父母的愛(ài)作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的父母的愛(ài)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
父母的愛(ài)作文 篇1
爸爸媽媽很愛(ài)我，雖然他們平時(shí)對我非常嚴厲，但從很多小事上我都能感受到他們對我的愛(ài)。
去年我養了一只小烏龜，可喜歡它了，每天給它喂食、換水，有一天它生病了。第二天再說(shuō)，我去看小烏龜，發(fā)現它一動(dòng)不動(dòng)，已經(jīng)死了。我傷心極了，可到了上學(xué)時(shí)間，來(lái)不及處理我就走了。晚上我放學(xué)回家后，我發(fā)現魚(yú)缸里有只活的小烏龜，驚訝極了，跑去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸靶觚敳皇撬懒藛?怎么又活了?”爸爸聽(tīng)了，也很驚訝地問(wèn)我：“你早知道小烏龜死了呀?”我說(shuō)：“早上我看到了�！卑职忠话驯鹞艺f(shuō)：“我發(fā)現你的小烏龜死了，怕你回家來(lái)傷心，就跑了很多地方才找到一只和原來(lái)一樣的`小烏龜來(lái)替換它，原來(lái)你早知道了啊�！蹦且豢涛倚睦锔袆�(dòng)極了。
這件事過(guò)去很久了，可我一只記在心里，我知道那是爸爸媽媽對我的愛(ài)。
父母的愛(ài)作文 篇2
我是媽媽的心肝寶貝，是爸爸的掌上明珠。我的母親和藹，父親嚴厲。不管是嚴厲還是和藹，都充滿(mǎn)對我的愛(ài)。
20xx年的冬天，天氣特別冷，我生病在醫院打吊針，眼看天黑了，我不爭氣的肚子咕嚕咕嚕的叫起來(lái)，我正想有吃的`就好了，只見(jiàn)媽媽冒著(zhù)零下30多度的嚴寒，端著(zhù)熱騰騰的湯飯走了進(jìn)來(lái)，顧不上拍掉臉上的霜雪就對我說(shuō)：“快趁熱吃�！闭f(shuō)著(zhù)就一勺一勺地喂我，我感到幸福極了。
這次期中考試，我自以為考得不錯，可卷子一發(fā)下來(lái)，我卻傻了眼兒，一個(gè)碩大的“'B"
字不斷在我眼前晃動(dòng)又往邊上看了看，88!我咽了一口唾沫，心想怎么向老爸交代呀。放學(xué)了，天陰沉沉的，周?chē)臉?shù)像死一般沉靜，我走得很慢腿像灌了鉛一樣，可還是到家了，一般回到家我都是一步邁上去，吃媽媽做的香噴噴的飯，而這時(shí)家里的大門(mén)也陌生起來(lái)，我拉開(kāi)沉重的門(mén)，默默地走向房間，關(guān)上門(mén)，這時(shí)門(mén)響的卻越發(fā)響亮，父親問(wèn)我：“卷子發(fā)了嗎？”我吱吱唔唔地說(shuō)：“沒(méi)......沒(méi).....沒(méi)有�！薄斑�是拿出來(lái)吧�！卑职挚闯隽宋业男乃�。我便掏出疊好的卷子交給父親，并盯著(zhù)她的臉，心想這下悲劇了，玩完了！父親仔細地詢(xún)問(wèn)了一遍錯題，然后拍拍我的腦袋說(shuō)：“記住，細節決定成敗�！蔽腋械叫腋Ａ藰O了。
自從這次，我對學(xué)習的態(tài)度一下子改變了，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，上課不開(kāi)小差。寫(xiě)作業(yè)不拖拉，早起早睡。
父母的愛(ài)作文 篇3
也許，花朵只是一秒鐘的綻放。那也是燦爛的時(shí)刻，我祈禱著(zhù)，我也祝福著(zhù)。美妙的音符從內心里流出，喜悅與快樂(lè )并發(fā)著(zhù)前進(jìn)。牽�；�，快快長(cháng)大。我如一個(gè)學(xué)者，老成的拿著(zhù)“書(shū)”看著(zhù)，面對著(zhù)陽(yáng)光。我不禁微微一笑，這牽�；ê盟频奈遗笥�，給我無(wú)限的快樂(lè )。
夜晚，我藏在被窩里。瑟瑟的寒風(fēng)透進(jìn)被子里。我有些擔心牽�；�，起身看看窗臺邊的那盆花�！霸趺磿�(huì )這樣？它們不是最堅強的花嗎？”我慌張的躲進(jìn)房間，縮在一個(gè)角落。怎么會(huì )這樣？我的牽�；�！
我又不經(jīng)意看了一眼折半的花……可是我發(fā)現了一絲生機：叢叢花朵向中間傾倒，我輕輕的扯開(kāi)它們，原來(lái)里面還躲藏著(zhù)一朵牽�；�，小小的，但很健康。這一幕深深觸動(dòng)了我的心靈！
為什么呢？孩子受傷父母會(huì )心疼！牽�；ǖ膼�(ài)讓我想起了深深?lèi)?ài)著(zhù)我的父母！試問(wèn)，哪個(gè)父母愿意看著(zhù)孩子痛苦！活活一個(gè)美麗的生命！為了小牽�；�，他們寧愿犧牲自己！這一個(gè)晚上輾轉反側，暗暗心痛……
戴著(zhù)黑眼圈，我閉著(zhù)眼睛走過(guò)室外的花壇。我不忍心看到那樣的悲慘。也許，我也知道藏不住我內心的那種沉重。一步一步的走了過(guò)去。慢慢前進(jìn)，越靠近花壇，越害怕；越走進(jìn)花壇，心越脆弱；靠近了，快了，快到了。心里噗通噗通的跳著(zhù)�！斑�！”我聽(tīng)見(jiàn)心砸下來(lái)的聲音。我的耳膜被震聾了，巨大的'分貝在全身上下徘徊。
這是……怎么回事？雖然事情都在我意料之內，但我還是接受不了它們死亡的事實(shí)！，我希望如同室內的那盆花一樣有奇跡出現……在折斷的牽�；ㄏ逻�有一大圈的牽�；ū粔涸谙旅�。前面的牽�；榱撕竺娴臓颗；奚俗约�！這些花...為了后代竟然傲然挺過(guò)黑暗？
愛(ài)是人世間最后一道防線(xiàn)，發(fā)自人性和生命本能的對子女的最純真與樸素的關(guān)心。正如花朵一樣！父母的愛(ài)是在于延續自己后代的生命而發(fā)出的出于保護它們與對生命寄托的一種理念！讓愛(ài)變的純粹些吧！
是的！這正是父母對孩子的愛(ài)！偉大的愛(ài)��！忘了自己最?lèi)?ài)，奮不顧身！
我只是感激父母的愛(ài)，無(wú)限的愛(ài)。也許我對他們的愛(ài)只有一點(diǎn)，但不可否認的是——父母是全身心的愛(ài)我們，全心全意為我們服務(wù)。
父母的愛(ài)作文 篇4
讀完《親愛(ài)的安德烈》之后，感悟至深，了解了一個(gè)大人的內心想法。
了解了大人嘴上的叱責、嘮叨并不是他們不愛(ài)你的表現，而是因為愛(ài)得深，才管得如此嚴厲。
這使我不由得反思自己，知道他們的苦口婆心，話(huà)中的愛(ài)與關(guān)心。
這使我不由地想到我和我媽媽相處的一些不愉快的畫(huà)面，我和我媽媽始終在一些細枝末節的小事上發(fā)生矛盾。比如：在暑假期間一直在玩手機，不洗碗也不幫他們做事。然后我媽媽看見(jiàn)就又會(huì )生氣了，因為他認為小孩子要多幫家里人做事！不可以只顧自己。
雖然我們會(huì )因為這件事情幾天都不和對方說(shuō)話(huà)，但好在我媽媽會(huì )解釋她當時(shí)的一些做法，告訴我做的不對的一些地方！
看完《親愛(ài)的安德烈》之后，明白了媽媽背后的那份深沉的愛(ài)，其實(shí)他們也不愛(ài)嘮叨，也不想對我們發(fā)脾氣，只是因為我們是他們最?lèi)?ài)的人，他們希望我們成為更好的人，他們所期盼的最好的樣子！
在《親愛(ài)的安德烈》中，最讓我印象深刻的`是龍應臺前面序言寫(xiě)的一句話(huà)：“我可愛(ài)的安安，哪里去了？那個(gè)讓我擁抱，讓我親吻，讓我牽手，讓我牽腸掛肚，頭發(fā)有點(diǎn)汗味的小男孩，哪里去了？”龍應臺覺(jué)得安德烈長(cháng)大的變化實(shí)在太快了，所以龍應臺就感覺(jué)特別不適，本來(lái)那么小的人“瞬間”就長(cháng)大了，就像昨天還牽著(zhù)小手，而現在就成為了互相不認識的“陌生人”！
這又是我聯(lián)想到我和我媽媽之間的交談！隨著(zhù)我的長(cháng)大，我們之間的矛盾就越來(lái)越大，就像一個(gè)巨大的雪球，越滾越大，最后那個(gè)雪球壓得人喘不過(guò)氣！我們的矛盾總在一些小事之間，但是讀完這本書(shū)后，我才讀出了他們對我的愛(ài)，對我的關(guān)心！我也會(huì )學(xué)著(zhù)從大人的看法上改變自己的頑固！
當然也感謝有這本書(shū)，因為有了這本書(shū)，使我走進(jìn)了家長(cháng)的世界！也正因為有這本書(shū)，使我明白了做家長(cháng)的不容易和艱辛！
父母的愛(ài)作文 篇5
我是一棵小樹(shù)，爸爸是一座大山，緊緊地抱著(zhù)我，不讓別人砍掉；我是一滴雨露，媽媽是一片大海，緊緊地與我融合，永遠不讓我干枯；我是一粒種子，媽媽是我不可缺少的水，爸爸是我離不開(kāi)的陽(yáng)光，他們細心呵護著(zhù)我，耐心地等待我發(fā)芽、長(cháng)大。
記得有一天半夜里，下著(zhù)傾盆大雨，雷聲大作，狂風(fēng)陣陣，我又睡不著(zhù)，在床上翻來(lái)覆去，覺(jué)得自己好像熱鍋上的螞蟻一樣——滾燙、滾燙的，一不小心把媽媽給弄醒了，媽媽摸了摸我的手心，我的手心燙燙的，媽媽又摸了摸我的額頭，哎呀！發(fā)燒啦，媽媽急忙叫醒熟睡中的爸爸：“女兒發(fā)燒了，快起來(lái)�！卑职诌B忙起來(lái)穿好衣服，就馬上送我上醫院，在去醫院的路上，雨仍然繼續下著(zhù)，地上到處是積水，周?chē)黄岷�，伸手不�?jiàn)五指，可爸爸媽媽踏著(zhù)到處是積水的`路上也不覺(jué)得累與臟。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，我一連打了幾個(gè)噴嚏，爸爸連忙脫下自己的外衣給我穿上，而他自己卻冷得發(fā)抖。到了醫院，醫生給我測量體溫，��！已經(jīng)39。5℃，醫生給我開(kāi)了處方后護士馬上給我打上吊針，過(guò)了約半個(gè)小時(shí)，我覺(jué)得舒服多了，不知道什么時(shí)候在媽媽的懷里睡著(zhù)了。等到打完吊針，媽媽叫醒我時(shí)，已經(jīng)是早晨5點(diǎn)多鐘，看著(zhù)爸媽的眼圈變得黑黑的，好像熊貓眼似的，眼睛里還布滿(mǎn)了血絲。
我不禁想起了孟郊的那句詩(shī)：誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。是啊，父母的養育之恩，我們是怎樣也報答不完的。
父母的愛(ài)作文 篇6
愛(ài)，是美好的，因為有了愛(ài)，人間才會(huì )溫暖；愛(ài)，是溫馨的，因為有了愛(ài)，家庭才會(huì )和睦；愛(ài)，是無(wú)私的，因為有了愛(ài)，人間才會(huì )溫暖如春！我有一對愛(ài)我的父母，他們對我教育方法是截然不同的，正因為這樣，才會(huì )使我受益匪淺。今天，我就從我童年那五彩繽紛的瓶子里，亮出一顆最亮最亮的珍珠來(lái)給你們瞧瞧吧！
記得二年級的那一次語(yǔ)文課，下發(fā)了第二單元考試卷，上一單元考了滿(mǎn)分的我有點(diǎn)兒沾沾自喜，自以為這一次考試也能得滿(mǎn)分，但是發(fā)試卷時(shí)，100分卻沒(méi)有報到我的名字，我不敢相信自己的耳朵，繼續聽(tīng)著(zhù)，90分以上居然也沒(méi)有我，我頓時(shí)懵了，心里想著(zhù)，我難道只考了80多分？不，不會(huì )的，一定是老師忘記報我的名字了。于是，我默默地祈禱著(zhù)，就在這時(shí)候，我忽然聽(tīng)到了一種我本不應該聽(tīng)到的聲音：“89.5分，童羽�！鳖D時(shí)，猶如晴天霹靂，我紅著(zhù)臉走了上去，看見(jiàn)試卷上很多的紅叉叉，它們就像一個(gè)個(gè)“淘氣鬼”，得意揚揚地“躺”在我的考試卷上。我真不相信，這幾個(gè)大大的紅數字會(huì )出現在我的卷子上，我拼命地數扣的分，數了無(wú)數遍，才發(fā)現老師分是算的很準的，一分都不差。我心里想：唉，完了，又要挨罵了……
我邁著(zhù)沉重的腳步走進(jìn)家門(mén)，一進(jìn)家門(mén)，媽媽便迎上來(lái)，迫不及待地問(wèn)我：“語(yǔ)文考得怎么樣��？多少分？”“89.5分”，我淡淡地說(shuō)到�！鞍�？考得那么差��？試卷讓我看看！”聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)壞消息，媽媽突然臉色大變，“兇神惡煞”地問(wèn)我要試卷。我從書(shū)包里拿出試卷，用顫抖地手拿給她。她看了一會(huì )兒，嚴厲地說(shuō)：“看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)扣了3分，按課文填空扣了6分，這些都是基礎知識，扣了這么多不該扣的'分，你還怎么拿高分？如果你把這些不該扣的分加起來(lái)，是可以考高分的，下次注意……”她還在滔滔不絕地講著(zhù)，我邊聽(tīng)邊流下了淚珠……
而此時(shí)的爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次雖然考差了，但是只要你下次再努力，一定能考得更好，相信你哦！”原來(lái)，爸爸在鼓勵我，我忍不住又一次流下了淚。
媽媽的嚴厲與爸爸的慈祥讓我受益匪淺，我知道，他們有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——愛(ài)。在愛(ài)的鼓勵與支持下，我一定會(huì )努力向前進(jìn)發(fā)�。�！
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