追求一份成功和收獲，也是生命的價(jià)值和意義。不過(guò)只有堅守執著(zhù)才可能有所收獲。所以，為了我們的學(xué)習與生活，我們永遠應堅守執著(zhù)，也許收獲不是很多，但我們堅守執著(zhù)的本身，就是一種人生的大收獲。
因此，人生因執著(zhù)而精彩，世界因執著(zhù)而絢麗，所以我們應該感謝執著(zhù)、熱衷執著(zhù)。
感謝作文 篇4
媽媽說(shuō)：從我生下來(lái)，奶奶就一直照顧著(zhù)我，至今已經(jīng)十二年了。
奶奶不管什么天氣，都雷打不動(dòng)的給我們做午飯，每聽(tīng)到奶奶的三輪車(chē)滴的一聲，我就知道她要來(lái)了。有一次我爸爸媽媽都外出有事，那天又下大雨，放學(xué)沒(méi)人接我，正當我灰心意冷準備冒雨跑回家之際，奶奶穿著(zhù)雨衣來(lái)接我了。剛回到家，便立刻招呼吃我午飯，我心里十分高興，感覺(jué)像媽媽在家一樣安心。吃完飯，我總是說(shuō)：奶奶您做的`飯比飯店里的都好吃。每次聽(tīng)見(jiàn)奶奶都會(huì )心一笑。
還有一次周六，我在家里呼呼大睡，直到九點(diǎn)多才醒來(lái)，準確來(lái)說(shuō)是被餓醒的，便萬(wàn)般不情愿的下了樓。沒(méi)想到奶奶正坐在沙發(fā)上看報紙，靜靜的等著(zhù)我，一看見(jiàn)我就叫我趕緊去吃飯，說(shuō)飯都快涼了。我進(jìn)廚房一看，有奶奶準備好的豆漿和炒飯，我餓虎撲食般的奔向我的早餐，沒(méi)有幾分鐘，我便風(fēng)卷殘云般地把早餐吃得干干凈凈。
寫(xiě)完作業(yè)后，奶奶有時(shí)會(huì )帶我到她家玩，每次去奶奶家，奶奶總會(huì )準備很多好吃的，讓我一邊看電視一邊吃著(zhù)，真是不亦樂(lè )乎。
感謝您，我的奶奶，感謝您對我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
感謝作文 篇5
母親啊，你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽。
“都什么時(shí)候了還玩電腦，還想不想上重點(diǎn)高中了！”
“我只是查個(gè)資料，又沒(méi)玩�！�
“誰(shuí)知道你玩沒(méi)玩��！”
這會(huì )兒回答您的已經(jīng)不再是一句不耐煩的話(huà)，而是重重的摔門(mén)聲。我回到房間直接鉆進(jìn)了被窩，窗外一股股強勁的狂風(fēng)襲過(guò)，樹(shù)的枝條瘋狂的搖擺，像黑夜中的鬼魅，風(fēng)越來(lái)越大，像是鬼哭狼嚎一般，使我原本煩躁的心，變得緊張，害怕起來(lái)。
打開(kāi)電視，看到羽泉正在演唱的燭光里的`媽媽?zhuān)业男牟唤潉?dòng)了一下。躺在床上閉著(zhù)眼睛，感覺(jué)到臉龐有一滴溫熱的淚水劃過(guò)。
漸漸入睡，恍惚間聽(tīng)到輕輕開(kāi)門(mén)的聲音：“這孩子，真是的，下雨了連窗戶(hù)都不關(guān)，萬(wàn)一感冒了怎么辦啊�！眿寢屫煿侄謸牡脑�(huà)語(yǔ)朦朦朧朧地飄入我的耳里。睜開(kāi)眼睛，視線(xiàn)隨著(zhù)母親的背影而移動(dòng)，卻忽然發(fā)現母親耳夾下那一縷縷的白發(fā)，在月光的照射下顯得更加蒼白。我的心中泛起陣陣漣漪。
早晨，天才蒙蒙亮，便從夢(mèng)中走出，雨后的夏日使人感到一陣清爽，走下樓，看到母親忙碌的身影，想起昨天的事情只是微微覺(jué)得愧疚。正想去和母親打聲招呼卻發(fā)現不知何時(shí)出了家門(mén)，看著(zhù)廚房里空空的鍋和碗。真是一波未平一波又起，我心中的清涼又被升起的太陽(yáng)蒸發(fā)了。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，我坐在書(shū)桌前早已沒(méi)有了做作業(yè)的心思，母親也從未上來(lái)和我講過(guò)一句話(huà)。
到了下午，沒(méi)吃過(guò)午飯的我只想倒頭就睡，一股香氣撲面而來(lái)，我以為是母親給我送吃的來(lái)了，一開(kāi)門(mén)才知道，原來(lái)是表姐。我接過(guò)碗和筷子站在窗前，夾一口，是我熟悉的味道，是母親燒的味道。表姐說(shuō)：“我剛剛到你家，你媽媽說(shuō)有急事，一個(gè)上午都不在家，急急忙忙趕回來(lái)給你燒好面又出去了，叫我把面給你端來(lái)�！毙闹械臐i漪再次泛起，。
看到樓下的水缸中，荷葉還撐著(zhù)它的傘衣，擋住了蓮花上的雨水，而它自己卻已是更加的彎曲。
表姐打開(kāi)電視，竟然是重播，但這次“月光下的媽媽”卻使我真正懂得了母愛(ài)。
感謝荷葉，感謝母親。
感謝作文 篇6
記得一本書(shū)上有一句話(huà)：“沒(méi)有輸過(guò)的人，是輸不起的�！蹦陜H七歲的我什么也不懂，只是略微思索一下就過(guò)去了。
七歲之前的我是媽媽拿在手里怕摔，爸爸含在嘴里怕化的小寶貝。家里的獎狀數不勝數，那時(shí)只要別人看一眼我，就知道我是個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的人。同學(xué)們眼中我也非常優(yōu)秀，是高高在上的。
直到那次比賽擊垮了我。
六一兒童節，我的畫(huà)畫(huà)補課班要在恒基舉行比賽。我自然是要去了,揚起了高傲的，不可一世的小小的頭,參加了比賽。
比賽開(kāi)始了。我用畫(huà)筆畫(huà)著(zhù)已經(jīng)滾瓜爛熟的畫(huà),心里很悠閑,想著(zhù):“這次比賽還有其他的畫(huà)畫(huà)補課班,比我好的人肯定有,不過(guò)一定都是比我大的大哥哥大姐姐。他們都是拿那個(gè)叫毛筆的東西在一張很白的紙上畫(huà),叫國畫(huà)�！�
媽媽在一旁鼓勵著(zhù)我,支持著(zhù)我;老師在一旁指導著(zhù)我,贊賞著(zhù)我;別的小朋友在一旁羨慕著(zhù)我,嫉妒著(zhù)我。因為他們看見(jiàn)了幾座宏偉的大樓,川流不息的街道,和美麗的天空。
大海中，夢(mèng)想就像船上的羅盤(pán)，指引你前進(jìn)；黑暗中，夢(mèng)想就像遠處的燈光，照亮你的人生；沙漠中，
我那顆不安的心漸漸平靜下來(lái)了。是啊，比我好又能怎么樣呢?我肯定會(huì )得獎的�？隙�。我一邊鼓勵著(zhù)自己一邊觀(guān)察周?chē)男∨笥?有的很嫉妒的認真畫(huà)還瞪了我一眼;有的神色緊張，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)簡(jiǎn)直讓我不敢恭維;有的神態(tài)自若，鎮定自如,都是一些大哥哥大姐姐。我的心又逐漸在旁邊售貨員和來(lái)逛街的人的：“你看,這孩子畫(huà)得多好看的!”“孫女,你以后也要像這個(gè)姐姐一樣啊!”“小朋友，你幾歲了?畫(huà)的真好看!”喲,你看人家娃，才七歲就畫(huà)的這么好,長(cháng)大說(shuō)不定是個(gè)畫(huà)家呢!這時(shí)候,我已經(jīng)快畫(huà)完了。我慢慢悠悠的畫(huà)著(zhù),享受著(zhù)別人的贊美和目光的洗禮。
終于畫(huà)完了!我興高采烈的去看看別人的作品。唉!就會(huì )畫(huà)什么小兔子小貓小狗祝賀“六一兒童節快樂(lè )!”的，現實(shí)一點(diǎn)好不好?還是去看一看國畫(huà)吧!
正想著(zhù)，腳步倏地停住。好漂亮的畫(huà)呀!別出新意又不粗糙，也不太空白。上面畫(huà)的是一個(gè)笑顏如花的.藍發(fā)小女孩,正抱著(zhù)一盆花，裙子上微微有些泥漬。
看看是誰(shuí)畫(huà)的!視線(xiàn)落在旁邊，瞳孔猛地一縮。不可能!七歲半?騙誰(shuí)呢?
心情，從欣賞，一落千丈，變成嫉妒。我原本以為是十歲或者十一歲的。
“比你好的同歲的人多得是,給你好的同歲的人多得是……”上面的歲數好像在嘲笑著(zhù)我,譏諷著(zhù)我。我失落地往回走,問(wèn)媽媽:“媽媽,我厲害嗎?”媽媽慈愛(ài)地摸著(zhù)我的頭：“當然了，寶貝最厲害了!”
那為什么她畫(huà)得那么好?
我得了三等獎，周?chē)钦坡暫烷W光燈，我卻并不高興。我不是上帝的寵兒，我不是。
我把高傲的頭深深埋下，把不可一世的表情變成和善微笑，碰見(jiàn)比我好的人，也只是笑笑。
世界不是我一個(gè)人的，做好自己就可以了。
感謝那次比賽，讓我變得虛心，讓我嘗到了失敗的滋味。俗話(huà)說(shuō)“勝不驕，敗不餒”，如果你認為自己不聰明，那你永遠都不會(huì )聰明!
感謝作文 篇7
感謝朝陽(yáng)晨曦，你冉冉升起給人們帶來(lái)了光明美好。幸福的一天又開(kāi)始了，萬(wàn)物生機怏然茁壯成長(cháng)，鶯歌燕舞千葩百卉美滿(mǎn)心間。感恩節，感謝大自然的恩惠潤物！
天上白云鳥(niǎo)兒飛，地上花草野獸跑。海深江長(cháng)魚(yú)兒躍，風(fēng)雨交加雷電閃。霜雪霧霾仙境般，人類(lèi)繁衍在此間。感恩感謝大自然，人類(lèi)生活色斑斕。保護自然人人有責！
感謝雨水，滋潤我們的心靈;感謝陽(yáng)光，溫暖我們的.容顏;感謝清風(fēng)，撫慰我們的理想;感謝星光，指引我們的步伐。感恩節到了，真摯地道一聲：感恩節快樂(lè )！
對父母親的感恩就是對老人孝順，孝敬有多種形式。吃好穿暖心情爽，精心照顧不添煩。自由生活無(wú)拘束，玩牌購物遂心愿。感恩節到了，愿父母享受兒的孝敬！
生活，賦予我們熱情;人生，賜給我們幸福;生命，帶給我們精彩;日子，灑給我們歡樂(lè )。感恩節，感恩一切，祝福朋友們幸福安樂(lè )，一切如意！
祝福不在禮重，有誠則感情濃;問(wèn)候不在頻繁，有心則感情重;感恩不在言多，有愛(ài)則感情深。感恩節到了，愿我們都心存感恩，感恩生活，感恩這個(gè)世界，做個(gè)充實(shí)快樂(lè )的人！
感謝成功，賜給我自信;感謝失敗，賦予我堅韌;感謝歡樂(lè )，帶給我美好;感謝悲傷，留給我思量。感恩節到了，讓我們學(xué)會(huì )感恩，在感恩中成長(cháng)！
感謝作文 篇8
當一種聲音，強勁得讓你拒絕歸順；
當一張隔膜，厚實(shí)得讓你無(wú)法穿越；
也許，傾聽(tīng)，能讓我們心與心相通。
——題記
披星戴月的生活，絲毫沒(méi)有阻隔你與悠閑的交流�；姆x的田園你是否也曾陶醉？
夕陽(yáng)西下，放下手中的木鋤，在山坡上采擷一株野菊，像一個(gè)活潑可愛(ài)的靈童，自得于南山的不可及之中呢？
沒(méi)有苛捐雜稅，沒(méi)有冷眼相待，卻擁有無(wú)限的.悠閑與欣然。
感謝傾聽(tīng)，是你讓我感受到做人應從容樂(lè )觀(guān)。
楊花雖謝，可子規依舊。明月當空，誰(shuí)曉你與友人難舍難分的真情坦然？
從不悲傷，從不迷茫，一個(gè)人，一路走，哪管此路風(fēng)雨兼程，哪管此路坎坷不平。揮一揮手，總有長(cháng)風(fēng)破浪之時(shí)，乘帆濟海之日。
沒(méi)有憂(yōu)傷，沒(méi)有心煩，卻擁有友情與希望。
感謝傾聽(tīng)，是你讓我明白到做人應豁達惜情。
楚水那片凄涼地，絆不住你飛起的靈魂，二十三年的流水光陰，你是否略有所思？
有了仙人，山還在乎高低嗎？有了龍神，水還在乎深淺嗎？簡(jiǎn)陋的房屋，你在享受著(zhù)什么呢？
那一道道綠苔，遮住了你的臺階，那一株株綠草，時(shí)刻在你眼前搖晃，不在乎貧窮，只要品德高尚，有什么簡(jiǎn)陋呢？
無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形，卻擁有鴻儒的談笑。
感謝傾聽(tīng)，是你讓我體會(huì )到無(wú)論貧窮與富有，高尚的品德才是至關(guān)重要的。
幾百年潮起潮落，雨起雨歇，洗不盡黃河之水的洶涌浩瀚。
幾百年花開(kāi)花落，情生情滅，抹不盡傾聽(tīng)之人的寓意脈脈。
感謝傾聽(tīng)，讓我們與千古名家作心與心的溝通。
感謝作文 篇9
如果你不曾流過(guò)汗水，你就無(wú)法感受到揮汗如雨的淋漓快感；如果你不曾曬過(guò)陽(yáng)光，你就無(wú)法感受到烈日帶給你的“如火熱情”；如果你不曾有過(guò)軍訓，那么，你就永遠無(wú)法品味到當中的酸與甜。
感謝軍訓，它教會(huì )了我堅持。當汗水肆無(wú)忌憚地順著(zhù)我的頭發(fā)與臉蛋落下，當刺眼的陽(yáng)光幾乎讓我睜不開(kāi)眼睛，當兩腿發(fā)麻找不到知覺(jué)，有那么一刻，我想過(guò)放棄。軍訓太累了！尤其是站軍姿。有的同學(xué)經(jīng)不住炎日的烘烤，暈倒了，被教官抱到樹(shù)底下急救；有的同學(xué)禁不住煎熬身體在左搖右晃。我多么想邁步向前方樹(shù)蔭下跑去，喝一口清甜的礦泉水，脫下這笨重的軍服，享受陣陣微風(fēng)帶來(lái)的清涼感覺(jué)！忽然，一道嚴厲的聲音在我耳邊響起，是教官，他就站在我的面前！似乎看出我的分神，教官?lài)绤柕貙ξ艺f(shuō)：“挺住了，兩眼直視前方，不要分散注意力！”不經(jīng)意間，我瞧見(jiàn)了教官額頭滲出的豆大的汗水，他和我們一樣，站在炎炎烈日下，嗓子已變得沙啞。比起教官，我們受這點(diǎn)苦算得了什么！想到這，我又重新挺直了腰。軍訓，鍛煉的不但是我們的身體，還有我們的意志，作為一名合格的“軍人”，我們就應當有鐵一般的`精神！
感謝軍訓，讓我懂得了集體的力量。為了在軍訓總結大會(huì )上有一個(gè)好的表現，我們進(jìn)行最后一個(gè)項目：齊步走。別看這個(gè)動(dòng)作很簡(jiǎn)單，做起來(lái)才感到困難。齊步走講究的，是整齊一致，這就意味著(zhù)我們全部四十多人都要擺相同的姿勢，邁相同的步伐，走相同的方向。為了達到預想的效果，我們挽著(zhù)手，一遍又一遍沿著(zhù)操場(chǎng)苦練著(zhù)，不到最后一刻決不離場(chǎng)！獨木不成林，一個(gè)人的力量是有限的，而一群人的力量是強大的。當我們手挽手，邁著(zhù)有力的步伐前進(jìn)時(shí)，我分明感覺(jué)到，大家的心是連在一起的；當整齊一致的腳步聲在耳邊響起，我知道，我們都懷著(zhù)相同的目的：為集體榮譽(yù)而戰！軍訓，讓我們融為一體，正如教官所說(shuō)：“你不是一個(gè)人，你的一舉一動(dòng)，都牽及集體，都決定集體的成��！”
感謝軍訓，磨練了我的意志；感謝軍訓，加強了我的集體榮譽(yù)感；感謝軍訓，讓我成長(cháng)！
感謝作文 篇10
又是一個(gè)周末。晚上，我正為作文怎么寫(xiě)而發(fā)愁的時(shí)候，老爸拿出50元大鈔，提議明天我和他互換角色。我一聽(tīng)樂(lè )了，嘿！還有這等好事？忙滿(mǎn)口答應了下來(lái)。
第二天，我早早地起了床，拿出10元錢(qián)吃了碗鴨血粉絲湯，順便帶些包子回家。我叫醒“兒子”，誰(shuí)知他看了看早點(diǎn)，非要吃什么拉面，我拗不過(guò)他，只好給了他5元錢(qián)。望著(zhù)他面帶滿(mǎn)意的笑容離開(kāi)家，我忙打開(kāi)電腦，玩起了“斗地主”。我正殺得天昏地暗時(shí)，“兒子”回來(lái)了。我忙安排他寫(xiě)作業(yè)，誰(shuí)知他卻讓我洗那雙臭襪子和鞋，害得我只好關(guān)了電腦。我正忙著(zhù)，就聽(tīng)“兒子”在房間里大叫“我渴了”，一會(huì )又喊“我的橡皮呢？快來(lái)查作業(yè)”……唉，真是個(gè)煩人的`“兒子”！總算忙完了，我剛要歇會(huì )，“兒子”就問(wèn)：“‘爸’，中午吃什么呀？”哎呀，忙了半天，我連中午的菜都沒(méi)買(mǎi)，這可怎么辦？這時(shí)，“兒子”笑著(zhù)說(shuō)：“去吃KFC吧！”一頓可口的午餐，用去了我30多元錢(qián)�；氐郊�，我剛想看一會(huì )電視，“兒子”又擠了過(guò)來(lái)，非要看他喜歡的節目，并讓我去打掃衛生。沒(méi)辦法，我只得讓著(zhù)他，誰(shuí)叫我是“爸爸”呢！我干著(zhù)活，生著(zhù)氣。這時(shí)，“兒子”又問(wèn)：“晚飯吃啥？”我摸著(zhù)口袋里兩個(gè)冰涼的大頭，不禁犯了愁：這“老爸”咋就這么難當呀？罷工！不干了……
晚上，我帶著(zhù)滿(mǎn)身的酸痛躺在床上，回想著(zhù)白天的事情，忽然間明白了老爸的苦心：他是想讓我體會(huì )到父母的艱辛，使我更加了解自己，使我懂得要珍惜今天的美好生活！
Thankyou，老爸！
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