三年級父母的愛(ài)作文集錦5篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的三年級父母的愛(ài)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級父母的愛(ài)作文 篇1

　　小時(shí)候，爸爸媽媽總是忙于工作，沒(méi)時(shí)間理我，所以就養成了我現在這種個(gè)性。我過(guò)于張揚，過(guò)于叛逆，驕傲如我。

　　大概是十歲的時(shí)候，我從平南的小學(xué)轉來(lái)貴港的小學(xué)。就這樣，開(kāi)始了我在貴港的讀書(shū)生涯。

　　剛轉入學(xué)校的第一天，也就是20xx年9月三日，我記得特別清楚。是爸爸送我上的學(xué)，早餐是我最喜歡吃的蛋糕。剛轉來(lái)還不能馬上上課，要先去辦開(kāi)學(xué)手續。碰巧的是那時(shí)校長(cháng)要開(kāi)會(huì )。爸爸在外面等了好久，也站在地上很久，才等來(lái)風(fēng)塵仆仆的`校長(cháng)。辦好入學(xué)手續，我被分在四班。爸爸來(lái)領(lǐng)我到班級教室門(mén)口，那時(shí)候同學(xué)們剛剛上完英語(yǔ)課，他們熱情的用英語(yǔ)對我打招呼，表示歡迎。我有些別扭，微微低下了頭。悄悄抬頭看爸爸，他正在樓梯口處給予我一個(gè)加油的手勢，我突然間有了些許的勇氣。對他們說(shuō)了聲“嗨�！痹倩仡^看看爸爸，爸爸笑了，然后走下樓梯�？粗�(zhù)爸爸略蒼老的背影，不由得從心里生出一絲感動(dòng)。爸爸到底是用了多少的心血才撐起這個(gè)家？

　　父母對我的愛(ài)無(wú)處不在，我愛(ài)我的父母！

三年級父母的愛(ài)作文 篇2

　　愛(ài)，不一定是在我們發(fā)燒時(shí)的呵護，有時(shí)候在我們不留意之中，比如：教我們做人、做事，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　我翻開(kāi)相冊，找出我學(xué)走路時(shí)的照片，當時(shí)的我是那么可愛(ài)，那么好玩，穿著(zhù)黃色的背帶褲，紅色的米老鼠鞋，戴著(zhù)黃白相間的花邊帽，拉著(zhù)一個(gè)卡車(chē)一個(gè)勁兒向前跑，大人們左一個(gè)手，右一個(gè)手的護著(zhù)我，好象我每走一步都會(huì )摔倒似的'。媽媽的手一前一后地護著(zhù)我，我手里拿著(zhù)一個(gè)鏟子向前一撲，媽媽準會(huì )抱著(zhù)我，我想那時(shí)的我一定很幸福很幸福。再看看照片上的我，朝向揮揮手，像對前面的人說(shuō)；“我來(lái)了！等等我！……”我想前面一定有一雙大手等著(zhù)我，我一直向媽媽走去，每當我走一步媽媽就會(huì )退一步，是為了讓我多走幾步呀！當時(shí)可能我想：媽媽怎么離我那么遠呀？

　　現在我長(cháng)大了，看著(zhù)小時(shí)候我的一張張照片，再看看我現在，我懂事了，我在爸爸媽媽的寵愛(ài)下茁壯成長(cháng)，他們給了我很多的愛(ài)，很多幸福，很多溫暖……

三年級父母的愛(ài)作文 篇3

　　爸爸媽媽對我的愛(ài)，是無(wú)私的。世上什么也比不上爸爸媽媽對我的'愛(ài)。父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。

　　有一次，上美術(shù)課，我忘了帶上課需要的用具。只好打電話(huà)叫爸爸送來(lái)，我打完電話(huà)，一轉身，題啊弄就下起了傾盆大雨。我心想：哎呀呀！下這么大的雨，爸爸不會(huì )給我送用具了。

　　可令我沒(méi)想到的是，距離上課時(shí)間還有幾分鐘，只見(jiàn)爸爸冒著(zhù)傾盆大雨。手拿著(zhù)美術(shù)課的用具趕到學(xué)校，我一見(jiàn)，就抱怨道：“爸爸，你怎么才送來(lái)？急死我了！”爸爸低聲說(shuō)：“對不起啊，文文�！比缓�，爸爸轉身走了，望著(zhù)爸爸的背影，我心里才趕到懊悔：爸爸冒著(zhù)這么大的雨，給我送用具，我還埋怨它，太不應該了。

　　過(guò)了幾天，我還在為這件事懊悔，那天晚上，我終于鼓起勇氣，去像爸爸道歉，爸爸摸摸我的頭笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�

　　一件零碎的小事體現了父母的愛(ài)，多么偉大的愛(ài)��！

三年級父母的愛(ài)作文 篇4

　　我的爸爸總是很忙，常常出差，有時(shí)一個(gè)月都見(jiàn)不到他。我曾經(jīng)認為他不愛(ài)我才常常出差，把我和媽媽放在家里。直到今年暑假，我才明白爸爸給我的愛(ài)，是與眾不同的。

　　今年暑假，我的鋼琴老師想要舉辦一場(chǎng)小型音樂(lè )會(huì )，表演者便是她的學(xué)生，而觀(guān)眾便是學(xué)生們的父母、朋友、親人和他的一些同事。和我一起學(xué)琴的同學(xué)，每個(gè)人都有一手拿手的鋼琴曲，我回彈的有很多，可拿手的'呢？卻數不出幾首。老師只好改變主意，讓我上臺唱歌。

　　老師給了我一首我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的英文歌，讓我拿回家練�？墒蔷毩撕脦讉�(gè)星期，我都背不下歌詞，而音樂(lè )會(huì )只差三天。剛好爸爸出差回來(lái)了，爸爸聽(tīng)媽媽說(shuō)，我準備表演的歌怎么也背不下來(lái)后，決定一個(gè)詞、一個(gè)句子的教我背。第一天，我嘲笑爸爸讀的單詞，發(fā)音都不準，爸爸的臉紅了。我回房間寫(xiě)作業(yè)，邊寫(xiě)邊想：爸爸吹牛吹得真大，說(shuō)自己英語(yǔ)讀得有多好，誰(shuí)知道連幾個(gè)單詞都讀不準，還自告奮勇來(lái)教我背單詞。那天晚上我起床上廁所的時(shí)候，發(fā)現客廳不但開(kāi)著(zhù)燈還傳來(lái)一陣聲音，仔細一聽(tīng)，才知道原來(lái)有人在讀英語(yǔ)。再仔細聽(tīng)，��！這是爸爸的聲音，我心頭一熱。媽媽在我發(fā)愣的時(shí)候走到我身邊，告訴我爸爸在干什么，我想不到爸爸怕他的英語(yǔ)讀得不好，誤導了我，還影響了我上臺表演質(zhì)量，便在晚上我睡著(zhù)后偷偷練習。我頓時(shí)感到了爸爸對我的愛(ài)，他為了我愿意放下這么多事。

　　表演那天我把歌曲完整地唱了下來(lái)，贏(yíng)得了大家的掌聲。后來(lái)，老師表?yè)P了我，但我總覺(jué)得老師表?yè)P錯了人，因為如果沒(méi)有了爸爸，我可能還無(wú)法站在舞臺上給觀(guān)眾唱出父親帶來(lái)的特別的愛(ài)。

　　世上有哪個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子，哪怕那位父親或母親已經(jīng)無(wú)法再看自己的孩子一眼，但他們對孩子的愛(ài)卻絲毫不減。只不過(guò)他們對孩子的愛(ài)都不一樣。就像我爸爸他對孩子的愛(ài)雖然不能感動(dòng)世人，但卻感動(dòng)了我的心。

三年級父母的愛(ài)作文 篇5

　　到今年為止，父母已經(jīng)養育了我八年了，父母一次都沒(méi)有忘記過(guò)我的生日�？晌覅s一次都沒(méi)有給他們過(guò)過(guò)生日。

　　今天，我學(xué)了第十七課《可貴的沉默》之后，我懂得了：要關(guān)心父母，并學(xué)會(huì )以行動(dòng)回報父母對自己的愛(ài)。這個(gè)道理，使我受益匪淺，在以后的日子里，我的打算是這樣的：1。不能惹爸爸媽媽生氣。2。要做到表里如一，不能做兩面派。3。吃飯時(shí)要端碗、拿筷子，吃完飯要收拾桌子。4。在學(xué)習方面不能讓媽媽操心。5。平常要聽(tīng)話(huà)，不能讓媽媽生氣。

　　以上幾方面，以后我要盡力做到。請老師和家長(cháng)放心，我一定能做一個(gè)優(yōu)秀的.孩子的！

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