關(guān)于懂得感恩作文匯編八篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的懂得感恩作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
懂得感恩作文 篇1
感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對生活的愛(ài)和希望；它是一種最美的心態(tài)，是人生幸福的源泉；是人與人之間互相交流的行動(dòng)。要懂得感恩，首先得學(xué)會(huì )感恩，認識感恩，單靠幾句平平常常的口舌是不行的，而是要付出行動(dòng)，付出真實(shí)的.行動(dòng)。猶記得我剛懂得感恩時(shí)，是在一個(gè)安靜而寒冷的夜晚，那天，我與家人一同在街上散步，走到一個(gè)街頭時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)殘疾的家庭正在賣(mài)唱，當父親唱到“感恩的心”時(shí)，兒子自然的為父親添上外衣。頓時(shí)，我的心中便不知不覺(jué)的涌上一股暖流，使我在寒冷的冬天感到溫暖。雖然當時(shí)我的年紀尚小，但是，我也仿佛感覺(jué)到了愛(ài)的力量�；丶液�，我一直對那個(gè)家庭耿耿于懷，于是，我便跑到父親面前，問(wèn)：“爸，何謂感恩呢？”
父親語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“感恩，是一種使人積極向上的態(tài)度，是一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，也是一種處世哲學(xué)和生活智慧。感恩是學(xué)會(huì )做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，跑回臥室。心想：那為父親添衣的行動(dòng)一定是一種感恩的行動(dòng)。我帶著(zhù)這充滿(mǎn)愛(ài)意的暖流，幸福的入夢(mèng)了……漸漸地，我長(cháng)大了，成為了一個(gè)頂天立地的男子漢，同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了感恩，也懂得了感恩，也付出了許多愛(ài)的行動(dòng)，我的生活也變得豐富，變得多姿。是的，我懂得了感恩，感恩是一種對恩惠心存感激地表示，是每一位對不忘他人恩情的人縈繞心間的情感，也是一種對生活的態(tài)度。擁有一顆感恩的心，我們的生命才會(huì )充滿(mǎn)溫馨，懂得感恩的人，終會(huì )幸福！
懂得感恩作文 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這是一首叫《感恩的心》的歌。
在這個(gè)世界上，我最需要感恩的是我的爸爸、媽媽和奶奶。
我感謝爸爸、媽媽?zhuān)且驗樗麄兩�、養我、關(guān)心我、照顧我。每當我犯錯誤或傷心時(shí)，我想到了溫馨的家，家是我�？康母蹫�，爸爸媽媽會(huì )給予我鼓勵、給予我力量、給予我關(guān)心和照顧……如果有什么心思，媽媽便是我的傾聽(tīng)者，她會(huì )在第一時(shí)間內知道我的心事，她會(huì )安慰我，讓我又如從前般快樂(lè )；在我無(wú)聊時(shí)，媽媽會(huì )是我聊天的'對象，我們談天論地，什么都說(shuō)，從而增長(cháng)了我的知識，豐富了我的閱歷；在我需要補充知識養分時(shí)，又是媽媽不厭其煩地幫我在電腦上搜索我想要了解的資料，我和媽媽在閱讀完之后會(huì )作心與心的交流，從來(lái)沒(méi)有兩代人之間的隔閡。
我感謝奶奶，因為我從小就是我那“可愛(ài)”的奶奶一手帶大的。記得小時(shí)候，我有一次在房間里玩耍，看見(jiàn)奶奶去陽(yáng)臺晾衣服，調皮的我把通陽(yáng)臺的門(mén)鎖了起來(lái)，但不會(huì )開(kāi)了，折騰了好半天，門(mén)就是打不開(kāi)，于是我干脆坐在地上大哭起來(lái)，奶奶則坐在陽(yáng)臺椅子上哭，一個(gè)在外哭，一個(gè)在里哭，匯成了一首“美妙動(dòng)聽(tīng)”的交響樂(lè )，最后是爸爸回來(lái)費了好大勁，把門(mén)鑿了個(gè)洞打開(kāi)門(mén)，奶奶才被“解放”出來(lái)，真難為我那可敬的奶奶了。
懂得感恩作文 篇3
以前聽(tīng)爺爺說(shuō)起過(guò)感恩節，那時(shí)候我還疑惑地摸了摸頭，懵懵懂懂。爺爺說(shuō)，家人對我們的關(guān)心、朋友對我們的.關(guān)心，還有在學(xué)校老師和同學(xué)們對我們的關(guān)心，都值得我們去感恩，我們要充滿(mǎn)感恩的心去對待每一個(gè)人。
那時(shí)的我還不懂感恩的含義。我記得是有一次，我起床起晚了，卻埋怨爺爺沒(méi)有早點(diǎn)喊我起床，磨蹭地刷完牙，扒了幾口飯，穿好衣服，匆匆往學(xué)校趕。
路上寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，我被凍得瑟瑟發(fā)抖。爺爺見(jiàn)狀，把他的大衣脫下來(lái)，給我披上。為了不讓我遲到，爺爺把車(chē)開(kāi)得飛快。凜冽的風(fēng)“嗖嗖”地從我耳邊吹過(guò)，像刀子一樣，刮得我的耳朵生疼。
到了學(xué)校，爺爺一路望著(zhù)我，讓我慢點(diǎn)跑。但是為了避免遲到，我飛速向教室奔去，卻依然遲到了。趕到教室，我已經(jīng)氣喘吁吁了。
中午放學(xué)回家，爸爸跟我說(shuō)，爺爺因為早上穿太少了，感冒了正在休息。我不禁熱淚盈眶，爺爺為了我不著(zhù)涼，竟然讓自己承受痛苦，這一切都是為了我啊，都是因為愛(ài)呀!我跑到爺爺床邊，輕輕地、內疚地說(shuō)了一聲“對不起”。
從那時(shí)起，我仿佛瞬間成長(cháng)了很多，學(xué)著(zhù)幫忙做家務(wù)，孝敬爺爺，并學(xué)會(huì )了感恩。
懂得感恩作文 篇4
不懂得感恩，其實(shí)就背離了人性！
——題記
看完這篇文章，讓我想起了前幾年的歌手從飛。他時(shí)刻關(guān)心著(zhù)那些貧困孩子。每場(chǎng)演出的報酬，他大多數給了那些孩子。自己的積蓄，也用于給那些貧困孩子置辦衣服和學(xué)習用具了。
可是，天有不測風(fēng)云。從飛患上了癌癥！這個(gè)消息對于他，對于受他資助的孩子無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。于是，從飛很少再接到演出，也很少有人再請他參加節目了。他的生活變得十分窘迫，醫藥費全靠家里的積蓄，自然無(wú)法繼續再給那些貧困孩子資助了。而就在從飛住院的日子，一件意想不到的事情發(fā)生了。從飛資助的那些孩子，他們的.家長(cháng)來(lái)了。從飛原以為，他們是來(lái)看望他的�？墒�，他想錯了。那些家長(cháng)氣勢洶洶，質(zhì)問(wèn)他為什么不給自己的孩子匯生活費了？為什么不繼續資助自己的孩子了？從飛十分難過(guò)，他想不到自己好心資助那些貧困孩子，他們卻還這樣對待自己。難道自己資助他們做錯了嗎？就在這樣的情緒下，從飛忿忿離開(kāi)了人世。
然而，在我們的生活中，從飛遇到的這種人又何止一兩個(gè)呢？
在學(xué)校里，老師其實(shí)盡自己的義務(wù)就行了�？伤麄儾粌H盡了自己的義務(wù)，還對我們進(jìn)行教育，對我們的生活，心理情況都十分關(guān)注，經(jīng)常過(guò)問(wèn)。這些事，其實(shí)早就超過(guò)了自己的義務(wù)�？衫蠋煱盐覀儺斪隽俗约旱暮⒆�，用對自己孩子的態(tài)度和認真來(lái)對待我們�？墒�，我們中的有些人卻一點(diǎn)也不領(lǐng)情。老師教育
他，他卻覺(jué)得老師故意和自己過(guò)不去，故意整自己。老師過(guò)問(wèn)自己的生活，他卻覺(jué)得老師多管閑事，管一些不該管的事情�？伤麉s全然不知，老師這樣做，是愛(ài)他的表現。當老師教育他的時(shí)候，他給老師臉色看，老師過(guò)問(wèn)他的生活時(shí)，他編一些謊話(huà)來(lái)騙老師。他的心中充滿(mǎn)了對老師的敵視，一點(diǎn)也不知道老師是為了他好，不知道去感恩。盡管這樣，當自己遇到困難需要幫助時(shí)，老師還是會(huì )義無(wú)返顧地幫助我們！
其實(shí)，不知道感恩的又豈止孩子？一些成年人，不也和孩子一樣不知道感恩嗎？！孩子不知道感恩，是因為他們還小，而成年人呢��？
社會(huì )中的我們，互不認識�？墒�，當我們需要幫助時(shí)，這些不認識的人，卻會(huì )伸出援助之手來(lái)幫助我們�？晌覀�，卻不知道去感恩。
一個(gè)人，在一場(chǎng)大火中失去了全部的財產(chǎn)。一個(gè)工薪階層的工人便把他每月工資的一半給那個(gè)人，并幫助他重建家園�？墒撬麄冎安⒉徽J識。后來(lái)，被資助的人生活狀況漸漸好了一些，不再需要這個(gè)工人的資助了。也漸漸和工人失去了聯(lián)系。有一次，那個(gè)被資助的人和同事在街上，突然看見(jiàn)了那個(gè)資助他的工人。我們本以為他會(huì )去感謝那個(gè)工人，然而，他卻把頭低了下來(lái)，用很快的速度和那個(gè)工人擦肩而過(guò)。其實(shí)，他只要對那個(gè)工人笑笑就行了，可他卻礙不下面子。于是，一個(gè)曾經(jīng)被幫助的人和他的恩人擦肩而過(guò)。
我們真的應該去反思了。這些人幫助了我們，我們卻這樣對待他們。難道他們幫助我們有錯嗎？他們沒(méi)有錯！錯的是我們！我們不知道感恩！
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”這些詩(shī)句充分說(shuō)明，知恩圖報是中國人的美德�？稍诋斀襁@會(huì )，這一優(yōu)良的傳統漸漸被人們淡忘了。
讓我們去感謝那些曾經(jīng)幫助我們吧。讓漠視“感恩”的現象在社會(huì )中消失吧！
懂得感恩作文 篇5
代美學(xué)家，文藝理論家，翻譯和教育家，朱光潛。他做的《無(wú)言之美》里曾寫(xiě)道：“我們所居的世界是最完美的，就因為他是最不完美的�！边@話(huà)表面看來(lái)不通已極，但實(shí)還有至理。他解釋道：“假如世界是完美的，人類(lèi)所過(guò)的生活——比好一點(diǎn)，是神仙的生活，因為倘若件件事盡美盡善了，自然沒(méi)有發(fā)現希望發(fā)生，更沒(méi)有奮斗的必要。人生最可樂(lè )的就是活動(dòng)所生的感覺(jué)，就是奮斗成功而得到的快慰。世界既是完美，我們如何能?chē)L創(chuàng )造成功的快慰?這個(gè)世界之所以美滿(mǎn)，就在有缺陷，就在有希望的機會(huì )，有想象的田地。世界有缺陷，可能性才大�！�
從狹義方面考慮，我們的世界確實(shí)不完美的。且不說(shuō)自然因素(地震、海嘯、龍卷風(fēng)、疾病……)吧，但就我們人類(lèi)自身而言。戰爭，暴力，恐怖事件等，已給我們世界蒙上了一層黑色的面紗。正因此，我們才有了奮斗的必要。人們沒(méi)想著(zhù)用多種方法去揭開(kāi)包圍著(zhù)自己生活區城的面紗。終于把目光投向了感恩，并把感恩列為我們成長(cháng)的必修課，讓它滋潤我們的心靈，美化我們的世界。
感恩，是一個(gè)舶來(lái)詞，有狹義和廣義之分。
感恩，有感謝，感激的意義，它的前提是，當一個(gè)人受到另一個(gè)人的恩惠時(shí)，總心存感激之意，并想著(zhù)如何報答恩人。俗語(yǔ)日：“滴水之恩，當涌泉相報�！币簿褪沁@個(gè)意思，這層意思可算是狹義的感恩，只是為了感恩而感恩，便談不上深遠的影響，僅教給我們一種簡(jiǎn)單的做人原則。
感恩還有另一種解釋?zhuān)�，�?lè )意把得到好處的感激是現出且回饋給他人。與第一種解釋相同，也是受到恩惠，但不同的是它的范圍比較廣，意義也比較深遠。把感激回饋給他人，并不知是給你恩惠的人，最重要的是“樂(lè )意”二密切協(xié)作字。這是一種至高至尚的境界，是俠之大者的'休養，是一種超乎尋常的自然。舉一反例：丈夫在公司受到上司的指責，生了氣，回到家里便向妻子發(fā)氣，妻子受了委屈，向孩子出氣，最后孩子沒(méi)辦法，不自主便踢旁邊的小貓。因為他看到它便生氣，而小貓只得躲回老窩，這是何等自然的事兒?
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“我們吃別人種的糧食，穿別人縫的衣服，住別人造的房子。我們大部分的知識和信仰都是通過(guò)別人創(chuàng )造的，由別人傳授給我們的。我們應該以同樣的分量回饋給人類(lèi)�！边@便是廣義的感恩，是至高至尚的境界，是鋏之大者的休養。
水水滴只有在大海中刀能體現它的力量。如果每個(gè)人都懂得了感恩，有一顆感恩的心，時(shí)刻都在行動(dòng)著(zhù)，像愛(ài)因斯坦那樣，我們的世界將會(huì )變得完美，和諧!
懂得感恩作文 篇6
感恩，出現在我的成長(cháng)中，似成熟的稻谷低下頭感大地給它的一切，那一剎那的微笑讓我成長(cháng)，也讓我學(xué)會(huì )感恩。
那是一次考試后，小鳥(niǎo)歡快的叫著(zhù)歌唱著(zhù)，小樹(shù)隨風(fēng)搖擺舞動(dòng)著(zhù)，一切都很歡快，似乎所有人都被感染了，老師滿(mǎn)面春風(fēng)地捧著(zhù)一大摞卷子走進(jìn)來(lái)，她改變了以往嚴肅而認真的口氣，宛若唱歌般：“這次考試考得很不錯，只有幾個(gè)人讓我失望�！蔽野杨^一抬，信誓旦旦的說(shuō)：“肯定沒(méi)有我！”我向窗外望去，“于佳寧，76分”突然念到了我的名字，讓我一下回過(guò)了神。
老師嚴肅的盯著(zhù)我，眉毛向下彎曲，嘴唇紫紫的一言不發(fā)，我望著(zhù)老師又看看在桌子上那靜靜躺著(zhù)的“76分”，我的心一下被這76分砸碎了。天空變得灰白，小鳥(niǎo)不再鳴叫，樹(shù)木也停止了舞蹈，一切在我眼里都變得沉重起來(lái)，我低下頭卻又聽(tīng)見(jiàn)他們的議論聲，一聲聲似針一樣扎進(jìn)我的耳朵，刺碎我的心。
我不禁開(kāi)始責怪起自己：你怎么這么笨，這么簡(jiǎn)單都做不好，馬馬虎虎！心中小惡魔在作怪，不斷讓我放棄，失去信心。眼淚似乎也要奪眶而出了，仰起頭，為了不讓眼淚流下來(lái)，良久，我低了低頭。在我低頭的.那一剎那，看見(jiàn)了老師對我深深微笑著(zhù)，眼睛中含著(zhù)期待鼓勵著(zhù)我：加油，你能行！她完全不似剛才，眼神變得溫暖了起來(lái)，一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里，讓我傷痕累累的心一下變得明朗起來(lái)，散發(fā)出光芒。我知道了些什么，全身充滿(mǎn)了力量，低下頭，心中鼓勵著(zhù)自己：加油，你能行！相信你自己！我飛速地寫(xiě)了起來(lái)，心中像插上了一對潔白的翅膀，向藍天飛去。
改完了，老師什么也沒(méi)說(shuō)，只是對我笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，那個(gè)笑讓我的挫敗感消失的無(wú)影無(wú)蹤。
那一次，讓我真正懂得了感恩的意義，也在感恩中成長(cháng)，就是秋天的落葉悄悄落下，供養著(zhù)土地，我感恩一切，更感恩老師那一剎那的微笑。
懂得感恩作文 篇7
當雄鷹選擇了蒼天，它知道：只有天空的壯闊才能讓它自由地翱翔；當小溪選擇了大山，它知道，只有山的雄偉才能顯出它的靈動(dòng)窈窕；當寒梅選擇了冬日，它知道，只有寒徹才能深刻它的傲骨。
于是，蒼鷹回報以天空，小溪回報以大山，寒梅回報以冬日。在這個(gè)落花時(shí)節，你是否又為在春日里盡力綻放而忽然懂得了感恩。
曾經(jīng)滄海應猶在，幾番波折史記載。當魏征勇敢地站出來(lái)向唐太宗指出宮廷黑暗混濁時(shí)，誰(shuí)又知魏征心中所懼。然而，魏征善熬苦口良藥，逼得唐太宗善于吃藥，可誰(shuí)又知這熬藥中不免會(huì )有爛物之藥，但魏征知即時(shí)改正，以致藥還是良藥，不畏冒犯而直諫，使唐太宗在失去魏征后，感恩于魏征而稱(chēng)之為明鏡。若不是魏征，怎會(huì )有唐的一時(shí)盛極？又怎會(huì )于草盛花繁的時(shí)節留下唐太宗那一句感激的至理名言？
在一位名人的.自傳中曾這樣寫(xiě)道：沒(méi)有了社會(huì )的錘打，就不會(huì )有今日成就的人。我們選擇了社會(huì )，相當于擁有了整個(gè)世界最高的價(jià)值。
沒(méi)有挫折打擊就沒(méi)有堅強意志，沒(méi)有不斷失敗就沒(méi)有成功，沒(méi)有風(fēng)吹雨打就沒(méi)有成熟內心，沒(méi)有沖擊風(fēng)浪就沒(méi)有前進(jìn)腳步，沒(méi)有黑暗晦陰，就沒(méi)有明辨是非。社會(huì )賦予我們太多，這是否為最高的價(jià)值呢？
落花時(shí)節，別忘了，在回首中感恩世界與社會(huì )。
懂得感恩作文 篇8
今天是感恩節要學(xué)會(huì )感恩收獲人生。
生活中，你不要總想著(zhù)靠別人的認可，也許這個(gè)時(shí)間會(huì )在心中糾纏不清。然而，在經(jīng)歷之后，仔細想想，歲月的洗禮，使自己逐漸走上成熟。這一次，感謝那些誰(shuí)擁有讓他們的成長(cháng)，他們讓我們走向成熟的智慧。學(xué)會(huì )感恩，收獲別樣的人生。
在生活中大多數事情所有的可能性，如挫折，被人誤解，批評等。這是滿(mǎn)腹委屈。從前一段時(shí)間仍然陰霾在我的心臟，糾結成一小段暫時(shí)無(wú)法逾越的`障礙。人們只經(jīng)歷了幾年之后，洗禮會(huì )逐漸成熟的智慧。然后，你回過(guò)頭來(lái)，然后，一旦霧是生命的噴霧河，歲月荏苒香味的曙光。
生活需要創(chuàng )建一個(gè)感恩的心臟，一顆感恩的心臟來(lái)滋養生活的需要。有了感恩的心臟，今生無(wú)悔。打開(kāi)日歷，網(wǎng)頁(yè)，因為我們的感激之情的新生活的頁(yè)面后，變得更加明亮。
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