惜福感恩與愛(ài)同行作文（精選33篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的惜福感恩與愛(ài)同行作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
惜福感恩與愛(ài)同行作文 1
朋友，你感恩過(guò)給你生命的人嗎？你感恩過(guò)給你吃穿的人嗎？你感恩過(guò)給你學(xué)上的人嗎？你感恩過(guò)讓你學(xué)一項又一項技能的人嗎？
這些人就是我們每個(gè)人的父母，或許你認為父母給我們這一切都是理所應當的，是法律責任，其實(shí)還有一樣，是父母給我們無(wú)形的，那就是愛(ài)。
愛(ài)給你這一切，你可知你對他們的重要性？當他們精疲力盡時(shí)，在休息時(shí)想起你，一切疲勞一掃而光：當你成績(jì)受表?yè)P時(shí)，你可知興的不是你，是你的父母，當你生病時(shí)，你可知最痛苦的也不是你，是你的父母。
但是，我們呢？我們何時(shí)珍惜這份愛(ài)，我們何時(shí)讀懂這些愛(ài)，我們又如何面對這份愛(ài)呢？
我們只會(huì )藐視這份愛(ài)，認為這是他們多管閑事，面對他們的嘮叨，我們有幾個(gè)是認真聽(tīng)的？
或許你還不知道怎樣感恩，你可知你的一份付出就能得到他們十分回報�；丶液�，你對他們說(shuō)一句：“爸，媽我回來(lái)了�！倍紩�(huì )讓他們十分高興，給他們一個(gè)微笑，都會(huì )讓他們一天的疲勞化為烏有；在他們生病時(shí)，你的'一杯水、一片藥，一聲問(wèn)候都讓他們在心里暖暖的。他們不會(huì )讓你負擔，你曾注意到每年準時(shí)給你過(guò)生日，他們的生日又有幾個(gè)在過(guò)呢？讓你學(xué)那么多技術(shù)還不是為了你在今后的社會(huì )中好競爭，他們就這樣把你的一切想好，要的卻是如此簡(jiǎn)單。你和他們在一起的時(shí)間如此少，你們之間的代溝又如此的深。你可知只要你邁開(kāi)一步，他們就會(huì )與你坦誠相待。
朋友，說(shuō)了這么多，你細細的回想便會(huì )發(fā)現父母對我們的愛(ài)到底有多深，所以我希望朋友們用感恩的心傾聽(tīng)父母的嘮叨，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)最美的音樂(lè )不是什么名曲，而是父母的嘮叨。
惜福感恩與愛(ài)同行作文 2
我國古代有句話(huà)叫做“受人滴水之恩，當涌泉相報”。這句話(huà)的意思是告訴你：人應該懂得“感恩”。別人對你的幫助，你要永遠記得，并在可能的情況下給予回報。在我們的生活當中，必定會(huì )有這樣的人值得你去回報、去感恩。
例如我的`媽媽。在我很小的時(shí)候，是媽媽含辛茹苦地把我撫養長(cháng)大，直到我上學(xué)了，她依然操心著(zhù)我的衣食住行。當我生病時(shí)，她總會(huì )陪在我身邊，并無(wú)微不至地照顧著(zhù)我；當我考試沒(méi)有取得好的成績(jì)時(shí)，媽媽會(huì )鼓勵我，使我在求學(xué)的路上毫不氣餒，一往直前；當我傷心難過(guò)時(shí)，又是媽媽在身邊陪我安慰我；當我不開(kāi)心時(shí)媽媽還會(huì )哄我開(kāi)心，讓我每一天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè )樂(lè )。
例如我的爸爸。雖然爸爸工作很忙，經(jīng)常出差，但他總會(huì )通過(guò)電話(huà)詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習情況，關(guān)心著(zhù)我的身體。每次出差回家，不僅會(huì )帶給我許多禮物，還會(huì )抽時(shí)間輔導我寫(xiě)作業(yè)，陪我做游戲。
再例如我的老師。老師不僅每一天都教給我們知識，像園丁一樣用知識的泉水澆灌著(zhù)我們這些幼芽，盼望著(zhù)我們能長(cháng)成參天的大樹(shù)，而且在生活中，老師也像媽媽一樣關(guān)心著(zhù)我們。還記得上一年級的時(shí)候，有次我不小心摔了一跤，鼻子流了很多血，老師著(zhù)急地抱著(zhù)我趕去醫院。如果沒(méi)有老師的及時(shí)發(fā)現，真不知道最后結果會(huì )怎樣。
所以，我們要學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )報答那些幫助過(guò)你、關(guān)心過(guò)你、愛(ài)護過(guò)你的每一個(gè)人，使他們每一個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )，世界一定會(huì )因此而變得更加美麗更加美好！
惜福感恩與愛(ài)同行作文 3
有一次午讀課，隨著(zhù)鈴聲的結束，我偷偷的跑出教室，只聽(tīng)嘶的一聲，好像什么東西被撕破了，我不管三七二十一的，馬上撲進(jìn)了人群里，這段時(shí)間，我迷上了一個(gè)游戲，一下課，我就叫同學(xué)來(lái)斗雞，我一只腳跳著(zhù)，對著(zhù)一個(gè)同學(xué)轟過(guò)去，敵方出不怕，所以我成了高手里的一員，今天在玩時(shí)我們停住了，因為，除了我和同學(xué)外，還有白毛，我一看，我的衣服破了一個(gè)大洞，我大叫一聲：哇！
隨著(zhù)我的`大叫，引來(lái)了不少同學(xué)，大家都束手無(wú)策，這時(shí)，我們班的機靈鬼來(lái)了，他說(shuō)：先用膠帶貼好，就忍到放學(xué)吧！
這我已經(jīng)六神無(wú)主了，這什么，這？難不成你是想看到白毛滿(mǎn)操場(chǎng)飛開(kāi)？看著(zhù)大家都這么說(shuō)，我也就只能同意了。這時(shí)，班長(cháng)走過(guò)來(lái)，把膠帶扯開(kāi)，大家都看著(zhù)他，他一頭霧水，有人跟他講了事情的經(jīng)過(guò)。他說(shuō)：對不起，我以為是別人捉弄你呢！大家也都在為我感到可惜，都嘆了口氣，我卻很開(kāi)心，因為我知道了愛(ài)的味道，心里曖曖的，甜甜的，愛(ài)，他像個(gè)影子，時(shí)時(shí)刻刻都跟隨在我們的身邊，讓我們的生活越來(lái)越美好！
惜福感恩與愛(ài)同行作文 4
感恩的心，感謝有你，每個(gè)人都有一顆感恩的心，每個(gè)人都有感恩和被感恩的權利，從你呱呱墜落的那一天開(kāi)始，你的爸爸、媽媽、朋友、老師，給予了你那么多幫助和關(guān)懷，你要懂得感恩。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： 愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之 。我曾讀過(guò)一本書(shū)叫《與愛(ài)同行》這里面寫(xiě)了許許多多有關(guān)愛(ài)的故事，讓我們懂得了什么叫愛(ài)。
因為有愛(ài)，世界上才有了陽(yáng)光和雨露;因為懂得珍惜，人間才有了花草和樹(shù)木。人們的幸福生活離不開(kāi)和諧，社會(huì )的安定團結更離不開(kāi)和諧。所以只要我們從身邊的小事做起，從自己做起，學(xué)會(huì )尊重，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )幫助，學(xué)會(huì )關(guān)心，多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，世界將會(huì )變得越來(lái)越美好。讓我們攜起手來(lái)，與愛(ài)同行，唱響和諧之歌。
這本書(shū)中都透著(zhù)濃濃的`愛(ài)，愛(ài)是甜甜的清泉;愛(ài)是絢麗的彩虹。它潤著(zhù)我們的心靈，它映在我們的眼中。它無(wú)時(shí)無(wú)刻存在著(zhù);它每分每秒感動(dòng)著(zhù)。愛(ài)是自然的，它可以荊釵布裙，粗茶淡飯，只要真誠真心，就足以叫人陶醉
盡管世事無(wú)常，滄桑變化，但愛(ài)應該是生活永遠的主題歌。讓我們與愛(ài)同行!
惜福感恩與愛(ài)同行作文 5
今天，我再一次來(lái)到福利院看那些可憐的丹丹，聰明機靈的小壽星，漂亮的小姑娘，她坐在了草席上，開(kāi)開(kāi)心心的玩著(zhù)蘋(píng)果電腦。阿姨在一邊好言相勸還有一位同學(xué)的幫助下，才讓可愛(ài)的丹丹放下游戲，穿上了我們買(mǎi)給她的衣服。
我一走進(jìn)去，看見(jiàn)一個(gè)小男孩躺在床上不停的搖頭，像是一個(gè)波浪鼓，我走近，在他眼前搖搖手，他毫毛反應，原來(lái)是一個(gè)盲小孩，而他卻在那美美地笑著(zhù)。再看看我們最喜愛(ài)的愛(ài)愛(ài)吧!那圓溜溜的臉蛋，像是鼓起來(lái)的大皮球一樣，還有那雙小手和小腳胖胖嫩嫩的，像一節一節的蓮藕，她的眼睛一直盯著(zhù)我，不停地打轉。還有這個(gè)三三，我上一次來(lái)時(shí)，看到他還是眼睛不睜，嘴唇還是蒼白的，這一次她還嘴動(dòng)來(lái)動(dòng)去的'，像要和我們說(shuō)話(huà)。他們是那樣的可愛(ài)。
雖然他們失去了一種無(wú)法缺補的愛(ài)，可是，他們得到了那些和藹可親福利院的阿姨的愛(ài)，還有社會(huì )上許許多多好心人的愛(ài)，那些阿姨盡心盡力的替他們著(zhù)想。丹丹想撒嬌就撒嬌，阿姨總是好言相勸，溫柔極了!哪個(gè)孩子哭了，阿姨馬上抱起來(lái)哄;哪個(gè)小孩尿濕拉肚子，阿姨即時(shí)清洗。每一次都是不厭其煩了。
讓我們把這個(gè)世界充滿(mǎn)一個(gè)愛(ài)的人類(lèi)家園。讓愛(ài)繼續傳遞下去。
惜福感恩與愛(ài)同行作文 6
一個(gè)晴朗的下午，我和媽媽去東石逛街。無(wú)意間，我看到了這樣感人的一幕：一位老人坐在骯臟的地板上，他衣衫襤褸，頭發(fā)散亂，滿(mǎn)臉污垢，但一雙眼睛卻出奇的明亮，透射出堅強、善良。
這時(shí)，一個(gè)身穿名牌大衣、手提精致皮包的女士，路過(guò)那位老人面前，用鄙夷、輕蔑的眼光瞧著(zhù)他�！芭�！”那個(gè)女士的錢(qián)包從皮包里滑了出來(lái)，落在老人的面前。女士卻絲毫未察覺(jué)，繼續向前走去。
我心想：那位老人運氣真好，錢(qián)包里肯定有不少錢(qián)！
令人沒(méi)想到的是，老人并沒(méi)有將錢(qián)包占為己有，而是顛顛撞撞、一瘸一拐地向那個(gè)女士“奔”去，喊著(zhù)：“女士，請等一下……”
“走開(kāi)，臭乞丐！”那個(gè)女士一臉厭惡大聲嚷道�？僧斃先四贸鲥X(qián)包時(shí)，那個(gè)女士便像川劇中的變臉似的，立刻彎腰鞠躬，尷尬地連聲道歉，并拿出一沓鈔票遞給那位老人，但老人卻堅決不收。最后，在女士的.強求下，他只抽出一張五元鈔票，并在點(diǎn)頭表示感謝后，默默地轉身，一步一步蹣跚離去。眾人用敬佩的眼光目送著(zhù)他，直到他變成一個(gè)小黑點(diǎn)……雖然他身材矮小，但他的背影卻顯得無(wú)比高大。
惜福感恩與愛(ài)同行作文 7
媽媽是高高擎起的大大的荷葉，我是偎依在她下面的紅蓮。
上中學(xué)了，每次周末放學(xué)，媽媽都會(huì )校門(mén)前耐心的等待，直到我出現，她才會(huì )放下那顆焦慮的心。在路上他便會(huì )問(wèn)我在校的情況。每當這時(shí)，我總感到媽媽太羅嗦了。
有一次，天氣很不好，呼呼的北風(fēng)中還夾著(zhù)雪花。我想媽媽一定不會(huì )來(lái)了�？墒�，我一走出教室，便看見(jiàn)了媽媽的身影，她正手扶鐵大門(mén)，向里張望。媽媽的頭上、身上落了一層白雪。我不顧路滑趕快跑過(guò)去，握著(zhù)媽媽的大手問(wèn)：“媽?zhuān)煺胬�，你一定等了很久吧�！薄皼](méi)有，我剛來(lái)”。媽媽笑著(zhù)說(shuō)�？粗�(zhù)媽媽的臉，我好像在享受著(zhù)春天的陽(yáng)光。
媽媽幫我穿上厚厚的大衣，騎上了自行車(chē)。路上，刺骨的寒風(fēng)一陣陣的吹來(lái)，我把臉捂得嚴嚴實(shí)實(shí)，躲在媽媽的.背后，我感到每一陣風(fēng)吹來(lái)，媽媽的脊背就挺得格外直。又一陣風(fēng)吹來(lái)，我忽然明白了，媽媽挺直腰是在為我擋風(fēng)啊!
媽媽?zhuān)绻谴蠛�，我愿做一條魚(yú)，我會(huì )永遠留在大海里，聆聽(tīng)水的聲音，感受水的慈愛(ài)，報答水的給予，和水一起，一路與愛(ài)同行!
惜福感恩與愛(ài)同行作文 8
在我們的生活中，出現不知數目的殘疾人。也許他們是一出生就留下的殘疾，或許是某種原因所帶來(lái)的痛苦……無(wú)論怎樣，他們未來(lái)的生活會(huì )遭到許許多多的困難于悲傷。
在我們正常人的生活中，無(wú)論是小朋友，還是大朋友常常把這事當作一種笑話(huà)來(lái)講。聽(tīng)的人聽(tīng)說(shuō)后也把這些當作一個(gè)非常搞笑的笑話(huà)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)傳下去，在10個(gè)人中沒(méi)有一人會(huì )把它當作正事來(lái)對待。這是人們來(lái)說(shuō)心里有了個(gè)對殘疾人的不尊重的心態(tài)，也讓那些殘疾人心中受4到了嚴厲的.打擊。我覺(jué)得這樣下去，我們這些正常人根本就比不上些殘疾人了。
有一次在商店里，一位7、8歲的小女孩看見(jiàn)一位腳有問(wèn)題的叔叔在很不方便地行走，連忙上去扶著(zhù)叔叔行走，叔叔連聲道謝。我看見(jiàn)了這件事覺(jué)得心里暖烘烘的：一個(gè)7、8歲的小女孩也能去幫助殘疾人人，那些大朋友難道不行嗎？
如果我們能獻出一份關(guān)愛(ài)，即使是一點(diǎn)點(diǎn)的給予，也相當于給了殘疾人一點(diǎn)點(diǎn)的幫助，也讓殘疾人有了個(gè)對生活充滿(mǎn)希望和信心，對他們的未來(lái)充滿(mǎn)了期盼。這讓我想起了一首歌：“只要人人都獻出一份愛(ài)，世界就變成美好的人間”。記住只要我們能獻出一份愛(ài)，世界就可以變成一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的人類(lèi)家園！
惜福感恩與愛(ài)同行作文 9
在我們的生活中，時(shí)時(shí)刻刻都有愛(ài)，我們每天都在愛(ài)的沐浴中生活，在愛(ài)的滋潤中成長(cháng)。愛(ài)的力量是強大的，又是無(wú)形的。
2008年的冰雪災害、四川地震中涌現的大愛(ài)之舉，感動(dòng)了所有中國人，使愛(ài)在人們的心中傳遞，讓我們感受到了愛(ài)的無(wú)窮力量。
在四川大地震中，人們曾發(fā)現一個(gè)媽媽模樣的女人，在地震中跪在地上，在她的`下面，有一個(gè)孩子正在她的懷里睡覺(jué)。那個(gè)媽媽為了救孩子，跪在地上，為孩子撐起一片愛(ài)的天空，而她的身體已經(jīng)被墻壓得不成形了。當時(shí)所有在場(chǎng)的人們都感動(dòng)的哭了。當調查結果出來(lái)時(shí)，更是令人大吃一驚。原來(lái)那個(gè)女人只是一位實(shí)習護士，而那個(gè)孩子只不過(guò)是她的一個(gè)再平常不過(guò)的病人了。
看了這個(gè)故事我深受感動(dòng)，一名普通的護士竟然能為一個(gè)和她素不相識的病人獻出年輕寶貴的生命，這是為什么？這是因為愛(ài)。愛(ài)是沒(méi)有范圍，沒(méi)有盡頭的。
同學(xué)們，讓我們去關(guān)愛(ài)我們身邊的每一個(gè)人，讓這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì )變成美好的人間，死神也望而卻步，幸福之花處處開(kāi)遍。讓我們與愛(ài)同行吧！
惜福感恩與愛(ài)同行作文 10
暑假的一天，我急忙跑到市民中心和我的銓銓姐姐回合。路上看到了因為老奶奶。
那位老奶奶頭發(fā)白蒼蒼，穿著(zhù)梅紅帶黑色的花紋衣服，還手里拿著(zhù)拐丈。正要過(guò)馬路。我想：這位老奶奶為什么要拿拐丈呢？難道是腳不好？我跑上去看看，沒(méi)想到這位老人是盲人。我想：盲人更需要幫助，為什么沒(méi)人扶她呢？難道她沒(méi)兒女，是用社會(huì )現金生活的？我很迷惑！可是我顧不上許多了，我跑到她的旁邊，連忙挽起她的.手，扶著(zhù)她慢慢過(guò)馬路。
雖然我非常急。但是，看到眼睛不好的這位老奶奶，我想：就算有再重要的事，也要放在一邊，更別說(shuō)只是跟銓銓姐姐會(huì )和了，因為銓銓姐姐說(shuō)：“只要我還沒(méi)到，就會(huì )一直等我�！边^(guò)了馬路到了車(chē)站我又想：老奶奶眼睛看不見(jiàn)，如果車(chē)子聲音沒(méi)響清楚那老奶奶不是就要坐錯車(chē)了？我想到這里我就問(wèn)老奶奶：“您坐幾路車(chē)，我幫你看看車(chē)有沒(méi)有來(lái)�！崩夏棠陶f(shuō)：“謝謝我眼睛不好……我坐108路車(chē)！”車(chē)來(lái)了，我把老奶奶扶上車(chē)最后老奶奶對我說(shuō)：“實(shí)在太感謝你了！我走了��！你真是一個(gè)好孩子�！崩夏棠痰脑�(huà)使我的心暖暖的。
我想：互相幫助就能使全球的人都生活在愛(ài)的世界中，和愛(ài)一起成長(cháng)，伴隨生活！
惜福感恩與愛(ài)同行作文 11
愛(ài)應該有很多種吧？與爸爸媽媽之間的親愛(ài)；與同學(xué)伙伴間的友愛(ài)；與長(cháng)輩間的敬愛(ài)；與小動(dòng)物的寵愛(ài)，真的是太多太多種。有時(shí)候愛(ài)不一定都是驚天動(dòng)地、舍身忘我的，付出一切的，更多的時(shí)候可能只是在生活中的點(diǎn)滴小事吧。
有一天我坐公交去學(xué)吹笛子的'琴行，我上車(chē)那會(huì )還很空，尋了個(gè)靠窗的座位。過(guò)了幾站后，可能趕上下班時(shí)間，上車(chē)的人特別多，慢慢地車(chē)廂就像一盒擠滿(mǎn)了沙丁魚(yú)的罐頭。這時(shí)候上來(lái)一位抱著(zhù)小寶寶的阿姨，她一只手抱著(zhù)小孩子，一只手扶著(zhù)車(chē)上的把手，身子隨著(zhù)車(chē)子的行駛搖搖晃晃，很是吃力，可她懷里的小寶寶卻睜著(zhù)烏黑的大眼睛東瞧瞧，西看看，非�？蓯�(ài)。那一瞬間我似乎看到了自已媽媽?zhuān)绻麐寢屢策@樣抱著(zhù)小妹，站在這擁擠的車(chē)廂里，東倒西彎還要護著(zhù)懷里的小寶寶，該多希望有人給她讓個(gè)座啊。于是我馬上站起來(lái)說(shuō)：“阿姨，請過(guò)來(lái)坐！”阿姨坐下后向我道謝，她懷里的小寶寶對著(zhù)我笑，我仿佛看到了自己的妹妹，也是這么的天真可愛(ài)。
回到家，跟媽媽說(shuō)了車(chē)上發(fā)生的事，媽媽也夸獎我說(shuō)：“小浩，真是懂事了�！眿寢屵�告訴我，在很多很多年以前，就有一位叫孟子的古人這么說(shuō)過(guò)“敬吾老以及人之老，愛(ài)吾幼以及人之幼”，這是我們中華民族的傳統美德。
惜福感恩與愛(ài)同行作文 12
今天，我要感謝的是我的奶奶。
我是奶奶幫著(zhù)帶大的，奶奶對我的照顧無(wú)微不至，我很幸福，我要感謝她！
奶奶對我的照顧時(shí)時(shí)浮現在記憶中：
上幼兒園的時(shí)候，奶奶按時(shí)接送我，并幫我背著(zhù)沉重的'書(shū)包，當我走不動(dòng)時(shí)，奶奶還要背著(zhù)胖胖的我；上學(xué)后，奶奶天天早早起床，為我準備可口的飯菜。
奶奶很細心，天天看天氣預報：天氣冷，為我加衣服；天氣熱，為我減衣服；下雨天，提前為我準備雨具，因此，我很少生病，這要感謝我的奶奶！
奶奶很勤勞，每天，不管我回來(lái)多晚，都給我洗衣服，讓我天天都穿著(zhù)干凈的衣服上學(xué)，我要感謝我的奶奶！
奶奶很有耐心，我生病的時(shí)候，一會(huì )兒給我喂藥，一會(huì )兒量體溫，還給我洗臉、洗腳，從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)一次累。我感謝我的奶奶！
奶奶還非常懂得教育孩子，告訴我做人的道理：要做樂(lè )觀(guān)、正直的人；并引導我：像經(jīng)常告訴我無(wú)論生活還是學(xué)習，都要養成良好的習慣，學(xué)習的時(shí)候不能玩，寫(xiě)完作業(yè)后再玩，這樣既能學(xué)好又能玩好，要不然學(xué)也學(xué)不好，玩也玩不踏實(shí)。
奶奶愛(ài)我，我愛(ài)奶奶，我現在沒(méi)有什么能報答奶奶的，只能是用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)答謝奶奶；現在奶奶照顧我，長(cháng)大后我要照顧奶奶！
惜福感恩與愛(ài)同行作文 13
殘疾，這意味這什么，意味這你是一個(gè)不完整的人，想要面對這生活真的很難很難，但是在這么多殘疾人中，卻有一些人以頑強的毅力克服了生活中的困難，贏(yíng)得了勝利，這又是多么光榮的`事啊!
大家一定看過(guò)中國達人秀，一定忘不了那位劉偉大哥哥吧!他就是我們身邊的殘疾人，失去了寶貴的兩雙手臂。但他沒(méi)有放棄，而是站起來(lái)，用雙腳彈起了鋼琴，他每天所付出的是常人的10倍之多，最終獲得了全球矚目的達人中的達人。
他們怎么了，雖然外表上比我們查，但是那些人的精神比我們還要多。其實(shí)他們才是真正的勇士，我們這寫(xiě)平常人的精神能與他們比嗎，我們生活的那么好，但是我們還是比不過(guò)他�？粗�(zhù)瘦小的身影，你們一些不講文明的人難道還為此笑的出來(lái)嗎?不會(huì )了，再也不會(huì )了!
全國殘運會(huì )馬上開(kāi)幕了，我們更應該幫住那些殘疾人不是嗎?其實(shí)我們真的很幸福，我們更應該努力呀!何樂(lè )而不為呢?殘疾人并不比我們壞，我們要多多向他伸出援助之手，他們都是生活中的達人，他們都很勇敢。
其實(shí)我們都是生活中的達人，只看你能否堅持，那么你一定是達人中的達人。
惜福感恩與愛(ài)同行作文 14
在我一來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，我就被愛(ài)所包圍著(zhù)。這種愛(ài)讓我幸福，讓我變得自信。
可那些殘疾人讓我產(chǎn)生憐憫。
讓得那天在小區門(mén)口，十幾人自建的殘疾人樂(lè )隊吸引了我的注意。悅耳的歌聲在耳畔響起，越來(lái)越多的過(guò)往路人也停下了腳步。雙目失明的一位大哥哥，駝背的樂(lè )手，失去雙腿的吉他手，調音師，鼓手......個(gè)個(gè)都配合的'完美無(wú)暇，個(gè)個(gè)都認真動(dòng)容的扮演著(zhù)自己的角色，掌聲在人群中一次次響起。不時(shí)有人往紙箱里放錢(qián)，人越擠越多，更多的有愛(ài)心的人們獻出的不僅是錢(qián)財，而是一份社會(huì )對他們的愛(ài)。這一幕讓我感動(dòng)，而那幾個(gè)殘疾人的身影時(shí)刻縈繞著(zhù)我的腦海。
當我用眼睛看這個(gè)多彩的世界時(shí)，當我用耳聆聽(tīng)這個(gè)美妙世界時(shí)，當我用嘴繪聲繪色描述身旁所發(fā)生的每一件故事時(shí)，當我用雙腿行走于大千世界時(shí)，當我用雙手勾勒美好河山時(shí)......
那些殘疾人呢?更多需要大家行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心包圍他們,用寬容,用理解來(lái)幫助他們,愛(ài)于你同行,相信世界會(huì )越來(lái)越美好。
惜福感恩與愛(ài)同行作文 15
幸福是什么？幸福是媽媽那一聲聲關(guān)切的話(huà)語(yǔ)；幸福是在生病時(shí)，父母那焦慮的眼神；幸福是外出時(shí)，父母那千叮嚀萬(wàn)囑咐。幸福離不開(kāi)家人的愛(ài)。這種愛(ài)，已經(jīng)成為我離不開(kāi)的港灣。
記得三年級的上學(xué)期，我們英語(yǔ)第一次月考，我只考了88分。一回家，我就傷心地嚎啕大哭，淚如雨下。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，一邊抱我，一邊問(wèn)我怎么了，并焦急地安慰著(zhù)我。在媽媽的懷抱和溫和的安慰中，我漸漸地停止了哭泣。
媽媽開(kāi)始語(yǔ)重心長(cháng)地教導我：
"寶貝，一次成績(jì)差不可怕，怕的是你不能從錯中吸取教訓。你看，這卷子上的問(wèn)題在哪？主要是粗心大意，這和你平時(shí)的馬虎很有關(guān)系。從這次失敗中，你應該養成認真的習慣，更要養成做什么都要有檢查的習慣。"
這時(shí)我的心情平靜下來(lái)了。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
也許就是媽媽的'一番話(huà)，讓我很受觸動(dòng)，才讓我在以后的考試中得了多次一百分。
還有一次是前年春天，我在院里玩。突然從堆玉米棒的地方躥出一條蛇來(lái)，它吐著(zhù)信子，快速地爬動(dòng)著(zhù)。我驚呆了，接著(zhù)大叫起來(lái)。媽媽迅速從屋里跑出來(lái)，看到這個(gè)情景，隨手掄起跟前的一把斧孑，朝蛇劈去，蛇死了。心驚肉跳的我安全了。事后我才知道，其實(shí)媽媽比我更怕蛇。
因為有愛(ài)，我感到了幸福。它給我帶來(lái)了太多溫馨的體驗，使我的生活不同凡響。我要加倍珍惜這種幸福，讓幸福蕩漾開(kāi)來(lái)，陪伴我天長(cháng)地久！
惜福感恩與愛(ài)同行作文 16
《孟子》中有這樣一句話(huà)：愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之。這句話(huà)明確表明了我們人與人之間需要愛(ài)與尊敬。
我曾經(jīng)問(wèn)自己到底什么是愛(ài)?現在我明白了：愛(ài)分很多種，有友愛(ài)、關(guān)愛(ài)、疼愛(ài)而人與人之間最多的還是關(guān)愛(ài)。這愛(ài)并不是一定要舍棄自己的生命，從一些小事中也能發(fā)現這種關(guān)愛(ài)，就拿我親身經(jīng)歷的一件小事來(lái)說(shuō)吧。
事情是這樣的'。
一天，我照常出門(mén)，準備乘公交車(chē)去學(xué)校。雖然下著(zhù)雨，媽媽也讓我帶把傘，但因為下得是蒙蒙細雨我也沒(méi)太在意
車(chē)子還有5分鐘就到了，可雨卻大了起來(lái)。別人都打開(kāi)了傘，可我沒(méi)帶傘。沒(méi)淋至一分鐘，我身上就以全是水了。就在我想回去拿傘時(shí)，我卻突然之間感受到了不被雨淋的溫暖。我抬頭往上一看，看見(jiàn)的是一把橘黃色的傘。傘邊已有些破了，上面還有幾朵小花似的圖案讓人絕得心暖暖的。我連忙過(guò)身，熟悉的面孔讓我不由的一驚。這不是她嗎?我羞得臉火辣辣，似一只紅蘋(píng)果。這一切只因為我小時(shí)候對她的歧視�？涩F在她卻
車(chē)子來(lái)了，傘都收起來(lái)了。我不敢回頭直視她的眼睛。我沒(méi)有說(shuō)一句感謝，也不敢說(shuō)，只是默默地讓她先上車(chē)了。我想她應該能明白我的一半歉意與一半謝意。
通過(guò)這件事，我知道了人與人之間關(guān)愛(ài)的重要性。當你與別人分享同一件事物時(shí)，不僅你自己會(huì )開(kāi)心，他人也會(huì )隨之快樂(lè )起來(lái)!
這是我親身經(jīng)歷的一個(gè)真實(shí)的故事，也是值得我們品味的一個(gè)生活小片段。
惜福感恩與愛(ài)同行作文 17
愛(ài)，世上有很多種。比如：父愛(ài)、母愛(ài)、兄弟之愛(ài)、姐妹之愛(ài)、朋友之愛(ài)、師生之愛(ài)，還有陌生人的愛(ài)······
暑假一天，天氣悶熱，下著(zhù)蒙蒙細雨，我正急著(zhù)趕上興趣班的62路公交車(chē)。突然，我看見(jiàn)了一位年邁的老大爺也往公交站趕去，看樣子也一定有急事，我便跑上去說(shuō)：“老大爺我來(lái)幫您吧！”老大爺他感謝地說(shuō)：“那就謝謝你咯，小朋友�！蔽液懿缓靡馑�，心想這樣我們少年先鋒隊員應當做的`，我一邊想一邊扶著(zhù)那位年邁的老大爺往車(chē)站走去。
與老大爺坐車(chē)站等了沒(méi)一會(huì )兒，62路公交車(chē)來(lái)了，老大爺捂著(zhù)胸口急急忙忙地上了車(chē)，等老大爺上車(chē)后我也投幣上了車(chē)，扶著(zhù)他坐到位子，站在他的身旁。老大爺問(wèn)：“小朋友，你叫什么名子，在那兒上學(xué)，幾年級了？”我想了下，說(shuō)我在馬市街上興趣班。到了終點(diǎn)站浙一醫院，快下車(chē)了，老大爺說(shuō)我孫子也在這兒，往常都是我來(lái)這兒等他的，但是今天不行了，我病了，沒(méi)有辦法接他上學(xué)放學(xué)了，謝謝你小朋友，你真棒。
雖然，我只是幫爺爺坐上了公交車(chē)，但是幫助別人的時(shí)候你會(huì )感到十分快樂(lè )，不知道為什么，見(jiàn)到幫助過(guò)的人快樂(lè )自已也就會(huì )非常的高興與滿(mǎn)足。與愛(ài)相行，愿你我他都能從一點(diǎn)一滴，真正、真心地去關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)我們的爺爺奶奶，他們需要我們的幫助，我將為此永遠地做下去。
惜福感恩與愛(ài)同行作文 18
愛(ài)似一泓清泉，滋潤我們的心靈；愛(ài)似一塊面包，是我們精神上的糧食；愛(ài)似一個(gè)朋友，讓我們敞開(kāi)心扉。
愛(ài)有很多種，就看你怎么表達。
小時(shí)候，對你表達最多的就是父愛(ài)和母愛(ài)，這種愛(ài)是無(wú)私的。當你還不會(huì )吃飯，嚼不動(dòng)的時(shí)候，是他們，把飯菜一口一口嚼碎了給你吃。他們怕你著(zhù)涼了，餓著(zhù)了，生病了，受傷了，時(shí)時(shí)刻刻呵護著(zhù)你，不讓你受一點(diǎn)點(diǎn)委屈；長(cháng)大一點(diǎn)了，來(lái)到了學(xué)校這個(gè)大家庭里，最關(guān)你的、最?lèi)?ài)你的變成了老師。老師也有孩子，但他們陪自己孩子的時(shí)間甚至還沒(méi)有陪我們的時(shí)間長(cháng)。我們都睡了，而老師還在給我們改作業(yè)，深夜里燈還亮著(zhù)。白天，調皮的孩子總會(huì )給老師找一些麻煩。老師和父母都是偉大的，無(wú)私的，為我們操勞著(zhù)，我們應該怎么做那？是和父母頂嘴嗎？是在學(xué)校調皮搗蛋嗎？答案都是不對的，這些都是不明智的。對待父母我們應該在他們下班回家時(shí)給他們端一杯水、說(shuō)幾句貼心的.話(huà)、給父母捶捶背、多幫父母做做家務(wù)活……對待老師應該多給他們分擔一些事、不調皮搗蛋、不給老師添麻煩……父母和老師都是把自己的愛(ài)心給了我們，我們應該學(xué)會(huì )感恩。
再長(cháng)大一些了，進(jìn)入了社會(huì )，離開(kāi)了父母和老師溫暖的愛(ài)，我們也應該把自己的愛(ài)心也無(wú)私地奉獻給社會(huì )！
愛(ài)是最好的情感，讓我們與愛(ài)同行，把愛(ài)心傳遞下去。
惜福感恩與愛(ài)同行作文 19
愛(ài)是什么？愛(ài)是滲透人心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呵護，愛(ài)是冰天雪地中給你溫暖的一簇火苗，愛(ài)是回家后親人對你的關(guān)切問(wèn)候……生活中愛(ài)無(wú)處不在。
寄宿制的生活使得我一星期只能回家一次，讓我們這群依賴(lài)慣父母的孩子們真真切切感受到了獨立的辛苦與艱難。
“十一”國慶放假了，我沖進(jìn)家門(mén)就坐到了柔軟的沙發(fā)上，環(huán)顧四周，感覺(jué)一切都那么親切，我盡情享受著(zhù)家帶給我的溫馨。
經(jīng)過(guò)一陣鍋碗瓢盆交響樂(lè )，飯桌上變得五彩繽紛，空氣里散發(fā)著(zhù)各種菜肴的誘人香氣�？从形易�?lèi)?ài)的白里透黃的茭白，上面撒著(zhù)翠綠的蔥段，有紅紅的弓著(zhù)身子的河蝦，有老鴨砂鍋煲，還有綠綠的上湯菠菜……雪碧、牛奶等飲料擺在離我最近的地方。
坐下不一會(huì )兒，我小小的飯碗里已經(jīng)坐落了“珠穆朗瑪峰”，父母問(wèn)我學(xué)習情況，爺爺奶奶問(wèn)我生活起居，一句句關(guān)心的問(wèn)候充滿(mǎn)了真切的愛(ài)，一聲聲溫暖的話(huà)語(yǔ)匯成了一支支愛(ài)的樂(lè )曲。
飯后媽媽幫我把四套校服放進(jìn)了洗衣機，原本學(xué)校只有兩套校服，為了讓我能夠省力一些，媽媽又在學(xué)校商店買(mǎi)了兩套。這雖減輕了我的工作，可卻加重了家人的.負擔�？匆�(jiàn)媽媽把我的衣服一件一件放進(jìn)洗衣機的一幕，一股暖流流遍全身。
知道我要放七天假，媽媽早早就將我的衣服、棉被洗好，以便讓我睡個(gè)好覺(jué)。深夜，睡夢(mèng)中的我感覺(jué)到有一雙柔軟的手幫我蓋上了被子，還輕輕撫摸了我一下，我抿嘴一笑，甜甜睡去。
七天轉眼間就過(guò)去了，享受著(zhù)家人的愛(ài)，我的心被溫暖著(zhù)，原來(lái)我一直在與愛(ài)同行。
惜福感恩與愛(ài)同行作文 20
在人生的道路上有各種各樣的坎坷，幫助你、呵護你的人就是你的父母，他們的愛(ài)伴我成長(cháng)。
在我很小的時(shí)候，身體比較弱，有時(shí)一個(gè)月會(huì )發(fā)燒三四次，媽媽為了照顧我，日漸消瘦。她會(huì )陪著(zhù)我去各大醫院看病，會(huì )在半夜給我煮中藥喝，會(huì )在我最需要的時(shí)候趕回來(lái)�，F在為了我的學(xué)習還給我報了補習班，雖然很累，但是我知道媽媽是為了想讓我長(cháng)大以后能有所成就，成為國家的棟梁之才，為社會(huì )做出自己的貢獻。因為我特別喜歡鋼琴，媽媽還特意給我報了班，讓我可以了解和學(xué)習鋼琴。這些只是一小部分，媽媽還有很多事情都讓我深受感動(dòng)。
父親對我的'關(guān)愛(ài)也不比母親少。我爸爸總是出差不在家，現在我也長(cháng)大了，可以自己在家寫(xiě)作業(yè)了。我自己在家時(shí)，爸爸的心里也總是牽掛著(zhù)我�！拔埂l(shuí)呀？”“我！”一聽(tīng)是我爸，哎！心里就氣。一天到晚打三四回電話(huà)，話(huà)費大風(fēng)刮來(lái)的呀！“怎么了！”我不耐煩的說(shuō)�！白鳂I(yè)寫(xiě)多少了？寫(xiě)完沒(méi)？現在干什么呢？中午吃啥飯？”這比緊箍咒還厲害呢，聽(tīng)得我眼冒金星，頭昏腦漲�？墒侨缃裎也琶靼�，他一天天不厭其煩的打著(zhù)電話(huà)，都是為了我呀，他是因為關(guān)心我呀！我心里挺內疚的，早知道當初就不應該馬馬虎虎的說(shuō)幾句就把電話(huà)掛了。
爸爸媽媽的愛(ài)我已經(jīng)領(lǐng)會(huì )了，謝謝你們。
惜福感恩與愛(ài)同行作文 21
說(shuō)起“愛(ài)”，我們并不陌生。師生之間、親人之間、鄰里之間、甚至素不相識的兩個(gè)人之間，都有愛(ài)的蹤影。
那天陽(yáng)光明媚，我走在路上感覺(jué)整個(gè)身體都暖暖的，我十分激動(dòng)，十分開(kāi)心。因為我今天要去拍畢業(yè)照。
我走進(jìn)教室，看見(jiàn)我的班主任正坐在那里，像往常一樣等待著(zhù)我們。來(lái)到教室第一眼看到的就是放在講臺桌上的一個(gè)不大不小的盒子。我心里想：“這是什么東西��？好吃的？好玩的……”
過(guò)了十多分鐘，全班同學(xué)都到齊了。老師便打開(kāi)了這神秘的盒子，我們全班的目光一起投向了老師那兒。只見(jiàn)老師拿出了一小疊白紙，這些都是我們一年級入學(xué)時(shí)自己寫(xiě)的名字。這些字寫(xiě)的歪歪扭扭，像一條小蚯蚓，寫(xiě)的一塌糊涂，有的像是在畫(huà)畫(huà)一樣根本不知道寫(xiě)的是啥玩意兒�？吹竭@些字的我們一個(gè)個(gè)都笑出了聲，紛紛聊了起來(lái)。老師一臉慈祥地說(shuō)道：“怎么樣，是不是想起了很多有趣的故事��？我這還有其他很多有趣的故事呢！”說(shuō)著(zhù)，老師又拿出了一張照片，那是我們一年級的合照，上面的'老師是多么的美麗，多么年輕��！我忽然發(fā)現，老師那一頭烏黑發(fā)亮的烏絲中赫然有了幾縷白發(fā)，原來(lái)那挺直的腰也有點(diǎn)駝了，這深深地刺痛了我的眼睛。
看到這兒，我的眼眶漸漸地紅了起來(lái)，眼角也泛起了淚花。老師站在講臺前說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，老師的聲音逐漸變得低沉，老師的眼眶也漸漸地紅了，不一會(huì )兒眼淚也不經(jīng)意地從眼睛里滴落下來(lái)，這是我五年來(lái)第一次看到她哭。
惜福感恩與愛(ài)同行作文 22
有一天，我去千客隆超市幫媽媽買(mǎi)菜，我是乘車(chē)去的，正當我剛要上車(chē)的時(shí)候，看見(jiàn)一位老奶奶，好像已經(jīng)有70歲左右了，我看到她好像上不了車(chē)的樣子，就連忙去扶她上車(chē)，又扶她坐到椅子上。我問(wèn)老奶奶：“你怎么上不了車(chē)，是不是腿腳不便呀？”我用紹興話(huà)說(shuō)——因為老奶奶是紹興人。老奶奶也用紹興話(huà)說(shuō)：“是的，我的腿腳不方便，我的女兒跟兒子也不經(jīng)常來(lái)看我，那怕我腳不好也不來(lái)看”�！八麄兪遣皇呛苊ρ健蔽艺f(shuō)�！安幻�，他們能忙的話(huà)我就開(kāi)心了，他們可是大老板，有保母，什么事也不用做，錢(qián)也用不光�！崩夏棠逃终f(shuō)：“想起來(lái)就氣�！焙髞�(lái)我要下車(chē)了，和老奶奶告了別，心里是又高興又傷，高興的是我做了件好事，傷心的是老奶奶的子女有這么不孝順。
幾天后，我經(jīng)過(guò)市場(chǎng)，打算去外婆家，再一次看到了老奶奶。她提著(zhù)東西，慢慢地，吃力的往前走。我向老奶奶打了一下招呼，后來(lái)又去外婆家了，我走了幾步想，應該去幫老老奶奶提一下，于是連忙跑到老奶奶跟前說(shuō)，“老奶奶我幫你提吧�！崩夏棠炭戳宋規籽郾阏f(shuō)：“我好像在公交車(chē)上碰到過(guò)你，是你幫我扶上的車(chē)的`，現在又來(lái)幫我提東西，真是個(gè)好孩子�！薄皼](méi)關(guān)系的”，于是我一只拿東西，一只手扶老奶奶。大概走了20來(lái)分鐘，終于走了老奶奶家，原來(lái)老奶奶跟我爸爸的奶奶家離的很近，老奶奶請我進(jìn)去吃東西，但我沒(méi)有吃，謝別老奶奶之后我高興的回家了。
惜福感恩與愛(ài)同行作文 23
也許小時(shí)候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘；也許格林童話(huà)中的故事會(huì )讓你傷感。但我們十九班的卻團結、積極向上，讓你感到力量，感到溫馨。
堅定的誓言
踏著(zhù)清晨的露珠，我們來(lái)到了學(xué)校，老師已經(jīng)站在講臺上等待我們到齊。每天總是在七點(diǎn)一刻，老師輕輕地拍了拍手，這是該宣誓的動(dòng)作。于是我們整整衣裝，精神抖擻地站起來(lái)，在宣誓主持人的'帶領(lǐng)下，我們用少年特有的嗓音，特有的洪亮音質(zhì)，高聲宣誓：我是二十二中的學(xué)生，十九班的一員，我堅決不做損害學(xué)校榮譽(yù)的事，堅決不做損害班級利益的事，遵守紀律，克已奉公。響亮的聲音回蕩在教室的每一個(gè)角落。在宣誓中，我知道同學(xué)們在按照上面說(shuō)的去做，去拼搏奮斗，未來(lái)正等著(zhù)我們去創(chuàng )造！
動(dòng)人心弦的友誼
臨近期中考試的一段日子，大家都在忙著(zhù)復習各科知識，背誦提綱，但學(xué)知識難免有漏洞，許多疑問(wèn)一下子就冒了出來(lái)，大家都很著(zhù)急，但大家都是熱心腸，你這道題不會(huì )，我來(lái)幫你；我那道題不會(huì )，你來(lái)幫我分析講解。就這樣，同學(xué)們利用互補的條件，互相幫助對方，友誼在同學(xué)們之間傳遞著(zhù)，團結奮進(jìn)在習題中體現著(zhù)，友愛(ài)盈滿(mǎn)了寬敞明亮的教室。正因為這動(dòng)人心弦的友誼，使我們十九班取得了第三名的優(yōu)異成績(jì)。這是團結的結果，也是友愛(ài)的結果。
這就是我們十九班——一個(gè)奮進(jìn)的集體，一個(gè)友愛(ài)的集體，一個(gè)團結的集體。我愛(ài)十九班，愿美好的明天屬于這個(gè)大家庭！
惜福感恩與愛(ài)同行作文 24
愛(ài)是一股甘甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀；愛(ài)是一首回蕩在耳邊的歌謠，使孤獨的人們感到人間的溫暖；愛(ài)是一柄撐起在雨中的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的庇護……
愛(ài)，在我們的身邊，只要用心去發(fā)現，你就會(huì )看到充滿(mǎn)愛(ài)的人間。
又是一個(gè)有月的夜晚，清涼冷而又慘白的月光照在地面上，一陣冷風(fēng)吹過(guò)忍不住又一陣哆嗦，這冷風(fēng)卻吹亂了人們的思緒。
這條小路的盡頭有一棵大棗樹(shù)，大棗樹(shù)，棗樹(shù)下有個(gè)餛飩攤兒，這攤主是一位慈祥的老伯，據人說(shuō)是一位退役的`老戰士，今年70多歲了，經(jīng)常穿著(zhù)一件灰色的上衣，圍著(zhù)條圍裙。雖然這個(gè)餛飩攤兒是在小路的盡頭，可是人卻不少，新客舊客絡(luò )繹不絕，生意格外的好。剛開(kāi)始我以為是老人賣(mài)的餛飩好吃，多吃了幾次便知不是這樣。
那天晚上因為自行車(chē)壞了，我只好推著(zhù)車(chē)子走在漆黑寒冷的路上，月亮照在樹(shù)梢，清冷的月光照在路上，走到那顆棗時(shí)，老人的攤位已安靜�！靶」媚�，怎么車(chē)子壞了？你先坐下，吃碗餛飩，我看一下車(chē)子，說(shuō)不定能修好�！崩先诵Σ[瞇的對我說(shuō)�！安涣�，不了，我沒(méi)帶錢(qián)�！蔽倚χ�(zhù)婉言拒絕了老人的好意�！皼](méi)事，免費的，快坐吧”老婆人不僅幫我修好了車(chē)，還免費送了我一碗餛飩。謝了老人之后，推著(zhù)車(chē)子走了。
月下，這棵挺直的棗樹(shù)和老人構成了一幅極其和諧的深秋晚景圖，我們每次都能在這里找到溫暖。今晚的月亮如盤(pán)，調皮地照著(zhù)大地，老人忙碌的身影在月下顯得格外修長(cháng)……
惜福感恩與愛(ài)同行作文 25
感恩可以使一個(gè)人的生活變得更加美好、幸福。感恩是對生命的領(lǐng)略，感恩是對生命的珍惜，感恩是對現在的在意，感恩是賜予我們生命的.人的牽掛，感恩是對陌生關(guān)愛(ài)的震撼……
在生活中，有許許多多讓我們去感恩的人：曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)，還有那些默默無(wú)聞的陌生人，這些人幫了我們，我們應該感恩他們。
每一個(gè)人，都需要去感恩父母，爸爸媽媽是我們在這個(gè)世界上最大的恩人，因為是他們將我們帶到這個(gè)世界上，沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們。在大雪紛飛、大雨傾盆的日子里，是誰(shuí)還在學(xué)校門(mén)口等待我們？是父母。是誰(shuí)在你生病時(shí)，默默地陪伴著(zhù)你？是父母。因此，爸爸媽媽是我們最大的恩人。
除了父母，我們還應該感恩老師。是老師教會(huì )我們知識，讓我們懂得人生的道理。
在我們快樂(lè )時(shí)，老師也與我們一起分享快樂(lè )，在我們苦惱時(shí)，老師也會(huì )給予我們關(guān)懷。老師們也常常這樣鼓勵我們：所以人都是金子，只要堅持不懈，終究會(huì )發(fā)光。
感恩，它不像你想象的那么遙遠，但它做起來(lái)也是很簡(jiǎn)單的。當他人向你投來(lái)贊美的目光時(shí)，你會(huì )贈一個(gè)親切的眼神，這也屬于感恩。
有了感恩，世界會(huì )變成美好的人間，恩與愛(ài)是一對好朋友，也只有學(xué)會(huì )了感恩，才能與愛(ài)同行。
惜福感恩與愛(ài)同行作文 26
我跌坐在椅子上失聲痛哭，許多回憶涌了上來(lái)，許多復雜的情緒也隨之而來(lái)。然而，擁有的不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。當生活再也找不到�？康拇a頭，一顆受傷的心只好帶著(zhù)遺憾于思念之中無(wú)言地飄泊。
以前，我常常聽(tīng)見(jiàn)媽媽對我說(shuō)：媽媽不能永遠照顧你的，自己照顧好自己就是送給我最好的禮物。我才恍然大悟，媽媽真的老了，她用她的雙手和不屈的`意志，撐過(guò)了大半輩子，圖的不是以后我怎樣孝順她，以后怎樣享福，而是希望我以后能過(guò)上好日子！母親想的念的都是為女兒，而女兒呢？卻是一直以來(lái)曲解了她那最偉大的愛(ài)！
每一個(gè)人都有自己的母親，母愛(ài)無(wú)處不在。母愛(ài)如同溫暖又柔和的春風(fēng)吹拂著(zhù)你；母愛(ài)如同夏天的風(fēng)扇，用最涼爽的風(fēng)為你帶來(lái)快樂(lè )；母愛(ài)如同冬天的熱牛奶，溫暖著(zhù)你那冰涼的雙手母親的愛(ài)是深沉的，沒(méi)有人可以算出母親的付出有多少斤；母親的皺紋是深深的，沒(méi)有人知道母親走過(guò)的路有多坎坷；母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕。
時(shí)光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對母親的綿綿思念。鶯歸燕去，春去秋來(lái)，容顏漸老，白發(fā)似雪。兒女在一天天長(cháng)大，母親卻在一天天衰老。母親節將至，謹以這篇文章獻給我親愛(ài)的母親，希望她以后能過(guò)得開(kāi)心，過(guò)得幸福，過(guò)得美滿(mǎn)！
惜福感恩與愛(ài)同行作文 27
愛(ài)如潮水，滋潤干涸的心田；愛(ài)如濃蔭，煌煌烈日下獻出一隅清涼；愛(ài)也如冬陽(yáng)，如驛站，在四季變換的征程中與我們相約而行。
愛(ài)是生命最初的依賴(lài)。它是蹣跚學(xué)步時(shí)母親溫暖的手，扶持我們邁開(kāi)人生中的第一步；它是父親厚實(shí)的肩膀，堅定的托起我們那一個(gè)個(gè)五彩繽紛的兒時(shí)夢(mèng)想；它也融合在外婆抱著(zhù)高燒的我趕往醫院的茫茫夜色中。正因為有了這些愛(ài)的相伴，我才會(huì )從初生走向成熟，始終有所依靠，永不孤單。
愛(ài)是點(diǎn)點(diǎn)如春雨般播撒的師恩。它是每天放學(xué)前如“好好安排時(shí)間”之類(lèi)的必不可少的叮嚀；它是錯誤百出是被老師擲斷的粉筆；它是黑板上醒目的由老師精打細算出的倒計時(shí)牌。它們或許因為日復一日的打磨而變得平淡無(wú)奇，卻鑒證著(zhù)拳拳的愛(ài)生之心。我永遠都不能淡忘當我成績(jì)下降時(shí)，老師那含淚的痛斥，所以我會(huì )銘記心中的誓言：我一定要報春雨以沉甸甸的秋天。
愛(ài)是裝點(diǎn)生活的友誼。當不爭氣的分數像扶不起的阿斗一落千丈時(shí)，朋友的`一句“沒(méi)關(guān)系，就憑你，下次肯定沒(méi)問(wèn)題”重新為我們撐起順風(fēng)的帆；當生活乏味到只剩下黑白兩色的卷子時(shí)，同學(xué)冷不防的一句玩笑剎那間撥開(kāi)慘淡的愁云，歡笑如久寂的泉眼在瞬間復涌。
與愛(ài)同行，要堅信生活中無(wú)處不存在著(zhù)深?lèi)?ài)我們的人，要相信在他們獨一無(wú)二的愛(ài)的陪伴下，我們定將“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。
惜福感恩與愛(ài)同行作文 28
12年前的某一天，在父母激動(dòng)的淚水和幸福的微笑中我出生了，從此他們又多了一份繁重的工作——照顧我們，盡管這是一份既繁又累的工作，但他們卻任勞任怨地、含辛茹苦地把我們撫養長(cháng)大。為了給我創(chuàng )造一個(gè)舒適、安逸的生活環(huán)境，父母每天起早貪黑地做生意，他們總是那么辛苦，那么努力。
小時(shí)候，我總把這些當作是天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦全都是為了我�，F在，我長(cháng)大了，我知道了，知道了他們所做的一切都是為了我能夠更好地成長(cháng)。我應該懷著(zhù)一顆感恩的心去感謝他們，去孝敬他們。因為有了父母，才有了我們，才讓我們有機會(huì )在這五彩繽紛的世界里體味人生的喜怒哀樂(lè )，享受生活的酸甜苦辣，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。當我們快樂(lè )時(shí)，最為之開(kāi)心的是父母，當我們苦悶時(shí)，最為牽掛的依然是他們，父母之愛(ài)，深如大海，不管他們的知識水平、社會(huì )地位如何，他們都是我們最親最?lèi)?ài)的.父母，需要我們用一生的愛(ài)去為他們付出。
你是否曾真誠地向孕育你生命的父母道一聲祝福呢？也許有很多人都低下了頭�；蛟S是你不在意，或許是你難以啟齒……不管是什么原因，這都是我們的過(guò)錯。其實(shí)，他們對我們的要求很少，只是希望我們能在他們的呵護中健康、快樂(lè )地長(cháng)大、成人。而我們能做得很多很多，但卻做得很少很少……懂得感恩不是僅僅掛在嘴邊，記在心里，而是要真正的落實(shí)在行動(dòng)上，注入在對父母的每一份回報中。
惜福感恩與愛(ài)同行作文 29
在生活中，有著(zhù)拾金不昧的精神，當然也有許多好人好事。然而最讓我感動(dòng)的是愛(ài)新覺(jué)羅啟汭的事。
身為�？诰奕私逃ｉL(cháng)的她，只要在報紙上、電視上看到有孩子沒(méi)錢(qián)治病、上學(xué)，她就會(huì )悄悄的'把錢(qián)捐過(guò)去幫助他們。她還經(jīng)常去福利院、孤兒院，捐助物資，陪老人聊天，陪孩子玩耍，她把他們當成自己的家人……不光是這樣，在汶川地震、雅安地震后，她立刻組織學(xué)校人員及身邊的朋友為災區捐款獻愛(ài)心。從20xx年至今，她還自己掏錢(qián)辦了四場(chǎng)“德行天下，幸福中華”的公益大講堂呢!
我十分敬佩她熱于助人，大公無(wú)私的精神。她說(shuō)讓我們人人給出一份力，人人都獻出一份愛(ài)，吸引更多的人走向天地正道，并用真誠不懈的努力為自己贏(yíng)得幸福、豐富的生活，為企業(yè)帶來(lái)根深蒂固的成就，為社會(huì )帶來(lái)更大的和諧與繁榮。
其實(shí)，在我們中國還有許許多多做善事的人，比如：最美媽媽吳菊萍、最美教師張麗莉、最美司機吳斌等等�！叭碎g處處有真情，人間處處有真愛(ài)”這句話(huà)說(shuō)的真是一點(diǎn)兒都沒(méi)有錯。牽手慈善，與愛(ài)同行，把那些自己穿不了了的衣服捐給貧困地區的孩子，把自己不看了的書(shū)送給有需要的人，就像一首歌唱的那樣：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間……”
是呀，只要我們對老人們多一聲問(wèn)候，對孩子們多一份關(guān)愛(ài)，對社會(huì )多一點(diǎn)關(guān)注，在他人有需要時(shí)伸出援助之手。那么，人間將處處充滿(mǎn)了愛(ài)，世界將灑滿(mǎn)愛(ài)的花瓣，每個(gè)人都可以更開(kāi)心，更舒暢地笑了。
惜福感恩與愛(ài)同行作文 30
愛(ài)是什么？愛(ài)是一種自然流露的美好情感。也許是一句話(huà)語(yǔ)、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作……愛(ài)無(wú)處不在，我們就生活在一個(gè)被愛(ài)包圍的世界里。愛(ài)是一本豐富多彩的書(shū)，當我們仔細閱讀它時(shí)，會(huì )覺(jué)得越讀越有味道；愛(ài)是一根點(diǎn)燃的蠟燭，當我們在黑暗中摸索時(shí)，它會(huì )為我們帶來(lái)光明；愛(ài)更是一個(gè)指南針，當我們陷入迷惘時(shí)，它會(huì )為我們指明方向。
愛(ài)分三種：第一種是父母的愛(ài)，第二種是親人的愛(ài)，第三種是朋友的`愛(ài)。這其中有一種愛(ài)讓我們感動(dòng)得落淚，我們一輩子都報答不了，那就是父母的愛(ài)。
一天放學(xué)，我和好朋友正要回家，可是天卻下起了大雨。我們馬上停下腳步，躲進(jìn)教室躲雨�？匆�(jiàn)同學(xué)一個(gè)個(gè)被父母接走了，教室里就剩下我一個(gè)人，我急得都想哭了。這時(shí)，我突然想到了，如果媽媽來(lái)了找不到我怎么辦？我便跑到了傳達室門(mén)口去等媽媽。等了好久，我心想媽媽怎么還不來(lái)呢？正在這時(shí)候，我看到雨中出現了一個(gè)熟悉的身影，那個(gè)影子雖然很渺小，但是我就認出了那就是我的媽媽。我還一臉不高興的和媽媽共撐一把傘回家了，心里還在責怪媽媽為什么這么遲才來(lái)接我。
到家后，我發(fā)現媽媽全身都濕透了，而我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)濕。想到我心里責怪媽媽的想法，我慚愧極了。這時(shí)，我在也忍不住了，撲到媽媽的懷里，說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)覑?ài)你，我永遠愛(ài)你！”
愛(ài)無(wú)處不在，我們在愛(ài)中成長(cháng)，爸爸媽媽的呵護，同學(xué)伙伴的友情等，讓我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。只有我們大家互相關(guān)心、互相愛(ài)護，世界將更加和諧。
讓陽(yáng)光送去美好的期待，讓涼風(fēng)送去深深的祝愿，讓白云和藍天永遠點(diǎn)綴你的生活。用心關(guān)愛(ài)別人，會(huì )使你變得可愛(ài)，世界也會(huì )因你的可愛(ài)而變得更加美好。
惜福感恩與愛(ài)同行作文 31
感恩，在我們現代人的腦海中是一個(gè)包含淚水的形容詞，然而在人生的時(shí)間里，我卻與他保持著(zhù)距離。
不敢輕易觸碰著(zhù)這種感情元素。我害怕，因為在感恩的同時(shí)，已經(jīng)注定背負上一種莫名的責任，直至隨著(zhù)年歲的增長(cháng)，一系列的發(fā)生的事就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開(kāi)了我一直執著(zhù)著(zhù)固守的大門(mén)。
那是一個(gè)細雨綿綿的早晨，每個(gè)人依舊出門(mén)工作或是學(xué)習，而就在這平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事——母親因被車(chē)撞骨折了。父親出差了，我不得不擔負起家庭的擔子，經(jīng)歷了好多人生的第一次：第一次把屋子打掃一遍，第一次為母親洗腳，第一次做飯、洗碗……十年來(lái)我第一次發(fā)現我對家是那么的陌生，從來(lái)不做家務(wù)，從來(lái)不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我，也磨練了我；我感激那一段刻骨銘心的反省。記得我七歲那年的一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，病魔突然降臨到我的`身上。媽媽冒雨背著(zhù)我步行到十多里的醫院去看病。三天三夜媽媽沒(méi)合一次眼。我病好了，媽媽卻害了一場(chǎng)大病。感恩是相互的，為著(zhù)所感激的人與事付出和回報的同時(shí)也會(huì )得到回報。
人，是需要感恩的，對于世間萬(wàn)物，心存感恩，就能像大海一樣有自?xún)裟芰�，讓這種心靈的潮水洗去我們心中的污穢，這樣，我們就能看清有多少食物值得珍惜，并有勇氣去負起責任，社會(huì )才得以和諧發(fā)展。
你瞧，四川大地震給四川人民帶來(lái)了巨大災難。消息傳開(kāi)后，一方有難，八方支援。在大家的援助之下，給災區人民帶來(lái)了希望，帶來(lái)了幸福。學(xué)會(huì )感恩，親情變得愈加溫暖，懂得感恩，友情變得更加親密，有了感恩，社會(huì )變成美好的人間，恩與愛(ài)是好朋友，是親兄弟，學(xué)會(huì )了感恩，你便能與愛(ài)同行。
惜福感恩與愛(ài)同行作文 32
媽媽給予我的愛(ài)，在我成長(cháng)路上是不可少的一部分。
我的媽媽有一張瓜子臉，一雙炯炯有神的眼睛配上細長(cháng)的柳葉眉，真是完美極了。她有纖細的`身姿和高挑的個(gè)子，真是個(gè)“窈窕淑女”。
記得有一次，爸爸受傷了，媽媽便照顧起了整個(gè)家。
每天早晨，媽媽得煮飯，叫我起床，照顧爸爸，還得送我去學(xué)校。家里忙完了，還得趕去單位。下午，回到家，媽媽本應休息，卻更忙了，輔導我寫(xiě)作業(yè)，洗衣服，做飯……那段時(shí)間，應該是媽媽最忙的時(shí)候吧！
印象中，每當早晨來(lái)臨，第一縷陽(yáng)光照入我的窗前，媽媽那清脆的聲音便會(huì )在我耳邊響起：“起床了，要上學(xué)啦！”
每當這時(shí)候，我會(huì )揉揉我的小眼睛，轉個(gè)身，掀起被子，朝上一拉，閉上眼睛，說(shuō)一句：“再睡一分鐘！”又接著(zhù)睡起來(lái)。
媽媽沒(méi)辦法，只能留在我的床前，用更多的時(shí)間喊我起床。
“起床了！”媽媽又喊了起來(lái)，掀起被子，讓我立刻起床。
“就一分鐘嘛！”我邊睡邊向媽媽央求道。
“好吧，就一分鐘！”媽媽嘆了口氣，眼睛一眨，無(wú)奈地說(shuō)道。
一分鐘過(guò)去了，媽媽又說(shuō)：“起床啦！”
“最后一分鐘！”我順手一拉，被子就蓋在了我身上。
“不行啦！”媽媽又掀起了我的被子，我只好離開(kāi)了我溫暖的被窩。經(jīng)過(guò)這樣折騰，寧靜的早晨就變得匆忙起來(lái)。
每天如此，媽媽都行得“大費周章”地叫我起床，然后還打理我和她自己。早上的時(shí)間讓我感到了匆忙，也感受到時(shí)間飛速的流失，但更多的是感受到家的溫暖與體貼，這一切的一切都來(lái)自我的媽媽。
我覺(jué)得媽媽是世界上最賢惠的媽媽?zhuān)m然有時(shí)也會(huì )發(fā)脾氣，但她的愛(ài)卻更濃，大概發(fā)脾氣也是愛(ài)的一種表現方式吧！
我的媽媽人美，心更美！與媽媽同行，真好！
惜福感恩與愛(ài)同行作文 33
當我們出身貧寒時(shí)，你一定會(huì )第一個(gè)抱怨父母；當我們失敗連連時(shí)，你一定會(huì )第一個(gè)指責父母；當我們無(wú)人相幫時(shí)，你一定會(huì )第一個(gè)痛恨父母�？僧斈氵@樣對待父母時(shí)，你曾想過(guò)，他們的心理感受是怎樣的？
假如沒(méi)有父母，你連填飽肚子的機會(huì )都沒(méi)有；假如沒(méi)有父母，你連做事的能力都沒(méi)有；假如沒(méi)有父母，你連絲毫的尊重都得不到。父母給了我們一切，而我們卻不去回報他們，這還能算得上是子女嗎？
父母是寬容的，他們并沒(méi)有要求我們次次考滿(mǎn)分，更沒(méi)有要求我們成為愛(ài)迪生、比爾·蓋茨這樣的名人。他們像園丁一樣，盡心盡力的`培養我們，讓我們茁壯成長(cháng)，想得到的回報就是我們能結出豐收的果實(shí)，讓他們能安穩地過(guò)上好日子。
父母是辛苦的，他們不知為我們付出了多少心血與汗水。煩悶時(shí)，他們讓我們開(kāi)心愉快；抑郁時(shí)，他們幫我們解開(kāi)心結；傷心時(shí)，他們給我們前進(jìn)的動(dòng)力。而我們能做的，就是用一杯茶消除父母的壓抑心情；用一聲親切的問(wèn)候緩解父母的緊張情緒；或是用優(yōu)秀的成績(jì)改變父母的憂(yōu)愁臉色。父母也是需要關(guān)愛(ài)、需要感恩的呀。
父母是偉大的，他們天天幫我們燒水做飯，整理房間……把我們照料得無(wú)微不至。但他們心里，有一種難言的期待。所以，當我們學(xué)會(huì )疊被子時(shí)，父母會(huì )夸我們長(cháng)大了；當我們能夠洗衣服時(shí)，父母會(huì )夸我們懂事了；當我們可以自己泡方便面時(shí)，父母會(huì )夸我們獨立了……當我們學(xué)會(huì )自理的時(shí)候，父母的心里會(huì )有一種怎樣的激動(dòng)呀！
感恩與愛(ài)同行，父母與兒女同處，溫馨與快樂(lè )同在。滴水之恩，當涌泉相報！
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