感恩汗水作文3篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的感恩汗水作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩汗水作文1
人生路上風(fēng)雨無(wú)常，我曾如浪潮之中的一葉孤舟，飄搖不定。，是它浸潤我的雙眸，告訴我路在何方;是它流入我頸脖的真實(shí)觸感，告訴我正在路上。
伴隨早鳥(niǎo)啼鳴與陣陣清風(fēng)，我和著(zhù)晨曦與書(shū)香埋頭苦讀。不料，我卻被書(shū)中一句古話(huà)所絆倒�！皩W(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我不得不靜下思緒來(lái)沉思。
“學(xué)�！�、“無(wú)涯”、“作舟”。這三者又有何關(guān)系?我百思不得其解，額上卻早已汗涔涔。
“嘀嗒”，汗水濺落沾濕了書(shū)頁(yè)，也燃起了我眼眸中的火花。學(xué)習像一片無(wú)邊際的海洋，而我應以堅毅與信念作船在其中穿游，以信心與謙虛作槳劃起路上最美麗的水花。，是我用它作錘，鑄造船只，在漫漫學(xué)海中，尋找我成功的方向。
驕陽(yáng)似火，照裂了清晨的溫婉，帶來(lái)了盤(pán)旋在校運會(huì )上空的熱辣。
我緊握著(zhù)手中的紅白木棍，咬牙睜眸地盯著(zhù)準備吹哨的.裁判。我手腳上的肌肉緊繃如拉緊的琴弦，卻用格外不美觀(guān)的姿態(tài)展露在觀(guān)賞者的眼里。這一刻，猶如凌遲，緩慢而難耐。
身上黏膩的汗水早已將我背后衣衫服帖安在后背的肌膚上。此刻卻風(fēng)起，哨響，人離。我如被彈射出的子彈，破風(fēng)而行。背上的衣料早已被風(fēng)調皮地鉆入作亂，帶給我逆風(fēng)的負重，而汗水卻并未減少。
烈日當空，像蒸熔了塑膠跑道般，上升的霧氣趴伏在我的眼窗之上，使我迷亂了前方，昏亂了頭腦，就連運動(dòng)中的手腳也不由停滯了片刻。
額上汗水流入溫熱的頸脖，纏連了一路顫栗，卻在盡頭處傳來(lái)如獅吼般震耳欲聾的吶喊。
風(fēng)聲，掌聲，吶喊聲……還有前路的呼喚聲。我?jiàn)^步直追，將這一代表榮譽(yù)的載體交接他人，繼續破風(fēng)延續。
當我俯身喘息，望著(zhù)前方身影消失原地的時(shí)候。我，是它為我送來(lái)同伴的力量，是它為我指明方向，告訴我正在路上。
為我在學(xué)海上作舟，讓我乘風(fēng)破浪。為我在跑道上作伴，讓我肆意征戰。給我戰神般的勇氣，讓我在人生路上破風(fēng)逆行，無(wú)所畏懼!
感恩汗水作文2
人生路上風(fēng)雨無(wú)常，我曾如浪潮之中的一葉孤舟，飄搖不定。感恩汗水，是它浸潤我的雙眸，告訴我路在何方;是它流入我頸脖的真實(shí)觸感，告訴我正在路上。
伴隨早鳥(niǎo)啼鳴與陣陣清風(fēng)，我和著(zhù)晨曦與書(shū)香埋頭苦讀。不料，我卻被書(shū)中一句古話(huà)所絆倒。學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我不得不靜下思緒來(lái)沉思。
學(xué)海、無(wú)涯、作舟。這三者又有何關(guān)系?我百思不得其解，額上卻早已汗涔涔。
嘀嗒，汗水濺落沾濕了書(shū)頁(yè)，也燃起了我眼眸中的火花。學(xué)習像一片無(wú)邊際的海洋，而我應以堅毅與信念作船在其中穿游，以信心與謙虛作槳劃起路上最美麗的水花。感恩汗水，是我用它作錘，鑄造船只，在漫漫學(xué)海中，尋找我成功的方向。
驕陽(yáng)似火，照裂了清晨的溫婉，帶來(lái)了盤(pán)旋在校運會(huì )上空的熱辣。
我緊握著(zhù)手中的紅白木棍，咬牙睜眸地盯著(zhù)準備吹哨的裁判。我手腳上的肌肉緊繃如拉緊的琴弦，卻用格外不美觀(guān)的姿態(tài)展露在觀(guān)賞者的眼里。這一刻，猶如凌遲，緩慢而難耐。
身上黏膩的汗水早已將我背后衣衫服帖安在后背的肌膚上。此刻卻風(fēng)起，哨響，人離。我如被彈射出的子彈，破風(fēng)而行。背上的衣料早已被風(fēng)調皮地鉆入作亂，帶給我逆風(fēng)的負重，而汗水卻并未減少。
烈日當空，像蒸熔了塑膠跑道般，上升的霧氣趴伏在我的眼窗之上，使我迷亂了前方，昏亂了頭腦，就連運動(dòng)中的手腳也不由停滯了片刻。
額上汗水流入溫熱的`頸脖，纏連了一路顫栗，卻在盡頭處傳來(lái)如獅吼般震耳欲聾的吶喊。
風(fēng)聲，掌聲，吶喊聲……還有前路的呼喚聲。我?jiàn)^步直追，將這一代表榮譽(yù)的載體交接他人，繼續破風(fēng)延續。
當我俯身喘息，望著(zhù)前方身影消失原地的時(shí)候。我感恩汗水，是它為我送來(lái)同伴的力量，是它為我指明方向，告訴我正在路上。
感恩汗水，為我在學(xué)海上作舟，讓我乘風(fēng)破浪。
感恩汗水，為我在跑道上作伴，讓我肆意征戰。
感恩汗水，給我戰神般的勇氣，讓我在人生路上破風(fēng)逆行，無(wú)所畏懼!
感恩汗水作文3
老師，一個(gè)多么響亮的名字呀！老師，是人類(lèi)靈魂的工程師；老師，利用自己的妙計給我們傳授人生的知識；老師，教會(huì )我們各種道理，使我們在生命的大海中不再迷惘，是我們的指明燈，照亮前進(jìn)的路。
在夜深人靜的夜晚，仍有一戶(hù)人家窗戶(hù)上燈火通明，仍不怕勞累地為她的“孩子”批改作業(yè)，備課，那就是老師。她雖然臉上浮現出一絲倦意，但她還是認真地把它做下去，因為她相信自己的“孩子”是最乖的，最棒的，一定要堅持下去！即使天再熱、再冷。
老師在一邊為我們付出；而另一邊的我們給老師帶來(lái)煩惱、失望。老師在我們身上灑下了汗水，而我
們卻在電腦上、游戲中付出汗水，學(xué)習上不付出努力和汗水，回報給老師的只是一張不合格的成績(jì)單。而我們卻不懂得感恩，仍然不知悔改，讓老師痛心。
在那批不知悔改的學(xué)生當中，仍會(huì )有一些默默無(wú)聞，認真學(xué)習，甘愿付出汗水的同學(xué)，她們敬佩老師，尊重老師。這使絕望中的老師最受安慰的。自己的'付出沒(méi)有浪費，是值得的。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。學(xué)生就應該知恩圖報。社會(huì )上，有這么多賺錢(qián)的職業(yè)，為什么老師們偏要選擇這一行業(yè)呢？就是因為她們要教育這些祖國的花朵，她們有些這么一顆付出的心靈，為什么我們沒(méi)有感恩的心呢？老師為了我們，甘愿當社會(huì )的弱勢群體，也不愿從學(xué)習上一點(diǎn)一滴地做好，不讓老師失望，在學(xué)習上灑下一把汗水，早日成為祖國明天的太陽(yáng)！我們要說(shuō)一聲：
“老師！謝謝您！您好辛苦了”。
學(xué)生感恩老師，方成其棟梁。
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