有關(guān)學(xué)會(huì )感恩的作文合集九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的學(xué)會(huì )感恩的作文9篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇1
小草感恩春風(fēng)的吹拂，破土而出，演繹春風(fēng)吹又生的壯美；花兒感恩雨露的滋潤，迎春開(kāi)放，裝點(diǎn)出千朵萬(wàn)朵壓枝低的唯美；老王感恩醫院和老板的幫助，傳遞愛(ài)心，注入用愛(ài)打造美好世界的正能量。由此可見(jiàn)，攜帶感恩，可為生命著(zhù)色。
念你，億萬(wàn)年年的時(shí)光，滄海桑田永不改的胸膛，物是人非仍不失的韶光；戀你，歲月成卷，縷縷絲竹，烙入淡淡墨香。愛(ài)的就是你——常懷感恩之心的可嘉人格。
懂得感恩，李娜于體壇展現娜樣精彩。
記得有一抹亮麗的紅色始終牽動(dòng)著(zhù)大家的思緒，這是世界冠軍李娜矯健的身姿，牽動(dòng)人的，還有她心中感恩的情懷。法網(wǎng)奪冠的表彰大會(huì )上，李娜回首往事，動(dòng)情的說(shuō)：感謝祖國的培養，感謝湖北，家人，教練的支持，我更愿意把戰績(jì)獻給祖國。感謝丈夫，感謝他放棄一切，陪我練球，參賽。
有句話(huà)說(shuō)的.好：學(xué)會(huì )感恩，才能懂得如何實(shí)現自己的價(jià)值。正因懷著(zhù)感恩之心，李娜才有動(dòng)力在訓練場(chǎng)上揮汗如雨，在賽場(chǎng)上過(guò)關(guān)斬將，最終在法網(wǎng)、澳網(wǎng)上奪得大滿(mǎn)貫。心懷感恩，如一眼活泉，源源不斷的為生命注入新能量，催人上進(jìn)。
懂得感恩，李琦于樂(lè )壇上綻放琦光異彩。
記得他不是帥，但他熱愛(ài)音樂(lè )；他家境不好，但他沒(méi)少上音樂(lè )班；尋夢(mèng)之路艱辛，卻不曾忘記為家里分擔。大二時(shí)，放學(xué)后李琦總會(huì )來(lái)到母親的小飯店搬貨物，送外賣(mài)，從不抱怨。
俗話(huà)說(shuō)：滴水之恩，應當涌泉相報。是的，飲水思源，知恩圖報。李琦用自身行動(dòng)將這幾個(gè)字詮釋得鏗鏘有力。他追逐夢(mèng)想，母親送他一雙翅膀；功成名就，他用感恩為家帶來(lái)溫情。踐行感恩，作為青春偶像派的李琦為社會(huì )注入感恩正能量。
懂得感恩，他們于社會(huì )上樹(shù)立文明美德榜樣。
懂得感恩如羅陽(yáng)，殫精竭慮為中華之時(shí)，仍不忘下班回家陪母親，感恩母親的日夜付出：懂得感恩如小米，歡心拿下塞班系統，仍不忘感謝諾基亞，感恩他為自己留下生存空間；懂得感恩如孫楊，仍不忘叫母親為教練帶上飲料，感恩教練的耐心指導。盧梭曾說(shuō)：沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。是的，感恩美德促使他們?yōu)榧胰�、為企業(yè)、為國家勇往直前。
誠然，感恩是知恩圖報，而不是恩將仇報。然而反觀(guān)當下，彭宇案中的老人被利益驅使，非但不感謝救己之人，反誣告將其撞到，此舉另人心寒。是啊，如果連做好事都被懲罰，那么雷鋒精神就會(huì )如流星般，在天際隕落。
心懷感恩，小草綠了大地，花兒紅了枝頭，老王暖了人心。人生悠悠，何不用感恩情懷譜寫(xiě)一首首動(dòng)人的驪歌？在生命的長(cháng)河中，讓我們像保護唐僧西天取經(jīng)的孫悟空那樣，做一個(gè)知恩圖報的人吧！即使是野百合也有春天，將收獲滿(mǎn)園春色關(guān)不住的詩(shī)意人生。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇2
魚(yú)兒感激大海，因為大海任它自由翱游；梅花感激風(fēng)雪，因為風(fēng)雪使它更加堅強；花兒感激綠葉，因為綠葉使它更加艷麗……世間的動(dòng)植物都懂得感恩與回報，那作為跨世紀的新一代我們是不是應常懷感激呢？是，我們應常懷感激。我感激老師給了我知識和看世界的心靈；感激朋友給了我友誼和支持，我感激……哦，對了，我更應該感激那無(wú)私偉大的母愛(ài)。
記得那一次，快要放學(xué)了，天陰沉沉，烏云一塊又一塊地縮到一起，縮成一大團，看這天氣，我就知道雨快要來(lái)了。
果然不錯，“轟隆隆——轟隆隆——”伴著(zhù)一聲雷響，大雨瓢潑似的從空中一傾而下�！皣W——嘩——”伴著(zhù)一陣陣刺骨的寒風(fēng)，雨越下越大。望著(zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的被家長(cháng)接走了，我卻獨自一人站在那兒，我抬起頭，望著(zhù)灰蒙蒙的天，兩行熱淚奪眶而出，這淚是傷心孤單的淚。
正想著(zhù)，遠處出現了一個(gè)熟悉的背影：她弓著(zhù)身子，在雨中艱難的走著(zhù)。越來(lái)越近了，更近了，我細一看，哇，是媽媽?zhuān)≌娴氖菋寢專(zhuān)〔粫?huì )錯的，一定不會(huì )錯的！
“媽媽?zhuān) 蔽掖蠼幸宦晸涞綃寢寫(xiě)阎��！皝?lái)，快搭上傘，別著(zhù)涼了�！眿寢屨f(shuō)著(zhù)，忙從一旁的手提包里取出一把雨傘撐開(kāi)，為我搭上了。哇，好溫暖！我覺(jué)得自己仿佛進(jìn)入了自己溫馨的家，隨后，我們向家走去。
天越來(lái)越黑了，路燈發(fā)出微弱的廣一閃一閃的，雨仍在毫不留情得下著(zhù)，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我打了一個(gè)哈欠，媽媽忙關(guān)心地問(wèn)；“很冷是吧，來(lái)把手給我�！蔽野咽稚炝顺鋈�，媽媽把我的手放在她的腰上�！昂脺嘏�！”我不由得大叫，覺(jué)得自己的手仿佛放在一個(gè)大火爐上，暖烘烘的舒服極了。過(guò)了一會(huì )兒，我明顯覺(jué)得這個(gè)大火爐的溫度越來(lái)越低了，還不停的`哆嗦，我實(shí)在不忍心這樣做，便把手取了出來(lái)。就這樣，我們一步一步的向家走去。
從那天起，我便漸漸對“感恩”這個(gè)陌生的字眼有了更深一層的理解；從那天起，我也變的異常懂事，每天幫助媽媽做一些力所能及的事情。
“感恩”看似兩個(gè)普通的字眼，但感恩之心是我們每個(gè)人生活中必不可少的陽(yáng)光雨露，一刻也不要能少，一刻也不能丟，無(wú)論你是何等尊貴，或是生活在哪里，都應該懷這一顆感恩的心去回報你身邊所有愛(ài)你的人。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇3
如果有人問(wèn)我，你為什么而讀書(shū)？我會(huì )真心的告訴他：為了感恩而讀書(shū)！
有的人一生下來(lái)就要面對貧困，有的人一生下來(lái)就是“公主”“皇帝”，我是前者。因為貧困，我剛上小學(xué)就與父母分居南北兩地，打工的父母從此再沒(méi)回來(lái)看過(guò)我，讓我和奶奶生活在遙遠的北方山村。那時(shí)因為沒(méi)有錢(qián)，用不起電，奶奶就給我點(diǎn)起煤油燈讓我讀書(shū)，而在此之前我和奶奶常常是日出而作日落而息，沒(méi)必要點(diǎn)燈熬油。
自從我上了學(xué)后，這座奶奶做新娘子時(shí)家里蓋起的新房子里就夜夜亮起一盞如豆的希望之燈。奶奶說(shuō)我們老張家自古還沒(méi)有過(guò)讀書(shū)識字人，她要讓我成為張家的第一個(gè)讀書(shū)人。從此，孤燈寒夜北風(fēng)吹，手腳凍爛心不悔。為了節約寫(xiě)字本，我從不用圓珠筆書(shū)寫(xiě)，因為鉛筆寫(xiě)的字擦了還可以再寫(xiě)。一件棉衣從小學(xué)一年級穿到四年級，直穿到再也無(wú)法補長(cháng)加寬，才不得不從生活費里擠出點(diǎn)錢(qián)再買(mǎi)一身。上小學(xué)時(shí)用的.書(shū)包補了再補，一直背到初二。買(mǎi)不起手套、耳套、棉鞋、棉襪，一個(gè)冬天熬過(guò)去，身上能凍的地方都長(cháng)了凍瘡，又痛又癢……但正是這艱難的生存環(huán)境使我從內心深處明白了奶奶的話(huà)的真諦：“現在吃苦不怕，只要你努力學(xué)習，將來(lái)就不會(huì )做像我這樣過(guò)苦日子的農民�！睘榱瞬辉傧衲棠棠菢舆^(guò)苦日子，我忍饑受俄學(xué)習；為了報答爸爸媽媽不定時(shí)寄回的一點(diǎn)生活費，我克服困難學(xué)習；為了感恩村委會(huì )給我免去小學(xué)時(shí)的學(xué)費，我的每次考試成績(jì)都必須保持第一名。
初二的時(shí)候，由于父母在外生存艱難，自顧不暇，就沒(méi)有再給我寄學(xué)費回來(lái)，無(wú)奈中我含淚離開(kāi)了寄托著(zhù)一生幸福與夢(mèng)想的中學(xué)校園，跟著(zhù)同樣窮得走投無(wú)路的叔叔出去打工、學(xué)做生意。在短短的打工日子里，我見(jiàn)了很多，想了很多，明白了很多。我想叔叔現在雖然可以供我吃穿，但他不能供我一輩子，要生存還得靠自己，還得要讀書(shū)。于是，在一次與父母的通話(huà)中，我強烈要求讀書(shū)。就這樣父母同意讓我獨自前往他們打工的西雙版納。在這個(gè)遙遠而又美麗的邊陲，父母從艱難的生活費中擠出學(xué)費，讓我再次踏進(jìn)了久違的校門(mén)，聽(tīng)到了雖然朗朗但卻是不同于家鄉口音的讀書(shū)聲。
難得的異地初三，我倍加珍惜，讀得特別努力。一年后，我用允中的通知書(shū)報答了父母的支持與養育�？墒�，自古福無(wú)雙至，禍不單行。爸爸在我接到通知書(shū)后就開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜地為我賺學(xué)費，終于勞累過(guò)度，在打盹的瞬間被壓茶餅的機器壓傷了右手，從此這只為一家人賺取生活費的右手就只能干輕活了，但爸爸沒(méi)干輕活的福氣，為了供我上學(xué)，為了一家人的生存這只受了重傷的右手必須忍受疼痛并冒著(zhù)殘疾的危險繼續干重活。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇4
在這個(gè)世界上，母親是我們生命中最親最重要的人，是母親把我們帶到這多姿多彩的世界中來(lái)的，是母親讓我們擁有了這美麗的.生命，是母親讓我們分享這人間的喜悅，是母親……
母親的心就像瓷器，在我們不經(jīng)意時(shí)就有了細細碎碎的傷口，如果把母親比做天使，那么，她們愿意為了自己的孩子收起那美麗的羽衣，如果把母親比作太陽(yáng)，她們愿為自己的孩子放射出璀璨的光芒，如果把母親比作月亮，她們愿日日夜夜守護著(zhù)自己的孩子，如果把母親比作……
母親��！您是多么的偉大，我對您的愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達，只能對你說(shuō)：媽媽我愛(ài)你！
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇5
民間有一俗語(yǔ)——百善孝為先。但是，有的人從不會(huì )孝順，有的人只學(xué)會(huì )了孝卻未做到順。要做到孝順，前提就是學(xué)會(huì )感恩：
在記得20xx年的那一個(gè)夏天，一次家長(cháng)會(huì )上，我第一次，向父母展示了我的孝順……
那年，由于我學(xué)習努力，遵守校規，被評選為了“三好學(xué)生”。學(xué)校組織家長(cháng)來(lái)校參觀(guān)，并為好學(xué)生們買(mǎi)了許多價(jià)值不菲的禮品，讓同學(xué)自己選禮物，與父母一同享受這一份榮耀。
我是第二十四個(gè)上臺領(lǐng)獎的。前面那位二十三號老兄選了一個(gè)變形金剛便開(kāi)開(kāi)心心地下了臺，在上臺前我看了看前面幾位同學(xué)拿的禮品：有小貓，玩具狗，滑冰鞋……
之后，我便走上了講臺。望著(zhù)面前幾箱禮物我驚訝了。��！有這什么禮品呀！有自行車(chē)，米老鼠，發(fā)夾，蛋糕，還有我最想要的轉轉筆……學(xué)校這回可是下足了心，大手筆呀！
正當我正準備去拿轉轉筆時(shí)，一對項鏈吸引了我——那是一對銀色項鏈（雖說(shuō)是假的），似乎是男女配對的。
我的心忽然猛的抽了一下：來(lái)這前，父母對我說(shuō)，學(xué)校也不容易，別選太貴的東西了，要學(xué)會(huì )節約。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地教導我：“你看我們結婚這么久了，連一個(gè)金銀寶石都還未買(mǎi)過(guò)呢，日子不也過(guò)下來(lái)了嗎……”
我停了下腳步，想：我已四年級了，可以為父母盡一份孝心，我要學(xué)會(huì )感恩……
于是便轉向了那一對項鏈，把它們取了下來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了其他家長(cháng)們的議論，這姑娘也太虛榮了吧，拿一些裝飾品，也不知道拿一些學(xué)習用品……父母也站起來(lái)向我厲聲呵斥，讓我重新選擇。
可我卻不以為然地走到了父母面前，小聲地說(shuō)了聲：爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們。便將項鏈戴在了他們的'脖子上。雖說(shuō)聲音很小，動(dòng)作不大，但周?chē)募议L(cháng)仍然看見(jiàn)了。傾刻，掌聲響了起來(lái)，大家的目光都投向了我。接著(zhù)，雷鳴般的掌聲再次響了起來(lái)……頓時(shí)，爸爸媽媽淚流滿(mǎn)面。他們十分欣慰，便抱著(zhù)我先離開(kāi)了會(huì )場(chǎng)�；氐郊抑�，那天媽媽給我做了好多好吃的，爸爸還破例給了我一些零花錢(qián)，我們一家度過(guò)了最溫馨的一天。
第二天，我來(lái)到學(xué)校后，只見(jiàn)我的課桌上有了一只轉轉筆。這時(shí)班主任走了進(jìn)來(lái)，對我說(shuō)：“你那天其實(shí)是想去拿轉轉筆的吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“學(xué)校鑒于你一片感恩之心，多送你一個(gè)禮物，希望你好好珍惜！”老師充滿(mǎn)感情地說(shuō)。那時(shí)，我非常開(kāi)心，上課狀態(tài)好到了極致……
從那次以后，我便對父母盡起了“孝”，因為我學(xué)會(huì )了“感恩”。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這是歌曲《感恩的心》中的歌詞。我對這首歌情有獨鐘，不是因為它的旋律好聽(tīng)，而是因為它的歌詞讓我感動(dòng)。
記得小學(xué)五年級的時(shí)候，我們曾經(jīng)在還珠廣場(chǎng)上開(kāi)過(guò)一場(chǎng)感恩報告會(huì )。當時(shí)會(huì )場(chǎng)上講師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)引得臺下的同學(xué)一片又一片的淚花。連我我也被這一片淚海給感染了，淚水在眼珠子里滾動(dòng)，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。報告會(huì )準備結束的時(shí)候，講師讓對這次報告會(huì )有所感悟的同學(xué)都到臺上去，給個(gè)機會(huì )他們說(shuō)出心里話(huà)。到這時(shí)，我才知道考驗自己的機會(huì )到了，但是雙腳卻像裝滿(mǎn)了鉛，邁不動(dòng)步，原來(lái)我并沒(méi)有感悟到感恩的意義。
第二次感恩報告會(huì )開(kāi)在我們的學(xué)校里，與第一次不一樣的是媽媽坐在我的旁邊和我一起聽(tīng)著(zhù)報告會(huì )。在報告會(huì )結束時(shí)，講師依然讓在這次的報告會(huì )里學(xué)會(huì )感恩的同學(xué)站上演講臺。在同學(xué)們走上講臺的過(guò)程中，音響里播放著(zhù)《感恩的心》這首歌，那悠揚的歌聲是多么地感動(dòng)人心，那優(yōu)美的旋律是多么地能夠牽動(dòng)人的心弦。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上了講臺，我也從容地邁著(zhù)步子，站到了人群中間，在人群的縫隙里，我看到了媽媽那微笑著(zhù)的臉，我的'心頓時(shí)被一種強大的力量托起，暖烘烘的。我知道，我已經(jīng)戰勝了自我，我已經(jīng)懷著(zhù)一顆懂得感恩的心。
有個(gè)名人說(shuō)過(guò)“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！闭f(shuō)得真好，小羊跪著(zhù)吸取母羊的乳汁，為了能夠感謝母親對它的愛(ài);烏鴉懂得在自己長(cháng)大的時(shí)候去贍養年老的父母。連動(dòng)物也知道要學(xué)會(huì )感恩，那么我們人就更應該學(xué)會(huì )飲水思源。
學(xué)會(huì )感恩，就是學(xué)會(huì )尊重他人。其實(shí)，感恩離我們真的很很近很近。有時(shí)候，它可以是一片發(fā)自肺腑的話(huà)語(yǔ);有時(shí)候，它可以是一個(gè)很微妙的動(dòng)作;有時(shí)候，它可以是一種心態(tài)……只要我們能夠發(fā)現它，它就無(wú)處不在。
天天都有感恩之心，那我們的生活便會(huì )變得十分充實(shí)、快樂(lè )!讓我們在一起，用“感恩”這條隱形的繩索拉近人與人之間的距離。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇7
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！�，這是花兒的感恩“烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養”，是鳥(niǎo)兒的感恩。
“士為知己者死，女為悅己者客”，這是人類(lèi)的感恩。因為懂得感恩，他們擁有了一顆金子般的心；因為懂得感恩，他們創(chuàng )下了人世間溫馨的傳奇；因為懂得感恩，這世界才會(huì )如此美麗。幸福之花，在感恩的枝頭美麗綻放。
水是流瀉輕盈的，靈秀而暢達。母親似水。水的名字很多，有時(shí)候，她叫甘露，去親吻干涸的泥土；有時(shí)候，他叫細雨，有溫情感化冷漠的凍土；有時(shí)候，她叫冰石，用堅毅期待閃著(zhù)碎光的沃土。母親永遠是兒女可以停泊棲息的港灣，她的關(guān)愛(ài)和呵護會(huì )把你渡上一條風(fēng)雨無(wú)阻的'人生之路。人說(shuō)，女人是水做的。母親有涵養了一生一世的水，匯成了一條流動(dòng)的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
母愛(ài)是最偉大的愛(ài)。她是我們生命中最重要的人，也是我們第一個(gè)要感恩的人。他賜予我們生命，教會(huì )我們做人的道理。在無(wú)數個(gè)春夏秋冬，熟不知操了多少心，擔心衣食住行擔心。擔心。擔心……在她身上纏繞。那烏黑濃亮的青絲曾是她的驕傲，可如今那頭青絲卻已成為過(guò)去，取而代之的是美麗的銀發(fā)。那輕靈的眸子代表著(zhù)對新鮮的好奇�？扇缃癜櫦y偷偷的在歲月中悄悄地爬上了那雙靈動(dòng)的眼睛。那嫩白的雙手曾是她的高貴，我們要向他們感恩。感恩他們對我們多年來(lái)的哺育與操不完的心。但這卻完全用不的語(yǔ)言代替。
學(xué)會(huì )感恩，使這茫然的大地有了無(wú)限的生機。學(xué)會(huì )感恩，使是世界充滿(mǎn)愛(ài)。在這世界上，我們要感恩一切事物，是她們造就了我們。而我也只可以有很小的奉獻來(lái)對待�，F在我也只能將千言萬(wàn)語(yǔ)用幾個(gè)字來(lái)代替，我要對世界說(shuō)“謝謝！”
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇8
感恩，對于我們來(lái)說(shuō)是一件看似簡(jiǎn)單做起來(lái)難得事，生活中我們有些人都會(huì )說(shuō)：“感恩誰(shuí)不會(huì )，不就是說(shuō)聲謝謝嗎！”呵，那你就錯了，感恩要有情感，感恩要有誠意，感嗯不是你隨意說(shuō)聲“謝謝”就行的，還要有實(shí)際行動(dòng)，你說(shuō)你會(huì )感恩，那么你做到有情感，有誠意，有實(shí)際行動(dòng)了嗎？有，那么你是真正的學(xué)會(huì )了感恩。沒(méi)有，那你還需要更深的了解感恩。
在生活中，你的家人為你付出了很多，那么你是如何回報的？
當你生病時(shí)，家人的著(zhù)急，對你的照顧與關(guān)心。當你學(xué)習煩惱時(shí)，家人對你的鼓勵，當你厭煩她們時(shí)，她們依然陪伴在你的身邊……
家人為你付出了那么多，你是用什么回報她們的呢？正巧，又個(gè)三八婦女節，我便把握住機會(huì )了呢！
這一天，媽媽正在打掃衛生，姐姐有正好不在家，我便看是和媽媽一起打掃，我看她臉色很差就說(shuō)：“媽媽?zhuān)菹?huì )兒吧，我看你臉色很差，接下來(lái)我來(lái)做吧�！薄安挥昧�，你一小孩子怎么可能會(huì )做呢？還是媽媽來(lái)做吧，媽媽不累�！眿寢尵芙^道，媽媽總是認為我是一個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子，認為我還是很脆弱，是啊，世上有哪個(gè)母親不是這樣呢，我拿過(guò)媽媽手里的打掃工具說(shuō)：“媽?zhuān)乙膊恍×�，多讓我鍛煉鍛煉，你休息吧�！闭f(shuō)完，我就扶著(zhù)媽媽回到房間休息，我把媽媽扶到床上，幫她蓋好被子，接著(zhù)拿起拖把，開(kāi)始了大掃除。下午，媽媽醒來(lái)，看見(jiàn)我誰(shuí)在了沙發(fā)上（累了）便立刻拿了被子幫我蓋上，她用手輕輕撫摸這我的臉，像春風(fēng)一般，我隨著(zhù)這輕柔醒來(lái)，一下子抱住媽媽?zhuān)谒腵耳旁輕聲的說(shuō)：“謝謝您！謝謝您讓我長(cháng)大了！謝謝”，幸福溢滿(mǎn)整個(gè)家，希望能永遠幸福。
感恩，說(shuō)簡(jiǎn)單有不簡(jiǎn)單，他需要去領(lǐng)悟，你領(lǐng)悟到了嗎？領(lǐng)悟到了就向你的家人說(shuō)聲感恩的話(huà)語(yǔ)吧！
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇9
感恩在有些人眼里也許很小，但在有些人眼里可能是一輩子的事。下面是一位學(xué)生寫(xiě)給導師的一封感恩信：
老師，又逢佳節，寄上我一份誠摯的祝福，愿您擁有更健康、快樂(lè )與幸福的將來(lái)！老師，你可還曾記得我——一個(gè)讓你掉淚的小皮猴？您那縷縷銀發(fā)，有一縷正是為我而白。思念一季的花青，是我無(wú)邊的賀意，滿(mǎn)花滿(mǎn)朵滿(mǎn)芬馨，是您擁有晴美的青春，總有飄揚不斷的笑語(yǔ)，訴不盡幾許思念串串祝福永恒予您！人生旅程上，是您為我點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧，教我、育我、誨我、愛(ài)我我永遠感激您祝福您！象天空一樣高遠的是您的胸懷，象大山一樣深重的是您的恩情！
您手里的教鞭是個(gè)魔棒，能使蒼白、憂(yōu)郁、迷惘幻化成灑脫、豁達、健康；您能否告訴我，您是怎樣使一個(gè)自私、懦弱、短視的我，變成博愛(ài)、堅強、至高無(wú)上的我？一次我問(wèn)你，你是靈魂的工程師還是辛勤的園��？您都默默地搖頭，您說(shuō)你只是一條蜿蜒流淌的溪。那我自然是您懷里一條歡愉的小魚(yú)了。俗話(huà)說(shuō)，好雨知時(shí)節，潤物細無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下，恩情似海深，我一直惦記著(zhù)往日學(xué)生時(shí)代的笑聲，憶取你那溫馨的愛(ài)撫，雖然看不見(jiàn)您，也聽(tīng)不到您的聲音但我們仍象過(guò)去，時(shí)時(shí)聆聽(tīng)您的諄諄教誨。不管是白晝還是夜晚我都會(huì )在心中珍藏著(zhù)您給予我的那片燃燒的陽(yáng)光，我將為這珍貴的擁有而永遠驕傲！在永遠的將來(lái)無(wú)論我會(huì )成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您致敬，我愿將思念編成一個(gè)花籃――給您，我親愛(ài)的老師！謹以一份最虔誠的祝福在您繽紛的生之旅健康、快樂(lè )、富裕、滿(mǎn)足、平安向我最敬愛(ài)的老師致十二萬(wàn)份的謝意老師我敬愛(ài)您！
人生旅程上，是您為我點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的`智慧，教我、育我、誨我、愛(ài)我這句話(huà)寫(xiě)得多好啊，俗話(huà)說(shuō)：滴水之恩，當涌泉相報，老師給他的只有知識，而就是因為，這些知識改變了他的一生。
作為施恩的人，我們不求回報，作為受恩人，就算是在小的恩惠也要記住。兩種人，兩種不同的心態(tài)，一種信念。
我為大家講一個(gè)真實(shí)的故事：有一天，天下著(zhù)大雨。我走在路上，不小心滑倒了。墻很滑，地很滑，我沒(méi)有辦法站起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)小妹妹和她媽媽走過(guò)我身邊，小妹妹笑著(zhù)說(shuō)：這個(gè)大姐姐真沒(méi)用，走路都會(huì )摔倒。說(shuō)著(zhù)就走了。又來(lái)了一小妹妹，這次只有她一個(gè)人，她看見(jiàn)我摔倒了，連忙來(lái)拉我，可她的力量畢竟有限，于是，她就去叫她那個(gè)正在買(mǎi)東西的媽媽一起來(lái)拉我，終于把我拉了起來(lái)。我非常感謝她們，因為來(lái)來(lái)往往的許多人中沒(méi)有人愿意來(lái)拉我，只有她們向伸出了援助之手。
通過(guò)這件事，我知道了，并不是所有人都肯施恩的，哪怕是那么一點(diǎn)點(diǎn)。烏鴉長(cháng)大后都知道養活母親，難道我們連烏鴉都不如嗎？我不希望這樣，同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )施恩吧，讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)。
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