感謝困難作文11篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的感謝困難作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝困難作文1
人生沒(méi)有了困難，就猶如生活沒(méi)有了彩虹一般。沒(méi)有光彩，沒(méi)有炫麗，困難這詞聽(tīng)起來(lái)沉重無(wú)比，但是它又猶如一道高達的墻，一條難過(guò)的獨木橋，只要一但翻越了它，這感覺(jué)是兩種不同的滋味呀！
考試這詞對于學(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生�？墒侵灰荚囘^(guò)的人，尤其是難的，誰(shuí)沒(méi)有做不出的題目，可是這就是一條漫長(cháng)的路，只要你自己肯下這苦功夫，這難題并不困難。當你邁出這條路的第一步時(shí)，相信吧！這困難，已經(jīng)消除了一半，你的信念，就好像老師一樣不停地鼓舞著(zhù)你，讓你繼續前進(jìn)，把這困難抹平，從而解決了這其中的難題。解決之后，雖然你有一些累，或許感覺(jué)有一些傷腦筋，但是成功的喜悅，而是那些只懂得收獲，而不懂得付出或舍取的人享受不到的。因為他們是一些“懶鬼”，是一些看見(jiàn)困難而就退縮，就說(shuō)扛不住的人，所以即使給你再多，在豐富的喜悅事，也沒(méi)有那克服困難的一瞬間開(kāi)心。
考試是這樣，難道生活不是這樣嗎？而且一些平凡的事情，更能表現出一些人不一般的精神能力。
校運會(huì )上的3000米，3000米事一個(gè)多少震撼人心的數據，或許對于馬拉松的人，只是一會(huì )兒的.工夫，可是我們還是學(xué)生，3000米多么遙遠，可以說(shuō)一眼看不到邊際��！可是那些跑的人呢？就是一些想克服困難的人，邁出了第一步的人，就能成功的邁出第二步，直到結束為止，他都會(huì )盡自己所有的力量去努力，去克服。
困難就猶如一道門(mén)檻，只要你能克服它，你就會(huì )有意想不到的收獲。要學(xué)會(huì )感謝困難。
感謝困難作文2
人生總會(huì )面臨這樣那樣的困難，只有在一次次的艱難險阻中歷練，生命才會(huì )最終得到升華。正如電影《暖春》中的小花一樣，勇往直前，永不言敗!
《暖春》敘述了一個(gè)感人的故事：寶柱爹領(lǐng)養了孤兒小花，不被家人理解的他只得帶著(zhù)小花另起爐灶。善良的'小花沒(méi)有記恨寶柱和嬸娘，她聽(tīng)說(shuō)吃螞蚱能治嬸娘的病，就利用上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間抓螞蚱。終于，小花的行動(dòng)感動(dòng)了嬸娘，她和寶柱爹一起被請了回來(lái)。14年后，小花成長(cháng)為一名教師，服務(wù)于家鄉的教育事業(yè)。
人從一出生就注定要經(jīng)歷困難，沒(méi)有人會(huì )一帆風(fēng)順。那該如何面對一次次的挫折呢?《暖春》給了我答案：勇敢面對，逃避只是弱者的辯詞!小花或許迷茫過(guò)，這片養育她多年的土地，承載了她太多的痛苦和淚水，但她選擇了堅強面對。
小花的經(jīng)歷讓我深有觸動(dòng)。我想，是困難讓她學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了寬容和感恩。
感謝困難，是你讓我明白了生活不只有甘甜，還會(huì )有淚水，而每一次的困難和淚水，都是珍貴的回憶。生活的經(jīng)歷讓我深信，困難，同樣是好老師!
感謝困難，讓我還能如此清晰地感受到活著(zhù)的感覺(jué)。我還要更加努力，這樣，才能不斷克服困難，去迎接大好的春光。在困難這位老師的帶領(lǐng)下，我扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步，因而又怎能不懷揣一顆感恩的心呢?
感謝困難，讓我能如同小花那般豁達、開(kāi)朗，讓我能如此深刻地了解“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”這句話(huà)的含義。這時(shí)，還可以說(shuō)困難是種痛苦嗎?
感謝困難!
感謝困難作文3
困難也是一筆財富。
題記
感謝困難，使人奮發(fā)向上；感謝困難，使人自強不息，感謝困難，讓人創(chuàng )造奇跡。
一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)，像帶刺的玫瑰，從我蒼白的臉上劃過(guò)，我不禁挪動(dòng)幾下，證明自己還活在這個(gè)世上，經(jīng)濟危機如一陣龍卷風(fēng)，讓我無(wú)處可逃，無(wú)處可去，原本如意的生活，變成了一無(wú)所有，在風(fēng)中飄散，在空中，化為虛無(wú)，我的希望在這次危機中破滅，一夜之間，從天堂島地獄，怎一個(gè)愁字了得！我望望身邊其他和我處境相同的.人，他們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了失望，寫(xiě)滿(mǎn)了悲傷，更有的人吃不起飯，橫死在了街頭，一個(gè)以前如日中天，呼風(fēng)喚雨的人，正雙眼空洞，無(wú)神的望著(zhù)周邊的一切，在街角蜷縮著(zhù)身體，妻離子散，早已落魄不堪，望著(zhù)這一切，我心中充滿(mǎn)了涼意，充滿(mǎn)了沮喪，甚至充滿(mǎn)了對生活的絕望，可是，我想對命運發(fā)出不屈的怒吼，因為不甘于此，不甘于現狀，不甘于資本家高高在上的面孔，我要向困難發(fā)出斗爭。
于是，我更加努力地投身到文學(xué)創(chuàng )作當中，在當我感到不行的時(shí)候，我不得不將捕雀器放在屋頂上，來(lái)捉捕麻雀，用掛窗簾的鐵絲將麻雀串在火上烤著(zhù)吃，麻雀雖小，五臟俱全，我只得在這種生活中茍延殘喘，寒風(fēng)不斷地吹打我的身體，而我僅有幾件衣服，我只能用被子來(lái)抵御嚴寒無(wú)情的寒風(fēng)，當夜幕降臨，我只能終止寫(xiě)作，而無(wú)意之中得到的蠟燭頭，能讓我欣喜萬(wàn)分。
正是這貧困的生活，磨礪了我的意志，最終，我終于創(chuàng )作出了轟動(dòng)一時(shí)的《盧貢。馬加爾家族》。
困難也是一筆財富，它可以激勵我們前進(jìn)激勵我們的斗志，讓我們在困難得到更多的磨練，感謝困難，讓我創(chuàng )造奇跡。
感謝困難作文4
我感謝你，困難；我感謝你，厄運；我感謝你，坎坷；我感謝你們，我所有的不幸，我所有的敵人。
我感謝你們在我生活平靜的海面上興風(fēng)作浪，讓我的生活坎坷不平，讓我的生活充滿(mǎn)驚喜與刺激，讓我跟上了時(shí)間的腳步……
我感謝你們，是你們的出現，你們對我的挑戰，讓我沒(méi)有成為一個(gè)曬太陽(yáng)的漁夫，讓我變成了勤勞的捕魚(yú)者；也是你們的出現讓我充滿(mǎn)斗志，充滿(mǎn)希望和力量，在每一次失敗的地方站起來(lái)，在每一次成功的地方踮起腳尖，讓我變得更勇敢，也讓我對未來(lái)充滿(mǎn)希望。
人生，若是一帆風(fēng)順，波瀾不驚，那么生活將會(huì )多么空虛，多么無(wú)奈。是困難、厄運和逆境給我們帶來(lái)挑戰帶來(lái)驚喜。此時(shí)的我們不能逃避，不能示弱，勇敢些吧！接受它的挑戰，勇敢的和它對抗，在這個(gè)過(guò)程中我們能收獲的是成功的喜悅與成長(cháng)的力量。所以感謝那些不好的事物，因為是它們促進(jìn)我們成長(cháng)。
人生，若是總貪圖安逸享樂(lè )，沒(méi)有斗志，那么你的`人生會(huì )是一條平鋪直敘的線(xiàn)段，沒(méi)有一個(gè)值得別人注意的光環(huán)，你的人生之路又將是多么的黯然。你的一生將被社會(huì )發(fā)展的洪流遠遠地拋棄。這是多么可悲的事，所以感謝困難和不幸，是它們讓你人生大放光彩，與眾不同。
人生，若只像一個(gè)在午后曬太陽(yáng)的漁夫，那么你又將會(huì )感到無(wú)止境的空虛，對于社會(huì )的發(fā)展，對于時(shí)間的流逝，你感到的將是無(wú)奈，你抓不住它們，你逃避，你膽小，你是一個(gè)按部就班的人，你的一生也將變成海灘上那一粒微不足道的沙子，平平淡淡。
我們不要平淡，我們不能平庸，我們不要無(wú)奈，我們擁有青春，擁有力量，我們要反抗，我們要主動(dòng)向困難挑戰。戰勝困難，在困難中成長(cháng)；戰勝困難，在困難中站起；戰勝困難，在困難中再次揚帆……跌倒了，抖抖灰塵起來(lái)，這才是力量！
困難是人生的導師，而優(yōu)越的生存環(huán)境和墮落的心態(tài)則將成為人生的x品，艱苦的環(huán)境、坎坷的道路，增長(cháng)了我們的智慧，提高了我們的能力，磨煉了我們的意志，讓我們走向成功。所以，我們應該感謝困難，感謝它的挑戰，感謝它伴隨我們成長(cháng)。
感謝困難作文5
看了這個(gè)題目，你一定在想，到底發(fā)生了什么事呀？作者竟要感謝困難！我們躲都躲不贏(yíng)呢！哈！欲知何事，請聽(tīng)下文分解。
唉！那還是發(fā)生在去年年底的一件事，我們全班都來(lái)到了萍鄉麻山特邦訓練基地。我們這些冒牌“孫悟空”本來(lái)打算在那“天宮”好好地樂(lè )幾天呢！誰(shuí)知當天下午教官的魔鬼訓練就把我們準備拿來(lái)玩的精神一下子“浪費”掉了。那是一個(gè)很艱苦的“游戲”——從訓練基地出發(fā)，走到距離七公里多的水壩上再折回來(lái)！而且中途不能喝水。由于這個(gè)消息來(lái)得太突然！之前我們大多數人都沒(méi)有喝水�？墒俏覀冞�是被迫出發(fā)了！
哦，我的天！幾乎3/4的`路都是上坡路，而且非常陡！一開(kāi)始我們都很高興，邊走邊跳，還邊唱著(zhù)歌兒呢!可是才剛走總路程的1/5，我們就沒(méi)勁了！個(gè)個(gè)臉發(fā)紅，腳發(fā)軟，有個(gè)同學(xué)體質(zhì)本來(lái)就弱，竟然不想走了�？墒墙叹毑蛔屗�，我們只好派體力好的人扶著(zhù)她。走了2/5時(shí)我也想放棄了，可是教官突然出現在我們后面，并且不斷地鼓勵我們。于是我為自己鼓了鼓勁：堅持��！加油！你行的！就這樣，我靠著(zhù)這股信念，終于艱難地走到了壩頂上。我勝利了！回想起途中的種種辛苦，還有同學(xué)們的互相幫助，我感動(dòng)極了！啊，站到壩頂那種勝利感我永遠也忘不了！
最后，我們紛紛“滑”下了山，又回到了基地。當時(shí)我已經(jīng)累得直接倒在軍床上，大口，大口地喝水！沒(méi)想到這么遠的路、這么大的困難，我們竟然都可以堅持走完并且克服困難。當時(shí)我真的好感動(dòng)！
自從那次之后，無(wú)論大小困難我都學(xué)會(huì )了克服，并且學(xué)會(huì )去解決。所以我要感謝那次困難，它給我這一生帶來(lái)了莫大的幫助。謝謝你，困難！
感謝困難作文6
小花成長(cháng)為一名教師，讓我能如此深刻地了解人非圣賢，承載了她太多的痛苦和淚水，學(xué)會(huì )了寬容和感恩，是困難讓她學(xué)會(huì )了堅強，孰能無(wú)過(guò)這句話(huà)的含義， 人從一出生就注定要經(jīng)歷困難。
讓我還能如此清晰地感受到活著(zhù)的感覺(jué)，生命才會(huì )最終得到升華，生活的經(jīng)歷讓我深信，我扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步，那該如何面對一次次的挫折呢?《暖春》給了我答案：勇敢面對。
我想，就利用上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間抓螞蚱，還會(huì )有淚水， 感謝困難，逃避只是弱者的辯詞!小花或許迷茫過(guò)。
終于。
讓我能如同小花那般豁達、開(kāi)朗，去迎接大好的春光，這時(shí)，困難。
勇往直前，我還要更加努力，還可以說(shuō)困難是種痛苦嗎? ，她聽(tīng)說(shuō)吃螞蚱能治嬸娘的病， 小花的經(jīng)歷讓我深有觸動(dòng)，她和寶柱爹一起被請了回來(lái)。
善良的小花沒(méi)有記恨寶柱和嬸娘，服務(wù)于家鄉的教育事業(yè)，14年后。
但她選擇了堅強面對，而每一次的困難和淚水，是你讓我明白了生活不只有甘甜，正如電影《暖春》中的小花一樣，都是珍貴的回憶，不被家人理解的他只得帶著(zhù)小花另起爐灶，永不言敗! 《暖春》敘述了一個(gè)感人的故事：寶柱爹領(lǐng)養了孤兒小花，同樣是好老師! 感謝困難，才能不斷克服困難，沒(méi)有人會(huì )一帆風(fēng)順，只有在一次次的艱難險阻中歷練，因而又怎能不懷揣一顆感恩的'心呢? 感謝困難，小花的行動(dòng)感動(dòng)了嬸娘，這樣，這片養育她多年的土地。
人生總會(huì )面臨這樣那樣的困難，在困難這位老師的帶領(lǐng)下。
感謝困難作文7
我們再學(xué)習生活中難免遇到困難，遇到考試失敗、與同學(xué)和不來(lái)等都是困難，我們不應該逃避，應該勇敢地去面對。
記得有一次，我在上一年級，媽媽給我報了一個(gè)珠心算的班，一開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)有什麼困難，可到后來(lái)就越來(lái)越難了，我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)刹豢梢圆粚W(xué)了呀？”可媽媽堅定的對我說(shuō)：“不行，如果你連這點(diǎn)兒困難都受不了，將來(lái)會(huì )有更多、更不好解決的困難，那你會(huì )怎麼辦哪？”媽媽說(shuō)的話(huà)讓我想了好長(cháng)時(shí)間，終于想明白了，于是，我就好好學(xué)習，不懂就問(wèn)。終于解覺(jué)了這個(gè)問(wèn)題，而且還受到了老師的表?yè)P，心里美滋滋的。
通過(guò)這件事，我今后對待困難的態(tài)度改變了，不論遇到什麼困難我都會(huì )勇敢的去面對。我相信，今后不論怎樣我都會(huì )成功的。如果你不經(jīng)歷挫折的話(huà)，將來(lái)在人生道路上的坎坷、困難會(huì )更多，如果你連這點(diǎn)兒小困難都經(jīng)受不起的話(huà)，那你怎樣成才、成大器？所以，現在來(lái)感謝困難、坎坷吧！它將會(huì )改變你的一生，使你變得勇敢，堅強。
困難，有人一聽(tīng)就會(huì )感覺(jué)害怕，不敢去面對，可是，如果你不敢去面對的.話(huà)，就想想那些偉大的人，想想他們身怎樣成功戰勝困難的，就像海倫凱蒂，她從七歲就雙目失明，雙耳失聰了，可沒(méi)有放棄對理想的追求，最后，成功了。那些偉大的人背后也不可能是一帆風(fēng)順的，也會(huì )有坎坷。
同學(xué)們，讓我們看來(lái)挑戰困難吧！它會(huì )讓你的人生更輝煌！更美好！所以，你就相信困難給你帶來(lái)的無(wú)限而又精彩的好運吧！
感謝困難作文8
候鳥(niǎo)的羽毛中夾著(zhù)一�；ㄗ�，在遷徙的征途中，種下了一個(gè)關(guān)于感謝的故事。籽從鳥(niǎo)兒身上墜落，埋進(jìn)了廣袤的大地里。一季的光陰匆匆流過(guò)，冬季的雪色融成汩汩的溪水，帶著(zhù)泥土里的渺小的聲音奔向遠方。
那個(gè)聲音微笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝鳥(niǎo)兒將我送到大地懷中……”小芽已經(jīng)鉆出了地面。土壤用她的血液滋潤著(zhù)幼小的生命，一株嫩綠色的植物和大地擁有了同樣的脈搏，根系漸漸延伸，像是母子之間的臍帶緊緊相連。
月夜里，甘霖銜著(zhù)九天風(fēng)露從夜空中融化。那是夜空看著(zhù)懷抱里沉睡幼苗，像一位母親溫柔地注視著(zhù)搖籃里的嬰兒而留下欣喜的眼淚。
空靈之水緩緩落下，吻在枝頭柔嫩的花苞上，她輕輕一顫，吮吸著(zhù)母愛(ài)的溫暖。生命漸漸茁壯起來(lái)。待到夜色漸漸被水淡開(kāi)，一個(gè)溫暖的笑容調勻了大自然所有的色彩幻化出白色的陽(yáng)光，喚醒一切生機。暖流席卷了所有夜的余溫，用母親特有的微笑去沐浴初醒的'孩子。
圣潔之光灑向希望之春，花兒已經(jīng)悄悄綻開(kāi)，用驚喜和感激的目光發(fā)現這世界的奇妙。
而終于在此時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)神柔拖的腳步。半開(kāi)的花兒輕快地搖曳，搖曳著(zhù)歡愉和喜悅。流動(dòng)的舞袖是風(fēng)神愛(ài)撫著(zhù)孩子的那雙溫柔的手，牽著(zhù)孩子一步一步走向未來(lái)。
澄澈之風(fēng)拂過(guò)，紅了櫻桃，綠了芭蕉，也盛開(kāi)了一方春天。天真的稚嫩的孩童呵，吮吸著(zhù)“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”的恩賜，揣懷著(zhù)“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的蓮心，沐浴著(zhù)“春風(fēng)又綠江南岸”的愛(ài)撫，用自己最為盛大的開(kāi)放來(lái)報答母親含辛茹苦的培養。
每一個(gè)生靈都努力地健康成長(cháng)，用這樣出方式去表達感謝，于是我們看見(jiàn)了“春風(fēng)吹又生”的草原，我們看見(jiàn)了“萬(wàn)紫千紅總是春”——又一個(gè)生機勃勃的季節!
甘露依舊滋潤著(zhù)大地，陽(yáng)光依然灑向每一個(gè)角落，風(fēng)仍是為每一個(gè)生靈送去溫暖，母親的愛(ài)永遠無(wú)私地在大自然中穿行。
被時(shí)間一次又一次地洗禮著(zhù)的我們，腳下的路越來(lái)越遠，但心中的那份感謝卻永遠不變。
感謝困難作文9
記得我幼兒園大班畢業(yè)時(shí)的匯報演出，唱了一首“感謝的心”，感謝陪伴了我三年的，辛勤培育了我的老師們，把我從一個(gè)只會(huì )哭哭啼啼離不開(kāi)媽媽的小寶寶，變成了一個(gè)會(huì )自己穿衣、吃飯，會(huì )唱歌、跳舞，會(huì )認字、畫(huà)畫(huà)，還參加了許多比賽，并且獲得了許多獎項的，小小的'男子漢!
當然一個(gè)人的身體發(fā)膚，受之父母，因為是父母給予了我們生命，所以我們才有機會(huì )來(lái)享受這美好的世界。最需要感謝的還是自己的父母。我的媽媽個(gè)子小小的，眼睛大大的，是一名化妝師。小時(shí)候我去她上班的公司看到一個(gè)個(gè)阿姨經(jīng)過(guò)媽媽的妙手都變得像仙女一樣漂亮，我就非常為我的媽媽自豪!可是媽媽在我上小學(xué)時(shí)放棄了她的事業(yè)，成為了一名全職媽媽?zhuān)苍S這是讓很多人羨慕的一種“職業(yè)”。但是我卻知道其實(shí)媽媽并不喜歡她現在的這份“工作”，不過(guò)我也從未聽(tīng)媽媽抱怨過(guò)什么，只是有時(shí)會(huì )聽(tīng)到她自言自語(yǔ)在說(shuō)沒(méi)機會(huì )穿漂亮衣服!是啊!曾經(jīng)的媽媽是那么的愛(ài)漂亮!媽媽為了我付出了很多，很多，曾經(jīng)一雙白嫩的手也因為做家務(wù)活而變得粗糙了，正因為有媽媽這么無(wú)私的奉獻，讓我更加可以安心學(xué)習。前段時(shí)間我生病發(fā)燒從學(xué)校請假回來(lái)，渾身沒(méi)有力氣，是媽媽用她小小的身軀一口氣把我背上了7樓，可平時(shí)她拎袋菜上樓都要歇好幾回，這就是偉大的母愛(ài)!現在回想起有時(shí)因為不順心而對媽媽發(fā)脾氣，有一次還把媽媽氣哭了，想想真是太內疚了，媽媽我愛(ài)你!感謝有你!感謝有你!
感謝困難作文10
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
——題記
困難像雷電，它可以擊倒挺拔的大樹(shù)，也可以照亮黑暗的世界；困難像洪水，它可以吞噬鮮活的生命，也可以滋潤干枯的土地；困難像座山，它可以阻礙前進(jìn)的道路，也可以引誘人們去攀爬，磨練意志。困難對萬(wàn)事萬(wàn)物而言，它就像是家常便飯，它會(huì )伴隨著(zhù)人的一生，因此可以這樣說(shuō)，困難既是人們不歡迎的不速之客，同時(shí)也是生活旅途中不可或缺的朋友。
很多人都喜歡珍珠，因為它十分美麗，十分耀眼�？墒�，人們啊，您可曾想過(guò)珍珠的形成過(guò)程：珍珠是珍珠蚌孕育出來(lái)的，美麗耀眼的珍珠的形成卻是源于蚌受到異物（砂�；蚣纳x(chóng)）的侵入，可憐的沒(méi)有直接還擊能力的蚌為了排出侵入體內的異物，就分泌出一種珍珠質(zhì)把異物一層復一層地包起來(lái)，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的與異物的'戰斗，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的不間斷地包呀包，而后才形成珍珠�？梢�(jiàn)珍珠是蚌用它珍貴的眼淚泡出來(lái)的，是蚌經(jīng)受了重重的困難的磨礪才形成的。
眾所周知的丑小鴨，它也是經(jīng)受住了黑暗、嘲諷等困難才變成了美麗的白天鵝的。
因而，它們都應該感謝困難，因為蚌不經(jīng)歷沙粒等異物的侵入的困難，沙子就不能孕育成珍珠，丑小鴨不經(jīng)歷黑暗、嘲諷等困難，也就不可能成為白天鵝。
我們人類(lèi)也是如此，如果不在孩子成長(cháng)的道路上設置一些障礙，一味地給他們提供順境，讓他們的想法不經(jīng)過(guò)努力就能實(shí)現，那么等他們長(cháng)大后，一旦遭到挫折，他們必然會(huì )經(jīng)受不住打擊，而產(chǎn)生種種令人意想不到的后果。正所謂自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男。
如果沒(méi)有困難和挫折就沒(méi)有成功，所以我們應該感謝困難，感謝困難磨練了我們的意志，感謝困難讓我們更堅強。
簡(jiǎn)評：這篇習作能?chē)@要感謝困難這中心論點(diǎn)進(jìn)行論述，一些名句的引用較好，增強了文章的表現力；開(kāi)頭一段寫(xiě)得特別好，能運用比喻、排比的方法，形象而生動(dòng)地闡述了困難的雙重作用。
感謝困難作文11
困難是什么?是有什么東西被困住了嗎?是我的心情很糟嗎?是有什么東西壞掉了嗎?還是......不,都不是,困難有很多種,有生活困難,有學(xué)習困難,工作困難,打字困難等等。那么，我們要感謝這些困難嗎？大部分的人都會(huì )說(shuō)：“不用感謝，討厭還來(lái)不及呢！”可是有一些人不是這樣想，他們認為，困難是能打造出勝利的，有了困難，才能獲取成功，有了成功，學(xué)習才能進(jìn)步，學(xué)習進(jìn)步了，我們的人生才有了一塊成功的基礎。是啊，是一個(gè)個(gè)讓我傷透腦筋的困難打造了我現在良好的學(xué)習成績(jì)，是困難讓我邁出了走向勝利的步伐......
我們要感謝困難，從困難中學(xué)會(huì )學(xué)習。曾經(jīng)，我看到我的妹妹在學(xué)走路時(shí)，不知摔了多少個(gè)跟頭，跌倒了馬上站起來(lái)，再跑再跌。后來(lái)，妹妹從困難中學(xué)會(huì )了走路，而且走得很穩，她戰勝了困難，她從困難的磨練中學(xué)會(huì )了走路，讓她走出了結實(shí)的腳步。同樣，學(xué)習中有些困難，我們不要害怕它，而是想著(zhù)怎么樣去解決它，只有想到了才能落實(shí)到行動(dòng)中。困難是培養我們勇氣的`來(lái)原，是融入到我們寫(xiě)每一個(gè)字所來(lái)的力量，是我們學(xué)習的精神支柱......
我們要戰勝困難，讓困難成為我們學(xué)習的頂梁支柱。在遇到困難時(shí)，不要只想著(zhù)逃避，拖一天是一天，我們要打開(kāi)胸懷，讓困難統統到我身邊來(lái)，有一句話(huà)說(shuō)：“人是沖著(zhù)難而生的！”沒(méi)有了難，哪來(lái)的人生。人的一輩子要活得有滋有味。要想過(guò)上這種日子，學(xué)習的困難，我們就得一個(gè)個(gè)去征服，一個(gè)個(gè)去解決。
我們要感謝困難，因為它給了我們一種莫大的能量，使我們在學(xué)習上不斷地上升。困難，我們由衷地感謝你！
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