愛(ài)父母的作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的愛(ài)父母的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愛(ài)父母的作文 篇1

　　和媽媽相處已經(jīng)十幾年了，每年都深受著(zhù)她的關(guān)愛(ài)，在這樣地成長(cháng)著(zhù)，感覺(jué)真得很幸福。媽媽長(cháng)得并不漂亮，至少現今是這樣的。兩只深凹的眼睛，一頭蒼白的頭發(fā)，還帶著(zhù)那刀刻的皺紋，都不免讓看了十分難過(guò)。

　　印象中的世界總是模糊的，可是這迷霧般的蜃樓中卻清楚的記得媽媽住過(guò)兩次院。第一次是在我10歲生日那年，新春剛過(guò)不多久，媽媽就住院了，臉色蒼白，一臉的憔悴，走路都要人攙著(zhù)，又恰好我在過(guò)年不多久過(guò)生日。―十歲生日，我悲哀地看著(zhù)門(mén)前的冷清，家中只剩下我一個(gè)人，爸爸去照顧媽媽了。我在鄰居家和著(zhù)委屈的淚水吃過(guò)年飯。外面的天空還是那樣陰霾，像極了我的心情。初春的風(fēng)還帶著(zhù)刺骨的刀似的，讓人心寒。

　　我獨自地坐在門(mén)前發(fā)呆。那邊騎過(guò)來(lái)一輛自行車(chē)，車(chē)座上坐著(zhù)一個(gè)人，單薄的白衣衫隨風(fēng)飄展，好像仙女下凡的那種感覺(jué)。蹬自行車(chē)的青年吃勁地騎著(zhù)，頂著(zhù)風(fēng)，很明顯的，他們朝這個(gè)方向騎來(lái)且青年已沒(méi)有什么力氣了。我甚至清楚看見(jiàn)了他的汗滴。如此的天氣他穿了如此的單衫，引起了我的興趣，我就一直這樣看著(zhù)他們朝這邊走來(lái)。我終是禁不住寒風(fēng)刮在臉上疼痛而進(jìn)去了，也就在我進(jìn)屋打開(kāi)房門(mén)的一剎那，他們在我家門(mén)口停下了，我轉過(guò)頭

　　父親正在用袖子擦著(zhù)汗，而母親則在后車(chē)座半搖半擺地晃蕩著(zhù)，最后靠在父親的背上，我興奮極了，趕緊跑過(guò)去接下母親，全然忘記觀(guān)察母親那毫無(wú)血色的臉，扶著(zhù)母親進(jìn)屋，父親將車(chē)停在門(mén)邊，也進(jìn)來(lái)了。

　　父親扶著(zhù)母親小心地坐下。孩子，恭喜你，生日快樂(lè )！說(shuō)著(zhù)，父親送了我一枝精美的神盒，我興奮得手舞足蹈，爾后靜靜地看著(zhù)母親，她靜靜地靠著(zhù)父親，臉色蒼白，很瘦，沒(méi)有精神，很頹廢的樣子。

　　孩子！，話(huà)還沒(méi)說(shuō)完咳嗽了起來(lái)，父親趕緊地拿出毛巾捂住母親的嘴，許久才止住了，父親輕輕地把毛巾移開(kāi)了，我不明白這是什么意思！也想不明白！只想關(guān)心我的'

　　母親終是昏過(guò)去了，父親趕緊抱起母親，打開(kāi)房門(mén)進(jìn)去了，落下了那手帕，我呆在那里，腦子里空空的，外面呼嘯的許是北風(fēng)吧，不然，何以這么猖狂呢？北風(fēng)��！何不也吹走這帶著(zhù)血的手帕

　　你媽身體不適，不宜穿衣過(guò)多，怕捂住了什么，但又怕你過(guò)不了生日責任，又偷偷的溜了出來(lái)，早知真不該讓她胡來(lái)父親捂著(zhù)頭坐在手術(shù)室外自愧著(zhù)

　　媽媽?zhuān)∑鋵?shí)是那么簡(jiǎn)單的幾劃，可是卻又在演譯著(zhù)一段神話(huà)，我們每個(gè)人都在可愛(ài)的強保中成長(cháng)，在媽媽的呵護下長(cháng)大，她們給予我們的實(shí)在是太多太多了。

愛(ài)父母的作文 篇2

　　日子總好像指尖流過(guò)的細沙，因為歲月，許多事只留下淡淡的一抹，可父母的愛(ài)，卻至今難以忘懷。 愛(ài)是什么？愛(ài)是口渴時(shí)爸爸端來(lái)的一杯水，是饑餓時(shí)媽媽送來(lái)的一碗飯，是傷心時(shí)奶奶的.一句安慰，是跌倒時(shí)爺爺伸出的援助之手。記得那年暑假考鋼琴八級時(shí)，我一路都非常緊張，心“砰砰”直跳。到了考場(chǎng)，只見(jiàn)那里人山人海，我就更緊張了，仿佛從嘴里都能夠看見(jiàn)心的影子。爸爸看出了我的心事，便說(shuō)：“考不過(guò)也沒(méi)有關(guān)系，只要努力了就行。但是我相信，只要你把考級當作平常的練習，就一定能夠考過(guò)！”我的心漸漸平靜了下來(lái)，考級時(shí)我按照爸爸說(shuō)的去做，果然非常順利地考過(guò)了。

　　還記得我上幼兒園大班的時(shí)候，一天夜里，我得了腸胃型感冒，上吐下瀉。媽媽急忙給我吃了藥，可一點(diǎn)都不見(jiàn)效，便打電話(huà)給正在值班的爸爸。爸爸聽(tīng)了，立即放下手中的工作，飛快地從浦口趕了回來(lái)。接著(zhù)抱著(zhù)我連夜趕到了兒童醫院，爸爸一路小跑著(zhù)去掛號，找到了值班醫生和護士，為我掛水，還好一針見(jiàn)血，我倒沒(méi)有多大疼痛的感覺(jué)，可我卻聽(tīng)到爸媽長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。

　　愛(ài)，其實(shí)無(wú)處不在，只是它穿著(zhù)隱形衣，有時(shí)看得見(jiàn)，有時(shí)看不見(jiàn)，讓我們把愛(ài)的隱身衣統統脫掉，揭開(kāi)愛(ài)的秘密！

愛(ài)父母的作文 篇3

　　父母的愛(ài)，就像一條方舟，滿(mǎn)載我們后人的期望。

　　從前，有一棵蘋(píng)果樹(shù)，它是一個(gè)男孩的朋友。他們常常在一齊打鬧、嘻笑。

　　可是，男孩長(cháng)大了，不常來(lái)了，樹(shù)很寂寞。一天，男孩來(lái)了。樹(shù)要和他玩“捉迷藏”，可是，男孩卻說(shuō)：“我長(cháng)大了，不能再和你玩了。我需要錢(qián)，我想要玩具!”樹(shù)說(shuō)：“

　　我也沒(méi)有錢(qián)，可是你把我的果子摘下來(lái)，拿到集市上賣(mài)了，你就有錢(qián)買(mǎi)玩具了�！庇谑�，男孩有了玩具。

　　過(guò)了幾個(gè)月，男孩又來(lái)找樹(shù)：“我家里再蓋房子，你能給我木材嗎”樹(shù)說(shuō)：“我也沒(méi)有木材，可是你把我的枝條砍下來(lái)，你就有了木材�！庇谑悄泻⒂辛四静�。

　　很久以后，男孩對樹(shù)說(shuō)：“此刻我想去漂流，你能給我一條船嗎”樹(shù)說(shuō)：“我也沒(méi)有船�？墒�，你把我的樹(shù)干砍了，就能夠造船了�！笨粗�(zhù)男孩歡樂(lè )地揚帆起航，樹(shù)好開(kāi)心——但不是真的。過(guò)了十年，男孩，不，他此刻已經(jīng)是年輕人了;年輕人回來(lái)了，他對樹(shù)，不，樹(shù)樁說(shuō)：“好啦，我回來(lái)了。我此刻只想要一個(gè)休息的地方了�！睒�(shù)說(shuō)：“那么正好，我的樹(shù)樁正好能夠讓你休息�！庇谑�，男孩有了休息的地方。

　　這棵蘋(píng)果樹(shù)……犧牲了自我，他換來(lái)了什么僅僅是換來(lái)了男孩的`滿(mǎn)足……而這棵樹(shù)，不正像我們的父母嗎

　　沒(méi)錯，還記得你在你生病的時(shí)候，是誰(shuí)在守護你是父母;還記得你蹬被子時(shí)，是誰(shuí)在幫你蓋被子是父母;在你悲痛不已時(shí)是誰(shuí)來(lái)安慰你是父母!

　　寫(xiě)到那里，我慚愧了……我真的感激這次作文，讓我明白了父母的愛(ài)有多么偉大!

愛(ài)父母的作文 篇4

　　人們都嘗過(guò)過(guò)“世上只有媽媽好”。這首歌，也聽(tīng)過(guò)“小時(shí)候坐在爸爸肩頭”我覺(jué)得把這兩首歌送給普天下的爸爸媽媽就是最適宜但就是了。

　　父愛(ài)如山，爸爸對我的學(xué)習一絲不茍，但對我的要求不高，只要學(xué)好課外的.知識和老師講的就行了。我十分了解爸爸的個(gè)性，它的偉人讓我感動(dòng)。小的時(shí)候，外面太陽(yáng)把地給烤得火燙燙的，但就是他還給我去買(mǎi)紙尿褲。見(jiàn)到爸爸時(shí)他已成了一個(gè)“黑人”。

　　媽媽就是一個(gè)家務(wù)高手，每到考試時(shí)媽媽便會(huì )給我和姐姐炒雞蛋，并囑咐我們必須要認真學(xué)習，仔細檢查，不要馬虎。媽媽反復叮嚀上課不要做小動(dòng)作。

　　媽媽工作十分辛苦，和客人講的嘴巴上火，爸爸也很忙，記得有一次他工作到凌晨一點(diǎn)多，把他累極了。

　　爸爸媽媽他們對我恩重如山，我只想用上大學(xué)來(lái)回報他們對我的關(guān)愛(ài)，然而對我的付出，我愛(ài)他們！這就是我發(fā)自?xún)刃牡暮魡�，我期望他們�?tīng)見(jiàn)。

愛(ài)父母的作文 篇5

　　讀完《親愛(ài)的安德烈》之后，感悟至深，了解了一個(gè)大人的內心想法。

　　了解了大人嘴上的叱責、嘮叨并不是他們不愛(ài)你的表現，而是因為愛(ài)得深，才管得如此嚴厲。

　　這使我不由得反思自己，知道他們的苦口婆心，話(huà)中的愛(ài)與關(guān)心。

　　這使我不由地想到我和我媽媽相處的一些不愉快的畫(huà)面，我和我媽媽始終在一些細枝末節的小事上發(fā)生矛盾。比如：在暑假期間一直在玩手機，不洗碗也不幫他們做事。然后我媽媽看見(jiàn)就又會(huì )生氣了，因為他認為小孩子要多幫家里人做事！不可以只顧自己。

　　雖然我們會(huì )因為這件事情幾天都不和對方說(shuō)話(huà)，但好在我媽媽會(huì )解釋她當時(shí)的.一些做法，告訴我做的不對的一些地方！

　　看完《親愛(ài)的安德烈》之后，明白了媽媽背后的那份深沉的愛(ài)，其實(shí)他們也不愛(ài)嘮叨，也不想對我們發(fā)脾氣，只是因為我們是他們最?lèi)?ài)的人，他們希望我們成為更好的人，他們所期盼的最好的樣子！

　　在《親愛(ài)的安德烈》中，最讓我印象深刻的是龍應臺前面序言寫(xiě)的一句話(huà)：“我可愛(ài)的安安，哪里去了？那個(gè)讓我擁抱，讓我親吻，讓我牽手，讓我牽腸掛肚，頭發(fā)有點(diǎn)汗味的小男孩，哪里去了？”龍應臺覺(jué)得安德烈長(cháng)大的變化實(shí)在太快了，所以龍應臺就感覺(jué)特別不適，本來(lái)那么小的人“瞬間”就長(cháng)大了，就像昨天還牽著(zhù)小手，而現在就成為了互相不認識的“陌生人”！

　　這又是我聯(lián)想到我和我媽媽之間的交談！隨著(zhù)我的長(cháng)大，我們之間的矛盾就越來(lái)越大，就像一個(gè)巨大的雪球，越滾越大，最后那個(gè)雪球壓得人喘不過(guò)氣！我們的矛盾總在一些小事之間，但是讀完這本書(shū)后，我才讀出了他們對我的愛(ài)，對我的關(guān)心！我也會(huì )學(xué)著(zhù)從大人的看法上改變自己的頑固！

　　當然也感謝有這本書(shū)，因為有了這本書(shū)，使我走進(jìn)了家長(cháng)的世界！也正因為有這本書(shū)，使我明白了做家長(cháng)的不容易和艱辛！

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