父母的愛(ài)優(yōu)秀作文8篇(精選)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的父母的愛(ài)優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

父母的愛(ài)優(yōu)秀作文 篇1
清晨伴著(zhù)縷縷幽香
我踏在夢(mèng)的港灣里
汽車(chē)飛馳在馬路上
驚擾了在睡夢(mèng)的我
我遲遲不肯醒來(lái)啊
夢(mèng)里有我思念的人
有我最熟悉的臉龐
她總是在夢(mèng)里和我相見(jiàn)
是錯覺(jué)嗎?我問(wèn)道
不!是夢(mèng),我的夢(mèng)!
她在我的夢(mèng)里注視著(zhù)我
輕輕的`,甜甜的
即使母親在千里之外
我依然感受到了愛(ài)的滋味……
父母的愛(ài)優(yōu)秀作文 篇2
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不在。題記
父母是賜予我們生命的,是他們把我們帶來(lái)這個(gè)世界上,養育我們,教育我們,使我們健康快樂(lè )地生活,茁壯成長(cháng)。在這么多年中,父母給我們的愛(ài)無(wú)法衡量。
然而,父母在一點(diǎn)一點(diǎn)地變老,我們孝敬父母的,孝養父母的時(shí)間也在一日一日地遞減。如果不能及時(shí)行孝,會(huì )徒留終身的遺憾。如果沒(méi)有辦法把握與父母相聚的時(shí)間來(lái)孝敬他們,等到你想要來(lái)報答親恩的時(shí)候,為時(shí)已晚。但愿我們在父母健在的.時(shí)候,孝養要及時(shí),不要等到追悔莫及的時(shí)候,才思親,痛親之不在而現在,我們唯一能報答父母的就是用心地學(xué)習,不讓他們失望。
父母的愛(ài),可能真的是這個(gè)世界上唯一絕對無(wú)私的感情。他們對子女沒(méi)有任何奢求,他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要得到子女的任何回報那么子女對父母的愛(ài),也應該是絕對純粹的。
當夏天的夜晚來(lái)臨時(shí),我們是否想到過(guò)早早地開(kāi)冷風(fēng)讓房間涼爽,父母入睡再及時(shí)地關(guān)掉冷風(fēng),以免著(zhù)涼?冬天時(shí),是否想到開(kāi)暖風(fēng)讓父母感到絲絲暖意?行孝,不是孝子的專(zhuān)利,而是天下所有做子女的應該做的事情。
《禮記》中說(shuō):“恒言不稱(chēng)老!睘槿俗优肋h不要在父母面前聲稱(chēng)已老,一位孝順的孩子,總是想方設法讓父母察覺(jué)不到歲月的流逝,年紀的增長(cháng)。為了讓父母親過(guò)上幸?鞓(lè )的生活,想盡種種辦法來(lái)體慰父母的新,把這句善體親心的話(huà)發(fā)揮得淋漓盡致。人都有孝心,孝行,天下不會(huì )有鐵石心腸的人。只要我們肯用心,發(fā)自?xún)刃牡膶Ω改感㈨樂(lè )铕B,父母會(huì )感動(dòng)的,我們也會(huì )感受到父母真誠的愛(ài),而這種力量只在我們一念之間,這一念就是純潔之孝,也就是每個(gè)人心目中都有的自性的純孝。
我們要知道,盡孝并不是要用物質(zhì)來(lái)衡量的,而是要看你對父母是不是發(fā)自?xún)刃牡恼\敬,孝無(wú)貧賤之分,上至大官下至百姓,只要有孝心,在任何情形之下,不計千心萬(wàn),你都能曲成親意,盡力去做到。而當父母上年紀時(shí),更需要的是精神上的關(guān)愛(ài)。行動(dòng)起來(lái)吧!讓父母感受到親情的溫暖!
父母的愛(ài)優(yōu)秀作文 篇3
父母的愛(ài)像把傘,為你擋風(fēng)遮雨。
不會(huì )忘記剛上學(xué)時(shí)媽媽每天準時(shí)送我上學(xué)、接我放學(xué),爸爸每天耐心的給我輔導作業(yè);不會(huì )忘記媽媽每天早上起早床為我準備早餐,;不會(huì )忘記當我生病時(shí),爸爸媽媽日日夜夜守護著(zhù)我,細心的照顧我。不會(huì )忘記當我犯錯誤的時(shí)候,他們苦口婆心,諄諄教誨,不厭其煩,即使不懂事的我曾經(jīng)頂撞過(guò)他們,但他們對我的愛(ài)永遠不變。
老師的愛(ài)像春風(fēng),撫慰著(zhù)每一位學(xué)生的心靈。
老師是一只偉大的蠟燭,照亮自己,燃燒別人;老師是一位辛勤的園丁,用自己的青春,灌溉祖國的.花朵。不會(huì )忘記他們在我取得成功哪怕只是進(jìn)步的時(shí)候,都會(huì )露出欣慰的笑容;不會(huì )忘記他們在我失意或沮喪的時(shí)候,都會(huì )用那親切的話(huà)語(yǔ)鼓勵我;他們,攙扶著(zhù)我一步一步踏實(shí)地走向成功。我們不會(huì )忘記他們的栽培。
同學(xué)的愛(ài)像多彩的寶石,讓我們的生活變得豐富多彩。我們一起步入校園,一起學(xué)習,一起生活,我們相互學(xué)習,互相幫助,又一起跨出校園,風(fēng)雨豈能阻擋你我的真意!同學(xué)是朋友,是人生快樂(lè )的資本,一起歡快地唱,一起痛快地哭,難道不是愛(ài)的表現嗎?我們是小荷,任那蜻蜓立于頭頂,一份自然,一份真摯。多彩因為你與我,表達的不同是斑斕的童話(huà)。
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,豐富多彩。我們的生活由愛(ài)組成,沒(méi)有了這些愛(ài)我們就不能生活,而這些愛(ài)就是由我們身邊的親情,師情,友情組成。
讓我們來(lái)盡情地表達吧!
父母的愛(ài)優(yōu)秀作文 篇4
父母的愛(ài),里的一縷;像里的一絲涼風(fēng);像里的累累碩果;像里的一把火。父母對待兒女的愛(ài)的方式也很多,有的.是的話(huà)語(yǔ),有的是嚴格的要求。而我的父母則是“+嚴格”。
這次期中考試,我的考了91分,在班級里排名第一,。在回家的,我沾沾自喜,想盡快得到父母的夸獎;氐郊,媽媽得知我考了第一名后,非常高興,夸道:“兒子,這次考得很不錯,下次要再接再厲,爭取考得更好!”聽(tīng)到這,我的心里像吃了蜜一樣甜。但是回來(lái)看后,與媽媽的看法截然相反,他說(shuō)道:“考第一名又怎么樣?不還是錯了那么多題嗎?好好反思一下吧!想想為什么會(huì )錯那么多!”此時(shí)此刻,我的心里極了,低頭呆呆地看著(zhù)那張91分的試卷,一邊是媽媽對我的鼓勵,另一邊是父親的嚴格要求,我的心一時(shí)無(wú)法接受。
但隨著(zhù)時(shí)間的慢慢流逝,我終于明白了父母的良苦。媽媽的鼓勵是為了我能夠獲得自信心,而的嚴格則是我變得。后來(lái),我才明白:一味的鼓勵會(huì )使人,而過(guò)分的嚴格又會(huì )使人自卑。所以,將媽媽的鼓勵與爸爸的嚴格合在一起,就是一個(gè)完完整整的、天地間最偉大的父母的愛(ài)!
父母的愛(ài)優(yōu)秀作文 篇5
我想天下的父親都是一個(gè)樣吧,不太善于表達自己對于子女的愛(ài)。我的爸爸也是這樣,不會(huì )對我說(shuō)什么關(guān)心的.話(huà),但是,會(huì )做好多很關(guān)心我的事情。爸爸對我的愛(ài),是深在心底的,他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著(zhù)我!
我想每個(gè)子女對于自己的父母都要抱有一顆感恩的心,感謝父母讓我們來(lái)到這個(gè)世界,感謝父母對我們的養育之情,感謝父母對我們深深的愛(ài)。這份愛(ài),是我們用所有都無(wú)以回報的。
有關(guān)于父母的愛(ài),有太多太多,雖然我是一個(gè)性格很外向的人,但是在某些時(shí)候,我也會(huì )“詞窮”。其實(shí),我一直想告訴我的他們,請原諒我偶爾的小脾氣,我愛(ài)你們爸爸媽媽?zhuān)?/p>
父母的愛(ài)優(yōu)秀作文 篇6
有一種愛(ài),是那么平凡而偉大;有一種愛(ài),是那么無(wú)私而不求回報;有一種愛(ài),如涓涓細流滋潤我的心田……那就是父母對我的愛(ài)。
媽媽的愛(ài)是無(wú)微不至的關(guān)懷。
每天放學(xué)回家我都會(huì )習慣性地叫一聲媽媽?zhuān)湍苈?tīng)見(jiàn)從廚房里傳來(lái)媽媽的一聲答應。我推開(kāi)廚房的門(mén),就看見(jiàn)了媽媽忙碌的.身影。一股飯菜的香味也撲鼻而來(lái)!白鳂I(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?快洗手準備吃飯了!”我看著(zhù)案臺上炒好的菜,哇,都是我愛(ài)吃的!有西紅柿炒雞蛋、香菇青菜、還有蓮藕排骨湯?粗(zhù)這美味可口的飯菜,我好像看到了媽媽下班后急忙趕回家為我準備飯菜的情景……
星期天的晚上,我洗完澡,趕緊跑到床上,媽媽把我脫下的臟衣服拿去洗,我都快睡著(zhù)了,媽媽還在陽(yáng)臺上忙碌著(zhù)。我知道無(wú)論是為我做飯還是為我洗衣服,都是媽媽對我的關(guān)愛(ài)。
爸爸的愛(ài)是默默的支持與鼓勵。
記得在開(kāi)學(xué)初,英語(yǔ)老師布置讓寫(xiě)《英語(yǔ)課時(shí)》,我把其它作業(yè)全寫(xiě)完了,突然想起了這個(gè)作業(yè),這下怎么辦呀?我還沒(méi)有買(mǎi)《英語(yǔ)課時(shí)》呢!看來(lái)這次英語(yǔ)作業(yè)不成了。這時(shí),爸爸回來(lái)了,聽(tīng)到這個(gè)消息后,二話(huà)不說(shuō),連飯也顧不上吃,騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)就去給我買(mǎi)書(shū)了。由于爸爸及時(shí)買(mǎi)回來(lái)了書(shū),我才不至于第二天受批評。
每個(gè)孩子的成長(cháng)都離不開(kāi)父母的愛(ài),正是由于有爸爸媽媽對我的愛(ài),我才能夠健康地成長(cháng),我一定會(huì )努力學(xué)習,以回報父母對我的愛(ài)!
父母的愛(ài)優(yōu)秀作文 篇7
父母的愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的。是啊,經(jīng)過(guò)每一件事后,我更加了解父母偉大的愛(ài)。
每當我生病的時(shí)候,爸爸我的媽媽都會(huì )無(wú)微不至地照顧我。我的媽媽在家一會(huì )兒用冰水打濕的毛巾給我退燒;一會(huì )兒給我喝水;一會(huì )兒給我喝藥;每隔一會(huì )兒就給我量量體溫,看看下降沒(méi)有… …終于到了早上了,爸爸我的`媽媽已經(jīng)很疲勞了,可是,他們馬上就帶我去醫院,恨不得讓我的病一下子就好。
每當我生日的時(shí)候,爸爸我的媽媽都會(huì )給我買(mǎi)最好看,最美味的蛋糕,插上閃爍美麗的蠟燭,讓我默默的許愿!拔业纳,我的媽媽的受難日!边@句話(huà)是我從書(shū)上看到的。
每當我的媽媽夸獎我的時(shí)候,我就是那么容易滿(mǎn)足,一句夸獎都會(huì )讓我非?鞓(lè );在我的媽媽面前,我就是那么不沉穩,一點(diǎn)傷痛會(huì )讓我如熱鍋上的螞蟻;在我的媽媽面前,我就是很堅強,累了,痛了也要微笑;在我的媽媽面前,我永遠也長(cháng)不大,只是一個(gè)小孩子。
我的媽媽的手就是搖籃,哄著(zhù)我;我的媽媽的微笑就是明燈,照著(zhù)我;我的媽媽的歌聲就是我的心跳,一生陪伴我;我的媽媽的愛(ài)是永不熄滅的蠟燭,溫暖的照亮我;我的媽媽的愛(ài)是大地上需要的艷陽(yáng),沐浴并充實(shí)了我。
母愛(ài)有時(shí)輕如鵝毛,讓你毫無(wú)壓力可言,可有時(shí)卻重于泰山,是你可依靠的溫暖港灣。
父母的愛(ài)優(yōu)秀作文 篇8
父母就像一片遼闊的海洋,我就像海里的一條小魚(yú),他們給我溫暖,陪我成長(cháng)。父母的.愛(ài)是無(wú)私、偉大的。這不,我感受到了。
還記得有一次,我的頭很痛,我給家里打電話(huà),姥姥把我接回家后,馬上打給媽媽電話(huà),媽媽不顧一切地趕回來(lái)照顧我。吃晚飯了,我仍在床上,媽媽自己都還沒(méi)吃晚飯,反而把飯端到床上來(lái),一口一口喂我吃,等我吃完了,媽媽才吃晚飯。爸爸回來(lái)后,到床上來(lái)量我的體溫!把,都38度了!”爸爸大吃一驚地說(shuō)。爸爸正想帶我去醫院,我卻想先在家里復習,因為快考試了,爸爸只好給我復習。復習后,我就想睡覺(jué)了?稍趺此妓恢(zhù),媽媽立刻拿起一塊毛巾,就放到冰箱里去。五分鐘,媽媽焦急地等著(zhù),在媽媽眼里,五分鐘就好似五小時(shí)。五分鐘到了,媽媽馬上把冰毛巾給我敷在額頭上降溫。毛巾?yè)Q了一次又一次?吹綃寢屵@么辛苦,我心里感激萬(wàn)分。漸漸地我就睡著(zhù)了。
第二天早晨,我見(jiàn)媽媽和爸爸都沒(méi)去上班,爸爸說(shuō)在家里陪我一會(huì ),媽媽也請假在家陪我。爸爸上班后,媽媽就帶我去了醫院。路上,我一直走不動(dòng),媽媽就背著(zhù)我去醫院。醫院里人很多,我去量了下體溫,“都38.8度了!”媽媽說(shuō)。媽媽趕忙跟護士說(shuō):“可不可以讓我的孩子先進(jìn)去看一下?”可是不可以。媽媽又關(guān)心地問(wèn)我:“你餓不餓?”我難過(guò)地說(shuō),我吃不下。好不容易等到號子。媽媽著(zhù)急地問(wèn):“醫生,要不要貼降溫貼?”醫生給我看好后,媽媽說(shuō):“你一定餓了,我帶你去吃好吃的!背酝?yáng)|西后,媽媽又給我量體溫,松了口氣說(shuō):“溫度終于正常了!”媽媽馬上給爸爸打電話(huà),爸爸知道后也很高興。想不到爸爸媽媽比我還高興。
我終于感到了,父母的愛(ài)是那么無(wú)私、偉大的!我一定要好好的回報他們!
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