感謝微笑作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的感謝微笑作文，希望能夠幫助到大家。
感謝微笑作文1
笑是人們很普通的一種表情，但一個(gè)微笑，有時(shí)會(huì )讓人覺(jué)得充滿(mǎn)力量，它就像一碗冒著(zhù)騰騰熱氣的雞湯，滋潤著(zhù)我們的心田。
我的父母朋友都說(shuō)我膽子小、怯場(chǎng)，又不愛(ài)表現自己。這個(gè)缺點(diǎn)伴隨著(zhù)我小學(xué)六年的生活，也使我與很多機會(huì )擦肩而過(guò)，我多次嘗試讓自己膽子大一些，但都失敗�？蛇@個(gè)缺點(diǎn)終于在一節英語(yǔ)課上被我我“攻克”了。
我對五年的英語(yǔ)老師印象十分深刻，她總愛(ài)笑，特別是對同學(xué)時(shí)。上她的.課同學(xué)們情緒高昂，都愛(ài)回答問(wèn)題。我幾次也想舉手，但那個(gè)糾纏著(zhù)我的缺點(diǎn)像塊大石頭把我的手又壓了下去。
一次，英語(yǔ)老師布置了一項作業(yè)：下節課同學(xué)上臺演講文章。這可是我的弱項啊，忐忑不安的我只祈禱著(zhù)她不會(huì )點(diǎn)我上去�？粗�(zhù)其他同學(xué)認真地寫(xiě)著(zhù)稿子，我的心更慌了。
上課后，英語(yǔ)老師仍舊是笑著(zhù)，她要點(diǎn)第一個(gè)上臺的名字。我一個(gè)人低著(zhù)頭，心里碎碎念著(zhù)。天啊，不會(huì )這么準吧？她說(shuō)出了我的名字。我在大家期待的目光中走上講臺，演講稿還在我手里抖著(zhù)呢。臺下幾十雙目光都匯聚在我上，讓我不知所措。我索性把頭一低，不看他們，就一個(gè)人像和尚念一樣地讀了起來(lái)。
可我讀著(zhù)讀著(zhù)，聲音越來(lái)越小，最后卡在了一個(gè)單詞上，由于緊張，我竟忘記了怎么讀，臺下的幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始起哄，這讓我更加不安我望了一下老師，她沒(méi)有對我的表現不滿(mǎn)，反而給了我一個(gè)溫和而堅定的微笑。
我的心居然被這個(gè)笑容震住了，本來(lái)想打退堂鼓的我突然改變了主意。我想平時(shí)英語(yǔ)老師都經(jīng)常讓我們放開(kāi)膽子去講、去說(shuō)，好壞倒是其次，最重要的是從中鍛煉自己，得到樂(lè )趣，頓時(shí)我仿佛力量倍增，有了前所未有的勇氣，我決不會(huì )讓老師失望。
于是我跳過(guò)那個(gè)單詞，大膽地讀完了文章。這次的表現連我自己都不敢相信。老師第一個(gè)鼓掌，同學(xué)們也都為我鼓起掌來(lái)。我望了一下老師，她仍然是那個(gè)如春天般的微笑，我的心中涌出一股感動(dòng)。我的熱淚奪眶而出。
現在回想起來(lái)，那個(gè)微笑所蘊含的東西實(shí)在太多了，它就像一個(gè)無(wú)價(jià)之寶，一直珍藏在我的心靈深處。
感謝微笑作文2
揚起嘴角，甜甜的笑意，從鼻間漾開(kāi)，如水的眸子里，散出絲絲溫暖，像水蓮花不勝涼風(fēng)的嬌羞，像滿(mǎn)天星蔥蘢繁盛的倩影……淡了一縷情愁，捧來(lái)一路幸福，熹微晨光中，我又見(jiàn)到你那迷人的微笑。
你曾微笑著(zhù)對我說(shuō)：“優(yōu)于別人，并不高貴；真正的高貴，是優(yōu)于過(guò)去的自己�！蹦愕奈⑿ψ屛視r(shí)時(shí)反思。
當漫步林間緩緩前行時(shí)，當心中怒火難以熄滅時(shí)，也許是為了些許小事，也許是因學(xué)習枯燥，直到遇見(jiàn)你的微笑，我才明白，一時(shí)的困難和成敗，并不能決定什么，只要努力并為之堅持，一切都會(huì )好轉。努力比昨天更好，就是進(jìn)步的基礎。
你曾微笑著(zhù)對我說(shuō)：“即使迷了路，也不一定要把憂(yōu)傷刻在額前，生活并不簡(jiǎn)單，你只需勇往直前�！蹦愕奈⑿�，堅定著(zhù)我的信念。
當我于茫茫人海中找尋你的身影，也許迷了路，也許你走的太快，一步一步，踏著(zhù)你留下的足跡，也是你的微笑，輕輕告訴我：“即使迷了路，也不要害怕，隨心，總有一條屬于你�！苯K于，我看見(jiàn)你的身影，看見(jiàn)你那迷人的微笑和執著(zhù)的眼神，霎時(shí)，我大悟：心有陽(yáng)光，無(wú)所謂無(wú)，你只需勇往直前。
你曾微笑著(zhù)對我說(shuō)：“夢(mèng)想，并不奢侈，只要勇敢地邁出第一步！”你的微笑鼓勵著(zhù)我?jiàn)^進(jìn)。
冰心曾說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕它現時(shí)的明艷，然而當初它的`芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！睅е�(zhù)夢(mèng)想，我一路前行�？晌磥�(lái)太遙遠，旅途太崎嶇，我不敢再向前邁出一步，只怕前面是萬(wàn)丈懸崖，一不小心會(huì )粉身碎骨。我想放棄�？僧斠�(jiàn)到你的微笑時(shí)，我動(dòng)搖了放棄的念頭，掙扎著(zhù)。你說(shuō)：“勝利的人永遠不會(huì )放棄，放棄的人永遠不會(huì )勝利�！庇谑�，你拉著(zhù)我，邁出一步，昂首向前，陽(yáng)光灑在身上，很暖，很暖……
聽(tīng)著(zhù)雨，念著(zhù)夢(mèng)，又見(jiàn)你的微笑，才覺(jué)春風(fēng)十里，亦不如你的微笑。在追尋夢(mèng)和遠方的途中，是你的微笑，讓我懂得陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨之后，花兒才會(huì )更艷，芬芳才會(huì )更濃。作者介紹：周鈞，陜西山陽(yáng)人，山陽(yáng)中學(xué)高一學(xué)生。
感謝微笑作文3
四年級時(shí)，我代表學(xué)校到區里去參加圍棋比賽。比賽當天，我的心情格外的緊張，生怕發(fā)揮不好。我的第一個(gè)對手是一個(gè)叫透的女孩，我們面對面坐下，抬起頭，猛的看到一抹溫馨的微笑掛在她微微上翹的嘴角邊，不知怎么的，我緊張的心情竟稍稍放松了許多。我們先猜子，我猜中了黑子，我立刻放心下來(lái)，因為黑子總是比較占優(yōu)勢。我輕松的將第一個(gè)子落在了16之十六位上，占了一個(gè)角，我正得意，透卻意想不到地緊貼著(zhù)我落子，我立刻意識到這是個(gè)不簡(jiǎn)單的對手，心一下又懸到了嗓子眼，一時(shí)間居然不知該如何下手了，我只能呆呆地注視著(zhù)棋盤(pán)，這時(shí)透忽然說(shuō)道：你別緊張，慢慢想，沒(méi)有問(wèn)題的！我抬起頭，又是一抹燦爛的微笑，我的信心一下子涌上來(lái)。我開(kāi)始迅速的思考起來(lái)，然后落子在白子旁，透也不肯示弱，緊接著(zhù)落子。拼殺了一陣后，我驀然發(fā)現我的棋子處在很被動(dòng)的位置，心里忍不住又有些慌亂了，我低著(zhù)頭偷偷了看一眼透，她只是微笑，靜靜的等待著(zhù)我落子，她的微笑又一次溫暖了我的心，信心重燃。
又一陣拼殺后，局面差不多已經(jīng)定了，不論怎么看，我的黑子都是零零散散的'，很有可乘之機，白子卻正相反，很明顯的，是我輸了。我的心里酸酸的，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)，這時(shí)老師過(guò)來(lái)數棋，的確是白子贏(yíng)了。我慚愧的不敢抬頭，透卻仍然保持著(zhù)她的微笑：你已經(jīng)很厲害了，希望以后還有機會(huì )一起下棋哦！從此，我永遠忘不了，透的那每一抹微笑，輕輕地，甜甜地蕩漾在嘴邊，那么輕易地一次次溫暖了我的心。
我想，微笑是人間最寶貴的，只是那一絲微笑，也許就可以改變整個(gè)世界。微笑，讓我們感受到世界的燦爛和美好，讓我們覺(jué)得每一個(gè)人都是我們的朋友，讓我們忘掉所有的仇恨，讓你拋去所有的煩惱和憂(yōu)愁。所以，我感謝微笑，也感謝那些始終微笑的人們。
感謝微笑作文4
憶往昔，我們一路跌跌撞撞；曾記否，我們飽嘗酸甜苦辣。如果時(shí)光可以逆流我也不惜花費全部的青春去嘗試那個(gè)奇妙的東西——微笑。
與你相遇的那個(gè)清晨我始終難以忘懷。初冬的陽(yáng)光灑向大地，樹(shù)林間。暖陽(yáng)穿過(guò)枝葉照耀你的身上淺淺的微笑尤使我印象深刻。經(jīng)一番打聽(tīng)，才知道你竟然與我同班，當時(shí)的我意外又失落。
家境貧寒的我已經(jīng)不知數次受到冷嘲熱諷，看慣了別人的冷眼，變得愈加沉默。常常一個(gè)人在角落，獨自依偎著(zhù)墻壁。漸漸的，我變得形單影只，沉默寡言。
此后，我也時(shí)常聽(tīng)到你爽朗而悅耳的笑聲，輕緩而優(yōu)美的語(yǔ)調在我耳邊徘徊。那天清晨的情景仍歷歷在目，我也時(shí)刻憧憬著(zhù)，憧憬著(zhù)像你一樣在陽(yáng)光下微笑。
一次由你組織的班級活動(dòng)中，因為你的細致發(fā)現了角落里的我，發(fā)現了我的孤寂。我詫異又興奮，你輕快地走到我跟前，帶著(zhù)微笑詢(xún)問(wèn)我的名字。不知為什么全班的焦點(diǎn)一瞬間轉移到我身上來(lái)，一時(shí)我受寵若驚竟說(shuō)不出話(huà)來(lái)。便是一陣哄笑，讓我剛抬起的頭又埋入黑暗。我靈敏的耳朵偷聽(tīng)著(zhù)周?chē)囊磺�，一片安靜時(shí)我才小心翼翼地抬起頭來(lái)。你依舊微笑看著(zhù)我，嘴角上揚有條不紊地說(shuō)：“拿著(zhù)，以后我們就是朋友了�！蹦氵f給我一張的紙條，上面寫(xiě)著(zhù)你的名字，我在心里默念了三遍。
之后，我們一路同行，歡聲笑語(yǔ)灑滿(mǎn)青春的`行程，吵吵鬧鬧增添絢麗色彩。她經(jīng)常當我的聽(tīng)眾，聽(tīng)我講訴過(guò)去的故事，未來(lái)的遐想。我也在她的引導下，漸漸變得開(kāi)朗。但不免也有爭執，賭氣。我一直不同意參加班級活動(dòng)，她知道我有能力，力薦我代表班級參加競賽。我當時(shí)知道了這個(gè)消息，生氣到了極點(diǎn)。我找到她，她卻理直氣壯地說(shuō)：“毛遂還要自薦呢！千里馬還要有伯樂(lè )呢！”我們都選擇沉默，冷戰。我即使在心里埋怨她千次萬(wàn)次，也要接受班級的委任。在準備過(guò)程中，我總覺(jué)得少了些什么……在找不到稿子時(shí)，她出現了，又是在最關(guān)鍵的時(shí)刻，助以援手。我空落落的心在她出現后就不復存在了。在臨場(chǎng)前我看到了她那久違的微笑。
全班人都在屏息以待主持人公布成績(jì)，接著(zhù)全班沸騰起來(lái)�？吹轿业母冻鰶](méi)有白費，換來(lái)了全班人的喜悅。
轉眼之間，畢業(yè)的鐘聲已悄悄響起。我們還沒(méi)來(lái)的及懷念就卻又不得不說(shuō)再見(jiàn)，分別那天，我們都是微笑著(zhù)揮手告別。
感謝你，在我上場(chǎng)前給我鼓勵；感謝你，在我無(wú)助時(shí)給我援手；感謝你，在我孤寂時(shí)給我微笑。
你就是微笑，感謝你盛裝蒞臨我的青春。
感謝微笑作文5
曾經(jīng)有一個(gè)人，她給了我勇氣；曾經(jīng)有一個(gè)人，她讓我學(xué)會(huì )了自強；曾經(jīng)有一個(gè)人使我重拾信心，奮發(fā)向上。她，就是我記憶深處的那位小姑娘。
那是一個(gè)周末，天色灰蒙蒙的，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，我的心情也蒙上了一層灰塵。我低著(zhù)頭，漫無(wú)目的在街亂逛。昨天我剛剛捧回一張85分的試卷，下周就要奧數比賽了，這周末還有兩篇作文，沉重的壓力像一座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我踢著(zhù)路邊的小石頭，不知不覺(jué)走到了十字路口。路上車(chē)輛飛馳而過(guò)，就算有紅綠燈，要在這條不見(jiàn)首尾的“長(cháng)龍”中穿過(guò)也絕非易事。安全第一，不論如何。我還是強迫自己打起精神，準備穿過(guò)馬路。
突然，我看見(jiàn)的一個(gè)六七歲的小女孩，小女孩面容清秀，大大的眼睛，披散的頭發(fā)。身體削瘦，可第一眼看見(jiàn)小女孩時(shí)，我便如五雷轟頂般愣住了。小女孩居然坐在輪椅上！
的'確，小女孩坐在一架輪椅上，雖然她穿著(zhù)一條蓬松的白紗裙，但我依然能清楚的看到紗裙下的那截小腿纖細的很不正常，我同情的望著(zhù)小女孩。
這時(shí)，綠燈亮了，車(chē)流噶然而止，但不時(shí)還有一兩輛車(chē)掠過(guò)。那小女孩孤身一人，竟自己緩慢的轉動(dòng)著(zhù)輪椅想要過(guò)馬路。這樣危險，小女孩能過(guò)去嗎？我不禁為他捏了把冷汗。果然，小女孩在穿行的車(chē)流間舉步艱難，額頭上滲出了豆大的汗珠。卻異常吃力地堅持著(zhù)。
當小女孩走到一半時(shí)，我實(shí)在不忍心再看下去了，疾步走到小女孩身后，幫小女孩推動(dòng)輪椅，我小心翼翼地推著(zhù)輪椅，生怕小女孩有個(gè)閃失。小女孩似乎也感覺(jué)到了什么。停下了手上的動(dòng)作，任由我推著(zhù)她前進(jìn)。
本是短短的一段路程，此刻卻變得特別漫長(cháng)，我瞻前顧后。心中不由得涌起一股緊張感。好不容易，我才把小女孩送到了對面，這才松了口氣，對著(zhù)就要離去的小姑娘微微一笑。沒(méi)想到小姑娘抬起頭來(lái)，也沖我笑了笑。
看到小姑娘的微笑，我不禁愣住了。小姑娘的笑里包含了太多東西，對命運的不屈，對幸福的理解。沒(méi)有一絲頹喪，一點(diǎn)自卑，更多的卻是自信，卻是堅強，卻是不甘屈服于命運的吶喊！
這笑容像一縷陽(yáng)光，射進(jìn)了我的心田，頓時(shí)，我心頭厚厚的那層冰化開(kāi)了，是的，我將重新找回自信，找回堅強，找回面對生活的勇氣。
感謝這位小姑娘，因為是她，是她那縷微笑，讓我明白了生命的真諦。
感謝微笑作文6
我們可以看見(jiàn)雨的多情，我們可以看見(jiàn)黃昏的絢麗，我們還可以看見(jiàn)彩虹的繽紛，落葉的惆悵，我們品味過(guò)人生的酸甜苦澀，但我們更應該記住別人的最真摯的祝�！⑿�。
母親的`微笑，是在我們成功之時(shí)，她和我們一起分享的喜悅。不論你沮喪還是自信，她永遠為你自豪，成功時(shí)，母親微笑著(zhù)給你加油，微笑著(zhù)給你收獲成功的顧果。失敗時(shí)，她用微笑給你啟迪：“孩子，這世界沒(méi)有常勝的將軍�！蹦赣H的微笑不能用山川、海洋、大地、高空來(lái)形容，只因母親的質(zhì)樸，真實(shí)和勤勞。
老師的微笑，是當你托著(zhù)一張沉重的低分試卷走向辦公室，你看到第一縷打破狂風(fēng)暴雨的陽(yáng)光。當她微笑著(zhù)給你鼓勵，給你支持，你會(huì )發(fā)現，你身上擁有的不是壓力，是一股要努力，要成功的動(dòng)力，老師的微笑使你不懈努力，勇于攀上高峰的力量，老師在講臺上微笑著(zhù)演繹他們的人生，他們的價(jià)值，我們感謝老師的辛勤付出，也感謝他們真摯的微笑。
在涌動(dòng)的人群中，我也發(fā)現了那真摯的祝福，就在開(kāi)學(xué)前不久，我捧著(zhù)一堆沉甸甸的生活用品，艱難地走向家里，也許是堆得太高，這些東西開(kāi)始傾斜，眼看不久就要倒了，我無(wú)奈又著(zhù)急。在這時(shí)，一位大姐姐朝我走來(lái)，不久就走到我跟前說(shuō)：“我幫你堆好吧！”我當是似乎感覺(jué)到有一股清風(fēng)扶平了我的焦慮。當我回過(guò)神，東西堆好了，那位姐姐也轉身走了，我微笑著(zhù)說(shuō)了聲：“謝謝�！蹦俏唤憬慊仡^微微著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。望著(zhù)那遠去的背影，感動(dòng)油然而生……
大自然的微笑，是清晨的陽(yáng)光，召喚來(lái)了新鮮的一天，也照亮了我的人生旅途，因為它好像在訴說(shuō)：“時(shí)間悄然消逝，把握住每一個(gè)瞬間。
微笑使我在滿(mǎn)懵懂中多了幾分成熟，微笑使我在挫敗中前進(jìn)，微笑使我在無(wú)助中感動(dòng)，我要記住每一個(gè)祝福，感謝每一個(gè)微笑。
感謝微笑作文7
生活，是一把琴，微笑，是一個(gè)音符，生活和微笑手牽手心連心奏出生命的精彩。
微笑是寒冬中的一股暖流，讓人陪感親切；微笑是失敗后的鼓勵，讓人信心大增；微笑是雷雨中的一道彩虹，讓人看到希望。
感謝微笑，擁抱成功。
一個(gè)平凡的微笑可以創(chuàng )造出一個(gè)不平凡的成績(jì)。記得在上小學(xué)五年級時(shí)，學(xué)校舉行演講比賽，我聽(tīng)到這個(gè)消息后非常高興并積極報了名，真是“天助我也”我被選上了，在自己的努力和老師的指導下一切準備就緒。等到比賽那天我卻不知怎么了，全身酥軟，心里像揣只小兔子“砰砰”直跳，此時(shí)的我已抱著(zhù)放棄的念頭，這時(shí)，評功委已經(jīng)在叫我的名子，這讓我更加不知所措，正在這時(shí)，老師向我微微一笑，這個(gè)微笑讓我看到了希望，“頓時(shí)全身放松了很多，自信地走了上去，蘇夫不負有心人，我得了獎，當我捧著(zhù)獎狀時(shí)，好像是捧著(zhù)一個(gè)微笑，一個(gè)讓人成功，讓人刻骨銘心的'微笑。
感謝微笑，擁抱友誼。
一個(gè)純真的微笑建立一份真摯的友誼。記得在六年級時(shí)，我和同桌為一個(gè)紙團發(fā)生了沖突，而且沖突非常深，甚至談到了絕交，在我和同桌吵架以后，我們互不搭理的度過(guò)了一個(gè)多星期。這天，天氣非常晴朗，我獨自一人走在上學(xué)的路上，快到校門(mén)口時(shí)我看到了同桌，她正站在那兒朝我笑呢。她這個(gè)微笑是那么的真摯純真，讓我也感受到了自己的過(guò)錯，此時(shí)我也向她微微一笑，我倆高興地走在了一塊兒，往日的沖突一下子煙消云散了，此時(shí)的天空更加蔚藍了。
感謝微笑，得到理解。
一個(gè)慈祥的微笑化解內心的慌亂。這也是發(fā)生在小學(xué)里。這天中午，我和我的好朋友一起兒被老師叫到辦公室，說(shuō)是要讓我們幫他抄檔案，由于我寫(xiě)得快，不一會(huì )兒便完了，而我的好朋友還沒(méi)抄完呢？我便等她。真是“無(wú)巧不成書(shū)”我趴桌子上的時(shí)候把老師的檔案盒壓杯了，這時(shí)我已嚇得滿(mǎn)頭大汗，誰(shuí)知老師對我微微一笑說(shuō)：“丹丹，沒(méi)事”�？吹嚼蠋煷认榈奈⑿�，我才如釋重負，多好的老師啊，多慈祥的微笑啊。
微笑是彼此理解的橋梁，微笑是成功的墊腳石，微笑是溝通和諧社會(huì )的一個(gè)音符。感謝微笑，擁抱成功，感謝微笑，得到理解，感謝微笑，擁抱友誼。
哦，感謝你，微笑！
感謝微笑作文8
面對別人的“挑錯”，有的人火冒三丈，斜眼直瞪，擼起袖管擺好架勢，大有“針尖對麥芒”的意思；有的人則躬下身子，一副“洗耳恭聽(tīng)”的樣子，心里卻暗自咒罵，也不知心思跑到哪里去了；有的人則誠懇接受，審視自己的不足，并微笑感謝對方的“挑錯”。像莫言在被“咬文嚼字”挑出“毛病”后，他誠懇地表達了自己的謝意一樣。在面對別人“挑錯”，我們要微笑感謝別人的“挑錯”。
美國總統在第二次任選美國總統的時(shí)候遭到了許多人對他的“挑錯”。雖然最后勝利但票數卻僅比對手多了一點(diǎn)兒。面對這種情況，他虛心地接受了別人的“挑錯”，甚至還微笑說(shuō)這些是激勵，他會(huì )做得更好。顯然，這種大度與良好的心態(tài)使他獲得了不少大眾的支持。微笑接受別人的“挑錯”的心態(tài)，是我們正確對待錯誤與矛盾的第一步。試問(wèn)連別人的建議都聽(tīng)不進(jìn)去的人，又怎能塑造更好的自我呢？
當然，在別人“挑錯”時(shí)我們難免會(huì )遇到一些“吹毛求疵”的狀況。面對這些用放大鏡在你身上找錯誤的人，我們當然不能一昧地接受了。智者總會(huì )用一種理性的眼光去看待這些問(wèn)題。所以在面對這些問(wèn)題時(shí)，我們必須認識判斷到：這個(gè)錯誤是否存在自己身上，“有則改之，無(wú)則加勉”。
朱自清的《荷塘月色》想必大家都不陌生甚至里面優(yōu)美的詞藻語(yǔ)句還會(huì )背、默、讀出來(lái)。但這篇文章它也被挑過(guò)錯。有人寫(xiě)信對朱自清說(shuō)道：“那片荷塘的.夏季并沒(méi)有蟬聲�！边@一糾正讓朱自清很吃驚，他虛心接受并回信表示感謝，但在后來(lái)他的某次對話(huà)提到：“雖然不知道是否夏季其他荷塘沒(méi)有蟬聲，但他經(jīng)過(guò)驗證得到的，確實(shí)還是有的�！彪m然如此，他還是對那人的“挑錯”表示感謝。
顯然，在智者看來(lái)，無(wú)論是“挑錯”還是“求疵”，他們都對此表示感謝，因為別人對你的“挑錯”不僅能使自身得到更好的進(jìn)步，還是一種對你的上心、關(guān)注。
因此，在面對別人的“挑錯”時(shí)，請微笑地感謝，再去看看自己是不是需要改進(jìn)。在意識到真正的需要糾正時(shí)，請微笑接受。唯有這樣，你自己才會(huì )得到更好地發(fā)展。
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