有關(guān)懂得感恩的作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的懂得感恩的作文9篇，希望對大家有所幫助。
懂得感恩的作文 篇1
自從小木偶獲得了人類(lèi)的所有表情，他便開(kāi)始了新的生活。
有一天，小木偶滿(mǎn)臉笑容地在散步，走著(zhù)走著(zhù)，他不知覺(jué)走進(jìn)了一個(gè)大森林里，直到它“咚”的一頭撞在一棵大榕樹(shù)上，這才反應過(guò)來(lái)。它定睛一看，感覺(jué)這里有些熟悉。小木偶又往前走，前面是一個(gè)有些破舊的大木屋，它推開(kāi)沉重的門(mén)，走了進(jìn)去，看見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)蒼白、全身發(fā)抖的老人躺在一張床上。這時(shí)，小木偶想了起來(lái)，這個(gè)老人就是當時(shí)制作他的老木匠。小木偶爬上了床，走到床前輕輕的摸了一下老人的頭：“啊，怎么這么燙？”小木偶嚇得跳起來(lái)，才發(fā)現原來(lái)老木匠生了病，發(fā)燒得厲害。這下，小木偶慌了，它的眼眶里充滿(mǎn)了淚水，忍不住哇哇大哭起來(lái)，眼淚止不住的往下流……后來(lái)，小木偶決定要出門(mén)為老木匠找一些草藥回來(lái)，它不停的在大森林里尋找，找呀找，眼看太陽(yáng)要落山了，小木偶實(shí)在有些累了，打算先休息一下，明天再繼續。它靠著(zhù)旁邊的樹(shù)木睡了起來(lái)，可是小木偶總是放不下心來(lái)，生怕老木匠出了什么事，于是又爬起來(lái)繼續找。
小木偶一直往前走，突然看到前面有光亮，它繼續往前走，終于找到了燈光的來(lái)源地——他看著(zhù)上面的幾個(gè)大字：狂歡小鎮。小木偶走了進(jìn)去，只見(jiàn)有許多動(dòng)物在小鎮上玩耍，還有各種各樣的叫賣(mài)聲，可真是熱鬧��！小木偶突然想起，自己出來(lái)是給老木匠找草藥的，可不是來(lái)玩的。它向一只小兔子問(wèn)道：“兔子先生，這里有沒(méi)有醫生？賣(mài)不賣(mài)草藥？”熱心的小兔子說(shuō)：“你可算問(wèn)對人啦！鎮上的老山羊是最好的醫生�！庇谑切∧九家宦穯�(wèn)著(zhù)路，最終找到了老山羊的診所。
小木偶進(jìn)了老山羊的診所，看見(jiàn)老山羊戴著(zhù)副眼鏡，正低頭看書(shū)呢。便問(wèn)道：“山羊醫生，您能給我點(diǎn)草藥嗎？”老山羊抬頭打量了一下小木偶，說(shuō)道：“草藥是有，你能拿什么東西跟我換呀？”小木偶心想，糟了！自己走的太急了，身上什么東西都沒(méi)有帶。便小聲的說(shuō)道：“我……我身上什么東西都……都沒(méi)有……”老山羊聽(tīng)后，瞪起眼睛說(shuō)：“你什么都沒(méi)有，還想跟我換？”小木偶傷心的.眼淚又止不住的流了下來(lái)，哽咽著(zhù)說(shuō)道：“制作我的老木匠生病了，我也沒(méi)有草藥，只能出來(lái)找找，也找不到……”說(shuō)完，小木偶哭的更厲害了。老山羊本來(lái)就是善良的人，更何況聽(tīng)到了這些話(huà)，不就心更軟了嗎？老山羊只好拿出了草藥，給了小木偶。小木偶馬上從哇哇大哭，變成了興高采烈。它感激不盡，告別了老山羊，原路返回，來(lái)到了老木匠的家里。
小木把草藥熬成了湯汁，喂老木匠喝了。老木匠便一點(diǎn)一點(diǎn)地康復了。這件事情，被森林里的動(dòng)物們知道了，都夸小木偶好樣的！
懂得感恩的作文 篇2
報紙，數了數，買(mǎi)完報紙以后，我還剩下五十元。老媽說(shuō)了，剩下的錢(qián)就用來(lái)?yè)跷业牧慊ㄥX(qián)了。
突然，一個(gè)小妹妹拍了拍我的肩膀，窘迫的問(wèn)我：“大姐姐……你……你可不可以把五十元借給我啊……我也想要訂報紙……今天是最后一天了……可是……可是我忘記帶錢(qián)了！”我微微思索，隨后把五十元錢(qián)遞給了她，說(shuō)：“你先用著(zhù)吧�！�
不知過(guò)了多久，五十元錢(qián)的事情，被我淡忘。我坐在位子上發(fā)呆，突然又一個(gè)人叫了我一聲，我慢慢轉過(guò)頭，一眼瞧見(jiàn)那個(gè)同學(xué)手上的東西，嬉皮笑臉問(wèn)：“哈哈，你要送東西給我��！”那個(gè)同學(xué)也隨著(zhù)笑了起來(lái)，大笑：“哪里是我給你的！你想得有點(diǎn)多了！是一個(gè)小妹妹給你的`�！蹦鞘且粋�(gè)藍色的禮物盒，綁著(zhù)粉色的絲帶。我有些疑惑：“我也不認識什么小妹妹啊�！彼α耍骸拔乙膊恢�，反正我知道那個(gè)小妹妹，找了很多人，才找到你的�！�
我拆開(kāi)禮盒，里面放著(zhù)一封信，和五十元，還有一個(gè)小鑰匙扣�？赐晷�，我立刻想起那件五十元的事情。這個(gè)小妹妹只是記得我的相貌，卻忘記問(wèn)我的名字，竟然還能找到我。那封信的內容，一眼就看出了。
這個(gè)小妹妹一定是一個(gè)懂得感恩的人吧！
懂得感恩的作文 篇3
放假了，爸爸媽媽給我安排了學(xué)習任務(wù)，就是要我抓緊時(shí)間，利用假期把學(xué)過(guò)的功課再溫習一遍。別的就不讓我動(dòng)手了。這天中午，媽媽下班回家，急匆匆地做飯。她備了好幾個(gè)菜，有葷有素，要給我加強營(yíng)養。我坐在屋里，聽(tīng)著(zhù)媽媽有節奏的切菜聲音，感到比平時(shí)有些忙亂。是呀!這段時(shí)間媽媽單位的工作很忙，往往是吃完飯放下筷子就趕往單位。為了給我加菜，自然要比平時(shí)忙碌了。
“哎呀!”突然，廚房里傳來(lái)媽媽的叫聲。我連忙放下書(shū)本，奔向廚房。我看到媽媽的右手僅僅攥住左手的手指，指縫間，殷出鮮血。我慌了，連忙回屋找出創(chuàng )可貼遞給媽媽。媽媽簡(jiǎn)單地用清水沖洗傷口，貼上創(chuàng )可貼，又繼續忙碌起來(lái)。
吃飯時(shí)，媽媽照常一樣，急急忙忙。放下筷子，一邊囑咐著(zhù)我，一邊拿起手包，匆匆上班了。家里，就我一個(gè)人了，我凝視著(zhù)滿(mǎn)桌的飯菜，突然感到一點(diǎn)都吃不下了。媽媽剛才手指流血的鏡頭，浮現在我的眼前，久久停留著(zhù)。我的心慌亂地跳動(dòng)著(zhù)，我的眼前模糊起來(lái)，淚水不住的流著(zhù)……
我木然地收拾好桌子，到衛生間洗臉。我看著(zhù)梳妝鏡中的我，眼睛還是紅紅的，我呆呆地看著(zhù)自己。突然，一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡穆曇舴路鹪诙呿懫穑耗闶浅踔猩�，要學(xué)會(huì )料理家務(wù)!你現在放假在家，要幫助媽媽做飯!讓媽媽中午能夠從容地吃飯，別在那么緊張了。頓時(shí)，我好像忽然長(cháng)大了。
我連忙坐在桌前，認真寫(xiě)著(zhù)當天的作業(yè)，似乎比平時(shí)認真了，速度快了很多。我決定：從晚飯開(kāi)始，我要學(xué)會(huì )做飯的技能，給爸爸媽媽做飯了!
我來(lái)到廚房，開(kāi)始洗菜、燜飯。腦海里搜索著(zhù)平時(shí)媽媽做飯的'樣子，模仿著(zhù)做著(zhù)。我想背誦口訣一樣地干著(zhù)：切肉，大小要均勻;切土豆，要切細絲;炒西紅柿別忘了放糖;米飯要掌握水量。
鐘表在滴答地走著(zhù)，媽媽下班要五點(diǎn)半到家，我終于趕在媽媽下班前把飯菜端上了桌。隨著(zhù)開(kāi)門(mén)的聲音，媽媽回家了，她聞著(zhù)菜香，驚訝地走了過(guò)來(lái)，奇怪地看著(zhù)我，似乎明白了一切。媽媽沒(méi)有放下手包，甚至沒(méi)有洗手，徑直走到桌前，拿起筷子，一盤(pán)一口的品嘗起來(lái)：這菜炒的味不錯，就是火候小了;這個(gè)好吃，就是沒(méi)放鹽，這個(gè)……我看見(jiàn)，媽媽的臉上一直露著(zhù)滿(mǎn)意的笑容。媽媽回過(guò)頭對我說(shuō)：明天，我教你怎樣做。
我感謝媽媽。是媽媽給了我生命，是媽媽在我的人生經(jīng)歷中無(wú)微不至地呵護著(zhù)我，是媽媽給了我無(wú)盡的礙。從這件事開(kāi)始，我也慢慢學(xué)會(huì )回報感恩媽媽。
懂得感恩的作文 篇4
4月13日上午，學(xué)校組織我們一年級至四年級去烈士陵園掃墓。
我們到了烈士陵園，首先看到的是一塊大大的紀念碑，上面刻著(zhù)“革命烈士永垂不朽”八個(gè)大字，然后我們來(lái)到了烈士墓地上，這里有很多很多的墓碑。雖然，我把我自己做的小白花送給一個(gè)有名字的烈士。但是，我更敬佩那些無(wú)名烈士，因為他們做好事不留名（或許人們根本不知道他們叫什么名字）。雖然，沒(méi)有人給他們燒香，或者送花，也沒(méi)有人去祭拜他們；甚至有的連他們的'家人都不知道他們是為了中國共產(chǎn)黨而犧牲。我心想：那些烈士們永遠活在我們的心中。
我們要感恩他們！正是因為他們勇于獻身的精神才有我們今天幸福的生活。我們要感恩我們的父母！正是因為他們的不辭勞苦，將我們撫養成人。我們要感恩我們身邊的每一個(gè)人！正是因為有了身邊的每一個(gè)人，我們才過(guò)得更幸福、更快樂(lè )！
懂得感恩的作文 篇5
感恩老師，感恩父母，感恩社會(huì )，懂得感恩的人是幸福的人。今天，我們中心小學(xué)開(kāi)展了一節主題為感恩勵志教育的演講會(huì )，雖然是短短的一節課，但卻讓我淚流滿(mǎn)面，十分難忘。
隨著(zhù)一首熟悉的歌《感恩的心》，心理咨詢(xún)師關(guān)老師走上了講臺，一句“感恩是中華民族的傳統美德”作為開(kāi)場(chǎng)白，為我們闡述其中的道理。自古以來(lái)，點(diǎn)滴之恩，當涌泉相報。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。不懂得感恩的人不是好人。
老師是辛勤的園丁，每天為我們付出的不僅是時(shí)間，還有青春�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熞灿懈改�，也有孩子，也有家庭需要照顧，可他們?yōu)榱宋覀儗W(xué)知識、學(xué)本領(lǐng)，拋下自己的一切�！袄蠋�，您們是我們的第二父母，是我們的恩人�！痹浀�，我們都放學(xué)回家，您為了準備第二天的課程，自己在教室里備課，在黑板前認真的描畫(huà)。天黑了，懂事的兒子在一旁認真的做功課，默默的陪伴您，和您一起挨餓。動(dòng)情的一幕在我腦海中揮之不去。千言萬(wàn)語(yǔ)也不能道出我們心中的感動(dòng)，一個(gè)親切的擁抱，請接受學(xué)生們的祝福與致意：老師，您辛苦了，我愛(ài)您！
父母之愛(ài)不是驚心動(dòng)魄的，像涓涓細流般滋潤著(zhù)我們，日復一日，年復一年，世界上沒(méi)有什么比得上父母對子女的那份情那份愛(ài)。從出生到長(cháng)大，我們的每一步都離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)。我們的快樂(lè )是母親臉上的微笑，我們的痛苦是母親眼里深深的憂(yōu)傷。送給父母最好的禮物是孝道。我細細回味著(zhù)爸爸媽媽陪伴我的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴：生病中溫暖的擁抱，無(wú)微不至的照顧；學(xué)習上期盼的眼神，用心的教導；玩耍中的開(kāi)懷大笑……這一切一切，都是父母給予我的，我的幸福離不開(kāi)爸爸媽媽�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”父恩比山高，母恩比海深。盡管父母的恩情我們永遠也報答不完，但我們也要盡上一份力所能及的孝心，也足以讓自己的父母欣慰。我勇敢的走上了講臺，大聲的對臺下的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业某晒τ心囊话�，媽媽�(zhuān)覑?ài)您！”
爸爸、媽媽、老師，我一定會(huì )成為您們的驕傲，我一定會(huì )孝順您們的。爸爸、媽媽、老師，我永遠愛(ài)你們！
懂得感恩的作文 篇6
假如我是小鳥(niǎo)，我會(huì )記住那出生時(shí)的巢穴；假如我是樹(shù)苗，我無(wú)法遺忘那滋養我的土地；假如我是江河，那雪域高原將會(huì )成為我記憶中的烙印......無(wú)論我是什么，我以什么方式存在，我可以忘記周?chē)囊磺�，甚至可以�(huà)仐壸约�，但有一樣東西是不可泯滅的——那就是感恩。
看到半輪紅日在云端灑下暖暖的曙光，我們會(huì )感恩這個(gè)早晨賜予的希望；看到一抹晚霞在天邊舞動(dòng)著(zhù)華麗的光影，我們會(huì )感恩這個(gè)黃昏賜予的美好；看到漫天星星小心撩動(dòng)著(zhù)月光散落的碎片，我們會(huì )感恩這個(gè)夜晚賜予的細膩與沉靜。然而，我們更應該感恩我們所身處的最貼切的最無(wú)私的社會(huì )。
人，不是沙漠中的仙人掌，也不是莽林中獨來(lái)獨往的山大王。人是社會(huì )的人，人的生存離不開(kāi)社會(huì )。人必須依賴(lài)社會(huì )而生活，從社會(huì )中取得物質(zhì)、精神和情感的滿(mǎn)足。那么，在向社會(huì )索取之后，你是否感恩社會(huì )了呢？
感恩社會(huì )是怎樣的呢？其實(shí)，在我的腦海里也沒(méi)有一個(gè)準確的概念，只是覺(jué)得社會(huì )是由一群人所組成的一個(gè)集合體，向社會(huì )索取就是向社會(huì )中的某些人或某個(gè)人索取，而感恩社會(huì )就是感恩某些人或某個(gè)人。
古往今來(lái)，有許多懂得感恩社會(huì )的人。
韓信就是一個(gè)懂得感恩的人。韓信少年的時(shí)候，家境窘迫，父母也雙亡了。他雖然在非常用功地讀書(shū)，拼命地習武，但是卻仍然無(wú)以為生。無(wú)奈之下，他只好迫不得已到人家去吃“白食”，就是因為這樣他常常遭到別人的白眼。韓信咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊垂釣，用魚(yú)換飯吃。即使是用魚(yú)換飯吃，他也是經(jīng)常饑一頓飽一頓，吃了上頓還得想著(zhù)下頓�；此吷嫌幸晃焕蠇D人，她專(zhuān)門(mén)為人家漂洗紗絮，人們都稱(chēng)之為“漂母”。她看見(jiàn)韓信非�？蓱z，于是就把自己的飯菜分一些給韓信。每一天都是這樣，從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。韓信深受感動(dòng)，在韓信被封為淮陰侯之后始終沒(méi)有忘記漂母的一飯之恩，于是派人四處尋找找漂母，最后以千金相贈。
現在也有許多幫助貧困學(xué)子的工程，“希望工程”就是一項家喻戶(hù)曉的幫助貧困學(xué)子的工程。那些為貧困學(xué)子捐錢(qián)捐物的人都是懂得感恩社會(huì )的人。當然在接受救助的`人群中也有懂得感恩的。叢飛是一位著(zhù)名的深圳歌手，他在青少年時(shí)接受過(guò)別人的幫助。在他飛黃騰達之后也不忘感恩社會(huì )。他幫助了貴州山區一百多位的貧困學(xué)生，使他們完成學(xué)業(yè)，成為對社會(huì )有用的人。
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。沒(méi)有感恩社會(huì )是一個(gè)冰冷的世界，沒(méi)有感恩社會(huì )會(huì )變得無(wú)情。沒(méi)有一種給予是理所當然的，沒(méi)有什么是必須和應該的；所以，沒(méi)有一種領(lǐng)受是可以無(wú)動(dòng)于衷、心安理得的，都應心存感恩。一朵花會(huì )為一滴雨露鮮艷嫵媚，一株草會(huì )為一縷春風(fēng)搖曳多姿，一湖水會(huì )為一片落葉蕩漾清波，一顆心更因對另一顆心充滿(mǎn)感恩之情。
懂得感恩的作文 篇7
——讀《少年向上，真善美伴我行》有感 最近一段時(shí)間，老師組織我們學(xué)習了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《少年向上，真善美伴我行》，書(shū)里面有許多有意義的故事，對我們的生活有著(zhù)教育意義。其中，《我還有一顆感恩的心》一篇讓我感觸很深。
文中的史蒂芬·霍金得了肌萎縮側索硬化癥，幾近全身癱瘓，可是當他在面對記者提問(wèn)時(shí)說(shuō)的話(huà)，讓我印象深刻。他說(shuō)：“我的手指還能動(dòng)，我的大腦還能思維；我有眾生最求的理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友；最重要的是，我還有一顆感恩的心??”他的這種人生態(tài)度，是積極的'，是感恩的，是值得我們學(xué)習的。
感恩是美好人生的第一課，只有懂得感恩的人，才會(huì )幸福地生活。我們生活中也要學(xué)會(huì )尊敬他人。父母是我們要第一個(gè)感恩的人。從我們出生那一刻起，父母付出了無(wú)數的心血和汗水，給了我們不計報酬的愛(ài)，我們用一生去匯報也不為過(guò)。從幼兒園到現在的五年級，我已經(jīng)換了十幾個(gè)老師，在以后的中學(xué)、大學(xué)還不知有多少個(gè)老師在我人生的道路上為我授業(yè)解惑，關(guān)心著(zhù)我的成長(cháng)，對于老師也要常懷感恩之心。
用一顆感恩的心，去看待父母，看待老師，看待社會(huì )吧！感恩，是中華民族的傳統美德，作為新世紀的小學(xué)生，我們要去發(fā)揚這種精神，去做一個(gè)懂得感恩的人。
懂得感恩的作文 篇8
感恩是什么?有的人經(jīng)常會(huì )想，但有的人從來(lái)都不知道，也從來(lái)都沒(méi)考慮過(guò)。感恩是大海中的一艘輪船，載你駛向光明的隧道;感恩是夜晚的一輪明月，使你看見(jiàn)前進(jìn)的步伐;感恩是風(fēng)雨之中的一個(gè)雨傘，使你懂得它的重要性。記得在一次做公交車(chē)時(shí)，那位開(kāi)公交車(chē)的師傅說(shuō)起，他的兒子的老師教他的兒子做感恩卡，但是他的兒子卻第一個(gè)送給了他的同學(xué)，使這位師傅非常的生氣，說(shuō)著(zhù)的時(shí)候還口吐臟話(huà)。
聽(tīng)了以后，我就想了想。他自己都不知道也不懂得什么是感恩，會(huì )感恩的人不會(huì )生氣，也不會(huì )因為生氣就口吐臟話(huà)。所以，想要學(xué)會(huì )感恩不是那么的容易的。說(shuō)起感恩，我知道，但是我學(xué)不會(huì )感恩，因為我相信大多數人不會(huì )做到感恩。
記得以前看過(guò)一篇有關(guān)于感恩的文章，那上面就這樣寫(xiě)道。學(xué)會(huì )感恩，就當怒，是對你耐心的培養;就當哀，是天將降大任于自己，所以必先苦其心志;就當樂(lè )，是對你善待生活還以的.微笑�？粗�(zhù)這些，那時(shí)我就明白了，感恩對每個(gè)人而言，太難了，即使是學(xué)校從小交給你學(xué)會(huì )感恩，你也做不到。
因為經(jīng)歷過(guò)許多事情以后，或許，你依然會(huì )做不到。我相信，很小的孩子有可能會(huì )做到，雖然他們不懂得感恩。有時(shí)候，這樣滔滔不絕的說(shuō)，又有什么用呢?即使明白，我自己也不會(huì )做到，我真是羞愧不已啊!
我對我自己而言，感恩我不必做到，但最起碼我對的起自己就行。每個(gè)人都有自己的底線(xiàn)，但在憤怒的時(shí)候就會(huì )徹底的消失。但是，每次想起那幾句，我的憤怒就會(huì )馬上制止。有時(shí)候，有些問(wèn)題可以用幽默的話(huà)語(yǔ)來(lái)制止，這才是智慧的人的做法。
感恩這個(gè)詞，不是那么容易做到的。希望大家可以想起那幾句話(huà)，馬上控制好自己的情緒。使自己快樂(lè )些!
懂得感恩的作文 篇9
在學(xué)校的組織下，我們觀(guān)看了一部碟片《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》，其實(shí)那也是一部教育片，讓同學(xué)們懂得愛(ài)祖國，愛(ài)父母，愛(ài)老師。而現在的學(xué)生卻恰恰相反，是因為我們的心中缺少了一樣東西——感恩。
一個(gè)人的命運與民族的命運息息相關(guān)。正是因為祖國的繁榮，才有了人民的安康，我們才能在這樣寬敞明亮的教室里學(xué)習。作為一個(gè)有良知的中國人，就要懂得感恩自己的祖國，當國歌響起時(shí)，請大家昂首站立。
給了我們生命，卻不企求任何回報，愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己，這是誰(shuí)?每個(gè)人都會(huì )回答：父母!父母對我們恩重如山，作為兒女，我們就要懂得感恩自己的父母，當厭煩他們的嘮叨時(shí)，請體諒他們的良苦用心。
離開(kāi)了家庭的臂膀，來(lái)到學(xué)校，來(lái)到了和藹的老師身邊。他們教我們做人，教我們學(xué)習，教我們怎樣感知社會(huì )。作為新世紀的棟梁，就要懂得感恩那些建設者，辛勤的老師，不要埋怨他們對自己的嚴厲。
聽(tīng)到過(guò)這樣一件事，一個(gè)在校學(xué)生沒(méi)有完成作業(yè)，被老師說(shuō)了兩句，就經(jīng)不起這樣的“羞辱”，跳樓自殺了�？梢�(jiàn)，他并不懂得感恩，他并不知道，自己這一死，造成了老師的遺憾，家庭的悲痛甚至社會(huì )的反思，這樣的輕視生命，更是對自己的不尊重。
抗戰時(shí)期，有不少賣(mài)國賊，如果沒(méi)有他們，解放軍趕出日寇也不會(huì )那樣艱苦，國家庇護這他們，而他們卻有負于國家。
這些都是負面的，當然，人性本善，也有不少這樣的人……
山中有許多窮苦人家，人們都說(shuō)：窮人的.孩子早當家，有一戶(hù)人家的孩子便是這樣。她父親早早去世了，只留下她和一位癱瘓的母親，十幾年來(lái)，她照顧著(zhù)媽媽?zhuān)谑Ｓ鄷r(shí)間里，她識了不少字，會(huì )給媽媽講故事。她很愛(ài)自己的母親，也從未埋怨過(guò)家庭的貧困，她說(shuō)：“有媽媽陪伴，我很知足了�！币驗樗酶卸�。
現在的大學(xué)生出國留學(xué)的越來(lái)越多，而有一個(gè)留學(xué)日本的大學(xué)生在看到日本的歷史書(shū)上有意抹去了南京大屠殺的事實(shí)，就勇敢地站起來(lái)，指責出版社。他知道，祖國母親的榮譽(yù)不容任何人損害。
世界上因為有了愛(ài)，才精彩萬(wàn)分;因為有了愛(ài)，才和諧安康;因為有了愛(ài)，才會(huì )美好幸福。
感恩自己，感恩父母，感恩老師，感恩祖國……懂得感恩才會(huì )讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
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