感謝的心作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的感謝的心作文，歡迎閱讀與收藏。

感謝的心作文1

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”

　　每個(gè)人的父母都有一顆愛(ài)孩子的心，我的父母也不例外。

　　記得那是一個(gè)大雪紛飛的'夜晚，寒風(fēng)呼嘯著(zhù)。我突然發(fā)了高燒，竟然燒到了39.6度，“這可不能耽誤，得趕快把兒子送去醫院”。媽媽立馬斬釘截鐵地說(shuō)。

　　爸爸立刻把我背上身，媽媽拿著(zhù)手電筒，焦急地說(shuō)：“孩子他爸，我先下去推自行車(chē)，你趕快把兒子背下樓”，爸爸媽媽把兩件大衣裹在我的身上，一路上，不讓我受到一點(diǎn)寒、吹到一點(diǎn)兒風(fēng)，生怕把我的病情又加重了。頓時(shí)，我的心里溫暖極了。

　　到了醫院，他們還是不肯脫去我身上的大衣，一陣忙活，檢查、皮試、開(kāi)藥，等打完了吊針，已是凌晨了。

　　疲憊不堪的爸爸媽媽回到家后，一直守著(zhù)我安然入睡后，他們才睡覺(jué)。

　　每當想到一件件令我難忘的事，我就想起汪國真的一首詩(shī)《我不期望回報》：給予你了，我便不期望回報，如果付出，就是為了有一天索取，那么，我將變得多么渺小……

　　“嘰嘰喳喳”，窗外鳥(niǎo)兒的鳴叫把我喚回了現實(shí)中。我激動(dòng)地走到爸爸媽媽面前，摟著(zhù)他們的脖子深情地低語(yǔ)：“媽媽、爸爸，我愛(ài)你們！”。他們聽(tīng)了微笑著(zhù)：“臭兒子，你可長(cháng)大了！”

　　此刻，十五的明月以至中天，皎潔的月光透過(guò)窗子，照在我們身上，我的家變得更加和諧與溫馨……

感謝的心作文2

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。

　　麥苗感謝細細的雨絲，因為有它們才能生存；魚(yú)兒感謝清澈的河水，因為有它才能遨游；雄鷹感謝遼遠的蒼穹，因為有它才能展翅……

　　茫茫人海，你是最無(wú)私的人；滔滔江水，你是最洶涌的浪花；漫漫蒼穹，你是最閃亮的星光……

　　花開(kāi)花落，云卷云舒，不知時(shí)鐘又敲響了幾下，不知精神又黯淡了幾分，不知街巷的燈光又熄了幾盞。不知不覺(jué)，外邊已是夜深人靜，似乎一切都蒙上了一層黑紗，只有最亮的那顆星依舊在閃爍。

　　我知道您還在幽暗的燈光下默默揮舞著(zhù)筆桿，而每一次筆桿的揮舞都在成就著(zhù)您的.心愿，也許您的心充滿(mǎn)了力量，但是匆匆而過(guò)的時(shí)間卻在不是的出賣(mài)您的疲憊，也許您在強迫自己，也許您是在擺脫自己。

　　漆黑的夜，不知您何時(shí)休息；清新的晨，不知您何時(shí)起床；然而，在空寂的校園中，您總是第一個(gè)出現在教室當中；課堂上，您的風(fēng)趣幽默總能讓我們開(kāi)懷大笑，在快樂(lè )當中把知識消化吸收。

　　不知何時(shí)，您的額頭上以出現了皺紋，兩鬢增添了白發(fā)，脊背彎曲了幾度……

　　我知道，那是您滄桑的痕跡，我也知道，那是您為了事業(yè)做出的犧牲，您的無(wú)私奉獻，您的兢兢業(yè)業(yè)，深深地刻在我的心底，我的心底不斷哼出感恩的歌謠：

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。

　　老師，謝謝您！

感謝的心作文3

　　俗話(huà)說(shuō)的好：在家靠父母，出外靠朋友。 而在我們這個(gè)活潑可愛(ài)的五（一）班里，一個(gè)個(gè)各具特長(cháng)的同學(xué)就是我的

　　朋友。 同學(xué)是熱情的。有次，我有道題不會(huì )做，問(wèn)了一位同學(xué)，她不但非常細心的告訴我解題思路，還給我講了相似的題該怎么做。我要跟她道謝時(shí)，她說(shuō)：“其實(shí)你不用謝我，同學(xué)之間本來(lái)就要互相幫助，這樣才能使班級積極上進(jìn)�！蔽覐哪菚r(shí)感覺(jué)到，原來(lái)，同學(xué)們是一

　　個(gè)整體。 同學(xué)也是小氣的，有次老師讓做手抄報。我上課想入非非，沒(méi)有聽(tīng)到手抄報寫(xiě)什么內容，課后，我問(wèn)一個(gè)同學(xué)，可她怎么也不告訴我，我幾經(jīng)央求，她也無(wú)動(dòng)于衷，我只好看別的班的小報的`內容來(lái)寫(xiě)我的小報。不過(guò)，同學(xué)這樣做，也想讓我明白上課走神是不好的，讓我改正這個(gè)錯誤。 同學(xué)也是團結的�？斓綇V播操大賽時(shí)，每個(gè)同學(xué)都在課間認真地練著(zhù)廣播操，因為，每個(gè)同學(xué)都有一顆為班級爭光的心。同學(xué)們也想讓自己發(fā)揮得更加出色，為班級爭光。到了廣播操大賽的那一天，全班同學(xué)精神抖擻，發(fā)揮出自己最好的水平。結束后，雖然我們的分數不太高，但我仍然滿(mǎn)意，因為我們用心去做了。我的同學(xué)雖然有種種小毛病，但我們仍是一個(gè)大家庭。因為有了同學(xué)，我才嘗到了酸甜苦辣，嘗到了擔憂(yōu)與歡樂(lè )，所以，我要感謝我的同學(xué)，感謝這個(gè)大家庭。 初夏，微涼的風(fēng)在耳畔吹過(guò)，熟悉的味道迎面而來(lái)。遠處依稀傳來(lái)那首，好久不曾憶起的歌……

感謝的心作文4

　　大家好，我是一位剛剛進(jìn)入中學(xué)的預備新生，雖然我的中學(xué)生活才剛剛開(kāi)始但我有信心，我的初中生活也會(huì )像小學(xué)一樣多姿多彩，其中在我小學(xué)的五年里我最要感謝的就是數學(xué)張老師，她曾經(jīng)鼓勵我要加油，曾經(jīng)不辭幸勞的為我解說(shuō)題目，曾經(jīng)放棄了下課時(shí)間和下班時(shí)間為我補習。這就是我的張老師。

　　我是五年級時(shí)才轉學(xué)到我畢業(yè)的小學(xué)的，但我剛轉學(xué)時(shí)我可是一個(gè)不知不扣的`瘋丫頭，那時(shí)的我不但令家長(cháng)著(zhù)急，也讓老師頭疼。因為我底子比較差，數學(xué)老師便一道一道題幫我講解，起初我是非常不愿意的，每當我看到其他同學(xué)高高興興的去上復課的時(shí)候我的心里別提多癢癢了，那時(shí)的我就會(huì )想為什么為什么，上天要對我怎么不公平，這讓我怎么能靜下心來(lái)呢！

　　我非常不開(kāi)心，每次留下我時(shí)我的臉總是板著(zhù)，好像別人欠我十根棒棒糖一樣。終于有一天，老師讓我留下來(lái)做一道數學(xué)題時(shí)我居然被那一道數學(xué)題深深地吸引了，當老是幫我把題目畫(huà)上一道溝時(shí)，我的心里別提多高興了。張老師轉過(guò)身握住我的手，對我說(shuō)：“你學(xué)習不是為了父母也不是為了老師，是為了你自己�！崩蠋煹氖趾脽�，好溫暖。當時(shí)的我是這樣想的。

　　從那以后每當老師把我留下來(lái)時(shí)，我心里毫無(wú)怨言，還會(huì )非常開(kāi)心，因為我知道老師把我留下來(lái)是為了我好，老師還沒(méi)有放棄我。終于我取得了一個(gè)驚人的成績(jì)，全年級第一。我激動(dòng)的都說(shuō)不出話(huà)了。

　　張老師，在我的小學(xué)道路上有你這么一位老師我真的很開(kāi)心。感謝有你。

感謝的心作文5

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！笔前�，父母給了我們寶貴的生命,哺育我成長(cháng)，烏鳥(niǎo)私情，難道我不該感恩嗎？每次路過(guò)醫院，我總會(huì )想起那年冬天——

　　那年我八歲，那是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的深夜，在床上玩的我忽然覺(jué)得咽喉疼痛難忍，我用力的砸著(zhù)身邊的東西，媽媽著(zhù)急的.哭了起來(lái)，她慌慌張張地穿上衣服，還幫我套上羽絨服和襪子鞋子，找急忙慌中她自己都忘了穿襪子，也沒(méi)有戴圍巾、手套，瘦弱的媽媽一把背起我就忘醫院里跑。

　　從家里到醫院的路不長(cháng)，每次上學(xué)的路上我都會(huì )經(jīng)過(guò)，每次我都不以為然，我說(shuō)我的腿可以走路，要求媽媽讓我自己走，可是媽媽一直堅持不放我下來(lái)。寒風(fēng)刺骨的天氣里，靠著(zhù)媽媽冰涼的臉頰，我的眼淚也情不自禁的流了下來(lái)。媽媽一路上一直讓我不要哭，要做堅強的男子漢，她還對我說(shuō)“孩子，堅持就是勝利�！蹦翘斓哪菞l路是那樣的長(cháng)，但是靠在媽媽身上的我感覺(jué)什么都不害怕了。淚水模糊了我的眼睛。我想起了一首詩(shī)——“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！闭婧迌鹤舆�小，怎么能報答您的恩情？

　　醫生診斷我得了急性喉炎，那天晚上給我輸液到凌晨，媽媽一直陪著(zhù)我，在媽媽的陪伴下，很快我就不疼了，還甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　媽媽?zhuān)�我不�?huì )讓對我好的人傷心和失望的。所以，我要好好學(xué)習，天天向上。取得好成績(jì)，報答您對我的恩情。

感謝的心作文6

　　世上最辛勤的蜜蜂是誰(shuí)？是老師。世上最辛勞的園丁是誰(shuí)？是老師。世上最勞累的人是誰(shuí)？是老師。世上把畢生都獻給祖國未來(lái)花朵的人是誰(shuí)？是老師！老師是神圣的，老師像天使無(wú)微不至關(guān)懷著(zhù)一個(gè)個(gè)“小精靈”――我們。我們，怎能不感謝？怎能不心存感激？怎能把老師為我們所做的一切當成理所當然？

　　老師，我謝謝你，感謝你的和藹可親。上課時(shí)，當一個(gè)同學(xué)答不上問(wèn)題，你總會(huì )和藹地說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)�！边@時(shí)，答不上問(wèn)題的同學(xué)感受到了你的溫暖，自信地把問(wèn)題答了出來(lái)。下課時(shí)，當我們像小鳥(niǎo)般依偎在你身旁時(shí)，你總是可親的，與我們一起聊天，一起分享快樂(lè )，一起分擔憂(yōu)愁。

　　老師，要謝謝你，感謝你的包容。當我們犯了錯時(shí)，你總是和顏悅色地教育我們，與我們交流，如果是故意犯錯，你便會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)開(kāi)導我們，如果是不經(jīng)意犯了錯，你便會(huì )告誡我們凡事要小心，三思而后行。這時(shí)，我們總會(huì )被你那包容所感化，虛心接受教導，改正錯誤。

　　老師，要謝謝你，感謝你的教學(xué)。從我踏進(jìn)校門(mén)開(kāi)始，便是你一直用你的知識充實(shí)我的大腦，便是你一直用你的`話(huà)語(yǔ)告訴我人生的哲理與可貴。你的課堂總是富有生機，總是生動(dòng)有趣，讓我難以忘懷。當我遇到難題時(shí)，你總會(huì )耐心為我講解，直到我弄懂為止，你才帶著(zhù)滿(mǎn)意的笑容離開(kāi)教室……

感謝的心作文7

　　初秋，微涼的風(fēng)在耳畔吹過(guò)，熟悉的味道迎面而來(lái)。耳邊又響起那首，不曾憶起的歌，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你？花開(kāi)花落？我一樣會(huì )珍……”感恩，是世界上最美好的情感，感恩，使每個(gè)人積極面對生活，珍惜所擁有的一切一切……

　　可是感恩，既然你為人所贊頌，你究竟為何物，在何處呢？老師說(shuō)，感恩就是對別人所給予的幫助表示感激，這種說(shuō)法，未免太簡(jiǎn)單了。我說(shuō)，感恩，是發(fā)自?xún)刃牡淖匀涣髀�，是生命的本能�?/p>

　　還記得秋風(fēng)中，荒野里，滿(mǎn)腹心事跌跌撞撞的走著(zhù)，腳下一滑，便撲倒在地。絕望頹寂，幾乎想隨風(fēng)而去，一雙溫暖的手拉起了我，拉起迷茫的我，那一刻，感恩，是風(fēng)中的淚水……

　　此生最?lèi)?ài)我的`，也是我最?lèi)?ài)的人……她為我操碎了心，而今卻……滿(mǎn)懷愁緒，一生的恩情無(wú)以為報……這是，感恩……

　　此刻，走在街上，不由想起，感謝父母給我一個(gè)新的生命，讓我看到這個(gè)世界的美好事物。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我成長(cháng)……”

感謝的心作文8

　　母親的愛(ài)，是一種對兒女天生的愛(ài)，自然的愛(ài)。猶如天降甘霖，沛然而莫之能御。這愛(ài)猶如園丁栽培花朵的辛苦，猶如綠葉映襯紅花的無(wú)私，這是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的愛(ài)。

　　我的媽媽?zhuān)�她眉如新月，鼻子細巧挺秀，櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)。窈窕身材，楊柳細腰。母親對我的`愛(ài)，好似夜空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)，打開(kāi)記憶的大門(mén)，拾起一顆最閃亮的星星。

　　有一次，我考試成績(jì)不理想。我拿著(zhù)試卷，憂(yōu)心忡忡、心事重重。心想：為了我的復習，媽媽花了許多心思，操碎了心，我居然辜負了媽媽的期望。當媽媽笑臉相迎，問(wèn)我成績(jì)怎樣時(shí)，我自慚形穢、愧悔難言：“我考了87分�！敝灰�(jiàn)媽媽眉頭緊鎖，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“來(lái)，女兒，我給你分析原因�！蔽易�下來(lái)，認真和媽媽探討問(wèn)題。媽媽仔細地翻看試卷，一題一題地給我講解。她拿起筆，在試卷上寫(xiě)出等量關(guān)系，告訴我怎樣進(jìn)行排列。只見(jiàn)豆大的汗珠從她臉龐滑落下來(lái)。由于一天工作的 勞累，媽媽十分疲倦。我想我必須要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答她。

　　媽媽��！你的愛(ài)似涓涓細流，雖無(wú)聲無(wú)息，卻其情殷殷。母愛(ài)是一本我永遠無(wú)法讀完的巨著(zhù)，是我永遠飛不出的天空。我懷著(zhù)一顆感恩的心，媽媽?zhuān)�感謝有你。

感謝的心作文9

　　“老師，是上天派來(lái)的天使，老師，是下地創(chuàng )造的偉杰；老師，是托起太陽(yáng)的巨手；老師，是撫平創(chuàng )傷的良藥；老師，是鞭打駿馬的神鞭；老師，是開(kāi)啟智慧的金鑰匙，老師是如此平凡，卻又那么偉大……”我想用我那愚蠢的唇舌去說(shuō)出千萬(wàn)句贊美的語(yǔ)言，想用我那木訥的雙手去寫(xiě)出更多華麗的語(yǔ)句，可是，我知道，用再多的筆墨也比不過(guò)老師辛勤的汗水，再多的話(huà)語(yǔ)也不能喝止老師漸白的發(fā)絲，相提并論，唯有的，就是那顆感恩的心。

　　感恩的心，感謝有你，感謝有老師時(shí)刻的陪伴身邊，就像那株丁香花時(shí)刻在窗前伴隨著(zhù)春夏秋冬，難過(guò)時(shí)，它搖搖頭，告訴我，沒(méi)有過(guò)不去的坎，不需要悲觀(guān)傷氣；高興時(shí)，它點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴我，沒(méi)有永遠的成功，要勇往直前。

　　感恩的心，感謝有你，感謝老師的督促與檢查，您的嚴格，讓我明白要想成功，不能簡(jiǎn)單，要想成功，必須經(jīng)歷一番風(fēng)吹雨打，您的苛刻，讓我懂得學(xué)習，作業(yè)容不得半點(diǎn)馬虎，方有細心，足成大氣。

　　感恩的心，感謝有你，感謝老師的'寬容與理解，您的理解，讓我在人群中找到了顏面，盡管微小，但足以令人感動(dòng)不已；您的寬容，讓我感到了冰雪中的暖意，雖然微弱，卻已讓人暖徹全身！

　　讓我們常懷感恩的心去感謝老師的存在，至少，我們要讓老師知道“你們的付出沒(méi)有浪費，你們的貢獻更不是多余，你們是我們的感恩的對象，也同樣是我們的三春暉！”

感謝的心作文10

　　“感恩的心，感謝有你……”這是每一個(gè)人都聽(tīng)過(guò)的歌曲。我要感謝的人是我的媽媽?zhuān)�感謝她把我帶到這個(gè)世界，感謝她賦予了我一顆聰明的腦袋。

　　我的媽媽是一個(gè)40多歲的中年女人，她雖然已經(jīng)40多歲了，但是她仍然很臭美。每天去上班之前，都要在梳張臺前打扮一番。所以我們全家都給她一個(gè)稱(chēng)號“臭美女神”。但是，愛(ài)臭美的.媽媽也是愛(ài)我的。

　　有一天，爸爸出差了，媽媽也去上班了，家里只剩下我一個(gè)人。時(shí)間已臨近中午，我在家里看電視，突然想起我不會(huì )做飯，那誰(shuí)來(lái)幫我做午飯呢？正當我焦急的時(shí)候，門(mén)鈴突然響了。我開(kāi)了們，是媽媽?zhuān)�手里拿�?zhù)我最喜歡吃的蛋炒飯。媽媽說(shuō)：“媽媽知道你不會(huì )做午飯，于是幫你打了一份蛋炒飯�？斐脽岢园�！”我伸手接過(guò)了，觸摸到了媽媽冰涼的雙手。屋外寒風(fēng)刺骨，媽媽為了幫我解決午飯的問(wèn)題，在外面吧手凍僵了。我的眼淚奪眶而出。媽媽看了看表，說(shuō)：“媽媽要回去上班了，要趁熱把飯吃了哦�！眿寢屨f(shuō)完，就走了。我看著(zhù)媽媽離去的背影，不禁一陣寒酸。

　　我吃著(zhù)午餐，不禁感動(dòng)起來(lái)。雖然屋外寒風(fēng)刺骨，但是我的心卻是暖暖的。

　　我感恩我的媽媽?zhuān)�等我長(cháng)大了一定回報您！

感謝的心作文11

　　我要感謝在我生命中一位非常重要的人，她就是媽媽?zhuān)�她是無(wú)法被替代的，只因為他能給我其他人不給的東西。

　　我感謝媽媽是因為她懷胎十個(gè)月才忍著(zhù)痛辛苦地生下我，也是她無(wú)微不至的細心照顧我，我才能平安、幸福、快樂(lè )的長(cháng)大。在我失落、迷失方向的時(shí)候，是媽媽提點(diǎn)了我，甚至能給我那最珍貴的母愛(ài)來(lái)安撫我幼小的心靈。她總是把她寶貴的休息時(shí)間來(lái)陪伴我，陪我畫(huà)畫(huà)、散步。這些就是我想對媽媽感謝的'原因。

　　我也時(shí)常思考，要如何成為別人感謝的人，或許要多多幫助他人，又或許成為別人的垃圾桶。例如：在他人受到欺負時(shí)，能勇敢站出來(lái)保護她，使他不受到任何傷害；在他人跌倒擦傷時(shí)，帶她到保健中心給護士阿姨抹藥。樣發(fā)自?xún)刃牡膸椭�他人，才有可能成為別人感謝的對象吧！

　　感謝是要對方無(wú)私的付出，而你也能感受到她對你真誠的心，那才叫感謝吧！而不是有意圖利益才幫助他人，那就失去了感謝原有的意義，對待朋友、家人、兄弟、好姊妹都應該是要以對她們好的立場(chǎng)去對待他們，然而他們有錯時(shí)，我們也要立即糾正他們，才不會(huì )害了他們，我常聽(tīng)長(cháng)輩們講：“你身邊的人幫助你有多深，我們就要保持感謝的心，并回報他們�！备兄x或許就是這樣產(chǎn)生的。

感謝的心作文12

　　11月30日我參加了德州晚報小記者團組織的關(guān)于感恩主題的講座，兩位老師通過(guò)繪畫(huà)、問(wèn)答、測試、講座等形式給我們上了人生中第一堂感恩課，聽(tīng)后令我受益匪淺。

　　父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，是多少金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的。每天早晨我一起床就會(huì )聞到香噴噴的早餐，他們每天接我上學(xué)、放學(xué)，不論刮風(fēng)還是下雨，從未間斷。每當我遇到不會(huì )的題，他們都會(huì )耐心地講解，直到我弄明白為止。為此，我的成績(jì)名列前茅。點(diǎn)滴的付出都凝聚著(zhù)父母對我無(wú)私的關(guān)愛(ài)。

　　老師就是辛勤的園丁，而我們就是祖國的花朵。每天不厭其煩地淳淳教導，不但教我們知識還教我們怎么做人，讓我們體會(huì )到知識的.奇妙。這句句的叮嚀中無(wú)不傳達出細心的關(guān)愛(ài)。

　　記得有一次我感冒發(fā)燒沒(méi)有上學(xué)，正巧那天學(xué)習新課，我當時(shí)非常著(zhù)急，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“今天放學(xué)晚走一會(huì )兒，我給你補補課�！崩蠋煂ξ业年P(guān)心和愛(ài)護，在我的金色童年中留下了美好的記憶。

　　感恩的心，感謝有你！父母和老師都是我要感恩的人，我要以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們，不辜負他們對我的期望。

感謝的心作文13

　　媽媽?zhuān)�您像在雨中的一把傘；像太�?yáng)中的一頂帽子；像失敗中的一句關(guān)懷……在我們傷心時(shí)來(lái)安慰我；在我們遇到難題時(shí)來(lái)幫助我；在我們身在他鄉時(shí)，打電話(huà)來(lái)關(guān)心我……在我們的心中，您是那么的偉大，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打卻盡量將自己最好的一面展現給我們；您又像一位女神在無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧我們，關(guān)心我們……

　　記得有一次，那時(shí)我才五歲，借了一朋友的“悠悠球”玩，可還給他時(shí)，他卻不小心弄丟了。于是，他一口咬定是我偷了他的玩具，我當時(shí)又哭又鬧，想告訴他，他誤會(huì )我了。他不聽(tīng)，這時(shí)，媽媽來(lái)了，她聽(tīng)了朋友的講述，便叫我把玩具還給朋友。當我告訴他玩具不在我這，媽媽的臉色一下子陰沉了下來(lái)。在媽媽告訴我不要撒謊的時(shí)候，我的`心里絕望了：連自己最親的人都不信任我，怎么辦呢？與此同時(shí)，那位朋友竟然在他換下來(lái)的衣服里找到了他的玩具臉上頓時(shí)宿的一陣紅，一陣白。

　　到了晚上會(huì )想起白天媽媽和朋友誤會(huì )我的情景，和媽媽那有些嚴厲的教導我不由地哭出了聲，一夜未眠……

　　當媽媽得知并以為是我偷了朋友的玩具時(shí)，表面上是很生氣，可內心卻是異常的傷心。在她知道是自己一時(shí)的沖動(dòng)而誤會(huì )我時(shí)，又看到我難過(guò)的樣子，無(wú)疑是給自己的傷心雪上加霜。

　　早上起來(lái)，看到了四只紅的像爛桃子似的眼睛互相對視，我笑了，笑得那么開(kāi)心，那么燦爛……

　　媽媽?zhuān)�我知道您的心里，是深深的�?ài)著(zhù)我，但您也要知道：在我的心里，又何嘗不是愛(ài)著(zhù)您的呢？

　　感恩的心，感謝有——你——

感謝的心作文14

　　感謝傷害過(guò)我的人，因為你磨練了我的心志,感謝欺騙過(guò)我的人，因為你增進(jìn)了我的智慧,感謝中傷過(guò)我的人，因為你砥礪了我的人格,感謝鞭打過(guò)我的人，因為你激發(fā)了我的斗志,感謝遺棄過(guò)我的人，因為你教導我該獨立,感謝絆倒過(guò)我的人，因為你強化了我的雙腿,感謝斥責過(guò)我的人，因為嗎提醒了我的缺點(diǎn)，感謝你曾經(jīng)對我的欺騙，讓我懂得了現實(shí)的殘酷，更加懂得了對我真誠的人的可貴;

　　感謝你曾經(jīng)對我的漠視，讓我懂得了珍惜別人對我的關(guān)心，更要懂得關(guān)心別人;

　　感謝你曾經(jīng)對我的挑剔與斥責，讓我懂得了寬容的可貴。更加感謝你對我所有的傷害，讓我懂得了不能依賴(lài)別人，讓我學(xué)會(huì )了堅強.

　　更加懂得了要感激從不傷害我的人，因為你們給了我太多的溫暖。從此，我會(huì )更加懂得珍惜!

　　傷害我的人，在我抱怨你傷害我的同時(shí)，其實(shí)你無(wú)私的.給了我這么多!

　　如果沒(méi)有你，我還會(huì )是曾經(jīng)那個(gè)任性、脆弱、不懂事的男孩。感謝你!

　　在我的世界里，你從此不再是我的敵人，而是一個(gè)對我無(wú)私慷慨的朋友!

　　從今天起，我感謝曾經(jīng)傷害過(guò)我的人。并非因為現在對他們還有恨，還有痛，只是為了我在他們身上得到的收獲的種種。

感謝的心作文15

　　讓我感恩的人有許多，有親切的媽媽、忘我工作的爸爸但我最想感恩的人是——我的老師，因為是老師給了我豐富的知識，為我打開(kāi)了智慧的大門(mén)。

　　都說(shuō)老師是辛勤的園丁，他們每天要為我們上課，把知識一點(diǎn)一滴地傳授給我們，而且到了晚上還要為我們批改作業(yè)。而在我眼中，老師還像一位慈祥的母親，在我失意的時(shí)候幫助我，在我進(jìn)步的時(shí)候鼓勵我。

　　記得一年級時(shí)，我的鉛筆字寫(xiě)得不好看，心里真是又急又失落，而我的語(yǔ)文老師不顧自己繁忙的工作，利用課余時(shí)間一筆一畫(huà)地教我寫(xiě)，還告訴我許多書(shū)寫(xiě)技巧。就這樣，在老師的指導下，我的字越來(lái)越好看了，作業(yè)本上經(jīng)常得到“優(yōu)+”的好成績(jì)。到了期末的時(shí)候，老師問(wèn)全班同學(xué)：“誰(shuí)的作業(yè)得到了老師五個(gè)‘優(yōu)+’的？請站起來(lái)�！边@時(shí)，我慢慢地站起身，于是老師獎了我一支非常漂亮的鉛筆，并對我說(shuō)：“這只鉛筆是給你的獎勵，希望你再接再厲，更上一層樓！”我雙手接過(guò)這只筆，班上響起了熱烈的掌聲，我的'心里美滋滋的，同時(shí)也領(lǐng)悟到了老師的用意，那是一種毫無(wú)保留的表?yè)P與鼓勵！

　　當我遇到困難時(shí)，是老師無(wú)私的幫助讓我取得進(jìn)步；當我取得進(jìn)步時(shí)，又是老師的鼓勵讓我“百尺竿頭，更進(jìn)一步”！此時(shí)此刻，我最想對我的老師說(shuō)：“老師，謝謝您！是您慈母般的愛(ài)讓我取得了今天優(yōu)異的成績(jì)。老師，我愛(ài)您！”

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