愛(ài)父母的作文實(shí)用[8篇]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的愛(ài)父母的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛(ài)父母的作文 篇1

　　父母對我們的愛(ài)是無(wú)私、無(wú)價(jià)的，我們要珍惜這份愛(ài)。

　　記得在我四歲的時(shí)候，我和我的好朋友在我家玩。突然，他把我碰了一下，我正好磕到了茶幾的角，流了好多血，媽媽看了非常著(zhù)急，就連忙打電話(huà)送我去醫院，醫生說(shuō)：“沒(méi)什么大礙，過(guò)幾天傷口愈合了就好了�！眿寢屵@才放心。

　　記得還有一次，我生了一場(chǎng)大病。那天晚上，沒(méi)有車(chē)，媽媽只好背著(zhù)我上醫院，我住了院。晚上，媽媽忙里忙外的`，都沒(méi)怎么合眼，媽媽真辛苦，當時(shí)我想：我要是沒(méi)有生病該多好呀！到了第二天我起來(lái)一看，媽媽坐在椅子上睡著(zhù)了，眼圈黑黑的，媽媽醒了，我對媽媽說(shuō)：“您辛苦了�！�

　　父母對我們的愛(ài)是多么偉大呀，這種愛(ài)是不平凡的，我一定要回報父母！

愛(ài)父母的作文 篇2

　　記得我9歲那年，我英語(yǔ)考試到了85分，我有個(gè)不詳的感覺(jué)，因為我的成績(jì)由99分一下退到85分，是個(gè)很大的退步。

　　我放學(xué)回家，我母親對我說(shuō)：“我看了校訊通的信息，說(shuō)你們考了英語(yǔ)�！比缓笥终f(shuō)：“快把試卷拿出來(lái)看看吧，看看你考到了多少分�！蔽野言嚲斫o了母親看，手抖了一下，媽媽看了試卷“怎么才85分，退步了，”母親皺起眉頭說(shuō)“不過(guò)沒(méi)關(guān)系，下次繼續努力，不要灰心失意�！备赣H當時(shí)在旁邊看電視，聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà)，馬上接著(zhù)說(shuō)：“什么？英語(yǔ)才85分，太差了！”我聽(tīng)了，頭沉重地抬不起來(lái)，父親接著(zhù)說(shuō)：“慘了慘了！如果你繼續這樣下去，你就完了！”我不明白父親是什么意思。母親聽(tīng)了馬上反駁道：“你怎么了？孩子雖然考差了，但也不能這樣說(shuō)啊，他還是個(gè)孩子，他需要鼓勵！”父親接著(zhù)說(shuō)：“我不明白，難道考差了還要鼓勵，你看這些都是不應該錯的��！”我受不了，我沖出客廳，跑到自己的房間里偷偷的哭了，客廳里，父母還在爭吵，我心想：有什么��？不就是退步了，下次再努力不就行了嗎？為了安慰自己，我學(xué)著(zhù)看哥哥的.日記，寫(xiě)了我的第一篇日記，以求發(fā)泄。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼三年就過(guò)去了，當我再拿起三年前那篇日記時(shí)，我不由自主地笑了起來(lái)，我笑我當年的愚蠢心里，我記得我當年是個(gè)堅強的孩子，但是我為什么要在寫(xiě)日記時(shí)哭了？我到現在都不知道，當我再拿起那張英語(yǔ)試卷時(shí)，我不得不承認父親是對的，這些題根本就是不應該錯的，這些是我做試卷時(shí)不認真而導致的�，F在我是越來(lái)越體會(huì )到我當初是多么幸運，我有個(gè)慈祥的母親給我贊揚與鼓勵。

　　但是僅有這些是不全面的，還需要警告的力量來(lái)平衡，需要有人時(shí)常提醒你：“小心，檢查，復習，提高�！蔽覐男睦镏�道，鼓勵我也好，批評我也好，這兩種極端評價(jià)有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是“愛(ài)”。在“愛(ài)”的鼓舞下，使我努力地向前跑去。

愛(ài)父母的作文 篇3

　　我爸爸媽媽非常關(guān)心我、愛(ài)我。

　　一次，我的好朋友張蘭過(guò)十歲生日。我給媽媽道了再見(jiàn)就準備出門(mén)。

　　媽媽疑惑地問(wèn)我：“你要上哪兒去？”我驚訝地問(wèn)：么呀？你們父女倆一天到晚都神神秘秘的，不知又干了什么壞事�！�

　　聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà)，我有些生氣。難道爸爸沒(méi)有把我要去同學(xué)家過(guò)生日的事告訴媽媽?zhuān)课矣行�懷疑了。但，也許是媽媽故意捉弄我呢？

　　為了搞清楚這件事，我就沒(méi)有去給張蘭過(guò)生日，就坐在沙發(fā)上等爸爸回來(lái)。

　　一個(gè)小時(shí)后，爸爸回來(lái)了。我十分生氣地質(zhì)問(wèn)爸爸：“你為什么不把我要給張蘭過(guò)生的'事告訴媽媽?zhuān)俊卑职忠荒X汁地做一些好吃的，給我解饞。每周周末她顧不上休息，我床邊，不知怎的，我落淚了。

　　那時(shí)我還小，都還沒(méi)有5歲，而且都還沒(méi)有懂事呢！你看她這么小，“媽媽?zhuān)�你難道還不知道嗎？”媽媽又說(shuō)：“我能知道什臉的無(wú)辜說(shuō)：“我沒(méi)有��！我告訴你媽媽的呀。也許是你媽媽在捉弄我們吧？”

　　我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，又去把媽媽給叫來(lái)了。

　　媽媽這時(shí)候才笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，其實(shí)你爸爸他告訴我了的。我也不是想捉弄你們。我只是想你就在家里看書(shū)，別出去貪玩浪費了時(shí)間，這樣，你的學(xué)習成績(jì)才不會(huì )下降�！�

　　爸爸在旁邊聽(tīng)了媽媽的話(huà)，卻提出了相反的意見(jiàn)：“孩子她媽?zhuān)�你說(shuō)的有道理。但是，你如果不讓孩子出去和同學(xué)交流交流的話(huà)，對孩子也不好。所以，我認為，應該讓孩子出去逛一逛�！�

　　我聽(tīng)了爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)，非常感動(dòng)。他們是這樣的關(guān)都是為我好。你們說(shuō)，對嗎？

愛(ài)父母的作文 篇4

　　有一種愛(ài)，在你傷心失望的時(shí)候，他會(huì )給你安慰，有一種愛(ài)，在你失敗的時(shí)候會(huì )給你鼓勵，有一種愛(ài)，在你成功的時(shí)候告訴你，警告你，不要驕傲。這一種愛(ài)就是父母對你的愛(ài)。

　　我的媽媽是我灰心時(shí)的好幫手。

　　有一次我的英語(yǔ)考試考得糟糕透了，我心里默默的想著(zhù)考這么低的分，媽媽看見(jiàn)了，肯定會(huì )把我批評一頓的，到底是給媽媽看？還是不給媽媽看？最后，我鼓起勇氣，還是讓媽媽看了，我把試卷遞給媽媽時(shí)，我低著(zhù)頭，生怕被媽媽罵，可是事情并不是我想的.那樣，媽媽并沒(méi)有批評我，還對我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好，下次再繼續努力吧！聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的勇氣有漸漸地回到了心里，終于我努力學(xué)習英語(yǔ)，考的比以前好了很多。

　　爸爸是不讓我自滿(mǎn)的好助手。

　　有一次我因為進(jìn)步了四五名就得意得不得了爸爸看見(jiàn)了，對我說(shuō)道，聽(tīng)說(shuō)你進(jìn)步了幾名，下次爭取考100，干什么都不能驕傲，因為驕傲使人落后，虛心才使人進(jìn)步呀！最后，我按照爸爸說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)有驕傲，最后，我的成績(jì)又更上了一層樓。

　　爸爸媽媽?zhuān)�我想對你們說(shuō)，你們雖然表達愛(ài)的方式不一樣，可是你們都是為了我，才有了好幾根白發(fā)，爸爸媽媽?zhuān)�你們辛苦了�?/p>

愛(ài)父母的作文 篇5

　　哼！還經(jīng)常說(shuō)沒(méi)有不愛(ài)子女的父母，我可不這么認為，我覺(jué)得我的爸爸媽媽一點(diǎn)也不愛(ài)我。

　　有一次，我爸爸說(shuō)：“我們一齊去虎門(mén)公園跑步吧�！蔽倚南耄何易畈幌矚g去虎門(mén)公園了，這你還不懂得？便回答：“我不去了，你自我去吧�！卑职至⒖套兡樍�，說(shuō)：“由不得你自我決定，我告訴你，你必須去！”“我不去！”“去不去？”爸爸再次威脅我�！安蝗�！”我也是很倔強的。爸爸說(shuō)來(lái)就來(lái)，他一手抓著(zhù)我的手，就往外拉。眼看我抓著(zhù)沙發(fā)快挺不住了，便在那哭了起來(lái)。由于我一哭就代表下定決心了，所以爸爸放下手，我自動(dòng)坐回沙發(fā)，低聲哭泣，爸爸則走在大廳里斥罵我。我心想：這么小點(diǎn)事，干嘛叫上我？我越想越氣，越哭越大聲。

　　爸爸轉過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不聽(tīng)我話(huà)還有理了？叫你去公園和我跑步這點(diǎn)事也不聽(tīng)我的！”“你明懂得我最不喜歡去，還叫我去，嗚嗚……我跑那么慢……又跟不上你！所以也不喜歡跑步！”我大聲反抗道�！翱磥�(lái)今日不教訓你是不行了！”他拿起鞭子，在我身上“啪！啪！”兩聲，我那潔凈的手臂上立刻出現了兩條紅印，“懂得錯了嗎？”爸爸威嚴地問(wèn)�！拔颐髅鳑](méi)錯！”“啪啪！”又兩條紅印。我委屈極了，心想：我到底是不是你親生的？你怎樣會(huì )這樣對我？爸爸就這樣把我狠狠地打了一頓�？赡苓�不解氣，又罰我站了一會(huì )兒，才放過(guò)我。我心想：天下哪有這樣的.爸爸��！差點(diǎn)把我打死！

　　晚上，媽媽對我說(shuō)：“爸爸這也是為你好呀！你平時(shí)動(dòng)也不動(dòng)，身體不好，跑步能鍛煉身體，公園有足夠大的范圍嘛！”

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我再也不恨爸爸了，我決定要好好鍛煉，有空就跟爸爸去跑步。

愛(ài)父母的作文 篇6

　　父母都承擔著(zhù)教育我們的責任，當他們作為教育者來(lái)指出你的.錯誤，培養你的獨立時(shí)，就會(huì )板起臉來(lái)，藏起來(lái)對你的寵愛(ài)。

　　所以他們總會(huì )把自己的一部分感情藏起來(lái)，好讓我們更加自立自信，等到明白這一點(diǎn)的時(shí)候，多半是父母已經(jīng)把你教育成一個(gè)完整的成熟的人之后。

愛(ài)父母的作文 篇7

　　在我的眼中：母親的愛(ài)是表?yè)P和鼓勵，父親的愛(ài)是批評和嚴格，父母的愛(ài)是不一樣的。

　　就在前幾天，我興高采烈的拿著(zhù)第四名的獎狀給媽媽看，媽媽看到后高興的對我說(shuō)：“女兒，這是你的？真棒��！”我不禁暗自開(kāi)心起來(lái)，心想：“媽媽都夸我了，那爸爸也一定會(huì )非常高興的�！睍r(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我一直盼望著(zhù)爸爸回來(lái)。開(kāi)門(mén)的聲音終于響了：是爸爸！我急忙拿起放在沙發(fā)上的獎狀給爸爸看，沒(méi)想到爸爸說(shuō)：“進(jìn)前三名了嗎？”我搖了搖頭說(shuō)：“但是我進(jìn)前五了，第四名�！薄澳愕腵語(yǔ)文和數學(xué)明明很高，是不是英語(yǔ)考砸了？”爸爸質(zhì)問(wèn)我。我低著(zhù)頭慢吞吞說(shuō)：“英語(yǔ)87.5分�！卑职职咽忠粩�，說(shuō)：“你的英語(yǔ)是不是退步了？考的太差了！”

　　我跑回房間，耳邊一直重復著(zhù)剛才爸爸說(shuō)的話(huà)，心里很難過(guò)。隔著(zhù)門(mén)縫兒，我聽(tīng)到媽媽對爸爸說(shuō)：“你怎么回事？女兒能考進(jìn)前五名已經(jīng)很好了，你為什么還要這樣？”而爸爸也不甘示弱：“以她的數學(xué)和語(yǔ)文成績(jì)進(jìn)前三沒(méi)有問(wèn)題，就是英語(yǔ)不行，她以前的英語(yǔ)啥時(shí)候低于九十分過(guò)？這次太不應該了！”我忍住在眼睛里打轉的眼淚，也承認自己確實(shí)沒(méi)有達到爸爸的要求。

　　在后來(lái)的學(xué)習中，我不管是讀英語(yǔ)課文還是自己寫(xiě)的作文，都會(huì )讓爸爸媽媽看看，參考他們的評價(jià)后，再做出修改。我知道媽媽給了我很大的自信，而爸爸一直鞭策著(zhù)我。這兩種不同的愛(ài)一樣都不能少，我會(huì )繼續努力，不辜負爸爸媽媽的愛(ài)！

愛(ài)父母的作文 篇8

　　我的成長(cháng)離不開(kāi)父母對我的愛(ài)和呵護還有幫助。

　　沒(méi)有他們就沒(méi)有今天的'我。小時(shí)候，是父母教會(huì )我怎么走路、怎么跑步。小時(shí)候是父母教會(huì )我怎么說(shuō)話(huà)、怎么吃飯，小時(shí)候也是父母教會(huì )我怎么寫(xiě)字。父母幫過(guò)我很多次，在我遇到困難時(shí)，他們告訴我怎么克服，在我需要他們時(shí)，他們總會(huì )立刻出現在我的眼前。有一次，我考了87分，爸爸打了我，后來(lái)我發(fā)現，爸爸很傷心，所以我心想：我不能再考八十幾了，不能再讓爸爸傷心了，我要把分數提高！

　　在我眼中，父母就是我一生的守護神。感謝你們對我的關(guān)愛(ài)和保護。

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