伴著(zhù)感恩出發(fā)作文（通用30篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的伴著(zhù)感恩出發(fā)作文，希望能夠幫助到大家。
伴著(zhù)感恩出發(fā)作文 篇1
天空灰蒙蒙的，仿佛墜著(zhù)一層沉的帷幕，淅淅瀝瀝的雨自這偌大的幕布之中降下，在高樓大廈間嘈雜著(zhù)，濺落著(zhù)。
我獨自一打著(zhù)傘迎著(zhù)熙熙攘攘的群向車(chē)站走去，繁雜的聲音和刺耳的剎車(chē)聲在我耳邊回。公車(chē)很快便笨重地從路駛來(lái)，們擁擠著(zhù)，向公車(chē)緩緩挪動(dòng)。這時(shí)，一個(gè)中年子突然間不知為何，逆著(zhù)流從前門(mén)擠下車(chē)。群霎時(shí)間變得慌，我被擠得重心不穩，向后倒去。我原本以為，下一秒我就會(huì )為眾注目的焦點(diǎn)，但出乎我意料的是，我并沒(méi)有倒在地，有在我的后背用力扶住了我，一個(gè)柔的聲音對我說(shuō)：“你沒(méi)事吧？沒(méi)嚇著(zhù)吧？碰到哪里了沒(méi)？”她像我的親一般充滿(mǎn)了慈地問(wèn)著(zhù)我，使我的內心在這寒冷的雨天中真切的一暖。
那一刻，我愣住了，我轉過(guò)，看到她的腳已完全浸沾在污黑的積中，腳腕隱隱能看出沾泥的襪子失去了原本的潔白。她并沒(méi)有責怪我，只是面帶微笑的望著(zhù)我。車(chē)子即將開(kāi)動(dòng)，我急忙抓住車(chē)的扶手，將子站直，穩穩地扎在臺階�！爸x謝”我只是這樣說(shuō)。
我找到一個(gè)座位坐下，看著(zhù)她彎下子用紙巾擦著(zhù)她的鞋子。她是那樣的仔細，小心翼翼的將污泥抹去，露出顯得有些骯臟的白鞋。她佝僂著(zhù)的腰顯得十分費力，讓不能想象她當時(shí)是用了怎樣的力接住我。擦拭完畢，她直起腰，回過(guò)來(lái)看我，對我微笑，我趕忙低下，不敢看她。我心中裝滿(mǎn)了悔意，我不斷質(zhì)問(wèn)自己：我剛剛是怎么了，她為了不讓我摔在雨中，弄臟了自己的'鞋子，而我卻只說(shuō)了“謝謝”。望著(zhù)她悄然離去的背影，我百感集。
這么長(cháng)時(shí)間過(guò)去了，我依然記得她，記得她的模樣，記得她的善舉。我想，我應該像她一樣，伴著(zhù)感恩出發(fā)。之后，我每每看到摔倒的，都會(huì )走前去將他扶起來(lái)，因為在我的曾經(jīng)有過(guò)一段那樣的經(jīng)歷。這縷感恩的光沖破了天空的霧靄，照射在每一個(gè)寂靜的角落。
伴著(zhù)感恩出發(fā)作文 篇2
感謝這個(gè)世界，感謝幫助過(guò)我的人，還有就是感謝我的父母，是父母給了我生命，使我能夠看到這個(gè)五彩繽紛的世界，使我能夠田間悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音，使我能夠觸摸到世間冷暖……父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，正是這兩種愛(ài)，使我健康地成長(cháng)。
剛上初一那陣子，我學(xué)習也是還行的，所以在第一次月考中取得了優(yōu)異的成績(jì)。當我拿到獎狀時(shí)，我的心里別提有多高興了。放學(xué)后，我趕緊拿著(zhù)獎狀趕緊跑到了正在校門(mén)口等我的爸爸身邊�！鞍职�，你看�！蔽野血劆罡吒吲e在爸爸的視線(xiàn)中。
當時(shí)我特別想得到爸爸一句贊揚的話(huà)，可爸爸只說(shuō)了一句：“不錯不錯，下次繼續努力�！蔽矣X(jué)得表?yè)P還不夠，便要求爸爸快騎快騎�；氐郊�，我又將獎狀高高舉在媽媽的視線(xiàn)里，媽媽看到后說(shuō)：“嗯，咱家的夢(mèng)真可真棒!”啊，原來(lái)表?yè)P是一件這么開(kāi)心的事。我打心眼里感謝父母給我一個(gè)這么大的腦袋，里面裝滿(mǎn)了豐富的`知識，使我能夠取得優(yōu)異的成績(jì)。
可好景不長(cháng)，期中考試后，我的成績(jì)不斷下降。拿著(zhù)成績(jì)單，我的心里很是傷心。恨自己當初為什么不好好學(xué)習，為什么不能進(jìn)步，為什么要驕傲?當時(shí)的我已經(jīng)快崩潰了。
我拿著(zhù)成績(jì)單，仍然走到爸爸身邊，爸爸沒(méi)有說(shuō)什么，只是說(shuō)了一句：沒(méi)事，咱頭這么大，還怕下一次考不好嗎?來(lái)，我帶你回去�！斑@一次也許是心虛了，我特想讓爸爸騎慢點(diǎn)，也許是我不想看到媽媽傷心難過(guò)的表情吧�；氐郊�，我低著(zhù)頭，將成績(jì)單遞給媽媽?zhuān)瑡寢屩皇切α诵�，摸�?zhù)我的頭說(shuō)：”不要灰心，這只是進(jìn)步的一個(gè)起點(diǎn)，我相信你一定是最棒的!“這句話(huà)深深觸動(dòng)了我內心深處的那個(gè)天平。
我那平凡的父母，在我快樂(lè )的時(shí)候給予我表?yè)P和鼓勵;在我傷心難過(guò)的時(shí)候給予我安慰和信任。對我不離不棄，治愈我內心深處的傷口。伴著(zhù)感恩出發(fā)，學(xué)會(huì )感恩。感恩父母，感恩我們身邊一切的人。這樣我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，而我們就會(huì )生活在一個(gè)感恩的世界!
伴著(zhù)感恩出發(fā)作文 篇3
父母是我深夜里的明燈，給了我燦爛的前程；父母是一把雨傘，給了我一方無(wú)雨的晴空；父母是安逸的小舟，載著(zhù)我駛向溫馨的港灣。
是父母，孕育了我的生命，用自己的愛(ài)滋潤我成長(cháng)的歷程；是父母，在我最絕望的時(shí)候，用一句句簡(jiǎn)單而不平凡的話(huà)語(yǔ)陪伴我；是父母，用自己的不離不棄治愈我的傷口。
記得那是個(gè)灰色的夏天，快要期終考試了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，胸有成竹，我深信我一定可以再創(chuàng )輝煌，像平常一樣，可是，出乎我的意料，那滿(mǎn)紅的.試卷都是叉，慘不忍睹。這是多大的打擊��！我的心在滴血，仿佛身處萬(wàn)丈懸崖邊，一不小心，就掉了下去，我絕望的望著(zhù)“那地上的人們”他們沒(méi)有絲毫的安慰，有的只是無(wú)盡的譏諷和嘲笑，就連老師也是嘆氣，眼神里充滿(mǎn)了無(wú)限的失望。這一切像鞭子一樣抽打著(zhù)我。傷痕累累的我回到了家，我的父母靜靜地陪伴著(zhù)我，父親拍拍我的肩膀，堅定的說(shuō)“孩子，再平坦的路上也有磨腳的礫石，你會(huì )被這米粒似的小石子打倒嗎？”是啊，否則，我也太不堪一擊了。母親拉著(zhù)我的手，仿佛將堅強注入了我的體內。
多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，多么平凡的父母，如一道明媚的春光照亮我的人生，如一中明麗的色彩點(diǎn)綴我的人生，他們的付出比天高，比海深，而我們是否在父母勞累后遞上一杯熱茶？是否在他們生日時(shí)遞上一張卡片？是否在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰？你又是否察覺(jué)到屢屢銀絲，那一絲絲皺紋？感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感動(dòng)。
我不是詩(shī)人，我無(wú)法用華麗的辭藻來(lái)贊揚他們，我不是歌唱家，我也不會(huì )用美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲來(lái)頌唱他們；我也不是畫(huà)家，我不會(huì )用色彩繽紛的畫(huà)卷來(lái)描繪他們，我只是一個(gè)在父母愛(ài)中生長(cháng)的孩子，我只知道是父母辛勤哺育我們，是父母精心呵護我們，更是父母把我們送上成才之路。
我們要懷著(zhù)一顆感恩的心，去對待那無(wú)私奉獻的父母，放開(kāi)胸懷，讓綿綿細雨洗刷你的心靈。學(xué)會(huì )感恩，世界將會(huì )更美好，讓“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”永遠唱響。
伴著(zhù)感恩出發(fā)作文 篇4
《高貴的施舍》這篇文章主要寫(xiě)了一位斷臂的乞丐，來(lái)到我家門(mén)前，母親卻請他把一堆磚頭搬走付20元錢(qián)。多年以后，乞丐成了大老板，居然買(mǎi)好了房子請母親到城里去住。
小小的“20”元，看似簡(jiǎn)單的“施舍”竟激發(fā)了一個(gè)人潛在奮斗的激情。我陷入了沉思：他真正讀懂了母親所給20元背后的含義：無(wú)論是誰(shuí)，都能憑借自己的能力取得生存，并獲得美好生活的資格。他作為一名肢體殘疾的人，也許在奮斗的路上會(huì )經(jīng)歷了更多的'挫折。我想：面對困難時(shí)，他一定回想起母親所給的20元錢(qián)，這飽含著(zhù)“溫暖”、“鼓勵”、“關(guān)愛(ài)”的20元錢(qián)使他產(chǎn)生了動(dòng)力，他帶著(zhù)“感動(dòng)”上路，執著(zhù)奮斗，終于取得了一番成就。
在驚嘆母親“20元”的舉動(dòng)，使一個(gè)人產(chǎn)生如此巨大的變化之時(shí)，我更震撼于“乞丐”這顆感恩的心：事隔多年，居然買(mǎi)房子給一個(gè)毫無(wú)血緣關(guān)系的人!這是多么不可思議的事啊!我們這些泡在奶瓶里長(cháng)大的孩子們，一直浸潤在愛(ài)的環(huán)境中，過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，卻忽略那看似平凡的點(diǎn)滴之愛(ài)。從蹣跚學(xué)步到長(cháng)大成人，在這漫長(cháng)的時(shí)間歲月里，我們的父母、老師，甚至更多的親人朋友對我們給予了多少關(guān)懷!爺爺奶奶疼愛(ài)我，愛(ài)護我，含在口里怕化了，捧在手里怕摔了;爸爸媽媽呵護我，體貼我，每天像“供奉”佛主一樣虔誠地付出;老師教育我，鼓勵我，讓我茁壯成長(cháng);甚至一個(gè)個(gè)素不相識的人也關(guān)心我，問(wèn)候我，一個(gè)微笑，一個(gè)幫助，讓我感到開(kāi)心、幸福。
剎那間，我讀懂了些許：社會(huì )因愛(ài)而美好，生活因感恩而精彩�！案卸鞯男�，感謝有你......”帶著(zhù)感恩上路，感恩每個(gè)人，每件事，我們必將一路收獲!一路溫暖!
伴著(zhù)感恩出發(fā)作文 篇5
太陽(yáng)因愛(ài)護萬(wàn)物而奉獻出自己的光輝，春雨因滋潤萬(wàn)物而降落人間，秋風(fēng)因涼爽大地而穿梭前行，而蠟燭因照亮他人而撒落成淚。我敬佩，蠟炬成灰淚始干的豪情，我感嘆，春雨潤物細無(wú)聲的無(wú)私奉獻，但我更加敬佩那個(gè)如同蠟燭般為我們奉獻的人。
或許他并不高大，那張面孔已飽受滄桑留下了歲月的痕跡，眼角的皺紋突現出他豐富的閱歷，到知天命的他依然堅守在自己的崗位上，三尺講臺，一支粉筆，桃李滿(mǎn)天下，從年少的`英姿颯爽到現在的雙鬃漸白，他依舊不離不棄，或許歲月已在時(shí)光荏苒中前進(jìn)，那時(shí)小鳥(niǎo)依人從指間溜走，而他絲毫未覺(jué)，為了我們，他奉獻地不僅是知識，還有那無(wú)價(jià)的青春韶華，為了讓我們能夠個(gè)個(gè)成才，他不惜扮演小丑的角色生動(dòng)地再現文章的情景，把我們逗得哄堂大笑，從而愉快地暢游在知識地殿堂中，而作為新時(shí)代的我們，卻有著(zhù)濃厚的自我意識，從而將角色進(jìn)行首末倒置，假如有一天，你站在講臺上散發(fā)自己的花香，而你的學(xué)生如此作為，試問(wèn)你將如何看待？
時(shí)光磨平了他的棱角，讓他變得仁慈和藹，對我們的行為，他選擇了忍耐，作為母語(yǔ)課程的引導者，他的學(xué)識淵博讓我們嘆為觀(guān)止，他對詩(shī)歌文學(xué)有著(zhù)獨特的見(jiàn)解，他對歷史有著(zhù)自己的評價(jià)，他喜歡詩(shī)歌所表達的意境沉迷于古典文學(xué)的唯美，而且時(shí)常向我們介紹那些史書(shū)所留下來(lái)的時(shí)代精華，讓我們汲取著(zhù)文學(xué)的營(yíng)養，反思自己的行為，華麗地步入知識的殿堂。
陽(yáng)光給了花兒溫暖，花兒回報陽(yáng)光以微笑，風(fēng)兒給了小樹(shù)力量，小樹(shù)回報風(fēng)兒以舞蹈，藍天給了雄鷹廣闊，雄鷹廣闊回報蒼穹以壯美；而我們應當感恩給予我們諄諄教誨的人，感恩蠟燭的無(wú)私燭照，感謝我們的恩師！
伴著(zhù)感恩出發(fā)作文 篇6
在人生中，有這么一個(gè)地方，當你受到挫折時(shí)，它會(huì )接受你；當你感到孤獨時(shí)，它也會(huì )陪伴你。而這就是溫馨的家。家是人生的樂(lè )園，家是人生的避風(fēng)港。家人會(huì )不顧一切地保護我們，愛(ài)護我們。
在那一個(gè)悶熱的夏天里，馬路上散發(fā)著(zhù)一種濃濃的柏油味，連人影都沒(méi)有，云朵也好像去避暑似的，毫無(wú)蹤影。而我卻在游泳池上聚精會(huì )神地學(xué)習游泳。到了放學(xué)時(shí)間，老師也許看我游得入神便留下我繼續玩。濺起的水聲和我嬉戲聲合成一曲夏日樂(lè )曲，在游泳池徘徊。
就在我出來(lái)時(shí)，突然，一個(gè)熟悉的`身影閃了過(guò)來(lái)，原來(lái)是奶奶！她緊緊地抱著(zhù)我，使我透不過(guò)氣來(lái)，我低下頭，在奶奶的眼里看到一絲晶瑩的東西，隨即聽(tīng)到一陣大哭，不知所措的我奇怪地呆站在那里。爺爺也趕過(guò)來(lái)了。他一看到我就立即打電話(huà)給我父母，如釋重負地喊了一聲“孩子找到了！”找到了？什么意思？為什么奶奶會(huì )哭？我經(jīng)過(guò)思考后，噢，對了他們不知道我留下來(lái)。奶奶的哭也使我心疼流下了眼淚。后來(lái)父親告訴我，當時(shí)奶奶在放學(xué)時(shí)找不到我，以為我失蹤，立即打電話(huà)給父親，父親當時(shí)也慌了，馬上拋下工作和媽媽到附近去找我，連外公、舅舅都去我家附近找我。當時(shí)全部人都很緊張，都找我大約有一個(gè)小時(shí)。一個(gè)小時(shí)？在炎熱的天氣下找我找了一個(gè)多小時(shí)！想到這里，我流淚了，這是感動(dòng)的淚水，這一刻讓我感受到愛(ài)的偉大。
愛(ài)是潮水，澆灌著(zhù)干渴的萬(wàn)物；愛(ài)是陽(yáng)光，無(wú)私地給萬(wàn)物帶來(lái)光與熱。不管是人或物，都需要愛(ài)，如果接受了別人的愛(ài)，就得要感恩別人�！暗嗡�，涌泉相報”感恩他人，回報他人。從小事做起，從現在出發(fā)。把感恩別人這一道路走好，把愛(ài)種入別人心里。
伴著(zhù)感恩出發(fā)作文 篇7
人生是一條盤(pán)山路，路上有懸崖斷壁，也有荊棘叢生，那一丁點(diǎn)的溫暖便可讓人突破阻礙。那么，在突破阻礙后，請記住，不要忘記去感恩�！}記
人生的道路不可能是一路無(wú)阻，但是有時(shí)候一個(gè)小小幫助便可以讓你繼續前行，但，請不要忘記去感恩那些人。
羊有跪乳之恩，而我們又能否這樣。你可能不會(huì )知道，在你降臨到這個(gè)世界的時(shí)候，你的母親曾忍受多少痛苦，你的父親又有多少勞累。十月懷胎，在你降生的那一刻，有多少期盼與祝福。你嚶嚶地哭喊，他們便把你緊緊抱住，小心安撫；你呀呀學(xué)語(yǔ)，他們一字一句地教你，因為你的一句發(fā)音并不清楚的"爸爸"、"媽媽"便讓他們高興半天，完全忘記了之前的勞累；你蹣跚學(xué)步，他們在后面護著(zhù)你，生怕你絆著(zhù)、累著(zhù)；你生病發(fā)燒，他們急得幾夜未眠……這些你是否還記得，那你可曾有過(guò)感恩？
在你的人生路上，你是否還記得曾有個(gè)人手提一盞燈，把燈交給你后。自己卻走入了無(wú)邊的黑夜里。三尺講臺，粉塵飛揚，在陽(yáng)光照耀下那些刻畫(huà)清晰的場(chǎng)景，你是否還記得，半夜里不辭勞累地備著(zhù)課。為了一道題，給你細心的`講解，雙鬢早染上了白霜。這些你可曾記得，他們是誰(shuí)，你心中還留有她們的位置嗎，你，有過(guò)感恩嗎？
人生的路上你有過(guò)許多困難，卻又有多少次有許多無(wú)私的人和那無(wú)私的愛(ài)，你還記得嗎？暴雨打梨花，再艱辛卻也有為你掩蓋一小片風(fēng)雨的人，他們是誰(shuí)，你還記得嗎？不要總是不停地抱怨，你真的曾獲取過(guò)溫暖，可你，真得有過(guò)感恩嗎？
盤(pán)山路上繁花盛開(kāi)，暴雨打梨花葉掩蓋。
有一種愛(ài)叫溫暖，也有一種愛(ài)叫感恩，請不要忘記，帶著(zhù)感恩上路。
風(fēng)過(guò)平川，心若滄海。
面向大海，春暖花開(kāi)。
伴著(zhù)感恩出發(fā)作文 篇8
雄鷹感激藍天，因為藍天讓它飛翔；魚(yú)兒感激大海，因為大海讓它漫游；獅子感激森林，因為森林讓它狂奔。帶著(zhù)一顆感恩父母、感激老師、感謝朋友的心，踏上漫漫人生征途。
——題記
我在溫馨的家庭中成長(cháng)，我在和諧的校園中學(xué)習，我在友誼的世界里暢游。我帶著(zhù)感恩的心出發(fā)，感恩世界。
帶著(zhù)感恩的心出發(fā)——感謝你們，給予我力量讓我前行的爸媽。感謝你們在嚴寒的夜里為我蓋上棉被，感謝你們在若明若暗的清晨的為我烹飪美味佳肴，感謝你們用艱辛的`付出為我換來(lái)快樂(lè )的讀書(shū)生活。感謝你們的關(guān)心，感謝你們的支持，感謝你們默默無(wú)聞的付出……
帶著(zhù)感恩的心出發(fā)——感謝你們，帶我走進(jìn)知識殿堂的引路人，我的再造父母，人類(lèi)靈魂的工程師。炎炎夏日，不盡的汗浸濕了你們的衣服，不盡的粉筆灰撇在你們的臉上，可是你們不屑，似辛勤的園丁嘔心瀝血地栽培著(zhù)我們這些禁不住風(fēng)吹雨打的花兒。你們手中的粉筆，正是你們的象征。粉筆即使耗盡了自己，也要為世界帶來(lái)燦爛的文字；而你們，即使耗盡了青春，也要無(wú)私地奉獻社會(huì )，為世界培養人才。
帶著(zhù)感恩的心出發(fā)——感謝你們，伴我成長(cháng)的伙伴們，感謝你們在我失落時(shí)鼓勵我，給我力量；感謝你們在我成功時(shí)為我歡呼，為我喝彩；感謝你們在我犯錯時(shí)，真誠地為我指出錯誤，并幫我改正錯誤；感謝你們在我遇到困難時(shí)熱心地伸出你們那瘦小而有力的手，幫我渡過(guò)難關(guān)。感謝你們讓我懂得了人世間的友情。
感謝你們，感謝影響我一生的你們。你們是我前進(jìn)的動(dòng)力，你們是我人生航行的指南，你們是照耀我前行的路燈，你們是我走向成功之巔的墊腳石……因而，請讓我帶上這份感激，從這里出發(fā)。
伴著(zhù)感恩出發(fā)作文 篇9
班主任又一次找我談話(huà)。
似乎是在朦朦懂懂中有了更成熟，更痛徹的領(lǐng)悟，但是從自己內心最深處出發(fā)，仍然不知如何用生動(dòng)細膩的言語(yǔ)表達我只是深深地明白那一刻，我痛徹心扉，那一刻，我豁然開(kāi)朗，那一刻，讓我看透了自己內心的渺小與狹隘！于是，感恩！由內而生！
曾與媽媽在一起歡聲笑語(yǔ)，嬉笑打鬧是在多少以前？我似乎已經(jīng)忘卻。那段美好的溫馨的畫(huà)面似乎被蒙上了一層紗，朦朦朧朧中，在眼前若隱若現，那段難忘無(wú)比的記憶似乎也在悄悄褪去，被漸漸埋沒(méi)……于是，叛逆的自己進(jìn)入九年級的大門(mén)，或許是由于種種問(wèn)題，自己越來(lái)越無(wú)法控制自己的情緒，漸漸地我變得煩躁，變得毫無(wú)耐心，與媽媽之間似乎再也不如從前，我倆變得沉默，不再有過(guò)多的話(huà)語(yǔ)，那樣的日子一直持續近1個(gè)多月。
當自己還在誤區執著(zhù)徘徊時(shí)，班主任搶先一步準備拉我一把。那一次，他似乎一位專(zhuān)業(yè)的心理指導員，暢所欲言地為我講訴許多，看不出身材如此肥碩的班主任對待事情與問(wèn)題竟有如此細膩，如此非凡的思考與見(jiàn)解，他告訴我如何用對方法去處理各種問(wèn)題，即使有再大的埋怨與煩躁，到頭來(lái)終究不是媽媽的'錯，怎能可以自私地與她絕裂？我錯了，那一次，我失聲痛哭，但是，我所流下的眼淚，那是幸福的，是自己豁然開(kāi)朗的幸福，更重要的是讓我真正從心底里挖掘出感恩的痛徹領(lǐng)悟！
是的，我要感恩媽媽?zhuān)卸魉睦斫馀c耐心，我要感恩班主任，感恩他的心靈交流，讓我走出誤區。人不能沒(méi)有感恩，與我一樣，等到真正弄清一切，才會(huì )有最真摯的感恩……
讓我帶著(zhù)感恩出發(fā)，走向未來(lái)！
伴著(zhù)感恩出發(fā)作文 篇10
成功路上的一條起跑線(xiàn)——感恩。
——題記
人的一生會(huì )遇到許多人，這些人往往會(huì )給你帶鼓勵，帶來(lái)感動(dòng)，帶來(lái)幸福，帶來(lái)歡樂(lè )……那么我們可曾想過(guò)要感謝他們？
感謝你，讓我出現在了這個(gè)神奇的世界。是你，教會(huì )我勇敢……當我小的時(shí)候，餓了，你便給我吃的；當我漸漸長(cháng)大，上學(xué)了。你便接送我上下學(xué)；當我再大些，遇到困難，你便讓我勇敢地克服。我要感謝這樣的你，母親。
感謝你，給了我淳淳的教導。是你，給我了一把打開(kāi)知識寶庫的鑰匙，豐富了我們知識的營(yíng)養；是你，為我插上一雙飛翔的翅膀，帶領(lǐng)我遨游知識的海洋：也是你，用您那溫暖的'手牽著(zhù)我，踏上了知識的殿堂。您不是演員，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出了迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！我要感謝這樣的你，老師。
感謝你，使我懂得友誼的真正含義。你，在我遇到困難時(shí)，卻不知所挫時(shí)出現；你，在我遭到打擊，心情低落時(shí)出現；你，在我飽含委屈，卻默默不作聲時(shí)出現；你，在我遇到麻煩，走的絕境時(shí)出現……我，要感謝這樣的你，朋友。
感謝你，激動(dòng)著(zhù)我?jiàn)^斗。你曾在我一次考試失利之后，說(shuō)要挑戰我，同時(shí)也鼓勵我，催我?jiàn)^進(jìn)。是你，在我考試失利時(shí)，投給我一個(gè)鼓勵的目光；是你，在我得到好成績(jì)時(shí)，一起分享喜悅；是你，在我耍點(diǎn)兒小聰明而暗暗自喜時(shí)，讓我踏實(shí)做人。是你的鼓勵，是你的分享，是你的踏實(shí)做人，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，讓我有斗，我，要感謝這樣的你，對手。
只要我們懷揣著(zhù)一顆感恩的心去對待他人，我們遲早會(huì )體驗到成功的喜悅。那么就讓你我帶著(zhù)感恩從這里出發(fā)！
伴著(zhù)感恩出發(fā)作文 篇11
嗨，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好��！我是一片經(jīng)歷了大半個(gè)春秋的老葉子�；盍舜蟀胼呑�，最想說(shuō)的，還是感恩二字。聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。
那天，我終于頂破了那個(gè)厚厚的，包裹著(zhù)我的厚障壁。悄悄從細縫中探出腦來(lái)。��！好刺眼，這是什么東西？初來(lái)乍到的我第一次感受到了傳說(shuō)中的那束暖暖的，金黃色的陽(yáng)光。我貪婪地在陽(yáng)光下享受并感謝著(zhù)太陽(yáng)公公的`撫摸，他真好，送給我這么貴重的見(jiàn)面禮。于是，帶著(zhù)感恩之心，我開(kāi)始拼命生長(cháng)。
幾個(gè)星期后，我漸漸長(cháng)大了。不幸的是，出現了太陽(yáng)公公似乎病了，發(fā)起了高燒，可把我和那幾個(gè)兄弟們曬得夠嗆。就當我快要不行的時(shí)候，突然，天空中幾團黑糊糊的東西涌了出來(lái)。我身邊的葉爺爺葉奶奶突然高呼起來(lái)，那叫烏云，代表要下雨嘍！
果真，一場(chǎng)及時(shí)雨從天空中驟降，那可真叫一個(gè)痛快！我們葉家族都在那場(chǎng)雨中喝了個(gè)飽，還在雨中跳起了舞哩！于是，我又精神抖擻地攜帶著(zhù)雨的恩賜，快樂(lè )地出發(fā)了。
之后的幾個(gè)月里很平淡。習慣了周遭的一切，也就不滿(mǎn)足于自己的一角天空了。于是，一把年紀的我竟然有想到外面的世界去看看的念頭。
那天，風(fēng)刮得很大，我感覺(jué)自己像是快要被風(fēng)從根中扯裂。呀！啊啊��！我似乎被一雙無(wú)形的大手捧在手心中，不定地左右搖晃。過(guò)了好久，似乎平穩了一些，我慢慢睜開(kāi)緊閉的眼：哇哦，原來(lái)這就是城市��！我發(fā)現自己正在一座城市的上空飄蕩。我隨著(zhù)那股清風(fēng)，參觀(guān)了繁華的街道，看到了高樓大廈，還與美麗的風(fēng)箏打了個(gè)照面哩！
終于，我輕飄飄地落在一個(gè)公園里。
突然，一個(gè)調皮的孩子發(fā)現了我，把我輕輕拿了起來(lái)，嘴里還念念叨叨
地好像在說(shuō)：葉子葉子，你是屬于大地的。于是，我便被埋在了一棵小樹(shù)下。
躺在溫暖的土層里，我仿佛回到了母親的懷抱。那時(shí)，我終于明白了：感恩大自然恩賜的最好辦法就是當作養料，像某個(gè)大詩(shī)人說(shuō)的那樣，化作春泥更護花。
同學(xué)們，來(lái)年的春天，我們再相見(jiàn)哦。那時(shí)，我會(huì )化為一片嫩葉，帶著(zhù)感恩之心再度出發(fā)。
伴著(zhù)感恩出發(fā)作文 篇12
走在人生這個(gè)漫長(cháng)的旅程上，我們必須在我們的行囊里帶上感恩。因為感恩，你不會(huì )辜負父母的期望；因為感恩，你的心胸會(huì )變得寬廣因為感恩，我們不在懦弱，我們很堅強。
因為小草對陽(yáng)光雨露的感恩，一歲一枯榮是上天給它的獎賞；因為雄鷹對無(wú)邊藍天的感恩，自由翱翔已不是夢(mèng)想；因為泥土對無(wú)垠大地的感恩，在田野中散發(fā)迷人芬芳。
父母，是我們最要感恩的對象。當我們呱呱落地的那一刻，他們就把沉重的擔子背上了肩膀，聽(tīng)到我們叫一聲“爸媽"是她們最大的幸福。他們因為我們而日夜奔波，卻曾未抱怨過(guò)什么。他們只是一味的'付出，曾未想過(guò)要索要回什么。想想自己，有沒(méi)有在他們生日的時(shí)候送上一張卡片，一句祝福。有沒(méi)有在他們下班回來(lái)的時(shí)候，遞上一杯水，對他們說(shuō)一聲：“爸爸（媽媽?zhuān)�，今天辛苦了�！边@些難道不是我們應該做的嗎？我們已經(jīng)成長(cháng)了十幾年，看看自己，就知道父母為我們付出了多少。
我們感恩朋友，是她們在我們傷心的時(shí)候給予一些安慰；在我們失落的時(shí)候，給予一些鼓勵；在我們失敗的時(shí)候，給予一些“失敗是成功之母”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)；在我們遇到困難的時(shí)候，陪我們一起度過(guò)難關(guān)......朋友，是人生中不可缺少的絢麗風(fēng)景。因為有了她們，我們變的很堅強，因為有了她們，我們笑著(zhù)面對狂風(fēng)暴雨，笑迎之后的美麗彩虹。讓我們向著(zhù)朝陽(yáng)出發(fā)，與她們肩并肩，手牽手，度過(guò)以后的每一天。
我們還要感謝老師。老師，這個(gè)平凡而偉大的事業(yè)。她們把自己最美好的青春獻給了學(xué)校，獻給了祖國的花朵，獻給了祖國的發(fā)展之中。她們，教出一代又一代的學(xué)生，做出一次又一次的貢獻。他們如家長(cháng)般盼望著(zhù)學(xué)生有好的工作，好的作為，恐怕只有這些才能給她們一些欣慰吧。老師，這個(gè)值得我們尊敬和感恩的職業(yè)，是神圣的。
在人生的長(cháng)河中，我們有許多令我們感恩的人。因為她們，我們才有現在的自己，讓我們去感恩那些我們該感恩的人吧，謝謝你們，讓我們成長(cháng)了。
伴著(zhù)感恩出發(fā)作文 篇13
一顆成熟的果實(shí)要學(xué)會(huì )感恩，因為沒(méi)有風(fēng)它會(huì )霉爛，沒(méi)有雨它會(huì )干癟，沒(méi)有陽(yáng)光它會(huì )蒼白憔悴。果實(shí)因懂得感恩而甘甜飽滿(mǎn)，人因懂得感恩才能走向成功，感恩如一座穩重的大橋，架在人心之上，連接著(zhù)財富與道德。
在現實(shí)社會(huì )中，真正懂得感恩的人又有多少？那些冷漠的人在成功之時(shí)，會(huì )看淡財富榮耀，而惦記著(zhù)那個(gè)把他扶上馬背的人嗎？在報紙新聞中常常能見(jiàn)到有些不孝子女，在接受父母幾十年養育之恩后棄他們而去。還有些學(xué)生，即使老師傾盡心血，他們也依然抱怨學(xué)業(yè)繁重，老師嚴厲。古人云：滴水之恩，當涌泉相報，上述種種，難道不覺(jué)汗顏嗎？
帶著(zhù)感恩，能讓你心無(wú)掛礙，勇往直前。三國時(shí)關(guān)羽被曹軍圍困，但由于他懂得感恩，拒絕曹操的高官厚祿，一聽(tīng)到劉備消息就深夜離開(kāi)，過(guò)五關(guān)斬六將，回到兄長(cháng)身邊讓他們親人團聚。
帶著(zhù)感恩，能讓你拋棄利益，反哺社會(huì )。因為心懷感恩，有多少知名的企業(yè)家、作家盡自己所能，幫著(zhù)那些和他們曾經(jīng)一樣懷揣著(zhù)夢(mèng)想的.年輕人。扎克伯格在母校哈佛大學(xué)演講，鼓勵學(xué)生們順應時(shí)代潮流，應對當今多變的世界。他還承諾捐出了他幾乎所有的財產(chǎn)回報這個(gè)社會(huì )，并已開(kāi)始有計劃地兌現。因為感恩，他們可以成功。
帶著(zhù)感恩，更重要的還是擁抱平和快樂(lè )的生活。它讓人們更多地想到他人，而不為追求更多的金錢(qián)名利而煩惱。古代，人們敬畏天地，也感恩天地，他們感恩上天給他們帶來(lái)陽(yáng)光雨露，珍饈佳肴，因而善待自然、尊重自然，自然也給了他們豐厚的回報�，F代人總想著(zhù)征服自然，一片片豐美的森林、草原上魔術(shù)般地升起摩天大樓，天空中飄起陣陣濃煙，自然也通過(guò)失常的天氣報復人類(lèi)，這就是不懂得感恩的后果。
帶上感恩出發(fā)，以感恩的心態(tài)面對生活中的每一次成功，更好的未來(lái)一定等待著(zhù)我們。
伴著(zhù)感恩出發(fā)作文 篇14
魯迅有言：“感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人�！笔堑�，我們也應該像魯迅先生一樣，伴著(zhù)一顆感恩的心出發(fā)，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切要感謝的人。
當知道月考成績(jì)時(shí)，澆滅了我沖刺重點(diǎn)中學(xué)的滿(mǎn)腔熱情，讓我不知前方該如何走，就如在大海里航行的船迷失了方向。心情沉重的我發(fā)現周?chē)囊磺卸甲兞�，變得不像我曾�?jīng)憧憬的那樣平靜，那般美麗。老師、同學(xué)安慰我說(shuō)，一次失誤很正常，絕不要灰心喪氣，關(guān)鍵在于要繼續努力下去。媽媽也這樣安慰我，孩子，咱下次考好就行，媽陪你！媽媽的一句話(huà)給我近乎麻木的心以極大的慰藉，我心中溢滿(mǎn)了對媽媽的感激！
今年念初三了，面臨中考，各科的作業(yè)練習，常常忙得我暈頭轉向，但我沒(méi)有半點(diǎn)怨言，總是懷著(zhù)對媽媽的感激向目標出發(fā)，攻克學(xué)習上的一道道難關(guān)。
曾記得，那是期中考考前的晚上，正在復習的我接到媽媽來(lái)自千里之外的電話(huà)，媽媽在電話(huà)里對我說(shuō)，孩子，明天就要期中考了，你準備好了嗎？媽媽知道你現在一定正在復習，本不想打擾你復習，但最后還是決定打個(gè)電話(huà)給你。媽媽看得出來(lái)，上次月考對你打擊很大，但你很快就調整好了心態(tài)，繼續向前。自那以后，你比以前更加努力了。如今一個(gè)月過(guò)去了，期中考來(lái)了，你一定十分在意這場(chǎng)考試。但我依然希望你不要給自己太大壓力，雖然不知道明天的考試會(huì )怎樣，但你一定要記住，媽媽一直陪地你的身邊。
那一刻，孟郊的.《游子吟》在我的腦際浮現，我的心里充滿(mǎn)了感激和深深的愧疚，我痛悔自己曾留下的遺憾，痛恨自己讓母親始終為我這個(gè)兒子操勞！伴著(zhù)電燈的亮光，那不爭氣的淚水流了下來(lái)，淚眼朦朧中，又見(jiàn)媽媽那張辛勞憔悴的臉！
那一刻，我想對媽媽說(shuō)，放心吧，媽媽?zhuān)瑑鹤釉谀呐惆橄�，�?huì )帶著(zhù)一顆感恩媽媽的心出發(fā)，以百倍的信心考好這次考試，以?xún)?yōu)異的成績(jì)作為對您一路陪伴兒子的報答！
伴著(zhù)感恩出發(fā)作文 篇15
心懷感恩向未來(lái)出發(fā)讀《感動(dòng)男孩的100個(gè)成功故事》有感 勇敢、堅強、自信、樂(lè )觀(guān)……這些詞語(yǔ)代表什么呢？對，它們就是是男孩成功的裝備！
在成長(cháng)的青春路途中，你我都會(huì )遇到很多問(wèn)題，心里會(huì )萌生出許多美好的想法。的確，就如我一樣，有許許多多的男孩都想成功，但是能實(shí)現成功的并不多。為什么呢？因為他們并沒(méi)有帶上成功的裝備。而這本《感動(dòng)男孩的100個(gè)成功故事》，卻能指引男孩們找到這些裝備！
這本書(shū)由100個(gè)小故事組成，塑造了一些典型的成功人物形象。如《快樂(lè )的奧秘》告訴我們這樣的道理——善待自己也是善待別人，善待別人就是善待自己；《換只手舉高你的自信》教導我們遇到困難時(shí)，要不斷超越自己，戰勝自己;《鄰居家的餐桌上總有肉》讓我們知道吃苦是人生的財富，只有自覺(jué)接受艱苦的磨礪，才能到達成功的彼岸；《生命的養料》這篇文章令我感動(dòng)，一直讓我記憶猶新：一個(gè)小男孩，他總是悶悶不樂(lè )，認為自己是世界上最不幸的孩子，因為他患有脊髓灰質(zhì)炎，腿瘸了。他很少與同學(xué)們一起游戲玩耍。春天，男孩的父親叫他和其他孩子每人栽一棵小樹(shù)苗，誰(shuí)栽的最好，就會(huì )送一件禮物給他。但男孩并不理會(huì )，反而希望自己栽的那棵樹(shù)早點(diǎn)死掉。幾天后，他驚奇的.發(fā)現，自己栽的那棵樹(shù)，不但沒(méi)有枯死，卻長(cháng)得更嫩綠，更有生氣了。父親兌現了他的諾言，送了一件禮物給他，并對他說(shuō)，從他栽的樹(shù)看，他長(cháng)大以后一定能成為一名出色的植物學(xué)家。從那以后，小男孩慢慢變得樂(lè )觀(guān)起來(lái)。一天晚上，男孩終于看到父親用勺子在給自己栽的那棵小樹(shù)施肥,他流淚了……幾十年過(guò)去了，那個(gè)瘸腿的男孩沒(méi)有成為植物學(xué)家，卻成為了美國總統——富蘭克林·羅斯福。這個(gè)故事中我感受到愛(ài)是生命中最好的養料，心懷感恩，哪怕是一勺清水，都能將生命之樹(shù)茁壯成長(cháng)。
伴著(zhù)感恩出發(fā)作文 篇16
這世界上最偉大的是什么呢？是愛(ài)！最無(wú)私的是什么？是愛(ài)！最美好的是什么？也是愛(ài)！親情勝于一切！
以前，童幼無(wú)知的我一直認為父母生我，養我，教育我這些都是理所當然的。直到那天，我才發(fā)現，我錯了！父母對我做的一切都是源于愛(ài)��；我要帶著(zhù)感恩出發(fā)，感謝偉大的愛(ài)……
那天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。大雨過(guò)后的綠葉兒綠得更是逼你的.眼！我一路哼著(zhù)小曲兒回到了家，書(shū)包一扔，靠坐在沙發(fā)上說(shuō)著(zhù)：“嗎，我渴了幫我倒杯水來(lái)！”這時(shí)，媽媽走了過(guò)去，劈頭蓋臉就是一通訓斥：“你都多大了！自己的事情自己干，我生你養你，就是為了天天伺候你嗎？”被他這么一兇，剛才的大好心情頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤，接著(zhù)一腔怒火便吞噬著(zhù)我的心臟，這會(huì )心不吐不快！我朝著(zhù)她大吼道：“那誰(shuí)讓你生讓你養的，養了就得負責！別人養孩子都沒(méi)像你這么不情不愿呢！”突然，媽媽原本氣得通紅的臉漸漸恢復了平靜，但卻帶著(zhù)一絲無(wú)奈與失落！走到茶幾前，拿起一個(gè)蘋(píng)果默默的削著(zhù)……
突然，一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，正好將媽媽包圍，我的目光落在了她的臉上。那是一張歷經(jīng)滄桑的面頰，頭頂的皺紋，眼角的魚(yú)尾紋不知何時(shí)竟悄無(wú)聲息的奪走了她昔日的美貌！那幾縷銀絲在太陽(yáng)光的照耀下竟是那么的刺眼，讓我不忍直視！隨后，我的目光落到了他的手上，那削蘋(píng)果的動(dòng)作是那么的嫻熟，而她那手上的老繭和那如樹(shù)皮一樣干枯粗糙的皮膚如千萬(wàn)根針，狠狠地扎進(jìn)了我的心臟，讓我痛得無(wú)法呼吸！不知何時(shí)，淚水已溢滿(mǎn)了我的眼眶。
回想起剛才的話(huà)，我恨不得扇自己兩巴掌，媽媽為我付出了她美好的青春歲月，付出了她最真摯，最偉大的愛(ài)，而換來(lái)的，卻是我剛剛的惡語(yǔ)相對，我沖過(guò)去，給他一個(gè)大大的擁抱，把頭埋在她的懷里，哽咽著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我錯了！”媽媽欣慰的笑了，手輕輕撫摸著(zhù)我的背，似在安慰！
從那日期，我便真正認識到了媽媽的艱辛與不易，現在，以后，將來(lái)，我都要懷著(zhù)一顆感恩的心出發(fā)，因為我意識到了沒(méi)有什么是應該的，而我為母親卻是應該的……
伴著(zhù)感恩出發(fā)作文 篇17
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好！玫瑰感恩綠葉，因為有它的襯托自己才會(huì )更加美麗；鳥(niǎo)兒感恩藍天，因為有它自己才能自由翱翔；我應該感恩你們，因為有你們我才會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由快樂(lè )的成長(cháng)。你們的愛(ài)是一縷陽(yáng)光，小樹(shù)感恩陽(yáng)光，陽(yáng)光讓小樹(shù)健康成長(cháng)。
早晨，當第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)來(lái)，溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)小屋。我揉著(zhù)迷蒙的睡眼，客廳里已經(jīng)放著(zhù)一杯熱氣騰騰的牛奶，旁邊擺著(zhù)一盤(pán)像太陽(yáng)般溫暖的煎蛋。樓下，還有爸爸準備好的車(chē)，這樣一個(gè)美好的早晨是屬于我的.�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！倍覍δ銈兊膼�(ài)只能沉默，默默的感受著(zhù)，感受著(zhù)細沙般的愛(ài)滲入心田。也許，我只有默默的感恩，默默地品味，才是對你們的報答。在任何時(shí)候，以自己的感恩之心，寸草之心，給你們最好的安慰。曾經(jīng)天真的認為給你們最好的安慰是健健康康的成長(cháng)，快快樂(lè )樂(lè )的生活，但那只是心靈的感念。在感念之后的某一天，還是那個(gè)曾經(jīng)陽(yáng)光明媚的早晨，就像這樣，但從房間里出來(lái)的是媽媽?zhuān)趶N房里的是我，在陽(yáng)光的照耀下，媽媽眼角的魚(yú)尾紋漸漸舒展，那是一種微妙的感覺(jué)，那種感覺(jué)叫做幸福，叫做感恩。
多年以后，當小樹(shù)長(cháng)成大樹(shù)時(shí)，抬起頭，報陽(yáng)光微微一笑，這就是寸草心，這就是感恩。為了那顆感恩的心，今天我要好好表現。此時(shí)的我，心情十分激動(dòng)，往昔的一幕幕又清晰的一一浮現在眼前了。幼兒時(shí)期，我因為體質(zhì)弱，免疫力差，你們抱著(zhù)我走得最多的便是婦幼保健院的路，常常是一日一趟，甚至又是一日兩三趟。
上小學(xué)以后，身體好些了，但我又總是不讓你們省心，這時(shí)期你們走的最多的便是到老師家的路。上了中學(xué)，每日接送便又成了你們必做之事。臨近考試了，你們做得最多的事，便是每天陪著(zhù)我復習，提示我怎樣復習已學(xué)過(guò)的知識，整理零散的知識點(diǎn)，給我鼓勁打氣，以緩解我的壓力�！鞍职謰寢�?zhuān)覑?ài)你們！”這句話(huà)深深的藏在我心底很久了，今天終于讓我等到了表達的機會(huì )，我要痛痛快快的表達出這十幾年來(lái)你們對我的愛(ài)！今天讓我以寸草之心感恩你們，感恩陽(yáng)光般的愛(ài)。感恩是在孩提時(shí)，給你們一顆糖果；感恩是在寒冷的冬天，給你們一杯熱茶；感恩是在將來(lái)，用自己的才能，自己的青春回報你們！
祝：爸爸媽媽身體健康，心想事成！
你們的女兒：徐茜
伴著(zhù)感恩出發(fā)作文 篇18
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓是我勇做真實(shí)的自己。感恩的……”這歌讓我看到了父母對我的關(guān)愛(ài)，老師對我的協(xié)助，伙伴對我的關(guān)注。
從我呱呱落地的那一刻起，我的每一次抽泣，每一次調皮，父母將這種全都收益眼眸，她們在我的身上不知道花了是多少精力；手工編織了多少個(gè)日夜�？偹�，現在我漸漸地成長(cháng)，上中小學(xué)，擁有自身的觀(guān)念，可父母對我的關(guān)愛(ài)或是風(fēng)采依舊：第一次系紅領(lǐng)巾，是全家人一起幫助；第一次得到“三好學(xué)生”，是一家人一同的喜悅；每一次的挑戰，都竭盡了父母、家人對我的激勵。
上中小學(xué)，我走入了那一個(gè)大家族——校園內。老師，是校園里的“領(lǐng)導人員”，是給大家照葫蘆畫(huà)瓢的人，也是學(xué)生們眼里的模范。在演講臺上，書(shū)桌旁，她（他）們?yōu)閷W(xué)生們指明方向，大家得到的一次次殊榮，即便大家激動(dòng)，也讓老師高興，那但是老師的'一份精力哪！老師那三寸不爛之舌，反復著(zhù)一遍遍的專(zhuān)業(yè)知識，一遍遍的大道理，所蘊涵的，卻僅僅老師對我們的細心，責任感。
有點(diǎn)兒人說(shuō)，老師如同焟燭，點(diǎn)燃自身，點(diǎn)亮他人。但是，做為學(xué)員的我，會(huì )舍不得，由于終有一天，大家會(huì )離去老師，邁向新的世界。但是，老師對我的協(xié)助，我能牢記在心。
念書(shū)，說(shuō)成學(xué)習知識，倒不如說(shuō)是學(xué)會(huì )做人更為準確些，盡管我的社會(huì )道德并不低，但是我的好朋友卻很少，但早已可以了，他們能給與我所要想的：得病時(shí)的關(guān)注：難過(guò)時(shí)的寬慰：犯錯題型時(shí)，他們能細心的為我講解。
靜下心來(lái)，想一想，實(shí)際上有很多人都靜靜地在給自己投入著(zhù)。
那麼，我是不是該學(xué)好感恩？是的。感恩，從此時(shí)考慮。
在我想起感恩的那一刻，我能端盆開(kāi)水，為父母洗洗腳；在我想起感恩的那一刻，我能提前提前準備去問(wèn)好老師；在我想起感恩的那一刻，我能對小伙伴們略微地笑。
感恩是細微的，小小行為，能讓真情更為牢固；能得到老師大量的協(xié)助；能讓朋友的長(cháng)長(cháng)久久。
滿(mǎn)懷一顆感恩的心，去看待父母，去看待老師，去看待盆友，你能察覺(jué)自己是多么的的開(kāi)心，學(xué)好感恩，全球將越來(lái)越更為的幸福，日常生活將更為的豐富。
感恩從此時(shí)考慮！去感恩，去體會(huì )此時(shí)的幸福！
伴著(zhù)感恩出發(fā)作文 篇19
展開(kāi)一張情感的紙，提起一支感激的筆，寫(xiě)寫(xiě)給我生命的父母，寫(xiě)寫(xiě)給我知識的老師，寫(xiě)寫(xiě)給我友誼的同學(xué)。
一個(gè)嬰兒呱呱落地，一個(gè)寶寶快樂(lè )的玩耍，一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中涌著(zhù)多少熱烈而含蓄的親情！
當甜夢(mèng)溫馨美好時(shí)，當月亮皎潔迷人時(shí)，當花季斑斕溢香時(shí)，當前程錦繡坦蕩時(shí)，帶著(zhù)倔強的我們在求知的路上拼搏；當無(wú)情的風(fēng)，無(wú)情的浪突然襲來(lái)，也許，只有悲觀(guān)失望，只有憂(yōu)愁嘆息。這時(shí)，就是我們的父母讓我們看見(jiàn)敢上藍天的雄鷹，看見(jiàn)敢下大地的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼睛。告訴我們，風(fēng)雨之后是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區，是他們教會(huì )我們向困難挑戰，是他們讓我們失敗之后，重新?lián)P起生命的.風(fēng)帆！
當年的雌鷹面對藍天，他們一無(wú)所知，心里藏滿(mǎn)了解不開(kāi)的迷；如今，他們憑借著(zhù)強勁的翅膀遨游藍天，去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高，飛的多遠，一定不會(huì )忘記他們可愛(ài)的家，一定會(huì )感謝父母給他們的愛(ài)。
還記得父母和你說(shuō)的第一句話(huà)嗎？還記得父母地一次教育你嗎？為了那無(wú)數次的第一次，匆匆架起“心”的小船，在大海里拼搏。多次付出，多次收獲，在努力下，“心”的小船程風(fēng)破浪，駛向了我們的理想。在父母的幫助下，理想的莊園終于依稀可見(jiàn)了！
結尾：在人生的十字路口，父母向我們伸出雙手，那手是路標，在思索上中清醒，是父母讓我們看見(jiàn)了廣闊的天空，是父母讓我們看見(jiàn)了碧波蕩漾的大海。父母的句句教誨化作了我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。在人生的途中，是老師豐富了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力；為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，給我們點(diǎn)燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，遨游在知識的海洋里。因為有父母的一片愛(ài)心的澆灌，一番耕種的辛勞，才會(huì )有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當我們變成翱翔在天空的雄鷹，當我們變成游動(dòng)在大海的蛟龍，這都是父母的功勞。
伴著(zhù)感恩出發(fā)作文 篇20
老師就像是一只蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；在一望無(wú)際的海面上，老師就是一座燈塔，為我們照亮前行的道路；在口渴時(shí)，老師就是一眼甘甜可口的泉，用包含愛(ài)的泉水滋潤我們的喉腔。而對于我來(lái)說(shuō)，老師則像是冬日中的暖陽(yáng)。
太陽(yáng)爬上了樹(shù)梢，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上有聲有色的演唱著(zhù)。我嘴角勉勉強強掛著(zhù)淡淡的笑，向前門(mén)緩緩走去，哦，太好了，終于下課了。耳旁飄進(jìn)一個(gè)聲音，“趙憶寧，冉老師找你！”我剛邁出去的腳立馬又收了回來(lái)，風(fēng)兒的演奏突然讓我覺(jué)得心情糟糟，空氣中凝聚著(zhù)這一股悶悶不樂(lè )的氣息，嘴角硬撐起來(lái)的笑僵住了。我不情不愿的回過(guò)頭，心中燃起一股莫名的火。我回過(guò)神來(lái)，和冉程文一樣站在了講臺旁，不用說(shuō)肯定是我們上課前把桌椅挪開(kāi)一條長(cháng)長(cháng)的縫的`事，我滿(mǎn)臉掛著(zhù)委屈的看著(zhù)冉老師后面的黑板，又不是我想做的，明明就是他不斷的打擾我，還蠻不講理的。想著(zhù)想著(zhù)，我眼眶中含著(zhù)淚水看著(zhù)冉老師。冉老師摸清了來(lái)龍去脈，并說(shuō)，讓我們倆都冷靜下來(lái)，理智地去處理問(wèn)題，不能過(guò)于沖動(dòng)了。冉老師處理完這件事，又單獨找了我，冉老師用輕柔的如同細流般的聲音對我說(shuō)：“這件事肯定你們兩個(gè)人都有錯，你又干嘛要自己一個(gè)人敢傷心呢？這件事又不是你的錯�！蔽艺f(shuō)了許多，冉老師站在一旁皺著(zhù)眉頭，嘴唇緊緊閉著(zhù)，手中給我遞來(lái)一張餐巾紙，一邊開(kāi)導、安慰著(zhù)我。冉老師跟我說(shuō)完，我回到了教室，冉程文還想跟我說(shuō)話(huà)，我也只是頭都不轉一下，靜靜的聽(tīng)老師講課。
老師，多么辛苦多么偉大的職業(yè)��！它又是那樣的平凡而又高尚，人的一生中少不了老師的陪伴，每一次犯了錯誤，冉老師總是細心的指導著(zhù)我們，大家有什么開(kāi)心事總是一起分享，一起歡笑。如果沒(méi)有冉老師六年來(lái)悉心的付出，哪有現在的我們？千言萬(wàn)語(yǔ)最終只能化為三個(gè)字：謝謝您！
伴著(zhù)感恩出發(fā)作文 篇21
大家好：我是夫子廟小學(xué)二1班的張慶輝，今天是一個(gè)偉大的節日——國際“三八”婦女節，我想，在這特殊的日子里，一提到“婦女”這兩個(gè)字，大家最不能忘懷的，最應該感激的，是自己的母親。
所以，今天我準備幫媽媽把地板拖一拖，讓她好好休息休息。有一個(gè)人，她永遠占據在你心里最柔軟的地方，讓你愿用自己的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)，她讓你肆意的索取、享用，卻不求你任何的回報——這個(gè)人，叫“母親”；這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”。同學(xué)們，讓我們永遠記�。耗笎�(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春，
母愛(ài)是純潔的，總在你遇到風(fēng)雨時(shí)，悄然而至，給你慰藉和力量；母愛(ài)又是無(wú)私的，她永遠罩臨著(zhù)你，伴隨你一生。同學(xué)們，讓我們常懷揣一顆感恩母愛(ài)的心，從此以后做一個(gè)聽(tīng)話(huà)，懂事，不讓母親操心的好孩子。親愛(ài)的共產(chǎn)兒童團員們：
這學(xué)期音樂(lè )課上，老師教給我們一首歌叫《共產(chǎn)兒童團歌》，老師說(shuō)我們已經(jīng)是少先隊員了，我們就一定要會(huì )唱《共產(chǎn)兒童團歌》�；丶椅页o媽媽聽(tīng)時(shí)，歌里有句叫“保衛蘇維�！�，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词翘K維埃？”媽媽跟我說(shuō)：“蘇維埃是俄語(yǔ)里面代表大會(huì )的意思，是革命時(shí)期代表著(zhù)人民的組織。這首歌是歌唱在革命時(shí)期出現的'英勇的革命小戰士的，他們許多人也為我們的革命勝利付出了生命的代價(jià)”。媽媽說(shuō)到這兒，我就想起了一年級的時(shí)候，我們學(xué)過(guò)的課文《王二小》，王二小一邊放牛一邊放哨，當遇到敵人的時(shí)候，聰明地將敵人帶入了我們的埋伏圈，讓我們八路軍成功地消滅了敵人。雖然王二小最后犧牲了，但是我們會(huì )永遠記住他的，因為我們現在能坐在明亮寬敞的教室里學(xué)習知識；能開(kāi)心地和同學(xué)們在操場(chǎng)上游戲、玩耍；能快樂(lè )地和爸爸媽媽爺爺奶奶一起生活，都是那些英勇的革命戰士和小戰士們用鮮血換來(lái)的。我們要向兒童團員們學(xué)習，學(xué)習他們的機智聰明、學(xué)習他們的堅強勇敢，時(shí)刻準備著(zhù)，做好新中國的接班人。
伴著(zhù)感恩出發(fā)作文 篇22
有人說(shuō)：“可憐天下父母心�！庇腥苏f(shuō)：“小孩子要學(xué)會(huì )將心比心�！庇腥苏f(shuō)：“世上只有媽媽好�！庇腥苏f(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！�
通過(guò)這次“感恩心感恩行”的班隊活動(dòng)課，我真正地明白了母親對我們的無(wú)微不至的關(guān)心。
讓我最受啟迪的一個(gè)節目是花城遠和唐小華表演的小品《媽媽?zhuān)阈量嗔恕��；ǔ沁h演兒子，唐小華演媽媽。開(kāi)始，花城遠把薯片和巧克力往嘴里使勁“扔”，他的吃相可把我們都逗樂(lè )了。而唐小華拿著(zhù)一把掃把在“掃地”。不一會(huì )兒，兒子吃完了，便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)俳o我買(mǎi)包薯片回來(lái)�！鞍�！”媽媽一邊答應，一邊提著(zhù)塑料袋去“買(mǎi)”了。過(guò)一陣子，又回來(lái)了。媽媽把吃的給兒子以后就又去“掃地”了。這時(shí)，兒子發(fā)火了：“我不要吃這個(gè)味的.�！薄翱墒浅欣餂](méi)有你愛(ài)吃的味道了�！眿寢屛鼗卮��！澳惚仨氈刭I(mǎi)，這是你的職責！”兒子生氣地說(shuō)�！昂�，我去買(mǎi)�！眿寢専o(wú)可奈何地說(shuō)。
小品看完了，我卻意味深長(cháng)。因為我記起了上次發(fā)生的一件事：那天，我正在看電視。媽媽跑過(guò)來(lái)一手關(guān)掉了。我又馬上把電視機開(kāi)出來(lái)。誰(shuí)知，又一次被媽媽關(guān)掉了，她還把總電源也拔了。這下，我生氣了：“今天又不是上學(xué)的日子，你憑什么關(guān)我電視，你能看，我不能看��！”說(shuō)完，頭也不回地走進(jìn)了自己的小房間。第二天，我就發(fā)現我的書(shū)桌上有一張紙條。原來(lái)是媽媽寫(xiě)的：“心心，我知道昨天的事情是我不對，你能原諒我嗎？媽媽”我看完后，眼淚已經(jīng)像斷了先的珍珠一樣滑落下來(lái)。
雖然只有一句話(huà)，但足以讓人感動(dòng)�！翱蓱z天下父母心”把自己的委屈藏在心里，不愿說(shuō)出來(lái)；“將心比心”媽媽其實(shí)比我們更辛苦；“世上只有媽媽好”沒(méi)媽的孩子就是一棵被人淡忘的小草；““誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！眿寢尠涯愕睦渑嚳�、衣食住行都包攬了。
媽媽就是最偉大的人！我們一定要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )回報。
伴著(zhù)感恩出發(fā)作文 篇23
小鳥(niǎo)感謝藍天，因為是藍天讓它能夠自由的飛翔；綠葉感謝大樹(shù)，因為是大樹(shù)讓它能茁壯成長(cháng)；高山感謝大地，因為是大地讓它變得高聳……每個(gè)人都有自己想要感謝的人，我也不例外，可我要感謝的人是可敬的白衣天使——醫療工作者們。
在2003年的春天，百花齊放，生機勃勃�？墒�，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭從這時(shí)打響了——“SARS”病毒從廣州傳到了張家口市，那時(shí)的我才剛剛出生一個(gè)星期，媽媽還是一個(gè)身體虛弱的產(chǎn)婦，可是，不幸的事卻落到了我家——媽媽經(jīng)檢查被確診染上了“SARS”，這種可怕的病毒。
這個(gè)消息對我家來(lái)說(shuō)，就猶如五雷轟頂，像天塌下來(lái)似的。媽媽和我都被隔離了起來(lái)�？墒俏疫�是一個(gè)新生兒，需要細心的照顧，這時(shí)，醫生和護士們冒著(zhù)生命危險，無(wú)微不至的照顧著(zhù)我，給我洗澡，喂奶……“白衣戰士”們細心的照顧著(zhù)我們，與“非典”爭奪著(zhù)更多的生命，把自己的生死置之度外。一天天過(guò)去，在這些天使的照顧下，我這個(gè)“非典寶寶”健康的成長(cháng)。
媽媽在隔離區整日以淚洗面，而主治醫師和護士不斷鼓勵著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢寛詮娏似饋?lái)，準備拼盡全力打敗病魔，媽媽的主治醫師和護士也更加努力的'醫治媽媽。一個(gè)月以后，媽媽的病終于好了，我也回到了爸爸媽媽的懷抱。我們終于團聚了！多虧了白衣“戰士們的幫助，我們家才戰勝了病魔，漂亮的打贏(yíng)了這一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的惡戰。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這首歌在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽便開(kāi)始教我唱。滴水之恩，當泉相報。感謝祖國，感謝可敬的白衣天使們，是你們冒著(zhù)生命危險，拯救了無(wú)數個(gè)生命！才有我們今天的健康與安寧。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待親朋，看待和你素不相識的人，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )！讓我們學(xué)會(huì )感恩，讓世界變得更加美好！
伴著(zhù)感恩出發(fā)作文 篇24
千年緣分，只為她們而守候，今生唯一，只為她們而生。情醉愁腸，化做相思淚，逝風(fēng)殘夢(mèng)，落葉飛天舞。蝴蝶飛飛，飛入夢(mèng)中天堂；流水涂涂，帶走舊時(shí)回憶。
——題記
深夜，晴朗的夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)，月亮則無(wú)力地向大地撒下清冷的光輝，喧鬧的城市安靜了下來(lái)，忙碌了一天的人們也大多進(jìn)入了夢(mèng)鄉，窗外只有幾點(diǎn)稀疏的燈光。又是一個(gè)冰冷而孤獨的夜晚。
“涵涵、佳兒、小如、文文你們不要走，不要丟下我一個(gè)人！”我不停呼喚著(zhù)她們，但她們卻始終沒(méi)有回頭。
回憶起往日的`種種，心中又不免熱血沸騰，想起了那些走進(jìn)了我的生活，并改變了我的好朋友們，我對她們萬(wàn)分感激，是她們改變了我。
在我上小學(xué)時(shí)，我總留著(zhù)短發(fā)，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，小朋友們因此認為我文靜，便覺(jué)得我好欺負，于是經(jīng)常讓我給他們拿東西，我則認為這是應該的，也不反抗，任人欺負。直到涵涵她們的出現使我明白了好朋友的真正含義，她們帶我到處玩，在那一段快樂(lè )的時(shí)光中，我的性格逐漸開(kāi)朗了起來(lái)，也不那么軟弱了，變得堅強了起來(lái)。
那時(shí)，我們經(jīng)常在一起鄭重地向我們的青春致禮，涵涵神秘似月，小如熱情如火，佳兒活潑似風(fēng)，文文沉穩如土，我則溫柔似水，雖然我們的性格各不相同，但是大家卻經(jīng)常心照不宣地想著(zhù)同一件事。
閉上眼，往事一幕幕回現在眼前，仿佛就像昨天一樣，卻在轉眼間過(guò)了將近三年。那段日子是我有生以來(lái)最快樂(lè )的日子，我曾不止一次的在夢(mèng)中夢(mèng)到我們又重新聚在了一起，像那時(shí)一樣，快樂(lè )無(wú)憂(yōu)，但自從離開(kāi)了她們之后我才知道原來(lái)月是如此的冷清，夜是如此的寂寞。
有人曾說(shuō)—時(shí)間是鏈子，快樂(lè )是珠子，用鏈子串上珠子掛在胸前就可以幸福一輩子；幸福是石子，煩惱是沙子，時(shí)間是篩子，用篩子漏掉沙子，石子就會(huì )陪你一輩子。
她們就是我今生的珠子，石子。我將永遠感激她們對我的恩情，為她們祈禱，為她們祝福，愿我們的友情天長(cháng)地久，永不褪色。
伴著(zhù)感恩出發(fā)作文 篇25
聽(tīng)：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我學(xué)會(huì )做我自己……”。是誰(shuí)在唱這首《感恩的心》啊，噢，原來(lái)是他在唱呀。我們從瓜瓜落地至今天的大孩子，不知父母為我們操了多少心。
我是一個(gè)土生土長(cháng)的山里娃，滿(mǎn)身都是山的味道。我愛(ài)家鄉的山勝過(guò)了愛(ài)長(cháng)江。也許，五臺山的高大雄偉讓很多人感嘆，可它沒(méi)有我家鄉的山偉大，也許家鄉的小溪沒(méi)有江水的淵濤，既然家鄉的山與水都比不上它們，可我為什么要愛(ài)它們呢？因為它們養育了生活在這一片土地上的人。人總是要學(xué)會(huì )感恩，感謝與你生活所相關(guān)的一切。既然，要感恩一切，那么也不能少了生我養我的父母了。
父母已經(jīng)老了，也許，他們也曾經(jīng)像我們一樣瘋了似的玩過(guò)、鬧過(guò)，可今天，他們?yōu)榱宋覀兪チ松倌甑墓獠省?/p>
我們會(huì )經(jīng)常聽(tīng)到這樣的話(huà)“娃，你吃吧，爸不餓”、“娃，你喝吧，爸不渴”、“娃，你多穿點(diǎn)，天冷了，別著(zhù)涼了”、“娃，……”好多好多，也許你認為他們真的需要，可你錯了。也許當我們隨便的說(shuō)聲：“爸，你吃吧，很好吃的……”他們也會(huì )認為我們長(cháng)大了，懂得孝順他們了。
記著(zhù)有這樣一個(gè)故事，一個(gè)男孩為了生活，去打工了，在這期間他努力的干活，后來(lái)他成為了一個(gè)公司的老板，這時(shí)，他想把住在山里的.母親接過(guò)來(lái)。男孩的母親喜歡吃男孩做的雞，可那時(shí)候家里窮，男孩只做過(guò)一次給他母親，現在好了，男孩成了老板，想吃什么有什么，可是，因為男孩很忙，一直沒(méi)有時(shí)間，突然有一天，男孩接到一個(gè)電話(huà)，這個(gè)讓他后悔了半輩子的電話(huà)告訴他“娃，你媽走了……”。男孩哭了，哭的暈了過(guò)去，這天，天下著(zhù)小雨，男孩跪在母親的墳前，哭著(zhù)說(shuō)“媽?zhuān)銥槭裁床坏戎?zhù)讓兒子為你做你喜歡吃的雞呀！”
這個(gè)故事告訴我，孝心不能等待，也許當你想要盡孝的時(shí)候，他們已經(jīng)遠離了這個(gè)世界，趁著(zhù)我們還年輕，父母還健在，讓我們?yōu)樗麄冏鲆稽c(diǎn)點(diǎn)事吧！哪怕是洗一回腳。因為，孝心是不能等待的，讓我們感恩于他們，感謝于他們。
伴著(zhù)感恩出發(fā)作文 篇26
人生在世，必有恩情伴隨在你的身邊。從你出生那日起，父母給了你兩種恩情，一種是賜于你生命之恩，一種是對你的養育之恩，還有別的恩情是在你最最困難的的時(shí)候，別人向你伸出援手救了你或幫助了你，這是別人對你的恩情。既然父母和他人對你有恩，你就要記住他們對你的大恩大德，日后就用行動(dòng)來(lái)感謝報答他們對你的恩。
在小時(shí)候，父母給我們帶來(lái)了溫暖安穩的家和幸福，那時(shí)候我們很調皮，可能經(jīng)常惹父母生氣，父母可能就會(huì )開(kāi)口動(dòng)手教育我們，那是父母對我們的一種愛(ài)，更是一種恩。當我們還無(wú)法自立的時(shí)候，是父母給了我們日常生活的基本保障，我們的吃穿住行都是父母付出辛勤的汗水支持的，我們所在的的環(huán)境的今天都是父母給我們所創(chuàng )造的，因此我們應該更要學(xué)會(huì )感恩，不讓父母的汗水白出，更不能讓對我們有養育之恩的父母受苦。
黃河是我們中華民族的母親，是她養育并誕生了華夏文明，假如沒(méi)有黃河，可能我們就沒(méi)有存在，更沒(méi)有現在強大的中華民族。那時(shí)的.人們沒(méi)有感恩的意識，只知道一味地向黃河索取，但沒(méi)有想過(guò)報答黃河，黃河雖然是無(wú)私的，但只享受著(zhù)黃河的無(wú)私奉獻，不知知恩圖報終究是要受到懲罰的。那些年人類(lèi)過(guò)度地開(kāi)發(fā)黃河導致了黃河爆發(fā)，附近流域一片汪洋，還造成了大量的水土流失，人們的這種不知回報的開(kāi)發(fā)讓母親河發(fā)怒了。而這些年來(lái)人們重視到了這一點(diǎn)，采取了很多防治措施保護黃河，還給了黃河一片安寧，這大概就是我們對養育我們的母親河的最好的回報吧。
那些不懂得感恩的人，不僅辜負了父母對他們的養育之恩，還讓父母傷透了心，違背了做人的準則；他們這樣不僅處理不好與家人之間的關(guān)系，更無(wú)法在社會(huì )中立足，他們就會(huì )成為孤家寡人。
因此，學(xué)會(huì )感恩是我們人生中最重要的，感恩不僅是做人的規矩，還是中華民族的優(yōu)良傳統，我們要飲水思源，我們要學(xué)會(huì )感恩，才能把我們帶到更高的境界。
伴著(zhù)感恩出發(fā)作文 篇27
跪乳之恩，反哺之恩！
春天的陽(yáng)光普照在大地上時(shí)，春水用溫度回報了小河，讓小河的冰層消逝，使流水能夠歡快地流淌；夏天烈日炎炎，露水回報了大地，讓花朵開(kāi)得更加鮮艷美麗�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！倍旌L(fēng)凜冽，雪花飄落，梅花用撲鼻的香氣來(lái)回報給人們……，人們要學(xué)會(huì )感恩，懷著(zhù)一顆感恩的心去面對你美好的人生。
感恩母親，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上的一切光榮和驕傲都來(lái)自于母親，世界上有一種最美的聲音，那就是母親的呼喚聲�！笔前�！母親是港灣，讓我們遠離風(fēng)浪。母愛(ài)是指路的明燈，照亮我們前進(jìn)的方向；母愛(ài)是雪中的炭；是饑餓中的面包；是孤獨中的親情；是失敗時(shí)的鼓勵。母愛(ài)的力量有多大，我們無(wú)法估量。岳母在岳飛身上刺下“精忠報國”，這是一種母愛(ài)；孟母為孟子學(xué)習三次搬家，這又是一種母愛(ài)；母親為生命垂危的孩子捐出腎臟，這更是一種偉大的愛(ài)。世界上又有哪個(gè)做母親的不愛(ài)自己的子女。
感恩老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！鼻О倌陙�(lái)，多少人把教師比作春蠶、蠟燭，在他們的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為了神州華夏的棟梁之材。誰(shuí)又能知道，這其中包含著(zhù)多少汗水與淚水。也許老師那一絲絲的白發(fā)就是最好的見(jiàn)證，一支粉筆和講臺留下的永遠是你含辛茹苦的'背影。滴滴汗水，點(diǎn)點(diǎn)心血，印在你臉上的始終是你嘔心期盼的神情。一個(gè)人在一生之中最大的幸福不是過(guò)著(zhù)紙醉金迷、聲色艷娛的生活，而是遇到一個(gè)知識淵博、品行高尚的老師。是老師用無(wú)私的愛(ài)照亮我們未來(lái)的道路，我們無(wú)言以報，只能用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報你的栽培。
人生是一場(chǎng)苦旅，它很漫長(cháng)，但我們遇見(jiàn)了命運的恩人，是他們讓我們的人生變得多姿多彩。學(xué)會(huì )感恩，讓感恩的心飛出萬(wàn)里，用感恩的心擁抱整個(gè)世界吧！
伴著(zhù)感恩出發(fā)作文 篇28
綠草如茵，那是草兒在感恩春天；鮮花芬芳，那是花兒在感恩陽(yáng)光；白雪皚皚，那是雪花在感恩朔風(fēng)。是啊，生活因感恩而精彩。
今天是三八婦女節，我想著(zhù)要為媽媽做什么，送禮物，那并不能代表我的心意，金錢(qián)并不能代表什么，是買(mǎi)不到幸福的。忽然，電視屏幕上出現了一個(gè)廣告，這讓我靈機一閃。一個(gè)小男孩端了一盆水搖搖晃晃地走到媽媽的面前為媽媽洗腳。我何不也這樣呢。不僅能代表自己最真摯的情感，還能讓媽媽高興起來(lái)。
于是，我說(shuō)干就干，急忙跑進(jìn)衛生間到好熱水，拿一條干毛巾來(lái)到了媽媽的房門(mén)前。我竟然有些不敢敲門(mén)，也許是我太緊張了吧�；叵肫饋�(lái)自己還從來(lái)沒(méi)給媽媽洗過(guò)腳呢。我躊躇了一會(huì )兒，于是鼓起勇氣敲響了媽媽的門(mén)。
‘咚咚咚’，不一會(huì )兒，媽媽過(guò)來(lái)開(kāi)了門(mén)。她看見(jiàn)我的樣子，問(wèn)道，“你要干什么呀，有事嗎�！蔽乙荒樕衩刭赓獾臉幼�，媽媽感到很疑惑。我端起盆子放到了床邊，讓媽媽坐下來(lái)，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獮槟阆茨_，你就接受你女兒的懇請吧�！眿寢尣缓靡馑嫉腵說(shuō)：“算了吧，還是我自己洗吧�！蔽覉桃庖獛蛬寢屜�，還沒(méi)等媽媽反應過(guò)來(lái)，我就挽起袖子蹲下身來(lái)為媽媽洗腳。
我小心翼翼地脫下媽媽的鞋襪，突然間，我被眼前的這一切驚呆了，媽媽的這雙腳完全不是我想象的那般模樣，皮膚粗糙發(fā)黃，腳底以生下了老繭，摸著(zhù)扎手。我又小心翼翼地將媽媽的腳放進(jìn)水里，輕輕地揉搓，怕弄疼媽媽的腳。我抬起頭，看見(jiàn)媽媽正微笑著(zhù)望著(zhù)我，那種微笑是幸福的、甜蜜的。
水聲嘩嘩，動(dòng)作柔柔……我手捧媽媽的腳，思緒萬(wàn)千，心潮澎湃。這雙腳為了家庭美好而長(cháng)期奔波，這雙腳就是媽媽那艱苦水歲月的見(jiàn)證啊。就是這雙腳托起了兒女新生的希望。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”聽(tīng)著(zhù)這首歌，淚水模糊了我的雙眼。是啊，無(wú)論身處何地，都要懷著(zhù)一顆感恩的心。
伴著(zhù)感恩出發(fā)作文 篇29
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我……”這是歌曲《感恩的心》中的歌詞。我對這首歌情有獨鐘，不是因為它的旋律好聽(tīng)，而是因為它的歌詞讓我感動(dòng)。
記得小學(xué)五年級的時(shí)候，我們以前在廣場(chǎng)上開(kāi)過(guò)一場(chǎng)感恩報告會(huì )。當時(shí)會(huì )場(chǎng)上講師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)引得臺下的同學(xué)一片又一片的淚花。連我也被這一片淚海給感染了，淚水在眼珠子里滾動(dòng)，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。報告會(huì )準備結束的時(shí)候，講師讓對這次報告會(huì )有所感悟的同學(xué)都到臺上去，給個(gè)機會(huì )他們說(shuō)出心里話(huà)。到這時(shí)，我才明白考驗自我的機會(huì )到了，但是雙腳卻像裝滿(mǎn)了鉛，邁不動(dòng)步，原先我并沒(méi)有感悟到感恩的好處。
第二次感恩報告會(huì )開(kāi)在我們的學(xué)校里，與第一次不一樣的是媽媽坐在我的旁邊和我一齊聽(tīng)著(zhù)報告會(huì )。在報告會(huì )結束時(shí)，講師依然讓在這次的報告會(huì )里學(xué)會(huì )感恩的同學(xué)站上演講臺。在同學(xué)們走上講臺的過(guò)程中，音響里播放著(zhù)《感恩的心》這首歌，那悠揚的`歌聲是多么地感動(dòng)人心，那優(yōu)美的旋律是多么地能夠牽動(dòng)人的心弦。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上了講臺，我也從容地邁著(zhù)步子，站到了人群中間，在人群的縫隙里，我看到了媽媽那微笑著(zhù)的臉，我的心頓時(shí)被一種強大的力量托起，暖烘烘的。我明白，我已經(jīng)戰勝了自我，我已經(jīng)懷著(zhù)一顆懂得感恩的心。
有個(gè)名人說(shuō)過(guò)“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！闭f(shuō)得真好，小羊跪著(zhù)吸取母羊的乳汁，為了能夠感謝母親對它的愛(ài)；烏鴉懂得在自我長(cháng)大的時(shí)候去贍養年老的父母。連動(dòng)物也明白要學(xué)會(huì )感恩，那么我們人就更就應學(xué)會(huì )飲水思源。
學(xué)會(huì )感恩，就是學(xué)會(huì )尊重他人。其實(shí)，感恩離我們真的很很近很近。有時(shí)候，它能夠是一片發(fā)自肺腑的話(huà)語(yǔ)；有時(shí)候，它能夠是一個(gè)很微妙的動(dòng)作；有時(shí)候，它能夠是一種心態(tài)……只要我們能夠發(fā)現它，它就無(wú)處不在。
天天都有感恩之心，那我們的生活便會(huì )變得十分充實(shí)、快樂(lè )！讓我們在一齊，用“感恩”這條隱形的繩索拉近人與人之間的距離。
伴著(zhù)感恩出發(fā)作文 篇30
國有國法，家有家規，我家也有家風(fēng)，我家的家風(fēng)很簡(jiǎn)單，就是提醒感恩。
這個(gè)家風(fēng)的確很奇怪，但是這也是個(gè)很現實(shí)的事情。
事實(shí)上，感恩確實(shí)需要提醒的，在現代社會(huì )尤其如此。因為生活中的感恩似乎已在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。
過(guò)上了平淡安穩的日子，我們卻抱怨它不夠富裕；擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨；交到了真心以待的朋友，我們卻抱怨他們還不夠體貼·····我們似乎忘卻了，忘卻了曾經(jīng)貧窮時(shí)，能過(guò)上清淡的日子，哪怕有一天，我們會(huì )感恩‘忘卻了曾經(jīng)失意時(shí)，能有人鼓勵，哪怕只有一句，我們也會(huì )感恩；忘卻了曾經(jīng)無(wú)助時(shí)，能有人關(guān)心，哪怕只有一點(diǎn)，我們同樣也會(huì )感恩········
現代生活的快節奏，讓我們忘卻了感恩，無(wú)暇去感恩，于是日子便一下子浮躁起來(lái)，變得喧鬧不安。我們需要得到提醒，感恩需要得到提醒。
提醒感恩是提醒一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度。也許生活中真的有很多不如意之處，但是換個(gè)角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接他，我們會(huì )發(fā)現心情明朗了許多。
提醒感恩是為了要讓我們學(xué)會(huì )感恩，重視感恩。感恩生命，感謝他給了我們體驗生活的入場(chǎng)券；感恩機遇，感謝它給了我們升華自我的階梯；感恩苦難，感謝它給了我們繼續拼搏的籌碼·····常言道：知恩圖報。提醒感恩；最重要的意義在于能以一種更積極的.態(tài)度去回報我們感恩的對象。對生命最好的回報莫過(guò)于珍惜，對機遇最好的回報莫過(guò)于把握，對苦難最好的回報莫過(guò)于升華·····
提醒感恩，要把握好感恩的界限與內涵。那不是一味地肯定或依賴(lài)外界的給予，而忽視了自身努力的價(jià)值，磨滅了繼續進(jìn)取的斗志。感恩可以是一種慰籍，卻不可成為種麻醉。
感恩如一場(chǎng)及時(shí)的春玉，沖刷浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的人生，助我成長(cháng)成一個(gè)有素養的人。
我家的家風(fēng)------提醒感恩，助我健康成長(cháng)，更文明，更有素養！
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