實(shí)用的感謝作文600字錦集九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的感謝作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
感謝作文600字 篇1
早晨，迷霧被風(fēng)兒輕輕地吹到了半空中，四處閑逛，讓開(kāi)車(chē)的人有些著(zhù)急。風(fēng)也好像知道了自己造成的麻煩，一會(huì )兒便慚愧地躲了起來(lái)。我們在上第一節課的時(shí)候，天空開(kāi)始下起了毛毛細雨，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，毛毛細雨逐漸變大，雨點(diǎn)打在窗子上，“噼里啪啦”的聲音把許多同學(xué)的`注意力吸引到窗外去了。我沒(méi)帶傘，心里暗暗祈禱老天爺不要讓這大雨延續到中午。
可是天不隨人意，到了第三節課，雨好像故意要與我們作對，還沒(méi)有停下腳步的跡象，我真為自己將要淋成落湯雞擔心，上課都沒(méi)了心思。第三節課下課排隊要去食堂吃午飯了，雨卻越來(lái)越大�？粗�(zhù)一些同學(xué)撐著(zhù)小花傘從身邊走過(guò)，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。突然，我的肩膀似乎被誰(shuí)輕輕地拍了一下，回頭一看，原來(lái)是好朋友范琰婷。她說(shuō)：“翁怡純，你怎么不去吃飯��？”“我忘帶傘了，怕跑出去會(huì )被淋濕的�！蔽抑钢干砩系男乱路�，無(wú)可奈何地說(shuō)�！澳俏覀円黄鸫騻惆�！”范炎婷爽快地說(shuō)。說(shuō)完，便拉著(zhù)我的手走進(jìn)了隊伍中。
雨點(diǎn)在我們的傘上輕快地跳躍著(zhù)，悅耳的聲音不由得使我哼起了小曲。走著(zhù)走著(zhù)，我突然覺(jué)得那把傘似乎大部分偏向了我這邊，再看看范琰婷，原本漂漂亮亮的新褲子早已濕了一大半，我趕緊拉著(zhù)她向我靠近一些，她卻像沒(méi)事似的說(shuō)；“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系！”就這樣，我和她緊緊依偎共撐著(zhù)一把傘到了食堂，我的身上沒(méi)有淋到一點(diǎn)雨。
今天發(fā)生的雖然只是一件微不足道的事，但是它讓我深深地感受到了同學(xué)的溫暖。我暗暗下決心：我會(huì )把同樣的溫暖傳遞給我身邊的每一個(gè)人。我相信，只要人人都獻出一份溫暖，世界將變得更美麗！
感謝作文600字 篇2
在人生的道路上，難免會(huì )有一些挫折，我總能以樂(lè )觀(guān)，豁達的心態(tài)對待，時(shí)刻保持陽(yáng)光般的心態(tài)，是因為那個(gè)為我提燈的人。
夕陽(yáng)西下，天色陰沉，蕭瑟的秋風(fēng)帶來(lái)了抵擋不住的寒冷，卷落一樹(shù)的枯葉，飄落一地的愁思。我拖著(zhù)沉重的腳步，孤寂的感覺(jué)在心間肆意彌漫，讓我支撐不起絲毫的堅強。我就像駛里了平靜港灣的小船，飄蕩無(wú)依，內心恐懼。想著(zhù)滿(mǎn)是紅叉的試卷，我心中滿(mǎn)是陰霾沒(méi)有一絲陽(yáng)光。
“叮當叮當！”身后一聲聲響亮刺耳的`聲音使我扭過(guò)了頭，是一輛出租三輪車(chē)�！靶∨笥�，要不要坐車(chē)呀？”車(chē)上的老人笑著(zhù)說(shuō)，雖是滄桑的聲音，但也讓人覺(jué)出一絲暖意。
我坐上了車(chē)�！白�了，我要開(kāi)了”我沒(méi)有言語(yǔ)。隨著(zhù)車(chē)身的顛簸，我不經(jīng)開(kāi)始打量起這輛車(chē)：破舊的零件裸露在風(fēng)中紅繡斑毫無(wú)掩飾的顯現出來(lái)，騎起來(lái)吱吱呀呀的聲音讓人無(wú)處躲避。身下的座位上整整齊齊的鋪著(zhù)一塊細碎花布，更值得注意的是，車(chē)把的鐵管里穩穩的插著(zhù)一面紅旗，陽(yáng)光般紅艷，下坡時(shí)呼呼的隨風(fēng)飄蕩，車(chē)夫因用力而漲紅的臉被小紅旗映襯著(zhù)，格外紅亮。
“呵呵�！蔽逸p聲笑著(zhù)，為這小紅旗的奪目，也為著(zhù)老人的生活態(tài)度。
“哎，小朋友，你剛剛好像有些不開(kāi)心啊，其實(shí)沒(méi)什么，人這一輩子總會(huì )吃些苦的，愁眉苦臉的解決不了什么問(wèn)題，不如開(kāi)心面對！”老人轉過(guò)臉來(lái)微笑著(zhù)，飽經(jīng)滄桑的臉上布滿(mǎn)皺紋，但老人臉上的那抹微笑像是一盞明燈，讓我就像行走在嚴寒的雪地中的行人遇到篝火一樣，收獲濃濃的暖意。此時(shí)夕陽(yáng)以淡出了云層，灑下的余暉淌過(guò)老人的皺紋，也淌過(guò)我的心中。
“恩，謝謝�！蔽沂箘诺狞c(diǎn)點(diǎn)頭，嘴角輕輕上揚。是啊人生還長(cháng)，不能因一次挫折而悲傷。
感謝這位老人，使我從挫折中重新站起來(lái)，找到回到正途的路。感謝那個(gè)為我提燈的老人，為我指明方向，正確面對未來(lái)。
感謝作文600字 篇3
井底之蛙根本就不相信小鳥(niǎo)說(shuō)的話(huà)，它不屑一故地在井里轉悠。一只白鶴飛過(guò)，落下來(lái)喝水。井底之蛙看見(jiàn)了，說(shuō)：“白鶴，小鳥(niǎo)說(shuō)天很大，你說(shuō)可笑嗎？”白鶴很驚訝：“��？可笑？天是很大��！青蛙你怎么說(shuō)胡話(huà)��？你出來(lái)看看吧！”說(shuō)完轉身飛走了。
井底之蛙很納悶，它在井里想啊想，都覺(jué)得不可能，自己在井里生活了大半輩子，看見(jiàn)的天都很小��！可是一連來(lái)了好幾個(gè)動(dòng)物都說(shuō)天很大，井底之蛙抑制不住自己了，想：是不是我在井里看到的天小，外面的天大一些呢？它最終決定出去看看，天是大還是小。
井底之蛙來(lái)到井中間，閉上眼睛，竭盡全力一蹦，躍出了井�，F在，我可以看看了。它心“突突”地跳著(zhù)。睜開(kāi)眼睛一看，大吃一驚。��？我不會(huì )是在做夢(mèng)吧？青蛙揉揉眼睛，定睛一看，不錯，天好大��！蔚藍的天空中漂浮著(zhù)幾朵白云，它們怡然自得地游玩，天上還不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)。那蔚藍的.天空無(wú)邊無(wú)際，簡(jiǎn)直比自己在洞中看到的大一千倍，不一萬(wàn)倍！不，這天的大小無(wú)法比喻，青蛙站到最高的山坡上，望啊望，可就是望不到邊。它此時(shí)仿佛進(jìn)如了夢(mèng)幻般，可是這一切都是現實(shí)啊。
井底之蛙來(lái)到池塘，��！怎么這么多同類(lèi)。它驚喜地來(lái)到它們中間，和它們一起游覽了美麗的景色，它看見(jiàn)了之前它沒(méi)有看見(jiàn)的一切東西，它想：這個(gè)世界真是太奇妙了，太廣大了，而我以前生活在井里，卻一切都不知道，孤陋寡聞，還自以為是，看來(lái)，我們一定要勇于觀(guān)察，勇于發(fā)現，勇于探索��！可再不能做“井底之蛙”了！
井底之蛙懷著(zhù)激動(dòng)的心情，成為了一只真正的青蛙，一只知識淵博的青蛙。
感謝作文600字 篇4
時(shí)間像一個(gè)小偷，偷走了一切，不知不覺(jué)，中學(xué)時(shí)代已經(jīng)闖進(jìn)了我的心房，而我卻還一臉茫然。漸漸地，我也懂得了一些事，知道了喜怒哀樂(lè )，明白了是非善惡，回首想想，這幾年來(lái)，我是怎么過(guò)來(lái)的呢？
“我們都沒(méi)錯，只是不適合······”蔡依林的憂(yōu)傷，引起了許多人的感嘆，也許，我們都沒(méi)錯，只是不適合，我也在想我們錯了嗎？
忘記什么時(shí)候開(kāi)始，我變得越來(lái)越墮落，上課開(kāi)始不聽(tīng)講，作業(yè)開(kāi)始不完成，后來(lái)干脆抄同學(xué)的，成績(jì)一再下滑，我不記得老師找我談過(guò)多少次話(huà)，每次，我都是當成耳旁風(fēng)，其實(shí)，就算聽(tīng)了，又能如何呢？
三年級的時(shí)候，你做了我的同桌。我記得你是我的第一個(gè)女同桌，我的心就像吃了糖的孩子，甜蜜的要死。從此，你就走進(jìn)了我的內心世界，教會(huì )了我讀書(shū)，學(xué)習，畫(huà)畫(huà)等等，我一有不懂的`地方就去問(wèn)你，一有不懂的地方就去問(wèn)你，你就好像是我學(xué)習生活上的另一半，像一只手，一直牽著(zhù)我。
五年級的時(shí)候，我漸漸明白了些事，知道不能讓你再一味地對我付出。做了許久的思想斗爭，我決定在畢業(yè)離別之際，做出我迄今以來(lái)最大的決定。12月3日，那是你的生日，我把準備好的禮物揣在兜里，慢慢地走向你，走到你的面前，走進(jìn)你的心里，對你說(shuō)：“生日快樂(lè )，謝謝你這么久以來(lái)對我的幫助及鼓勵，謝謝......”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，你眼里打轉的淚早已沒(méi)了耐心，你撲進(jìn)我的懷里，哭著(zhù)對我說(shuō)：“我喜歡你......”盡管那聲音很小，但卻說(shuō)進(jìn)了我的心里，我內心的最深處.......
畢業(yè)考試，像往常一樣，我依然沒(méi)有考過(guò)她，上天好像注定我考不過(guò)她，永遠追不上她。
上天注定，她不是我的另一半，但我還是要謝謝她，謝謝她這些年對我的幫助與鼓勵，謝謝她在我人生谷底的時(shí)候把我拉了上來(lái)，謝謝她對我的不離不棄，謝謝她，一直牽著(zhù)我的手。
青春，我們錯了嗎？
你們都沒(méi)錯，只是不適合！
感謝作文600字 篇5
從小到大，一直是您，在無(wú)形中激勵我，支持著(zhù)我的信念，我所做的一切努力，也是因為您。
見(jiàn)字如面，這是一封感謝信，但請您不要介意我并沒(méi)有用書(shū)信的格式寫(xiě)給您。
或許，很多事情，您都不知道。我太卑微了，我只是您要應對的數十億分之一，但是我都仍然記得：
小時(shí)候，我常想離您近一些，大約從三歲起，我生日時(shí)許的愿就開(kāi)始與您有關(guān)了。三歲時(shí)，我想要在幼兒園多取得幾多小紅花，這樣可以讓自己顯得強大一些；六歲時(shí)，我努力學(xué)習，為的是期末考試多考幾個(gè)滿(mǎn)分，這樣可以無(wú)愧于我對您的尊敬。我努力讓自己生根發(fā)芽，我渴望枝繁葉茂，這樣可能與您更近一些。
然而，不知哪年，我“頓悟”了，我實(shí)在太卑微、太渺小了，如大海中最小的一滴，似沙漠中最細的一粒。
我漸漸受不了了：我付出的努力得不到回報。我無(wú)論怎樣奔跑、吶喊，都無(wú)法拉短我們的距離！我憤怒、我狂躁、我頹廢、我迷茫、我無(wú)助、我不知所措；我……放棄對您的敬仰。
我不能，我不能這樣！這是來(lái)自我心底的呼喊，這是黎明前最黑的夜。
于是，那個(gè)為您而付出千萬(wàn)日夜的少女回來(lái)了。驀然回首，您仍在那里等我。這或許時(shí)迷途知返者的幸運之處吧。在人生的某一個(gè)岔路口上，就差那么一點(diǎn)兒，我就要與您分道揚鑣。每每憶起彼時(shí)，我都覺(jué)得后怕。如果沒(méi)有您，我的生活將會(huì )多么無(wú)趣呢？
靜夜，我仰看繁星，心緒翻滾。我確實(shí)還不夠優(yōu)秀，天資也不夠聰穎，以至于現在的.我，還沒(méi)有觸碰到您的肩膀。但我愿意，像是一個(gè)無(wú)知無(wú)畏的傻子，永遠追隨您的腳步，永遠年輕，永遠熱淚盈眶。
對您，我無(wú)悔，永遠無(wú)悔。您是我成長(cháng)路上的燈塔，有您的支撐，我的生活才有意義！一路走來(lái)，有您真好！
您便是——夢(mèng)想。
即使，我最終不能見(jiàn)到您，也就是不能完成夢(mèng)想，我也不會(huì )遺憾。因為，畢竟，我在朝圣的路上走的堅定，走的坦蕩。就像泰戈爾說(shuō)的那樣：“飛鳥(niǎo)從天空飛過(guò)，并沒(méi)有留下痕跡，可是，我的朋友，你自己應該懂，你在這片天空，飛翔過(guò)！”
感謝作文600字 篇6
我站在樓頂上向遠處眺望，城市之景盡收眼底。綠油油的樹(shù)叢、高聳的大廈、肅靜的小區、來(lái)往的人們構筑了這城市最美的畫(huà)卷。我迎著(zhù)微風(fēng)，盡享這盛世之美。我只是生活中的年輪上一道小小的刻痕微不足道，但我卻對生活心存感激，感謝生活！
時(shí)至20xx年，我已經(jīng)步入高中，回望初中的坎坷仕途不禁落淚。我剛剛步入初中之時(shí)成績(jì)很差，這不由我自己不憂(yōu)慮。記得有一次考試，我的排名是班級第38名，已經(jīng)接近倒數了。當我看到成績(jì)單公布在公告欄之時(shí)，我兩眼淚水如泉似激流般落于兩腮。放學(xué)后，我騎著(zhù)自行車(chē)緩緩而行，頷中不斷的抽噎。此時(shí)細雨蒙蒙、黃橙橙的路燈映射的極為耀眼，燈光拉長(cháng)了我的身影，在路燈下呈現出斑駁的黑影。我踱著(zhù)車(chē)回到了家，心中的悲痛難以平復。那一晚上我沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，只是靜靜的試圖讓自己走過(guò)這生活的低谷。躺在床上，思想的光明與黑暗在腦海中不停的打轉�！皩庫o的`夜晚，明日仍然向著(zhù)光芒”。經(jīng)過(guò)徘徊與思索，我心想。第二天我仍踏著(zhù)陽(yáng)光，向生活微笑！
途徑一年有余，我的心靈在磨礪中也變得更加剛強，我始終保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)向著(zhù)陽(yáng)光、向著(zhù)生活。學(xué)習之路固然艱苦，但我仍然堅強，只有不斷改變自己，才能成長(cháng)。
學(xué)習中，我不斷改變態(tài)度、調整著(zhù)自己的心度無(wú)意間我的字發(fā)生的很大的變化，由原先孤苦伶仃的小個(gè)子變?yōu)榫袟l的大個(gè)子；原先的翩翩起舞變?yōu)槿缃竦哪_踏實(shí)地、精益求精。在我的努力下成績(jì)直接闖進(jìn)年級前100名，策馬奔騰一路領(lǐng)先就此沒(méi)有再掉隊過(guò)。
生活給予我力量，促使我成長(cháng)。正是樂(lè )觀(guān)面對生活，生活才賜予了我之善養。生活不但具有善養，它還散發(fā)著(zhù)光芒。宛如太陽(yáng)普照大地，使我一路芬芳！
時(shí)至今日，高中學(xué)習更加苦悶，更加困難。但每當我心情低落之時(shí)我仍會(huì )調整自己，善待生活。它賜予我力量，我心懷生活的勇氣，擊敗困難、挫敗失望，我心向生活、感激涕零。
我站樓頂之上俯慰這城市之生活，無(wú)不驚嘆，感激涕零！
感謝作文600字 篇7
成長(cháng)的味道是由酸甜苦辣咸組成的。
甜，是由一件事說(shuō)起�！瓣悓氳�，快點(diǎn)走，不然又要上課了�！痹瓉�(lái)又是我的一幫“老友記”來(lái)找我了。我們天天在一起玩，如果是我們當中有人受傷了，我們就會(huì )主動(dòng)去幫忙。我們玩的游戲天天都一樣，怎么玩都玩不膩。那時(shí)我們在玩誰(shuí)是臥底，我抽到空白牌了，我是臥底，我不能第一個(gè)先說(shuō)，不然會(huì )暴露身份。我聽(tīng)見(jiàn)有人大喊：“是會(huì )織網(wǎng)的，而且后面還有一個(gè)字。我知道了，是蜘蛛俠。我就這樣潛伏在他們中，看著(zhù)普通平民被淘汰，我高興的要死。最后，還是我贏(yíng)了。他們個(gè)個(gè)都跑過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“原來(lái)你就是那個(gè)臥底啊，藏的那么深�！庇袝r(shí)候我會(huì )很調皮，總弄別人的頭發(fā)。她也會(huì )最著(zhù)我打，可過(guò)了幾分鐘后，我們又玩在一起了，誰(shuí)也不弄誰(shuí)。
辣，是刺激的。我有一天，坐在凳子上無(wú)聊，刷微博�！岸＿��！闭O，又有人給我發(fā)QQ電話(huà)了。我接了電話(huà)：“你干什么，你是不是吳雨霏��？是不是找我去玩，我好無(wú)聊啊�！彪娫�(huà)那頭的吳雨霏學(xué)著(zhù)電話(huà)里面的那種人的語(yǔ)音說(shuō)：“您好，您撥打的'電話(huà)正在通話(huà)中，請稍后在撥�！蔽倚α诵�，說(shuō)：“吳雨霏，別再拐彎抹角了，有話(huà)快說(shuō)，有屁快放�！彼馕渡铋L(cháng)的吸了一口氣，驚喜地說(shuō)：“陳寶瑜我們去玩吧�！蔽覀兺媪藫u擺大錘子、垂直過(guò)山車(chē)……可刺激了！
苦，是郁悶的。一次期末考試，我考到了96。5分，本來(lái)很高興，不用做數學(xué)暑假作業(yè)中的試卷�？蓩寢寘s一定讓我做，我很郁悶，為什么，我明明我有能力，為什么我要做試卷呢？
難忘運動(dòng)場(chǎng)上的汗臭味；難忘考試成績(jì)下降后酸溜溜的味道……
這就是成長(cháng)的味道，是五味雜陳的。
我成長(cháng)的味道是多變的，讓我永遠銘記著(zhù)！
感謝作文600字 篇8
在生活中，每個(gè)人都有自己的對手，每時(shí)每刻都在與他們競爭。然而，對手卻是我們最應該感謝的人，因為只有他們的存在，才讓我們看到了自己的不足，學(xué)習他們的長(cháng)處，讓我們有更大的進(jìn)步。
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事——《斑羚飛渡》中的《紅奶羊》，這個(gè)故事給了我極大的啟發(fā)。西露兒是一只紅奶羊，因為哨羊的疏忽被抓入狼窩，做了小狼崽的奶媽。每當西露兒遇到危險的時(shí)候，小狼崽黑球總是奮不顧身地保護她。后來(lái)，西露兒離開(kāi)了狼窩，回歸羊群，生了兩只小羊。她嘔心瀝血地教導小羊要知恩圖報。但是在一次意外中，小羊為了逃命把西露兒送入死亡邊緣，而黑球卻忍著(zhù)饑餓救了她。狼雖然兇狠，是羊不共戴天的敵人，卻讓紅奶羊羊學(xué)會(huì )了勇敢，讓她有了臨危不懼的勇氣。
看完這個(gè)故事，我突然想起了那次難過(guò)的事。就在前兩天，我們進(jìn)行了筆算過(guò)關(guān)檢測。我看著(zhù)老師改到了我的`練習紙，不是道誰(shuí)說(shuō)了一句：“她這兒錯了!”我仔細一看，全是粗心惹的禍，而且有八道題都是同樣的錯誤。我的心痛不欲生，卻又不敢哭，強忍著(zhù)眼淚，強顏歡笑地聽(tīng)著(zhù)朋友們對我的可惜和安慰�；丶业穆飞�，我遇到了同學(xué)，他說(shuō)自己不和差的比，我很不服氣，心想：這次只是我太粗心，讓你考的比我好，下次我一定超過(guò)你。這個(gè)念頭一直燃燒在我的心里，激勵著(zhù)我努力改正粗心的毛病，加油復習，一定要在下次考試時(shí)超過(guò)他。
對手雖然是“敵人”，卻又是我們的“朋友”。生活中，我們向對手“訴苦”，學(xué)習中，我們與“對手”比賽�！皩κ帧睂ξ业某靶て鹆宋业亩分�，為了戰勝“對手”，我聚精會(huì )神的聽(tīng)課，不在應付作業(yè)……
感謝對手，讓我知道了自己的不足，讓我在與他的競賽中變得越來(lái)越優(yōu)秀!
感謝作文600字 篇9
在生物鏈中，狼是羊的天敵，沒(méi)有狼這個(gè)對手，羊群就面臨著(zhù)災難。在人類(lèi)社會(huì )中，對手可以說(shuō)是人類(lèi)生命中的鹽，少了它，生活會(huì )淡而無(wú)味。在人生的旅途中，每個(gè)人都會(huì )碰到對手。如何尋找對手，如何對待對手，常常關(guān)系到人生的成敗。當然對手不一定是敵人，有可能會(huì )成為朋友。
我的對手長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，一張圓圓的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子和一張大大的嘴巴，讓人一眼就能記住她的外貌，她叫槐佳穎。
記得在我們剛成為對手時(shí)，就進(jìn)行了數學(xué)考試，成績(jì)一下來(lái)后，我一下子就驚訝了，我只考了七十三分，而她卻贏(yíng)得“開(kāi)門(mén)紅”——九十五點(diǎn)五分。我十分慚愧，心想：我一定要超越她。這場(chǎng)考試讓我十分不服氣，于是，我開(kāi)始刻苦學(xué)習：多做奧數題，不懂就問(wèn)，上課認真聽(tīng)講，不開(kāi)小差……
功夫不負有心人，在第二次的數學(xué)測試中，我十分小心謹慎，盡量做得又快準確率又高，沒(méi)有浪費任何一點(diǎn)檢查的時(shí)間，做到雙重保險，甚至是三重保險。我考出了好成績(jì)——一百加五分，她考得也不錯，九十九加五分。想必她回去做了許多練習題。
我們倆不相上下，不僅是在數學(xué)上，體育方面更是旗鼓相當。
在體育課跑四百米時(shí)，我和她又成了對手。我在跑的'過(guò)程中拼盡全力，臉漲得通紅，就像個(gè)紅蘋(píng)果一樣，在跑第二圈的時(shí)候，我偷偷地瞄了她一眼，她也在拼盡全力，想取得第一名。在第二圈快到終點(diǎn)時(shí)我遙遙領(lǐng)先，她后來(lái)像一頭獵豹一樣，沖了上來(lái)，我取得了第二，她取得了第一名，我只跟她相差了零點(diǎn)四秒。
對手就像一面鏡子，照出你的長(cháng)處、短處，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。有了對手，就有了進(jìn)步。有了對手，就有了成敗和動(dòng)力。所以，我要向我的對手說(shuō)一聲：“感謝你，對手�！�
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