有關(guān)父母的愛(ài)作文集錦六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的父母的愛(ài)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
父母的愛(ài)作文 篇1
發(fā)現很多事情不能只看表面，很多事情都要我們去經(jīng)歷，去體會(huì )。才能知道，也許，人生最難，最感動(dòng)的就是去體會(huì )感情吧！
越來(lái)越感覺(jué)到，我們都在長(cháng)大，我們都在懂事，我們都有了自己的看法，很多事情，我們都已體會(huì )，例如父母的愛(ài)，也許在我們很小的時(shí)候，父母的嚴厲造成我們版逆的心理，我們對他們感到討厭，感覺(jué)他們是何等的不可理喻，這對于我們是多不自由的。感覺(jué)他們是如此的不尊重我們，不理解我們，這讓我們抹掉了他們對我們的關(guān)心，封殺了他們對我們的愛(ài)…對于他們的叮嚀，我們是左耳進(jìn)，右耳出，對于他們的建議，我們采取不了了之，對于他們的擔心我們覺(jué)得是限制了我們的自由，對于他們的打罵，我們是懷恨在心…也許這就是我們的不懂事之處吧！
隨著(zhù)時(shí)間的逝去，我們在很多的分分合合當中，在一天天的成長(cháng)當中，才體會(huì )到父母是多么有不容易，誰(shuí)敢說(shuō)，我們的父母不愛(ài)我們了，歸來(lái)時(shí)，父母微笑的臉龐，溫柔的眼神，關(guān)切和話(huà)語(yǔ)，熱呼呼，最喜愛(ài)的食物，遠行前，依依不舍的眼神，一遍又一遍的叮嚀，模糊而落寞的身影……電話(huà)里，焦急的問(wèn)這問(wèn)那，擔心這擔心那，以及還是那一成不變的臺詞…這一切，難道不是父母最熟悉的嗎？
都說(shuō)了，這輩子最討厭的就是父母那一遍又一遍的羅嗦，都說(shuō)了，最大的快樂(lè )就是逃離這個(gè)討厭的家，都說(shuō)了，最恨的就是父母的打罵，可是，為什么，在我們長(cháng)大的時(shí)候，我們才明白，沒(méi)有了叮嚀，我們總感覺(jué)缺少了什么似的，心里空空蕩蕩的。逃離了這個(gè)家，為什么總是在夜深人靜，每逢佳節倍思親的情況下，掩蓋不住我們對家的瘋狂思念，沒(méi)有了父母的打罵，為什么會(huì )在別人夸自己懂事的時(shí)候感到慶幸。想到還是那時(shí)父母教育有方。
都說(shuō)真情流露時(shí)，眼淚就是最好的方式，但是我們的父母，從不輕易在我們面前哭，即使是再苦再難再累再委屈，他們只會(huì )把眼淚往心里吞……。因為他們明白，他們是父母，父母就是孩子的天，天是不可以塌的，塌了的`話(huà)，那么他們的孩子會(huì )怎么辦了，他們不想讓孩子不快樂(lè )，只要他們的孩子過(guò)得開(kāi)心，過(guò)得快樂(lè )，這點(diǎn)苦算干什么了……
很多時(shí)候，我們就是這樣的在體會(huì )著(zhù)，在一轉身的那一剎那。發(fā)現父母老了，有了白頭發(fā)，皺紋已經(jīng)爬上來(lái)了，在跟隨他們腳步的同時(shí)，發(fā)現他們的背已經(jīng)駝了，步履已經(jīng)蹣跚，在我們接過(guò)他們手中東西的同時(shí)，觸摸到那粗糙的手，發(fā)現父母老了，真的老了…他們的歲月就這樣為我們蹉跎了，他們的青春就這樣播灑在我們身上，他們的心血就這樣放在我們身上。而我們，卻還這樣誤解……也就是在一剎那，我們感覺(jué)，感覺(jué)很對不起我們的父母…。。我們是如此的不孝順，如此的不懂事……
可憐天下父母心…也許，我們一直以來(lái)，都是他們的驕傲，他們會(huì )說(shuō)，我們家的孩子是如何的懂事，是如何的……也許，我們一直以為就是他們最大的期望，他們希望著(zhù)有一天，我們會(huì )更加優(yōu)秀，也許，我們一直以來(lái)說(shuō)是他們最大的安慰，就算是再苦再累……。
父母的愛(ài)作文 篇2
為了讓我結識更多的朋友，媽媽經(jīng)常帶我出去玩。有一次，媽媽帶我去商場(chǎng)，在經(jīng)過(guò)女士服裝區的時(shí)候，我發(fā)現媽媽的腳步放慢了，眼睛定格在一套漂亮的服裝上，我勸說(shuō)媽媽買(mǎi)下來(lái)，服務(wù)員也說(shuō)媽媽穿上肯定好，可媽媽說(shuō)不合適，急忙走了。我拉著(zhù)媽媽的手流淚了，為了我，愛(ài)美的媽媽很久沒(méi)有穿過(guò)新衣服了。我在心中呼喊：“媽媽呀，您是想把錢(qián)積攢下來(lái)花在您的寶貝女兒——我身上，才一次又一次地委屈自己的呀!”
現在的我，比以前剛強多了。我自覺(jué)地參加體育鍛煉，做力所能及的勞動(dòng)，不需要也不愿意的到特別的照顧。想讓爸媽知道他們的付出沒(méi)有白費。我早就下定決心，一定要做最乖最乖的女兒，好好讀書(shū)，學(xué)好本領(lǐng)，報答我的爸媽。
我可親可敬的'爸媽?zhuān)畠合雽δ銈冋f(shuō)，千言萬(wàn)語(yǔ)數不盡你們的養育之恩，是你們給了女兒鮮活的生命，培養了女兒戰勝困難的斗志，揚起了女兒生活的的風(fēng)帆。爸媽?zhuān)銈兟?tīng)到了女兒的心聲了嗎?
父母的愛(ài)作文 篇3
父母的愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài)。古人云：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。那么母親的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣給我溫暖，給我光亮。而父親的愛(ài)是嚴格的讓你無(wú)法理解，在我犯錯時(shí)，他會(huì )不斷的警告我；在我遇到難題時(shí)，他會(huì )教我怎么做。是這兩種愛(ài)讓我慢慢成長(cháng)。
每當我聽(tīng)到關(guān)于父母的愛(ài)之類(lèi)的歌，我腦海里就浮現媽媽和爸爸無(wú)微不至的照顧我的情形。那是一個(gè)星期天的早晨，我感到很難受，媽媽焦急的摸摸我的頭沒(méi)想到我的`頭滾燙滾燙的，這時(shí)爸爸在一旁說(shuō)：“肯定是晚上踢被子了吧��！跟你說(shuō)了幾遍了不要踢被子你就是不聽(tīng)話(huà)��！遭到報應了吧！”我一聽(tīng)鼻子一股酸，眼淚在眼眶里打轉。媽媽立刻罵了爸爸。媽媽拿了溫度計給我測了體溫，沒(méi)想到居然到了39。5度，爸爸一聽(tīng)急得馬上過(guò)來(lái)把我抱了起來(lái)迅速的把我送到醫院，這時(shí)我不明白他剛剛明明還在說(shuō)我，可現在卻那么關(guān)心我！我越來(lái)越搞不懂爸爸為設么要那樣？
把我送到醫院后很著(zhù)急，醫生說(shuō)我要等到高燒退了才能出院，此后我的父母放下了工作來(lái)照顧我。他們輪流來(lái)照顧我，每次我醒來(lái)時(shí)他們卻睡了，他們幾乎已經(jīng)好幾天沒(méi)睡了，他們一天一天衰老一天一天瘦弱。幾天后我終于好了，可是媽媽爸爸卻生病了，他們還說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事休息幾天就好了！這時(shí)我體會(huì )到了父母對我的愛(ài)，我應該要報答他們。
父母的愛(ài)是甜甜地甘泉滋潤我們一天一天的長(cháng)大！
父母的愛(ài)作文 篇4
父母的愛(ài)像一杯乳汁，給我溫暖的感覺(jué)。父母的愛(ài)是一個(gè)太陽(yáng)，照耀著(zhù)我。父母的愛(ài)是滴滴雨露，滋潤著(zhù)我。父母的愛(ài)是……我的父母最注重培養我的獨立能力。
記得上幼兒園的時(shí)候，爸爸打電話(huà)說(shuō)讓我自己坐公交車(chē)到終點(diǎn)站。那時(shí)是我第一次自己坐公交車(chē)，姥姥把我送上車(chē)去，爸爸在終點(diǎn)站等我。我想：萬(wàn)一有人把我拐走了怎么辦？我又不認識路。突然我看見(jiàn)一個(gè)穿黑衣服的男人，我越看越像小偷，我害怕極了。我往后面擠去，站在一個(gè)阿姨的`旁邊，好像我是他兒子。我正這樣想的時(shí)候，車(chē)突然停了，噢！到終點(diǎn)站了。我趕快沖下車(chē)去，對那些人全掃視了一遍，突然看見(jiàn)有一個(gè)人向我走來(lái)�！鞍 �！爸爸。我高興地跳起來(lái)，我終于安全了�！鞍职�，我害怕�！薄皼](méi)事，孩子。要有勇氣去面對生活，多做幾次就你適應了。以后你要學(xué)會(huì )獨立�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我恍然大悟。原來(lái)爸爸是為了鍛煉我的獨立能力呀！
在父母的放手下，一年級的時(shí)候我都自己騎自行車(chē)上特長(cháng)班，從來(lái)不用爸爸媽媽接送。我還自己跟著(zhù)游學(xué)團去旅游。正是媽媽爸爸的良苦用心，才有了我今天的能力。我要感謝爸爸媽媽對我的愛(ài)。
父母的愛(ài)作文 篇5
愛(ài)是什么？愛(ài)是能鼓勵你生命之帆的動(dòng)力。愛(ài)是什么？愛(ài)是雪中送炭式的資助。愛(ài)是什么？愛(ài)是撫平你創(chuàng )傷的笑容。在理解中明白愛(ài)、你可能會(huì )明白的更透徹，也許就是理解，讓我們的生活變得更加美好。
一次，父親幫我檢查數學(xué)方程小練習。檢查完后，父親和藹的對我說(shuō)：“我來(lái)給你這張卷子打分吧！假如這一面50分，另一面50分，總分是100分�！备赣H一邊說(shuō)著(zhù)，還一邊把卷子翻來(lái)翻去，向我比做卷子的兩面。說(shuō)罷，父親用圓珠筆在卷子上打一個(gè)藍藍的89，也就是這個(gè)藍藍的89，讓我的心里感到非常的不服氣。那時(shí)的我嘴翹的高高的，眼神中夾著(zhù)三種情感，一種是不理解父親為什么要這樣打擊我，一種是對自己的自責，還有一種是要強的心理。雖然這樣想，可又不敢講出來(lái)，只能一邊改正去，在改的過(guò)程中，我心想：有什么不起的。唉！錯那么多，真是不應該。想著(zhù)想著(zhù)，眼淚不爭氣的流下來(lái)。
改完后，我拿給父親看，父親看過(guò)后，語(yǔ)重心長(cháng)、苦口婆心地向我說(shuō)道：“你這樣是不行的，我和你說(shuō)過(guò)很多遍，要細心，你就是不聽(tīng)，你不要快，要細心，只有做好才能快。你看著(zhù)卷子，才多少題？你就錯三、四題……”這些話(huà)我聽(tīng)的都煩，可沒(méi)辦法，還是要聽(tīng)，因為他是我的父親，他教我的一切都是對的'，只是我接受不罷。我和父親賭氣，洗完澡后就飛快的到床上去“睡覺(jué)”，平時(shí)我都是要差不多九點(diǎn)三十分才睡覺(jué)，可那時(shí)九點(diǎn)還沒(méi)到，我躺在床上的時(shí)候，小小的腦瓜子里裝滿(mǎn)許許多多的東西……終于，我忍受不，用被子蒙住頭，眼眶不知不覺(jué)又一次“漲潮”。細心的父親不知是察覺(jué)到我的不滿(mǎn)還是批評過(guò)后有點(diǎn)心軟，腳步輕輕地推門(mén)進(jìn)來(lái)，和我說(shuō)：“蓋好被子�！焙⒆託獾奈冶桓赣H一哄就把對父親的不滿(mǎn)拋到九霄云外。父親走后，我又開(kāi)始一次“人生思考”，慢慢的，我想通，父親是為我的學(xué)習好才這樣的。說(shuō)實(shí)在的我也是太粗心，不是多一個(gè)“0”，就是少一個(gè)“0”，而且每次考試我都很難能考到100分，都是粗心拖我的后腿，父親是想幫我改掉這個(gè)壞毛病�？刹欢碌奈�，還誤會(huì )父親那包含愛(ài)的話(huà)語(yǔ)。
父愛(ài)讓你的心靈，即使在寒冷的雪地里，也溫暖至極，它如同一眼清泉，滋潤著(zhù)子女，它如同春天的柳枝，一下又“抽打”子女，一下又“撫摸”子女，雖然這樣，可父愛(ài)還是偉大的。父親辛苦！
父母的愛(ài)作文 篇6
我們被這樣的愛(ài)感動(dòng)，慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。擁有這樣的愛(ài)會(huì )讓我們充滿(mǎn)溫暖。然而我們也被這樣的愛(ài)所負累，因為他們不善表達，導致家長(cháng)和孩子之間產(chǎn)生溝通的障礙。因而既然愛(ài)，請正確表達。無(wú)可置疑，父母是愛(ài)孩子的，既然愛(ài)，就要告訴對方，而不是以暴怒的方式來(lái)表達對孩子的愛(ài)，暴怒的聲音會(huì )在孩子的心中留下永恒的恐懼，并不能如春雨般綿綿不絕，真正深入人心，畢竟這樣的場(chǎng)景實(shí)在令人不愿回憶，而父子母子之間的隔閡也漸漸產(chǎn)生。
孩子柔弱的心靈更需要和善的目光，溫柔的笑臉，也許你會(huì )說(shuō)，我之所以這樣說(shuō)，是因為我愛(ài)你，可是人都是情感的動(dòng)物，人心都是溫軟的，當壞的情緒傳遞過(guò)來(lái)的時(shí)候，我們也會(huì )被傳染，當惡語(yǔ)相向的時(shí)候我們也會(huì )不高興，隨著(zhù)時(shí)間的推移會(huì )讓人與人之間的關(guān)系慢慢疏遠。誠然，可憐天下父母心，他們看不到我們的時(shí)候，自然會(huì )焦急，但是即使再焦急，也要學(xué)會(huì )克制，然而這熾熱的心血，不應以愛(ài)之名灼傷孩子，亦應化作涓涓暖流，浸潤心靈。我們也看到過(guò)太多的“以愛(ài)之名”，將壓抑說(shuō)做關(guān)愛(ài)，用憤怒表達關(guān)懷。從人心的角度而言，人們都愿意聽(tīng)溫暖的話(huà)，溫和的態(tài)度能夠打動(dòng)人心，而生硬暴怒的語(yǔ)氣會(huì )傳達出一種相反的`效果，對方以為你不愛(ài)他，而不是關(guān)心。所以對我們愛(ài)的人，請學(xué)會(huì )用溫軟的話(huà)來(lái)表達自己的愛(ài)。在棍棒底下出孝子的年代，文學(xué)家傅雷用他那洋洋灑灑萬(wàn)余言的如教科書(shū)般的家書(shū)，向世人詮釋了父愛(ài)二字的真諦。
字里行間，都是溫柔的話(huà)語(yǔ)。這樣的諄諄教導是能夠進(jìn)入內心的，即使在傅雷的葬禮上，我們依然能夠看到傅聰的儒雅和包容。這不能不說(shuō)傅雷的溫軟的話(huà)語(yǔ)已經(jīng)如春雨般滋潤著(zhù)傅聰的心田。如果那位父親用溫暖的話(huà)語(yǔ)來(lái)表達，我相信孩子會(huì )懂得父母的苦心，孩子也會(huì )早一點(diǎn)回來(lái)，因為他知道在家里有一位焦急等待他歸來(lái)的父親，這種溫暖讓孩子有了回家的動(dòng)力�？墒侨绻浅沉R的方式來(lái)表達只能讓孩子產(chǎn)生反感。小溪潺潺流動(dòng)，遇到高山的阻礙，他也會(huì )發(fā)出嗚咽之聲，如果一路暢通無(wú)阻，他也會(huì )歡快奔騰。人也是一樣，如果他碰到的都是溫柔的笑臉，他會(huì )快樂(lè )地行走在天地之間，他的生活中也會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。作為父母，請正確表達您對孩子的愛(ài)，讓孩子在溫馨的陽(yáng)光中快樂(lè )地成長(cháng)吧。
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