【實(shí)用】父母的愛(ài)作文集錦7篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的父母的愛(ài)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

父母的愛(ài)作文 篇1

　　我的爸媽有時(shí)很?chē)绤�，有時(shí)很溫柔，害我有時(shí)不知如何是好呢！

　　我的爸爸平常很親切，所以我不會(huì )的他會(huì )教我，但是如果一直都不會(huì )的話(huà)，爸爸就會(huì )說(shuō)：“你要我教幾遍才懂��！”看來(lái)，我真的把他所有的耐心都磨光了，

　　這時(shí)媽媽會(huì )探過(guò)頭來(lái)，親切的跟我說(shuō)：“這題是這樣��！而且你明明就會(huì )呀！”

　　其實(shí)，我也不是裝不懂，就是腦筋轉不過(guò)來(lái)，看見(jiàn)爸爸的臉色不好看，我也很委屈。媽媽什么都幫我打點(diǎn)，讓我很心安，但我就真的是不會(huì )呀！

　　我是爸爸媽媽唯一的女兒，他們高興的表情，我一個(gè)人全部享受，但是他們失望的感覺(jué)，我也一個(gè)承受，知道他們有多疼愛(ài)我，也知道管我、教我都是為了我好，我實(shí)在應該乖乖的聽(tīng)話(huà)，更專(zhuān)心一點(diǎn)，讓腦子靈活轉動(dòng)，這樣大家都會(huì )很開(kāi)心。

　　或許，我該學(xué)習告訴自己，爸媽的`不高興表情，也是愛(ài)我的方式之一，因為他們是愛(ài)我的，對不對？

父母的愛(ài)作文 篇2

　　人們都嘗過(guò)過(guò)“世上只有媽媽好”。這首歌，也聽(tīng)過(guò)“小時(shí)候坐在爸爸肩頭”我覺(jué)得把這兩首歌送給普天下的爸爸媽媽是最合適不過(guò)了。

　　父愛(ài)如山，爸爸對我的學(xué)習一絲不茍，但對我的要求不高，只要學(xué)好課外的`知識和老師講的就行了。我非常了解爸爸的個(gè)性，它的偉人讓我感動(dòng)。小的時(shí)候，外面太陽(yáng)把地給烤得火燙燙的，但是他還給我去買(mǎi)紙尿褲。見(jiàn)到爸爸時(shí)他已成了一個(gè)“黑人”。

　　媽媽是一個(gè)家務(wù)高手，每到考試時(shí)媽媽便會(huì )給我和姐姐炒雞蛋，并囑咐我們一定要認真學(xué)習，仔細檢查，不要馬虎。媽媽反復叮嚀上課不要做小動(dòng)作。

　　媽媽工作十分辛苦，和客人講的嘴巴上火，爸爸也很忙，記得有一次他工作到凌晨一點(diǎn)多，把他累極了。

　　爸爸媽媽他們對我恩重如山，我只想用上大學(xué)來(lái)回報他們對我的關(guān)愛(ài)，對我的付出，我愛(ài)他們！這是我發(fā)自?xún)刃牡暮魡�，我希望他們�?tīng)見(jiàn)。

父母的愛(ài)作文 篇3

　　世界上最偉大的愛(ài)是什么？是父母的愛(ài)。

　　父母的愛(ài)愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著(zhù)你的心；父母的愛(ài)像綿綿細雨，輕輕拍打著(zhù)你的臉面，滋潤你的心田；父母的愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。父母的愛(ài)如大海，如星星，數也數不清。我想今生今世也報答不完！

　　父母為我們心都操碎了而我們這些孩子們卻一點(diǎn)也不知道感恩。而每天只會(huì )伸手向家里要錢(qián)，卻從沒(méi)想過(guò)錢(qián)好不好掙。當你要是知道這是你父母用血漢換來(lái)的錢(qián)。你還會(huì )要嗎？我們要錢(qián)就因該把錢(qián)花到有用的地方。不因該花在上網(wǎng)，打游戲和玩上面

　　在汶川地震來(lái)臨時(shí)，一位母親用她剛強的后背和手臂支撐著(zhù)，身子下面就是一個(gè)可愛(ài)的`小孩。這位母親用最后的一點(diǎn)時(shí)間在手機上打下這樣幾個(gè)字‘寶貝媽媽愛(ài)你，你要好好的活著(zhù)’雖然這個(gè)孩子現在看不懂，但終有一天他能看懂。這位母親有自己的生命保護了他的孩子。

　　一位父親因為救他的孩子而不幸離開(kāi)了。因為那個(gè)小孩調皮到湖邊去玩，不幸溺水，父親看見(jiàn)就一個(gè)猛扎下去救他，誰(shuí)知父親沒(méi)上來(lái)永遠的留在了水里。那個(gè)小孩痛恨自己把父親還死了。他的母親含著(zhù)淚說(shuō)：“寶貝爸爸不會(huì )怪你的，因為爸爸愛(ài)你�！�

　　父母的愛(ài)是人世間最后一道防線(xiàn)，這愛(ài)是發(fā)自人性和生命本能的對子女的最純真與樸素的關(guān)心。

父母的愛(ài)作文 篇4

　　一個(gè)人，要經(jīng)得住成功帶來(lái)的喜悅，同時(shí)也要經(jīng)得起失敗帶來(lái)的痛苦。一方面，不要被贊美沖昏了頭腦，也不要被批評奪取了信心。正確對待人生中的成功與失敗，才能成為一個(gè)堅強有作為的人，才能獲得成功。

　　那是我四年級時(shí)候的事。

　　數學(xué)考試我才考了90分，我興奮不已，想讓媽媽回去夸我。放學(xué)了，我興奮地跑回了家，我讓媽媽看了卷子，媽媽問(wèn)我：“孩子，這真是你的分數嗎？太不敢相信了，你生病了半個(gè)月，居然還能考出這成績(jì)來(lái)�！�

　　我以為媽媽夸獎我，爸爸夸獎我的會(huì )更加厲害，結果根本不是這樣。

　　爸爸回來(lái)我就拿起試卷讓爸爸看，爸爸卻問(wèn)我，最高分是多少，我的興奮的心一下子降了下去。我吞吞吐吐女地說(shuō)：“一……一……百�！卑职窒蛭液鹌饋�(lái)，你跟人家差了10分。這時(shí)媽媽走了出來(lái)，“她生病休息了半個(gè)月，能考出這個(gè)成績(jì)來(lái)已經(jīng)不錯了�！蔽覜_出房間哭了起來(lái)，爸媽還在爭吵著(zhù)。

　　當現在我再拿起這張卷，感覺(jué)真是太不好了，很多題都是模糊不清而錯了。我現在才知道，媽媽的.鼓勵給我信心，爸爸的批評給我前進(jìn)的動(dòng)力，鼓勵和警告讓我一路前行。

父母的愛(ài)作文 篇5

　　父母的愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài)，父母的愛(ài)，是一種對兒女天生的愛(ài)，父母的愛(ài)是偉大的，是無(wú)價(jià)的，是無(wú)私的。我父母非常關(guān)心我、愛(ài)我。但并不是溺愛(ài)，我長(cháng)大了，父親，母親對我的愛(ài)也越來(lái)越能理解了，父母的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。父母把他們全部的`熱情與愛(ài)都給了我，他們總能在無(wú)形中將對我的愛(ài)體現出來(lái)。我的父母，教會(huì )我生存，教會(huì )我誠實(shí)，教會(huì )我一切。

　　父母常常對我說(shuō)：從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)。每當聽(tīng)到這句話(huà)，我都似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，后來(lái)才明白，這是父母的一種愛(ài)。我常聽(tīng)到這首歌，世上只有母親好，有媽的孩子像塊寶……每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，都會(huì )想起母親的愛(ài)，在我身上就發(fā)生了一件。

　　我記得有一次，天總不好，太陽(yáng)像害羞的小姑娘，總是不肯露臉，在與我們玩捉迷藏。云越積越厚，給人一種窒息。放學(xué)回家，北風(fēng)凜冽的刮著(zhù)，凍得我顫顫發(fā)抖，我猛地想起來(lái)我沒(méi)穿衣服，但我懶得再回去拿，只好支撐到紅綠燈，母親正在那等我。母親看我沒(méi)穿外套，可擔心了，趕緊把帽子給我戴上，自己卻不戴，凍得顫顫發(fā)抖。為了不讓我擔心，便裝作沒(méi)事。

　　古人云：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！备改笧榱宋覀儑I心瀝血，這份恩情該如何報答呢？

父母的愛(ài)作文 篇6

　　教學(xué)目標：

　　1、能用一兩件具體的事夸夸父母對自己愛(ài)，也可寫(xiě)自己與父母之間的感人故事。

　　2、能抓住父母的神態(tài)、語(yǔ)言和動(dòng)作寫(xiě)出他們對自己的愛(ài)。

　　3、能寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。

　　重、難點(diǎn)：

　　1、事件怎樣才具體。

　　2、如何才能抓住神態(tài)、動(dòng)作來(lái)寫(xiě)。

　　3、真實(shí)感受怎樣表達。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　課前游戲；同學(xué)們，世界上最?lèi)?ài)我們的人就是我們的父母。那么，你認為父母的愛(ài)是什么？（課件出示）（1）愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光（2）愛(ài)是一首童謠（3）愛(ài)是一個(gè)魔術(shù)師（4）愛(ài)是溫馨的叮嚀（5）愛(ài)是嚴厲的批評

　　一、 情景導入。揭示主題：

　　1、父親的愛(ài)深沉，像大山，像保護傘；母親的愛(ài)細膩溫柔，像水，像陽(yáng)光。這兩種愛(ài)甜蜜地包圍著(zhù)我們，讓我們幸福地成長(cháng)，此時(shí)此刻，你最想對父母說(shuō)一句話(huà)是什么？

　　2、老師也有三句話(huà)要送給天下父母，讓我們一起來(lái)放聲讀一讀：

　�。�1）感謝爸爸媽媽把我帶帶這個(gè)美麗的世界。

　�。�2）感謝爸爸媽媽的養育之恩。

　�。�3）祝爸爸媽媽身體健康、工作順利！

　　3、〈過(guò)渡〉多么懂事、多么孝順的孩子！今天，我們就來(lái)學(xué)習寫(xiě)一篇關(guān)于爸爸媽媽如何愛(ài)我們的'作文，（板書(shū)：父母的愛(ài)）作為獻給爸爸媽媽的一件小小的禮物。

　　二、明確要求，知道寫(xiě)什么。

　　1、現在請同學(xué)迅速打開(kāi)課本86頁(yè)，自由讀習作要求，想一想這次習作要求是什么？

　　2、怎樣來(lái)寫(xiě)這一兩件事呢？（要具體：交代清楚要素；時(shí)間、地點(diǎn)，故事的起因、經(jīng)過(guò)、結果）敘述要清楚明白；事件要具體。

　　三、交流素材，拓展思路。

　　1、我們成長(cháng)的每一步，都離不開(kāi)父母的愛(ài)。讓我們一起來(lái)回憶爸爸媽媽是怎樣把我們一點(diǎn)點(diǎn)撫養長(cháng)大的？

　　4、回憶是那么的甜蜜�？墒�，在我們的成長(cháng)的道路上也有淚水，有時(shí)因為我們的不懂事曾讓父母大動(dòng)肝火，傷心不已！請看這張圖片，它又勾起了我們生活中的哪些回憶？

　　小結：小事見(jiàn)真心，細節見(jiàn)真情！前面同學(xué)們講到的不管是媽媽的嘮叨、羅嗦，還是爸爸的嚴厲，都包含著(zhù)長(cháng)輩對我們的愛(ài)。

　　四、分析例文，指導方法。

　　1、那么，我們如何寫(xiě)一件事情呢？老師想請同學(xué)們讀一篇文章，看看文章是怎么樣將這件事情寫(xiě)具體的。（出示例文）

　　2、大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)，這位同學(xué)是怎么樣將一件事情寫(xiě)具體的?

　　師：剛才同學(xué)們說(shuō)得都很好，在說(shuō)事情的時(shí)候，都用上了一些表示神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言、心情的詞語(yǔ)，有些能干的同學(xué)還談了讀了這篇文章的感受，這說(shuō)明我們班的同學(xué)都進(jìn)行了細致的觀(guān)察和思考，都是生活的有心人。所以在我們寫(xiě)文章的時(shí)候，就可以通過(guò)這樣的方法來(lái)寫(xiě)。

　　五、寫(xiě)父母之愛(ài)。

　　請同學(xué)們根據習作要求，根據下面的提示，把能表現父母對自己的愛(ài)的事的一個(gè)片段寫(xiě)下來(lái)：爸爸（媽媽?zhuān)�，您對我的�?ài)，我永遠不會(huì )忘記。記得……

　　六、相互交流，習作展示。

　　七、總結升華。

父母的愛(ài)作文 篇7

　　從小我就享受著(zhù)父母對我的愛(ài)，可是我卻從來(lái)沒(méi)有理解。我總是認為父母對我的愛(ài)是理所當然的事情，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)為什么。最近，我從一件事情慢慢體會(huì )到，原來(lái)父母的愛(ài)是無(wú)私的、不求回報的。

　　那天，我上課時(shí)身體不舒服，沒(méi)忍住，嘔吐在了教室里。老師、同學(xué)們都過(guò)來(lái)關(guān)心我、幫助我，有讓我喝水漱口的'，有幫我擦桌子的，我很感動(dòng)。我很堅強地堅持上課，可是不一會(huì )兒，我又吐了。

　　恰巧老師不在，我就用手表電話(huà)告訴了爸爸。沒(méi)多久，爸爸就焦急地趕到學(xué)校，關(guān)切地問(wèn)我：“寶貝，怎么樣了？怎么回事？中午吃的什么？”我沒(méi)好氣地說(shuō)：“我要回答幾個(gè)問(wèn)題？”爸爸不再問(wèn)我，摸摸我的額頭，讓我拿好書(shū)包就帶我趕往醫院。

　　在醫院工作的媽媽早已在等著(zhù)我，一看到我來(lái)了，立刻就拉過(guò)我的手，著(zhù)急地問(wèn)：“還難受嗎？”

　　我搖搖頭說(shuō)：“爸爸已經(jīng)問(wèn)我一路了，你問(wèn)他吧！”我看到媽媽似乎生氣了，就說(shuō)：“中午在小飯桌，我沒(méi)亂吃任何零食，也沒(méi)發(fā)燒，就是不舒服�！�

　　爸爸帶我去驗血，媽媽就要準備給我打針�？墒前职謭詻Q不讓打針，也不同意我吃藥。為此爸媽爭吵起來(lái)。我不明白，爸爸為什么不讓我打針、吃藥呢？

　　只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“打針、吃藥固然好得快，可是對孩子的身體沒(méi)有任何好處，只會(huì )降低抵抗力。這個(gè)時(shí)候身體免疫系統在自我修復，增加身體抵抗力，對孩子有好處�！�

　　聽(tīng)到爸爸的話(huà)，媽媽沒(méi)再堅持。我可高興了，這樣就不怕打針挨疼，也不用良藥苦口了�？墒前职钟终f(shuō)：“今晚觀(guān)察一下，如果發(fā)燒，再說(shuō)�！�

　　回家后，爸媽精心地照顧我，不間斷地給我測體溫。半夜里，我迷迷糊糊之中還感到媽媽給我蓋過(guò)被子，摸過(guò)我的額頭。為了照顧好我，爸媽可能一夜沒(méi)睡好。早上醒來(lái)，自我感覺(jué)睡得很舒服，但看到媽媽擔心的眼神，疲憊的樣子，我不禁抱住媽媽說(shuō)：“我好了，媽媽。你快休息吧�！�

　　媽媽還是不放心，又帶我到醫院復查。醫生叔叔對我說(shuō)：“幸虧你爸爸堅持不讓你打針、吃藥，你才有這么好的身體素質(zhì)，才會(huì )恢復得這么快。你得謝謝你爸爸！”媽媽在一邊也放心地笑了。

　　通過(guò)這次生病，我才發(fā)現，爸爸媽媽不是為了我好得快而選擇打針、吃藥，是為了我擁有一個(gè)更加健康，有抵抗力的身體而選擇不打針、不吃藥。這讓我懂得，父母的愛(ài)是深遠的，博大的，所以，我要好好愛(ài)自己的父母，認真學(xué)習，用更健康的身體，更優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報父母，回報這份愛(ài)！

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