【精品】《感謝》作文500字合集6篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的《感謝》作文500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《感謝》作文500字 篇1
有云:“活到老,學(xué)到老!睆奈疫蛇蓧嫷氐哪且豢唐,我的生命,就與老師結下了不解之緣——
一追一隨,探奧秘
最初的學(xué)習是從認字開(kāi)始的。我曾驚嘆于漢字的美好,一筆一畫(huà)便落成了一個(gè)個(gè)方塊字,繪成了這世間的萬(wàn)物。但無(wú)奈那時(shí)的我年幼無(wú)知,自然體會(huì )不到其間的精彩,便只得跟隨老師的步伐去探索那片未知的天地。我年輕的心里,有了一個(gè)能讓我一生追隨的人,那就是老師。
一問(wèn)一答,暖人心
曾有一段時(shí)間我和老師特別親密:有題不會(huì )做了,去找老師;和同學(xué)鬧矛盾了,去找老師;甚至身體微恙,也要去找老師幫忙。我與老師的親密關(guān)系甚至讓我的父母吃醋。那時(shí)的我覺(jué)得,老師是這世界上最博學(xué)的人,是比父母還通情達理的人。我的心里,便有了一個(gè)能讓我一生信任的人,那就是老師。
一敬一仰,顯真情
從跨進(jìn)學(xué)校的那一刻起,我就被告知:“你一定要尊敬老師!蔽也欢處熓莻(gè)怎樣的職業(yè),但我知道,聽(tīng)老師的話(huà),仿佛就是“尊重”二字的含義。伴隨著(zhù)我的成長(cháng)與輾轉,我的老師也換了一任又一任,我也慢慢地看到:深夜的`孤燈下奮筆疾書(shū)的老師;辦公室里,放下架子與學(xué)生促膝長(cháng)談的老師;運動(dòng)場(chǎng)上,陪伴著(zhù)我們揮灑汗水的老師……我漸漸明白為什么老師會(huì )被譽(yù)為紅燭,我也漸漸明白那“尊重”二字背后深厚的內涵。我的心里,有了一個(gè)能讓我一生尊重的人,那就是老師。
……
我曾師從多人,他們或慈祥,或嚴肅,或幽默,或溫柔。寂靜的夜里,回望自己短暫的青春,這才發(fā)現,那一張張面龐,一句句叮嚀,一束束期許的目光早已刻進(jìn)了我的心扉,匯成了我青春里最絢麗的風(fēng)景,不禁感嘆:師情深深深幾許!
《感謝》作文500字 篇2
母親,我要歌頌您!我要把您的汗水編織成一支澎湃高昂的歌!母親,我要贊美您!我要用您偉大的母愛(ài)連成一首繞人心弦的詩(shī)!母親,我要感謝您!我要感謝你對我的關(guān)懷!
自打我出生的那一刻,我就察覺(jué)到了你,我相信,您一定也聽(tīng)到了我的呼吸吧。我的生命是您賦予的,我的成長(cháng)也離不開(kāi)您,自然的,您也給了我豐富多彩的生活!
每一天,我都能感受到您給我的溫暖,而且您給的陽(yáng)光也是那么燦爛,也許,我的調皮會(huì )使你生氣,我也知道你會(huì )大發(fā)雷霆,也為了我而淚如雨下,但您每次都會(huì )雨過(guò)天晴,再次把溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上。陪伴我成長(cháng)的不僅是您的陽(yáng)光和雨水,還有您清新的空氣和肥沃的土地?諝馑偸菬o(wú)時(shí)無(wú)刻的與我在一起,我從來(lái)不討厭它,因為它也是您送給我的愛(ài),所以我總是呼吸的'很自然!時(shí)兒,您會(huì )送我我一陣微風(fēng),她輕輕的撫摸著(zhù)我的臉,俏皮的把我的頭發(fā)撥亂,而我迎著(zhù)風(fēng),默默的感受您對我的愛(ài)。
每當花花草草又結下新的果實(shí),您都會(huì )樂(lè )得手舞足蹈,因為那是您培養出來(lái)的果實(shí),然而,你每一次都無(wú)私的把這些果實(shí)送給我,當我美滋滋的咀嚼甜美的果實(shí)的時(shí)候,心里又一次涌起了愛(ài)的海浪,這不得不使我要感謝您,可您仍然在默默的播種,讓愛(ài)的果實(shí)常駐您與我之間。叮咚流淌的溪水是您奉獻的激情,是您的激情敲響了沉睡的世界,是您的激情點(diǎn)燃了生命的火把,是您的激情點(diǎn)綴了生命的長(cháng)河,您總是那樣的無(wú)私,叫我如何不感謝您!
小河不停的在流,你不斷的去奉獻,花紅了,草綠了,有山川,有河流,有田原,有高山,看到了這些萬(wàn)物,我看到了您,是的,我看到您了,我偉大的大自然母親,我感謝您的愛(ài)!感謝您的哺育!感謝您的恩賜!
《感謝》作文500字 篇3
草兒的蓬勃,離不開(kāi)大地的哺育;花兒的成長(cháng),離不開(kāi)雨露的洗禮;我的成長(cháng),離不開(kāi)你。
我,不是個(gè)追星族,但卻由衷地喜歡著(zhù)《筷子兄弟》,喜歡他們的一首歌——《父親》。
“總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你”,這是《父親》中的一句歌詞,很簡(jiǎn)單,卻道出我心中的那一片苦澀。
那一夜,我相信我這一生都忘不了。
我逃學(xué)了。
又像只過(guò)街老鼠似的回來(lái)了。
我站著(zhù),爸爸在對面坐著(zhù)。沉默者,我和爸爸都沉默著(zhù)……“坐下吧!卑职痔痤^,語(yǔ)氣很輕,像薄翼,像薄紗。
“月考考了多少名?”“第一名!蔽乙草p聲應著(zhù)。
“為什么要跑走呢?”
“……”
又是一片沉默……
“這是第一次,”爸爸頓了頓!耙惨亲詈笠淮!”
“嗯!蔽覒(zhù)。
爸爸起身,走出去。我站在后面看著(zhù)他,——他很熟悉的拿出一支煙,點(diǎn)燃,吸一口,吐出煙圈。
“唉!”
我聽(tīng)到他長(cháng)嘆了一聲。他轉身,看到我,愣住,一霎,又恢復了!盎厝グ!走!”他牽起我的手。手掌中,是一個(gè)又一個(gè)的'老繭。
眼淚噙滿(mǎn)了我的眼眶。
最終沒(méi)有落下來(lái)。
……
有人說(shuō)過(guò),父愛(ài)如山,可我覺(jué)得,父愛(ài)是樹(shù)。
父愛(ài)是樹(shù),父親也是?偸且粋(gè)人頂住狂風(fēng)暴雨,為樹(shù)蔭下的人,留住一片彩虹。
《感謝》作文500字 篇4
有一位哲人說(shuō)過(guò):“一個(gè)人學(xué)會(huì )了感謝,他就成熟了!笔堑,有一個(gè)人,我還未曾跟她說(shuō)過(guò)感謝,她給予了我一個(gè)很大的啟發(fā)。
記得那一天,我和她是初遇!忊忊彙抡n了。剛剛發(fā)下了測驗卷,我整個(gè)人都不好了。又是一百零五,又沒(méi)有達到目標—一百零八,每次英語(yǔ)測驗都是如此。在接下來(lái)的兩節課里,我一點(diǎn)心情也沒(méi)有了,反復看著(zhù)試卷,責怪自己怎么這么簡(jiǎn)單都會(huì )錯。終于,下課鈴再次響起,放學(xué)了。我帶著(zhù)沉重的心情回到家里,把那張不達標的試卷給了哥哥,他說(shuō)如果他以前做這么簡(jiǎn)單的試卷,會(huì )滿(mǎn)分。他又安慰我盡力了就好,可是我還是不滿(mǎn)意。
下午放學(xué)后,我一個(gè)人跑到廣場(chǎng)去發(fā)泄。我到了廣場(chǎng),發(fā)現有好多人,每個(gè)人都有人陪著(zhù),就我一個(gè)孤零零的。跑著(zhù)跑著(zhù),我發(fā)現了一個(gè)小妹妹,她和我一樣,一個(gè)人跑步。我沒(méi)怎么注意,繼續跑我的!尽莻(gè)小妹妹摔倒了,我跑過(guò)去,把她扶起來(lái)。我問(wèn)她,為什么一個(gè)人。她說(shuō),爸爸媽媽都去工作了。她就一個(gè)人,腿上有很多傷痕,還是鮮紅的`。我想,她這么堅強,如果我和她一樣就好了,這樣,我也許就不像現在一樣了!拔襾(lái)教你吧!蔽艺f(shuō)!班,謝謝大姐姐!”她滿(mǎn)臉笑容,白色的連衣裙顯得她更加可愛(ài)。
我讓她先跑,我來(lái)發(fā)現問(wèn)題。我很專(zhuān)注,看她摔了一次又一次,我開(kāi)始著(zhù)急,心里暗示著(zhù)自己,慢慢鎮靜下來(lái)。終于,我發(fā)現她重心不穩。我一點(diǎn)一點(diǎn)的教她,不知過(guò)了多久,她學(xué)會(huì )了。我也懂得了一個(gè)道理—只要冷靜思考,總能發(fā)現問(wèn)題,學(xué)習應該持之以恒。
經(jīng)過(guò)不懈的努力,我考了一百一十分,比預算還要多兩分。我要感謝這位小妹妹,是她,使我受益無(wú)限。往后遇到困難時(shí),我就會(huì )想起她,就會(huì )重燃克服困難的信心——我真的很感謝她!
《感謝》作文500字 篇5
您,是我最尊敬的人,您,是我最佩服的人,您,是所有人所向往學(xué)習的人,您就是我心中最亮的那顆星!
您,是一尊雕像,每天早晨您總是準時(shí)的站在東樓的三樓樓道上,不動(dòng)聲色的注視著(zhù)每一位走進(jìn)校園的同學(xué)和老師,注視著(zhù)他們臉上的喜怒哀樂(lè )。每當我們抬頭看見(jiàn)您時(shí),一縷陽(yáng)光灑進(jìn)我的心田,瞬間,煩惱與迷茫一下子云消霧散。我要謝謝您!
您,是嵩之韻文學(xué)社的母親,是我們愛(ài)上閱讀的引導者。每當我拿起書(shū)時(shí)就會(huì )想起您那慈祥的面孔與親切的話(huà)語(yǔ);每當走進(jìn)文學(xué)社,就會(huì )有一種家的感覺(jué);您常常默默的坐在文學(xué)社的墻角,用眼神與目光給予我們鼓勵,用微笑激勵我們積極發(fā)言,我要謝謝您每一次悄無(wú)聲息的鼓勵。
您,是《閱讀存折》的開(kāi)創(chuàng )者,每當看到我的《閱讀存折》,就會(huì )有一種強烈的欲望感,促使我去閱讀,一旦讀起書(shū)來(lái),便一發(fā)不可收拾,我相信,這一定是你的智慧與魔力。每次對“閱讀小學(xué)士”和“閱讀小博士”頒獎時(shí),您都親自上臺頒發(fā),您那慈祥又充滿(mǎn)鼓勵的眼神告訴我:“加油,不放棄,堅持下去,就會(huì )有所收獲!”謝謝您,在我高傲自大或者是想要放棄時(shí),一個(gè)柔和的`批評與鼓勵眼神提醒我,時(shí)刻保持清醒,虛心學(xué)習,學(xué)無(wú)止境!
感謝您!您雖然不是我學(xué)業(yè)上的老師,但卻是我人生的導師。您總是以一種與眾不同,從所未有的方式去引導我們嵩小的每一位學(xué)子,感謝您,我最敬愛(ài)的程校長(cháng)!
《感謝》作文500字 篇6
你們,陪我走過(guò)在我人生中非常重要的幾年,在這幾年里,我們有歡樂(lè ),也有悲傷,但不論歡樂(lè )與悲傷,他們都見(jiàn)證我們一起走過(guò)。
我們曾經(jīng)為了雞毛蒜皮的小事翻臉,甚至動(dòng)不動(dòng)就鬧絕交,可還是忘不了與你們一起討論學(xué)習中的樂(lè )趣,一起抱怨學(xué)校的飯難吃。
還記得運動(dòng)會(huì )嗎?也許大家都在議論那30個(gè)人,因為他們是英雄嘛!但我更崇拜你,因為你雖未參加比賽,但你用你那樸素的筆寫(xiě)出一篇篇詩(shī)一般的文章。當聽(tīng)到主席臺傳來(lái)你的文章,我得到比練習時(shí)更大的力量。在我參加完比賽,氣喘吁吁地回到座位上,你似乎能看懂我的內心,馬上給我遞來(lái)一杯甘冽的水,你看著(zhù)我大口喝水,嫣然一笑,那笑我至今仍記得。
在我遭受打擊后,沒(méi)有人和我說(shuō)話(huà),只有你,一如既往的與我玩?粗(zhù)你那純潔的笑容,我的.心得到安慰。帶著(zhù)你的微笑,我從陰影中走出來(lái),你鼓勵我,幫助我,使我心里注入一股暖流。
忘不了,在我當上班干部時(shí),每當我拿起書(shū)來(lái)領(lǐng)讀,沒(méi)有一人停止說(shuō)話(huà),唯獨你,立刻拿出書(shū)本,坐得直直的,大聲讀書(shū),看著(zhù)你認真的神情,我笑了,同時(shí)有了精神,積極投入到管理中。忘不了,在別人都稱(chēng)贊我的作文寫(xiě)得好時(shí),你卻說(shuō)這個(gè)句子不通順,那個(gè)是錯別字,指出一大堆不足。
我的朋友,是你陪我走過(guò)春、夏、秋、冬。我們已走過(guò)溫暖的春天、炎熱的夏天、金色的秋天,寒冷的冬天就要來(lái)臨。但是,我相信,只要我們在一起,這個(gè)冬天會(huì )是個(gè)迷人的冬天。
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