關(guān)于寫(xiě)感恩作文800字（精選20篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)感恩作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)感恩作文800字 1
中國是一個(gè)非常講究“孝”字的國家，是一個(gè)很注重孝道的民族。古代的圣賢——堯、舜、禹、湯、文武、周公、孔子、孟子等人，沒(méi)有一個(gè)不教導人要孝順父母，尊敬父母。沒(méi)有一個(gè)不是自己努力去實(shí)踐孝道。中國古代各種古典文學(xué)，也常有贊頌孝行和表達對父母的思念和愛(ài)戴的文字。讓我們承接他們的偉大思想和行動(dòng)，做一個(gè)懂“孝”的人，孝敬父母。
《孝經(jīng)》說(shuō)過(guò)：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也”這讓我想起被曹操射瞎左眼的夏侯，他在被射中時(shí)，本想把箭拔下來(lái)，卻把左眼珠也拔下來(lái)了，他大喝一聲：“父精母血，不可棄也！”便把眼珠吃了，可見(jiàn)他是多么得孝父母。
“孝”最初來(lái)源于父母對子女無(wú)私的愛(ài)。世界上的孝有很多，甚至有成千上萬(wàn)種，但只有父母對兒女的愛(ài)才是最無(wú)私的，無(wú)悔付出的，偉大的。這，我們無(wú)法還清，能做的，只有孝敬父母，為父母分憂(yōu)解難，減少他們的.痛苦，是掛在他們臉上多的是笑容，而不是永遠的淚光閃閃。
一想到父母含辛茹苦的把我們養大，就本能的想去回報父母，其實(shí)，這就是“感恩”。對父母的感激，本能的擴大到視自己孩子，辛苦教育我們的老師，為我們提供糧食的農民。我們一切的一切，自己并沒(méi)有創(chuàng )造多少，幾乎都是別人給予的，不求回報給予的。因此，就產(chǎn)生了愛(ài)心，懂得了回報。
做一個(gè)人，最要懂得就是感恩。因為，人做的最崇高的的事情莫過(guò)于行孝，最純潔的想法就是感恩，
但是，隨著(zhù)人類(lèi)科技文明發(fā)展的快速步伐，有些人卻和父母疏遠了疏遠了。那些父母們就像被人扔在角落里的舊衣服，被忘了曾經(jīng)的為他得付出和幫助，和為他減少的傷害，眼睜睜的看著(zhù)他去穿一些表面華麗，而對他有不合身的衣服。而我們卻習以為常，不看在眼里，而認為那是理所當然，仍舊不在意。
一個(gè)人有了孝，就有了仁愛(ài)之心，他自然就會(huì )對社會(huì )上的丑惡現象疾惡如仇，由此而產(chǎn)生正義的情感；有了感恩之心，才能由衷地產(chǎn)生恭敬之心，用恭敬之心待人接物是表現為有禮而不輕漫；有了感恩之心，做事自然會(huì )用心，只有用心，才能開(kāi)啟智慧；有了感恩之心，與人交往自然就會(huì )誠信無(wú)欺�，F在商業(yè)上的信用危機，思想的根源在于經(jīng)營(yíng)者不承認自己的“成功”是靠別人的“成全”，對社會(huì )、對他人不存有感恩之心。所謂五德：仁、義、禮、智、信，人的優(yōu)良品德都是由這種感恩之心而來(lái)的。他教我們做一個(gè)懂“孝道，孝德，感恩”的人。
所以，作為一個(gè)在社會(huì )生活的“人”不得不需要對父母盡孝，需要對愛(ài)的正確認識，需要心存感恩，這樣人活著(zhù)才能對這個(gè)社會(huì )有所作用，自己有作為，不枉費活在世上的歲月，不浪費父母和他人對自己的所付出的愛(ài)。努力，奮進(jìn)！
寫(xiě)感恩作文800字 2
感恩如一顆正在萌發(fā)的小草；感恩如一杯有一點(diǎn)晃動(dòng)就平穩不定的白開(kāi)水；感恩是一種不一樣的愛(ài)。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天我演講的主題就是感恩。我們一生要感謝的人成千上萬(wàn)，或許他是一個(gè)路人甲，可是在你困難時(shí)幫助過(guò)你；也可能是一位你敬愛(ài)的老師；同時(shí)也可能是一種友誼，那就是小伙伴；在這么多人中我最要感謝的人只有兩位：母親，老師，因為這兩位在我困難時(shí)，當了我最好的避風(fēng)港！
母親，懷胎十月當我們落在大地媽媽的懷抱里哇哇大哭時(shí)，仰躺在手術(shù)臺上的如天使般母親卻喜笑顏開(kāi)，她們痛并快樂(lè )著(zhù)！子期是伯牙的知音，花是鳥(niǎo)的`知音，那媽媽就是我的知音。每當我一個(gè)人蹲在角落里哭泣時(shí)，她知道為什么；當我要放棄時(shí)，是她告訴我堅持；當我被老師批評時(shí)，她不問(wèn)我為什么，這使我漸漸變得堅強。母親，感謝你讓我懂得了獨立自主，我知道我降臨的那一天是您的被難日。您還記得您第一次帶我去幼兒園嗎？那一天，您告訴我，我們去幼兒園玩玩，當時(shí)我一聽(tīng)到玩字立馬背上小書(shū)包，嘴里含著(zhù)一顆棒棒糖，到了幼兒園，我立馬變了臉，立刻變成了一顆粘人的口香糖，黏在媽媽的衣服上始終不肯下來(lái)，但最終還是被您的一句話(huà)給打敗了，之后我回到家中，您獎勵我一顆棒棒糖，而這一顆糖的甜味我至今還未忘卻。同時(shí)你讓我明白了一個(gè)道理：靠自己獲得的食物是最甜美的。
我還要感恩的，那就是我的好兄弟鄭老師。老師是傳遞知識的泉源，老師既是我的兄弟也如我的母親一般，當我失敗的時(shí)候，拼命的鼓勵我；犯錯時(shí)告訴我沒(méi)關(guān)系，下次努力就好；我落魄時(shí)就當我的保護傘。就這樣我們已經(jīng)了三年，三年來(lái)他是我教練，剛加入排球隊時(shí)我連一個(gè)球都發(fā)不過(guò)，是他彎下腰來(lái)，靜靜地對我說(shuō)：球一定要比手拿得高，眼睛一定要盯著(zhù)它的。那一句句溫柔的話(huà)，直戳我心，他那一個(gè)個(gè)熟練而沉著(zhù)的動(dòng)作讓我羨慕，看我那笨拙而矮小的身軀，發(fā)出一個(gè)又一個(gè)過(guò)不了界的球，他示范了一遍又一遍，每當我的球落在遠處，他跑過(guò)去彎下腰撿起給我。當我發(fā)過(guò)第一個(gè)球時(shí)，高興得一蹦三尺高的是他，而不是我。我一轉頭，看見(jiàn)他手上青一塊紫一塊，我拿了一帶冰給老師，他卻說(shuō)你好好練習去，可臉上卻笑得如此燦爛。老師你是一個(gè)刀子嘴豆腐心的人�？僧敃r(shí)我卻明白了一個(gè)道理：功夫不負有心人。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，這兩位朋友是我想感謝得人，同時(shí)也是你們想感謝得人。
寫(xiě)感恩作文800字 3
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這就是他們這種職業(yè)應該富有的一種精神吧！在我的學(xué)習道路上我跟許多在這個(gè)職業(yè)圈的人們打過(guò)交道，首先的第一點(diǎn)是可以肯定的，他們——把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。也正是這種崇高的境界讓我們的祖國之花健康的成長(cháng)起來(lái)。
教過(guò)我的班主任（老師）有很多，他們都非常的優(yōu)秀且出眾，對于我這個(gè)不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這些老師及班主任真是非常的耐心富有點(diǎn)兒恨鐵不成鋼的成分。我現在上五年級了，在班里班主任處處都會(huì )給我們包容，以避免傷了我們的自尊心。班主任姓穆，他教我們語(yǔ)文科、美術(shù)科及思想品德科等。他很會(huì )教書(shū)，常對我們說(shuō)學(xué)語(yǔ)文是學(xué)方法美術(shù)應跟語(yǔ)文相結合等。這些看起來(lái)簡(jiǎn)單的話(huà)兒，只要同學(xué)們謹記在心，一定會(huì )受益終身的。而這些話(huà)，不是每個(gè)班主任都會(huì )告訴你的。我也相信我們這位班主任在說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候具備了三思而后行的'精神。
記得有一次：我在網(wǎng)上學(xué)習，看見(jiàn)一篇很不錯的文章，接著(zhù)就做起了測試，其中有一題是這樣的：本文為什么說(shuō)這也是答案的一種所在呢？我絞盡腦汁想了許久，如果用自己的話(huà)做這一道題，分數肯定會(huì )減少一些，在一個(gè)也就是答題復雜，難讓人理解。正在這時(shí)候，我想起來(lái)班主任的一句話(huà)：答案就在文中，根據這一線(xiàn)索，我在短文中找起來(lái)答案，直至填入答案。最后我找出了答案，并得到了滿(mǎn)分——5分，這樣的結果完全是因為班主任的影響��！
穆老師不僅是一位老師這么簡(jiǎn)單，有時(shí)在我們學(xué)生的心目中他竟如同我們的親生父親一般，對待子女，從自身這一職責上就已經(jīng)散發(fā)著(zhù)一種無(wú)私的包容心及愛(ài)心。再加上他是我們班的班主任、班級建設的指導者、學(xué)生健康成長(cháng)的引領(lǐng)者、學(xué)校思想道德教育的先鋒、家長(cháng)和學(xué)校溝通的橋梁�？上攵�，我們班的這位愛(ài)崗奉獻、大愛(ài)無(wú)疆的班主任是多么的無(wú)私、辛苦啦！
在呂厝這一年多里，穆老師教的這一年多里，我學(xué)會(huì )了很多很多，這一段時(shí)間理我一直都不敢對您——愛(ài)崗奉獻的班主任說(shuō)一句：班主任您辛苦啦！感謝您無(wú)私的教誨。
借此次機會(huì )，班主任請讓我對您說(shuō)一句：班主任，您辛苦啦！感謝您的教誨！在今后的時(shí)間里，我一定會(huì )好好學(xué)習，不辜負您對我的期望。
我的班主任大愛(ài)無(wú)疆、愛(ài)崗奉獻，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，那就是好得不能再好啦！感恩師情——寄·班主任一聲謝謝您！您辛苦啦！
寫(xiě)感恩作文800字 4
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。這是花的感恩。
烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養，這是鳥(niǎo)兒的感恩。
士為知己者死，女為悅己者容。這是人類(lèi)的感恩。
因為懂得感恩，他們擁有了一顆金子般的心；因為懂得感恩，他們創(chuàng )下了人世間的傳奇；因為感恩，這世界才會(huì )變得如此美麗。
縱使世態(tài)炎涼，卻為有一種感動(dòng)存放在你的心間；縱使淡漠無(wú)邊，卻總有一種信仰讓淚流滿(mǎn)面。因為人間不只有堅冰還有火焰，所以我們要學(xué)會(huì )感恩；因為臉上不只有冷漠還有笑顏，所以我們要學(xué)會(huì )感恩。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反乳之意，更何況我們人呢？所以我們要學(xué)會(huì )感恩，感謝生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感謝陽(yáng)光，沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫馨；感謝雨露，沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷豐登；感謝水源，沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命。
我見(jiàn)過(guò)一個(gè)母親，一個(gè)陽(yáng)光下守望的母親。母親就站在七月炙熱的陽(yáng)光下，翹首望著(zhù)百米外的'專(zhuān)場(chǎng)，神色凝重。母親臉上早冒出豆大的汗珠。汗水早將她的衣衫染得像水冼一樣，她的花白的頭發(fā)凌亂地貼在前額上。母親就這樣半張著(zhù)嘴，一動(dòng)不動(dòng)地注視著(zhù)考場(chǎng)，站成了一尊雕像。
其他考生的家長(cháng)都勸她到樹(shù)陰下等，但她還是一動(dòng)不動(dòng)地注視著(zhù)考場(chǎng)，最終她倒成了一攤軟泥，躺在了地上。圍觀(guān)的人趕緊把她送到了附近的醫務(wù)室，醫生使用各種方法她都不醒。最后只在她耳邊輕輕地說(shuō)了一句“考生下考場(chǎng)了�！蹦赣H便立即清醒過(guò)來(lái)，然而兒子從考場(chǎng)里出來(lái)后除了抱怨恐怕什么都沒(méi)有。
現代的年輕人都這么缺乏感恩之心嗎？“滴水之恩當涌泉相報”，漫漫人生，有取有舍，才能有失有得，然而有些東西又是人生中必不可少的，有如感恩，學(xué)會(huì )感恩是每個(gè)人的必悠課，是一個(gè)人充分的體現，更是一個(gè)人最起碼的素質(zhì)。
“忠則《出師表》，考則《陳情表》”，這兩表道盡了人間感因的真諦，演繹了人世間感恩的傳奇。為報劉備三顧茅廬之恩，諸葛亮六出祁山，巧計破敵軍，為劉備打天下立下了汗馬功勞�！俺鰩熚唇萆硐人�，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟�！笔呛笕藶樗麑�(xiě)下的詩(shī)篇。為報當年知遇之恩，他用畢生的精力向后人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母是李密的不霎幸，但祖母卻用自己的溫暖讓這個(gè)可憐的孩子長(cháng)大成人。為官作[宰是多少讀書(shū)人畢生的夢(mèng)想，十年寒窗不正如一朝為官？然而在為官與報恩之間，李密選擇了報恩。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。這是花兒對根的感恩；
烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養，這是雛鳥(niǎo)對大鳥(niǎo)的感恩；
士為知己者死，女為悅己者容，這是人類(lèi)對知己的感恩。
幸福之花，開(kāi)在感恩枝頭。
寫(xiě)感恩作文800字 5
每當聽(tīng)到《感恩的心》這首歌,我的那中總會(huì )有一種難已言說(shuō)的感覺(jué),讓我心潮澎湃,久久不能平靜.
我們感恩母親給了我們生命;我們感恩老師給了我們知識;我們感恩朋友給了我們友誼;我們感恩生活給了我們色彩;我們感恩社會(huì )給了我們舞臺,我們感恩所有幫助我們的人,是他們讓我們懂得了社會(huì )的溫暖,人間的真情.
母愛(ài)神圣而博大，母愛(ài)如春雨般滋養著(zhù)我，默默地付出。母愛(ài)如生命長(cháng)河里的泥沙，不斷地接受內那無(wú)情的河水沖刷，不斷的積淀。在生命的記憶里，母愛(ài)是溫暖的，是我最值得回憶的，讓我難以忘懷��！
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事：“一個(gè)年輕的母親在看到一只狼叼走了在襁褓中的嬰兒時(shí)，她以驚人的速度追上了這只狼，情急之下她跳到了狼的背上，狼受了驚嚇后狂奔數百里，而那母親依然在狼的身上，這位母親瘋狂的毆打著(zhù)狼，直到救下這嬰兒�！币晃黄胀ǖ哪赣H，在釋放母愛(ài)時(shí)，顯示了超人的力量，正可謂：母性的力量勝過(guò)自然界的法則�！�
人的生命只有一次，那就是母親給予我的，是母親，我學(xué)會(huì )了在成長(cháng)中感恩，我在這愛(ài)的呵護下成長(cháng)，我也明白了許多道理，因此，在離開(kāi)母親后，我變得獨立自主的生活，一個(gè)人學(xué)習，讓我體會(huì )到了那份難以割舍的母愛(ài)，在我的心頭涌起。因為母親，我學(xué)會(huì )了感恩，在快樂(lè )中成長(cháng)。
龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”是落花對泥土的感恩;孟郊的“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”是兒子對母親的感恩;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”是作者對朋友的感恩;文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是兒女對祖國的感恩,我們生長(cháng)在一個(gè)感恩的`國度,在感恩的歷史天空下我們一天天成長(cháng).
當我們陶醉在狂躁的音樂(lè )里手舞足蹈時(shí),是否想起了辛勤工作的母親那殷切的期盼;當我們沉迷與網(wǎng)絡(luò )飛快地敲著(zhù)熟悉的鍵盤(pán)時(shí),是否憶起了深夜加班的母親那忙碌的身影;當我們款待同學(xué)的時(shí)候，是否想起了母親用辛勤的汗水換來(lái)的錢(qián)……是啊,我們一天天長(cháng)大,我們不再幼稚,不再天真,可是我們不能忘記母親給予我們的一切。我們應該用實(shí)際行動(dòng)回報他們
紀伯倫曾這樣說(shuō)過(guò)：“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喚，就是媽媽”。不錯，您是黑暗中的一束光芒，為我照亮黑夜的路；您是浩瀚海洋中的一位導航者，為我指引未來(lái)的路；您是我避風(fēng)遮雨的港。我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)感謝您，不讓您失望。
寫(xiě)感恩作文800字 6
三月，泉城學(xué)院夢(mèng)開(kāi)始的時(shí)刻；蓬萊，泉城學(xué)院謀發(fā)展的沃土；創(chuàng )新，泉城學(xué)院新時(shí)期的代名詞。
帶著(zhù)激動(dòng)，帶著(zhù)期待，我們一行6人奔抵蓬萊，踏入母校新的校園，呼吸著(zhù)清新的空氣，享受著(zhù)宜人的海風(fēng)，觀(guān)賞著(zhù)銀色的浪花，讓人心曠神怡。翠綠欲滴的枝柳，在海風(fēng)的吹動(dòng)下向我們拂搖；彌漫于風(fēng)中的花瓣，搖曳著(zhù)擴散；樹(shù)梢嬉鬧的喜鵲，唱出校園的.美好；如詩(shī)如畫(huà)的環(huán)境，仿佛真的來(lái)到了人間仙境。
作為即將畢業(yè)的泉院學(xué)子，我們有幸見(jiàn)證了母校遷址蓬萊的揭牌儀式，禮花紛飛的瞬間，仿佛看到了我們學(xué)院的蓬勃發(fā)展，看到了我們學(xué)院的美好未來(lái)。抬頭仰望著(zhù)“濟南大學(xué)泉城學(xué)院”，我們知道這不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的八個(gè)字，這是我們的母校，是我們深?lèi)?ài)著(zhù)的濟南大學(xué)泉城學(xué)院，在這里將會(huì )有一批又一批的學(xué)子開(kāi)始他們的夢(mèng)想追逐，開(kāi)始他們創(chuàng )造未來(lái)的新征程。
漫步校園，現代化的圖文信息中心，分門(mén)別類(lèi)的圖書(shū)館藏書(shū)，豐富數據庫資源的電子閱覽室，給同學(xué)們提供了自由徜徉的知識海洋；教學(xué)樓里，寬敞明亮的教室，先進(jìn)的教學(xué)儀器、嶄新的課桌椅，讓我們不由自主地想捧起一本自己心愛(ài)的書(shū)，靜靜地坐在教室里，細細品味書(shū)中彌漫的芳香；一路走過(guò)文化餐廳、學(xué)生公寓……校園的每一處都與藍天碧海、青山綠樹(shù)完美地融合，使人流連忘返。
作為大四的學(xué)生，我們深深的感受到，逝水如斯，昨日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷，依然彌漫在生命的脈管里，滋潤滲透著(zhù)激情涌動(dòng)的靈魂。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，記憶的潮水涌進(jìn)腦海，第一次在眾人面前演講的激動(dòng)與興奮還有小小的恐懼，作為志愿者在城市的角落貢獻自己微薄的力量，文學(xué)社中大家暢談讀書(shū)感想、揮毫潑墨寫(xiě)下我們的希望，閉上眼睛仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)廣播臺美妙的聲音，伴隨著(zhù)音樂(lè )在校園里回蕩。
蓬萊——有著(zhù)悠久歷史的文化名城。這里山海相依、風(fēng)光旖旎，八仙過(guò)海的美妙傳說(shuō)吸引了歷代眾多文人墨客在此走筆放歌，留下了無(wú)數傳唱久遠的麗辭華章。我們的母校遷址于此，一定會(huì )在建設現代化、開(kāi)放型、創(chuàng )新型大學(xué)的道路上披風(fēng)斬浪、揚帆遠航。大學(xué)是創(chuàng )新者的天堂，是智慧者的搖籃，教書(shū)育人，桃李芬芳。我們相信學(xué)院會(huì )造就出更多優(yōu)秀的莘莘學(xué)子，成為國家建設的棟梁之才；我們堅信學(xué)院會(huì )乘著(zhù)和諧的春風(fēng)展翅翱翔。
祝福泉院，祝福母校！
寫(xiě)感恩作文800字 7
那還是五年級的一件事，考試即將來(lái)臨，大家都在緊張的復習，可就在考試的前一天晚上，災難降臨了。
由于明天要考試了，我很早就睡了�？煽偸怯幸环N隱隱約約的痛，使我無(wú)法進(jìn)入夢(mèng)鄉。我不想吵醒媽媽?zhuān)匀讨?zhù)痛，但最后……唉，那一陣痛苦不堪的哭聲，驚醒正在沉睡的媽媽。她揉了揉眼睛，打開(kāi)燈，和藹的`問(wèn)我：“怎么了？”我把事實(shí)告訴了媽媽。她披上大衣，背上我，奔向醫院。
老天不知是否與媽媽作對。一場(chǎng)大暴雨襲擊，媽媽并沒(méi)有向暴風(fēng)雨投降，而是加快了步伐。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)寒顫，母親似乎感覺(jué)到了，脫下大衣，披在我身上�？杀╋L(fēng)雨沒(méi)有被母親的愛(ài)所折服，它仍肆虐逞威，雨越下越大，母親幾次要在風(fēng)雨中摔倒，差點(diǎn)和大地來(lái)了個(gè)親密擁抱。我對媽媽說(shuō)：“讓我自己走吧！”母親搖了搖頭。頓時(shí)，我感到有一股暖流流遍我全身。
到了醫院，醫生告訴母親，我是急性闌尾炎，要立即開(kāi)刀。媽媽愣住了，驚慌失措，不知如何才好。當我進(jìn)手術(shù)室的那一刻，媽媽的眼睛濕潤了，為了讓我安心地進(jìn)去，媽媽裝得很堅強，對我說(shuō)：“不要怕，你永遠都是堅強的女孩，媽媽相信你�！钡夷遣粻帤獾难蹨I，像斷了線(xiàn)的珍珠，不停地往下掉。我打了麻醉針，之后什么也不知道，醒來(lái)時(shí)才發(fā)現母親睡在我身旁。我明白了，母親一夜都沒(méi)有入睡。原來(lái)不想吵醒媽媽?zhuān)梢徊恍⌒拇舱饎?dòng)了一下，驚醒了熟睡的媽媽。望著(zhù)她那又紅又胖的眼睛、蒼黃的臉色干得快裂開(kāi)了，我好心痛。我說(shuō)：“媽媽您再睡會(huì )兒吧�！笨蓩寢寘s說(shuō)不用了。
之后的一星期全部在病房度過(guò)。病房沒(méi)有電視，而我又不能動(dòng)，所以很無(wú)聊。于是媽媽給我講故事，唱歌。讓我度過(guò)了一生中快樂(lè )而又難忘的一周。
生病時(shí)媽媽對我這樣細心的照顧，生活中也是這樣。
有一次，放學(xué)一回到家，我直喊口渴，媽媽告訴我說(shuō)：“樓上抽屜里有一只蘋(píng)果�！蔽艺业搅四侵惶O(píng)果，可是看見(jiàn)它已經(jīng)爛掉了一小半。心里怪媽媽自私，好好的蘋(píng)果舍不得讓我吃。媽媽看見(jiàn)蘋(píng)果爛了很吃驚，責怪自己沒(méi)有早一點(diǎn)告訴我。她告訴我說(shuō)這只蘋(píng)果是上星期拿回來(lái)的，廠(chǎng)里一位同事阿姨給她的，而母親知道我特別喜歡吃蘋(píng)果，所以一直留著(zhù)，只是忙這忙那都忙忘記了。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心里好一陣感動(dòng)，其實(shí)我知道媽媽也很喜歡吃蘋(píng)果。我小心翼翼地削去了爛了部分，把蘋(píng)果再分成兩塊�！皨�?zhuān)蕴O(píng)果�！蔽野岩话胨偷綃寢屆媲罢f(shuō)，“咱們一人一半！”媽媽不肯吃，可我非讓她吃不可。在我的一再堅持下，媽媽才很不情愿地吃了起來(lái)。雖然我只吃了一小塊，可是我覺(jué)得今天的蘋(píng)果格外甜，因為這蘋(píng)果中深藏著(zhù)媽媽對我的那份愛(ài)。
母親，您是冬天里的一輪太陽(yáng)，在我最寒冷的時(shí)候，用心溫暖了我的體溫。母親，您是深夜里的一站盞明燈，在我最黑暗時(shí)，用愛(ài)點(diǎn)亮了我的心靈。
千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達母親對我的愛(ài)，我只能對您說(shuō)：“母親，我愛(ài)您！”
寫(xiě)感恩作文800字 8
還記得很久以前，讀到蕭伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著(zhù)的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞�！笔挷{從最深處道出親情的真諦。
我們常說(shuō)：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)眼神，每一步足印……”然而天下第一情絕不僅指呵護，更重要的是教育，是智慧之炬的傳遞。
親情是人類(lèi)永恒的話(huà)題。只要我們生活在世間，或者說(shuō)只要我們還活著(zhù)，我們就離不開(kāi)親情�？梢哉f(shuō)，世間的每一個(gè)人都被博大無(wú)比的親情包圍著(zhù)，世間的每一個(gè)人都在為親情吟唱著(zhù)一曲曲沁人心脾的歌，世間的每一個(gè)人無(wú)不對親情在意，世間的每一個(gè)人無(wú)不渴望天空般高遠、大海般深邃的親情�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣�！边@是親情的.極致。古往今來(lái)，親情曾被多少詩(shī)人謳歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰(shuí)也說(shuō)不清，也道不明。
記得父母教導我們時(shí)，常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(cháng)�！倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂，不以為然。我們忽略了當歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們臉龐和兩鬢留下的痕跡，自然也會(huì )有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執地認為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續前行。在這些話(huà)語(yǔ)中，我們更深刻地理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿(mǎn)目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì )孤獨。便會(huì )疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì )漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標追逐而忽視它的存在，直至有一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛入。這里沒(méi)有狂風(fēng)大浪，我們可以在此稍作停留，修補創(chuàng )傷，準備供給，再次高高揚帆。
因為親情是偉大的，因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培，“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節時(shí)寫(xiě)了那份“抵萬(wàn)金”的家書(shū)，向父母獻一份問(wèn)候，道一聲感謝。是他們精心準備了這次家長(cháng)與子女溝通的活動(dòng)，他們既諄諄教導我們，又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅要感恩親情，也要感恩師生之情。
寫(xiě)感恩作文800字 9
剛到初夏的時(shí)候，樹(shù)已茂盛，一片片濃綠，花已盛開(kāi)，一片花海。已是初夏了，你是否要感恩愛(ài)你的人？初夏之時(shí)，樹(shù)是感恩大地的，讓它強壯。它用自己的身軀，給予了大地陰涼。
花是感恩大地的，讓它鮮艷，它用自己的美麗，給予大地美麗的外衣。如果你說(shuō)你也要感恩，你要怎么感恩呢？用勞動(dòng)。先感恩父母吧!初夏了，也許，也許你的媽媽還在屋里勞累干活，請你接過(guò)她手里的活，或是用毛巾擦去她臉邊晶瑩的汗水，或是遞過(guò)去一杯涼茶，她的臉上一定會(huì )露出幸福的微笑。初夏了，也許，你的爸爸早出晚歸，請你為他洗一洗腳或用扇子給他扇涼，或是給他一個(gè)溫暖的擁抱。他一定欣慰的用大手撫摸你的頭。僅僅這么一個(gè)動(dòng)作或是一點(diǎn)點(diǎn)勞動(dòng)都會(huì )感恩了你的父母！再學(xué)會(huì )感恩老師。初夏了，也許，你的老師還在為你的成績(jì)操勞著(zhù)，請多做一道題，看到你的成績(jì)上升很快，老師一定會(huì )十分高興。如果你注意的話(huà)，你會(huì )發(fā)現你的老師已有了很多很多的白頭發(fā)，發(fā)現他（她）的聲音已不再響亮，發(fā)現隨著(zhù)我們的成長(cháng)，他（她）的身影不再挺拔。我們怎能忘記我們的老師，他們是我們的第二親人！所以，請為了愛(ài)我們的老師，在玩的時(shí)候想一想作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)完，想一想功課有沒(méi)有復習。
我想這也是算一種學(xué)習上的勞動(dòng)，為了自己，也為了辛勤老師，多多關(guān)心老師，不讓他們?yōu)槲覀儾傩�、為我們流淚！感恩是人類(lèi)的一種美德，如果你已經(jīng)學(xué)會(huì )了感恩，你就學(xué)會(huì )了做人，當你走過(guò)茫茫人生路，驀然回首，懷念那些過(guò)去的.歲月，會(huì )發(fā)現，感恩，勞動(dòng)是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我的故事傳說(shuō)，有一個(gè)農民種下了一顆花種，他整天精心照料花。經(jīng)過(guò)農民汗水的澆灌，在一個(gè)初夏，花盆中開(kāi)出了一朵五彩的鮮花，并且從花朵中走出一位美麗的花仙子，花仙子為他實(shí)現了三個(gè)愿望。農民用汗水換來(lái)了花的感恩，我一直深信這個(gè)傳說(shuō)。有一天，媽媽加班去了，我干起家務(wù)來(lái)，把家里收拾的整整齊齊，干干凈凈。我也算是幫了媽媽一點(diǎn)點(diǎn)小忙。
媽媽用她的勞動(dòng)和愛(ài)養育了我，我自然也要用勞動(dòng)回報她。 在此希望我們大家能夠體諒老師、體諒父母，讓他們不再那么操心，因為他們也許曾經(jīng)為了我們躲在角落里哭泣，為了我們傷心流淚......
寫(xiě)感恩作文800字 10
“父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，長(cháng)我育我。顧我復我，出入腹我。欲報之德，昊天罔極”——《詩(shī)經(jīng)》
路上，她牽著(zhù)我的手
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！痹谟洃浀拈L(cháng)河中，成長(cháng)的道路上，一步一個(gè)腳印，驀然回首。路上，她牽著(zhù)我的手，走過(guò)坎坷、挫折，一路走來(lái)，她風(fēng)塵仆仆……
小時(shí)候，凜冽的寒風(fēng)中，她抱著(zhù)我，讓我幼小的心靈中充滿(mǎn)了對她愛(ài)的感恩。夜，被黑暗籠罩著(zhù)，路邊的街燈照著(zhù)我們前行的路，她依然抱著(zhù)我，慢慢走向遠處的小巷，在她溫暖的懷抱中悄悄的睡了。夢(mèng)到了天上的月亮……吃飯時(shí)我碗里的菜總是最多的，而她總是面帶微笑的看著(zhù)我狼吞虎咽的樣子，吃完飯，她便趕緊的去洗碗，看著(zhù)她忙碌的背影，我知道她很累，但她卻從來(lái)說(shuō)過(guò)苦說(shuō)過(guò)累，我走去幫她的忙。她只是笑了笑說(shuō)“別玩了，小心著(zhù)涼的，快去睡覺(jué)吧……”可能在她心中我永遠是不懂事的孩子，但在我的心中，我早已對她充滿(mǎn)感恩。
雨傘下，她還是把我抱著(zhù)，雨打濕在她背上，而我卻滴水未沾，在她的懷里有的只是溫暖，寒冷早已被驅散，在小小的雨傘下，躲藏了一份對愛(ài)的感恩……
路上，他牽著(zhù)我的手
他，用堅實(shí)臂膀撐起了這個(gè)家，用毅力撐起了這個(gè)家，用心撐起了這個(gè)家。夢(mèng)中他永遠是面帶著(zhù)嚴肅，但卻隱藏一份了對我的愛(ài)。驀然回首，他同樣牽著(zhù)我的手。路上，他為我擋風(fēng)遮雨，走過(guò)坎坷、挫折，一路走來(lái)，他蒼老許多……
小時(shí)候，她常用他那又高又大的自行車(chē)搭著(zhù)我去上學(xué)，清晨，我坐上他的車(chē)，一起走街串巷。我喜歡坐在前面的'橫桿上，看著(zhù)前面的風(fēng)景。一路上，他慢悠悠的，任其它的車(chē)子從他身邊穿過(guò)，那時(shí)的清晨，充滿(mǎn)寂靜，悠然。我按著(zhù)車(chē)上的鈴鐺，打量著(zhù)兩旁的風(fēng)景臉上充滿(mǎn)了微笑。
夕陽(yáng)西下，他同樣騎著(zhù)他的單車(chē)來(lái)接我，一路上我訴說(shuō)著(zhù)學(xué)校的故事，他微笑的聽(tīng)著(zhù)，那時(shí)的黃昏，別樣繁華，熱鬧。那一刻在那又高又大的單車(chē)上，載了一顆對愛(ài)感恩的心……
路上，他倆牽著(zhù)我的手
繁華的夜市中，我們走街串巷，東瞅瞅西望望，所有的煩惱都拋在了腦后，他倆牽著(zhù)我的手輕松的漫步在夜市中，月光下，映照著(zhù)一分對愛(ài)的感恩……
現在，在吹熄了生日蛋糕上的十三根蠟燭時(shí)，我依然記得那在傘中，單車(chē)上，月下暗藏的一份對愛(ài)的感恩……
寫(xiě)感恩作文800字 11
生活是一本大大的書(shū)，需要我們不斷地去學(xué)習，而感恩，則是其中不可缺少的第一頁(yè)，有了她，生活的書(shū)卷才能一一開(kāi)啟……
那是我在幼兒園的最后一堂課，那似乎也是我記憶中的第一堂感恩課。
幼兒園畢業(yè)典禮馬上就要舉行了，大家興奮的像一群小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳，話(huà)聲不斷，老師把我們召進(jìn)教室，說(shuō)：“小朋友們，三年過(guò)去了，你們也要離開(kāi)幼兒園了。一會(huì )兒我要分給大家三朵不同的花，畢業(yè)典禮快結束的時(shí)候，你們把這三朵花分別送給三位老師，以表達對老師三年來(lái)的感謝，好嗎？�！�
“好——！”我們大家習慣性地異口同聲地扯著(zhù)嗓子喊到，在我們眼里，這不過(guò)像平時(shí)收玩具疊被子一樣，僅僅是完成老師的指令而已。然而，當我手捧著(zhù)火紅的玫瑰、粉紅的康乃馨和嬌黃的菊花時(shí)，我卻不知道該送給誰(shuí)�；▋涸谑种�，在心里，漸漸地沉了起來(lái)……
看著(zhù)火紅的玫瑰，腦海里不禁想到了班主任莊老師，經(jīng)常穿著(zhù)紅裙子，很高很漂亮，她教我們唱歌跳舞，陪我們做操運動(dòng)，像玫瑰花一樣熱情如火，這花送她最合適；看著(zhù)粉紅的.康乃馨，我又想到了魏老師，脾氣好得不得了，陪我們畫(huà)畫(huà)過(guò)家家，幫我們系上沒(méi)對整齊的扣子，還經(jīng)常愛(ài)摸我們的小腦袋，那粉紅的康乃馨就應該送給像媽媽一樣慈祥的魏老師；菊花不怕秋霜，傲然開(kāi)放，就像我們班的陳阿姨，不怕臟，不怕累，總是幫我們收拾碗筷、打掃地面，菊花就應該送給陳阿姨。
主意已定，我把三朵花分別塞到了莊老師、魏老師和陳阿姨的懷里，她們彎下腰收到花時(shí)，笑得很漂亮。
那一天，幼小的我從行動(dòng)上學(xué)到了感恩，但現在，我卻從心里真正學(xué)會(huì )了感恩。我會(huì )為勞累了一天的父母倒杯熱茶，我會(huì )為老師偷偷拭去教案上的粉筆灰，我會(huì )為朋友撿起掉在地上的鉛筆……感恩父母，他們?yōu)榱宋腋冻隽嗽S多，得到的只是更多的白發(fā)與皺紋；感恩老師，他們?yōu)榻虒W(xué)嘔心瀝血，得到的是沙啞的聲音和沾滿(mǎn)粉筆灰的雙手；感恩朋友，他們一句句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，都會(huì )讓我感受到世界的溫暖……
生活的大書(shū)呀，缺了結尾，我們或許可以浮想聯(lián)翩，但缺了感恩這第一頁(yè)，我們卻將無(wú)從讀起……
寫(xiě)感恩作文800字 12
前幾天在上課時(shí)看到一個(gè)真實(shí)的故事，雖然很多的人說(shuō)那是編的吧但是它的確是個(gè)曾經(jīng)在每個(gè)人心中的故事，我記得那個(gè)男孩是個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)工作兩個(gè)月的，我看完它也許只是用了三分鐘吧！可是它卻在我心中久久不散。那個(gè)男孩才開(kāi)始他的另一段人生可是病魔是無(wú)情的，它讓我們這個(gè)世界出現了許多不完美的結局。其實(shí)真真感人的不是因為男孩得了這種不治之癥而是男孩子在生命開(kāi)始倒計時(shí)時(shí)，男孩說(shuō)出的話(huà)他說(shuō)：“我死后我的父母該怎么辦？他們會(huì )天天以淚洗面嗎？他們本來(lái)就沒(méi)有多享富，他們的一生就只是為我努力為我拼命，我死后他們會(huì )怎樣安享晚年��？”
當他的病情惡化時(shí)，他把他的心靈故事寫(xiě)在了網(wǎng)上。也許很多的人看后都哭了吧！因為那段文字真的'很感人“爸爸媽媽下輩子我來(lái)做你們的父母，你們來(lái)當我的兒女我會(huì )把我所有的愛(ài)都給你們，都給你們�！蹦鞘窃鯓拥奈淖蛛y道這樣心碎的文字是虛假的嗎？我相信這是不能編的，這叫愛(ài)我們每個(gè)人都知道的愛(ài)，但是我們知道的又是什么呢？這種愛(ài)叫回報，這個(gè)男孩有一顆每個(gè)人都有的心，那叫感恩。我們每個(gè)人都有只是有的人將它放在心靈有的人把它遺忘了。
我記得以前有一首歌叫《感恩的心》。我們都會(huì )唱我們都知道感恩是什么，但是我們做到了嗎？我們只是知道爸爸媽媽愛(ài)我們是天經(jīng)地意的，但是難道我們沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的良知我們不會(huì )明白感恩，想一想父母養了我們十幾年，而我們又為他們做了些什么呢？我們?yōu)樗麄兿催^(guò)腳嗎？我想我們記得自己的生日卻又有多少人知道自己父母的生日呢？十個(gè)人中有三個(gè)嗎？
也許，你會(huì )說(shuō)難道你知道嗎？我可以告訴你我的確是不知道但是我現在明白了其實(shí)有一種愛(ài)每一天都在我們的身邊，只是我們沒(méi)有好好的關(guān)心。也許你會(huì )說(shuō)：“父母老了我們讓他們有吃有穿就行了�！钡莾H僅是這樣是不夠的，我們應該從現在開(kāi)始就好好的報答父母，也許就在他們累了你送去一杯水他們會(huì )一生都不會(huì )忘記。感恩之心我希望每個(gè)人都把它運用在生活中，讓愛(ài)在我們的身邊飛翔。感恩吧！從現在開(kāi)始就去愛(ài)我們
寫(xiě)感恩作文800字 13
因為有愛(ài)，所以感動(dòng);因為感動(dòng)，所以懂得了感恩。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)了一曲感人的樂(lè )章，那是大樹(shù)對大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那時(shí)白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì );因為感恩，才會(huì )有真摯的友情;因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。
從我們的第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個(gè)個(gè)在我們成長(cháng)的路上出現，我們要感謝所有為我們付出的人。
我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持，我們要感謝朋友一路陪我們走來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝老師的聲聲教誨。正因為我們要感謝的人太多太多，所以我們應在心里默默的祝福他們。不管是失去還是擁有……
感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母。親友為我們付出的不僅僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海，你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日的時(shí)候遞上一張自制的.卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話(huà)語(yǔ)，他們?yōu)槲覀儍A注了心血。精力，而我們曾記得他們的生日，體會(huì )他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì )，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會(huì )上看見(jiàn)自我的小學(xué)老師，用一束鮮花表達了她的感激之情;偉大領(lǐng)袖毛澤東也同樣在佳節送上了他對老師的一份深深的感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一聲問(wèn)候，一聲呼喚，一絲報答。
感恩是有好處的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停的旋轉。父母的付出遠比山高，比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們邊得自私自利，忘記了以前父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè )。學(xué)會(huì )去感激別人是自我的一份良心，一份孝心，因為如此才會(huì )有和睦，有快樂(lè )，有彼此之間的敬重。
懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待你周?chē)娜税?
學(xué)會(huì )感恩，你將會(huì )發(fā)現自我是多么的快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩，會(huì )讓我們的心胸更寬廣，會(huì )讓我們心無(wú)旁鶩地享受生活!
寫(xiě)感恩作文800字 14
忘記了嗎，在那禮崩樂(lè )壞的時(shí)代，懷有仁愛(ài)之心的圣賢——孔孟？是他們，期望著(zhù)天下恢復穩定的秩序，期望著(zhù)重新建立和諧社會(huì )關(guān)系！是他們，不辭勞苦地奔波于列國，在權欲膨脹的諸侯面前宣揚著(zhù)仁愛(ài)！是他們，明知不可為而為之！是他們，遇困厄而不憂(yōu)，遭屈辱而不怨！他們的愛(ài)心，打動(dòng)不了利欲熏心的權貴，打動(dòng)不了紛爭霸權的諸侯，卻打動(dòng)了巍峨的群山，打動(dòng)了綿長(cháng)的河流，打動(dòng)了滄桑的歷史！群山連綿，連綿的是孔孟的仁愛(ài)；河流奔騰；奔騰的是孔孟的仁愛(ài)；歷史無(wú)盡，無(wú)盡的是孔孟的仁愛(ài)。讀懂孺家的博愛(ài)，接受儒家的博愛(ài)，付出我們的博愛(ài)，情滿(mǎn)人間，愛(ài)濫世界！他走了嗎，在我們心中？沒(méi)有！叢飛，這個(gè)讓我們看到了兩個(gè)人站在大地上需要互相支撐，互相溫暖的的.叢飛永遠都不會(huì )走！
當他自己還沒(méi)有當父親的時(shí)候，他就用父親那樣慈愛(ài)的眼神看著(zhù)那么多需要用愛(ài)來(lái)溫暖的孩子！“無(wú)私捐助失學(xué)兒童和殘疾人達146人，認養孤兒32人，捐助金額超過(guò)300萬(wàn)元”……可以證明孩子的眼神是讓他心動(dòng)，孩子的眼神讓他行動(dòng)！“為社會(huì )公益演出300多場(chǎng)，義工服務(wù)時(shí)間6000多小時(shí)”，數據可以證明他的愛(ài)心何等博大；抱病參加了為東南亞海嘯災區的6場(chǎng)賑災義演。行動(dòng)更可以證明他的愛(ài)心何等博大！如果命運再給我5年的時(shí)間，我會(huì )兌現向孩子們許下的諾言，會(huì )用更多的愛(ài)回報社會(huì )。心聲可以證明……證明他從看到失學(xué)兒童的第一眼到被死神眷顧之前，把所有的時(shí)間都給了那些需要幫助的孩子！
證明他沒(méi)有絲毫保留，甚至不惜向生命借貸！叢飛，我們讀懂你用歌聲點(diǎn)亮希望，今天你的歌喉也許不如往昔嘹亮，卻贏(yíng)得了最飽含敬意的喝彩！叢飛，我們讀懂你用愛(ài)心照亮中華，今天，你的愛(ài)心也許不如往昔跳動(dòng)，卻凝集了千萬(wàn)顆愛(ài)心與你一起飛翔！看春天一片桃紅柳綠，那是愛(ài)，回報陽(yáng)光的沐��；看夏天大樹(shù)投下綠陰，那是愛(ài)，回報大地的養育；看秋天莊稼碩果累累，那是愛(ài)，回報農民的辛勤；看冬天臘梅迎風(fēng)開(kāi)放，那是愛(ài)，回報風(fēng)雪的考驗！讀懂愛(ài)，接受愛(ài)，付出愛(ài)，并向一切感恩，感恩朋友，甚至感恩對手讓世界每一角落灑滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光！
寫(xiě)感恩作文800字 15
有一個(gè)人她把自己所有的知識都給予教授給我們，有一個(gè)人總是在背后默默的地鼓勵著(zhù)我們，有一個(gè)人就算生病了，依然堅持著(zhù)要把知識傳達給我們，有一個(gè)人。沒(méi)錯，這個(gè)人就是老師。
“老師”這個(gè)詞，人人都知道，人人都懂�？烧l(shuí)真正知道當老師背后的辛苦��！
每次看見(jiàn)老師為我們講課時(shí)，我心里都有一種說(shuō)不出的滋味。上個(gè)星期三，數學(xué)老師生病了，學(xué)校通知她是可以休息一天的，可數學(xué)老師卻堅持要為我們上課。第四節是數學(xué)課，鈴聲一響，我們便在位置上寫(xiě)口算。這時(shí)，數學(xué)老師拿著(zhù)數學(xué)書(shū)，口唇發(fā)白，臉色發(fā)青，顫顫巍巍的地走進(jìn)了教室。我們看見(jiàn)老師這個(gè)樣子就知道老師肯定生病了。講課時(shí)，老師的聲音分明是比以前的小聲了很多。而且有時(shí)還會(huì )“咳”一兩下，看見(jiàn)老師這個(gè)樣子，我心里真的好痛。不是一般的“痛”，而是感覺(jué)有點(diǎn)對不起老師的“痛”。老師都生病了，我們同學(xué)都還是那么的地不爭氣，上課不認真，老是開(kāi)小差，惹老師生氣。想到這里，我心里有一股熱淚，想涌出來(lái)，我強忍著(zhù)淚，不然不讓?zhuān)克鞒鰜?lái)。
還有一次，我和東曉去老師辦公室，發(fā)現數學(xué)老師正趴在辦公桌上睡覺(jué)，手下面壓著(zhù)的是一本本子，右手還拿著(zhù)一只紅筆，眼鏡都還沒(méi)來(lái)得及取下來(lái)，已經(jīng)累得睡覺(jué)了。我和東曉小心翼翼地將老師手中的紅筆拿下，幫老師把眼鏡輕輕的地取下來(lái)，再把老師搭在椅子上的衣服，小心地把將衣服蓋在老師的背上。我看著(zhù)老師累的睡覺(jué)的樣子，心里又感動(dòng)又心痛。此時(shí)的我，真想對老師說(shuō)：“老師，去休息吧！不要累壞了身子，好好休息吧！”
老師，您為了我們就連生病了也要為我們上課；老師，您就像我們的`父母一樣關(guān)心著(zhù)我們，照顧著(zhù)我們；老師，讓我們?yōu)閷δf(shuō)聲：“老師，您辛苦了！”
老師，您是一個(gè)偉大的人，更是一個(gè)給予我們最多鼓勵和最多關(guān)愛(ài)的人。
老師您這么辛苦，都是為了能夠讓我們考上自己理想的中學(xué)；老師您生病了都還堅持為我們上課，都是想讓我們學(xué)更多的知識；老師您日日夜夜的為我們改作文，都是能讓我們改正自己的缺點(diǎn)，保持自己的優(yōu)點(diǎn)；老師......
寫(xiě)感恩作文800字 16
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養。
它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)一幅幅多彩的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
“羊羔跪乳，烏鴉反哺”我們要感謝養育我們的人；“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”我們要感謝滋育我們的人；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”我們要感謝為我們無(wú)私奉獻的人。
感恩是一種美德，感恩更是一則溫馨的誓言；感恩是一種幸福，感恩更是一個(gè)永久不變的支點(diǎn)。我們不但要感謝愛(ài)護我們的人，同時(shí)也要感謝傷害我們的人，因為他們磨練了我們的心志，讓我們變得更加堅強；感謝那些放棄我們的人，因為他們教會(huì )了我們獨立；感謝那些藐視我們的人，因為他們覺(jué)醒了我們的自尊。學(xué)會(huì )感謝是為了擦亮蒙塵的心靈不致麻木，使心靈更加純凈、強大。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，孟浩然告訴我們母親的恩情無(wú)法報答的完；“桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情”，李白向后人述說(shuō)著(zhù)對朋友的真誠感謝；“臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日；祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年”，李密用他的行動(dòng)教給我們感恩養育自己的'親人。
感恩的心，是我們每個(gè)人生活中不可缺失的陽(yáng)光雨露。我們應該學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )了感恩，才會(huì )體會(huì )到幸福，才會(huì )體會(huì )到快樂(lè )。
感恩是心靈成長(cháng)的搖籃，在她的哺育下，我們才能茁壯成長(cháng)；
感恩是力量的源泉，在她的澆灌下，我們才能信心倍增；
感恩是靈魂的圣火，在她的照耀下，我們才能事業(yè)有成；
感恩是治療痛苦的良藥，在她的撫慰下，我們的內心才能安靜而又平和。
鳥(niǎo)需要藍天顯示雄姿，蜘蛛需要編網(wǎng)橫行天下，而人需要感恩來(lái)維系一生。讓我們感謝世間萬(wàn)物，讓我們的生命更加美好與芬芳。
感恩之心，人皆有之；感恩之人，世皆敬之。感恩是一種文化修養，是一種思想境界，是一種生活態(tài)度，更是一種社會(huì )責任。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )做人，塑造完美人生！回報他人，回報自然，共創(chuàng )和諧社會(huì )！
寫(xiě)感恩作文800字 17
“烏鴉反哺，羊羔跪乳�！毙埴椄卸魈炜�，是因為天空讓它自由翱翔；花兒感恩雨露，是因為雨露讓它茁壯成長(cháng)；魚(yú)兒感恩大海，因為大海讓它無(wú)憂(yōu)暢游……而我要感恩國家，學(xué)校和老師。
巨浪滔滔，淘不盡歷史變遷，滄海桑田。幾十年前，貧困似一座巍峨的大山，壓倒了華夏兒女的脊梁，重拾歷史的新威望，唯有將扶貧進(jìn)行到底。
沒(méi)有陽(yáng)光，怎么會(huì )有繁花似錦的世界；沒(méi)有雨露，怎么會(huì )有豐登的五谷；沒(méi)有愛(ài)，世界也將處于一片黑暗與陰冷之中。各類(lèi)的資助活動(dòng)，如陽(yáng)光，如雨露送給家庭貧困的學(xué)生。無(wú)限的關(guān)愛(ài)解決了我們經(jīng)濟困難，使我們在學(xué)習上無(wú)后顧之憂(yōu)。我也正是那其中一員。
花兒再美也需要綠葉的襯托，鳥(niǎo)兒飛得再高也需要溫暖的小窩。我從小便生活在貧困的農村，父母都是農民。從小讀書(shū)便不是很順利，遇到過(guò)重重的困難和挫折，當我失落的.時(shí)候，是國家伸出了援助之手，讓我更加懂得學(xué)習的重要性。資助政策伴我成長(cháng)錯發(fā)展沒(méi)有資助政策就沒(méi)有我這個(gè)待放光彩的花蕾。
由于家庭經(jīng)濟情況不是很好，我每年的學(xué)費給家里造成了很大的負擔。那時(shí)的我真的很無(wú)助，正當我和父母一籌莫展的時(shí)候，老師告訴我學(xué)校正在發(fā)放一批助學(xué)金，我自然得到了這批資助金。無(wú)論多少，無(wú)異于雪中送炭。那不僅解決了我們生活上的困難，更溫暖了每一個(gè)孩子的心。
我的老師在得知我的家庭情況之后，對我的關(guān)心只多不少。她課后經(jīng)常幫我溫習功課，經(jīng)常詢(xún)問(wèn)我最近的學(xué)習和家庭情況�？荚嚦煽�(jì)好了，她便表?yè)P我，鼓勵我。讓我再接再厲，不驕不躁；如果考得不好，她也并不會(huì )因此批評我，只會(huì )幫助我分析試卷，總結重點(diǎn)并鼓勵我讓我下次努力，不要灰心。
我深深地把這些溫暖的記憶埋藏在心里，然后積蓄力量，在愛(ài)的隱形翅膀的引領(lǐng)下，飛向更廣闊的天空！
天空會(huì )因一絲云彩而更深邃，大海也因一朵浪花而更澎湃。一雙援助之手將拯救無(wú)數生靈，一生細心呵護將感化無(wú)數心靈。在以后的學(xué)習和生活中，我會(huì )更加積極向上，奮發(fā)圖強，我堅信可以通過(guò)自己的努力取得成功，也堅信在不久的將來(lái)，我會(huì )為社會(huì )做出自己的貢獻，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答社會(huì )！
寫(xiě)感恩作文800字 18
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊�！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了份抱怨，多了份珍惜；當一個(gè)社會(huì )經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí)，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。世界各國人民之間的感恩更加珍貴，使世界少了一份戾氣……
我聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)感人的故事：一位來(lái)自貧困山區的老母親，經(jīng)過(guò)坐馬車(chē)、汽車(chē)、火車(chē)的輾轉，來(lái)探望她服刑的兒子。在探望者五光十色的食品中，老母親掏出一個(gè)白布包，打開(kāi)，里面全是白花花的瓜子仁。當兒子接過(guò)這包瓜子仁時(shí)，手開(kāi)始顫抖，他仿佛看到在黑夜里，四周一片寂靜，鄉親們早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉，而惟有他的老母親，單薄的身軀靠在床頭，在昏暗的燈光下，一口一口地嗑去瓜子皮……整整十余斤瓜子，要嗑多少個(gè)夜晚��！當他再次抬起頭，映入眼簾的是被風(fēng)吹得凌亂的頭發(fā)，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上滾動(dòng)著(zhù)大顆大顆的淚珠――那是心痛而無(wú)奈的淚水！兒子“撲通”一聲給母親跪下，深深地的懺悔了。過(guò)了幾年，這位兒子刑滿(mǎn)出獄了，他回到家鄉見(jiàn)到了老母親，流下了眼淚...他在母親面前發(fā)誓他一定要讓母親過(guò)上幸福的日子。他因為有坐牢的時(shí)候留下了案底所以公司都不愿讓他留下工作，他只好到工地上干粗活，他工作得非常努力，曾幾次在烈日下暈倒，但他仍非常努力地工作……經(jīng)過(guò)幾年努力地工作他終于小有成就，但身體卻有了不少病，他不愿去看醫生把所賺的'錢(qián)都給了她的老母親，他的母親過(guò)上了幸福的日子。終于有一天，他在辦公室里倒下了，人們連忙把他送進(jìn)了醫院，不論怎么樣搶救，他還是離開(kāi)了人間，永遠的安息了。老母親悲痛欲絕，在他的房間看見(jiàn)他兒子早寫(xiě)好的遺書(shū)：媽媽?zhuān)抑牢业纳眢w快撐不住了，我發(fā)誓一定要讓您過(guò)上幸福的生活，我終于做到了！我的銀行號里有我多年儲蓄的錢(qián)，這都是我給您的……老母親看完后，哭了。
當我聽(tīng)了上面的故事，我也哭了，這位兒子為了感恩自己的母親，失去了自己的生命，這種感恩多么可貴��！最后我想對大家說(shuō)：在你接受別人沉甸甸的愛(ài)同時(shí)，讓我們用感恩的心，共同譜寫(xiě)一曲人間最動(dòng)人的愛(ài)之歌吧！
寫(xiě)感恩作文800字 19
對我來(lái)說(shuō)，最感恩的就是賈老師。賈老師——只是一名普通的英語(yǔ)老師。記得好幾年前的一個(gè)愚人節時(shí)，正在緊張時(shí)期的我感到異常緊張——才考完試，不知道成績(jì)如何，盼望自己有個(gè)好成績(jì)。正處下課，我同桌急匆匆地跑進(jìn)教室，上氣不接下氣地對我說(shuō)：“數學(xué)老師看到你的成績(jì)很生氣，叫你去一趟辦公室�！蔽乙宦�(tīng)，心想：天哪，數學(xué)……有沒(méi)有及格��？！要去辦公室，是不是倒數��？！我不安的走進(jìn)辦公室，“自覺(jué)”地站在數學(xué)老師的辦公桌。此時(shí)，數學(xué)老師正在和其他老師開(kāi)玩笑，無(wú)意中看到站在桌前的我，說(shuō)：“哎？你有問(wèn)題要問(wèn)？”“老師……老師……不是你叫我來(lái)的嗎？”我膽怯地問(wèn)�！拔沂裁磿r(shí)候叫你來(lái)的��？”頓時(shí)，好幾個(gè)和他開(kāi)玩笑的老師都看著(zhù)我，恐懼就侵占了全身。就在這時(shí)，賈老師急忙說(shuō)了一句：“噢……噢……是我叫你來(lái)的�！蔽伊⒖套叩搅思依蠋煹淖狼�，這才化解了剛剛的尷尬。賈老師說(shuō)：“對了，最近英語(yǔ)課代表不舒服，你先代替他一下，幫幫他。對了，順便把這落本子捧去班上發(fā)掉�！蔽遗跄莻�(gè)這本子往班上走，心里很感動(dòng)，明白賈老師是為了幫我解圍才說(shuō)出這番話(huà)的`，但我愿意為英語(yǔ)課代表的目標奮斗。幸虧有賈老師，不然就糗大了。所以，頓時(shí)下了個(gè)決心：一定要好好學(xué)英語(yǔ)，來(lái)回報賈老師，畢竟我現在是代理課代表，英語(yǔ)不能太差啊。
于是，在接下來(lái)的每一天，我認真提聽(tīng)課，獨立作業(yè)，有時(shí)間還還做課外習題。終于，再后來(lái)的一次考試中，我英語(yǔ)成績(jì)位居第二——是很大的進(jìn)步。
在這次考試后，我英語(yǔ)學(xué)習又回到了以前的狀態(tài)，漫不經(jīng)心，也沒(méi)以前那么認真了，馬虎作業(yè)。在第三次考試中，我的英語(yǔ)成績(jì)滑到了班級的二十幾名。這時(shí)，賈老師把我叫到辦公室，說(shuō)：“學(xué)習不能這樣啊。有了成功不能驕傲，有了失敗也不能氣餒，只有持之以恒，才能取得最終的勝利”雖然這話(huà)以往很多老師都說(shuō)過(guò)，可是，可能因為是賈老師——我的恩人說(shuō)出來(lái)的，這些話(huà)竟成了悅耳之音。
再后來(lái)，終于，經(jīng)過(guò)我的努力還有賈老師那番教導，中考時(shí)我英語(yǔ)取得了優(yōu)異的成績(jì)。
直到現在，我仍是英語(yǔ)課代表，雖然不再是賈老師教了，可我仍謹記他所說(shuō)的：不能驕傲。也同時(shí)明報，感恩是需要持之以恒的。
是啊，做人亦是如此，要懷著(zhù)一顆感恩的心！
寫(xiě)感恩作文800字 20
在大家的生命歷程中，有一件事值得大家特別地珍視，那就是感恩。感恩老師是全世界人都要做的。
由于老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了其他人；由于老師如明燈，在大家迷茫的時(shí)候給大家引導前進(jìn)的方向；由于老師似期望，當大家在挫折與困難面前徘徊時(shí)，給以大家前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。
辦公室里，老師辛苦備課，力求把教材做得更好。燈光下，老師在一絲不茍地批改作業(yè)，黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。課堂上，老師津津有味地把常識傳授給同學(xué)們，臉上時(shí)不時(shí)的露出燦爛的笑容。老師，就是大家心中最暖最亮的太陽(yáng)；老師。就是大家心中最喜歡的護花使者。
記得那一天，我正在家著(zhù)急近期數學(xué)成績(jì)一直不理想，期中考試前該怎么樣更好更快提升的問(wèn)題發(fā)愁。后來(lái)一陣清脆的電話(huà)鈴聲把我從遐想中拉回來(lái)。啊，居然是新班主任老師打來(lái)的電話(huà)說(shuō)是有一位數學(xué)老師可以為我補補課，班級里正好有同學(xué)去，讓我也跟著(zhù)去。我的問(wèn)題頓時(shí)就在那一瞬間解決了，我爽快答應，掛上電話(huà)后，我興奮不已。老師您那親切的話(huà)語(yǔ)時(shí)不時(shí)地在我耳邊徘徊。老師，真的謝謝你，謝謝你對我的關(guān)心，對我的關(guān)愛(ài)。是��！在大家的成長(cháng)歷程中，一直隨著(zhù)著(zhù)濃濃的師愛(ài)。
老師就好比嚴冬里的炭火，酷暑里的濃蔭，霧海里的指向標。沒(méi)老師的存在，就沒(méi)成功的人士。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，大家的心田才綠草如茵，繁花似錦。
感恩老師，雖然您不是靈丹妙藥，卻可以醫治大家心靈的傷痛。
感恩老師，雖然您不是秀麗的.風(fēng)景，卻可以讓大家陶醉忘返。
感恩老師，雖然您不是優(yōu)美的樂(lè )曲，卻可以撫慰大家內心的憂(yōu)郁。
老師，您就像大海，由于大海的深處是平靜的；您就像花朵，由于花朵的一生無(wú)言；您就像一座橋，一座樸實(shí)無(wú)私的橋，有著(zhù)五彩冰繽紛的智慧和花朵，點(diǎn)綴光彩奪目的橋；您就像一把鑰匙，為大家開(kāi)啟了心靈上那道緊閉的門(mén)，讓大家認識了社會(huì )，知道了社會(huì )，讓大家在常識的海洋里遨游，在大千世界遨行。感謝您，老師。
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