【精選】父母的愛(ài)作文集錦六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的父母的愛(ài)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

父母的愛(ài)作文 篇1
父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。父親和母親一起攜手把那年幼無(wú)知的我撫養長(cháng)大,使我懂得了許多做人的道理。在我失敗時(shí),用你們那鼓勵的愛(ài)幫助我;在我傷心時(shí),用你們深沉的愛(ài)來(lái)安慰我;在我生氣時(shí),用甜蜜的愛(ài)撫摸我。!你們那各種各樣的愛(ài)成為了我成長(cháng)做需要的“養分”,是我每天都被沉浸在被各種各樣的愛(ài)里。
母親的愛(ài)像一條溫暖的棉被。記得那是我很小的時(shí)候,我十分怕冷,而那個(gè)時(shí)候又正好是冬天。冬天的寒氣使我畏懼不已。每天中午放學(xué)第一件事就是鉆進(jìn)被窩暖和暖和?晌疫@一進(jìn)去,也是很冷的,這可怎么辦呢?這個(gè)煩惱像一片烏云一樣整天懸掛在我的心上,我為此十分苦惱?捎幸惶熘形绶艑W(xué)后回到家,跟往常一樣轉進(jìn)被窩取暖,卻發(fā)現十分暖和,我好想沐浴在春天的陽(yáng)光下?墒钱斘以俅伪犻_(kāi)眼,看見(jiàn)媽媽在床上冷得直發(fā)抖,再看看我床邊的暖爐,我一切都明白了,頓時(shí)一股暖流涌上我的心頭。啊,母親,您的愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光,照耀著(zhù)我。
父親的愛(ài)是從嚴厲并且充滿(mǎn)希望的`話(huà)語(yǔ)中滲透出來(lái)的,使我懂得了許許多多的道理。那是在我的一次期中考試中,我因為粗心錯了三道十分簡(jiǎn)單且大部分同學(xué)都能作對的題目。在客商,我聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的嘲笑,望著(zhù)老師失望的眼神,渴望著(zhù)能得到老師和同學(xué)們的鼓勵,可這只是我做的白日夢(mèng)罷了。我無(wú)精打采地推開(kāi)了家里的門(mén),放下了書(shū)包,跑到床上大哭。爸爸被我的哭聲嚇到了,看著(zhù)我手上拿著(zhù)一張90分的試卷,他一切都明白了。先把我扶起來(lái),冷冷的安慰了我幾句,又把錯題給我又重新輔導了一遍,望著(zhù)我的眼睛說(shuō):“加油!要鞏固自己的錯題,分析錯的原因,下次一定要避免,不要失去信心!”說(shuō)罷便走了。我理解爸爸的心情,我也十分難過(guò)。但我還是從爸爸的話(huà)語(yǔ)中感受到了他對我的愛(ài)。父親,您的愛(ài)是我恢復信心,重新振作,感謝您。
父母的愛(ài),匯聚在一起,它偉岸如山,它細膩如水。我想大聲說(shuō):“謝謝您對我的愛(ài),我將永遠感謝你!”
父母的愛(ài)作文 篇2
我有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài),和睦的家庭。父母卻一直都有一個(gè)分歧,那就是我的飲食問(wèn)題。
“你不要給他吃那么多肉,看他都胖成什么樣兒了!”爸爸嚷嚷著(zhù)。
“他喜歡吃,怎么辦?再說(shuō)了,等他長(cháng)大了,運動(dòng)量多了,不就自然瘦下來(lái)了嗎?”媽媽爭辯道。聽(tīng)到這些對話(huà),我心想:對呀,為什么不能吃肉,肉多好吃?
“好了,以后一葷二素,并且,每天500個(gè)跳繩,3000米慢跑,每天按這個(gè)新制度堅持!卑职植⒉煌俗。
媽媽繼續說(shuō)道:“孩子正是長(cháng)身體的時(shí)候,你非不讓吃肉?”爸爸沒(méi)再說(shuō)什么。我心想:還是媽媽通情達理,但我的世界,仿佛天都塌下來(lái)了,從此沒(méi)有肉吃了。
新制度的'第五天,媽媽依舊為我做了我愛(ài)吃的肉肉,我眼睛看著(zhù)肉,悶悶不樂(lè )地扒著(zhù)碗里的飯,看著(zhù)碗里一大堆的青菜,我又不是素食動(dòng)物,我很不服氣地想著(zhù)。爸爸看著(zhù)我可憐
的眼神,一邊說(shuō)著(zhù)不讓我吃肉,卻還是給我?jiàn)A了幾塊最大的肉,說(shuō)道:“這些吃完就不許吃了!”我高興地狼吞虎咽地往嘴里塞著(zhù)。
新制度后半個(gè)月,我體重減了許多,我感受到了爸爸的良苦用心,爸爸媽媽的觀(guān)點(diǎn)雖有不同,但都源自于一個(gè)出發(fā)點(diǎn),那就是愛(ài),在愛(ài)的關(guān)照下,我快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。
父母的愛(ài)作文 篇3
從我小時(shí)候記事起,我就感受到爸媽對我無(wú)私的愛(ài)了,現在我上五年級,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我體會(huì )到父母的愛(ài)越來(lái)越深了。
剛上學(xué)的時(shí)候,爸媽陪著(zhù)我做作業(yè),碰到不會(huì )的題,她們不耐其煩地一遍一遍給我講,直到我會(huì )作。由于我報班太多,有時(shí)候做作業(yè)一直做到9點(diǎn)多,爸媽就一直陪著(zhù),從來(lái)不會(huì )中途離開(kāi)。有時(shí)做完作業(yè),爸媽就教我讀課外書(shū)、做數學(xué)題、寫(xiě)書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、讀報紙…尤其是教我讀課外書(shū)的時(shí)候,媽媽一個(gè)字一個(gè)字地教,慢慢地一個(gè)詞一個(gè)詞地教,漸漸地我生字認識多了,自己就開(kāi)始讀報紙。在我6歲時(shí)去姥姥家,看到一份報紙,就情不自禁地讀起來(lái)了,結果讀到一半兒,姥爺回來(lái)了,聽(tīng)見(jiàn)我讀報紙讀的'這么流利,連聲夸到“晨晨長(cháng)大了,會(huì )讀報紙了!”我真高興,心里像吃了蜜一樣甜,同時(shí),這句話(huà)也給了我極大的鼓勵。
剛上一年級的時(shí)候,媽媽就給我找了英語(yǔ)輔導班。不管風(fēng)天雨天,爸媽都陪著(zhù)我,直到現在,從不間斷。有一年冬天,下著(zhù)大雪,路面結了冰很滑,媽媽也要陪著(zhù)我去上英語(yǔ)課,看見(jiàn)媽媽那樣,我就說(shuō):“媽媽你回去吧,離那地方又不遠,我自己去也行!薄安恍,不行,你自己去怎么行呢!”最后還是媽媽陪我去的。
我最喜歡吃爸爸做的龍須面了,我早晨去參加體育訓練,起的很早,可是,爸爸總是比我起的更早,等我洗漱完畢后,一碗熱氣騰騰的龍須面擺在了我的面前,里面放一點(diǎn)菠菜葉和一些佐料,再打上個(gè)雞蛋,味道好極了!我很喜歡吃。
在爸媽無(wú)微不至的精心照顧下,我健康快樂(lè )地成長(cháng),同時(shí)也取得了優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。我非常感謝爸媽對我的關(guān)愛(ài)。
父母的愛(ài)作文 篇4
教學(xué)目標:
1、能用一兩件具體的事夸夸父母對自己愛(ài),也可寫(xiě)自己與父母之間的感人故事。
2、能抓住父母的神態(tài)、語(yǔ)言和動(dòng)作寫(xiě)出他們對自己的愛(ài)。
3、能寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。
重、難點(diǎn):
1、事件怎樣才具體。
2、如何才能抓住神態(tài)、動(dòng)作來(lái)寫(xiě)。
3、真實(shí)感受怎樣表達。
教學(xué)過(guò)程:
課前游戲;同學(xué)們,世界上最?lèi)?ài)我們的人就是我們的父母。那么,你認為父母的愛(ài)是什么?(課件出示)(1)愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光(2)愛(ài)是一首童謠(3)愛(ài)是一個(gè)魔術(shù)師(4)愛(ài)是溫馨的叮嚀(5)愛(ài)是嚴厲的批評
一、 情景導入。揭示主題:
1、父親的愛(ài)深沉,像大山,像保護傘;母親的愛(ài)細膩溫柔,像水,像陽(yáng)光。這兩種愛(ài)甜蜜地包圍著(zhù)我們,讓我們幸福地成長(cháng),此時(shí)此刻,你最想對父母說(shuō)一句話(huà)是什么?
2、老師也有三句話(huà)要送給天下父母,讓我們一起來(lái)放聲讀一讀:
。1)感謝爸爸媽媽把我帶帶這個(gè)美麗的世界。
。2)感謝爸爸媽媽的養育之恩。
。3)祝爸爸媽媽身體健康、工作順利!
3、〈過(guò)渡〉多么懂事、多么孝順的孩子!今天,我們就來(lái)學(xué)習寫(xiě)一篇關(guān)于爸爸媽媽如何愛(ài)我們的作文,(板書(shū):父母的愛(ài))作為獻給爸爸媽媽的一件小小的禮物。
二、明確要求,知道寫(xiě)什么。
1、現在請同學(xué)迅速打開(kāi)課本86頁(yè),自由讀習作要求,想一想這次習作要求是什么?
2、怎樣來(lái)寫(xiě)這一兩件事呢?(要具體:交代清楚要素;時(shí)間、地點(diǎn),故事的起因、經(jīng)過(guò)、結果)敘述要清楚明白;事件要具體。
三、交流素材,拓展思路。
1、我們成長(cháng)的每一步,都離不開(kāi)父母的愛(ài)。讓我們一起來(lái)回憶爸爸媽媽是怎樣把我們一點(diǎn)點(diǎn)撫養長(cháng)大的?
4、回憶是那么的甜蜜?墒,在我們的成長(cháng)的道路上也有淚水,有時(shí)因為我們的不懂事曾讓父母大動(dòng)肝火,傷心不已!請看這張圖片,它又勾起了我們生活中的哪些回憶?
小結:小事見(jiàn)真心,細節見(jiàn)真情!前面同學(xué)們講到的不管是媽媽的嘮叨、羅嗦,還是爸爸的嚴厲,都包含著(zhù)長(cháng)輩對我們的愛(ài)。
四、分析例文,指導方法。
1、那么,我們如何寫(xiě)一件事情呢?老師想請同學(xué)們讀一篇文章,看看文章是怎么樣將這件事情寫(xiě)具體的。(出示例文)
2、大家來(lái)說(shuō)一說(shuō),這位同學(xué)是怎么樣將一件事情寫(xiě)具體的?
師:剛才同學(xué)們說(shuō)得都很好,在說(shuō)事情的時(shí)候,都用上了一些表示神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言、心情的詞語(yǔ),有些能干的同學(xué)還談了讀了這篇文章的`感受,這說(shuō)明我們班的同學(xué)都進(jìn)行了細致的觀(guān)察和思考,都是生活的有心人。所以在我們寫(xiě)文章的時(shí)候,就可以通過(guò)這樣的方法來(lái)寫(xiě)。
五、寫(xiě)父母之愛(ài)。
請同學(xué)們根據習作要求,根據下面的提示,把能表現父母對自己的愛(ài)的事的一個(gè)片段寫(xiě)下來(lái):爸爸(媽媽?zhuān),您對我的?ài),我永遠不會(huì )忘記。記得……
六、相互交流,習作展示。
七、總結升華。
父母的愛(ài)作文 篇5
上班從早上六點(diǎn)到晚上十點(diǎn)才下班回到家,母親見(jiàn)父親這樣的上班下班時(shí)間,不由得把自己的事業(yè)放棄了來(lái)照顧我。
有一天,母親買(mǎi)了一塊豬肉,其中豬肉里還有一塊大大的肥肉,還有辣椒等。過(guò)了一會(huì ),母親炸了一碗豬油把它放到碗柜高處。我因去玩剛回來(lái),我見(jiàn)母親切辣椒了,我就想:“母親每天都要干一些家物,多么的累呀!讓我來(lái)幫母親拿碗來(lái)裝辣椒,母親見(jiàn)了一定很高興!比缓笪覍δ赣H說(shuō):“媽媽讓我來(lái)幫你拿碗裝辣椒去!蹦赣H沒(méi)來(lái)得及叫我,這時(shí)我看見(jiàn)碗柜上的高處有一個(gè)碗,然而我有一點(diǎn)夠不著(zhù),所以我要頂起腳尖來(lái)拿碗,只能拿到碗。一剎那間,這碗剛炸起的油灑在了我的胸膛上。這個(gè)碗也掉在地上,我當時(shí)想:“如果這是一碗冷水就好了!比缓,我就不知不覺(jué)得昏過(guò)去了。母親見(jiàn)到這種親情形,咀!一聲的,手中的刀也落地了,母親趕忙把我抱去醫院。剛經(jīng)過(guò)一條馬路時(shí),我忽然醒來(lái),只見(jiàn)母親正在擔心的`流著(zhù)淚跑著(zhù)把我送去醫院,我這時(shí)只能叫:“痛!痛!”然后就又昏過(guò)去了。不知什么時(shí)候,我又醒來(lái)時(shí),我已在被白色的毯子蓋著(zhù)的床上了,還吊著(zhù)針。這時(shí)我才知道我已到了醫院。我還是叫著(zhù)痛!而且我又想去上廁所,母親想把我抱起,但一碰我的手臂時(shí)就會(huì )牽連到胸膛,母親見(jiàn)到我這樣子,就讓我拉在床上并且把醫院里我睡的床被都給買(mǎi)下,其中另買(mǎi)了一套被子,每次一拉完母親就要洗一次被子或者是給我換尿片。當第一次換白紗布時(shí),母親把我胸膛的白紗布輕輕地一卷一卷打開(kāi),我便更加痛了。母親慘不忍睹地看著(zhù)我那塊像被油炸過(guò)的兔子皮,恨不得被燙的是自己,母親好像比我還痛似的,流出了連綿不斷的淚水。我見(jiàn)母親這樣地傷心,我心如刀割似的難受而且胸膛又痛之入骨。母親幫我輕輕地吹著(zhù)我那被燙著(zhù)的胸膛,我不知什么時(shí)候睡覺(jué)了。睡著(zhù)的過(guò)程中醫生已給我包扎好了。當我有又醒來(lái)時(shí)已是深夜十二點(diǎn)多了,父母都床邊坐著(zhù),兩人都用正眼看著(zhù)我,我一看,四只珍珠亮的眼睛都放著(zhù)一種悲痛的神態(tài)望我。我著(zhù)才知道父母對我是多么的關(guān)心愛(ài)護呀,這我是理解的,他們怕我痛就一整夜沒(méi)合眼。我不會(huì )因我這樣而讓父母為我守夜把身體弄壞,我曾經(jīng)聽(tīng)父母說(shuō)過(guò)一句話(huà):意志是每一個(gè)人的精神力量,是要創(chuàng )造或是破壞某種東西的自由的憧憬,是能從無(wú)中創(chuàng )造奇跡的創(chuàng )造力。
所以我要讓我的意志創(chuàng )造自由的憧憬,一定要好起來(lái),決不讓父母不為我傷心。就這樣我就一天比一天好轉過(guò)來(lái)。
可是我有了一個(gè)壞習慣,就是……尿床!好笑吧,我尿床到十歲,盡管笑吧!所以什么都是從小開(kāi)始學(xué)好的習慣,長(cháng)大了也會(huì )保持著(zhù)這種好的習慣,如果從小開(kāi)始學(xué)壞的習慣,那么長(cháng)大了也會(huì )保持著(zhù)這種壞的習慣?吹轿疫@樣的經(jīng)歷,我建議你們趕快學(xué)好方面,現在還來(lái)得急。
啊,痛!經(jīng)過(guò)這一件事每當我一想起都是使我心酸,有心痛。心酸是因為我被剛炸起的油燙到的痛苦而心酸,心痛是因為父母為我花了那么的醫療費。我用了他們那么多的錢(qián),我決定好好學(xué)習,把錢(qián)掙回來(lái)回報他們。珍惜時(shí)間, 珍惜生命,不辜負父母對我的期望。
父母的愛(ài)作文 篇6
父母的愛(ài)不會(huì )驚天動(dòng)地,父母的愛(ài)也并非豪言壯語(yǔ),父母的愛(ài)是春的雨露,是絲的柔情,是我人生的指路航標。
記得去年夏天的一個(gè)周末,幾個(gè)小朋友在運動(dòng)場(chǎng)上玩游戲,沒(méi)過(guò)多久就大汗淋漓,口干舌燥,大家都覺(jué)得喝口水了再玩。突然有人出了個(gè)“歪”主意:“告訴你們,天樓上有草莓。反正上面不是經(jīng)常有人,我們不如去……”一開(kāi)始我和大家都不同意,但念一想:草莓酸酸甜甜的,既可口又解渴,何況現在正口渴呢;于是我支持了這個(gè)提議來(lái)到了樓上。
紅紅的草莓一點(diǎn)點(diǎn)展現在我們的眼前,看著(zhù)直流口水,我伸手便摘了一個(gè)放進(jìn)嘴里。嘿,味道真不錯!霸僬獛最w吧,反正也不會(huì )被發(fā)現的!碑斘艺碌诙w,還未來(lái)得及送進(jìn)嘴里,草莓的.主人來(lái)了,并大聲訓斥著(zhù),我也沒(méi)聽(tīng)清楚她吆喝了些什么,慌忙丟下草莓跑回了家。沒(méi)想到的是,草莓的主人也尾隨追來(lái)了,在我的父母面前狠狠地告了我一狀;我看見(jiàn)父母的表情由熱情變?yōu)榱藝烂C,我知道“山洪即將爆發(fā)”。
我等著(zhù)父母的懲罰,媽媽開(kāi)口了:“你去偷摘別人的草莓對嗎?”我紅著(zhù)臉說(shuō):“不對!薄澳慵热恢啦粚,知道自己的行為錯了,那你現在該怎么做?”媽媽又問(wèn)!澳俏胰ソo別人道個(gè)歉行嗎?”我說(shuō)。這時(shí)表情一直嚴肅的爸爸說(shuō)話(huà)了:“知錯就改才是好孩子,一個(gè)人一生不做錯事是不可能的,要學(xué)會(huì )勇于承擔自己的錯誤并改正錯誤,面對任何事情,要行得端,走得正,要做一個(gè)對社會(huì )有用的人!
事后,我來(lái)到草莓的主人家里,真誠地到了歉。我也時(shí)時(shí)刻刻把父母的話(huà)記在心里,是他們用真誠無(wú)私的愛(ài)呵護我健康成長(cháng)。
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