愛(ài)父母的作文經(jīng)典[4篇]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的愛(ài)父母的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛(ài)父母的作文 篇1

　　當我們餓了，媽媽給我們做飯吃，沒(méi)錢(qián)花了，伸手向爸爸要，他們沒(méi)有怨言。有人會(huì )說(shuō)我們有法律保護，他們應該養我們�？僧斔麄兝狭�，也有法律保護他們，可為什么有些人卻對他們的父母不管不顧呢，難道他們忘了什么是孝嗎，難道他們忘了他們小的時(shí)候是誰(shuí)將他們撫養的嗎。為什么她們做不到遵守法律呢？

　　在這里就先不說(shuō)法律，說(shuō)說(shuō)良知吧。怎么做才是對得起自己的良心呢。當自己懂事了，要學(xué)會(huì )做好自己分內的事，讓他們?yōu)槲覀兩俨傩�，工作一天的他們已�?jīng)很辛苦了，我們應該學(xué)會(huì )體諒他們。當他們老了，我們要照顧他們，撫養他們，這是我們應盡的義務(wù)，不過(guò)，光撫養是不夠的，他們還需要我們經(jīng)常陪他們，說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天，這些也是我們能為我們下一代做的榜樣。

　　讓我們一起學(xué)會(huì )做人，做一個(gè)孝敬父母，寬容家人的`一個(gè)合格的華夏子孫。

愛(ài)父母的作文 篇2

　　讀完《親愛(ài)的安德烈》之后，感悟至深，了解了一個(gè)大人的內心想法。

　　了解了大人嘴上的叱責、嘮叨并不是他們不愛(ài)你的表現，而是因為愛(ài)得深，才管得如此嚴厲。

　　這使我不由得反思自己，知道他們的苦口婆心，話(huà)中的愛(ài)與關(guān)心。

　　這使我不由地想到我和我媽媽相處的一些不愉快的畫(huà)面，我和我媽媽始終在一些細枝末節的小事上發(fā)生矛盾。比如：在暑假期間一直在玩手機，不洗碗也不幫他們做事。然后我媽媽看見(jiàn)就又會(huì )生氣了，因為他認為小孩子要多幫家里人做事！不可以只顧自己。

　　雖然我們會(huì )因為這件事情幾天都不和對方說(shuō)話(huà)，但好在我媽媽會(huì )解釋她當時(shí)的一些做法，告訴我做的不對的一些地方！

　　看完《親愛(ài)的安德烈》之后，明白了媽媽背后的那份深沉的愛(ài)，其實(shí)他們也不愛(ài)嘮叨，也不想對我們發(fā)脾氣，只是因為我們是他們最?lèi)?ài)的人，他們希望我們成為更好的人，他們所期盼的最好的樣子！

　　在《親愛(ài)的安德烈》中，最讓我印象深刻的是龍應臺前面序言寫(xiě)的一句話(huà)：“我可愛(ài)的安安，哪里去了？那個(gè)讓我擁抱，讓我親吻，讓我牽手，讓我牽腸掛肚，頭發(fā)有點(diǎn)汗味的小男孩，哪里去了？”龍應臺覺(jué)得安德烈長(cháng)大的變化實(shí)在太快了，所以龍應臺就感覺(jué)特別不適，本來(lái)那么小的人“瞬間”就長(cháng)大了，就像昨天還牽著(zhù)小手，而現在就成為了互相不認識的`“陌生人”！

　　這又是我聯(lián)想到我和我媽媽之間的交談！隨著(zhù)我的長(cháng)大，我們之間的矛盾就越來(lái)越大，就像一個(gè)巨大的雪球，越滾越大，最后那個(gè)雪球壓得人喘不過(guò)氣！我們的矛盾總在一些小事之間，但是讀完這本書(shū)后，我才讀出了他們對我的愛(ài)，對我的關(guān)心！我也會(huì )學(xué)著(zhù)從大人的看法上改變自己的頑固！

　　當然也感謝有這本書(shū)，因為有了這本書(shū)，使我走進(jìn)了家長(cháng)的世界！也正因為有這本書(shū)，使我明白了做家長(cháng)的不容易和艱辛！

愛(ài)父母的作文 篇3

　　父母是最熟悉我們的人，父母無(wú)私的愛(ài)從我們的生命孕育之初便開(kāi)始給予。父母的身影，在我的心靈中是一道銘刻一生的印痕。

　　13年了，整整13年了，父母每天無(wú)微不至地照顧我，關(guān)心我。父母總把最好的東西給我，在我每一次失敗的時(shí)候，父母總是安慰我；在我每一次成功的時(shí)候，父母總是鼓勵我。有一次，我數學(xué)考了不及格。

　　不敢把卷子拿回家，生怕爸爸媽媽生氣。但最終，我還是拿回了家，一路上，我的`心像小鹿一樣，撲騰撲騰的跳個(gè)不停�；氐郊液�，我很憂(yōu)郁，到底讓不讓爸爸媽媽看呢？最終，我鼓起了勇氣走到爸爸媽媽面前，當我把卷子給爸爸媽媽看的時(shí)候，我卻哭了，爸爸媽媽看了看卷子，又看了看我。就把我領(lǐng)到書(shū)桌前，讓哥哥一道題一道題的教我。

　　那時(shí)，我的心碎了。父母生我養我照顧我，我卻拿這個(gè)分數來(lái)報答他們。我太不應該了。爸爸媽媽不但沒(méi)怪我，而且還安慰我，讓我努力，相信我下次一定能考好。父母的愛(ài)就是如此偉大。曾有一道詩(shī)經(jīng)里說(shuō)過(guò)“哀哀父母，生我夠勞�！笔б馐菙v扶的大手，生病時(shí)關(guān)愛(ài)的眼神，包含了父母多少深切的愛(ài)意？

　　親情的溫馨就是這么簡(jiǎn)單，如同身邊的一杯白開(kāi)水，用它最樸素的甘甜滋養我們的生命，觸手可及卻又常常容易被忽略。愛(ài)的真諦就在于親人之間細膩的關(guān)愛(ài)與付出。

　　父母的愛(ài)是一種無(wú)形的印記，給了我們生活的勇氣、前進(jìn)的動(dòng)力以及遠航的信念。父愛(ài)是博大而深沉的，母愛(ài)是偉大而無(wú)私的，我們離不開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)，也許我們用盡所能依然無(wú)法報答父母的恩情，我們應該學(xué)會(huì )感恩，報答父母。讓父母知道“我們也深深的愛(ài)著(zhù)您們�！�

愛(ài)父母的作文 篇4

　　“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”今天，我想：媽媽給了我許許多多的愛(ài)，我也要給媽媽一個(gè)小驚喜，今天晚上我要給媽媽洗腳。

　　吃過(guò)晚飯，一切準備妥當，我把媽媽的鞋襪給脫下來(lái)，把媽媽的腳放進(jìn)了水里。我仔仔細細的用小手搓、揉按……媽媽的眼睛是閉著(zhù)的，我看見(jiàn)媽媽這樣的放松，我洗的更加認真了！我用我的小手從媽媽的腳背、腳后跟、腳心、腳趾輕輕地揉搓。

　　媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“胡煦晨，你終于長(cháng)大了，變得更加乖巧了！”我對媽媽說(shuō)：“媽媽您別說(shuō)話(huà)！別說(shuō)話(huà)！放松放松……”可是媽媽還是說(shuō)了：“我的孩子真的長(cháng)大了，真的長(cháng)大了！”我揉著(zhù)揉著(zhù)我摸到了媽媽腳上的`繭子，我想：媽媽為了我，為了我們的家不知道跑了多少的路。我把媽媽的腳洗干凈了，我調皮地在媽媽的腳心摳了幾下，媽媽忽然開(kāi)心地笑了起來(lái)，我也在笑，屋子里回蕩著(zhù)我們開(kāi)心快樂(lè )的笑聲。

　　給媽媽洗完腳，我在心里暗暗地想：以后我要多為爸爸媽媽做一些事情，因為我為爸爸媽媽做的太少了，而爸爸媽媽為我做了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)事，所以我要回報爸爸媽媽的愛(ài)�！傍f有反哺之孝，羊有跪乳之恩”鴉和羊都會(huì )回報愛(ài)，我有什么理由不回報父母的愛(ài)呢？

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